機電實(shí)習總結范文（通用10篇）
一段忙碌又充實(shí)的實(shí)習生活又告一段落了，回顧過(guò)去這段時(shí)間的實(shí)習經(jīng)歷，收獲頗豐，是時(shí)候回頭總結這段時(shí)間的實(shí)習生活，寫(xiě)一份實(shí)習總結了�？墒窃鯓訉�(xiě)實(shí)習總結才能出彩呢？下面是小編整理的機電實(shí)習總結范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
機電實(shí)習總結 篇1
終于等到了實(shí)習的時(shí)候了，很早以前就從師兄那里打聽(tīng)到了有實(shí)習，那時(shí)候可以說(shuō)是急切地期盼著(zhù)這一天的到來(lái)，因為大家再也無(wú)法滿(mǎn)足于課堂教學(xué)，盡管從同學(xué)朋友那里了解到實(shí)習并非像想象中的那樣是一件快樂(lè )的事情。 驀然回首，轉眼為期一周的銑工實(shí)習。
一、實(shí)習目的
終于等到了實(shí)習的時(shí)候了，很早以前就從師兄那里打聽(tīng)到了有實(shí)習，那時(shí)候可以說(shuō)是急切地期盼著(zhù)這一天的到來(lái)，因為大家再也無(wú)法滿(mǎn)足于課堂教學(xué)，盡管從同學(xué)朋友那里了解到實(shí)習并非像想象中的那樣是一件快樂(lè )的事情。
驀然回首，轉眼為期一周的銑工實(shí)習結束了。在實(shí)習期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂(lè )!因為我們在學(xué)到了作為一名銑工所必備的知識的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì )到偉大的詩(shī)人李白那一名言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內涵! 我們實(shí)習的第一天看了關(guān)于銑工實(shí)習的有關(guān)的知識與我銑工實(shí)習過(guò)程中的注意事項的碟片�？吹侥秋w轉的機器、飛濺的鐵花，令我既擔心又激動(dòng)。擔心的是，如果那飛轉的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動(dòng)的是，等待了將近一年的銑工實(shí)習就要開(kāi)始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠(chǎng)當令人尊敬的工人，也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習基地。
其實(shí)，對我們這些工科的學(xué)生來(lái)說(shuō)這是一次理論與實(shí)習相結合的絕好機會(huì )，又將全面地檢驗我們知識水平。銑工實(shí)習是機械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的實(shí)習性很強的技術(shù)基礎課。學(xué)生在銑工實(shí)習過(guò)程中通過(guò)獨立地實(shí)習操作，將有關(guān)機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實(shí)習等有機結合起來(lái)的，進(jìn)行工程實(shí)習綜合能力的訓練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養與鍛練。 銑工實(shí)習是培養學(xué)生實(shí)習能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類(lèi)的大學(xué)生，院的學(xué)生的必修課，非常重要的也特別有銑工實(shí)習又是我們的一次實(shí)際掌握知識的機會(huì )，離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境，我們會(huì )感受到車(chē)間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當一名工人的心情，使我們更加清醒地認識到肩負的責任。
通過(guò)老師的講解。我終于明白了什么是銑工。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)“當銑工是最累的!” 銑工是以手工操作為主，使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比，勞動(dòng)強度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設備簡(jiǎn)單，故在機械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。 銑工的常用設備有銑工工作臺、臺虎銑、砂輪等。
二、具體內容
本次實(shí)習，我主要是做銑工，所謂銑工就是根據設計零件圖紙用銑床進(jìn)行零件加工的技術(shù)工人，分為初級工、高級工。零件加工精度要求高。
銑工的操作要求如下：
1 、 銑臺要放在便于工作和光線(xiàn)適宜的地方;鉆床和砂輪一般應放在場(chǎng)地的邊緣，以保證安全。
2 、 使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等)，要經(jīng)常檢查，發(fā)現損壞不得使用，需要修好再用。
3 、 臺虎銑夾持工具時(shí)，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
4 、 使用電動(dòng)工具時(shí)，要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時(shí)，要戴好防護眼鏡。在銑臺上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護網(wǎng)。
5 、 毛坯和加工零件應放置在規定的位置，排列整齊、安放平穩，要保證安全，便于取放，并避免碰傷已加工的表面。
6 、 鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí)，工件一定要夾牢，加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。
7 、 使用鉆床時(shí)，不得戴手套，不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí)，要用專(zhuān)用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。
銑工的實(shí)習目的：
1、了解銑削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍。
2、了解常用銑床的組成、運動(dòng)和用途，了解銑床常用刀具和附件的大致結構與用途。
3、熟悉銑削加工的加工方法和測量方法，了解用分度頭進(jìn)行簡(jiǎn)單分 度進(jìn)行的加工。
4、在銑床上正確安全工件、刀具并完成對平面、溝槽等的銑削。
以上是銑工的基本知識，實(shí)習時(shí)我時(shí)刻牢記的內容，也是對書(shū)本知識的鞏固之處。
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我的實(shí)習經(jīng)歷了。
1、第一節理論課上，老師首先強調銑床操作過(guò)程中應注意的事項，然后老師詳細介紹了銑削加工的概念、特點(diǎn)、加工范圍及有關(guān)的物理量，并帶領(lǐng)我們參觀(guān)講解臥式、立式銑床的組成部分、聯(lián)系講解完上面的內容，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到銑床上，詳細介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作，如何進(jìn)行平面的銑削。
2、練習的時(shí)間到了，我們5個(gè)人一組，分別在銑床上銑削平面。從最簡(jiǎn)單的開(kāi)機、停機，到裝夾工件，再到對刀、吃刀直至最后完成對工件的加工，我們小組取得喜人的成績(jì)。
3、由于我們剛開(kāi)始是在立式銑床上銑削平面，因此我們小組和別的小組交換機器，我們到臥式銑床上練習。臥式銑床銑削平面速度就是快，只可惜，學(xué)校的兩臺臥式銑床的油泵壞了，工作臺的橫、縱、垂直進(jìn)給三個(gè)方向的自動(dòng)移動(dòng)也都壞了，還好，我們人手充足。最終，在我們的齊心協(xié)力下，一個(gè)個(gè)合格的工件順利“誕生”。
4、第二天實(shí)習，難度有所提高。理論課上，老師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點(diǎn)和使用方法，講解了如何銑削溝槽后，我們就開(kāi)始我們的“工作”。溝槽的加工可比平面難多了，為了保證工件的精度，我們處處小心，每一個(gè)操作都小心翼翼，結果有的工件還不合格，也許是刀具的原因吧!
