自傳作文10篇[推薦]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的自傳作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自傳作文 篇1

　　我于一九九五年出生于河南省延津縣石婆固。我父親跟我的母親都是地地道道的農民，他們都不識字，更別說(shuō)寫(xiě)字了。聽(tīng)我奶奶說(shuō)，我爸爸上過(guò)幾天學(xué)，上學(xué)認識的那幾個(gè)字，因為沒(méi)有聯(lián)系，后來(lái)就全忘了。而我媽媽連校門(mén)都沒(méi)進(jìn)過(guò)�，F在，當他們看見(jiàn)當時(shí)上學(xué)的那些人，個(gè)個(gè)有本事了，他們真后悔當時(shí)沒(méi)能上學(xué)。于是，他們把所有的希望就寄托在我的身上，希望我能實(shí)現。就因為這樣，父母就把我送到小學(xué)上一年級，當時(shí)我才五歲。就這樣，我開(kāi)始了漫長(cháng)的學(xué)習生涯。七歲那年，奶奶因病而仙逝了，我和父母悲痛不已，奶奶生平最疼我，一有好吃好喝好玩的東西就都給我。沒(méi)想起這些事，我都會(huì )獨自一人哭泣。奶奶仙逝后，媽媽跟我說(shuō)，爺爺在我沒(méi)出生時(shí)就去世了。

　　九歲那年，我結識了幾位好友：張鵬博，王文宜，張耀寬。我與張鵬博如親生兄弟一般。一次我送他一對白兔，他高興極了，把兔子送到他舅舅家，讓他舅舅好生照料小兔子，可沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間。兔子就被貓咬死了，他為這事傷心了好幾天。我就對他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，不就是一雙小兔子嗎?我再送你一對�！彼�聽(tīng)后破涕為笑。王文宜，她在我心中則是一個(gè)擁有天使般善良之心的女孩。她善良，誠實(shí)，學(xué)習用功。張耀寬：我信任可交的朋友，他不出賣(mài)我，更不會(huì )背叛我。

　　結實(shí)他們三年后，我的小學(xué)生涯便告一段落。我到石婆固鄉初級中學(xué)開(kāi)始我的'初中生涯。在這兒，我的特長(cháng)寫(xiě)字得到了充分的發(fā)展，特別在袁守良老師的指導下，讓我的字更有藝術(shù)風(fēng)格，富有情趣。每次書(shū)法比賽我都能得一等獎或者二等獎。我從內心感激他，是他指引我走上書(shū)法之路，沒(méi)有他就不會(huì )有今天這么輝煌的我!

自傳作文 篇2

　　本人姓吳，名濤，乳名不詳(大概沒(méi)有)。今年十二。自五歲以前，在外婆家度過(guò)。六歲上學(xué)，約莫在家學(xué)了一年。

　　我愛(ài)旅游，特鐘愛(ài)大連這座海濱城市：見(jiàn)證了海底世界北極熊的風(fēng)采、憑吊威海衛軍港歷史的遺跡、欣賞了老虎灘迷人的海濱風(fēng)光。

　　當然玩電腦也是高手、暑期到湯山成人學(xué)校系統學(xué)習了電腦知識，會(huì )發(fā)電子郵件，會(huì )殺毒，玩游戲那是“小菜一碟”，不過(guò)老媽看的.緊哦！

　　下棋還湊乎吧，和同學(xué)玩玩還可以，碰到老爸總是輸。

　　有一次，我和好朋友陳澤偉去打乒乓球，打得激烈的時(shí)候，突然球被我打到草叢邊，我撿好球遞給他時(shí)，陳澤偉手拿著(zhù)拍子不小心打到了我的嘴唇，痛得我就差“哭爹喊娘”了，很想“扁”他一下，可是他是無(wú)意的又是好哥們，算了，吃虧是福！我接受了他的道歉。

　　最大的特點(diǎn)是一看書(shū)就入迷。也許受爸爸愛(ài)看書(shū)的影響，我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”有先天愛(ài)看書(shū)的遺傳。每年大部分壓歲錢(qián)都被我用來(lái)買(mǎi)書(shū)了，尤其愛(ài)讀名著(zhù)：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《繁星春水》、《魯賓遜漂流記》。在南京市中小學(xué)生“我與經(jīng)典有約”讀書(shū)征文比賽中獲優(yōu)秀獎，讓我開(kāi)心不已。家里沒(méi)有給我太多的壓力，學(xué)習還算輕松，三好生，進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀班干都品嘗過(guò)，但不為所累。讀書(shū)本來(lái)就是一件快樂(lè )的事么！

