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我的自傳作文14篇(通用)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我的自傳作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的自傳作文 篇1
我是一個(gè)九歲的小男生,是濱江小學(xué)三年級的學(xué)生,我叫許銘軒。
我瘦瘦高高的個(gè)子,一年四季留著(zhù)一個(gè)小平頭,水汪汪的大眼睛嵌在臉上,高高的鼻梁“挺立”在兩只眼睛中間,一張小嘴紅彤彤的象涂了口紅似的,長(cháng)長(cháng)的睫毛給我增添了幾分秀氣。
我喜歡看書(shū),愛(ài)好書(shū)法,喜歡體育,愛(ài)好音樂(lè )。我能寫(xiě)一手較漂亮的字,能把豎笛吹得人見(jiàn)人夸,吉他彈得清脆悅耳,能打籃球賽,也能歡快流暢地滑滑板……
在許多阿姨眼里,我是個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子,可奶奶卻“賞”給我兩個(gè)雅號:“馬大哈”和“白字先生”。我的數學(xué)作業(yè)從來(lái)沒(méi)全對過(guò)。前幾天,我用半個(gè)多小時(shí)的'時(shí)間完成了一張數學(xué)試卷,可成績(jì)卻一塌糊涂:把試卷上要求填“幾位數”看成了填多少;把“2500”寫(xiě)成了“250”;把“4500”寫(xiě)成了“5400”;把選擇“不正確”看成了選擇“正確”的;有的應用題計算對了,答的時(shí)候卻把得數答錯了。你們說(shuō)我是不是個(gè)馬大哈呀?
我這個(gè)“白字先生”,寫(xiě)出的字總是張冠李戴,把“收獲”寫(xiě)成“收賀”,把“愈合”寫(xiě)成“愈和”,把“街坊”寫(xiě)成“街防”,我還“今”“令”不分,把“今天”寫(xiě)成“令天”,把“命令”寫(xiě)成“命今”。有一次,老師讓我們用“如果……就……”造句,我想的是:“如果你不好好學(xué)習就不會(huì )考出好成績(jì)”,卻寫(xiě)成“如果你不好好學(xué)刁就不會(huì )老出好成績(jì)”,奶奶看后笑得直不起腰,說(shuō)我:“你真是個(gè)白字先生呀!”
我很不喜歡奶奶“賞”給我的雅號,我要用實(shí)際行動(dòng)和它們永遠絕交,我相信:絕交后的我一定更棒!
我的自傳作文 篇2
我,天天,靚仔一個(gè),不光人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎,而且成績(jì)也不賴(lài)。我從小到大的“典故”有不少呢!下面就聽(tīng)聽(tīng)帥哥我娓娓道來(lái)那些精彩、搞笑的事件吧!
據媽媽回憶說(shuō),我出生的時(shí)候頭發(fā)和眼睫毛有三大特點(diǎn):長(cháng)、黑、密。我的哭聲特別哄亮。全層混亂的嬰兒哭聲聽(tīng)得最清楚的一定是我的聲音。我嚎啕大哭時(shí),整層樓“人心惶惶”,吵得醫生也只有無(wú)可奈何搖頭的份。
終于上幼兒園,一到幼兒園,我就特別高興,第一次見(jiàn)到這么多一樣大的小朋友,也顧不上害怕了,直接就和陌生的朋友玩了起來(lái),有的小朋友哭著(zhù)不讓家長(cháng)走,我都有些好奇,這么多朋友與玩具,不好嗎?姥姥見(jiàn)我這么善于接受現實(shí),就放心地蹣跚回家了。從小班升中班,我就是賴(lài)在小班不走,還大哭大鬧,老師連哄帶騙把我弄到了中班,可我依然我行我素---繼續哇哇大哭。過(guò)了一會(huì )兒,我就笑了,原來(lái)我的朋友都在中班,沒(méi)有改變。我心里嘀咕,為什么要換教室還改名,害我哭得那么傷心。
還有一次春節,我去了農村奶奶家。我興沖沖地奔來(lái)奔去,什么都好奇,東摸摸西瞅瞅,拔拔蘿卜攆攆雞。一天,我看見(jiàn)廚房炊煙裊裊,便沖了進(jìn)去,我一眼瞧見(jiàn)墻角堆的整齊的蜂窩煤,就好奇問(wèn):“奶奶,這是什么?”奶奶說(shuō):“蜂窩煤!蔽乙宦(tīng)是“梅”,樂(lè )了,“好不好吃?”我接著(zhù)追問(wèn),旁邊的姐姐被我幼稚、天真的'話(huà)逗得哈哈大笑,“當然好吃,吃你一嘴黑!苯憬阄嬷(zhù)嘴說(shuō),眼淚都快出來(lái)了。我還丈二和尚---摸不著(zhù)頭腦,F在想來(lái)可笑不?