5、平面、溝槽的聯(lián)系已告一段落，我們也開(kāi)始了我們的小測試，在老師的規定時(shí)間內，完成對工件的加工，經(jīng)過(guò)一番努力，終于順利通過(guò)測試。
6、第三天實(shí)習，難度更大了，本來(lái)既要練習銑削臺階面又要銑削等分零件的，但時(shí)間有限，我們只練習階梯的銑削，對了等分零件，我們只利用萬(wàn)能分度頭進(jìn)行等分，并未在銑床上加工。
三、經(jīng)驗總結
1、通過(guò)實(shí)習，對銑削加工的特點(diǎn)、加工范圍，對銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解;已經(jīng)具備獨自完成對工件測量、平面、溝槽加工，更換、安裝刀具的能力;已達到實(shí)習目的
2、銑床的操作簡(jiǎn)單易學(xué)，但操作過(guò)程中也不可松懈，以防止事故的發(fā)生。
3、我們知道了銑工的主要內容為劃線(xiàn)、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。
4、了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用，培養、提高和加強了我們的工程實(shí)習能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。
5、銑工實(shí)習培養和鍛煉了我們，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對銑工實(shí)習的重要意義有了更深層次的認識，而且提高了我們的實(shí)習動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結合，鞏固了我們的所學(xué)的知識。
6、我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴謹精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤，一遍又一遍。有的程序特別長(cháng)，可老師才不計較這些，只要有一點(diǎn)毛病，就一定要把它揪出來(lái)，盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師會(huì )一次又一次地給同學(xué)演示如何操作，直到同學(xué)真正清楚。
實(shí)習過(guò)程中我們也發(fā)揚了團結互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手能力強的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué)，大家相互幫助相互學(xué)習，既學(xué)會(huì )了如何合作又增強了同學(xué)間的友誼。
7、 在實(shí)習過(guò)程中我們取得的勞動(dòng)成果——精美的螺母、螺釘等。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器，竟然是自己親手磨制而成，這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言來(lái)表達的。
8、作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工，由于使用多刃多種類(lèi)刀具銑刀的主運 動(dòng)又是旋轉運動(dòng)，故銑削加工效率高，加工范圍廣;另一方面，銑削加工的工件尺寸公差等級一般為IT9-IT7級，表面粗糙度值較低，又適合與大批量生產(chǎn)，成本較低，因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。
我相信，隨著(zhù)技術(shù)日新月異的發(fā)展，銑削加工一定會(huì )以其強大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開(kāi)辟出新輝煌。
四、實(shí)習心得
在實(shí)習期間我有很深的感觸，很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習的機會(huì )，讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來(lái)不會(huì )走上這個(gè)崗位，但是現在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn)，這些都無(wú)所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。
兩年后我們就業(yè)的時(shí)候，就業(yè)單位不會(huì )像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng )新。就像我們接觸到的銑工，雖然它的危險性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡(jiǎn)單的拆裝，都需要我們細心觀(guān)察，反復實(shí)習，失敗了就從頭再來(lái)，培養了我們一種挫折感等等。這次實(shí)習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習達到了他的真正目的。
在實(shí)習過(guò)程中，我真的明白了許多，許多在學(xué)校掌握不到的東西，我非常幸運我能得到那么有效的實(shí)習�，F在我的工作已經(jīng)找好了，畢業(yè)后就要去參加工作了，直接由校園走進(jìn)單位，由于之前我實(shí)習的已經(jīng)很出色了，我相信在新的工作崗位上，我能夠做的更好。實(shí)習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè )，同時(shí)檢驗了自己所學(xué)的知識。銑工實(shí)習更讓我深深地體會(huì )到人生的意義——世間無(wú)難事，只要功夫深，鐵杵磨成針。
機電實(shí)習總結 篇2
在本次實(shí)習中，我不僅對單片機、傳感器、伺服電機拖動(dòng)、電路、電力電子技術(shù)等方面的知識有了更加深刻的認識，也鍛煉了自己的編程能力，而且增強了自己團隊合作意識以及遇到問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。我們兩個(gè)人一組，每天都在學(xué)院的工程訓練中心編程調試寶貝車(chē)中度過(guò)，每天都在堅持著(zhù)，雖然這其中的過(guò)程不是那么的順利，經(jīng)常遇到挫折使我們多次感到氣餒，幾乎想要放棄，但是最終還是堅持了下來(lái)，得到滿(mǎn)意的結果�？偟膩�(lái)說(shuō)實(shí)習過(guò)程是充實(shí)的，本次實(shí)習讓我們對機電一體化技術(shù)有了更加深入的了解，實(shí)習之中遇到了許多書(shū)本上沒(méi)有的問(wèn)題，激發(fā)了我們運用不同的知識來(lái)解決問(wèn)題的潛能，培養了我們自主學(xué)習、運用知識解決問(wèn)題的能力。在實(shí)習中，我和劉俊同學(xué)積極討論，不斷分析研究，各施所長(cháng)，努力配合，這次的實(shí)習鍛煉了我們團隊合作的意識，為我們以后的工作打下良好的基礎。
本次實(shí)習的第一個(gè)任務(wù)是學(xué)習本次實(shí)習的專(zhuān)用軟件知識和硬件電路，并且完成龍人寶貝機器人的組裝與測試，這是我們實(shí)習的第一步也是最基礎的一步，只有這一步順利的完成了下面的實(shí)習才能夠得以繼續
在此次實(shí)習中，在杭州發(fā)動(dòng)機廠(chǎng)的時(shí)間最長(cháng)，歷時(shí)12天，分別介紹了x6130柴油缸體的加工工藝(分為面加工和孔加工)，凸輪軸孔的加工，數控設備的 加工特點(diǎn)，分類(lèi)及具體運用，曲軸的加工工序以及發(fā)動(dòng)機的具體工作原理。在最后一天，我們還參觀(guān)了其鑄造部，參觀(guān)了其鑄造生產(chǎn)過(guò)程。在該廠(chǎng)的實(shí)習中，深刻明 白了數控機床的生產(chǎn)中發(fā)揮的切實(shí)作用，以及目前社會(huì )對數控機床及數控人才的急需，而在一些重要數控產(chǎn)品，如量大面廣的數控車(chē)床、銑床、高速高精高性能數控 機床等的需求上，決不能過(guò)于依賴(lài)進(jìn)口。
