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javaweb實(shí)訓總結

時(shí)間:2021-06-12 09:12:12 總結 我要投稿

javaweb實(shí)訓總結

  實(shí)訓已經(jīng)進(jìn)行兩周多了,還有一周就要正式結束了,突然發(fā)現自己似乎又重蹈覆轍了,再一次一次的不經(jīng)意中和某些人的就距離卻是越來(lái)越來(lái)大,總是想偷一下懶,總是想著(zhù)馬馬虎虎過(guò)去算了,沒(méi)有那么精打細算過(guò)。結果不經(jīng)意有些人人開(kāi)始脫穎而出,有些人開(kāi)始展露鋒芒,而我也開(kāi)始黯淡下去。我是想好好學(xué)學(xué)別人的,結果畫(huà)虎不成反類(lèi)犬。原來(lái)我也是不輕易臣服的人,我即便不去領(lǐng)導他們也沒(méi)有人可以領(lǐng)導我。給我分的實(shí)訓小組連個(gè)能交流的人都沒(méi)有,身邊一個(gè)研究生只會(huì )不停地打擊我,我只能不知所謂的笑笑。這個(gè)項目小組真讓我郁悶,組長(cháng)誰(shuí)也領(lǐng)導不了,組長(cháng)不是我,我也懶得管,樂(lè )得清閑。

javaweb實(shí)訓總結

  這兩周究竟自己學(xué)到了什么,確實(shí)在腦海中總還是模糊不清的,J2SE,J2EE,HTML,JScrip特效,CSS,JAVAweb,Servlet,JDBC,數據庫快速建模,數據池,單態(tài)模式,JFreechart,俄羅斯方塊項目,人力資源項目,購物網(wǎng)項目,這都算是過(guò)來(lái)了,可是心里卻不是很有譜自己心里七上八下的,自知學(xué)的只有四成火候,又不斷地被人打擊打擊么還沒(méi)有可以交流,心中這兩天的抑郁讓我難以忍受,總是喉嚨里很堵,心里著(zhù)實(shí)悶得難受;厝ハ敫矣蚜牧,他只說(shuō)了一句,寂寞才說(shuō)愛(ài),活該。我就更郁悶了,我一直對自己說(shuō)我只是活著(zhù)我只是深?lèi)?ài)著(zhù)。明天就要進(jìn)行最后一周實(shí)訓了,各項目都到了結束完善階段,也是所學(xué)的整理復習階段?粗(zhù)周?chē)腥丝淇淦湔,有人韜光養晦,自己心里也很沒(méi)底,項目結項之后還有個(gè)考核我都十分擔憂(yōu)。其實(shí)這各階段我更擔憂(yōu)的是我發(fā)現自己的學(xué)力已經(jīng)下降,可能是長(cháng)時(shí)間習慣不聽(tīng)老師講課,只靠自學(xué)和考前突擊,F在聽(tīng)講師講課總是聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就跑神了,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就覺(jué)得沒(méi)意思了,總想自己看書(shū)自己?jiǎn)胃,可真的有時(shí)間的時(shí)候我卻提不起精神去單搞,總是事倍功半花了三四個(gè)小時(shí)有時(shí)候只是把講師四十分鐘的搞完。然后精疲力竭的倒下。

  擁有太多的東西總是不會(huì )去珍惜的。我懶惰的惡習讓我異常痛苦。我現在唯一擁有的財富就剩下我的青春了,我發(fā)誓我會(huì )努力努力再努力,捍衛自己的青春,我說(shuō)過(guò)我會(huì )成為偉人的。以后我會(huì )給自己出本自傳的。人生只有一次,人生在世至少不能辜負自己。

  總結二:javaweb實(shí)訓總結

  突擊了三個(gè)多月的javaweb,有了許多心得體會(huì ),在這里小小的發(fā)些感慨,希望對剛剛入門(mén)的朋友有些幫助。畢竟我現在也算是一個(gè)過(guò)來(lái)人了。