升入小學(xué),我一點(diǎn)也不緊張,雖然誰(shuí)也不認識,但畢竟我適應能力超強。記得一次考試,老師講過(guò)的重點(diǎn)竟讓不小心寫(xiě)錯了,我悔呀!到手的一百分就這樣溜走了,我真不甘心!可世上有后悔藥嗎?那時(shí)起,我就真正意識到馬虎的可怕,再也不敢上課頭腦溜號了。
我特愛(ài)買(mǎi)書(shū)、讀書(shū)。我的房間到處都是各種各樣的書(shū),你要喜歡讀書(shū),我們可以交換呀!但我不愛(ài)寫(xiě)字,寫(xiě)字太慢。一年級的時(shí)候,有次老師留的作業(yè)太多,哪有速度趕作業(yè)呀?哪有精力開(kāi)夜車(chē)呀?到了學(xué)校只能主動(dòng)向老師承認錯誤,然后開(kāi)始補作業(yè),受老師批評真難受!不過(guò),現在的我可不是這樣了。
說(shuō)了這么多,我也有些口干舌燥。我還有許許多多“牛事”沒(méi)向大家介紹呢,以后我們再慢慢說(shuō),今天就說(shuō)到這里。你就應該知道,我這個(gè)酷哥,活潑、好動(dòng)、隨機應變,大大咧咧、善于改錯,重要的是有一星點(diǎn)兒愛(ài)面子,所以,下次見(jiàn)。
我的自傳作文 篇3
我叫蕭雨劍,我出生在衡陽(yáng)的一個(gè)小鎮上。
小時(shí)候的我天真爛漫,記得有一次,“慢點(diǎn)兒,別跑那么快,小心摔著(zhù)!”媽媽在后面一邊追我,一邊叮囑?晌也挪还苣敲炊,張開(kāi)雙臂,揮舞著(zhù)小手,不停地奔跑,還叫著(zhù):“下雪了!媽媽?zhuān)茄┌!”接?zhù)便是一串串銀鈴聲的笑聲,那一刻我仿佛雪精靈一樣在天空中飛舞。忽然“撲通”一聲我摔倒在地和大地來(lái)了個(gè)親密接觸,媽媽馬上跑過(guò)來(lái)看我受沒(méi)受傷。我從雪堆里拔出小腦袋,晃了晃,然后說(shuō):“媽媽?zhuān)瓉?lái)雪是涼的,我以為它是甜的呢!”媽媽看著(zhù)我哭笑不得,我再次奔跑起來(lái),轉著(zhù)圈兒和雪擁抱,雪地上留下我一串串快樂(lè )的腳印…
現在的我樂(lè )于助人。有一次下課,同學(xué)像一只只蜜蜂跑出教室玩起了歡樂(lè )的游戲,我也不例外,我們幾個(gè)人圍在一起商量玩捉人的游戲,我們先分邊,看讓跟誰(shuí)一邊,分完邊后,每邊派一個(gè)代表出來(lái)發(fā)石頭、剪子、布,看那邊走,那邊捉,我們很幸運,因為我們走。游戲開(kāi)始了,我們飛快跑進(jìn)“牢”中,不讓他們捉住,這時(shí)我們這邊的人陸陸續續地出去了,只剩下我和唐治宜,我們商量一起出去,我們像飛毛腿那么快,可是那邊人多,把我們圍住俗話(huà)說(shuō)人多力量大,柴多火焰高。唐治宜對我說(shuō):“我去引開(kāi)他們的.注意,你趁機逃走!蔽疫沒(méi)來(lái)得及說(shuō)不他就跑出去了,突然他被石頭絆倒了。我不顧一切地跑向他,把唐治宜扶到了衛生室治療。
年華似水,童年的成長(cháng)過(guò)程中充斥著(zhù)孤獨讓我成長(cháng)了。而生命的長(cháng)河將繼續向前流淌,永久不息!
