校長(cháng)助理的工作總結

　　一、基本情況：

　　xxx，生于1968年12月，1992年參加工作，浙江師范大學(xué)中文系畢業(yè)，中共黨員，中學(xué)一級教師，1996年8月任上溪初中教導處主任，現任上溪初中校長(cháng)助理，分管教育教學(xué)工作。16年來(lái)，一直從事初中的語(yǔ)文教學(xué)工作。

　　二、工作情況

　�。� 一）、為師先為人，立人先“修德”

　　1992年投身教育事業(yè)之時(shí)，我便給自己承諾：矢志教育，德藝雙馨。從那時(shí)他便朝這一至高人生目標努力著(zhù)，不斷前進(jìn)著(zhù)。

　　十六年來(lái)，本人熱愛(ài)社會(huì )主義，堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，忠誠于黨的教育事業(yè)，積極貫徹黨的教育方針，認真學(xué)習和貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想, 遵守國家法律法規，熱愛(ài)本職工作，有強烈的事業(yè)心和責任感，教書(shū)育人，為人師表，謙虛謹慎，求真務(wù)實(shí)，任勞任怨，勇挑重擔，勇于探索，服從工作安排，一心撲在教育事業(yè)上，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習，具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識和相當強的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，教學(xué)效果好，教書(shū)育人成績(jì)顯著(zhù)，時(shí)時(shí)虛心好學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，治學(xué)嚴謹，具有現代教育思想，認真學(xué)習新課程標準，嚴格執行教學(xué)常規，工作一絲不茍，為學(xué)校的教育教學(xué)工作作出了貢獻。教學(xué)中注意營(yíng)造一個(gè)愉快、寬松的課堂教學(xué)氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能。積極參與教育教學(xué)改革實(shí)踐，注意新課程與現代教育技術(shù)的結合。認真實(shí)施新課程標準，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，積極采用疏導、啟發(fā)式教學(xué)方法，發(fā)散學(xué)生思維，注重綜合能力的培養，保證每一節課的質(zhì)量。重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力，尊重屬于學(xué)生自己的體驗，鼓勵學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習，合作學(xué)習。從1995年來(lái)的.13年中帶了十屆畢業(yè)班，收到良好的效果。獲得師生及社會(huì )的一致好評。

　�。ǘ�）、潛心“修慧”，依法治教

　　自擔任學(xué)校副校長(cháng)時(shí)，便致力于學(xué)校教學(xué)管理的規范化，勤勉不輳為了不斷提高自己的管理水平，完成角色轉換，確保不辱使命，認真學(xué)習教育法律、法規，與時(shí)俱進(jìn)，關(guān)注教育改革與發(fā)展。參加了義烏市中學(xué)校長(cháng)培訓，不斷向兄弟學(xué)校的同行虛心學(xué)習，汲取經(jīng)驗，并結合本校特點(diǎn)，創(chuàng )建了一整套適合我校情況的教學(xué)管理模式。

　　分管教學(xué)工作后，出臺了《上溪初中常規管理方案》，因地制宜，建章立制，規范了教師教學(xué)行為，彰顯了管理育人的宗旨，學(xué)校教學(xué)井然有序，教師的積極性被充分調動(dòng)起來(lái)了，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高，辦學(xué)水平得到了上級有關(guān)部門(mén)和社會(huì )家長(cháng)的一致肯定。