  起初我在大學(xué)的時(shí)候只是學(xué)過(guò)一些基本的JSP,記得那時(shí)候做東西的時(shí)候不懂得異常處理,更不懂得安全問(wèn)題,因為沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么大的天空,就滿(mǎn)足在自己頭上的云彩。即將畢業(yè)走出了校園,見(jiàn)識到了真正的程序員,看到了他們的工作方式,頗有感悟。記得在上學(xué)的時(shí)候一直想學(xué)servlet,但是雖然自己買(mǎi)了許多的書(shū),其中包括孫鑫的 《JSP/Servlet 深入詳解》,可是由于自己的惰性,始終沒(méi)能動(dòng)手演練,因為我們常用的Servlet是基于HTTP(1.1)協(xié)議的,而且常用的request,response對象也都是繼承自HttpServletrequest和HttpServletResponse的,所以,代碼看起來(lái)會(huì )略顯得有些復雜,(當然這只是對于初學(xué)者來(lái)說(shuō),或者說(shuō)是沒(méi)入門(mén)的人來(lái)說(shuō)),所以沒(méi)次拿起書(shū)看代碼的時(shí)候就會(huì )感覺(jué)到哇這個(gè)東東太難了。!以后再說(shuō)吧......每次都是這種感覺(jué)。直至我碰到了《javaMail郵件開(kāi)發(fā)詳解》的作者之一方**(暫且稱(chēng)之為方老師吧,我感覺(jué)都寫(xiě)書(shū)的即使不是老師也可以被稱(chēng)作老師了)。在他的指引之下,我算正式進(jìn)入了學(xué)習javaweb的門(mén)檻,也算是一個(gè)初步的入門(mén)。從起步開(kāi)始對于我這個(gè)野路子出家的人是一種折磨,因為沒(méi)有基礎(像核心技術(shù)的IO,集合,GUI,socket等技術(shù)我都不怎么會(huì )的),而且要直接學(xué)javaweb。記得開(kāi)始的.幾天幾乎都是麻木的,換句話(huà)說(shuō),這一段時(shí)間幾乎不是在學(xué)習WEB技術(shù),而是在測試自己大腦的緩存到底有多大(因為本身的壓力就大,加上沒(méi)有基礎,最重要的是沒(méi)有一個(gè)學(xué)習方法)。所以幾乎前20天的日子都在做一個(gè)工作,就是把學(xué)到的東西壓縮到自己的大腦,回去復習呢,就像是個(gè)沒(méi)頭蒼蠅一樣,學(xué)到哪就看到哪,打開(kāi)書(shū)本和筆記,發(fā)現自己不會(huì )的就開(kāi)始看,毫無(wú)目的。學(xué)習的效果也可想而知。到頭來(lái)發(fā)現自己似乎沒(méi)會(huì )什么東西,因為即使是自己在寫(xiě)代碼,也是在寫(xiě)別的代碼,再調別人錯過(guò)的錯誤......總之過(guò)了很久大概一個(gè)多月吧,這種狀態(tài)都沒(méi)有改觀(guān)?梢哉f(shuō)形勢很不樂(lè )觀(guān)。但是呢又沒(méi)有更好的辦法。

  直至遇到了方老師,雖然不能說(shuō)聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū),但是對我來(lái)說(shuō)真是受益匪淺,此時(shí)也算是我再一次的重新開(kāi)始javaweb的學(xué)習。由于有過(guò)一個(gè)多月的經(jīng)驗,現在再來(lái)學(xué)習第二遍,也算總結了點(diǎn)方法。下面就淺談一下自己的體會(huì )。