我的自傳作文 篇4
穿著(zhù)棉質(zhì)長(cháng)袖的我,停留在紅似火的楓樹(shù)下,微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉隨著(zhù)風(fēng)的律動(dòng)下落,這風(fēng)中,帶著(zhù)些許涼意。數數看,這已經(jīng)是我度過(guò)的第十四個(gè)秋季了。從瓜瓜墜地的嚎嚎大哭,我便打開(kāi)了人生的篇章透過(guò)雙眼看到的嶄新世界,藍天、白云、青草、綠樹(shù)。陌生得無(wú)一熟悉的地方,可在這里,我去選擇了我,一個(gè)獨一無(wú)二的我。高高的個(gè)子,簡(jiǎn)單的打扮,短發(fā)時(shí),會(huì )稍稍挽起一邊的頭發(fā)至耳后,看上去似乎文文靜靜的,卻從骨子里透露著(zhù)不羈。不知為何,同學(xué)們都說(shuō)見(jiàn)到我第一眼,就覺(jué)得我氣場(chǎng)十足,連我自己都被這樣的評價(jià)嚇到,其實(shí)跟我玩熟了以后,才知道,原來(lái)這人就是一人來(lái)瘋。我是個(gè)大大咧咧的女孩,不管是性格,還是在外表上,我不介意別人動(dòng)我很平常的東西,對待考試,也一樣會(huì )大大咧咧
常常粗心大意,犯一些不該犯的錯誤,可是平時(shí),我去很喜歡自己的性格,對待男同學(xué),自己也會(huì )當做知心朋友般,好像自己也是男生似的,跟他們稱(chēng)兄道弟,就因為這樣,我身邊的兄弟并不少。我一直都很堅強,不喜歡哭,在我看來(lái),那只是一種抓不著(zhù)的情緒。所以就算自己傷口再痛,壓力再大,自己也會(huì )咬咬牙挺過(guò)。我不喜歡靠眼淚獲取大家的同情,甚至可憐。我希望自己能夠靠自己的能力,讓別人崇拜,就算現在我還離那里距離甚遠,但是,我相信,只要我不放棄,我一定能成功!我喜歡串寢,常常會(huì )帶著(zhù)許多的零食,等到大家晚上正high的時(shí)候拿出來(lái),每個(gè)寢室轉一轉,抖動(dòng)在手上的零食,不一會(huì )兒,便可見(jiàn)底。當零食分享光的時(shí)候,充斥在心中的更多是快樂(lè ),在我看來(lái),再好吃的零食,也比不上同學(xué)們的笑臉。你說(shuō)不是嗎?零食是樂(lè )趣之一,對于我這種精力永遠旺盛的我來(lái)說(shuō),跟同學(xué)在一起又瘋又鬧,是寢室生活中不可缺少的。寢室里有叫聲的時(shí)候,總是會(huì )有我。
后座的男同學(xué),曾回答過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題,他是個(gè)自信的人。當我問(wèn)他:“你覺(jué)得我內向嗎?”他馬上停下手中的筆,驚訝的看著(zhù)我,說(shuō):“如果你是內向的話(huà),那我就自卑了!蔽耶敿磁醺勾笮,在別人眼里。