科研工作的總結
科研手段和裝備，為了認識客觀(guān)事物的內在本質(zhì)和運動(dòng)規律而進(jìn)行的調查研究、實(shí)驗、試制等一系列的活動(dòng)，為創(chuàng )造發(fā)明新產(chǎn)品和新技術(shù)提供理論依據。一起來(lái)看看科研工作的總結，僅供大家參考！謝謝！
科研總結1
時(shí)光荏苒，20**離我們而去了�；厥走^(guò)去一年當中的工作，有酸有甜、有淚有喜、有對有錯...... 在20**年度工作上雖然算不上有什么豐功偉績(jì)，但經(jīng)手的每一件工作都是認認真真完成的。做為研發(fā)中心的一份子為團隊、為公司貢獻出自己那一份綿薄之力，在工作上我對自己的要求比較高，一定要做到令自己滿(mǎn)意的程度，今后的工作里我都會(huì )一直這樣要求自己。
一、工作情況
具體到日常的工作，主要是兩部分：
1、專(zhuān)題：公司內部會(huì )議專(zhuān)題和企業(yè)專(zhuān)題效果圖設計和頁(yè)面切圖。
2、企業(yè)站：日常的維護、改版、建設。
每天下班之前我都把當天的工作進(jìn)度填寫(xiě)在一份維護記錄的表格中，然后定期發(fā)給項目經(jīng)理。相比去年來(lái)講，這份表格里記錄的內容要多的多。（去年是有三個(gè)人在記錄這份表格，今年6、7月份由我在記錄。里面的數量可能有誤差，會(huì )有漏記的可能）
通過(guò)維護記錄表格中的數據統計大致做了一個(gè)圖形，考慮到記錄中存在的誤差，實(shí)際情況中企業(yè)站維護比例可能還要更高。不過(guò)這些工作都已經(jīng)保質(zhì)保量完成了，除了個(gè)別項目有特殊情況外。
二、我對工作的看法
1、快樂(lè )的工作
自從被分配維護和建設企業(yè)站、專(zhuān)題這項任務(wù)以來(lái)，一眨眼有一年多時(shí)間了。期間做過(guò)許多企業(yè)站和專(zhuān)題的工作，具體數量自己也記不清楚，很多很多吧？在這段時(shí)間里我學(xué)到很多知識、增長(cháng)了不少見(jiàn)識，最重要的是讓我明白了與人溝通和處理事情的方法和技巧。從工作中不斷總結和學(xué)習到的知識對我的工作幫助很大，這是無(wú)法從書(shū)本上學(xué)到的一筆財富！
說(shuō)回“快樂(lè )的工作”這個(gè)話(huà)題上面來(lái)，以前我認為要達到快樂(lè )工作這種狀態(tài)最重要的是良好的心態(tài)，現在我想補充一下，光有良好的心態(tài)還是不夠的，還需要你對未來(lái)目標的追求和對生活的信仰。端正的心態(tài)能讓你頭腦清醒、立場(chǎng)堅定；執著(zhù)的追求能讓你目標明確、不為利動(dòng)；虔誠的信仰能讓你心靈強大、絕處逢生。在我看來(lái)，心態(tài)、追求、信仰這三者才是真正達到快樂(lè )工作的三個(gè)重要因素。
在工作中我也有過(guò)開(kāi)心和不開(kāi)心的時(shí)候，但是工作還得繼續，只有讓自己全心投入到工作當中的那一刻起一切不愉快的事情都會(huì )拋之腦后。自己就是自己的救世主！
研發(fā)中心的同事大部分都是很年輕的，在程序和設計這些方向的路還很長(cháng)。前面的路要怎么樣走下去就要看自己用什么的心態(tài)、追求、信仰去面對，安逸的工作環(huán)境不會(huì )讓你得意很久。逆水行舟，不進(jìn)則退！“大多數人并沒(méi)有 20 年的經(jīng)驗，他們只有 1 年的經(jīng)驗，只不過(guò)反反復復使用了 20 年。別做這種人” 所以大家在工作當中沒(méi)必要去挑剔太多，踏踏實(shí)實(shí)工作，認認真真學(xué)習，不管做任何事情你最終一定會(huì )成功！
