關(guān)于高三年級組長(cháng)工作總結
20xx屆的高三年級共有7個(gè)教學(xué)班，在一學(xué)期的教育教學(xué)工作中，全年級師生奮力拼搏、團結協(xié)作、忘我奉獻、以研促教，最終順利完成了本學(xué)期工作，具體總結如下：
�。ㄒ唬�、領(lǐng)導高度重視，跟蹤管理服務(wù)
學(xué)校重視并指導高三年級復習迎考工作，李校長(cháng)親自抓，年級主任直接抓，各部門(mén)通力配合、齊心協(xié)力。教務(wù)處全程參與高三教學(xué)跟蹤與管理，總務(wù)處全力做好師生后勤保障工作；政教處全力做好學(xué)生的思想品德、心理調節工作；年級組抓好階段性復習迎考工作。 學(xué)校主要領(lǐng)導堅持聽(tīng)課，深入教學(xué)第一線(xiàn)，與老師同甘共苦，他們不僅以身作則，滿(mǎn)負荷工作，而且埋頭苦干并積極承擔輔導年輕教師成長(cháng)的任務(wù)。
�。ǘ�、合作協(xié)調，工作落實(shí)，形成合力
1、高三年級領(lǐng)導小組努力抓好教學(xué)的調控工作。調度教學(xué)進(jìn)度，了解教學(xué)反映，對備課組的備課、教學(xué)工作及時(shí)指導、督促、監控，隨機抽查集體備課、個(gè)人備課情況，隨機聽(tīng)課。抓好班級管理工作。不定期召開(kāi)各種類(lèi)型的教師會(huì )（分學(xué)科、分班級等）聽(tīng)取意見(jiàn)和建議；協(xié)同班主任抓好學(xué)生的管理工作。抓好備課組、班級的協(xié)調工作及年級內務(wù)工作。充分發(fā)揮班主任的作用。
2、強化目標管理，形成奮發(fā)向上的動(dòng)力。學(xué)校和高三年級將目
標滲透到平時(shí)的`教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節。在分解目標的同時(shí)，幫助高三教師分析目標達成的可能性，尋找目標達成的最佳途徑，并且通過(guò)一系列的考核機制加以強化，極大地增強了全體高三師生責任感和內驅力。
�。ㄈ�、弘揚團隊精神，以老帶新?tīng)幾龇瞰I
1、注重經(jīng)費投入。學(xué)校舍得投入，在教育科研、信息采集方面，學(xué)校盡可能地創(chuàng )造條件，讓教師到各地參加高考信息會(huì )、研討會(huì )，在外出學(xué)習中接受新的教育理念，拓展視野，增長(cháng)才干，增強信心。
2、注重對年輕教師的培養。加強對年輕教師的培養一直是我校教育教學(xué)科研中的一個(gè)工作中心。抓以老帶新、加強團隊合作是我校唱得最響最好的戰歌，針對本屆高三老師的特點(diǎn)，在號召年輕教師虛心學(xué)習的同時(shí)，充分發(fā)揮老教師傳幫帶的作用，制訂好計劃，老教師先上示范課，年輕教師認真觀(guān)摩、聽(tīng)課，讓年輕教師盡快成長(cháng)。
3、注重團隊建設。團隊協(xié)作風(fēng)格、忘我奉獻精神則是我校多年來(lái)一以貫之的法寶。高三年級全體教師明確一榮俱榮，一損俱損的工作理念，資源共享，信息通用，年輕教師主動(dòng)虛心向老教師請教，老教師積極耐心向年輕教師指導，全體教師形成一種強大的合力。
4、注重面向全體學(xué)生。由于地理位置、生源質(zhì)量等諸多因素，我校把轉化工作作為學(xué)校高三工作的重要內容，使所有教師都感到轉化一個(gè)后進(jìn)生與培養一個(gè)優(yōu)等生同樣光榮、同等重要。動(dòng)之以情，曉之以理、導之以行、持之以恒。爭取人人升學(xué)，個(gè)個(gè)成人。
�。ㄋ模�、培優(yōu)補差，挖掘潛力
高三年級組十分注重月考和聯(lián)考的診斷作用，及時(shí)調整計劃，明確責任，落實(shí)措施，分解目標，嚴把培優(yōu)補差關(guān)，并以此作為高考備考的突破口。我們對學(xué)生實(shí)行補差增分工程，實(shí)行班主任帶班制度，實(shí)行科任教師盯人戰術(shù)，確保優(yōu)秀生能夠拔尖，確保希望生能夠提高，確保邊緣生能夠進(jìn)步，確保后進(jìn)生能夠提高。
當然，在本學(xué)期我們雖然做了許多實(shí)實(shí)在在的工作，也取得了一點(diǎn)成績(jì)，但是也存在著(zhù)些許不盡如人意的問(wèn)題。
1、一輪復習速度有點(diǎn)慢，學(xué)生的臨場(chǎng)應試能力沒(méi)有完全激發(fā)出來(lái)，在第一次聯(lián)考中學(xué)生成績(jì)不太理想。
2、復習備考過(guò)程中，學(xué)生思想負擔解決的不夠徹底，學(xué)生的成績(jì)提高不明顯。
總之，在過(guò)去的一學(xué)期中，我們既充滿(mǎn)自豪，也感到美中不足；展望未來(lái)，我們既感到壓力沉重，也信心百倍。在新的學(xué)期中，我們一定會(huì )進(jìn)一步凝心聚力、科學(xué)備考，力爭2015年高考再創(chuàng )輝煌，為我校的發(fā)展作出應有的貢獻。
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