下半年援疆支教工作的總結
20xx年8月底，我從xxx高中到新疆阿克蘇地區xx二中，開(kāi)始了我的支教工作�，F將半年的工作總結如下。
一，教學(xué)工作
按照溫宿二中的安排，我任教高二語(yǔ)文一個(gè)班，同時(shí)兼職年級副組長(cháng)。在教學(xué)上，我針對學(xué)生情況，認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后培尖輔差工作，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
�、僬J真鉆研教材，根據高考對教材的選講進(jìn)行科學(xué)安排，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
�、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施。
�、劭紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)，還有如何向河南永微學(xué)習先學(xué)后教的教學(xué)模式等，提高推進(jìn)自己的教學(xué)理念水平。
2、課堂上的情況：
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，想方設法創(chuàng )設教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。
3、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，本屆高二的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉化上。
4、積極參與其他學(xué)校特別是五中得科組活動(dòng)，虛心向老教師學(xué)習，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。
5、認真學(xué)習新課標要求，勇于從事語(yǔ)文教學(xué)的新嘗試。并主動(dòng)去影響同組教師一起努力探索新課改。提出“同課異教”新的理解，并作為備課組的新課題加以研究探索。
在本學(xué)年的教學(xué)工作中，我力爭嚴格要求自己，認真執行教學(xué)大綱和新課改革的要求，并能做到為人師表，以身作則，注重身教。在今后的教學(xué)工作中，我仍將一如既往的要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為學(xué)校的建設與發(fā)展奉獻自己的力量！
二、教研工作
為了響應援疆前方指揮部精神，讓援疆干部人才做好受援單位的傳幫帶工作，我本學(xué)期教研工作主動(dòng)承擔的是校培青工程及一些基本教研組織工作。具體總結如下：
1、完成師徒結對子工作
學(xué)期初，新教師剛剛走上工作崗位，急需老教師的指導帶領(lǐng)，才能快速進(jìn)入角色，早日成長(cháng)起來(lái)。學(xué)校組織我帶兩位新教師做徒弟。我自己教高二，兩位新教師都是教高一年級的，雖然對我來(lái)說(shuō)，工作量加大了很多，既要備高二自己的課，也要指導兩位徒弟高一的課，但我依然高興的接受了學(xué)校的安排，并盡自己的努力去關(guān)心指導她們。
2、完成新教師亮相課工作
新教師有匯報課，我從報課、課題選擇、時(shí)間安排、上課要求等方面積極和兩位新教師們溝通確保搞好這次亮相課活動(dòng)。為了放心，我還堅持把每一個(gè)新教師的試講課聽(tīng)了一遍，并給出好的建議。新教師在這次亮相課上不但有所收獲，還積累了一些公開(kāi)課的經(jīng)驗教訓。
3、主動(dòng)影響同組教師一起努力探索新課改。提出“同課異教”新的理解，受到學(xué)校領(lǐng)導的高度重視并指定我們備課組把這一理解作為新課題加以研究探索。
三、援疆工作
�。ㄒ唬�、積極參與“金溫兩地情、師生一家親”金華援疆教師“愛(ài)生月”活動(dòng)。為促進(jìn)援疆教師盡快融入工作新環(huán)境，打開(kāi)支教新疆局面，針對溫宿二中學(xué)校及學(xué)生實(shí)際，加強師生交流，關(guān)心每位學(xué)生，幫助一批學(xué)困生，資助一批貧困生，培養一批學(xué)優(yōu)生，用愛(ài)心溫暖學(xué)生心靈，用愛(ài)心構筑和諧校園，更好體現“以愛(ài)育愛(ài)，以魂鑄魂”，我們金華援疆指揮部教師黨支部、溫宿二中決定聯(lián)合開(kāi)展“金溫兩地情、師生一家親”金華援疆教師“愛(ài)生月”活動(dòng)。我積極投身到活動(dòng)中，認真貫徹執行1�！叭涣鳌被顒�(dòng)與所教班級1/3的.學(xué)生談心談話(huà)，1/3的學(xué)生多樣家訪(fǎng)，1/3的學(xué)生商議教法學(xué)法，加強師生交流，全面了解學(xué)生學(xué)習生活及家庭情況。2�！叭Y對”活動(dòng)。開(kāi)展貧困生結對活動(dòng)，出資500元，開(kāi)展“一托二、”幫扶送溫暖活動(dòng)，盡力幫助家庭生活困難的學(xué)生；開(kāi)展學(xué)困生結對活動(dòng)，與5名學(xué)業(yè)成績(jì)落后的學(xué)生結對，及時(shí)分析和處理學(xué)習上存在的不足，強化學(xué)困生的輔導，培養他們的學(xué)習興趣和習慣，提高學(xué)習能力；開(kāi)展學(xué)優(yōu)生結對活動(dòng)，與3名以上學(xué)優(yōu)生結對，強化短板學(xué)科的輔導，注重培養自主學(xué)習能力，引導學(xué)生積極主動(dòng)探究。
�。ǘ�、走進(jìn)社區開(kāi)展教育咨詢(xún)活動(dòng)
為了更好的推進(jìn)新的教育理念，在金華援疆指揮部的統一部署安排下，我們10位援疆教師走進(jìn)社區，為當地群眾開(kāi)展教育咨詢(xún)活動(dòng)。
�。ㄈ�、積極參加金華援疆指揮部的各種培訓學(xué)習活動(dòng)。
在援疆指揮部的帶領(lǐng)下，我觀(guān)看了黨的十八大召開(kāi)，學(xué)習了自治區下發(fā)和傳達的文件精神。
總之，在援疆的下半年里，我每一天都在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作，每次面對一份新的任務(wù)，我覺(jué)得就是對自己的鍛煉，它讓我逐漸成熟、成長(cháng)。在這半年里，我學(xué)習到很多，也收獲了很多，我獲得了溫宿縣援疆支教先進(jìn)教師榮譽(yù)稱(chēng)號，阿克蘇地區報紙和溫宿電視臺也報道了我在新疆支教的的一些工作，但我覺(jué)得我只是做了我應該做本職工作，我會(huì )牢記使命，不負重托，在今后的援疆工作中我要更加努力，爭取做一名更優(yōu)秀的援疆人。