　　功能：有時(shí)樂(lè )意打掃衛生；按“計劃”刷碗洗筷；招呼客人、端茶倒水馬馬虎虎；洗衣做飯燒菜不會(huì )、按摩捶背還行；臨時(shí)客串家里的律師、法官兼心理醫生——

　　這就是我，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我，一個(gè)真真實(shí)實(shí)的我。

自傳作文 篇3

　　這是我的一個(gè)讀者寫(xiě)的讀后感，很感人。真摯的東西總能喚起真摯的情感。近日，在上海圖書(shū)館看到貴社出版的《海倫凱勒自傳-珍藏版》。想起，十幾歲上中學(xué)時(shí)，為了增加閱讀量，我曾看過(guò)一本《假如給我三天光明》英語(yǔ)小冊子（也許是英語(yǔ)簡(jiǎn)略本），印象并不深。這次閱讀起海倫的自傳，書(shū)信、演講，以及她老師的書(shū)信，出乎意料地令我感慨萬(wàn)千，達到不得不說(shuō)幾句的程度�！�

　　耶穌說(shuō)，人要是進(jìn)天國，必須像小孩子一樣�！笨粗�(zhù)如今的孩子，我真不好理解這句話(huà)。細讀海倫凱勒的話(huà)語(yǔ)、書(shū)信和她老師對她言行的記錄，我眼前突然出現了一位天使，她被囚禁在聾啞盲的牢籠，本來(lái)是個(gè)兇猛蠻橫的小野獸。但某天，冰涼的流水淌過(guò)手臂，老師同時(shí)比劃出“water”這個(gè)字在手掌，這讓海倫看到了心智上的一點(diǎn)微光�！爱攬�(chǎng)，海倫呆在那里半晌不說(shuō)話(huà)，然后突然趴在地上，問(wèn)老師‘大地’怎么說(shuō)，‘樹(shù)木’怎么說(shuō)�！彼�此后，開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜的求學(xué)知識，追求真理，以致大家都怕她學(xué)傷了幼小的身體。在她成長(cháng)過(guò)程中，老師蘇利文小姐，是她當之無(wú)愧的拯救者，而蘇利文背后的慈善機構、善良的人們，更是努力精心澆灌這株罕見(jiàn)的靈苗。我從她本人的故事、書(shū)信、以及老師的書(shū)信，一本書(shū)中，先后三輪，看到了海倫如何越過(guò)重重艱難，掙脫牢籠，最終像天使一樣，自由自在翱翔于人間的故事。說(shuō)她是天使，因為她的極其善良和純真。她絲毫沒(méi)有小大人般的語(yǔ)言。很多最美妙的詞語(yǔ)，如同“山的帽子”（云），“行走的藤”（活藤），都是她幼年的首創(chuàng )。她通過(guò)鼻子聞花香草味，通過(guò)屏息聽(tīng)音樂(lè )流淌，通過(guò)臉貼玻璃墻體會(huì )尼亞加拉大瀑布的澎湃，更通過(guò)手掌感受天下萬(wàn)物（1893年美國世博會(huì )主席批準她可以觸摸一切展品，她甚至在剛果廳的廢砂石中找到了一粒貨真價(jià)實(shí)的金剛鉆）....她甚至憑嗅覺(jué)和平衡感，少年時(shí)代就獨自泛舟于湖面。