我是個(gè)天不怕,地不怕的'人;在別人眼里,我是一個(gè)活潑外向的人;在別人眼里,我是個(gè)每天都很開(kāi)心的人。是的,我的心態(tài),決定了我的性格,我的一切。幫隨著(zhù)春夏秋冬的變換,我仍在成長(cháng),我慢慢告別以往,同時(shí)也在努力改變自己,改掉自己那又臭又倔的脾氣;改掉自己對任何事都不上心的態(tài)度;改掉自己無(wú)所事事的壞毛病。人無(wú)完人,我只希望自己能越來(lái)越優(yōu)秀,進(jìn)入了附中,我邊有再一次擁有了向夢(mèng)想追逐的機會(huì ),我要好好的把握,這僅有的一次機會(huì )。半卷長(cháng)袖至手肘,半卷長(cháng)褲至腳膝,哪個(gè)站在楓樹(shù)下,等著(zhù)再次綻放的我。是我,讓我更成長(cháng),是成長(cháng),讓我更我。
我的自傳作文 篇5
我的性格很古怪,甚至我自己都這么認為。
這么說(shuō)吧,我的表情永遠只能停留一會(huì )兒,可能上一秒風(fēng)平浪靜的我,下一秒就變成烏云密布了!因此同學(xué)們從來(lái)都摸不透我的態(tài)度,而他們的一切小伎倆、小心思,都在我的.掌握之中。所以同學(xué)們和我談話(huà)時(shí),都十分被動(dòng)。
如果說(shuō)在面部表情,我只擅長(cháng)“川劇變臉”,那么你就錯了。似乎是與生俱來(lái)的,我只要想哭,鼻子一酸,眼淚就吧嗒吧嗒地掉落下來(lái)。因為有了這個(gè)絕活,對付那些喜歡作弄我的同學(xué),只要一放這個(gè)大招,他們必然會(huì )被嚇破膽,連忙向我賠禮道歉,又或者是賭咒發(fā)誓改過(guò)自新,生怕引起何老師的誤會(huì )。
我也十分小心眼。只要和我玩過(guò)的人,幾乎沒(méi)有不跟我吵過(guò)架的。然而只要我覺(jué)得是對方先挑事的,我都覺(jué)得是對方虧欠自己的。
我愛(ài)動(dòng)腦子,卻不愛(ài)運動(dòng),導致每次體育測試,我都會(huì )成為同學(xué)們的笑點(diǎn)。這也是我不喜歡體育運動(dòng)的一個(gè)理由。還好,我柔韌性超級強。壓腿時(shí),我總是能取得超好的成績(jì),同學(xué)們會(huì )被我的柔韌性驚得目瞪口呆。如果沒(méi)有這點(diǎn)特長(cháng),還不得被馬小喆同學(xué)奚落死?
在人生理想上,我可是有無(wú)數個(gè)理想的人。小時(shí)候看過(guò)鋼鐵俠,便想做一個(gè)維護世界和平的英雄。后來(lái)長(cháng)大了,知道這是虛構的,我又想長(cháng)大成為一名軍人,將來(lái)能保衛祖國國,守護人民。直到吃進(jìn)軍訓的苦之后,這個(gè)想法又被我放棄了?戳嘶艚饌,我又想當物理學(xué)家。藝術(shù)節中,我上臺表演了節目后,又想學(xué)表演,成為一名演員。當了組長(cháng),又想當作家……
這就是我,一個(gè)想“德智體音美”全面發(fā)展的少先隊員!
