培育良好家風(fēng)家教總結
家風(fēng)、家訓是我國傳統文化和教育的重要組成部分;小編收集了培育良好家風(fēng)家教總結，歡迎閱讀。
培育良好家風(fēng)家教總結【一】
為大力倡導社會(huì )主義價(jià)值觀(guān)，深刻領(lǐng)悟中華民族傳統美德的實(shí)質(zhì)內涵，和諧小學(xué)開(kāi)展了“好家風(fēng)、好家訓”的活動(dòng)，使全體教師再次潛移默化地受到“誠實(shí)、孝道、勤儉、誠懇”等優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。教師們從各自家中挖掘、總結優(yōu)秀家風(fēng)、家訓，在全校形成了良好的文化氛圍。
我校全體教師在校委會(huì )的領(lǐng)導下，收集家教故事，學(xué)習優(yōu)秀家風(fēng)、家訓，弘揚中華美德領(lǐng)導小組，深入貫徹培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要講話(huà)，加強友善、孝敬、誠信等中華傳統美德教育，構建“學(xué)校、家庭、社會(huì )”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )，促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成。在學(xué)校深入開(kāi)展家風(fēng)家訓伴我成長(cháng)系列活動(dòng)。
通過(guò)廣大教師的演講分別講述了有關(guān)“好家風(fēng)、好家訓”的故事，讓廣大教師更加清楚地認識到傳承優(yōu)良家風(fēng)的重要性，更加明確我們需要的家風(fēng)是：尊老愛(ài)幼、團結互助、謙虛禮讓、設身處地、善解人意、甘愿吃虧等。注重道德自律的家庭成員，才能夠在家庭中享有威信，才有資格成為家庭的中流砥柱。有了良好的家風(fēng)，整個(gè)社會(huì )也會(huì )更加和諧。
一條條家訓，一片片家教故事，無(wú)不承載著(zhù)一個(gè)家族乃至一個(gè)民族的思想延續、文明教育，傳承和發(fā)展了中華民族的悠久歷史與文化，使官大教師們再次潛移默化地受到“誠實(shí)、孝道、勤儉、誠懇”等優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶�！昂眉绎L(fēng)、家訓”活動(dòng)取得了可喜的成績(jì)，得到了社會(huì )家長(cháng)的一致好評。
培育良好家風(fēng)家教總結【二】
一、“說(shuō)溫馨家事，傳最美家風(fēng)”家風(fēng)建設展示活動(dòng)
1、面向廣大女職工家庭征集優(yōu)秀家風(fēng)故事。創(chuàng )作提煉現代家訓家規。
征集內容：世代傳承的家教格言及自己創(chuàng )作的家訓家規，家教心得、家風(fēng)故事。
內容要求：貼近生活，健康向上，語(yǔ)言精練，特色鮮明，富有內涵，便于傳誦;內容體裁不限，詩(shī)歌、散文、故事等皆可，字數控制在1000字內。
2、開(kāi)展職工家庭文化建設展示活動(dòng)。
組織形式：機關(guān)、企事業(yè)單位、社區、街道、鄉鎮為單位通過(guò)微博、微信、專(zhuān)欄、櫥窗、黑版報、報刊、雜志和舞蹈、唱歌、故事會(huì )、小品表演等。
活動(dòng)內容：宣傳“明禮誠信、夫妻和睦、孝老愛(ài)親、鄰里融洽，友愛(ài)互助，勤儉節約，熱心公益”等方面表現突出、事跡感人、帶動(dòng)效應好的家庭;才藝表現應融入中華傳統美德、良好家風(fēng)等元素，通過(guò)開(kāi)展富有特色的家庭文化活動(dòng)，以“我說(shuō)我家、我唱我家、我演我家”等表現形式，展家庭文化成果，秀美好家庭生活。
二、“寫(xiě)家書(shū)傳親情”互動(dòng)活動(dòng)
1、通過(guò)女職工給家人寫(xiě)信的方式，關(guān)注家庭、關(guān)心家人、表達親情，倡導夫妻和睦、尊老愛(ài)幼、科學(xué)教子、鄰里互助的風(fēng)尚，積極履行家庭責任，提升家庭建設能力，以家庭和諧促進(jìn)社會(huì )和諧。全總女職工委員會(huì )與「為你讀詩(shī)」合作，通過(guò)線(xiàn)上節目與線(xiàn)下互動(dòng)相結合，提高活動(dòng)的參與度，擴大活動(dòng)的影響力。
2、積極參與APP專(zhuān)題小站活動(dòng)「為你讀詩(shī)」原創(chuàng )官方APP開(kāi)設“寫(xiě)家書(shū)傳親情”專(zhuān)題小站，APP錄音功能將于5月10日開(kāi)通。女職工可通過(guò)「為你讀詩(shī)」原創(chuàng )官方APP錄制家書(shū)、上傳文字。參與者可以看到所錄制作品的關(guān)注量、收聽(tīng)量、點(diǎn)贊數等。
3、積極參與微信特別節目。在“515”國際家庭日期間，5月13日晚22:00，「為你讀詩(shī)」微信公眾平臺將推出“寫(xiě)家書(shū)傳親情”主題系列節目，邀請特別嘉賓朗讀經(jīng)典家書(shū);「為你讀詩(shī)」將特別推出輕廣播節目。市總工會(huì )女職工委員會(huì )將推薦優(yōu)秀家書(shū)用于輕廣播節目播放(上報播放的好家書(shū)須于20xx年5月5日前發(fā)送到市總女工部郵箱)，凡有參加「為你讀詩(shī)」輕廣播節目者，請各基層工會(huì )組織于5月4日前將節目發(fā)送區總工會(huì )維權服務(wù)部郵箱。
怎么做
各基層工會(huì )組織選擇1-2項主題活動(dòng)，組織發(fā)動(dòng)本單位、本轄區、本系統女職工及家庭積極參與。
