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我的自傳作文

時(shí)間:2023-12-20 07:37:51 自傳 我要投稿

我的自傳作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的我的自傳作文,希望對大家有所幫助。

我的自傳作文

我的自傳作文1

  自己姓馮**,無(wú)字無(wú)號,本年12歲。五官端方,但如果是你想用一個(gè)字來(lái)描述我,那么就請你用“黑”吧。我于懂事起就非常迷惑,為什么我如此之黑?爸爸媽媽的皮膚還挺白凈的!我肇端覺(jué)得是臟,但終究在一次洗澡時(shí),我被證明得知我之黑實(shí)在不是因為我臟,是以還幾乎搓下一層皮來(lái)!

  我脾氣有些***刁,如此罷了。幼兒園時(shí)我因***刁而放置一顆石塊于同窗的碗中,導致那名同窗未長(cháng)齊的牙崩掉落了兩顆,我為此也為之捏了一把盜汗。小學(xué)時(shí),我因***刁而把炮竹放置于同窗的口袋中,導致那名同窗幾乎被間接送往120急救中間,至今我還擔憂(yōu)著(zhù)這件事是不是會(huì )給他留下暗影。我此刻已升進(jìn)初中,未產(chǎn)生較小年夜事務(wù),這使我之父母非常光榮,不過(guò)我相信,在不久的將來(lái),還會(huì )有更安慰冒險的任務(wù)產(chǎn)生,敬請諸位等候……

  我雖***刁,但在進(jìn)修上卻也較優(yōu)良。此刻在班里可是威名遠揚(實(shí)在也只是在班里)的數學(xué)課代表!同窗們如有不明的地方需求先來(lái)問(wèn)我,使我之自決定信念小年夜小年夜為之鼓勵。()除進(jìn)修外我可是德智體美周全生長(cháng),在乒乓球中有所進(jìn)修。我慣用右手持拍,擺布腳扎緊馬步,一雙眼睛死死盯著(zhù)那小小的球,身形忽左忽右,號稱(chēng)“小閃電”,這讓我一向相信,我會(huì )是世界上的第n個(gè)天賦。

  以上就是我的'自傳,小弊端很多,但非常隔朗!我想“路漫漫其修遠兮,吾將高低而求索”,對將來(lái)的路,我定會(huì )以百倍的豪情面對!

我的自傳作文2

  我相信同學(xué)們都有童年,有悲傷,有快樂(lè )……而我的童年卻是淘氣頑皮的。

  一年級的時(shí)候,我們的語(yǔ)文老師在課堂上講課時(shí),我覺(jué)得她講得太無(wú)聊。就玩了起來(lái)。扭過(guò)頭,打開(kāi)窗戶(hù)。把我后面人的筆扔下窗去,當時(shí)那個(gè)人沒(méi)反應過(guò)來(lái),雙眼狠狠的瞪著(zhù)我,皺著(zhù)眉頭生氣地對我大吼道:“你干嘛?誰(shuí)讓你把我的'筆扔到下面去了!薄皼](méi)關(guān)系,我再陪你一支!蔽肄D過(guò)身拿出我那精致的文具盒挑了我最不喜歡的筆給他,他也勉強接受了。不巧,這一幕被老師看到了,她大喝一聲:“王雨欣同學(xué),誰(shuí)讓你扭過(guò)頭去了,明天給我把家長(cháng)叫過(guò)來(lái)!

  嗚嗚,這下我慘了!

  第二節課,校長(cháng)大人大駕光臨,來(lái)給我們班上書(shū)法課!皝(lái),同學(xué)們,我們看看,這個(gè)斜勾應該這樣勾出來(lái)……”校長(cháng)在那神采飛揚的講著(zhù),我卻在一旁擺弄著(zhù)我那精致的文具盒,一會(huì )兒在那炫耀炫耀。一會(huì )兒在這炫耀炫耀。不一會(huì )兒,噩運又一次降臨到我的頭上了。

  校長(cháng)說(shuō):“你看看那個(gè)女同學(xué),你在手里拿的是什么?去給我站到后面!蔽也桓疫`抗校長(cháng)大人的命令,灰溜溜的站到墻角了。

  還有一次,我趁媽媽不在家,邀請鄰居家的小朋友軒軒來(lái)家里玩,我們覺(jué)得不能不總是在客廳里看電視,對眼睛不好,于是就去衛生間玩我媽媽的化妝品。我們倆把水池接滿(mǎn)水,把媽媽的口紅涂在玩具小兔的嘴唇上,為它增添了幾分美感。