歷時(shí)將近一個(gè)月的實(shí)習結束，該次實(shí)習，真正到達機械制造業(yè)的第一前線(xiàn)，了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展狀況也粗步了解了機械制造也的發(fā)展趨勢。在新的世紀里，科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展，更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中，而這一切都將大大拓寬機械制造業(yè)的發(fā)展方向。
它的發(fā)展趨勢可以歸結為"四個(gè)化"：
柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線(xiàn)能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要，能適用于迅速更換工藝、更 換產(chǎn)品的需要，使其與環(huán)境協(xié)調的柔性，使生產(chǎn)推向市場(chǎng)的時(shí)間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化，還有使制造過(guò)程物耗，人耗大大降低，高自動(dòng)化生產(chǎn)， 追求人的智能于機器只能高度結合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價(jià)值的信息化。
當然機械制造業(yè)的四個(gè)發(fā)展趨勢不是單獨的，它們是有機的結合在一起的，是相互依賴(lài)，相互促進(jìn)的。
同時(shí)由于科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，也將會(huì )使它出現新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機械制造行業(yè)其自身線(xiàn)上的發(fā)展。然而，作為社會(huì )發(fā)展的一個(gè)部分，它也將和其它的 行業(yè)更廣泛的結合。21世紀機械制造業(yè)的重要性表現在它的全球化、網(wǎng)絡(luò )化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調的綠色制造等。它將使人類(lèi)不僅要擺脫繁重的體力勞動(dòng)，而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動(dòng)中解放出來(lái)，以便有更多的精力從事高層次的創(chuàng )造性勞動(dòng)，智能化促進(jìn)柔性化，它使生產(chǎn)系統具有更完善的判斷與適應能 力。當然這一切還需要我們大家進(jìn)一步的努力。
機電實(shí)習總結 篇3
時(shí)間總是過(guò)的很快，無(wú)論是難捱的時(shí)光，還是快樂(lè )的日子；而這段實(shí)習時(shí)光既有辛苦，而又充滿(mǎn)了興奮，剛剛進(jìn)入工廠(chǎng)實(shí)習時(shí)，我感覺(jué)非常的難挨，在加上周?chē)际悄吧拿婵�，后�?lái)，我和師傅，還有周邊的同事熟悉了，日子開(kāi)始變得快樂(lè )起來(lái)，師傅他們總是有豐富的專(zhuān)業(yè)知識和豐富而有趣的人生故事給我們講述，在這段難挨的時(shí)光中，我深深的意識到了光有專(zhuān)業(yè)的知識是不行的，我們還必須有善于與人溝通的能力，我們未來(lái)在工廠(chǎng)工作，還是會(huì )有好多的同事的，我們需要溝通，只有這樣我們才能更好的進(jìn)步，無(wú)論是知識方面還是交際方面；而正是這次實(shí)習，使我更加懂得了生活，生活中不僅只有知識，還有好多東西需要我們去學(xué)習，而這次，我就再次把這次實(shí)習心得做個(gè)總結吧。
俗話(huà)說(shuō)：活到老學(xué)到老，這話(huà)真的很適合現在的我們，在現在這個(gè)知識日新月異的時(shí)代，我們都應該不斷地學(xué)習，只有這樣我們才能跟上時(shí)代的步伐，在實(shí)習期間，師傅們講述的是他們總結下來(lái)的經(jīng)驗，而且，他們也在感嘆時(shí)代的快速變化，他們說(shuō)自己也在不停的學(xué)習，因為隨著(zhù)現代技術(shù)的進(jìn)步，科技的發(fā)展使得對現代制造工業(yè)的要求也越來(lái)越嚴格，比如：隨著(zhù)現代技術(shù)的發(fā)展，數控機床的日益更進(jìn)，現代加工中零件的制造要求精度越來(lái)越高，因此數控機床的革新也是非�？斓�，數控系統的性能也越來(lái)越好，加工精度也越來(lái)越高，數控機床的自動(dòng)加工范圍也越來(lái)越廣；就這樣數控系統的不斷革新，使得其功能變得越來(lái)越強大，因而其操作方式也在不斷革新，因此師傅們說(shuō)他們也在學(xué)習，此時(shí)，我意識到，我們這些剛畢業(yè)的'大學(xué)生即沒(méi)有師傅們的經(jīng)驗，也沒(méi)有太高的操作技能，因此，我們又有什么理由不學(xué)習呢？因此，我們只有不斷地學(xué)習，學(xué)習新的技術(shù)，學(xué)習師傅的經(jīng)驗，在實(shí)踐中不斷地提升我們的知識和動(dòng)手能力，我們只有在理論不斷充實(shí)中，實(shí)踐不斷增加中才能進(jìn)步，然后，我們才能更好地做到理論與實(shí)踐相結合，才能真正提升我們的實(shí)力，才能真正成為一名出色技能型專(zhuān)業(yè)人才；數控設備是一種先進(jìn)的設備，它在現代社會(huì )起著(zhù)重要的作用，師傅們不斷學(xué)習的精神，使我自己再次懂得學(xué)習的重要性；與此同時(shí)，當初次進(jìn)入工廠(chǎng)實(shí)習的這段時(shí)；使得我的人際交往有了很大提升；在工作中，對人我們首先必須做到的是待人以誠，對工作就要認真負責，決不能偷工減料。在這一段時(shí)期，我明白了，只有努力付出才會(huì )有收獲。從起初與人溝通時(shí)的不自然，到實(shí)習結束時(shí)大家相互鼓勵的道別，都使我深深的體會(huì )到同事之間深深的情意，與老同事的溝通交流，使我受益匪淺，他們給予我更多的是在專(zhuān)業(yè)知識上的教誨，在人生領(lǐng)悟的啟迪，當然，我在這里踏實(shí)認真的工作態(tài)度得到了師傅及同事的肯定，在交往的期間，我的溝通能力有了很大的提升，這都是在周?chē)聨椭氯〉玫倪M(jìn)步，在這里對那些幫助過(guò)我的人表示深深的感謝。
學(xué)無(wú)止境，機電專(zhuān)業(yè)更是日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習機電方面的新技術(shù)新知識，并在工作中去實(shí)踐。在以后的工作中持續學(xué)習，通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項技能。同時(shí)不斷提升自己的交往能力，做到善于與人溝通，只有這樣才能更好的使自己的才能得以發(fā)揮，這樣才能不斷的提升自我能力，讓自己不被這個(gè)競爭激烈的社會(huì )所淘汰；同時(shí)不斷磨練自己的毅力，提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并在工作過(guò)程中培養自己積極的處事態(tài)度，熱情、細致地的對待每一項工作；爭取使自己成為一名優(yōu)秀的技能型人才，在自己的崗位上發(fā)揮自己的才華，做一個(gè)有用的人。
機電實(shí)習總結 篇4
1、實(shí)習的時(shí)間
20xx年8月20xx年10月
2、實(shí)習的地點(diǎn)
泉上煤礦，運轉車(chē)間
3、實(shí)習的目的
主要學(xué)習現場(chǎng)操作技術(shù)、規程技術(shù)在現場(chǎng)中的應用及技術(shù)措施的現場(chǎng)編制、工區管理制度。把在學(xué)校所學(xué)的是理論知識運用到現場(chǎng)實(shí)際操作的實(shí)踐中去。
4、實(shí)習的內容
