成人教育中心工作總結

　　過(guò)去的一年里，我鎮成人教育中心學(xué)校在上級各有關(guān)部門(mén)的關(guān)心幫助和指導下，在全體教職工的共同努力下，按照年初學(xué)校工作的指導思想和工作目標，堅持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導，以黨的十六屆五中、六中全會(huì )精神為指導，緊緊圍繞服務(wù)農村經(jīng)濟促進(jìn)農村勞動(dòng)轉移這個(gè)中心，全體教職工團結拼搏，艱苦奮斗，學(xué)校各項工作都取得了顯著(zhù)成績(jì)，贏(yíng)得了上級政府教育主管部門(mén)及東灶港的老百姓的認可與贊譽(yù)。

　　一、職成一體兩手抓，職業(yè)培訓大步跨。

　　我校在抓緊職校建設的同時(shí)，充分利用職校的資源和師資，今年1—11月份共舉辦電腦培訓班3期，培訓人數92人次，其中回鄉初高中畢業(yè)生60多人，獲得中級證書(shū)及信息技術(shù)等級證書(shū)的有30人，該培訓項目為學(xué)校創(chuàng )收1.5萬(wàn)元，電腦培訓已成為我校一個(gè)品牌、一項特色，在本鎮具有較高知名度。另外，學(xué)校還舉辦了短期縫紉培訓班1期，餐飲服務(wù)培訓1期，電工培訓班1期，線(xiàn)切割培訓1期，法律知識培訓2期，企業(yè)安全培訓4期，還與鎮農技、黨校、司法、團委、獸醫站等部門(mén)聯(lián)合舉辦漁業(yè)和各類(lèi)農村實(shí)用技術(shù)培訓等計10期，培訓6200多人次。另外，學(xué)校與勞動(dòng)局培訓處為企業(yè)職工進(jìn)行技術(shù)培訓，并進(jìn)行電工、電焊工、車(chē)工等項目的考核，獲得證書(shū)的有15人。學(xué)校充分挖掘潛力，合理利用現有資源，主動(dòng)出擊與海門(mén)鹽嘗黃海襯套有限公司、東興冷凍廠(chǎng)等單位合作，為企業(yè)定向培訓提供服務(wù)，取得了良好的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。學(xué)校還與海水養殖大戶(hù)聯(lián)辦20畝養蟹池塘和機械加工實(shí)訓基地，為學(xué)校的富民技術(shù)培訓提供了強有力的實(shí)踐保障和經(jīng)濟基矗

　　二、結合實(shí)際，強化領(lǐng)導，發(fā)揮優(yōu)勢，注重服務(wù)，科學(xué)運作，使我鎮農村富余勞動(dòng)力培訓轉移工作呈現良好的發(fā)展態(tài)勢。

　　今年1-11月份，培訓農村富余勞動(dòng)力261人，其中回鄉初高中畢業(yè)生87人；今年轉移輸出188人，其中回鄉初、高中畢業(yè)生74人。

　　1、領(lǐng)導重視，切實(shí)把此項工作納入工作重要日程。

　　學(xué)校認真貫徹市委、市政府關(guān)于加強農村富余勞動(dòng)力轉移工作的文件精神，把農村勞動(dòng)力轉移工作作為提高農民收入，促進(jìn)農村經(jīng)濟發(fā)展的重要途徑，把農村勞動(dòng)力轉移培訓作為重中之重，下大力氣落實(shí)培訓工作。首先，學(xué)校全體成員分工負責，到各村、各部門(mén)了解需求信息，與各企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)事宜，組織生源，安排培訓內容，打通培訓的就業(yè)渠道；其次，為了全面抓好農村富余勞動(dòng)力轉移工作，加快產(chǎn)業(yè)結構調整步伐，學(xué)校在教育局和鎮黨委、政府支持下，從強化領(lǐng)導入手，及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題研究，制定了《農村勞動(dòng)力轉移培訓工作實(shí)施意見(jiàn)》，確�！捌呗鋵�(shí)”（落實(shí)培訓對象、培訓基地、培訓專(zhuān)業(yè)、培訓時(shí)間、培訓形式、工作制度、培訓經(jīng)費）；第三，靠前指揮，聯(lián)合農技等部門(mén)，組織技術(shù)人員下村入戶(hù)，為群眾解決實(shí)際問(wèn)題。最后，結合本鎮XX年轉移目標數提出了培訓計劃，并層層分解，將“一把手負責工程”納入目標管理內容。