  玩了一會(huì )兒,我突然想起媽媽快下班了,急忙說(shuō)道:“不行不行,我媽媽快回來(lái)了,你快走!”朋友走后,我把案發(fā)現場(chǎng)整理干凈,不留下一絲痕跡。媽媽回來(lái)見(jiàn)家里沒(méi)什么異常,就坐到沙發(fā)上看手機了。

  我的童年生活是多么活潑有趣呀,我相信以后還有更多的事情等著(zhù)我去記錄下來(lái)呢。

我的自傳作文3

  先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,看過(guò)電視劇——還珠格格嗎?里邊有個(gè)叫做紫薇的。我也叫子薇,只不過(guò)是子女的子,薔薇的薇。

  一張橢圓形的臉,一雙棗子大的單眼皮眼睛,一個(gè)微微挺起的鼻子,一張胡子型的小嘴。額頭上有點(diǎn)雜亂的毛發(fā),嘴邊長(cháng)著(zhù)一顆黑大的好吃痣。

  我這個(gè)人吧,性格開(kāi)朗活潑,喜歡游山玩水,有時(shí)還真的挺像還珠格格中的紫薇的。比如,在校園生活中。我是一個(gè)比較嚴肅,認真的學(xué)生,與同學(xué)們交流的'時(shí)候總是笑瞇瞇的。平時(shí)看見(jiàn)老師也是一臉笑容,身邊的人都說(shuō)我的笑容很甜,遇見(jiàn)什么不開(kāi)心的事,只要看見(jiàn)我的笑容就可以把所有不痛快的事統統忘記,這就是我的笑容力量!

  那僅僅是在學(xué)校中的我,我認為生活中的我應該更像還珠格格中的小燕子,每個(gè)星期一回到家,先向全家人打個(gè)響亮的招呼:“我回來(lái)啦!”倘若沒(méi)有人應我便會(huì )揪著(zhù)嗓門(mén)再喊一聲:“我-----回-----來(lái)------了!”這時(shí)奶奶總說(shuō)老遠就聽(tīng)到了我的腳步聲,就不用報告家里了。我立即來(lái)一句:“我這不是出于禮貌嗎?要是回家了不像家人打個(gè)招呼,我這幾天到學(xué)校不就白去了嗎?”奶奶搖搖頭卻無(wú)言以對。到房間后把書(shū)包一扔,隨手拿幾包小零食,一蹦一跳地溜出去。天快黑了又立即跑回家,把汗他了又擦,身上的灰拍了又拍,卻怎么也擦不干、拍不干凈。如今倒是好多了!還記得那時(shí)候爺爺看到了便會(huì )問(wèn):“瘋丫頭,今兒個(gè)又到哪兒去了鬼混去了?”

  我有氣無(wú)力地說(shuō):“還能到哪?又和兩個(gè)同學(xué)去我們家的稻田里玩,滾了我一身的泥巴......”

  看來(lái),人呀,有千萬(wàn)面!

我的自傳作文4

  鄙人姓程,名爾越,年十四虛歲,生于農歷丙戌年閏七月十八,陽(yáng)歷20xx年9月10日,正值教師節,正因此,常被戲稱(chēng)為“小園丁”。

  少時(shí)常讀背唐宋之詩(shī),然不求甚解。長(cháng)成后,首好東坡學(xué)士與稼軒詞,次好青蓮居土與放翁詩(shī)。此等墨客筆力雄健豪放或瑰奇浪漫,不乏金句,在此就不一一細述了。

  步學(xué)舍,始學(xué)葫蘆絲。待四年級考完九級后,轉竹笛,笛聲或清亮婉轉,或低沉雄渾,甚愛(ài)之?纱底嗟阎忻c當代潮流,現已過(guò)七級,有一次演出經(jīng)歷,目前正為第二次演出做準備。

  現已初二,喜玩卡牌“三國殺”,已是“常勝將軍”。亦好遐想,如乘飛船遨游太虛荒古;或隱于山野林海耕耘,至夜便點(diǎn)燈酌酒賦詩(shī)、淺斟低唱;又或至一玄奇天地,苦修煉己,成王者之道。

  最以讀書(shū)為樂(lè ),甚愛(ài)《蘇菲的世界》、《肖申克的救贖》、《麥田里的守望者》之流,既飽眼福,又引深思。

  于六年級時(shí),偶讀科幻巨著(zhù)《三體》,嘆天地廣袤諸事神奇,為此書(shū)想象瑰麗所撼,遂立志成一科幻小說(shuō)作家,欣然以《三體》作者劉慈欣為師,思宇宙150億光年之闊大或電子中子之微渺。常隨手記錄本人所思所感,談不上妙手偶得,只稱(chēng)“練筆”耳。

  余常躍于班內大小活動(dòng),然不敢“興風(fēng)做浪”至校園內。常揪人缺弱以嘲之,屢遭痛扁,落下“欠揍”之名。為人義氣,說(shuō)到做到,識者眾多,然“知音”不過(guò)些許!百F人忘事”,粗心大意,但自愈力強,不懼失敗。

  此乃本人小傳,望諸位看客諒解本人拙言,亦祝諸位與本人徜徉于閱讀與生活之中,采擷人生之妙趣!