在實(shí)習期間一直跟車(chē)間領(lǐng)導和工人師傅學(xué)習，真正接觸到運轉車(chē)間的工作程序和管理模式，使我受益匪淺。在下井之前認真聽(tīng)取工區值班人員開(kāi)班前會(huì )，了解安排的工作、為什么這樣安排及井下的作業(yè)情況（如果是自己應該怎樣做），下井后再結合到現場(chǎng)情況，對整改前后進(jìn)行對比，最后再自己分析為什么這樣干，這樣干的好處是什么。通過(guò)開(kāi)班前會(huì )了解到了本班工作重點(diǎn)和注意事情，使自己做到心中有數。在實(shí)習中知道了運轉車(chē)間各班的分工和具體負責事項并在井下向俞主任請教設備檢查和工區管理問(wèn)題、再和俞主任聊天中吸取他的成功經(jīng)驗和好的方法，上井后向技術(shù)員孫工、李工請教操作規程有關(guān)問(wèn)題,不斷探索新方法、新經(jīng)驗。根據現場(chǎng)實(shí)際情況參與主井鋼絲繩調頭、一水平中央變電所更換變壓器、171安裝高防和變壓器等現場(chǎng)實(shí)際工作，修訂運轉車(chē)間崗位責任制、安全生產(chǎn)責任制、操作規程等制度，更新井上下各變電所供電系統圖努力做到現場(chǎng)與圖紙相符，學(xué)習編制各類(lèi)技術(shù)措施，做到一工程一規程。運轉車(chē)間負責全礦的供電系統（包括地面供電和井下供）、提升系統（運用最先進(jìn)的PLC操作系統）、排水系統（控制方面采用了先進(jìn)的地面集中控制監測監控系統）、通風(fēng)系統（確保主扇風(fēng)機的正常運行）、壓風(fēng)自救系統及架空行人裝置都是在整個(gè)煤礦有著(zhù)至關(guān)重要的作用，為確保這些機電設備的靈敏、準確、可靠符合設備完好標準。我跟隨機修、電修工人在每天進(jìn)行設備檢查，并填寫(xiě)檢查記錄中學(xué)到了工作細、落實(shí)嚴等良好的工作做風(fēng)。運轉車(chē)間領(lǐng)導，每個(gè)月很少休班，把工作放在第一位的奉獻精神，這也是我需要學(xué)習的。
5、結束語(yǔ)
在這這三個(gè)月的過(guò)程中，首先非常感謝領(lǐng)導給我這個(gè)成長(cháng)的平臺，令我在工作中不斷的學(xué)習，不斷的進(jìn)步，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能。其次在實(shí)習期間主動(dòng)與各位同事交流專(zhuān)業(yè)知識和工作實(shí)踐雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪，有了不少收獲，但離集團公司的要求還有一定的差距，。在今后的工作中，我將繼續努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識，不斷進(jìn)步，進(jìn)一步加強自身修養，切實(shí)提高綜合素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，為泉興的蓬勃發(fā)展奉獻青春和力量。
機電實(shí)習總結 篇5
個(gè)人情況：本人xxxx年至xxxx年就讀于山東南山學(xué)院機電工程學(xué)院.在校期間曾任班長(cháng)，團支書(shū)等職，并多次被評為"優(yōu)秀班干部"和"三好學(xué)生".xx年22月至今，實(shí)習并就職于昆山中發(fā)六和機械有限公司.實(shí)習期間任生產(chǎn)技術(shù)，現任生產(chǎn)技術(shù)擔當.主要負責本公司和設備維護與管理，新產(chǎn)品的投產(chǎn)準備工作和產(chǎn)品品質(zhì)問(wèn)題的分析與解決.
公司規模：本公司位于江蘇昆山出口加工區.公司成立于xx年9月.占地23750平方米.從業(yè)人員約400人.本公司是由日本發(fā)條株式會(huì )社(80%)和昆山六三機械工業(yè)有限公司(20%)共同投資900萬(wàn)usd興辦.本公司主要產(chǎn)品為汽車(chē)用控制線(xiàn)纜：包括門(mén)鎖線(xiàn)纜，開(kāi)啟線(xiàn)纜，窗戶(hù)控制器線(xiàn)纜，停車(chē)制動(dòng)器線(xiàn)纜.本公司生產(chǎn)線(xiàn)主要分dl線(xiàn)(短線(xiàn))和openner線(xiàn)(長(cháng)線(xiàn)).dl線(xiàn)又分open線(xiàn)和lock線(xiàn).公司已由最初的2條dl線(xiàn)(包括2條open線(xiàn)和2條lock線(xiàn))，發(fā)展到今天的4條dl線(xiàn)和2條openner線(xiàn).二期工程正在籌建中.
工作業(yè)績(jì)：本人從事工作以來(lái)，除了日常設備維護與管理，保證生產(chǎn)線(xiàn)的正常運行外，主要負責了第三、四條dl線(xiàn)和openner2線(xiàn)的投產(chǎn)準備工作(主要是設備的安裝與調試，投產(chǎn)新產(chǎn)品的試生產(chǎn))并分別于xx年6月和22月順利投產(chǎn).
工作心得：本人從開(kāi)始工作到現在已有一年半的時(shí)間，在這期間，我學(xué)到了許多，也悟到了許多。主要有以下幾點(diǎn)：
1.扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識是你提高工作水平的堅實(shí)基礎.在學(xué)校學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識時(shí)，可能感覺(jué)枯燥無(wú)味，但當你工作以后，你才會(huì )發(fā)現專(zhuān)業(yè)知識是多么的重要.如我學(xué)的機電一體化.機械原理，機械制圖，電氣知識這些是必須知道的，因為在日常工作中要處處用到.但我要想提高我的工作效率，工作質(zhì)量，這些知識只是知道是遠遠不行的，而是要精通.做為生產(chǎn)技術(shù)，在我們公司來(lái)說(shuō)就是設備方面的權威，若沒(méi)有扎實(shí)的機械知識，在這方面你怎能服人那?遇到設備問(wèn)題怎能快速有效的解決呢?
2.學(xué)好一門(mén)外語(yǔ)是你增加工資的資本.學(xué)我們機電這一行的，也就是理科生，不注重外語(yǔ)的學(xué)習，只要是考試能通過(guò)就可以了，而沒(méi)有想到在以后的工作中會(huì )用到.你在一外資企業(yè)工作，不會(huì )一門(mén)外語(yǔ)是行不通的，不會(huì )外語(yǔ)，你就無(wú)法和老板交流，溝通.你只能悶著(zhù)頭的干(和一個(gè)啞巴沒(méi)有什么區別).干了什么?干的怎么樣?老板根本不知道，那他怎么認可你呢?你在這個(gè)公司又怎么發(fā)展那?
3.不但有良好的工作態(tài)度，而且要有很好的表現力.中國有句俗語(yǔ)："踏踏實(shí)實(shí)做人，老老實(shí)實(shí)做事."在今天，只是老老實(shí)實(shí)，勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學(xué)會(huì )適時(shí)地，恰當地表現自己.讓老板知道你做了什么，讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能，別人才會(huì )認可你，承認你!
4.團結協(xié)作，善于溝通.團結協(xié)作指的是部門(mén)內部.你這個(gè)部門(mén)肯定不止你一個(gè)人，作為部門(mén)擔當，你若想把本部門(mén)的事做的出色，那你必須把部門(mén)成員團結起來(lái)，發(fā)揮集體的力量，那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門(mén)之間.任何一個(gè)公司都是由眾多部門(mén)組成的部門(mén)之間的溝通是必要的也是必須的像我們公司，工場(chǎng)包括制造課，生產(chǎn)技術(shù)課，質(zhì)量課和生管課.我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導和設備維護的服務(wù)的;我們做的初品(試生產(chǎn)品)又要經(jīng)過(guò)質(zhì)量課檢驗合格后才能量產(chǎn);生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時(shí)又要委托我們先做初品等等.和任何一個(gè)部門(mén)溝通不好都會(huì )遇到不必要的麻煩.所以，團結、溝通是非常必要的!總之，用知識武裝起自己來(lái)，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事。你才能成功!