　　尤其令我感動(dòng)，是她為可憐的盲聾孩童小湯姆，四處籌款的書(shū)信。小湯姆開(kāi)始并不認真學(xué)習，海倫焦急萬(wàn)分，她寫(xiě)信給很多贊助人替湯米解釋?zhuān)�其用詞妥帖，禮貌備至，仿佛是某歐洲國家的小公主在說(shuō)話(huà)。海倫的身體條件是最令人同情的。但細想想，她確實(shí)又受到上帝的眷顧。她遇到了好家長(cháng)和好老師。特別是她的老師，在自己奇跡般獲得光明后，謙虛而自信地教授海倫，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教起。數十年來(lái)，她們形影不離。老師的品質(zhì)和修養，確保海倫手心感受到的每個(gè)字母，都是正直和高尚的，都是美麗和善良的，讀后感《來(lái)自天使的聲音---海倫凱勒自傳讀后感》。她愛(ài)讀書(shū)，最?lèi)?ài)的是詩(shī)歌、羅馬史、《荷馬》等作品，在這樣的保護和滋養下，十多年來(lái)，海倫凱勒抵御住了一切外界不良信息的侵襲，一切內心的沾染。她心靈純潔崇高，反應到她的語(yǔ)言上，也愈發(fā)純正高雅。這真是人類(lèi)的一個(gè)空前的.實(shí)驗，說(shuō)明“性本善，習相遠”的道理。而我們有眼有耳，往往受到外界的各種誘惑，不能專(zhuān)心于追求至善，真正可憐的其實(shí)是我們。有位牧師問(wèn)小海倫，“你知道傳教士是什么”，她毫不含糊的回答：“就是讀好書(shū)，并大聲勸誡別人做好人的人”。該牧師立即將這句話(huà)記在圣經(jīng)講稿上。還有位女士感言，“我愿意拋開(kāi)家中一切財產(chǎn)，好讓這個(gè)全身上下洋溢著(zhù)喜悅的女孩子一直陪在我身旁”。

　　前不久的電視“中國首屆達人秀”上，我們?yōu)椤靶〈笕恕睆埛晗怖先�老四的言行發(fā)笑。但那個(gè)孩子的語(yǔ)言，一笑過(guò)后，往往索然無(wú)味；我們也震撼于無(wú)臂青年劉偉，他用腳彈奏生命的鋼琴。但劉偉的名句“不是痛苦死去，就要精彩活著(zhù)”，背后，還是有著(zhù)無(wú)法掩飾的悲愴陰影。令人驚訝的是，100多年前，海倫凱勒，身受更大的殘疾和痛苦，卻過(guò)比誰(shuí)過(guò)得都開(kāi)心，都豐富，都有成就。難怪丘吉爾稱(chēng)她為“我們時(shí)代最偉大的女性！”也感謝貴刊，精選此書(shū)，推薦給中國的廣大英語(yǔ)讀者。這本書(shū)，英語(yǔ)極其正宗、簡(jiǎn)潔、精妙，可令讀者領(lǐng)略美國人從“呀呀學(xué)語(yǔ)”開(kāi)始，直到“氣勢如虹”演講一路學(xué)成的點(diǎn)滴過(guò)程。單從學(xué)英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，就是一本極好的教材。海倫十歲起就學(xué)會(huì )了法語(yǔ)和德語(yǔ)，精通到閱讀名著(zhù)毫無(wú)障礙的地步。作為正常人的我們，外語(yǔ)學(xué)習，從小學(xué)-中學(xué)-大學(xué)一路過(guò)來(lái)，還是時(shí)常捉襟見(jiàn)肘，不能從容自如，真是應該深深反省檢討。讓我們記住沙利文老師的那些方法，特別是她和學(xué)生共同的體會(huì )：“首先要感興趣，要多用身邊熟悉的事情去記憶單詞和句法，學(xué)語(yǔ)言是為了表達內心的感受，要用強烈的感受去加深對單詞的印象和理解�！�

　　最后，我希望此書(shū)得到好好的宣傳推廣，讓每個(gè)人心中的天使，都能沖破世俗和妄念的牢籠，愉快飛翔在充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花的天空。

自傳作文 篇4

　　在陽(yáng)光明媚的天氣里，有一個(gè)小男孩兒，灑脫的走在大街上。你們猜，他是誰(shuí)，沒(méi)錯，他就是我。

　　哈，我是一個(gè)長(cháng)得不高，但很陽(yáng)光的孩子。我141厘米，今年11歲了。別看我年紀小，但已經(jīng)上六年級了，你們會(huì )驚訝吧。關(guān)于我的事你們一定還想知道吧，那就聽(tīng)我說(shuō)吧。

　　我是一個(gè)愛(ài)科學(xué)的人。那一天，我把香香擠了一點(diǎn)放在勺子上，下面用火燒。竟然發(fā)生了奇跡，香香化成了白的`液體，我真的好驚訝。

