幼兒教師工作總結范本
篇一：幼兒教師工作總結范文
時(shí)間是一為永不知疲倦的老人，轉眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要過(guò)去了，回顧這 一學(xué)期，忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導老師的關(guān)心指導下，我認真做好各項本職工作，積極完 成園里布置的各項任務(wù)�？粗�(zhù)孩子們的笑臉，看著(zhù)孩子們各個(gè)方面的能力在提高，我感到極 大的快樂(lè )。為了使今后的工作有所進(jìn)步，使自己的能力有所提高，現將本學(xué)期的工作從以下 幾個(gè)方面做一個(gè)小結：
一、政治思想 本來(lái)在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè)，能認真貫徹執行黨的教育方針。嚴格遵守 幼兒園的各項規章制度，認真學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》，愛(ài)崗敬業(yè)，對班級工作認真負 責，積極接受領(lǐng)導和年級組長(cháng)分配的各項任務(wù)。對幼兒有愛(ài)心，對家長(cháng)主動(dòng)熱情，與同事友 好相處，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴格要求自己。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習 積極參加園內組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習和教研活動(dòng)，珍惜外出學(xué)習機會(huì )，認真學(xué)習老師專(zhuān) 家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座，并作記錄，寫(xiě)聽(tīng)課評析，吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學(xué)過(guò)程 中來(lái)。 我還認真閱讀《早期教育》等幼教專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，游覽幼教網(wǎng)站，領(lǐng)略其中的精華，吸取 別人的經(jīng)驗。 本人在本學(xué)期報名參加學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)遠程教育學(xué)習，利用雙休日和晚上休息的 時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習，努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取做一名合格的幼兒教師。
三、教育保育 開(kāi)學(xué)初，我根據本班幼兒的實(shí)際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導 綱要》認真制定了本班的班務(wù)計劃，設計好每月的主題活動(dòng)，精心安排好每周活動(dòng)，組織好 每日的教學(xué)活動(dòng)。 在教學(xué)過(guò)程中注重滲透整合理念， 運用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。 在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，保證的幼兒的游戲活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，每月根據制定好 的游戲計劃開(kāi)展各類(lèi)游戲活動(dòng)。在班級中開(kāi)展了圖書(shū)角、手工角、醫院、棋苑等區域游戲， 并不段的更新豐富游戲材料。為了配合主題教育活動(dòng)和節日活動(dòng)的開(kāi)展，我積極創(chuàng )設環(huán)境條件，布置裝飾室內外的 空間和墻面。每月撰寫(xiě)說(shuō)課稿和教育隨筆，以提高自身的保教水平。 在保育工作中，每天安要求做好各項衛生保健工作，并注重培養幼兒的良好的進(jìn)餐習 慣、午睡習慣和個(gè)人衛生習慣。在班級中開(kāi)展了值日生工作，以提高幼兒的集體服務(wù)意識和 服務(wù)能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣，學(xué)習根據天氣的變化添減衣物。
