學(xué)校衛生上半年工作情況總結范本

　　為了確保學(xué)生生命安全，促進(jìn)學(xué)生身體健康，我校著(zhù)力加強衛生健康教育，培養學(xué)生良好的衛生習慣，扎實(shí)改善學(xué)校的衛生環(huán)境和衛生條件，提高師生的健康水平。我們做了如下工作：

　　一、多種措施普及健康教育

　　我們堅持把健康教育納入學(xué)校素質(zhì)教育，使學(xué)生在學(xué)校的身體狀況和心理素質(zhì)得到健康成長(cháng)�，F時(shí)還積極開(kāi)展有關(guān)衛生保健知識的宣傳工作。采取多種形式，通過(guò)廣播、宣傳欄、印發(fā)宣傳材料、組織觀(guān)看宣傳片、邀請專(zhuān)業(yè)人士來(lái)校為師生舉辦“衛生講座”等途徑，宣傳衛生知識。

　　采取多種措施加強食品安全管理，各班級組織舉行“加強食品安全 保障身體健康”的主題班會(huì )，針對春季特點(diǎn)對學(xué)生加強食品安全教育，教育學(xué)生養成良好的衛生習慣，預防春季傳染��；教育學(xué)生少喝或不喝飲料，不到無(wú)證攤點(diǎn)、快餐店用餐，不購買(mǎi)“三無(wú)”食品；并利用多媒體設備組織學(xué)生觀(guān)看食品安全宣傳片。學(xué)校還組織專(zhuān)人對食堂食品衛生、飲用水和商店進(jìn)行了檢查，狠抓各項制度的執行和落實(shí)，及時(shí)消除隱患，確保學(xué)校食品衛生安全工作無(wú)死角。通過(guò)宣傳教育，普及了衛生防疫和預防食物中毒的相關(guān)知識，提高了全體師生的食品安全意識。

　　在“世界水日”來(lái)臨之際，組織開(kāi)展以“愛(ài)水、節水、護水”為主題的系列教育活動(dòng)。利用校園網(wǎng)、升旗儀式、主題班會(huì )等途徑加強宣傳，讓學(xué)生知道“世界水日”的來(lái)歷，了解節水小技巧，做到“一水多用”；學(xué)校向全體師生發(fā)出“節約用水人人有責”的倡議，各班組織學(xué)生舉行簽名活動(dòng)，并制作節水主題的手抄報、宣傳畫(huà)；此外，學(xué)校還組織開(kāi)展“家庭節水小妙招”征集活動(dòng)，讓學(xué)生與家長(cháng)一起總結節約用水的“金點(diǎn)子”。本次主題教育活動(dòng)，提高了師生保護水資源、節約用水的意識，營(yíng)造了惜水、節水、護水的良好校園風(fēng)尚，并通過(guò)“小手拉大手”影響和帶動(dòng)身邊的人，讓節約用水成為大家的生活習慣。

　　二、做好預防近視和常見(jiàn)病防治

　　采取綜合防治措施，加強對學(xué)生視力的監控，有效控制近視率。在開(kāi)展防治近視眼宣傳的同時(shí)，每天組織學(xué)生做眼保健操；校醫每學(xué)期組織兩次視力檢查。對教室的照明設施、課桌椅、黑板照明等進(jìn)行改善。

　　對常見(jiàn)病、多發(fā)病，堅持以預防為主，及時(shí)掌握常見(jiàn)病、傳染病的流行動(dòng)態(tài)。如：開(kāi)展減鹽防控高血壓活動(dòng)，通過(guò)主題班會(huì )、手抄報、實(shí)踐活動(dòng)等對學(xué)生和家長(cháng)加強減鹽防控高血壓的宣傳；組織班主任老師撰寫(xiě)安全教育案例，并選拔優(yōu)秀設計參加市局組織的優(yōu)秀案例評選，劉新玲、閆曉老師撰寫(xiě)的案例圖文并茂，代表學(xué)校參加評選。針對4月份是呼吸道、腸道傳染病高發(fā)季節的特點(diǎn)，學(xué)校組織開(kāi)展了一系列安全措施。一是保持教室、生活和活動(dòng)場(chǎng)所通風(fēng)換氣，教室、活動(dòng)室、專(zhuān)用教室等窗戶(hù)定時(shí)進(jìn)行開(kāi)放，確保室內空氣質(zhì)量；二是加強消毒，學(xué)校專(zhuān)門(mén)購置了84消毒液，分發(fā)到各班級，每天下班后收拾衛生后進(jìn)行消毒；三是開(kāi)展好每天鍛煉一小時(shí)活動(dòng)，組織學(xué)生開(kāi)展健康有益的活動(dòng)，增強學(xué)生的身體素質(zhì)；四是進(jìn)一步規范辦學(xué)行為，保證學(xué)生課間休息時(shí)間，確保師生身體健康。

　　加強常見(jiàn)病的宣傳活動(dòng)，本學(xué)期，我們加強對學(xué)生進(jìn)行近視、齲齒等常見(jiàn)病的宣傳工作，組織學(xué)生分別制作手抄報、宣傳畫(huà)。

　　三、培養學(xué)生良好的衛生習慣，增強體質(zhì)

　　培養衛生習慣，對小學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。我們針對學(xué)生對衛生的認識還不足、行為習慣的養成還不夠的實(shí)際，結合《小學(xué)生日常行為規范》的貫徹實(shí)施，抓好學(xué)生的個(gè)人衛生，培養學(xué)生良好的衛生習慣；抓好公共場(chǎng)所的衛生，如：就餐衛生；在公共場(chǎng)所不隨地吐痰，不亂丟紙屑，果殼。在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“彎彎腰”活動(dòng)，鼓勵師生在校園內看到垃圾就主動(dòng)撿起來(lái)，及時(shí)清潔走廊、路上、公共場(chǎng)所的紙條、紙團、包裝袋、小瓶子等；同學(xué)之間相互督促，使那些不講衛生的同學(xué)有所收斂，有利于人人講文明、人人講衛生的良好習慣形成。

　　在培養學(xué)生良好衛生習慣的同時(shí)，我們還注意通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)增強學(xué)生的體質(zhì)，增強對疾病的抵抗力。學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展好陽(yáng)光體育活動(dòng)，明天確保學(xué)生在校期間有不少于一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，上好體育課，做好廣播體操和眼保健操；組織開(kāi)展陽(yáng)光體育節、吉尼斯挑戰賽、體質(zhì)測試等多樣的體育活動(dòng)和競賽；組織學(xué)生參加跳繩、田徑、排球、乒乓球等興趣活動(dòng)，增強學(xué)生的體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康。

　　四、存在的不足：

　　1、學(xué)生的近視率較高。隨著(zhù)各種電子產(chǎn)品的與日俱增，學(xué)生的視力逐步下降，本學(xué)期組織了兩次視力檢查，結果都不太樂(lè )觀(guān)，視力不良率較高。我們需要做好的工作，一是班主任、任課教師要進(jìn)一步對學(xué)生加強讀寫(xiě)姿勢的培養和糾正，讓學(xué)生學(xué)生良好的讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢；二是要做好眼保健操。我們現在每天做兩次眼保健操，提高眼保健操的質(zhì)量，從平時(shí)的檢查情況看，有的班主任老師對學(xué)生做眼保健操的指導不到位，學(xué)生做操的穴位找的不準確，沒(méi)有起到應有的作用。

　　2、衛生方面還有很多不足，離精細化管理的標準還有較大的差距，尤其是一些非班主任老師負責的衛生防區，清掃質(zhì)量較差。

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