  如果放棄持久層的東西,也就是JDBC操作數據庫這一部分來(lái)說(shuō),javaweb的東西就是Servlet和JSP,一個(gè)控制層(controller)和一個(gè)顯示層(view)兩方面的學(xué)習。記得方老師的第一句話(huà)就是:javaweb是沒(méi)有什么東西的,但是它又是很重要的,將來(lái)你們學(xué)的框架技術(shù)很可能在3,5年后就被淘汰了,但是這個(gè)javaweb在10年哪怕是更久都不會(huì )被淘汰的!所以你們一定要學(xué)好,至于為什么說(shuō)它沒(méi)什么東西,這個(gè)以后你們學(xué)完就會(huì )知道。聽(tīng)了這些話(huà),我心里的壓力頓時(shí)減輕了很多。敢于去接受一些新的知識,當然是用合理的方法,F在回頭總結的話(huà),我個(gè)人的感悟就是當你明白了servlet和JSP的工作原理之后,你要學(xué)的就是那幾個(gè)最常用的東西,比如說(shuō)注冊并發(fā)郵件,自動(dòng)登錄,購物車(chē),下訂單,三種常用的分頁(yè)技術(shù),過(guò)濾器功能(處理亂碼,轉義), 處理在線(xiàn)人數啊,在線(xiàn)支付等等(這里我就不一一列舉了,當然HTTP協(xié)議是必須會(huì )的),F在列舉出這些東西并實(shí)現技術(shù)雖然很容易,但是在當時(shí)學(xué)習的時(shí)候可是吃了不少苦,因為開(kāi)始不懂啊,就拿人家寫(xiě)好的代碼,一個(gè)顯示屏幕分成兩塊,開(kāi)始手動(dòng)copy...雖然寫(xiě)出了功能,但是沒(méi)過(guò)多久就會(huì )忘記,即使3個(gè)月不忘記,6個(gè)月也會(huì )忘,因為它不是自己的東西嘛。這些問(wèn)題是在我第二次寫(xiě)東西的時(shí)候發(fā)現的,因為要對自己負責嘛。所以自己很難受。于是開(kāi)始找方老師想辦法,他給我講解了一遍這些技術(shù)的實(shí)現思路并操做演示給我看。在他講解完,我是茅塞頓開(kāi)。自己開(kāi)始繼續寫(xiě),可是一寫(xiě)就發(fā)現還是不會(huì ),又開(kāi)始翻代碼。后來(lái)我覺(jué)得不行,又去找方老師,老師那個(gè)你講的東西我聽(tīng)懂了,可是自己一寫(xiě)就寫(xiě)不出來(lái),不知道該寫(xiě)什么,按你的代碼寫(xiě)完,沒(méi)多久又忘記了,這可怎么辦?方老師一句簡(jiǎn)短的回答算是改變了我,可以說(shuō)直到今天的學(xué)習,他說(shuō):想不出來(lái)是嗎,那你就一直想,什么時(shí)候想出來(lái)了,什么時(shí)候再寫(xiě),這個(gè)不急;貋(lái)我就想,這是好話(huà)還是賴(lài)話(huà)啊,人家同學(xué)都快寫(xiě)完了,我還在這想呢......xuexikuai......那就死馬當活馬醫唄;厝プ谀俏揖拖,電腦一合上蓋子。持續接近兩個(gè)小時(shí),我一拍大腿,哦了!打開(kāi)電腦,畫(huà)個(gè)圖,理清一下流程,看看圖,寫(xiě)吧,一個(gè)小時(shí)不到全部OK!然后方老師問(wèn)我,你怎么自己在那怪怪的笑(他是南方人,說(shuō)話(huà)的口音加上語(yǔ)調很有意思)?我說(shuō)我寫(xiě)出來(lái)了。嘿嘿。他問(wèn)我,你會(huì )忘嗎?我說(shuō)我堅決不會(huì )忘,我自己想出來(lái)的東西,就是我忘記了我也還會(huì )想出來(lái),然后我就還能寫(xiě)出來(lái)。然后我就笑了,理由很簡(jiǎn)單,我找到方法了;剡^(guò)來(lái)說(shuō)我們學(xué)習SUN公司的API,底層代碼,第三方的資料和工具,最好的學(xué)習方法就是把他們的東西轉換成你自己的思想,這樣你就真的學(xué)會(huì )了。到后來(lái)我發(fā)現,在我們一起寫(xiě)代碼的時(shí)候不乏很多高人,他們的效率很高,能力很強,但是有很多的人恰恰相反而且這類(lèi)人不占少數,最實(shí)在的例子,在我身邊一起寫(xiě)代碼的朋友,當我寫(xiě)完7,8個(gè)功能的時(shí)候,準備進(jìn)行下一個(gè)模塊的分析了,他還在那為一開(kāi)始的兩個(gè)功能發(fā)愁,看著(zhù)那拋出來(lái)的異常瞪眼,更為悲觀(guān)的是他不會(huì )對著(zhù)異常分析而是去分析別人寫(xiě)過(guò)的代碼,去看看自己哪里寫(xiě)的不一樣。

  當然萬(wàn)事開(kāi)頭難是必然的,因為剛剛起步?jīng)]有經(jīng)驗,但是隨著(zhù)你的代碼量的增加和處理能力經(jīng)驗的豐富,一切都會(huì )變的簡(jiǎn)單起來(lái)。開(kāi)始為什么說(shuō)javaweb簡(jiǎn)單呢,因為當你學(xué)會(huì )的時(shí)候你要是善于總結你就會(huì )發(fā)現,其實(shí)servlet的一套API就那么多,只要學(xué)會(huì )了它就哦了,至于其它的幫助工具如何使用都是些大同小異的事情,實(shí)在不會(huì )可以百度嘛,百度不行就谷歌,再不行就翻墻?倳(huì )解決的嘛。所以最后列出一個(gè)等式:成功 = 堅持沖過(guò)起步的低谷 + 良好的學(xué)習方法 + 勤敲代碼的習慣 + 處理問(wèn)題分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。