我的.自傳作文5

  瘦小的身軀上搭拉著(zhù)一個(gè)大腦袋。小小的`眼睛前架著(zhù)副藍框眼鏡,因此被“美名”為“小四眼”。

  從不肯安靜下來(lái),無(wú)時(shí)無(wú)刻都掛著(zhù)笑容或嘰嘰喳喳地叫喊著(zhù)。每天坐校車(chē)回家時(shí)總靠著(zhù)窗欣賞下面來(lái)往的“寶馬”和“奔馳”。希望自己長(cháng)大也能開(kāi)上。雖說(shuō)這有點(diǎn)底俗,但世人皆圖富貴,無(wú)人不歡。

  好讀書(shū),不過(guò)分在字句上下功夫,也沒(méi)那個(gè)閑功夫。從不看美文,雖說(shuō)高雅,卻無(wú)聊透頂。每每得到一本有趣的小說(shuō),就高興得非得看完才下來(lái)吃剩菜剩飯。

  喜歡打電玩,一旦靠近,拉扯打罵皆不能讓其棄之。只有玩得頭暈目;螂娔X發(fā)燙時(shí)方才離開(kāi)。因此常常遭到眾人聲討,每每樂(lè )在其中。

  性情樂(lè )觀(guān),好結交朋友,卻從不隨便與人深交,所以即使朋友成群,卻只有心腹極少。

  性情懶惰,所有事情,能躲則躲。家庭作業(yè),從來(lái)偷工減料,卻從未發(fā)生事故。走親戚,傳朋友,生日聚會(huì )等能推則推,不能推則躲。認為睡覺(jué)和發(fā)呆乃最舒服之事,于是常常一覺(jué)睡到午飯前,發(fā)一次呆一兩個(gè)小時(shí),從不認為這是虛度光陰。

  沒(méi)有恒心。做事從來(lái)不能堅持,常常半途而廢。卻也能做成幾件大事。因為懂得輕重之分。

  尚有良心,從不傷害小動(dòng)物,并且還很喜愛(ài),除了老鼠蟑螂之外無(wú)寵物不歡。在公園摔倒時(shí)盡量不壓草皮,抬腳時(shí)看看有無(wú)螞蟻才會(huì )落腳。從不拍蚊子打蒼蠅,因此得另一外號“假和尚”。

  這就是我,一個(gè)平平常常的男孩,要是走進(jìn)了人群,肯定無(wú)人知曉。

  我和一般人無(wú)異,只得寫(xiě)下這篇自傳來(lái)介紹自己,讓自己也能流傳下去。

我的自傳作文6

  在20xx年4月18日凌晨,一個(gè)可愛(ài)的女?huà)氤錾谶@個(gè)美麗的世界上。爸爸媽媽?xiě)撌窍M倚臅缟疋,所以叫“黎心怡”?/p>

  我剛出生那時(shí),才五斤多,臉瘦瘦的,一雙水汪汪的眼睛,兩個(gè)靈敏的耳朵,肉嘟嘟的小嘴,長(cháng)得挺可愛(ài)的!

  我剛學(xué)會(huì )走路那時(shí),每次都是奶奶拉著(zhù)我的小手,慢慢向前邁小步。會(huì )了一點(diǎn)之后,就自己慢慢走,有時(shí)會(huì )摔跤,可是一摔跤,我都會(huì )很堅強地站起來(lái),不哭不鬧的,可乖了。

  小時(shí)候我好奇心很強的,在家里什么東西都拿來(lái)瞧一瞧,遙控器、筆、爺爺的老花鏡、媽媽的手機……只要是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,新奇的'東西的都會(huì )拿來(lái)放到嘴邊輕輕舔一舔。有一次我在爺爺的房間玩,我突然看見(jiàn)了爺爺的老花鏡,不知道是什么東西,就悄悄地拿來(lái)玩,玩膩了就往地上一扔,這一幕剛好被爺爺看見(jiàn)了。爺爺大罵:“又亂扔東西,出去,不準在房間玩了!”我委屈地哭了。