　　如果還想知道更多的話(huà)，以后請咨詢(xún)我。

自傳作文 篇5

　　吃過(guò)了這口味稍稍偏重的飯，小楊的心情也不在是那種氣喘吁吁前后的低迷了。健也開(kāi)始了兢兢業(yè)業(yè)的洗碗。門(mén)口的二人，窸窸窣窣說(shuō)著(zhù)什么，風(fēng)也打起了滾兒，卻吹不起身上半點(diǎn)褶皺。這里，是死寂和喧鬧的結合體，蟲(chóng)鳴和鳥(niǎo)叫是絮絮不絕，但是偶爾也會(huì )有象征著(zhù)靜的云和月飄過(guò)。小楊伸了個(gè)懶腰，起身在四周?chē)�轉了幾轉，似乎是要往腦子里塞些什么東西，又瞇著(zhù)眼，望了望天空，太陽(yáng)還是一樣耀眼，卻不由地柔和了幾分。山上空氣比起下面的確是要清爽舒適幾分，小楊不知不覺(jué)間就不知道掠吸了幾口，身上那股酸勁兒褪去了大半，精神也是好上了許多。

　　小楊繞著(zhù)這屋子又是幾圈，然后緩步行進(jìn)屋里。小楊腳步還沒(méi)放穩，身后便是傳來(lái)了一股濃厚的汗腥味。目光不偏不倚向后一撇，一個(gè)約摸四五十歲的有著(zhù)黑黝黝皮膚的而又稍顯瘦小的漢子出現在了小楊的眼里，扶了扶眼鏡，愣是覺(jué)著(zhù)似曾相識。小楊就這么若有所思了一會(huì )兒，額，不是別人，正是健他老爸嘛。想通了，就好似一記當頭棒喝，上次他老爸的身影也從這次的相見(jiàn)緩緩浮現了出來(lái)。他手里青筋暴出，別有一股駭人的味道，似是古戰場(chǎng)的戰士，可惜這戰刀換成了一個(gè)大的麻布袋子。雖然以前經(jīng)常和健一起玩，但是卻沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)健的老爸，如今照面望了望臉，微微一笑。

　　“吃飯沒(méi)啊，怎么今天會(huì )上山來(lái)玩啊�！苯「富剡^(guò)頭，放心了手里的袋子，向小楊問(wèn)道。

　　“嗯……剛剛……吃了�！毙�楊望了望那千瘡百孔的袋子，暗自咂了咂嘴，又想到了什么，豁然開(kāi)朗了一下，又拉上平，說(shuō)道，“我們出去玩下�！�

　　小楊和平要去屋后邊的一塊山地上。

　　萬(wàn)里無(wú)云的天氣比起小楊自己想象的，再比起上次的陰涼，現在著(zhù)實(shí)是差了不只幾分。

　　天氣的炎熱在這窄窄的'雖是布滿(mǎn)樹(shù)蔭的小道上是愈發(fā)愈烈，這小路彎彎延延，望不見(jiàn)前頭看不見(jiàn)身后，不禁意間卻是給這貌似只有倆人的寂靜環(huán)境繞上了一種莫名其妙的玄奧。走了一會(huì )兒，腳步緩緩停下，面前是一堵縮小了無(wú)數倍的斷崖，腳一踮帶著(zhù)粉身碎骨的氣勢輕輕落在了布滿(mǎn)葉子的地上。

　　帶著(zhù)朦朦朧朧的記憶，小楊四下掃視了一番，眼睛一亮，嘿嘿地跑了前去。

　　“呃，這里的辣椒都被摘光了，就剩幾個(gè)做種了。上次我還和健來(lái)摘過(guò)，然后去燒魚(yú)吃了，挺不錯的。呵�！毙�楊指著(zhù)這一片屬于老年辣椒地，對后邊走來(lái)的平說(shuō)道。

　　“呃，我以前住在山上的時(shí)候天天來(lái)這里玩的，很久沒(méi)來(lái)過(guò)了�！逼綉�了一聲，也不緊不慢說(shuō)道。

　　小楊聽(tīng)完了話(huà)，也沒(méi)急著(zhù)回，帶著(zhù)幾分駕輕就熟的味道，來(lái)到幾顆橘樹(shù)下。

　　“上次和健來(lái)的時(shí)候這里的橘子不是一般的酸，勉勉強強嘗個(gè)鮮，不知道現在這個(gè)黃色的橘子味道如何�！毙�楊沒(méi)等自己說(shuō)完，摘下了倆，拋出一個(gè)給了平，自己便開(kāi)始了扒皮工作。