四、家長(cháng)工作 認真填寫(xiě)《家園聯(lián)系冊》，及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園的情況。利用一切機會(huì )與家長(cháng)交 流幼兒在家、在園的表現情況，與家長(cháng)共同討論教育孩子的方法，認真聽(tīng)取家長(cháng)提出的各種 要求和意見(jiàn)。 利用各種機會(huì )將家長(cháng)請到幼兒園來(lái)與幼兒共同活動(dòng)：“三八”婦女節請家長(cháng)來(lái)園與幼兒 共同放風(fēng)箏；“端午節”請家長(cháng)來(lái)遠與幼兒共同包粽子；“六一”兒童節請家長(cháng)觀(guān)看幼兒的體操 表演；開(kāi)展“幼小銜接”主題活動(dòng)時(shí)，請家長(cháng)來(lái)園開(kāi)家長(cháng)會(huì )，聽(tīng)取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的 講解。這樣通過(guò)各種與家長(cháng)的聯(lián)誼活動(dòng)既增進(jìn)了家長(cháng)與幼兒、老師的感情，又讓家長(cháng)了解了 幼兒園的教育教學(xué)工作，受到了家長(cháng)們的一致歡迎。 五、不足與努力方向 一學(xué)期下來(lái)收獲自然不小。但也存在著(zhù)許多不足，特別是在教學(xué)創(chuàng )新方面有待提高和 加強，在今后的教學(xué)過(guò)程中要靈活運用多種教學(xué)手段，加強教態(tài)，活動(dòng)設計以及與幼兒的溝 通等方面的技能，努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級常規管理上也需要進(jìn)一步加強，要 增強幼兒的安全意識，增進(jìn)幼兒安全知識，努力做到幼兒在園的人身安全，使家長(cháng)滿(mǎn)意。
篇二：幼兒教師工作總結
忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是有喜又憂(yōu)。幼兒教師 的職業(yè)是瑣碎的、細小的，但我熱愛(ài)我的職業(yè).，在工作中，我對每一件事情都認真負責， 現將這學(xué)期的工作總結如下：
一、思想政治方面熱愛(ài)社會(huì )主義祖國， 堅持四項基本原則， 擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導， 認真學(xué)習貫徹黨的“三 個(gè)代表”思想。積極參加園內組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習，認真做好學(xué)習記錄。 利用各種渠道 如電視、報紙、網(wǎng)絡(luò )等，了解國家大事，提高自己的思想政治覺(jué)悟。團結同事、遵守園內的 各項規章制度。
二、 教育教學(xué)方面 認真學(xué)習幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規程》，全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài)，思想 緊緊跟上現代教育的步伐。認真鉆研教材，全面細致的了解每名幼兒的身心發(fā)展狀況，因人 施教，使幼兒得到全面發(fā)展。 在日常教育活動(dòng)中，我嚴格按照《綱要》的精神進(jìn)行教育。在教學(xué)上我根據幼兒不同 的個(gè)性與興趣。采取不同的教育方法。仔細觀(guān)察，發(fā)掘小朋友的優(yōu)點(diǎn)。我力求尊重每個(gè)小朋 友， 根據本班的實(shí)際情況制定教育計劃， 認真備課。 我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機會(huì )。 多數用游戲的方式進(jìn)行各項教育，讓他們在游戲中愉快學(xué)習。養成他們良好的學(xué)習習慣，與 活潑開(kāi)朗的性格。 我平時(shí)多鼓勵小朋友多方面的發(fā)展。 我鼓勵每一個(gè)小朋友用自己的方式去 表現自己。 讓小朋友在一日生活環(huán)節中有所放松！ 我還利用廢舊料在生活中對小朋友進(jìn)行各 種教育。例如，利用紙，進(jìn)行繪畫(huà)和折紙活動(dòng)，最后再制成紙球。升華到無(wú)時(shí)無(wú)刻的教育， 讓小朋友明白到要節約資源，保護環(huán)境等等的問(wèn)題！努力讓小朋友全方面的發(fā)展！