2、工作的'快樂(lè )
企業(yè)站和專(zhuān)題這兩個(gè)部分每天都是有東西要修改的，大大小小的修改工作都要轉交到我這里處理。我一直孤軍奮戰這么久，領(lǐng)悟到了很多自己曾經(jīng)不曾體會(huì )到工作心得和經(jīng)驗，同時(shí)我也感覺(jué)到自己某些方面上能力不足。
我的設計能力不強。我不太喜歡搞設計，對設計沒(méi)有太多的經(jīng)驗，沒(méi)有自己的風(fēng)格和創(chuàng )意。后來(lái)做專(zhuān)題和企業(yè)站的時(shí)候需要設計很多效果圖和圖片，慢慢的把自己轉變成一個(gè)對設計有很多想法的人。我現在喜歡看一些獲獎的攝影或設計作品的網(wǎng)站，在每一份獲獎作品下面都有會(huì )一些說(shuō)明，能夠讓讀者清楚的明白作品背后是如何一步一步完成的。而我接下來(lái)會(huì )根據這些說(shuō)明依葫蘆畫(huà)瓢來(lái)完成一份，我很喜歡這樣的做法，溫習了設計軟件上的每一個(gè)快捷鍵的操作、顏色上的把握、整體風(fēng)格的協(xié)調、合理的選取設計元素、摳圖的技巧等等。每當我成功的完成一份效果圖，一張通欄圖片設計的時(shí)候，平時(shí)堅持練習和學(xué)習的過(guò)程是非常值得的。
日積月累的工作總算讓自己有所收貨和創(chuàng )意，但是我還是覺(jué)得自己設計這方面薄弱了一點(diǎn)。面對企業(yè)站專(zhuān)題頁(yè)面設計和企業(yè)站改版頁(yè)面、圖片等，這些問(wèn)題都不大。但是對公司會(huì )議、活動(dòng)專(zhuān)題就比較頭痛了，一是要求比較高，設計的東西要一改再改直到滿(mǎn)意；二是專(zhuān)題頁(yè)面內容變化不固定，經(jīng)常有內容修改。
20**年公司會(huì )議規劃也出來(lái)了，一共有13個(gè)重要的會(huì )議活動(dòng)，也就意味著(zhù)有13個(gè)會(huì )議專(zhuān)題要設計和制作。所以，在20**年當中我希望有一位設計能力強的人能負責專(zhuān)題設計這份工作，把我的工作方向更多的放在企業(yè)站上面，同時(shí)懇請公司領(lǐng)導能在來(lái)年春天能招聘前端開(kāi)發(fā)的人才加入我們的研發(fā)中心。
三、對工作上的建議
1、合理分配成員之間的工作量。成員的工作項目經(jīng)理心中應該要清楚。哪些人任務(wù)比較重，讓工作量稍微小的一點(diǎn)同事幫助完成。建議制定一張表格放在svn中，記錄各成員工作任務(wù)，成員更新svn中的表格，完成自己應該做的事情。項目經(jīng)理檢查的時(shí)候可以看見(jiàn)誰(shuí)完成了工作，誰(shuí)沒(méi)有完成，誰(shuí)有空的時(shí)候可以去幫助其它人。
每個(gè)人都有自己的事情要做，替別人幫忙做事心中肯定不太愿意�？梢岳碇睔鈮训闹v這是你的工作，和我無(wú)關(guān)，老是讓我幫你，我不干。工作不在乎這是你，那是他的任務(wù)，都是一個(gè)公司的人，做的都是公司的事情，沒(méi)有你我之分。我覺(jué)得，如果大家都想著(zhù)咱們是一個(gè)集體、是一個(gè)團隊，工作上的事情互相幫助，就沒(méi)有那么多的計較，最后工作一定能順利的完成。
團隊精神一定要有表率，需要有人樹(shù)立這種榜樣，可以每月考核的時(shí)候參考這一點(diǎn)。
2、賞罰分明。根據工作，有過(guò)則罰。賞罰標準參考項目經(jīng)理分配的工作及要求！