機電實(shí)習總結 篇6
按照院xx系的統一部署和要求，我的xx學(xué)院寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始，主要開(kāi)展家電維修等活動(dòng)，去了某壓濾機工廠(chǎng)實(shí)習，參觀(guān)了某烘干設備廠(chǎng)，以及某電主軸廠(chǎng)�，F將這次社會(huì )實(shí)踐的相關(guān)情況報告如下：
一、實(shí)踐內容和過(guò)程。
我來(lái)到了楊樓鄉，我的第一站是楊樓鄉的中心——楊樓村。在這里，我受到了村委會(huì )干部和鄉親們的熱情歡迎。熟悉了環(huán)境以后，我很快以村委會(huì )為根據地展開(kāi)了我的維修活動(dòng)。因為我是義務(wù)為鄉親們服務(wù)，所以受到大家的熱烈歡迎。沒(méi)多久，鄉親們就紛紛拿來(lái)了電視機、電扇、電飯鍋、洗衣機、影碟機等家用電器。對于送來(lái)的每個(gè)電器，同學(xué)們都全力以赴，使出自己的渾身解數，真正做到了令群眾滿(mǎn)意。在楊樓村的維修活動(dòng)總共持續了三天，基本上滿(mǎn)足了鄉親們的需求。
我的實(shí)踐活動(dòng)的第二站是石臺村，她是有著(zhù)20XX年歷史的村莊，因此能夠在這里為鄉親們服務(wù)，我內心充滿(mǎn)了喜悅和激動(dòng)，感到無(wú)尚的光榮。在石臺村服務(wù)期間，我更加認真努力，圓滿(mǎn)完成了既定的實(shí)踐任務(wù)。
二、實(shí)踐感受
我這次下鄉活動(dòng)不僅僅是簡(jiǎn)單的維修服務(wù)、文藝演出和社會(huì )調查。在這里，我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西。使我這些天天呆在校園里的只知讀書(shū)的大學(xué)生有機會(huì )進(jìn)一步了解社會(huì )。通過(guò)和社會(huì )上的人交流和溝通。使我對這個(gè)錯綜復雜的大千世界有了新的認識。
我家電維修組在實(shí)踐活動(dòng)中了解到，地處山區的楊樓鄉經(jīng)濟發(fā)展水平還較低，工業(yè)基礎薄弱，整個(gè)楊樓鄉還沒(méi)有較大的工業(yè)企業(yè)。交通條件發(fā)展較慢，這也是制約經(jīng)濟發(fā)展和群眾生活改善的一個(gè)重要因素。受地形和資金短缺的影響，有些村還沒(méi)有通上公路，真的是“晴天一身土，雨天一身泥”。村里有些頭腦的人都到山外或者市區作生意打工去了。許多家庭的生活水平剛剛達到溫飽。許多年輕的姑娘都嫁到外面去了。雖然村里的基礎條件較差，但是這里的農村黨員干部卻非常敬業(yè)，積極帶領(lǐng)村民利用現有的條件努力發(fā)展經(jīng)濟，提高提高群眾生活水平，豐富群眾文化生活。
作為在校大學(xué)生，在這次活動(dòng)中我深深感受到知識的重要性。尤其是在文化水平不高的農村，僅有勤勞的雙手是不夠的，科學(xué)文化技術(shù)尤其顯得重要。我學(xué)校的許多都是從農村出來(lái)的，家鄉的經(jīng)濟水平也并不高，許多同學(xué)都是家里東拼西湊甚至是貸款才把學(xué)費勉強交上的。三年之后，如果我沒(méi)有過(guò)硬的文化基礎和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識，將來(lái)就不可能在競爭激烈的現代社會(huì )作出一番事業(yè)，甚至連自己的生存問(wèn)題都解決不了。但是許多同學(xué)卻整日在校園里無(wú)所視事，稀里糊涂，渾渾噩噩的浪費青春。想到這里，我不禁為這些同學(xué)擔心，將來(lái)走向社會(huì )時(shí)，他們該怎么辦?難道還要靠父母養活一輩子不成?在今后的大學(xué)生活中，我不僅自己要加倍努力，好好學(xué)習，不斷的豐富和完善自己，而且要提醒身邊的同學(xué)，珍惜在學(xué)校的寶貴學(xué)習機會(huì )，人生苦短，時(shí)光易逝，少年不努力，老大徒傷悲，別等到畢業(yè)時(shí)兩手空空卻無(wú)以回報父母時(shí)才知道后悔，因為人生不能重來(lái)。雖然我的基礎差，但是只要下定決心，刻苦拼搏，終會(huì )取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
機電實(shí)習總結 篇7
我很榮幸這次能有機會(huì )去本溪溪湖電修廠(chǎng)參觀(guān)實(shí)習。本次實(shí)習是一次為期一周的參觀(guān)實(shí)習，在電修廠(chǎng)實(shí)習的這幾天，我了解到了許多在學(xué)校和書(shū)本上的學(xué)不到的東西，開(kāi)闊了自己的眼界，充實(shí)了自己的大腦。理論聯(lián)系實(shí)際，添補了我在主觀(guān)意識上的空白，一些看書(shū)本怎么也想象不出來(lái)的實(shí)體圖在大腦中得到了彌補，對我的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習來(lái)說(shuō)起了很大的促進(jìn)作用。電機作為一門(mén)專(zhuān)業(yè)課，對電氣專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是極其重要的�？梢哉f(shuō)，沒(méi)學(xué)電機，就不算是學(xué)電氣的，可見(jiàn)它的重要性了吧。在學(xué)校我們學(xué)到的是理論方面的知識，至于實(shí)踐的東西是少之又少了。然而光有理論是不行的，與實(shí)體聯(lián)系起來(lái)才能幫助我們更好更深的搞懂這門(mén)學(xué)科。
這次參觀(guān)實(shí)習主要是通過(guò)講座和參觀(guān)相結合的方式來(lái)給我們介紹安全教育、廠(chǎng)史、直流電機、交流電機以及變壓器的檢修過(guò)程這次實(shí)習給我們展示了真正意義上的實(shí)體設備，讓我們看到了它們的基本結構以及了解到它們的主要部件的基本作用。
由于實(shí)習的人數多，我們被分成三組，因此我所在的第三組從周二午后，正式的實(shí)習安排開(kāi)始了。不管是什么實(shí)習，總離不開(kāi)“安全”二字。因此，在進(jìn)廠(chǎng)后的第一堂課就是安全教育。給我們講課的是廠(chǎng)部的老師傅，他講話(huà)很干練，把安全這個(gè)讓人心驚膽戰的問(wèn)題講得讓人坦然面對。但他所說(shuō)的每一句話(huà)都能刺到我們的心，太真實(shí)，太深刻了。造成事故傷害的原因有兩個(gè)：人的管理，物的管理。而物的不安全狀態(tài)又是物的管理中造成事故的直接原因。要最大限度的降低事故發(fā)生的概率，就要從這兩個(gè)方面著(zhù)手，而對物的管理又與人的管理有關(guān)。管理死的設備、器件不是什么難事，難的是對大活人的管理。人總有個(gè)主觀(guān)意識，在死板的條條框框面前總會(huì )有一些不自覺(jué)的行為或者不和諧的聲音，這里就往往潛伏著(zhù)巨大的安全隱患，引發(fā)安全事故也就在所難免。例如：天車(chē)問(wèn)題就是最大的安全隱患。