  上了小學(xué)之后,我逐漸喜歡上了看書(shū)。每次和媽媽去書(shū)店,我都能在那呆上幾個(gè)小時(shí),媽媽叫走的時(shí)候,還戀戀不舍呢!記得五年級時(shí),爸爸出差回來(lái)買(mǎi)了一本書(shū),我一看見(jiàn)爸爸拿著(zhù),就一把搶過(guò)來(lái),津津有味地看起來(lái)。我一看書(shū)就會(huì )忘記時(shí)間,甚至媽媽叫了我好幾聲我都聽(tīng)不見(jiàn)。我看了好久終于看完了,一看時(shí)間已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了,晚飯也沒(méi)有吃!媽媽笑著(zhù)說(shuō):“我們家出了一個(gè)小書(shū)迷!”

  比起小時(shí)候,我確實(shí)進(jìn)步了!

我的自傳作文7

  xx年初冬的一個(gè)凌晨,隨著(zhù)一聲嬰兒的哭聲打破了夜的寂靜,我——降臨到了這個(gè)美麗的世界里。

  我的名字叫xx。你別看它聽(tīng)起來(lái)普通,意義可大了呢。之所以我有正義感,是應為跟正義同音;之所以我跟小姐姐吵架,是應為跟爭議同音。

  瘦是男孩們畏懼的事情,可我的身體偏偏就是瘦,所以四五年級的時(shí)候有很多同學(xué)都叫我“小不點(diǎn)”其實(shí)我個(gè)子又小又矮。媽媽讓我多吃飯,可我依然是每頓只吃一點(diǎn)點(diǎn)。我媽媽常說(shuō)我還沒(méi)有老家的小狗吃得多呢==*我真后悔不聽(tīng)媽媽的話(huà)多吃飯,要不然能長(cháng)這么矮嗎?真是“一失足成千古恨”!可是我現在長(cháng)dé有點(diǎn)胖了。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),第一次進(jìn)幼兒園的大門(mén),我感到既高興又害怕。當聽(tīng)到媽媽要把我一個(gè)人留在這兒時(shí),我哭著(zhù)鬧著(zhù)不讓媽媽走。媽媽只好騙我說(shuō)她在大廳立等我。結果放學(xué)后我沒(méi)見(jiàn)到媽媽?zhuān)执罂薮篝[起來(lái)。

  轉眼之間,我已經(jīng)步入了初中的大門(mén)。在二小里,讓我學(xué)到了許多新的內容,開(kāi)闊了眼界,結識了更多的好朋友。在四年級時(shí),我轉學(xué)了。在深圳的學(xué)校里,我又學(xué)到了新的知識,并對數學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在五年級時(shí),我又轉學(xué)了,轉回二小。

  不知為什么,調皮的我愛(ài)上了讀書(shū),不過(guò)那時(shí)讀得都是一些故事書(shū),似懂非懂。雖然我酷愛(ài)文字,卻無(wú)文采,喜歡讀書(shū),卻過(guò)目便忘。不管在學(xué)校學(xué)習還是在家里娛樂(lè ),我常用笑話(huà)來(lái)制造歡樂(lè )的氣氛。

  我的.理想是走進(jìn)北大。我相信,在我的努力和老師、父母的教育下,我一定會(huì )實(shí)現我的理想,會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報父母和老師!

我的自傳作文8

  時(shí)光如梭,恍惚之間,來(lái)到世間已有14年之久。鏡中的我已褪去稚氣,初現成熟,可相貌仍舊平平,本來(lái)就小的眼睛,還被早已凌駕于鼻梁之上的眼鏡遮了個(gè)嚴實(shí)。今年,額上還冒出了零零星星的痘。令我自豪的也只有吃不胖的身材了,不過(guò)也是拜不定時(shí)騷擾的腸胃炎所賜,也算因禍得福吧。

  我的性格是多變的。心情愉悅平靜時(shí),舉止溫柔大方,但更多時(shí)候,我是一個(gè)活潑的有些傻的人。知識面很廣,卻都偏門(mén),所以派不上什么用場(chǎng),學(xué)也只是圖個(gè)樂(lè )子。愛(ài)好也很雜很多。讀書(shū)偏愛(ài)推理和一些紀實(shí)的小說(shuō)。有些臉盲,感覺(jué)明星都長(cháng)一個(gè)樣,自然不會(huì )追星,但卻獨鐘動(dòng)漫文化,偶爾也玩游戲。學(xué)著(zhù)小提琴,雖然學(xué)藝不精,也喜歡拉琴時(shí)的美好。最喜歡的還是做些手工,倒是意外的有些天賦。羊毛氈的公仔戳過(guò)兩三個(gè),橡皮章刻了不少,模型大大小小的也堆了很多。專(zhuān)注于一件事令我享受。

