實(shí)驗學(xué)校英語(yǔ)教研組工作總結

　　本學(xué)期英語(yǔ)教研組從嚴、從細、認真落實(shí)學(xué)校和教育科研室提出的學(xué)期工作目標和要求，結合本組實(shí)際，對各項工作內容抓好落實(shí)；充分發(fā)揮集體備課組的活力，努力把教研科研工作落到實(shí)處；積極推進(jìn)青年教師的三期培訓工作，不斷為其鋪設成長(cháng)進(jìn)步的橋梁；積極實(shí)踐大教育觀(guān)念下的“品牌學(xué)科”戰略，努力使全組工作上臺階�，F將學(xué)期工作總結如下：

　　一、著(zhù)重落實(shí)了以下幾項工作

　　1.安排并實(shí)施了新教師的匯報課、說(shuō)課的講評工作

　　本學(xué)期，根據我組實(shí)際，我們認真安排了青年教師的“兩課兩評”活動(dòng)�！皟烧n”工作以青年教師匯報課為主，結合青年教師英語(yǔ)說(shuō)課、說(shuō)從教心得。青年教師的全方位培養是我組近幾年教育科研工作的重中之重。本學(xué)期共有3位青年（張文娟、彭友、蔣莉文）參加了匯報課和說(shuō)課展示。經(jīng)過(guò)認真準備，在師傅們的引導幫助下，青年教師依靠集體的智慧，群策群力，經(jīng)過(guò)備課組試講的程序演練，總結不足，在匯報課上展示了半年、一（兩）年來(lái)教育教學(xué)工作中的收獲和體會(huì )。聽(tīng)課的老師們和有關(guān)領(lǐng)導給與了中肯的評價(jià)，從而使歷時(shí)近兩個(gè)月匯報課活動(dòng)達到了預期的目的，收到很好效果。說(shuō)從教心得活動(dòng)，鍛煉了新教師的口語(yǔ)表達能力和反思的能力，從中可以考察新教師的課堂設計能力，還能夠側面反映出新教師的成長(cháng)進(jìn)步幅度。3位青年教師從不同側面展示了自己工作中地各項收獲，課后的`評課交流更讓年輕人受益匪淺。

　　2.積極推進(jìn)計算機技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)實(shí)踐

　　我們在實(shí)踐中圍繞學(xué)科教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，從大處著(zhù)眼，從小處入手，逐步把計算機技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合引向深入，讓老師們把整合化作日常的教學(xué)行為的必要部分。我們注重實(shí)效，請學(xué)科內專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題培訓，逐步把計算機技術(shù)的應用實(shí)踐引向深入，老師們的使用能力都有大幅提高。新教師在學(xué)習和運用方面進(jìn)步飛快,他們已經(jīng)初步掌握了常規軟件的運用技巧，今后需要在適時(shí)適度方面多思考。教師E家得到最充分的使用。

　　3.積極尋找課題研究和教學(xué)實(shí)踐的結合點(diǎn)，讓結合出實(shí)際效果。

　　本學(xué)期，我們仍以課堂教學(xué)為基地，備課組圍繞組內實(shí)踐的課題開(kāi)展教學(xué)研究工作，做好材料的整理和儲備。圍繞書(shū)寫(xiě)課題研究進(jìn)展順利，為進(jìn)一步搞好研究實(shí)驗做了充分的準備。同時(shí)進(jìn)行了相關(guān)課外作業(yè)的布置與作品的收集，例如信件、賀卡。選送了一批優(yōu)秀作品寄往英國布萊克小學(xué)。組織二到六年級學(xué)生參加了首屆全國“博爾杯”書(shū)寫(xiě)比賽。取得了不錯的成績(jì)。

　　4、堅持抓好全組教師的學(xué)科校本培訓，與青年教師培訓工作并駕齊驅?zhuān)�積極開(kāi)拓新教師培養的路子

　　我們積極參加教科研室組織的科研講座、報告會(huì )和研討會(huì )，組織全組教師系統學(xué)習了《新課標》、開(kāi)展了閱讀課教法學(xué)法的討論、聽(tīng)取并研討了省市專(zhuān)家的講座，感受很深。朱志虹老師和學(xué)校其他四位老師還前往北京參加了第十一屆“全國中小學(xué)校本教研實(shí)踐策略研討會(huì )”，身臨其境感受新理念、新思維。同時(shí)教研組還按照學(xué)校的要求，配合教研室，認真抓好青年教師，特別是新畢業(yè)教師的培訓工作。協(xié)助教研室做好“師徒對子”的督促、跟蹤和考評工作。積極創(chuàng )造機會(huì )和條件，為青年教師的成長(cháng)進(jìn)步鋪路架橋，多層次多角度地為其提供展示自我的空間和平臺，本學(xué)期我們自己組內進(jìn)行了青年教師匯報課展示活動(dòng)和片段（楊奕老師）展示活動(dòng)，經(jīng)過(guò)多方努力，青年教師進(jìn)步駛入了快捷的車(chē)道。

　　5、其它工作

　�。�1）、做了一定的中英交流的準備工作，為適時(shí)開(kāi)展活動(dòng)做好方方面面準備；

　�。�2）、經(jīng)常性地指導學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，以“英語(yǔ)沙龍”為載體，一個(gè)學(xué)期來(lái)開(kāi)展了多次有益的學(xué)生英語(yǔ)活動(dòng)；

　�。�3）、輔導學(xué)生參加首屆全國“博爾杯”書(shū)寫(xiě)大賽，共有400多名學(xué)生參加，成績(jì)較好；

　�。�4）、以校內外賽課、匯報課、研討課活動(dòng)為契機，積極促進(jìn)全組教師養成良好的聽(tīng)課習慣，

　　二、存在的不足及今后的打算

　　1、 仍有個(gè)別同志由于課程安排等因素沒(méi)能全程參加教研活動(dòng)，導致備課組作用發(fā)揮不均衡；

　　2、 本學(xué)期由于客觀(guān)因素外出學(xué)習的機會(huì )比較少，對外交流工作方面有些不足；

　　3、 個(gè)別同志聽(tīng)課的習慣不夠養成，缺少主動(dòng)學(xué)習的精神；

　　4、 新教師發(fā)展進(jìn)步的幅度不夠均衡；

　　今后，將繼續加大備課組的整體建設和活動(dòng)監督，以點(diǎn)帶面，全面推進(jìn)學(xué)科進(jìn)步和工作提升的幅度；進(jìn)一步擴大對外交流，尤其是請專(zhuān)家下校指導的交流；對照其他學(xué)科找差距，抓好課題研究實(shí)驗工作。我們將克服工作中的不足，積極進(jìn)取，發(fā)揚英語(yǔ)組的工作精神，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，為學(xué)校的發(fā)展做出更大貢獻。

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