3、關(guān)于例會(huì )。①開(kāi)會(huì )的時(shí)候應該用一半以上的時(shí)間來(lái)講工作報告，最好是每人都講。②增加一個(gè)討論問(wèn)題的時(shí)間，拿出問(wèn)題出來(lái)分析講解。③新聞播報去掉，大家平時(shí)關(guān)注的新聞一定不必會(huì )議上講的要少。④游戲部分也可以去掉，時(shí)間上有時(shí)會(huì )用的比較多，意義就不大了。⑤視頻分享可以保留，播放一些積極向上，對工作有幫助的小短片。
四、新年祝福
新年新氣象，新的一年里希望公司業(yè)績(jì)穩步增長(cháng)，各位同仁工作開(kāi)心！
科研總結2
一、領(lǐng)導重視，機構健全學(xué)校領(lǐng)導班子重視教育科研工作。
領(lǐng)導的重視，是學(xué)校順利開(kāi)展科研工作的前提。我校黨政領(lǐng)導班子一如既往地把教育科研工作列入學(xué)校工作的議事日程，還在時(shí)間、經(jīng)費、教學(xué)設施等方面給予了保障，撥出專(zhuān)款作為科研經(jīng)費，定期舉辦教育科研專(zhuān)題講座，組織教師參加各種培訓和學(xué)習，還請專(zhuān)家對學(xué)校教育科研工作做具體指導，使教師對科研的認識水平和知識水平不斷提高。
學(xué)校領(lǐng)導走在科研的前列，以身作則。學(xué)校領(lǐng)導帶頭擔任課題負責人，帶動(dòng)我校教職工搞課題研究。積極參與各類(lèi)論文比賽活動(dòng)，在各級論文評比中均獲得好名次。詹漪君校長(cháng)負責的省遠程教育學(xué)會(huì )重點(diǎn)課題《高等教育大眾化推進(jìn)過(guò)程中電大青年教師隊伍建設的思考》XX順利結題，論文《縣市電大在高等教育大眾化中的定位與思考》榮獲省電大首屆科研論文評比一等獎；宋德清副校長(cháng)和張彩娟副校長(cháng)都主持過(guò)課題研究，并全部結題，論文在各級評比中獲獎。
“科研興�！币焉钊肴诵�，學(xué)�？蒲袡C構是使整體科研工作和課題研究實(shí)驗工作得以順利進(jìn)行的行政保證。我校在原來(lái)的基礎上重新調整人員，根據教師不同的才能合理分工，XX年學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了科研信息處（原教學(xué)支持服務(wù)處），由一名副校長(cháng)主管，設有一名主任，由一批熱衷于教育研究工作、積極肯干的教研組長(cháng)和教學(xué)骨干成為學(xué)�？蒲袡C構的主要力量。學(xué)�？蒲行畔⑻庁撠煂W(xué)校教育科研活動(dòng)的開(kāi)展及指導各級課題的操作等。今年在學(xué)校遷入新校園，學(xué)校規模不斷擴大的形勢下又增設了一名副主任。
二、創(chuàng )造良好的科研條件
為鼓勵學(xué)校教師參與科研的積極性，學(xué)校在人力、物力、財力給予大力的支持。學(xué)校每年都有專(zhuān)用的科研經(jīng)費�？蒲薪�(jīng)費每年以不同的幅度增長(cháng)，今年教師人均科研經(jīng)費約1000元，另外教師每人享有一定的培訓經(jīng)費，基本滿(mǎn)足教師業(yè)務(wù)學(xué)習培訓的需要。我校早于20XX年裝上了寬帶網(wǎng)，并且為每位專(zhuān)任教師配備了一臺電腦和u盤(pán)；學(xué)校閱覽室每年征訂400多種雜志，其中各類(lèi)專(zhuān)業(yè)雜志和教育雜志近三分之二，為教師及時(shí)了解和掌握國內外教育科研信息提供方便，創(chuàng )造條件。
