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某地風(fēng)險預警防控工作總結
根據縣委關(guān)于開(kāi)展****風(fēng)險預警防控的總體要求和全縣教育系統****風(fēng)險預警防控工作的安排，我校于8月下旬開(kāi)始啟動(dòng)****風(fēng)險預警防控工作，并于9月初在全校各年級、處室所有工作崗位上全面推開(kāi)，分宣傳動(dòng)員、定崗定責、清理權力、排查風(fēng)險、健全防控制度、建立****風(fēng)險檔案、評估驗收幾個(gè)階段進(jìn)行�，F將有關(guān)情況總結如下：
一、主要做法
1、風(fēng)險排查，縱橫結合
橫向上，全校上下聯(lián)動(dòng)、深入查找，校班子、13個(gè)處室及群團組織、3個(gè)年級的全體黨員、教師、職工把廉政風(fēng)險防控工作與業(yè)務(wù)工作緊密結合起來(lái)，制定了《建始一中****風(fēng)險預警防控工作實(shí)施方案》，繪制了《建始一中查找風(fēng)險點(diǎn)及制定防控措施流程圖》《建始一中****風(fēng)險預警信息網(wǎng)絡(luò )圖》�？v向上，結合學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)生管理、后勤服務(wù)工作，做到風(fēng)險點(diǎn)查找有針對性，繪制了《建始一中****風(fēng)險預警防控工作責任分解圖》《建始一中****風(fēng)險預警防控工作責任流程圖》，同時(shí)注意查與防的關(guān)系，尤其是師德師風(fēng)建設、學(xué)校的收費管理，做到風(fēng)險點(diǎn)的查找與教師自律、制度防控等工作相關(guān)聯(lián)。
2、全員覆蓋，重點(diǎn)突出
�。�1）各年級、處室利用自己找、群眾提、互相查、領(lǐng)導點(diǎn)、組織評等“五種方法”，從學(xué)校管理崗位、教育教學(xué)崗位、后勤服務(wù)崗位“三個(gè)層次”，深入查找風(fēng)險點(diǎn)。人人參與排查，人人提高****風(fēng)險防范意識，確保廉政風(fēng)險查找工作層層推進(jìn)、全員覆蓋。
�。�2）重點(diǎn)查找領(lǐng)導班子成員、重點(diǎn)崗位、權力運行過(guò)程中重點(diǎn)環(huán)節的風(fēng)險點(diǎn)。
重點(diǎn)查找三類(lèi)風(fēng)險思想道德風(fēng)險、崗位職責風(fēng)險和制度機制風(fēng)險。思想道德風(fēng)險預警防控措施方面，強化廉政教育，夯實(shí)反腐倡廉的思想基礎；加強作風(fēng)建設，營(yíng)造廉潔從政風(fēng)尚。制度機制風(fēng)險的預警防控措施方面：加強制度建設，完善制度規范體系；落實(shí)公開(kāi)工作，促使權力陽(yáng)光運行；健全工作機制，強化權力運行制約。崗位職責風(fēng)險的預警防控措施方面，明確崗位職責，落實(shí)公開(kāi)承諾制度；堅持述職述廉，對照檢查履職情況；班子成員、中層干部要堅持述職述廉制度，每年年中、年底分別組織中層干部進(jìn)行述職述廉；加強群眾監督，廣泛開(kāi)展民主測評。在述職述廉的基礎上，充分發(fā)揮群眾監督作用，每年組織開(kāi)展一次民主測評。
重點(diǎn)加強民主集中制、干部管理、財務(wù)管理、黨務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)、規范工作程序，完善操作流程，實(shí)現用制度和機制預防風(fēng)險的發(fā)生，有效處置風(fēng)險的出現。
3、制度健全，動(dòng)態(tài)管理
健全辦事公開(kāi)制度，完善辦事公開(kāi)程序，規范辦事公開(kāi)行為。學(xué)校重大決策事項，按規定程序研究決定，防止權力行使過(guò)程中的“暗箱操作”；健全評議考核制度，定期聽(tīng)取學(xué)校干部、師生意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)和完善辦事公開(kāi)工作；健全投訴受理制度，公布學(xué)校舉報電話(huà)，對干部、師生及社會(huì )公眾的舉報和投訴，及時(shí)予以查處；健全責任追究制度，對違反辦事公開(kāi)規定的人員，追究有關(guān)人員責任，嚴肅處理。
同時(shí)，對風(fēng)險點(diǎn)的界定、防范、監督、考核、修正實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，促使****風(fēng)險預警防控有序運作，不斷完善。
二、主要成效
1、認識得到高度統一。
全校上下統一思想，明確查找風(fēng)險點(diǎn)的過(guò)程，是一個(gè)自我提醒、自我提高的自控過(guò)程。對權力的認識產(chǎn)生根本性轉變，充分認識權力與職權的雙重性，理順工作職責與行政權力的關(guān)系，增強責任意識，淡化“權力”觀(guān)念，實(shí)現權力行使的自我約束。
2、工作得到有效推進(jìn)。
****風(fēng)險查找、預防、控制環(huán)環(huán)相扣，動(dòng)態(tài)管理，突出長(cháng)效性和指導性，形成立體化和交互式網(wǎng)絡(luò )體系。校務(wù)、黨務(wù)、財務(wù)“三公開(kāi)”，接受師生、社會(huì )監督；優(yōu)秀評選、文明表彰、教師評聘，制度健全，機制完善；教育教學(xué)、安全衛生、學(xué)校收費，逐層落實(shí)責任，目標分解到人。
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