接下來(lái)的幾天里，我們又陸續實(shí)習參觀(guān)了直流電機、交流電機、變壓器的檢修過(guò)程。在參觀(guān)過(guò)程中我們遇到一位老師傅，老師傅很和藹可親，為我們仔細詳細的講解了一些試驗設備。用很通俗語(yǔ)言把它們的工作原理講解給我們聽(tīng)，鞏固了我們在電機學(xué)課程上學(xué)習的知識，并讓我們把書(shū)本知識和實(shí)際生產(chǎn)聯(lián)系起來(lái)。除了給我們介紹生產(chǎn)過(guò)程之外，老師傅還給我們講解了人生經(jīng)驗。他告誡我們畢業(yè)后不要眼高手低，現在大學(xué)生的動(dòng)手能力還是很差的，要在車(chē)間里把自己的專(zhuān)業(yè)技能運用到實(shí)際生產(chǎn)中，這樣自己的工作經(jīng)驗才會(huì )有所積累。聽(tīng)他一席話(huà)，讓我有所思考。我們確實(shí)理論知識有限，實(shí)際動(dòng)手能力又不強，我們要尋找并抓住實(shí)習的機會(huì )，讓自己的能力能有所提高。
在之后的參觀(guān)期間，我們親臨了各個(gè)車(chē)間，近距離的觀(guān)察直流電機、交流電機、以及變壓器各部分的結構；實(shí)地觀(guān)摩線(xiàn)圈的制造過(guò)程等等。在理論課上，工程師給我們講解得細微清楚；在車(chē)間里，我們簇擁著(zhù)工程師，提出各種各樣的問(wèn)題，無(wú)論膚淺的還是深刻的，他們都不厭其煩的為我們講解，給出最滿(mǎn)意的答案。
機電實(shí)習總結 篇8
在河北唐山恒瑞機械設備有限公司的一周實(shí)習一眨眼的工夫就結束了，雖然就這短短的一周的實(shí)習期，卻使我改變了許多想法，也懂得了許多事。一個(gè)人要想走向成功就得不斷的從前輩們那里學(xué)習經(jīng)驗；對新的事物從中探索和大膽的嘗試，才能有更好的發(fā)展。經(jīng)過(guò)一周緊張的學(xué)習和工作，我逐漸的適應了這個(gè)社會(huì )，并慢慢的融入這個(gè)社會(huì )，成為這個(gè)大家庭的一位成員。我要感謝河北唐山恒瑞機械設備有限公司給了我這個(gè)很好的機會(huì )，也感謝公司部門(mén)經(jīng)理對我的關(guān)懷和照顧。
雖然只有短短的一周實(shí)習期，但是讓我看到了該公司的內在的精神力量。在車(chē)間里我面對著(zhù)員工們那認真嚴謹的工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神，使我認識到一個(gè)真正的大規模企業(yè)就是要有這樣的精神力量支撐著(zhù)公司、支撐著(zhù)每一位企業(yè)員工—————嚴格的管理體系和員工本身的難得可貴品質(zhì)（企業(yè)的靈魂）。面對這我無(wú)法抗拒，在這里我才能更好的鍛煉自己。
我在河北唐山恒瑞機械設備有限公司里的分公司（桿端軸承事業(yè)部）里工作，所在的崗位是：現場(chǎng)的生產(chǎn)管理員。朱珍霞經(jīng)理的熱情和對人處事公正、公平的態(tài)度，讓我更加的堅定了這樣的決心。我決定要在公司里更加努力學(xué)習和工作。以最好的成績(jì)來(lái)回報公司。
試用期的第一、二天朱經(jīng)理讓我到生產(chǎn)線(xiàn)上了解情況，并向她匯報了解的情況。我帶著(zhù)激動(dòng)興奮的心情，認真地在生產(chǎn)線(xiàn)上向前輩們虛心的請教。當我將所了解的情況向朱經(jīng)理匯報了一下后，隨后她就提出了許多問(wèn)題，我卻不知所措。她使我知道了一個(gè)人在做任何事時(shí)不能只關(guān)注一方面，還要全方面的了解情況，做事才能得心應手、游刃有余。之后她對我講了許多書(shū)本學(xué)不到的知識。接下來(lái)的第三天我在車(chē)間里看了她做的關(guān)于現場(chǎng)和員工等有關(guān)條例事項，讓我贊嘆不已。經(jīng)過(guò)這一天的學(xué)習讓我知道了我司軸承基本可分為滑動(dòng)軸承和滾動(dòng)軸承兩大類(lèi)。其中滑動(dòng)軸承又分為向心關(guān)節、桿端關(guān)節和無(wú)油軸承三類(lèi)。滾動(dòng)軸承分為滾子、滾針和深溝球三類(lèi)。除此之外，我還了解了對于我們部門(mén)所生產(chǎn)的桿端關(guān)節軸承的加工工藝和工藝路線(xiàn)，在現場(chǎng)我能體會(huì )到一個(gè)毛坯件到一個(gè)成品的整個(gè)加工過(guò)程。實(shí)習的第四天我就學(xué)習了讓我終生受益的事，那就是怎樣做才能成為一個(gè)很好的管理者。對于這方面我干的不是那么出色，但我相信功夫不負有心人，我會(huì )干的很好。在今后的道路上我會(huì )不斷的探索、不斷的學(xué)習……
一周的時(shí)間很快結束了，在這一周的時(shí)間里，對于ISO9000的質(zhì)量體系認證有一定的了解。我學(xué)習到了課本中無(wú)法學(xué)到的知識，看到了課本中所講述的機器實(shí)體，加深了對它們的感性認識，完成了理論和實(shí)踐的相結合。同時(shí)還知道了一些具體的機械產(chǎn)品的加工工序，從而對它們有了更深一層的認識，弄懂了諸如拋光、磷化、電鍍等一些平時(shí)不理解的概念，并且還親自看到了這些過(guò)程，大大的擴展了自己的知識面，加深了自己的知識層次。我以前總以為自己對所學(xué)的感覺(jué)很好已經(jīng)夠了，然而通過(guò)這次的試用使我大大的認識到自己所學(xué)的遠遠不夠，還需要在今后的工作中不斷的學(xué)習，不斷地積累經(jīng)驗，以便能夠更好地完成自己的工作，為公司貢獻自己的一點(diǎn)力量。
最后，我十分的感謝河北唐山恒瑞機械設備有限公司，感謝給了我一次與人交往的機會(huì )，一次與社會(huì )接觸的機會(huì )，一次檢驗自己能力的機會(huì )。我衷心的祝福河北唐山恒瑞機械設備有限公司能夠持續健康的發(fā)展下去，在成功的道路上越走越遠。
機電實(shí)習總結 篇9
通過(guò)兩個(gè)月的電視機組裝校外實(shí)習，電22班的同學(xué)們在以下幾個(gè)方面有了很大的收獲：
一、對電子工藝的理論有了初步的系統了解：
學(xué)生了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、電視機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著(zhù)現實(shí)意義。