  成績(jì)相對穩定,卻始終離優(yōu)秀差著(zhù)一截,次次被一考場(chǎng)拍在門(mén)外。課上時(shí)常走神兒,也會(huì )犯困,已經(jīng)開(kāi)始糾正。而作為一個(gè)女生,我的理科總是完全碾壓文綜,原因也簡(jiǎn)單:平時(shí)不背,臨時(shí)想抱佛腳佛都嫌棄。雖然我所向往的`也是不需要死記硬背的學(xué)習生活,信仰的是興趣及真理,可顯然不夠現實(shí)。我也該將任性的性格有所收斂,才能取得更多進(jìn)步。

我的自傳作文9

  回想小時(shí)候,總會(huì )有一些美好的回憶。那時(shí),媽媽常把我小巧玲瓏的身體抱在懷中。還不會(huì )走路的時(shí)候,媽媽剛把我放在地上,我就掙開(kāi)媽媽的手,自己在地上搖一擺地走著(zhù),左撞撞右撞撞,像個(gè)小鴨子似的,可愛(ài)極了!

  會(huì )說(shuō)話(huà)了,媽媽把我抱去鄰居家玩。她說(shuō),那個(gè)時(shí)候我這櫻桃小嘴特別甜,討得鄰居們的喜愛(ài)。

  后來(lái)長(cháng)大啦!媽媽不用再扶著(zhù)我走路了,不用再教我說(shuō)話(huà)了。剛上一年級時(shí),我的發(fā)言膽子很小,坐在班里,時(shí)不時(shí)老師叫我起來(lái)發(fā)言,我起來(lái)了,聲音小得如蚊子一般,幾乎我自己都聽(tīng)不到。說(shuō)完,我慢慢坐下來(lái),幾十人的目光注視著(zhù)我,我的臉通紅,不敢再抬頭,這時(shí),我甚至要哭出來(lái)了,但我忍住了哭泣,繼續聽(tīng)老師講課。

  放學(xué)了,我回到家里,對媽媽說(shuō)了這件事情。媽媽聽(tīng)了,對我親切的`說(shuō):“你不要怕,你說(shuō)錯了,同學(xué)們不會(huì )嘲笑你的。而且老師提問(wèn),你要積極舉手發(fā)言,讓同學(xué)們瞧得起你!”我聽(tīng)了這番話(huà),深受教育。

  第二天,老師再次聽(tīng)我起來(lái)發(fā)言。我的聲音很洪亮,膽子也變大了,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)出了答案!罢坡曉谀睦!”老師高興地說(shuō),“同學(xué)們,你們要向她學(xué)習,有信心地回答老師的問(wèn)題!痹(huà)音剛落,教室里響起了雷鳴般的掌聲。

  回到家后,我高興地跳進(jìn)家門(mén),對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥易龅搅!我做到了!”“你真棒!媽媽為你感到驕傲!”媽媽一把把我攬入懷里?/p>

  回想小時(shí)候,真的太美好了!小時(shí)候的玩伴,小時(shí)候的事,都記得不太清楚了,唯獨這件事沒(méi)有忘記……

我的自傳作文10

  本小女姓毛,名夏涵,今年十三歲,一名普通的中學(xué)生。本人沒(méi)有什么獨特的技能,只有幾個(gè)非常大眾的優(yōu)點(diǎn)。

  十三歲的我愛(ài)閱讀!朵撹F是怎樣煉成的》《貝多芬傳》《我的動(dòng)物朋友》……像良師益友陪伴著(zhù)我。我走進(jìn)保爾·柯察金的精神世界,和他探討人生的非凡;我想象著(zhù)貝多芬失聰世界里的孤獨和沉寂,與他一起聆聽(tīng)用生命奏出的樂(lè )章;我想懂得蟬傾盡生命歌唱的`快樂(lè );我想了解松毛蟲(chóng)工作并幸福著(zhù)的一生……書(shū)的世界,有我。十三歲的我有書(shū)香浸潤的優(yōu)雅。