我的自傳作文 篇6
姓陳,名祖利。大家好,我叫陳祖利,像祖國的國旗一樣高高飄揚,像利刃一般刺向敵人的胸膛。呵呵,是不是很有愛(ài)國味道的一個(gè)名字。
20xx年7月11日,那是一個(gè)雷雨交加的夜晚,我突如其來(lái)地來(lái)到了人間,我的父母高興極了。我眼睛小小的,頭圓圓的,頭發(fā)看起來(lái)像小草一樣柔弱。
3歲的時(shí)候,我上幼兒園了。在幼兒園我很頑皮,但也很可愛(ài)。媽媽常年在外打工。所以我缺少母愛(ài),很孤獨。
6歲的時(shí)候,我上一年級了,認識了好多同學(xué)。他們陪伴著(zhù)我,關(guān)心我,照顧我。一天,在上學(xué)的路上我不小心摔了一跤,腿擦破了皮。那天正下著(zhù)傾盆大雨。我放聲大哭起來(lái),多么希望有個(gè)人能過(guò)來(lái)扶我一把?蓻](méi)有。我狼狽地走到學(xué)校,同學(xué)們一雙雙眼睛盯著(zhù)我,一個(gè)勁地問(wèn)我:“陳祖利,你怎么了?”聽(tīng)到這句關(guān)切的話(huà)語(yǔ),我再一次流出了淚水。原來(lái)同學(xué)們還是在乎我的。
12歲那年,我邁進(jìn)了初中的大門(mén),似乎懂得了我的人生!皩W(xué)習”這個(gè)字眼頭一次出現在我的腦海中。我也給我的夢(mèng)想插上了一雙印有“科學(xué)家”字樣的翅膀。我想當科學(xué)家,一個(gè)是因為我那勤勞的.母親,她為我付出了太多,我不知道怎么來(lái)回報她。我想只有我做一個(gè)有用的人,方能令她感到驕傲吧。當然也因為我的腦袋里一直有一個(gè)想法:要是能研發(fā)一種可以預知未來(lái)的東西就好了。這樣人們就可以少走很多彎路。
在通往遙遠的地方,書(shū)是伴隨我一生的朋友。我愛(ài)看書(shū),尤其喜歡科普類(lèi)的書(shū)籍。我要先用知識武裝大腦,方能讓夢(mèng)想的翅膀真正飛起來(lái)。
如今,我正在努力的路上,你呢?
我的自傳作文 篇7
我于20xx年出生于小城漣源,是家中的第二個(gè)阿胡子,姓肖名景弘,全家四口,其樂(lè )融融。
我給人的形象總是胖胖的,雖說(shuō)身高把我拉尖了點(diǎn),但不尚不掩胖,我總是戴著(zhù)黑框的眼鏡,讓人老遠就能從茫茫人海中找出我;我特不愛(ài)動(dòng),一動(dòng)就氣喘吁吁,大汗淋漓,雖說(shuō)在學(xué)校也有了幾個(gè)月的跑步鍛煉,但我就是打心眼地不喜歡運動(dòng);我熱愛(ài)美術(shù),卻不擅長(cháng)表現;我有工作時(shí)的細致入微,也有日常生活的馬馬虎虎;我還愛(ài)笑,是那種溫暖花開(kāi)的笑,就就這幾點(diǎn),還有有很多人覺(jué)得我挺有趣的。
接來(lái)下說(shuō)說(shuō)我比較突出的一雙眼睛。
我相貌平平,風(fēng)骨不清奇,體積特別大,但我眼睛很奇特。若某某盯著(zhù)我的.眼睛,我們倆再屏息凝神,這時(shí),枝椏我個(gè)他或她一個(gè)蓄謀已久的微笑,在嘴角揚成一個(gè)恰到好處的角度……呵,你猜他會(huì )怎樣?他一定會(huì )嘿一下,然后哈哈大笑,再又捧腹大笑,說(shuō)不定他會(huì )笑上整整一節課,笑得腹肌抽筋,眼睛里掉淚,整個(gè)臉都漲得通紅……而這僅僅只是我眼睛的一個(gè)小杰作,我眼睛還有另一利害。當班上有人“違法”時(shí),我就像死神之眼一眼,瞧他一眼,就可凝固“違法人員”的靈魂,如俠刀劃過(guò)角膜,讓他瞳孔驟縮,然后連忙做個(gè)拜年的手勢,求我饒過(guò)一命。