通過(guò)這一次的電子器件實(shí)習，同學(xué)們不僅對成功有了更大向往,而且對于失敗也明白坦然和換個(gè)角度想的態(tài)度.一切的技術(shù)與經(jīng)驗都是在實(shí)踐中一點(diǎn)一滴的積累來(lái)的，這次又知道了不少電路元件與如何安裝的知識。實(shí)習是培養學(xué)生動(dòng)手能力的一個(gè)好機會(huì )，通過(guò)這次的工藝實(shí)習，我們學(xué)會(huì )了基本的焊接技術(shù)，收音機的檢測與調試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程，還學(xué)會(huì )了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗，知道了整機的裝配工藝，這些為學(xué)生培養動(dòng)手能力及嚴謹的工作作風(fēng)，也為以后的工作打下了良好的基礎�？傊�，在實(shí)習過(guò)成中，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，出現錯誤，一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤。
二、對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉：
實(shí)踐出真知，縱觀(guān)古今，所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗研究中有所成就。在實(shí)習中，鍛煉了學(xué)生動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做電視機組裝與調試時(shí)，好幾個(gè)焊盤(pán)的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是學(xué)生還是反復練習，認真完成了任務(wù)。
三、對于在工程實(shí)際中應有的心理素質(zhì)有了提高：
在完成電視機的裝配的實(shí)習任務(wù)時(shí)，學(xué)生們認識到在困難面前只有腳踏實(shí)地的去做才能取得最終的勝利。收音機的元件特別多也特別雜，如若在遇到這種狀況是就暈頭轉向，輕言放棄，那么你的電視機永遠都不會(huì )出圖像。只有按照步驟一步一步的去做，才能將整個(gè)任務(wù)完成。自信很重要，只有相信自己的實(shí)力，一鼓作氣才能更快更好的完成實(shí)習任務(wù)。
四、團隊合作很重要：
在完成實(shí)習任務(wù)的時(shí)候，有時(shí)需要與伙伴們共同完成，那樣，即節省了大量的時(shí)間，又能在交流中吸收到他人的好的思想，將工作做得更好。
五、體會(huì )總結：
通過(guò)這次電視機生產(chǎn)線(xiàn)的實(shí)習，同學(xué)們深刻的認識到了，理論知識和實(shí)踐相結合是教學(xué)環(huán)節中相當重要的一個(gè)環(huán)節，只有這樣才能提高學(xué)生的實(shí)際操作能力，并且從中培養同學(xué)們的獨立思考、勇于克服困難的精神。這次實(shí)習，大家真的很高興，主要是在師傅的指導下親自參與了電視機的生產(chǎn)，看到了一堆元件如何成為了聲光再現的電視機。雖然是第一次自己親手做產(chǎn)品，但是在這次實(shí)習中認識到，只有親手做了才會(huì )明白。其實(shí)很多事是很簡(jiǎn)單的，只要敢做，就沒(méi)有做不到的事。實(shí)習結束時(shí)，大部分同學(xué)都成了電子組裝的熟練工。誰(shuí)都有第一次，誰(shuí)都會(huì )認為第一次是最難的，應勇敢的邁出第一步，成功就會(huì )近一步，一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠同學(xué)們自己去打拼！
機電實(shí)習總結 篇10
20xx年，機電系一共派出了五個(gè)批次、32個(gè)班級、共941名同學(xué)參加頂崗實(shí)習。第一批是2月份09級制冷、數控維修、模具專(zhuān)業(yè)160名同學(xué)到廣東美的空調頂崗實(shí)習；第二批是5月份09級機制專(zhuān)業(yè)265名同學(xué)到廣東東菱新寶電器頂崗實(shí)習；第三批是7月份10級數控維修、產(chǎn)品檢測、模具設計專(zhuān)業(yè)138名同學(xué)到廣東東菱新寶電器頂崗實(shí)習；第四批是8月份10級機制專(zhuān)業(yè)110同學(xué)到廣東惠州TCL頂崗實(shí)習；第五批是11月份10級數控加工、模具制造、制冷、焊接專(zhuān)業(yè)268名同學(xué)到廣東惠州TCL頂崗實(shí)習。除最后一批目前仍在實(shí)習，計劃于元月中旬結束外，其余四批已經(jīng)全部順利完成。
今年機電系的頂崗實(shí)習任務(wù)，無(wú)論是從實(shí)習批次、班級數量、學(xué)生人數還是實(shí)習單位個(gè)數等方面，都是歷年來(lái)最多的一次。在學(xué)院各級領(lǐng)導、各級部門(mén)的高度重視下，在帶隊老師的精心組織、嚴格管理下，在全體同學(xué)的共同努力下，頂崗實(shí)習過(guò)程安全、有序，圓滿(mǎn)完成了各項任務(wù)，受到了企業(yè)的高度評價(jià)。
下面，我代表機電系，對與今年的頂崗實(shí)習工作，共分四個(gè)方面：
第一個(gè)方面，各級領(lǐng)導高度重視
從學(xué)院領(lǐng)導到部門(mén)領(lǐng)導，都非常重視頂崗實(shí)習工作。學(xué)院制定了一系列有關(guān)頂崗實(shí)習的制度，目的就是要讓我們的頂崗實(shí)習更規范、更安全、更有效果。學(xué)院領(lǐng)導多次組織相關(guān)部門(mén)召開(kāi)頂崗實(shí)習專(zhuān)題會(huì )議，及時(shí)解決和處理頂崗實(shí)習過(guò)程中出現的各類(lèi)問(wèn)題。學(xué)工處、教務(wù)處等部門(mén)的領(lǐng)導，每次都參加評審會(huì )，對頂崗實(shí)習單位和頂崗實(shí)習協(xié)議進(jìn)行評審。學(xué)工處、教務(wù)處和招生就業(yè)辦的領(lǐng)導，參加了我們每一批頂崗實(shí)習出發(fā)前的動(dòng)員會(huì )。我們機電系的領(lǐng)導和老師，更是認真挑選頂崗實(shí)習單位，提前去考察，與實(shí)習單位商量確定同學(xué)們頂崗實(shí)習的具體工作崗位、工作時(shí)間、工作內容、工資待遇、食宿安排等；每一批頂崗實(shí)習機電系里都會(huì )選派責任心強、管理經(jīng)驗豐富的一名輔導員老師和一名專(zhuān)業(yè)課老師；每一批頂崗實(shí)習系領(lǐng)導都會(huì )親赴現場(chǎng)去看望大家。