　　2、加大宣傳培訓工作力度，把轉移農村富余勞動(dòng)力變?yōu)檗r民的自覺(jué)行動(dòng)。

　　第一，按照上級領(lǐng)導部門(mén)的安排和部署，采取多種形式，加大農村勞動(dòng)力轉移的對外宣傳力度，制定下發(fā)了《東灶港鎮農村勞動(dòng)力轉移工作計劃》，充分利用廣播報紙等媒體、鎮辦《心連心》簡(jiǎn)報、掛橫幅、貼標語(yǔ)等形式廣泛宣傳。

　　第二，及時(shí)發(fā)布信息，組織專(zhuān)職人員利用網(wǎng)絡(luò )、報刊、電視等多種媒體，廣泛搜集各種用工信息，與市、鎮有關(guān)部門(mén)、部分用工單位等聯(lián)系，并迅速將這些信息進(jìn)行分類(lèi)整理及時(shí)對外發(fā)布，讓在家的農民得到可靠的消息。截止11月，共發(fā)布19次信息共73條，有250余人來(lái)咨詢(xún)。

　　3、加強培訓，規范管理。

　　學(xué)校將學(xué)習《勞動(dòng)法》、《合同法》、實(shí)用技術(shù)、外語(yǔ)等也列為培訓的必修內容，以培養高素質(zhì)農民強大競爭力。今年我校與農經(jīng)、派出所等部門(mén)單位配合，使農村勞動(dòng)力實(shí)現檔案網(wǎng)絡(luò )化管理，對發(fā)生變化的人員和項目及時(shí)進(jìn)行調整，保證農村勞動(dòng)力資源的詳實(shí)、準確，步入規范化、科學(xué)化，使得最大程度滿(mǎn)足農民培訓意向，取得最大轉移培訓效果。

　　4、轉移培訓，做到求真務(wù)實(shí)。

　　依托職校陣地，學(xué)校堅持以“德育為首，以質(zhì)量為本，以市場(chǎng)為鏡”的培訓理念，發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢，采取有力措施，確保轉移培訓工作落實(shí)到實(shí)處。

　�。�1）、按需求設置專(zhuān)業(yè)。緊緊圍繞當地經(jīng)濟發(fā)展和農民就業(yè)所需，發(fā)揮學(xué)校專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，開(kāi)設了禮儀、計算機應用、海水養殖、服裝裁剪、電工等5個(gè)專(zhuān)業(yè)。通過(guò)集中面授、基地演練、工廠(chǎng)實(shí)習等靈活多樣的培訓方式，突出技能型培訓，使培訓學(xué)員真正掌握一技之長(cháng)。

　�。�2）、聯(lián)合辦學(xué)，訂單培訓。學(xué)校主動(dòng)面向市場(chǎng)需求，簽“協(xié)議”，找“訂單”，本年度舉辦服裝培訓2期，培訓人數42人，其中學(xué)校安排28人到蘇州、浙江、本地等服裝廠(chǎng)就業(yè)；與東灶港酒店簽訂協(xié)議，合辦了1期服務(wù)員培訓班，共培訓學(xué)員15人，實(shí)現了勞動(dòng)力轉移輸出的成功。

　�。�3）、安排轉移培訓服務(wù)工作，建立轉移培訓檔案資料。主要是在名冊、教學(xué)、教材、備課、培訓專(zhuān)業(yè)、主講教師、季度報表、每期培訓工作小結等，派專(zhuān)人負責每期培訓工作，及時(shí)了解動(dòng)態(tài)，提高培訓實(shí)效。成立就業(yè)服務(wù)小組，深入到學(xué)員家庭中了解就業(yè)意向，制定學(xué)員培訓就業(yè)計劃，走進(jìn)工廠(chǎng)了解學(xué)員工作情況，對不能適應工作的學(xué)員進(jìn)行回爐再培訓，做到“學(xué)員有所學(xué)，工廠(chǎng)有所用”。