三、保育工作方面 在保教工作上,我力求一每件小事做起，耐心細致，盡量讓小朋友自己的事情自己做,鼓勵他 們。對小朋友微小的進(jìn)步給予肯定與表?yè)P，讓他們體驗成功的喜悅，使全班小朋友的自理能 力有了很大的提高.。對生病的小朋友細心照顧，多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心。 四、 家園聯(lián)系方面 我們認真辦好每一期家長(cháng)園地，為家長(cháng)傳遞更多的育兒信息。召開(kāi)家長(cháng)會(huì )和向家長(cháng)開(kāi) 放園內半日親子游藝活動(dòng)。 園內半日親子游藝活動(dòng)中， 家長(cháng)看到了自己孩子的各方面的表現 與進(jìn)步，同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn)，有助于家長(cháng)幫助孩子找出差距與不足，找到繼續教 育引導的方向。 在教育小朋友的過(guò)程中，我也不斷的努力提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養，不 斷吸取教學(xué)經(jīng)驗 。我時(shí)刻嚴格要求自己，努力把理論知識轉化為實(shí)踐，并運用到教學(xué)活動(dòng) 中 ！總之，這學(xué)期來(lái)，我努力做好各項工作。但在工作中也難免存在不足，我會(huì )在今后的 工作中加以改進(jìn)，揚長(cháng)避短，繼續努力，把工作做好，力爭更上一層樓！
篇三：幼兒教師工作總結
轉眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了，回顧這一學(xué)期，忙碌而又愉快。在各位領(lǐng) 導、老師的關(guān)心指導下，我認真做好各項本職工作，積極完成園里布置的各項任務(wù)。為了使 今后的工作有所進(jìn)步， 使自己的能力有所提高， 現將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)小 結：
一、政治思想 本人在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè)，能認真貫徹執行黨的教育方針。嚴格遵守 幼兒園的各項規章制度，認真學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》，愛(ài)崗敬業(yè)，對班級工作認真負 責，積極接受領(lǐng)導和年級組長(cháng)分配的各項任務(wù)。對幼兒有愛(ài)心，對家長(cháng)主動(dòng)熱情，與同事友 好相處，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴格要求自己。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習 積極參加園內組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習和教研活動(dòng)，積極參加園本培訓活動(dòng),珍惜外出學(xué)習 機會(huì )，認真學(xué)習老師專(zhuān)家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座，并作記錄，寫(xiě)聽(tīng)課評析，吸取經(jīng)驗并運用 到自己的日常教學(xué)過(guò)程中來(lái)。四月份我外出觀(guān)摩了“揚州市優(yōu)秀教育活動(dòng)展示”，回園積極準 備各種材料向全園教師展示了觀(guān)摩課---大班綜合活動(dòng)《椅子》，課后認真聽(tīng)取老教師們提 出的意見(jiàn)對本節課進(jìn)行了整改并于四月底向家長(cháng)展示了本節課。 本學(xué)期我還代表中班年級組 在園內開(kāi)了一節中班科學(xué)活動(dòng)《有趣的電線(xiàn)》。 工作之余我還認真閱讀《早期教育》等幼教專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，游覽幼教網(wǎng)站，領(lǐng)略其中的精 華，吸引別人的經(jīng)驗。 本人在本學(xué)期自修學(xué)完了學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)遠程教育的所有課程，報名參加了本科 班的學(xué)習， 利用雙休日和晚上休息的時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習， 努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)， 爭取做一名合格的幼兒教師。在“六一”期間我帶領(lǐng)我班幼兒排練了大型體操《紅紅的蝴蝶 結》，我還參加了教師健美操和大合唱表演。
