小三班工作總結

　　一個(gè)學(xué)期的光陰又這樣接近了尾聲，回顧我們本學(xué)期的工作表現總的來(lái)說(shuō)表現得，小朋友們在生活和學(xué)習上都有了很大的進(jìn)步，特別是語(yǔ)言表達能力和體能鍛煉……在日常生活禮儀方面也有很大的提高。

　　本學(xué)期，我們小三班獲得兩次衛生流動(dòng)紅旗，幼兒生活自能力比賽第三名,環(huán)境區域布置第一名等,這些都離不開(kāi)老師與小三班的每一個(gè)人的努力,是我們這個(gè)集體鼎立合作取得的好成績(jì).

　　教學(xué)方面

　　我小三班在教學(xué)方面成績(jì)一直都是顯著(zhù),我們的每月的抽查率都能達到優(yōu)秀.我們的教學(xué)方式采用了分組教學(xué),運用了形象生動(dòng)的教學(xué)語(yǔ)言,以提高幼兒的學(xué)習興趣,并為幼兒提供動(dòng)手動(dòng)腦的操作材料,讓幼兒在操作中發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。我們營(yíng)造的是一種輕松愉快的學(xué)習氛圍，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩，希望孩子都產(chǎn)生濃厚的.興趣！因此我們班的孩子都酷愛(ài)聽(tīng)故事。我們常鼓勵孩子們 自己講故事一方面鍛練了他們的語(yǔ)言表達能力，另一方面使孩子敢于自我表現。因此我們班的孩子在語(yǔ)言方面有了很大進(jìn)步，大部分孩子都能自己進(jìn)行編故事。在體能方面，這學(xué)期我們進(jìn)行了三浴活動(dòng)，孩子們都對這些新鮮的活動(dòng)積極主動(dòng)的參與，我們還鼓勵家長(cháng)早上早點(diǎn)送孩子到幼兒園鍛煉身體，使孩子的體能得到增強，抵抗力和免疫力得到提高。英語(yǔ)方面，我們注重給孩子一個(gè)環(huán)境教育。所以教學(xué)中我們盡量運用英文口語(yǔ)教學(xué)，還輔助英文教師共同提高幼兒英文水平，每星期都進(jìn)行英文復習，并鼓勵幼兒回家念英文兒歌給爸爸媽媽聽(tīng)，因此在英文兒歌比賽中，孩子發(fā)揮良好。在教學(xué)過(guò)程中我們也注意幼兒的個(gè)性差異，采取了補差工作，針對孩子的掌握程度進(jìn)行補差，使每個(gè)孩子都贏(yíng)在同一起跑線(xiàn)上，誰(shuí)也不落后。

　　三月份教學(xué)抽查列表

　　抽查人數   達優(yōu)人數   合格人數   不合格人數

　　識字   5   5   5   0

　　語(yǔ)言   5   5   5   0

　　健康   5   5   5   0

　　社會(huì )   5   5   5

　　科學(xué)   5   5   5   0

　　藝術(shù)   5   5   5   0

　　英文   5   5   5   0

　　平均分數：96.35分  小班年級第二     全園第二﹒

　　四月份教學(xué)抽查列表

　　抽查人數   達優(yōu)人數   合格人數   不合格人數

　　識字   5   5   5   0

　　語(yǔ)言   5   5   5   0

　　健康   5   5   5   0

　　社會(huì )   5   5   5   0

　　科學(xué)   5   5   5   0

　　藝術(shù)   5   5   5   0

　　小三班工作總結,

　　英文   5   5   5   0

　　平均分數：96.5分  小班年級第一    全園第一

　　五月份教學(xué)抽查列表

　　抽查人數   達優(yōu)人數   合格人數   不合格人數

　　識字   5   4   5   0

　　語(yǔ)言   5   1   5   0

　　健康   5   5   5   0

　　社會(huì )   5   5   5   0

　　科學(xué)   5   1   5   0

　　藝術(shù)   5   5   5   0

　　英文   5   n

　　bsp;5   5   0

　　平均分數：86.25分  ﹒

　　保育方面

　　老師與生活老師鼎立合作，同心協(xié)力共同將安全工作放在首位，讓每個(gè)孩子都在我們的視線(xiàn)里，一發(fā)現有危險隱患馬上處理。如孩子把椅子往頭上抬，咬手指等不良現象，一旦發(fā)現就馬上制止。并根據天氣的冷暖為孩子更換衣服，經(jīng)常檢查孩子體溫變化，使每一個(gè)孩子都健康快樂(lè )成長(cháng)。本學(xué)期我們還加強了對孩子的禮儀教育，如早上、下午用英文問(wèn)好，也注意培養孩子的生活自理能力，讓孩子懂得自己的事情自己做，并樂(lè )于助人，在生活自理能力比賽中，我們班的潘嘉怡，周雨欣小朋友取得了全年級單項組的冠軍、亞軍的好成績(jì)。

　　幼兒出勤率發(fā)病率列表如下：

　　月份   出勤率   發(fā)病率   校服率   電話(huà)抽查

　　二月份   88.67%   0.3%   61%   %

　　三月份   93.97%   1.13%   67%   99.5%

　　四月份   90.%   1.68%   60%   99%

　　家園聯(lián)系

　　我們充分利用家園聯(lián)系手冊，還有電訪(fǎng)、家訪(fǎng)及面談等方式與家長(cháng)共同溝通，了解孩子在幼兒園或在家的情況，及討論如何更好的教育孩子。因此我們班的家長(cháng)滿(mǎn)意調查問(wèn)卷的反饋是從81%上升到99。5%，家長(cháng)們很積極參與幼兒園的親自活動(dòng)，如種植活動(dòng)我們班每一個(gè)孩子都參與了，家長(cháng)還幫我們收集了大量的文字及圖片材料，夏令營(yíng)、春游等活動(dòng)家長(cháng)們都踴躍參與，以達到家園共育。

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