全區各基層工會(huì )組織要及時(shí)收集活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中的資料、圖片等，及時(shí)上報活動(dòng)開(kāi)展情況。
全區各基層工會(huì )組織須于7月25日前將參與活動(dòng)的優(yōu)秀“家風(fēng)故事”、“家書(shū)”等作品上報區總工會(huì )維權服務(wù)部。
各級工會(huì )女職工組織要重視培育和挖掘典型，發(fā)揮好典型示范引領(lǐng)作用，區總工會(huì )在活動(dòng)期間對各基層工會(huì )報送的優(yōu)秀家風(fēng)故事、家書(shū)作品等進(jìn)行評選并推薦優(yōu)秀作品上報至市婦聯(lián)、市委宣傳部及全總予以表彰。
培育良好家風(fēng)家教總結【三】
家風(fēng)、家訓是我國傳統文化和教育的重要組成部分;家風(fēng)家規，是一個(gè)家庭或民族的傳統風(fēng)尚;家風(fēng)、家訓也是一個(gè)家族代代傳承的教育規范后代子孫的行為準則。
為大力倡導社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，深刻領(lǐng)悟中華民族傳統美德的實(shí)質(zhì)內涵，福州市敖峰小學(xué)開(kāi)展了尋找家風(fēng)、家訓，家風(fēng)家訓伴我成長(cháng)的活動(dòng)，這次開(kāi)展的“傳文明家風(fēng)、做美德少年”、“收集家教故事，家風(fēng)、家訓伴我成長(cháng)”活動(dòng)，使同學(xué)們再次潛移默化地受到“誠實(shí)、孝道、勤儉、誠懇”等優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。學(xué)生們從各自家中挖掘、總結優(yōu)秀家風(fēng)、家訓，在全校形成了良好的文化氛圍。
我校全體師生在以陳燕平校長(cháng)為首的行政領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，特別成立“家風(fēng)家訓伴我行”，收集家教故事，學(xué)習優(yōu)秀家風(fēng)、家訓，弘揚中華美德領(lǐng)導小組，深入貫徹省文明辦、省教工委《關(guān)于開(kāi)展“家訓家風(fēng)伴我成長(cháng)”家教故事征集活動(dòng)的通知》精神，促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成。學(xué)校根據省教育廳有關(guān)文件要求，在全校深入開(kāi)展家風(fēng)家訓伴我成長(cháng)系列活動(dòng)。
學(xué)校通過(guò)陳燕平校長(cháng)和輔導員在國旗下講話(huà)，開(kāi)展主題班會(huì )，收集家教故事等方式，引導學(xué)生從小事做起、從自己做起，奮發(fā)向上，做講道德、尊道德、守道德的參與者和實(shí)踐者，了解、弘揚和踐行家風(fēng)校訓。她們分別講述了有關(guān)“家風(fēng)、家訓”的故事，讓大廣師生更加清楚地認識到傳承優(yōu)良家風(fēng)的重要性，并且讓廣大師生明確我們需要的家風(fēng)是：尊老愛(ài)幼、團結互助、謙虛禮讓、設身處地、善解人意、甘愿吃虧等。注重道德自律的家庭成員，才能夠在家庭中享有威信，才有資格成為家庭的中流砥柱。有了良好的家風(fēng)，整個(gè)社會(huì )也會(huì )更加和諧。
各年級還利用班會(huì )課，開(kāi)展 “家風(fēng)正 國風(fēng)清”、“我的班級我的'家”、“我的家風(fēng)”、“傳文明家風(fēng)、做美德少年”等主題教育活動(dòng)。班會(huì )課的開(kāi)展，進(jìn)一步培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，引導師生共同樹(shù)立良好的道德觀(guān)。
班隊會(huì )課上，同學(xué)們進(jìn)行了熱烈的討論，你說(shuō)你的家風(fēng)，我說(shuō)我的家訓，有的同學(xué)還對自家的家風(fēng)、家訓做了具體的說(shuō)明。有的同學(xué)說(shuō)：“我家的家風(fēng)是誠實(shí)做人，踏實(shí)做事”;有的同學(xué)說(shuō)：“我家的家風(fēng)是孝敬老人，關(guān)心他人”;還有的說(shuō)：“我家的家風(fēng)是勤儉節約”。會(huì )上，同學(xué)們暢所欲言，爭相展示、分享這些優(yōu)秀的家風(fēng)家訓、家教故事;會(huì )后，一起整合將它們謄寫(xiě)或打印出來(lái)，在班級學(xué)習園地張貼展出。同學(xué)們一致表示：今后將用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行家風(fēng)、家訓。
組織學(xué)生開(kāi)展家訓、家教故事收集。由學(xué)生抄寫(xiě)整理自己家庭或家族的家訓或寫(xiě)父母等長(cháng)輩對自己在家庭教育的各種經(jīng)歷和故事，傳承文明家風(fēng)、校訓，進(jìn)一步弘揚了中華優(yōu)秀家風(fēng)家訓傳統文化，培育了文明家教新風(fēng)尚，在學(xué)生的心田上播下了文明的種子，并不斷萌芽，向上、向前發(fā)展。
這一條條家訓，一篇篇家教故事，無(wú)不承載著(zhù)一個(gè)家族乃至一個(gè)民族的思想延續、文明教育，傳承和發(fā)展了中華民族的悠久歷史與文化。我們深知，與時(shí)俱進(jìn)地介紹并繼承中華家訓文化及其優(yōu)良傳統，是新時(shí)期學(xué)校德育建設不可或缺的行動(dòng)指南，良好的家風(fēng)、家訓必將成就少年未來(lái)的輝煌。
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