  總結三:javaweb實(shí)訓總結

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)對Java語(yǔ)言、JavaWeb、Oracle數據庫應用設計及SQL語(yǔ)言的復習和鍛 煉,并且通過(guò)使用MyEclipse 開(kāi)發(fā)平臺設計庫存管理系統項目,以達到充分熟悉開(kāi)發(fā)平臺及其應用設計。同時(shí)掌握并實(shí)踐軟件項目設計規范及其開(kāi)發(fā)流程:需求分析、概要設計、詳細設計、代碼編寫(xiě)、系統測試及軟件手冊編寫(xiě),以便提前適應軟件公司開(kāi)發(fā)流程、環(huán)境和工作要求

  二、實(shí)習內容

  1、公司管理規則,程序員素質(zhì),程序員編碼規范;

  2、需求開(kāi)發(fā)與管理;

  3、面向對象分析與設計,面向對象編程的特性;

  4、javaSE、javaWeb

  5、數據庫設計、SQL應用

  6、軟件需求分析與設計

  7、項目實(shí)戰

  三、實(shí)習總結

  通過(guò)這一期的實(shí)訓,雖然倍感折磨,但是收獲卻很大的,學(xué)習中我不但有了學(xué)習成果的喜悅,而且自己也日漸成熟,有種說(shuō)不出的喜悅。

  當我們正式準備學(xué)習實(shí)訓java編程技術(shù)時(shí),讓我倍感興奮,雖然以前大學(xué)學(xué)的是.Net方向,但畢竟Java是自己以后想主攻的技術(shù),所以自然也就非常的亢奮。感覺(jué)肩上責任之重大,那一刻起,我就決心帶領(lǐng)我們小組,奮戰我們的實(shí)訓路。當然開(kāi)始學(xué)習后也并非是想象中那樣順利,開(kāi)始的學(xué)習讓我異常感到學(xué)習任務(wù)的艱巨,因為學(xué)習中我們遇到了很多以前未曾遇到的難點(diǎn),有時(shí)難免冥思苦想也無(wú)濟于事,通過(guò)我們小組的積極努力協(xié)作,同時(shí)請教老師和其他同學(xué),我們順利的化解了一道道的障礙。

  這讓我不斷的對學(xué)習技術(shù)又有了新的認識:學(xué)習中我們必須邊總結邊學(xué)習,開(kāi)始階段對老師交代的任何方法和類(lèi)都不要放過(guò),不管是否簡(jiǎn)單與否都要樂(lè )于地接受,因為老師肯定有他的道理,相信老師走過(guò)的路比我們長(cháng),那么其經(jīng)驗也就肯定比我們豐富。上課時(shí)一定要專(zhuān)心聽(tīng)講,一個(gè)關(guān)鍵的知識點(diǎn)聽(tīng)漏了,可能會(huì )使一個(gè)人在課下花很多時(shí)間去消化,這樣也就會(huì )花掉做其他事情的大量時(shí)間,同時(shí)也使得學(xué)習不能和老師的講的課程同步,以至出現以后就跟不上老師講課的進(jìn)度而掉隊。所以學(xué)習中我們寧可勞其筋骨,苦其心志,惡其體膚,也不能掉隊跟不上學(xué)習進(jìn)度。

  在學(xué)習的過(guò)程中也體會(huì )到,遇到問(wèn)題也要請教。不然的話(huà)自己一個(gè)人去做的話(huà)會(huì )花很多的時(shí)間,我在做這個(gè)在線(xiàn)考試的項目中,其中也問(wèn)到過(guò)許多問(wèn)題,通過(guò)同學(xué)的幫助下解決了,提高了程序的開(kāi)發(fā)進(jìn)程。其他的同學(xué)有問(wèn)題的話(huà)我也是給他們盡量解決。我認為學(xué)習知識的過(guò)程當中就應該是相互學(xué)習相互進(jìn)步的。 Java是面在的主流技術(shù)我會(huì )努力將它學(xué)好,現在我缺乏的是堅持不懈的精神,周賢軍給了我很大的影響,我會(huì )向他學(xué)習,雖然學(xué)習java的路還很找,但我會(huì )繼續走下去。

  在這里,我非常感謝實(shí)訓的指導老師,在老師的幫助和指導下,我克服了Java學(xué)習上的一道道難關(guān),課上認真聽(tīng)講,摘好必要的筆記,并通過(guò)自己課后的不斷消化學(xué)習,現在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎知識,并等待知識的進(jìn)一步提升。

  實(shí)訓即將結束了,我非常懷念在達內科技的實(shí)訓,在實(shí)訓的這4個(gè)半個(gè)月時(shí)間里,我每一天過(guò)的都市踏實(shí)的,充實(shí)的;我相信,只要我秉持艱苦奮斗,為理想拼搏的精神,盡管在未來(lái)的java路上荊棘叢叢,我一定可以披荊斬刺,度過(guò)重重難關(guān),實(shí)現自己未來(lái)的理想!