為了提高教師的科研素質(zhì)，學(xué)校采取了“請進(jìn)來(lái)、走出去”的方式，為教師提供各類(lèi)培訓。如XX年組織全校教師進(jìn)行了論文交流，請了省市電大專(zhuān)家進(jìn)行點(diǎn)評；XX年請了省電大科研處專(zhuān)家舉行了論文撰寫(xiě)和課題研究的講座；XX年組織了學(xué)校教研組長(cháng)和科研骨干到湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院（湖州電大）參觀(guān)學(xué)習�，F在全校教師的科研水平正在逐步提高。
三、建立完善各項規章制度
建立學(xué)習、研究制度。沒(méi)有教育科研理論指導的教研活動(dòng)，只能是盲目的實(shí)踐，教研活動(dòng)必須有科學(xué)的教育理論指導。學(xué)校領(lǐng)導帶頭學(xué)習，堅持集體學(xué)和自學(xué)相結合的方法，鼓勵教師關(guān)注教育動(dòng)態(tài)，閱讀教育著(zhù)作，如學(xué)校組織學(xué)習了《第五項修練》，要求每位教師制訂學(xué)習計劃，結合自己的教學(xué)情況寫(xiě)心得體會(huì )。同時(shí)，為了讓教師跟上時(shí)代的步伐，我校對全體教師進(jìn)行現代教育信息技術(shù)、“校園信息化”培訓培訓，要求45周歲以下的教師建立自己的個(gè)人主頁(yè)，開(kāi)放教育的課任教師在完成教學(xué)輔導的同時(shí)，將教學(xué)內容制作成課件，期末上交。
建立獎勵制度。為了調動(dòng)教師參與科研的積極性，發(fā)揮他們的主觀(guān)能動(dòng)性，我校把科研活動(dòng)跟每年考核制度結合起來(lái)，對于積極參與科研活動(dòng)者，學(xué)校還會(huì )在物質(zhì)及精神上對其進(jìn)行獎勵，去年學(xué)校共獎勵了近二萬(wàn)元。
建立檔案管理制度。自XX年成立科研信息處以來(lái)，學(xué)校開(kāi)始逐步將各科研成果的資料進(jìn)行規范化管理。凡一年中教師的科研成果或獲獎成果進(jìn)行登記造冊，同時(shí)要求教師提供復印資料二份、電子文稿，以此作為學(xué)校獎勵的依據。另外，還在學(xué)校共享文件服務(wù)器上設有科研信息處欄目，專(zhuān)門(mén)存放有關(guān)的科研資料及各課題的相關(guān)資料。
四、積極參與論文評比活動(dòng)
教師們在參與科研過(guò)程中，科研水平逐步提高。學(xué)校每年都組織教師參與各類(lèi)教育教學(xué)論文評選，也取得優(yōu)異的成績(jì)。三年以來(lái)，曾有54篇論文在省市電大評比中獲獎，如詹漪君校長(cháng)的論文《縣市電大在高等教育大眾化中的定位與思考》榮獲省電大首屆科研論文評比一等獎，張彩娟副校長(cháng)的論文在杭州電大論文評比中獲二等獎；另有10多篇論文在蕭山區科協(xié)和浙江省民辦學(xué)校協(xié)會(huì )高教分會(huì )論文評比中獲獎，如宋德清副校長(cháng)的論文《專(zhuān)修學(xué)院黨建工作重心前移的思考》獲浙江省民辦學(xué)校協(xié)會(huì )高教分會(huì )論文評比二等獎，陳懿偉老師的論文《基于web的考核系統的研究》獲蕭山區科協(xié)論文評比一等獎。學(xué)校每年都組織教師進(jìn)行總結，頒發(fā)相應的獎狀和獎金。
五、科研效果明顯