三、教育保育 開(kāi)學(xué)初，我根據本班幼兒的實(shí)際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導 綱要》認真制定了本班的班務(wù)計劃，計劃好每月的主題活動(dòng)，精心安排好每周活動(dòng)，組織好 每日的教學(xué)活動(dòng)。 在教學(xué)過(guò)程中注重滲透整合理念， 運用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，保證的幼兒的游戲活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，每月根據制定好 的游戲計劃開(kāi)展各類(lèi)游戲活動(dòng)。在班級中開(kāi)展了圖書(shū)角、益智區、動(dòng)動(dòng)巧手、建構樂(lè )園、個(gè) 性創(chuàng )作區等區域游戲，并不斷的更新豐富游戲材料。 為了配合主題教育活動(dòng)和節日活動(dòng)的開(kāi)展，我積極創(chuàng )設環(huán)境條件，布置裝飾室內外的 空間和墻面。每月撰寫(xiě)說(shuō)課稿和教育隨筆，以提高自身的保教水平。要想提高自己的保教水 平反思總結這一環(huán)節必不可少，于是我在工作之余積極寫(xiě)教學(xué)反思、觀(guān)察記錄和案例分析。 在保育工作中，每天按要求做指導保育員好各項衛生保健工作，并注重培養幼兒的良 好的進(jìn)餐習慣、午睡習慣和個(gè)人衛生習慣。在“手足口病”的防治階段，我非常重視班級物品 和各類(lèi)玩具的消毒， 同時(shí)加強對幼兒的衛生教育， 嚴格執行幼兒園的各項消毒制度并做好記 錄。 我還積極配合幼兒園通過(guò)發(fā)放宣傳材料以及開(kāi)家長(cháng)會(huì )的形式向家長(cháng)“手足口病”的傳播途 徑和防治方法，此項工作受到的家長(cháng)的極大的肯定同時(shí)也取得了較為滿(mǎn)意的效果。
四、家長(cháng)工作 每月按時(shí)認真填寫(xiě)《幼兒成長(cháng)記錄》，及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園的情況。利用一切機 會(huì )與家長(cháng)交流幼兒在家、在園的表現情況，與家長(cháng)共同討論教育孩子的方法，認真聽(tīng)取家長(cháng) 提出的各種要求和意見(jiàn)， 并將合理的要求和意見(jiàn)運用到工作中來(lái)， 所有的這一切都是為了爭 取做一名幼兒喜愛(ài)家長(cháng)滿(mǎn)意的幼兒教師。 利用各種機會(huì )將家長(cháng)請到幼兒園來(lái)參與園內的一些活動(dòng)：“三八”婦女節將媽媽和奶奶 請到幼兒園來(lái)參加滾輪胎的親子活動(dòng)，四月份請家長(cháng)來(lái)園參加教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，“六一”兒童節 請家長(cháng)觀(guān)看幼兒的體操表演； 這樣通過(guò)各種與家長(cháng)的聯(lián)誼活動(dòng)既增進(jìn)了家長(cháng)與幼兒、 老師的 感情，又讓家長(cháng)了解了幼兒園的教育教學(xué)工作，受到了家長(cháng)們的一致歡迎。 五、不足與努力方向 一學(xué)期下來(lái)收獲自然不小。但也存在著(zhù)許多不足，特別是在教學(xué)創(chuàng )新方面有待提高和 加強，在今后的教學(xué)過(guò)程中要靈活運用多種教學(xué)手段，加強教態(tài)，活動(dòng)設計以及與幼兒的溝 通等方面的技能，努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級常規管理上也需要進(jìn)一步加強，要 增強幼兒的安全意識，增進(jìn)幼兒安全知識，努力做到幼兒在園的人身安全，使家長(cháng)滿(mǎn)意。
篇四：幼兒教師工作總結
伴隨著(zhù)炎炎夏日的到來(lái)，一眨眼工夫。雖然我班是新的班級，孩 子的年齡也是偏小的，但是孩子們從中學(xué)會(huì )了很多，各方面也有了不 少進(jìn)步，而孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們老師的心血，當然更離 不開(kāi)家長(cháng)對我們工作的支持和配合�？粗�(zhù)孩子們一張張活潑，可愛(ài)的 笑臉，我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費，收拾一下思緒，回顧一下這學(xué) 期，總結一下經(jīng)驗，以便能更好地開(kāi)展班級工作。
一、思想方面。 我能夠積極參加園里組織的業(yè)務(wù)學(xué)習，認真記筆記，數量足，內 容豐富。積極參加園里組織的各項活動(dòng)。熱愛(ài)集體、團結同事、對待 幼兒有愛(ài)心。嚴格遵守園里的各項規章制度，不遲到、早退。積極響 應工會(huì )號召，并參與各項活動(dòng)。在廉潔從教上，我始終遵循人民教師 的職業(yè)道德要求，從不做敗壞我園的聲譽(yù)的事情。