各級領(lǐng)導如此重視頂崗實(shí)習工作，充分反映出頂崗實(shí)習的重要性和必要性，也充分反映出頂崗實(shí)習組織工作難度大，管理工作責任重。在此，我也代表機電系，向學(xué)院各級領(lǐng)導，對機電系頂崗實(shí)習工作的關(guān)心和重視，表示衷心感謝！
第二個(gè)方面，前期準備認真細致
為了組織好每一次的頂崗實(shí)習，機電系都做了大量的前期準備工作。
首先是頂崗實(shí)習單位的選擇。每一家頂崗實(shí)習單位，都是湯書(shū)記親自去考察，針對工作崗位的安全性、每天的工作時(shí)間、是否要倒班、工資和福利待遇、餐飲質(zhì)量和價(jià)格、住宿條件及離上班地點(diǎn)的距離、業(yè)余生活安排等各種問(wèn)題和細節認真與企業(yè)商談。
其次是頂崗實(shí)習協(xié)議的簽訂。每一次頂崗實(shí)習前，學(xué)院都要與實(shí)習單位簽訂協(xié)議，學(xué)院幾個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導一起，逐條逐字認真審核頂崗實(shí)習協(xié)議，以確保同學(xué)們的實(shí)習安全和合法權益。
三是每次頂崗實(shí)習出發(fā)前，機電系都組織召開(kāi)動(dòng)員會(huì )，系部領(lǐng)導和學(xué)工處、教務(wù)處、招生就業(yè)辦的領(lǐng)導每次都參加動(dòng)員會(huì )并作重要講話(huà)，從頂崗實(shí)習的目的、意義、要求、安全事項以及同學(xué)們應該以什么樣的心態(tài)去參加頂崗實(shí)習、如何適應企業(yè)環(huán)境、如何與工人師傅打交道、如何面對困難與挫折等各方面對同學(xué)們進(jìn)行指導。
四是制定了《機電工程系頂崗實(shí)習班級管理考核制度》，成立了學(xué)生“自管組”，將學(xué)生干部分為生產(chǎn)學(xué)習小組、秘書(shū)小組、宣傳信息小組、心理健康小組、體育文娛小組和宿管治保小組，讓學(xué)生干部在頂崗實(shí)習中充當老師的好助手，管理的好幫手。
五是在出發(fā)前認真考慮好每一個(gè)細節，做到事事有準備。如同學(xué)們往返的交通工具，計劃到達的時(shí)間及途中可能出現的問(wèn)題，與實(shí)習企業(yè)的銜接，同學(xué)們在工作崗位上和業(yè)余生活中可能遇到的問(wèn)題等，提前做好了各種準備，制定了應急預案。
正是由于我們前期準備工作的認真、充分，確保了同學(xué)們頂崗實(shí)習的安全，也保證了頂崗實(shí)習各項任務(wù)的順利完成。
第三個(gè)方面，頂崗實(shí)習成效顯著(zhù)
經(jīng)過(guò)每一批近三個(gè)月的頂崗實(shí)習，同學(xué)們大有收獲：一是感受了企業(yè)的工作環(huán)境，豐富了自己的人生閱歷；二是明白了作為一名企業(yè)員工應該具備的職業(yè)素養和行為習慣；三是在工作崗位上證明了自己的能力，同時(shí)也發(fā)現了自己的不足；四是學(xué)會(huì )了克服困難，能?chē)栏褚笞约�，�?tīng)從指揮，服從安排；五是使自己變得更成熟、更理智、更加懂得如何與人交往、如何適應社會(huì )；六是學(xué)到了許多在書(shū)本上學(xué)不到的知識，鍛煉了自己，提高了自己；七是更加明白知識、技能、態(tài)度在工作中的重要性；八是更加理解父母掙的每一分錢(qián)都來(lái)之不易，應該好好珍惜；九是加深了同學(xué)間的友誼，學(xué)會(huì )了團隊協(xié)作；十是掙到了自己人生中的第一份工資。（——）
我們的學(xué)生干部，不僅能夠嚴格要求自己，而且按各工作小組積極開(kāi)展工作。每天匯報班上同學(xué)的工作情況，每天檢查晚就寢，定期召開(kāi)工作例會(huì )，積極組織文體活動(dòng)動(dòng)，及時(shí)發(fā)現同學(xué)中存在的問(wèn)題并協(xié)助老師協(xié)調、處理。應該說(shuō)我們的學(xué)生干部，在這次頂崗實(shí)習中充分發(fā)揮了應有的作用，經(jīng)受住了考驗，協(xié)助帶隊老師管理好了實(shí)習隊伍，同時(shí)也鍛煉和提高了自己的工作能力。
我們的同學(xué)，都能以積極的工作態(tài)度，飽滿(mǎn)的工作熱情，認真完成自己的工作任務(wù)，在工作中互相學(xué)習、互相鼓勵，在生活中相互關(guān)心、相互幫助，用自己的實(shí)際行動(dòng)，展現了湖鐵學(xué)子的風(fēng)采，贏(yíng)得了企業(yè)的高度評價(jià)。
第四個(gè)方面，存在的問(wèn)題和不足
雖然我們的頂崗實(shí)習取得了很好的成績(jì)，但是我們也應該正視存在的不足和差距：一是有6名同學(xué)因為種種原因中途退出，沒(méi)有完成頂崗實(shí)習這門(mén)課程的學(xué)習；二是個(gè)別同學(xué)不能?chē)栏褚笞约�，有遲到、早退等違紀現象；三是個(gè)別同學(xué)考慮問(wèn)題只想到自己，缺乏大局觀(guān)，對任務(wù)安排有意見(jiàn)，有情緒；四是個(gè)別同學(xué)對待工作不夠認真、踏實(shí)，缺乏責任意識和主人翁意識；五是個(gè)別同學(xué)怕吃苦，面對困難就退縮，缺乏戰勝困難的勇氣。
俗話(huà)說(shuō)“人無(wú)完人”，我們不可能要求同學(xué)們都能做到十全十美，但是，所暴露出來(lái)的問(wèn)題應當引起我們足夠的重視。發(fā)現問(wèn)題并不可怕，可怕的是不敢去面對，不愿去糾正。其實(shí)我們每個(gè)人都是在不斷地發(fā)現自己的問(wèn)題，不斷地去改正，不斷地提高的。所以那些存在問(wèn)題的同學(xué)，要敢于面對自己的不足，努力去改正，只有這樣，將來(lái)真正走上工作崗位后你才會(huì )有很好的發(fā)展。
最后我想說(shuō)，頂崗實(shí)習是一門(mén)重要的必修課，是同學(xué)們一次難得的學(xué)習和鍛煉的機會(huì )，我要向順利完成這門(mén)課程的所有同學(xué)表示祝賀，向在頂崗實(shí)習過(guò)程中涌現出的“優(yōu)秀頂崗實(shí)習生”表示祝賀，同時(shí)也為同學(xué)們在頂崗實(shí)習過(guò)程中得到了鍛煉和提高而高興。
我預祝同學(xué)們在今后的學(xué)習和工作中，不斷進(jìn)步！祝各位領(lǐng)導、老師身體健康！在20xx年即將到來(lái)之際，我祝大家大家下午好！
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