　　“嗯—不錯，不錯�！睅в袔追仲澷p的味兒，平緩緩從嘴里蹦出幾個(gè)字。

　　“呃，爛的，我去換個(gè)�！迸蘖藥卓�，小楊將手里的爛橘子甩在了橘樹(shù)下，還用腳跺了幾跺，權當是肥料吧。

　　一個(gè)咸一個(gè)鮮，倒是似在中和一般了。小楊這尋橘路上碰了好幾次壁，“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”吶，終于吃到個(gè)味好的了。要是什么更好東西，估計小楊可以感嘆一番加上啜泣一場(chǎng)了。

自傳作文 篇6

　　烏黑的長(cháng)發(fā)，一對單鳳眼，高高的鼻梁下一張櫻桃小嘴。這就是我——一個(gè)活潑外向的女孩。我今年十二歲，是爸爸媽媽的掌上明珠。經(jīng)過(guò)十二年的成長(cháng)，我從無(wú)知懵懂的孩子長(cháng)成了一個(gè)善于言談的大女孩兒。

　　聽(tīng)姥姥和媽媽說(shuō)，我的出生充滿(mǎn)了驚險，活下來(lái)實(shí)屬不易。在日后的成長(cháng)過(guò)程中，媽媽因為要工作，爸爸又在外地，我便是姥姥姥爺“一把屎一把尿”帶大的。我小時(shí)候特別聰明，在學(xué)說(shuō)話(huà)和學(xué)走路之后，我便裝模走樣的學(xué)姥姥看報紙；學(xué)寫(xiě)字不久后，我的字沒(méi)有像別的孩子寫(xiě)的那么凌亂了。還有一個(gè)特點(diǎn)，就是喜歡調皮搗蛋。家里的拖鞋，抹布，毛巾什么的經(jīng)常被我用剪刀剪成一塊一塊的'，令媽媽和姥姥哭笑不得。聽(tīng)姥姥繪聲繪色講給我聽(tīng)時(shí)，我剛開(kāi)始還不相信，后來(lái)才被我的照片逗得哈哈大笑。

　　時(shí)間總是過(guò)得很快，我上幼兒園了。媽媽送我去時(shí)，我左瞧右看，發(fā)現一個(gè)人也不認識，不禁紅了眼圈哇哇大哭，只往媽媽?xiě)牙锒�。媽媽怔了怔，韓進(jìn)交代了兩句，讓老師把我抱進(jìn)去。我哭聲更大了，引的人們紛紛看向我，在看向媽媽。媽媽很不好意思，安慰我后離開(kāi)了。見(jiàn)媽媽走遠了，我就知道再哭也沒(méi)戲可唱了，只好作罷——停止了哭聲。從此以后，我便開(kāi)始在幼兒園里認認真真地學(xué)習。

　　幾年后，我來(lái)到了“雁江八小”讀書(shū)，在美麗的校園里學(xué)習知識，在只是的海洋里盡情地暢游。那一篇篇精彩的課文總是教會(huì )我人生的哲理。放學(xué)后立刻寫(xiě)作業(yè)。即使現在上六年級作業(yè)多了些，我卻能明白老師的良苦用心，盡力學(xué)習，在課外做一些習題。在老師的指導下，我的作文越寫(xiě)越好。我講好的文章寫(xiě)在空間或文檔里，小說(shuō)則發(fā)在博客上，請好心的網(wǎng)友評論好與壞，再根據網(wǎng)評修改和刪加。

　　我有許許多多的愛(ài)好：比如說(shuō)畫(huà)畫(huà)，跳拉丁舞，唱歌，看各種文學(xué)書(shū)和寫(xiě)小說(shuō)，寫(xiě)小說(shuō)，瀏覽網(wǎng)頁(yè)并寫(xiě)網(wǎng)評等。我在老師和同學(xué)的眼里是個(gè)文靜乖巧，能說(shuō)會(huì )道的可愛(ài)的女孩。