  十三歲的我很欣賞大自然的美。我喜歡用雙手托腮靜靜坐在窗前的感覺(jué),因為這種感覺(jué)就像是在進(jìn)行一場(chǎng)虔誠的期待。這樣的我徜徉在廣闊的天穹、浩瀚的深夜。那劃破夜空的流星,燦爛的如夏天盛開(kāi)的花朵,讓我的心輕輕蕩漾,讓我回憶起那些年少過(guò)往:或稚嫩青澀或糾結叛逆?烧沁@一路的行跡,給了我一個(gè)絢麗的十三歲。

  在人們眼中,青春期的女孩兒清純如水,優(yōu)美透亮,像一塊優(yōu)雅的芳草地?晌,卻像一株野薔薇,天真、稚氣又帶點(diǎn)野性。雖然與“水一般的女子”相差甚遠,但也無(wú)傷大雅,釋然坦蕩倒也是一種美麗,高興的時(shí)候開(kāi)懷大笑,難過(guò)的時(shí)候哭得翻天覆地,從不愿刻意裝以求被稱(chēng)贊為“大家閨秀”。想跑就跑,想鬧就鬧,煩惱不沾身,心思不過(guò)夜,逍遙自在,真好!

  我喜歡這樣的自己——懂禮貌、懂生活、有理想、有自信,當然還有那份對遵從我心的欣賞。

我的自傳作文11

  從出生到現在,我經(jīng)歷了十四個(gè)春天、夏天、秋、冬,也經(jīng)歷了無(wú)數日月,還經(jīng)歷了許多困難和歡喜。

  從出生那一刻我就有了一個(gè)響亮的名字——xxx。

  我相貌平平,說(shuō)帥不帥,說(shuō)丑不丑,我有一個(gè)黑里透紅的臉,經(jīng)常眉開(kāi)眼笑,還有著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,一頭烏黑油亮的頭,衣冠整齊。

  從上學(xué)的第一天到現在,我成績(jì)一直中等,缺點(diǎn)一堆,我可以和你們說(shuō)一些:粗心是我最大的缺點(diǎn),考試是經(jīng)常把加號看為減號,有時(shí)還把計算題算錯;懶惰是我的缺點(diǎn)之二,有時(shí)媽媽讓我鍛煉自理能力,我就是不干還說(shuō):“我要休息,休息多好!”;記性差是我缺點(diǎn)之三,不要認為我的記憶性好哦!有時(shí)和同學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí),如果有另一個(gè)同學(xué)突然出來(lái)打斷我的談話(huà),我一下子就忘了剛剛說(shuō)了些什么,只好尷尬的問(wèn)一下同學(xué):“呃,我剛剛說(shuō)到哪了!眱(yōu)點(diǎn)就只有一個(gè),那就是比較外向,和誰(shuí)都可以說(shuō)起話(huà)來(lái)!

  從小時(shí)候到現在,媽媽說(shuō)我小時(shí)候特別胖像“豬”一樣,現在像“電線(xiàn)桿”一樣瘦,媽媽說(shuō)我瘦,我就說(shuō)瘦人跑得快,為了證明這一點(diǎn),和可愛(ài)的兔子比賽,還是我勝利了,走到媽媽跟前說(shuō):“瘦的好處就是跑的快!边吐了個(gè)舌頭。媽媽像看傻子一樣看著(zhù)我活蹦亂跳的,到了現在我還是那句話(huà):“瘦人跑的快”。媽媽卻說(shuō)你瘦容易生病,臺風(fēng)來(lái)了你站不穩,還打不過(guò)比你壯的人……我每次都是無(wú)語(yǔ)的走了。

  就因為瘦我還找了個(gè)座右銘每天陪著(zhù)我——“成功之花,人們往往驚羨它現時(shí)的'明艷,然而當初,它的芽卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的風(fēng)雨!”這句話(huà)還激發(fā)了我的斗志,決定在初二努力奮斗,考上夢(mèng)寐以求的高中,擁有自己的生活。怎么樣,聽(tīng)完還不來(lái)和我交朋友?