二、結合主題教材，開(kāi)展豐富多彩的區域活動(dòng). 本學(xué)期我們結合主題課程，開(kāi)展了豐富多彩的區域活動(dòng)。為了給 孩子們創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)環(huán)境， 我們充分 利用各片場(chǎng)地，設計最佳的區角位置，找資料，齊動(dòng)手，開(kāi)辟有利孩 子發(fā)展的區角。 開(kāi)展了主題活動(dòng) 《我家和我家附近》 《和紙玩游戲》 、 、 《交通工具博覽會(huì )》等，讓幼兒參于收集廢舊材料，應用各種技能參 于布置墻飾，同時(shí)也提高孩子的動(dòng)手能力，值得一提的是，我們班小 朋友在老師的引導下，對折紙活動(dòng)非常感興趣，吃飯前，你常�？梢� 看到三五一群的孩子圍在一起在研究折紙，有的在比賽自己折的飛機，許多孩子的動(dòng)手能力得到很大提高，小手也變巧了，還鍛煉了他 們的耐心，孩子在教室里追跑打鬧的現象也少了。
三、教育教學(xué)工作。 1、鼓勵孩子參加有益的活動(dòng)。 給幼兒盡可能多的展示機會(huì ),讓孩子大膽發(fā)言,勇于表達自己的想 法，“三八婦女節”、“五一勞動(dòng)節”,走出園門(mén)學(xué)習自信地和陌生 人交往；“每日一故事”、“小小值日生”鍛煉幼兒的表達能力；我 園的首屆藝術(shù)節、“六一”表演等為幼兒創(chuàng )造自信表達的平臺； “繪 畫(huà)比賽”啟發(fā)幼兒的想象力，讓幼兒自信地展示,體驗成功的快樂(lè )。 2、開(kāi)展合作性的游戲活動(dòng)。 由于幼兒常常以自我為中心,在游戲過(guò)程中經(jīng)常發(fā)生矛盾.發(fā)生矛 盾時(shí),常以告狀或攻擊性行為來(lái)解決， 遇到困難,往往求助老師而不知 從同伴那里尋求幫助,同伴遇到困難也沒(méi)有意識去協(xié)商解決,可見(jiàn)從 小培養合作意識和合作能力的多么重要。針對這些情況,我們創(chuàng )設利 于幼兒合作的.環(huán)境、 設計合作游戲、 設計合作課程、 給予合作的任務(wù)、 提出合作的要求.首先,讓幼兒知道合作的行為是積極的、 良好的行為, 喜歡與他人交流合作,感受合作帶來(lái)的樂(lè )趣.其次,在集體教學(xué)活動(dòng)中, 增加合作成分,如共同唱一首歌,共同探索一個(gè)現象,共同完成一項任 務(wù),掌握合作的方法,探索合作的技巧,體驗合作的樂(lè )趣.再次,對那些 在合作方面有突出表現的孩子積極評價(jià),發(fā)現幼兒的長(cháng)處、閃光點(diǎn)和 點(diǎn)滴進(jìn)步,及時(shí)用語(yǔ)言、表情、體態(tài)、動(dòng)作和象征性的獎勵給予肯定和表?yè)P,為幼兒樹(shù)立榜樣,以激發(fā)幼兒的榮譽(yù)感,強化合作的意識.一 學(xué)期下來(lái),我班幼兒的自信與交往能力得到了很大的提高。 3、社區環(huán)境。 圍繞“社區資源”的開(kāi)發(fā)與利用,我們著(zhù)重討論如何向課外延伸、 向家庭和社區輻射。將社區資源為我所用,發(fā)揮社區資源的潛力服務(wù) 于教學(xué),與社區產(chǎn)生互動(dòng)教學(xué)以促進(jìn)幼兒的交流.在允許的情況下利 用家長(cháng)的工作之便帶幼兒參觀(guān)街道、海濱廣場(chǎng)、南澳超市等,讓幼兒 走入社會(huì )這個(gè)大環(huán)境,初步了解社會(huì ),培養幼兒的社會(huì )交往的能力,辨 別是非的能力和熱愛(ài)社會(huì )的情感,將社會(huì )與教育活動(dòng)互相融合。
四、做到保教并重。 我們在日常生活中本著(zhù)： 給我一粒種子.還你一顆大樹(shù)”的宗旨. 盡心盡力為幼兒服務(wù).從每個(gè)細節上去切實(shí)照顧他們，教育他們，使 幼兒的自理能力逐步提高。只有一個(gè)干凈的環(huán)境，孩子有一個(gè)健康的 身體，才能愉快地學(xué)習和生活。我們還注重加強各項鍛煉活動(dòng)，鼓勵 幼兒早入園進(jìn)行早鍛煉工作。堅持每天不少于２小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)，重 視幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和學(xué)習習慣的培養。 我班教師嚴格按照安全、衛生制度，每天堅持教室的通風(fēng)及室內 外環(huán)境的清潔，定時(shí)消毒。除了每天給玩具、桌椅消毒外，我們要仔 細觀(guān)察班上幼兒情況，對于個(gè)別體弱的幼兒，我們在生活上也給予較 特殊的照顧，經(jīng)常留心他們在進(jìn)餐、午睡時(shí)的表現，戶(hù)外活動(dòng)中也特 別關(guān)心他們的冷暖，提醒他們多喝水，用我們的細心照顧好每一個(gè)幼 兒，使家長(cháng)放心！