　　優(yōu)點(diǎn)是不少，缺點(diǎn)也是極多的。說(shuō)真的，我就是一“粗心大王”。就說(shuō)這次數學(xué)月考吧，我完全可以考滿(mǎn)分的，可是因為“粗心”這個(gè)令我頭疼的或大或小的毛病導致計算錯誤和沒(méi)讀明白錯了兩道對我來(lái)說(shuō)微不足道的填空題，總分平均分排列在全年級第三。還有一個(gè)問(wèn)題，就是不愛(ài)收拾。我每次看完書(shū)后，總是隨手一扔就不管了。時(shí)間長(cháng)了，一堆堆的書(shū)要么堆滿(mǎn)桌，要么攤在地上，要么就是不知道哪去了。這讓我一查閱資料就很不方便。不知折騰多少次后，我改掉了這個(gè)毛病。

　　人生就是一條路，看你選擇如何走。在年輕時(shí)的一切總是那么美好，回憶起來(lái)不禁露出笑容。但是一時(shí)的歡樂(lè )不代表荊棘與岔路口消失。我們需要懂，需要學(xué)，需要明了生活，需要知道。我們不能因為一時(shí)的利益放棄一生，渾渾噩噩無(wú)所作為只會(huì )輕松一時(shí)，最后含悔而死。無(wú)怨無(wú)悔，幸福美好誰(shuí)不想追求？得與失就在一念之間。

　　童年的美好如今看來(lái)著(zhù)實(shí)令人羨慕，但時(shí)間一去不復返，還有更長(cháng)得路需要我們走�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)”，學(xué)習累只有那么幾年，是短暫的，后半輩子皆由這十幾年注定。我們應該學(xué)習梅花，學(xué)會(huì )吃苦，學(xué)會(huì )上天珍惜上天賜予我們生活條件的美好，好好學(xué)習，將來(lái)報效祖國！

自傳作文 篇7

　　我于20xx年正好趕上了第二個(gè)千禧年的龍尾——12月誕生于廣東省茂名市，并非常榮幸地成為了我們林氏一族的第二十七代傳人。

　　我的幼年是在甜蜜的家中和幼兒園里度過(guò)的。而關(guān)于那段時(shí)間令我印象最深刻的莫過(guò)于的其中的兩件事了：一件是我摯愛(ài)的爺爺去世——這段經(jīng)歷讓我至今都對死亡心有余悸；另一件是父母緊張地帶我去醫院為疑似受傷的我大作檢查，而這件事則讓我深深的感受到了方面的愛(ài)。

　　在我五六歲的時(shí)候，進(jìn)入了茂十七小就讀。剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，我倒還惹了不少亂子，不過(guò)后來(lái)也漸漸改過(guò)了了。在學(xué)校里，我的朋友不多，但都是一些能傾訴心聲的知心好友，而我碰到的老師們也都是非常負責的，或仁慈，或嚴厲。而我最懷念的便是我三年級的班主任兼語(yǔ)文老師鐘耀嫦和我四到六年級的英語(yǔ)老師岑燕雄了。他們的課讓我在極大程度上逐漸克服了膽小的缺點(diǎn)，也讓我更加喜歡學(xué)習了。我感謝她們。

　　就在20xx年九月，我進(jìn)入我學(xué)習的又一個(gè)新的'階段——初中了。我住在茂十五中附近，自然被分進(jìn)了這所中學(xué)的初一八班。直至現在，我也已經(jīng)完全適應了初中的生活，正在為即將到來(lái)的期中考試厲兵秣馬。

　　至于我的課外生活，也是十分豐富的。我七歲的時(shí)候開(kāi)始練跆拳道，一直練到現在。迄今為止，我已經(jīng)獲得了黑帶一段。還有素描畫(huà)，雖算不上畫(huà)工精湛，但也算小有成就了。但作文班、奧數班、英語(yǔ)班這些補習班，我一個(gè)都沒(méi)去過(guò)，這要感謝我媽媽的“民主政策”呀！

　　不管怎么說(shuō)，這就是我生命中的頭三十年的經(jīng)歷了。我還會(huì )繼續努力，盡我所能讓我的人生這支樂(lè )譜更加精彩的。

自傳作文 篇8

　　聽(tīng)蔣勛講沈從文，說(shuō)他的自傳如何好，一時(shí)好奇，便找來(lái)讀。

　　小時(shí)候學(xué)《邊城》，只記得那爺爺喚“翠翠”，“翠翠”。名字好比一抹山的顏色，小姑娘個(gè)性單純得很。往后讀《湘行散記》，看那旅途艱險如何被他輕松帶過(guò)，反倒是人物和山水描寫(xiě)得生動(dòng)。