我的自傳作文12

  我出生在一個(gè)知識分子的家庭,母親是人民教師,父親是大學(xué)畢業(yè)生。我今年已經(jīng)13歲,在讀初中。

  小時(shí)候,大人們常說(shuō)我調皮。四歲那年,母親給我講鯨魚(yú)的故事,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我不相信媽媽說(shuō)鯨是最大的動(dòng)物,我便哭著(zhù)鬧著(zhù)要媽媽抓來(lái)給我看。

  剛上小學(xué)時(shí),我僅有五歲。有一次,老師拿了一本關(guān)于宇宙奧秘的科幻書(shū)籍給我看,我愛(ài)不釋手,讀到那些充滿(mǎn)神秘感的宇宙世界,真是既刺激又滿(mǎn)足。雖然有些字還不懂,可還是津津有味地閱讀下去。我就是從那時(shí)候開(kāi)始喜歡上讀書(shū)的.。

  小學(xué)畢業(yè)后,我進(jìn)入了中學(xué)。雖然學(xué)習任務(wù)繁重,但我的閱讀的興趣還是有增無(wú)減,F在,我閱讀的范圍廣了,不只讀了小學(xué)時(shí)代的《創(chuàng )新作文》、《小學(xué)生》、《小泥猴》等,還讀了一些“大”書(shū)。我一知半解地堅持讀完小說(shuō)《西游記》、《水滸傳》等。之后,我又讀了趣味十足的科普書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《奧秘》等,斷斷續續讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  家中的書(shū)遠遠滿(mǎn)足不了我。于是,我就去書(shū)店看,星期天,一去一蹲就是半天。只要有點(diǎn)空閑,我都會(huì )去看書(shū)。在書(shū)的海洋里,我如饑似渴地閱讀。從書(shū)中,我結識了張海迪、保爾,他們頑強的精神鞭策著(zhù)我;讀完《上下五千年》,我初步了解了歷代王朝的故事;讀完《十萬(wàn)個(gè)為什么》,也讀懂了世界的千奇變化。

  讀的書(shū)越多,懂的知識越多,F在的我覺(jué)得不可一日無(wú)書(shū),書(shū)已經(jīng)成了我生活的一部分。有人說(shuō)我說(shuō)話(huà)幽默、風(fēng)趣,我想:這大概同看書(shū)有關(guān)吧!

  讀書(shū)讓我懂得做人的道理,讓我獲得快樂(lè ),伴隨著(zhù)書(shū)香,我會(huì )追求自己的理想,堅持不懈,勇往直前。

我的自傳作文13

  我的名字叫陳俊宇,是白羊座的男生,在1996年3月25日,我悄然來(lái)到了這個(gè)美好的世界上。在經(jīng)歷了13年的風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷了許多大大小小的挫折,和不少的成功后,就成了現在的我,一個(gè)身材高大、思維敏捷的我。

  我和大家一樣,生活在一個(gè)平凡的`家庭里。4歲步入幼兒園那時(shí)候的我是不太喜歡上學(xué)的,記得有一次,我在下課時(shí),因為太想回家,就爬上了幼兒園的大門(mén),準備“逃學(xué)”回家,但被老師“捉”了回去,這件事至今父母還會(huì )常提起它。

  我有著(zhù)堅強的性格,六歲時(shí)醫生說(shuō)我弱視,媽媽花了三百塊錢(qián)給我配了眼鏡,我不愿戴,就天天跟爺爺打羽毛球,過(guò)了半年多再去檢查,我的眼睛竟奇跡般的好了起來(lái)。

  轉眼間,我上了小學(xué),在小學(xué)我便有了很大的轉變,我經(jīng)常去劍英圖書(shū)館借書(shū),去書(shū)店看書(shū),所以語(yǔ)文成績(jì)一直是很不錯,數學(xué)也比較好,就是怎么也過(guò)不了英語(yǔ)這個(gè)“坎”,有一次,我在全級英語(yǔ)競賽中我競得了個(gè)49分,回到家中被媽媽臭罵了一頓,不過(guò)我已經(jīng)吸取教訓,有所進(jìn)步。

  現在的我已經(jīng)是準備上遲疑的六年級生了,很快就要進(jìn)入青年時(shí)期,我要爭取表現、創(chuàng )造條件,加入象征著(zhù)青年先進(jìn)組織的共青團,我一定會(huì )好好讀書(shū),努力學(xué)習,打好堅實(shí)的基礎,將來(lái)報效祖國。

我的自傳作文14

  我來(lái)到人世間已經(jīng)11個(gè)春秋了,我的出生給家里帶來(lái)了許多歡樂(lè )。我在溫馨的家庭里慢慢地成長(cháng),從一個(gè)不懂事的嬰兒長(cháng)成了一個(gè)禮貌守紀律的女孩兒。一眨眼功夫,時(shí)間老人已經(jīng)把嬰兒時(shí)期的我帶走了。

  三歲那年,我被爸爸媽媽送進(jìn)了幼兒園。剛開(kāi)始我很開(kāi)心,被那些會(huì )前后搖擺的木馬、能彈到高處的皮球吸引,天天玩兒個(gè)不停。室內外的大小滑梯、秋千、蹦蹦床都是我愛(ài)去的地方?珊髞(lái),我便不高興了,天天在愛(ài)拖延時(shí)間,不想去幼兒園。