  總結四:javaweb實(shí)訓總結

  通過(guò)3天的實(shí)訓,雖然實(shí)訓的時(shí)間不長(cháng),但是總體上收獲是很大的,我們的java課程學(xué)到的只是java和皮毛,一開(kāi)始我還沒(méi)有信心完成。我仔細看了書(shū)上的代碼之后。對計事本有了一個(gè)大體的了解,在初訓的實(shí)候知道自己應該做一個(gè)什么樣的計事本了,在實(shí)訓的過(guò)程中也遇到了不少困難,通過(guò)查API文檔和看書(shū),解決了問(wèn)題,在寫(xiě)到字符的查找的替換時(shí)后,用到了上課時(shí)學(xué)到的知識,對字體的風(fēng)格的保存里面的顏色分離和還原方法,是通過(guò)查API文檔獲得的,現在我所寫(xiě)的計事本只實(shí)現在一些基本功能。簡(jiǎn)單的復制粘貼,字體風(fēng)格的設置,還有就是查找和替換功能以及一些字體風(fēng)格的保存.對文件的操作基本都用到了。

  在實(shí)現記事本的功能過(guò)程中,也不是很順利,基本的文件讀寫(xiě)和保存文檔的復制、粘貼、刪除等功能還比較容易實(shí)現,但如何改變字體、字體顏色和背景顏色,就比較麻煩了,要實(shí)現字體顏色和背景顏色,首先要調用系統的調色板,再進(jìn)行設置。但如何調用系統調色板?我是通過(guò)查閱幫助文檔來(lái)找到其調用方法的。像自動(dòng)換行、設置字體等都是通過(guò)方法來(lái)調用,給相關(guān)事件加上監聽(tīng),在進(jìn)行響應事件。整個(gè)程序中方法才是最關(guān)鍵的,也是最困難的。所以像查找、替換、轉到幾個(gè)功能我都不知道用什么方法,也由于時(shí)間有限,沒(méi)有完成其功能?傮w的感覺(jué)是對java有了一個(gè)全新的認識,現在感覺(jué)用java做小的圖形用戶(hù)程序有些缺陷,但是在其的應用方面。尤其是有網(wǎng)絡(luò )方面的應用,在整個(gè)實(shí)訓我也嘗試過(guò)做一個(gè)小的畫(huà)圖軟件。但是由于時(shí)間關(guān)系還有一個(gè)是自身的知識的欠缺,最終這個(gè)事情被擱淺下來(lái)了。最后還是進(jìn)行計事本的編寫(xiě)。由于在做畫(huà)圖軟件時(shí)花了不了時(shí)間,所以現在的計事本的功能不是很全,如果有更多的時(shí)間,我會(huì )把這個(gè)記事體再完善一下,再把畫(huà)圖軟件也做出來(lái)。實(shí)訓的時(shí)間不長(cháng),但是我會(huì )在課外把它們的功能完善。然后再學(xué)習一下java和網(wǎng)絡(luò )的編程,體驗java的前沿技術(shù)。

  在學(xué)習的過(guò)程中也體會(huì )到,遇到問(wèn)題也要請教。不然的話(huà)自己一個(gè)人去做的話(huà)會(huì )花很多的時(shí)間,我在做這個(gè)記事本的時(shí)間,其中也問(wèn)到過(guò)許多問(wèn)題,通過(guò)同學(xué)的幫助下解決了,提高了程序的開(kāi)發(fā)進(jìn)程。其他的同學(xué)有問(wèn)題的話(huà)我也是給他們盡量解決。我認為學(xué)習知識的過(guò)程當中就應該是相互學(xué)習相互進(jìn)步的。

  Java是面在的主流技術(shù)我會(huì )努力將它學(xué)好,現在我缺乏的是堅持不懈的精神,我會(huì )向他學(xué)習。

  雖然學(xué)習java的路還很找,但我會(huì )繼續走下去。

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