　　對有的作者我是一下子便喜歡，對沈從文的文字反倒是后知后覺(jué)。聽(tīng)別人說(shuō)他好，聽(tīng)得多了，便好奇自己到底哪里錯過(guò)了，再回頭看，漸漸才發(fā)現他文字的獨特風(fēng)格。

　　這本自傳從他幼年時(shí)講起，貫穿整個(gè)青年時(shí)期，以他到達北京并在小旅店的簿子上寫(xiě)下“沈從文年二十歲學(xué)生湖南鳳凰縣人”為止，這也是他真正從文的始端。

　　作品篇幅不算長(cháng)，然而字極精煉。在第一篇《我所生長(cháng)的地方》里，有譬如這樣的句子：

　　“不過(guò)一切城市的存在，大部分皆在交通、物產(chǎn)、經(jīng)濟的情形下面，成為那個(gè)城市枯榮的因緣，這一個(gè)地方，卻以另外一個(gè)意義無(wú)所依附而獨立存在”�？吹猛笍�。

　　“兵皆純善如平民，與人無(wú)侮無(wú)擾。農民皆勇敢而安分，且莫不敬神守法�！庇腥鐚�(xiě)史。

　　還有“地方東南四十里接近大河，一道河流肥沃了平衍的兩岸，多米，多橘柚�！狈路鹨还P勾勒就出神韻，好看得很。

　　蔣勛曾特意提及沈從文寫(xiě)自己如何逃學(xué)，后者則自己解釋“當我學(xué)會(huì )了看世界一切，到一切生活中去生活時(shí)，學(xué)校對于我便毫無(wú)興味可言了�！彼�認為智慧應當是從直接的`生活上而得來(lái)的，而不是來(lái)自書(shū)本。他好奇新鮮的事物，幼時(shí)生活在水邊，自認一派清波對他“流動(dòng)而不凝固”的感情有深刻影響。他形容自己的性格“不安于當前事務(wù)，卻傾心于現實(shí)光色，對于一切成例與觀(guān)念皆十分懷疑，卻常常為人生遠景而凝眸�！�

　　《自傳》里記錄了他童年如何頑劣，青年時(shí)期則從戎，見(jiàn)識不少。他記錄所歷經(jīng)的年代，殺戮是如何的尋常�？此茖τ跀底植幻舾�，實(shí)則精細地記錄著(zhù)，令人震驚。他描寫(xiě)人物，寥寥幾筆便刻畫(huà)其特點(diǎn)。他也記錄自己的成長(cháng)，在后來(lái)的年月里，逐漸接觸書(shū)本、報紙，學(xué)得新的知識。文字成了他的長(cháng)處，他作書(shū)記，寫(xiě)得一手好字。

　　沈從文寫(xiě)作與別人的不同處在于不加道德判斷的描述。他忠實(shí)地觀(guān)看和記敘，不為主觀(guān)偏見(jiàn)而掣肘。人性的復雜在他的文字里顯現得多。他對于自己的態(tài)度也明了：

　　“接近人生時(shí)我永遠是個(gè)藝術(shù)家的感情”，我深為這一句話(huà)而感動(dòng)。

　　總有人要磨掉棱角體悟人生，擁有天真方能擁有慈悲。

自傳作文 篇9

　　我出生于一個(gè)山清水秀的村莊里，突然有一天，我來(lái)到了這個(gè)世界。一個(gè)瘦弱的小女孩。為什么這么說(shuō)呢？因為我出生時(shí)非常瘦小。個(gè)子非常矮。還不足六斤呢。下面我給你們講一講發(fā)生在我身上有趣的故事吧！

　　我四歲的時(shí)候身體單薄，扎著(zhù)兩個(gè)羊角辮，撲閃著(zhù)兩只美麗的大眼睛，兩顆寶石般鑲嵌在眼眶里，一笑兩個(gè)小酒窩，人見(jiàn)人愛(ài)。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚走路，在爸媽的寵愛(ài)下快樂(lè )成長(cháng)。