  時(shí)光飛逝,我幼兒園畢業(yè)了。望著(zhù)手中的畢業(yè)照和證書(shū),心里樂(lè )開(kāi)了花。天真的我竟然以為再也不用去上學(xué)了呢。

  誰(shuí)又能體會(huì )到一件事的結束卻是另一件事的開(kāi)始——我上小學(xué)了。

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著(zhù)夏天;操場(chǎng)邊的.秋千上,只有那蝴蝶停在上面;黑板上老師的粉筆還在拼命吱吱嘎嘎寫(xiě)個(gè)不停。等待著(zhù)下課,等待著(zhù)放學(xué),等待著(zhù)長(cháng)大的童年……”唱著(zhù)唱著(zhù),就感覺(jué)這描寫(xiě)的太象我自己了。

  童年像一幅褪了色的畫(huà),雖然有些地方已經(jīng)看不出線(xiàn)條和色彩來(lái)了,但它的構造卻一一浮現在我的眼前。

  上一年級時(shí),我還很貪玩,仿佛貪玩是一種氣味,需要成長(cháng)的代價(jià)才能讓它消失。因此,我總是到了吃飯時(shí),作業(yè)才做了一點(diǎn)點(diǎn)。如今,我已經(jīng)上六年級了。我也有很多優(yōu)點(diǎn):畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、騎自行車(chē)等,其中,我最喜歡畫(huà)畫(huà)了,我覺(jué)得它像一塊變味糖,當我畫(huà)得好時(shí),很高興,覺(jué)得它越含越甜;當我畫(huà)錯或畫(huà)得不好時(shí),這一顆很甜的糖就會(huì )泛起一陣酸意,一下子向嘴角擴散開(kāi)去。

  是不是時(shí)光老人把鐘表調快了?六年的小學(xué)生活使我難以忘懷。

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。如果時(shí)光老人賣(mài)時(shí)間的話(huà),我一定要買(mǎi)回六年時(shí)光,讓矛盾和不舍不再出現。

我的自傳作文15

  20xx年3月15日,在家鄉一間簡(jiǎn)陋的醫院的產(chǎn)房里,隨著(zhù)幾聲哇哇的啼哭,我來(lái)到了人間。如今已過(guò)十一個(gè)春秋。我整個(gè)人,好像和別人沒(méi)什么不一樣,無(wú)非就是一張嘴,一雙眼,一對耳和四肢。惟有那獨特的性格給我的人生添加了色彩。

  聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候很調皮,不愛(ài)上學(xué),在那第一次上幼兒園的早上——

  “玉婷,起床了,該起來(lái)上幼兒園了!眿寢尳械。我一聽(tīng)要上幼兒園,把我嚇了一跳,忙用手抓住床頭,生怕被扯去上學(xué)。媽媽見(jiàn)了,忙坐在床邊向我發(fā)起“舌頭戰”。我的`意志堅定,沒(méi)有“中招”。媽媽顯得很無(wú)可奈何。

  我終于松了一口氣,不用上學(xué)啦!翻了個(gè)身又睡了。由于疏于防范,被爸爸兩手抱起,說(shuō)用汽車(chē)載我去上學(xué)。我哪會(huì )同意?連忙使出“佛山無(wú)影腳”(也就是亂踢),媽媽也不甘示弱立刻運功使出“捆綁手”把我的腳抓住。我一招“河東獅吼”打破了清晨的寧靜。父母倆一人捉手一人捉腳,把我放到了汽車(chē)……

  一眨眼的功夫,時(shí)光老人帶走了那調皮的小孩,我已經(jīng)長(cháng)大了。

  11年的親身體驗,使我漸漸懂事起來(lái),我不再貪玩,我再也不會(huì )抱怨作業(yè)太多,不管壓力多大,我都把它化為動(dòng)力。我以學(xué)會(huì )擠海綿般地擠時(shí)間。遇到困難時(shí),我總會(huì )這樣想:我一定要克服所有的困難。正是這種信念,始終支持著(zhù)我,使我無(wú)數次跌倒后又無(wú)數次勇敢地站起來(lái)。

  面對十一歲的人生,我好像還是混混沌沌地活著(zhù),但是比起小時(shí)侯的確是進(jìn)步了,可是學(xué)海無(wú)涯,我還有很多東西還很懵懂,我只能帶著(zhù)這份信心走下去,或許能邁進(jìn)成功的殿堂。

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