五、家長(cháng)工作方面。 在注重保教工作的同時(shí)，我們多形式，多途徑地開(kāi)展家園工作。 通過(guò)網(wǎng)站、電話(huà)、家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )等形式和途徑，向家長(cháng)反饋幼兒在園 的各種表現，有特殊情況及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系。每月都及時(shí)更換家教欄中 有關(guān)保育的文章。對于一些幼兒在園內取得了一定進(jìn)步，我們也馬上 和家長(cháng)取得聯(lián)系，請家長(cháng)繼續配合，使孩子不斷進(jìn)步。我們還舉行了 一些有意義的家園合作活動(dòng)。如:“三八”婦女節、首屆“藝術(shù)節”、 “六一”表演、家長(cháng)開(kāi)放日，我們的家長(cháng)都能積極參加。當然，也有 中肯的建議，我也將認真地總結采納，使我的工作開(kāi)展地更和諧、成 功。讓家長(cháng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我班學(xué)習，生 活。當然在我的工作中還存在著(zhù)不足，所以我想在以后的工作中我會(huì ) 不斷實(shí)踐和總結，爭取將這份工作做得更好。在家長(cháng)的大力支持與配 合下，使我班的主題活動(dòng)得以順利有效的開(kāi)展。 六、存在不足與努力方向。 我班有個(gè)別幼兒 有挑食現象，一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中，速度慢，進(jìn)餐習慣還有待 改善。要加強幼兒學(xué)習習慣的培養，鼓勵幼兒大膽發(fā)言，認真傾聽(tīng)， 培養幼兒良好的閱讀習慣。在新的學(xué)期中，我將認真反思自己工作中 的不足，確定努力方向，繼續發(fā)揚團結合作精神，加強理論學(xué)習與實(shí) 踐探索。
篇五：幼兒教師工作總結
一、教育教學(xué)工作：
1、在開(kāi)展區域活動(dòng)中，我們根據幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料，根據主題進(jìn)展需要設計了一些與主題有關(guān)的區域活動(dòng)材料，做到有計劃有目的地投放，并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導幼兒積極認真參與區域活動(dòng)，滿(mǎn)足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個(gè)別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。
2、在主題研習活動(dòng)中，根據幼兒的興趣特點(diǎn)，我們設計了《我是中國人》和《民間藝術(shù)》兩大主題，從孩子們積極參與程度可以看出，這是非常受孩子歡迎、適合孩子發(fā)展水平的主題活動(dòng)�！段沂侵袊恕分黝}活動(dòng)通過(guò)中秋節、國慶節引發(fā)出中國的名勝古跡，中國的鄰國，中國的發(fā)展歷史，中國的傳統；中國的民族特色；中國之最等等。結合國慶節舉辦了“幼兒詩(shī)歌朗誦表演會(huì )”，主題結束開(kāi)展了“我是中國人”知識競賽活動(dòng)，活動(dòng)讓孩子們變得更加大膽自信。家長(cháng)也驚奇孩子們的巨大進(jìn)步。在《民間藝術(shù)》主題活動(dòng)中孩子們到了民俗村，變成了小記者，每人都采訪(fǎng)到了不同知識點(diǎn)的內容，回到幼兒園，孩子們將采訪(fǎng)內容編輯成了“民間藝術(shù)報”；大家都成了“小老師”，給大家講解自己采訪(fǎng)到的知識。根據孩子們的興 趣，我們開(kāi)展了學(xué)剪窗花、學(xué)京劇、畫(huà)國畫(huà)、了解書(shū)法、研究樂(lè )器等活動(dòng)。最后，孩子們還和父母一起動(dòng)手制作了樂(lè )器，舉辦了“自制樂(lè )器展”。獲得大家一致好評。在這兩個(gè)主題活動(dòng)中，我們注重了根據孩子感興趣的事物去探究研習，調動(dòng)了孩子各種感官參與，強調孩子在現實(shí)中發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的互動(dòng)過(guò)程，從中滿(mǎn)足了孩子好奇心，孩子們在愉快的探索活動(dòng)中快樂(lè )地收獲，經(jīng)驗得到了一次又一次的提升和運用。我們還充分利用了社會(huì )資源為主題順利進(jìn)行提供了更多的幫助。