在學(xué)校領(lǐng)導班子的直接領(lǐng)導下，我校在原有的基礎上開(kāi)拓創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)校教師在參與教育教學(xué)的研究中，素質(zhì)也在不斷提高。三年來(lái)，學(xué)校一共承擔或參與了八個(gè)項目的課題研究，其中主持承擔了四項省遠程教育學(xué)會(huì )的年度重點(diǎn)課題研究；一項“人才培養模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)”的子課題“現代開(kāi)放教育教學(xué)管理模式與學(xué)習支持服務(wù)系統的研究與實(shí)踐”的研究；另有許紅平老師參加了浙江省高教學(xué)會(huì )的《浙江省成人高等教育發(fā)展研究》課題研究；馮鳳仙老師參加了浙江省社會(huì )科學(xué)院XX年課題《經(jīng)驗中國：50年鄉村社會(huì )變遷研究》中的第五子課題《村落的生活世界》的研究；陸建祖老師參加了省電大課題《中國古代文學(xué)cai課件制作》；學(xué)校在本學(xué)期成立了學(xué)校網(wǎng)站建設課題小組，課題小組成員在設計網(wǎng)站時(shí)充分考慮學(xué)校實(shí)際情況，突出為教學(xué)支持服務(wù)功能，方便學(xué)生的自主性學(xué)習，為學(xué)校教學(xué)模式的改革提供良好的技術(shù)支撐。學(xué)校網(wǎng)站充分考慮學(xué)生的的需要，我們提供了網(wǎng)上報名系統、網(wǎng)上錄取查詢(xún)系統、網(wǎng)上成績(jì)查詢(xún)系統、網(wǎng)上留言咨詢(xún)系統、網(wǎng)上圖書(shū)館系統（圖書(shū)資料正在整理中）等。針對開(kāi)放教育學(xué)生我們推出了網(wǎng)上留言、網(wǎng)上答疑、師生短信交流平臺、網(wǎng)上視頻點(diǎn)播系統，為學(xué)生提供全方位的教學(xué)支持。學(xué)校網(wǎng)站在第二屆省電大網(wǎng)站評比中被評為最高的五星級。
學(xué)校從20XX年開(kāi)始創(chuàng )辦�？妒捝诫姶蠼逃�，到現在已經(jīng)出版了21期，共發(fā)表文章238篇，在全校教師的共同努力，�？瘮盗亢唾|(zhì)量均有較大提高。三年來(lái)學(xué)校共有57篇論文在國內公開(kāi)發(fā)表，如詹漪君校長(cháng)的論文《縣市電大在高等教育大眾化中的定位與思考》、張彩娟副校長(cháng)、馮凱等老師的論文發(fā)表在《中國成人教育》，宋德清副校長(cháng)的論文《基層電大聯(lián)合辦學(xué)的實(shí)踐研究》、汪敏里等老師的論文發(fā)表在《教育教學(xué)研究論叢》，吳信賢、姜紅等老師的論文發(fā)表在一些大學(xué)學(xué)報中……在研究中，教師科研水平逐步提高，在各級各類(lèi)論文評比中也取得了顯著(zhù)的成績(jì)。
六、努力方向
1．繼續創(chuàng )造性的開(kāi)展形式多樣的科研教研活動(dòng)，不斷探索符合“人才培養模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)”要求的人才培養模式、教學(xué)模式和教學(xué)管理模式，不斷提高教師的素質(zhì)，以適應開(kāi)放教育的需要。
2．繼續加強對課題研究的指導與檢查。積極爭取各級各類(lèi)課題研究，認真檢查落實(shí)研究計劃情況，嚴格把關(guān)，做到有檢查有記錄。
3．積極做好試點(diǎn)工作的典型經(jīng)驗的總結，寫(xiě)出總結報告。做好課題研究成果的推廣應用工作。
我�？蒲泄ぷ髟谏霞夒姶蟮闹笇�，在全校教師的共同努力下，以創(chuàng )新教育為主題，以課題研究為主線(xiàn)，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷提高我�？蒲兴�，我�？蒲泄ぷ鞯拿魈鞂�(huì )更加輝煌。
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