　　三、強化管理營(yíng)造優(yōu)良的教育環(huán)境。

　　一年來(lái)，我校堅持“學(xué)生為本，規范高效，以法治校，以德育人”的管理目標，逐步建立健全了學(xué)校的一系列規章制度。使學(xué)校管理逐步走上了規范化、科學(xué)化的軌道，增強了管理力度、提高了管理實(shí)效。學(xué)校雖小，工作卻千頭萬(wàn)緒，在管理上，不僅注重各項制度上墻，使學(xué)校各項工作有章可循，更重視抓各項制度的具體落實(shí)，使之成為全體教職工的自覺(jué)行動(dòng)，尤其是從考勤制度、作息這些小處抓起，強化了學(xué)生的養成教育，從而使學(xué)校管理嚴謹，教學(xué)工作秩序井然。

　　德育工作歷來(lái)被視為學(xué)校各項工作的重中之重，我們把為“育人而教”“為育人而辦學(xué)”的理念貫徹到教學(xué)工作的每一個(gè)環(huán)節、每一節課堂。全體教師深知，把這些在初中里基礎差、厭學(xué)、逃學(xué)的學(xué)生轉變成愛(ài)學(xué)習、有自信、懂技術(shù)的實(shí)用人才，我們肩上的.擔子多么沉重，我們要做的思想政治工作有多么艱難。我們使學(xué)生們懂得了，要學(xué)技術(shù)先學(xué)做人，并且懂得了為誰(shuí)而學(xué)，為什么要學(xué)習，功夫不負有心人，我們欣慰地看到每一個(gè)學(xué)員到了我們這所學(xué)校，都有了可喜

　　進(jìn)步，學(xué)習成績(jì)、學(xué)習態(tài)度、思想品德、個(gè)性心理等都得到了健康全面地發(fā)展。

　　四、正視不足與困難，繼續開(kāi)拓進(jìn)取實(shí)現學(xué)校新跨躍。

　　與過(guò)去比，學(xué)校取得了長(cháng)足的發(fā)展，輝煌的成績(jì)，但是與兄弟學(xué)校比，與上級領(lǐng)導的要求比，學(xué)校還存在不足：

　　1、由于辦學(xué)時(shí)間短，學(xué)校辦學(xué)特色沒(méi)充分顯示，不夠突出。學(xué)校將加強德育研究，進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。把學(xué)生的道德教育，習慣養成教育誠信教育，繼續抓緊抓實(shí)，加強信息技術(shù)與學(xué)科專(zhuān)業(yè)教學(xué)的整合，致力電腦教育優(yōu)先發(fā)展，提前起步，增強能力，從而發(fā)揮本校的辦學(xué)優(yōu)勢。

　　2、隨著(zhù)事業(yè)的發(fā)展，經(jīng)費緊缺矛盾突出。XX年年，學(xué)校將以擴大辦學(xué)規模，提升辦學(xué)品位，提高經(jīng)濟效益為主攻方向，主要實(shí)現下述主要目標：

　�。�1）與勞動(dòng)局掛鉤，把學(xué)校建成沿通呂公路職工技術(shù)培訓中心。

　�。�2）繼續依靠政府支持和社會(huì )各界的支持,吸引更多資金，建成一個(gè)校內實(shí)習工廠(chǎng)。

　�。�3）以電腦培訓，縫紉工勞務(wù)中介為基礎，增強培訓的輻射功能。

　　我們相信，有市教育局的正確領(lǐng)導與支持，有鎮黨委政府關(guān)懷，有社會(huì )各界的幫助，我校師生將會(huì )繼續發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng)，團結開(kāi)拓，負重奮進(jìn)，不斷提升辦學(xué)水平，努力實(shí)現新的跨躍。

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