3、加強浸入式英語(yǔ)教學(xué)強度。在一日活動(dòng)中老師能很好地把握幼兒心理特點(diǎn)，能用正確的語(yǔ)音和恰當的方法組織活動(dòng)，把英語(yǔ)教學(xué)滲透到每個(gè)主題活動(dòng)中，帶班能力不斷提高。本期班級幼兒的英語(yǔ)會(huì )話(huà)水平有較大提高。
4、本學(xué)期加強了幼兒閱讀、寫(xiě)字、講故事、算算式等各方面的培養，提前做好幼小銜接工作。為幼兒準備了：田字格本、數學(xué)練習本，充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫(xiě)數字、做算術(shù)題等活動(dòng)。開(kāi)展了“故事大王”評比活動(dòng)，每期評出一位獲勝者，并把獎狀張貼在“家園專(zhuān)欄”，幼兒的語(yǔ)言表達更加生動(dòng)富有感情；講故事的積極性越來(lái)越高。
二、家長(cháng)工作：
本學(xué)期更加注重了和家長(cháng)的溝通，及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化，并給予及時(shí)的建議和意見(jiàn)，更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動(dòng)，讓家長(cháng)參與到活動(dòng)中來(lái)，如：國慶節“我是中國人”的詩(shī)歌表演；和“我是中國人”知識競賽活動(dòng)；家長(cháng)開(kāi)放日；“幼兒 自制樂(lè )器展”；新年運動(dòng)會(huì )等。
家長(cháng)對班級工作支持度高，能積極參與園里、班級的各項活動(dòng)，主動(dòng)要求多派任務(wù)，樂(lè )意為班級孩子多做貢獻。本學(xué)期還發(fā)放了班級電話(huà)聯(lián)系表，成立了班級家長(cháng)委員會(huì )5名，家長(cháng)委員會(huì )切實(shí)發(fā)揮了橋梁作用。有了家長(cháng)的參與，我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育。
三、衛生保健工作：
本學(xué)學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康，嚴格按照我園的衛生消毒制度作好常規工作，衛生程序規范化；加強幼兒體能活動(dòng)，增強幼兒的體質(zhì)，對于有心理障礙的幼兒，有針對性進(jìn)行輔導，幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時(shí)擁有健康的心理。 幼兒能主動(dòng)作好值日生工作；文明進(jìn)餐，積極配合保健醫生作好各項體檢工作。加強消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生；均本學(xué)期班級生病請假孩子少，幼兒的出勤率一直較高。在本次“迎新年、運動(dòng)會(huì )”上，我班孩子在團體操表演以及單項運動(dòng)比賽中均獲得較好成績(jì)。
本學(xué)期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛生教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣，重點(diǎn)幫助幾個(gè)進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習慣、本期孩子們身高體重增長(cháng)迅速。
四、教師協(xié)作：
班級教師在工作中能以班級利益為重，高老師在發(fā)現自己懷孕了，身體不太好的情況下，仍然堅持工作；在高老師請假，陳老師進(jìn)班的變更中，大家能及時(shí)調整，以致班級工作很快恢復正常。針對班級出現的問(wèn)題大家都能及時(shí)溝通，定期開(kāi)班會(huì )，教師間經(jīng)�；ハ嘟涣�，做到了相互學(xué)習，及時(shí)反思，隨時(shí)調整。班級工作得以順利進(jìn)行。
不足之處： 對幼兒的細致觀(guān)察不夠，班級教師在指導活動(dòng)區時(shí)指導不過(guò)來(lái)，活動(dòng)區材料制作需更多創(chuàng )意。 我們將再接再厲，努力做得更好。
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