　�。ㄈ�）、不斷學(xué)習，與時(shí)俱進(jìn)。

　　在政治思想上我一貫嚴格要求自己，不斷學(xué)習，與時(shí)俱進(jìn)，本著(zhù)個(gè)人利益服從集體利益，勇于奉獻的原則，緊密團結在園領(lǐng)導周?chē)�，堅決擁護黨的領(lǐng)導，認認真真、踏踏實(shí)實(shí)地做事，老老實(shí)實(shí)地做人。能積極參加各項時(shí)事、政治學(xué)習，能力培訓，堅持把理論同實(shí)際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導學(xué)生，做好教學(xué)工作。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，教師的政治思想覺(jué)悟會(huì )直接影響到孩子的行為。在我心中一直認為：一名優(yōu)秀的教師只要做到德良、志堅、風(fēng)正、紀嚴、儀端、學(xué)勤、心慈、言美才能樹(shù)立良好的師表形象。在平時(shí)工作中，我從點(diǎn)滴小事中力爭做到：既要以身作則，又要視聽(tīng)言行，既要一絲不茍、又要持之以恒，凡是要求學(xué)生做到的，自己首先必須要做到，哪怕是些在再瑣碎再微小的事也要言于律己、身正為范。與同事們互敬互愛(ài)，是孩子們的老師、朋友、親人，以師德標準嚴格要求自己。在意識到自己有不足時(shí)，虛心聽(tīng)取別人的直言相告，并努力改正。在自己的工作崗位上默默耕耘、創(chuàng )造，我深深感受到只有具有創(chuàng )新意識的老師才能適應當代的需要，也只有緊跟時(shí)代的步伐才能不段的完善自我。XX年5月參加了義烏市學(xué)業(yè)考試命題，對我自已的專(zhuān)業(yè)發(fā)展起到了意想不到的促進(jìn)作用。我自已對有一個(gè)要求，每學(xué)年要專(zhuān)心讀一本教育類(lèi)專(zhuān)著(zhù)，同時(shí)也積極學(xué)習《人民教育》，做好讀書(shū)筆記。這些都有力地促進(jìn)了專(zhuān)業(yè)素養的提高。

　�。ㄋ模�、履行職責，固守崗位 ，廉潔從教

　　作為一名教師與學(xué)校管理者，在學(xué)校里，認真遵守學(xué)�？记谥贫�，積極參加學(xué)校各項政治和業(yè)務(wù)學(xué)習及公益活動(dòng)。平時(shí)總是積極、主動(dòng)、認真完成學(xué)校的各項教育教學(xué)活動(dòng)。我在日常生活中本著(zhù)“一切為了孩子”的宗旨，盡心盡力為學(xué)生服務(wù)，從每個(gè)細節上去切實(shí)照顧好他們的生活。支持配合校長(cháng)的工作，為學(xué)校的發(fā)展盡心盡責。

　　在教育教學(xué)活動(dòng)中能公平、公正地對待每一個(gè)學(xué)生，做到公正執教，這是廉潔從教的基矗決不能因學(xué)生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長(cháng)等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。尤其體現在對待后進(jìn)生轉化問(wèn)題，有愛(ài)心，有信心，有耐心。

　　“儉以養德，廉以養教”，作為教師，“心底無(wú)私天地寬�！�，我將時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書(shū)育人，努力修養身心，提高自己的學(xué)識水平，關(guān)心學(xué)生的可持續發(fā)展，真心愛(ài)生如子，獻身教育，做一名擁有愛(ài)心的廉潔從教的好老師，用博愛(ài)為學(xué)生撐起廣闊的藍天。

　　三、今后的努力方向：

　　1、 在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前, 自以為是.

　　2、 謙虛謹慎, 戒驕戒躁. 在工作中, 虛心學(xué)習同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗, 見(jiàn)賢思齊, 從善如流，主動(dòng)與同事搞好關(guān)系，言語(yǔ)謹慎, 舉止得體, 處處以一個(gè)人民教師標準要求自己.

　　3、在其它方面, 要更加積極主動(dòng)地完成上級交給的各項任務(wù)，有缺點(diǎn)就改，有不足就糾正，爭取把工作做得盡善盡美，無(wú)可挑剔。在學(xué)校多學(xué)一些專(zhuān)業(yè)技術(shù)， 爭取一專(zhuān)多能，以便在工作中做出更大的成績(jì)，但我有決心在學(xué)校安排的各項工作中，任勞任怨，全身心地對待教學(xué)工作，毫無(wú)保留的把自己掌握的知識灌輸給學(xué)生，鞠躬盡瘁, 死而后已。

　　總之一句話(huà), 選擇了教育就是選擇了奉獻，“癡心一片終不悔，嘔心瀝血育英才”，在教育這個(gè)美麗的崗位上，我已無(wú)愧而充實(shí)的走過(guò)了16個(gè)陽(yáng)光燦爛的春秋，在未來(lái)的人生征途上，我將繼續奮斗，嚴格按照優(yōu)秀教師的標準要求自己，義無(wú)返顧的一路走下去，在教育這片多彩的百花園里勤奮耕耘，積極探索，更加快樂(lè )的傾注我陽(yáng)光般的愛(ài)心，奉獻我無(wú)悔的青春，讓每一株幼苗都茁壯成長(cháng)，讓每一朵鮮花都燦爛開(kāi)放！

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