　　我七歲的時(shí)候，上了一年級。一天早上媽媽送我進(jìn)了班級里，那里有我許多不認識的新朋友。我也不好意思上前去�？吹侥切┬屡笥涯樕铣錆M(mǎn)恐懼。在課間做游戲的時(shí)候。老師跟我就像朋友一樣。我漸漸的放下心來(lái)。

　　上課時(shí)間到了，老師開(kāi)始講課，我越聽(tīng)越迷糊，于是就睡著(zhù)了。老師站在我的旁邊用手輕輕碰一碰我，我立刻站起來(lái)，把腰彎下去九十度，紅著(zhù)臉說(shuō)：對不起老師。老師笑了，只說(shuō)晚上早點(diǎn)睡。

　　放學(xué)回家后，我跟媽媽講述了我在學(xué)校發(fā)生的事。媽媽沉著(zhù)臉“那可不行！上課要專(zhuān)心，怎能睡大覺(jué)？”“不過(guò)，你挺誠實(shí)！”媽媽補充說(shuō)。

　　我小時(shí)候不但愛(ài)迷糊愛(ài)睡覺(jué)還很膽小。

　　有一次，我在床上睡覺(jué)。媽媽敲了一下我的門(mén)。我嚇的躲到被子里，頭也不敢往外伸。媽媽碰了我一下。我說(shuō)：妖怪我不怕你！于是從被子里跳了出來(lái)。這才發(fā)現，原來(lái)是媽媽。你們說(shuō)我是不是很膽小呢？看小人書(shū)都入了迷了。

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，轉眼間我已經(jīng)是六年級的'大學(xué)生了。學(xué)習成績(jì)不斷提高。獎狀也是越來(lái)越多。墻上都貼滿(mǎn)了，親戚誰(shuí)來(lái)誰(shuí)夸我，爸爸媽媽樂(lè )得合不攏嘴呢。我更是飄飄然。

　　回想起小時(shí)候還真是讓我忍俊不禁呢。

　　有歡樂(lè )也有心酸，有成功也有失敗，有滋有味的童年會(huì )永遠烙印在我的記憶深處！

　　中學(xué)，高中，大學(xué)……未來(lái)的路還很長(cháng)，會(huì )充滿(mǎn)荊棘與坎坷，也會(huì )有鮮花和掌聲。我會(huì )勇敢的去面對！

自傳作文 篇10

　　我，乃大名鼎鼎的XXX�；谢秀便眮�(lái)到這個(gè)世界已經(jīng)13年了。來(lái)到這溫暖的家庭的我，從一個(gè)不懂事而天真幼稚的小孩兒變成一個(gè)超級無(wú)敵宇宙霹靂，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)間車(chē)爆胎的.時(shí)尚青少年。還在學(xué)校叱咤風(fēng)云、讓同學(xué)笑到噴飯……

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候好胖好胖，很聰明，有很淘氣。

　　在兒時(shí)的記憶里，我的性格十分古怪。見(jiàn)車(chē)就坐，然后就咯咯樂(lè )。記得有一次，爸爸給我買(mǎi)來(lái)一輛很好的遙控吉普車(chē)，我爸爸一邊遙控車(chē)，我一邊追這車(chē)滿(mǎn)屋跑，摔倒了，站起來(lái)，之后跑……追到就坐，然后嘎嘎樂(lè )。沒(méi)有半天，車(chē)就被我坐壞了。

　　此刻，我已經(jīng)踏入小學(xué)大門(mén)六年了，一眨眼好友一學(xué)期就畢業(yè)了，真有點(diǎn)舍不得，認為我在這個(gè)班級取得了班長(cháng)、排長(cháng)、體育委員、微機課代表、數學(xué)課代表、語(yǔ)文課代表、英語(yǔ)課代表、科學(xué)課代表。想起我的學(xué)習成果，不得不沾沾自喜一陣子。

　　我喜歡武術(shù)，還在20xx年沈陽(yáng)市舉辦武術(shù)比賽金獎、20xx年沈陽(yáng)市武術(shù)比賽銀牌。還喜歡美術(shù)，在湖北省舉辦的“雙龍杯”大賽二等獎。

　　我相信，我會(huì )在這個(gè)世界盡顯我光彩！

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