學(xué)生科技創(chuàng )新活動(dòng)的總結
科技教育作為培養學(xué)生的科技素質(zhì)、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的重要手段，對于營(yíng)造素質(zhì)教育的良好環(huán)境有著(zhù)重要意義�？h教育局以科技教育為突破口，堅持開(kāi)展科學(xué)“小發(fā)明、小創(chuàng )造、小實(shí)驗、小制作、小論文”五小活動(dòng)，培養學(xué)生科技素質(zhì)和創(chuàng )新能力，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。
一、創(chuàng )新機制，提供科技創(chuàng )新保障。
1、組織保障，建立管理機構�？h教育局和學(xué)校都成立了科技教育領(lǐng)導小組，科技領(lǐng)導小組下設科技教研組，定期開(kāi)展科技工作研討，加強對科技活動(dòng)相關(guān)工作的協(xié)調和指導。
2、內容保障，開(kāi)展科技活動(dòng)。各學(xué)校堅持開(kāi)展科技小制作、科技作品展覽、科學(xué)小實(shí)驗、科普知識競賽等活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲取科技知識。
3、隊伍保障，抓好兩支隊伍。一是抓好科技輔導員隊伍建設。教育局和學(xué)校堅持把骨干教師用到科技教育上，配備了科技總輔導員和科技專(zhuān)兼職教師，采取送出去與在崗自修相結合的辦法進(jìn)行培訓，通過(guò)理論講座、教研活動(dòng)、外出聽(tīng)課、參觀(guān)考察等途徑提高他們的`教學(xué)水平。二是校級科技興趣小組隊伍建設。利用興趣課、活動(dòng)中心和課余時(shí)間，開(kāi)展科技興趣活動(dòng)。
4、經(jīng)費保障，保證經(jīng)費投入。2014年，縣教育局印發(fā)了《中小學(xué)生科技創(chuàng )新獎獎勵辦法》，設立了“青少年科技創(chuàng )新獎”，每年拿出3萬(wàn)元對積極參與科技實(shí)踐與創(chuàng )新、取得突出成績(jì)的師生進(jìn)行獎勵。
二、強化措施，扎實(shí)推進(jìn)科技教育。
一是教育局堅持每學(xué)期開(kāi)展學(xué)生科技綜合素質(zhì)檢測、學(xué)生科技特長(cháng)展示等活動(dòng)，讓學(xué)校的科技教育形成常態(tài)化。
二是各學(xué)校根據課程改革方案的規定，建立了能夠確保實(shí)施“三個(gè)板塊”（學(xué)科課程、活動(dòng)課程、環(huán)境課程）課程結構的學(xué)校管理機構，認真落實(shí)了科學(xué)課、實(shí)驗課、綜合實(shí)踐等課程，強化學(xué)科滲透，培養學(xué)生科技意識。
三是各學(xué)校通過(guò)成立學(xué)生課外興趣小組，參加社會(huì )實(shí)踐、開(kāi)展小制作、小發(fā)明、小創(chuàng )造等活動(dòng)，培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和動(dòng)手能力，為了檢驗效果，教育局和各學(xué)校還定期舉辦校園科技節，為有科技特長(cháng)的學(xué)生提供展示平臺，進(jìn)一步激發(fā)他們的創(chuàng )造熱情。
三、突出成效，全面提升教育質(zhì)量。
近年來(lái)，我們在科技教育方面做到了思想轉軌，把科技教育列為素質(zhì)教育的重要內容；正確評估，建立科技活動(dòng)建設的激勵機制；形成合力，爭取社會(huì )和家長(cháng)的積極支持；營(yíng)造氛圍，構建科技教育的良好環(huán)境，在各級各類(lèi)科技創(chuàng )新大賽中，取得了豐碩的成果，共有3名學(xué)生獲得國家發(fā)明專(zhuān)利，69名學(xué)生撰寫(xiě)的科技小論文獲得國家級獎勵，136名學(xué)生的科學(xué)幻想畫(huà)等作品獲得省級以上嘉獎，2名教師制作的教具獲得國家級獎勵，9名學(xué)生制作的學(xué)具獲省級獎，363人次獲得縣級科技創(chuàng )新獎。在2014年國際辦公軟件創(chuàng )新大賽中，縣理工中專(zhuān)潘盼同學(xué)獲湖北省第一名，亞太地區決賽第五名。
更重要的是，我縣中小學(xué)生在科技創(chuàng )新活動(dòng)中，感受了科技的力量和魅力，科技意識不斷增強，科技興趣更加濃厚，探索科學(xué)的欲望更加強烈。
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