有這么一雙可笑的額,讓人快樂(lè )的眼睛,讓我倍感開(kāi)心,有這么一雙讓違紀人員膽寒的眼睛,讓我倍感自豪,能管好紀律,但我更愛(ài)自己的一項特長(cháng):美術(shù)。
喜歡畫(huà)畫(huà)的人很多,但在這讓?zhuān)沂侵鹘。首先說(shuō)說(shuō)我與美術(shù)的結緣之旅:自小學(xué)一次班干部選舉時(shí),我由于愛(ài)畫(huà)畫(huà),就想當什么所謂美術(shù)委員,結果陰差陽(yáng)錯地當上了連任七年的宣傳委員。從此,我包了班上黑板報插畫(huà)的所有工程,又漸漸開(kāi)始了人物畫(huà),再到風(fēng)景畫(huà),仿名畫(huà)……到現在為止,我最為自豪的是一幅仿電影《哈利波特》海報的水粉畫(huà),一次一層的顏料堆起來(lái)的一幅,別說(shuō)還真好看:遠看山有色,近聽(tīng)水無(wú)聲,春去花還在,人來(lái)鳥(niǎo)不驚。后來(lái)又有了一幅令我最為費心思的畫(huà)《蒙娜麗莎》,我用油彩慢慢地仿著(zhù)原畫(huà),你們猜猜用了多長(cháng)時(shí)間,唉,半年光景啊,結果,一大堆問(wèn)題浮現出現:原畫(huà)顯出暗淡的額灰黃色是因為過(guò)了幾百年,自然變化,而我卻用灰黃色的顏料畫(huà),顯得特別扭,用了幾大盒顏料,卻只夠畫(huà)小半部分……最后在種種因素下,《蒙娜麗莎》計劃宣告失敗,真的是氣死人。
我畫(huà)畫(huà)的唯一成就試一次省里比賽得到三等獎,其余的畫(huà),自?shī)首詷?lè )罷了。除此之外,我一直都隱沒(méi)在人海之中,與書(shū)本共度美好時(shí)光。
我的自傳作文 篇8
品名:李婉琦
生產(chǎn)日期:20xx年9月7日
保質(zhì)期:99歲不嫌少,100歲不嫌多
廣告詞:撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上
愛(ài)好:高雅
我愛(ài)拍照,愛(ài)那漫天飛舞的雪花;愛(ài)那飛流直下的瀑布;愛(ài)那綠草如茵的大地......它們都會(huì )成為拍攝的亮點(diǎn)。
當然下棋的'技術(shù)也不可低估哦,我是殺遍天下無(wú)敵手,被班上稱(chēng)為“絕棋手”,可碰上爺爺這位“老將”,就像霜打得茄子——整歇。
畫(huà)畫(huà)在班上也是數一數二。什么素描,水墨,簡(jiǎn)直“小菜一碟”,可老媽卻反對我畫(huà)畫(huà),說(shuō)“把學(xué)上好就行了”,所以的“藝術(shù)生涯”就在老媽的三言?xún)烧Z(yǔ)下夭折了。
脾氣:還行
一般只要別人不惹我,我是不會(huì )“重出江湖,打打殺殺”的。有次,妹妹來(lái)我家玩,本來(lái)玩的是“不亦悅乎”,可妹妹卻“得寸進(jìn)尺”,硬要幫我梳頭。在妹妹的無(wú)知下,在的默許下,我只得犧牲這飄逸的長(cháng)發(fā)了!鞍,呀......”痛的我受不了了。我多想把她“狂扁”一頓,但是我是大姐啊,所以壓住了心中的怒火。
看,有一顆寬容的心吧!
特點(diǎn):愛(ài)笑
我這人把別的特點(diǎn)沒(méi)有,只有一個(gè)——愛(ài)笑。這也許就是與眾不同之處吧!
一次,我和媽媽在房間里看電視。不知為什么我老是笑,沒(méi)好氣的說(shuō)“你是不是有病?”這下我笑得更厲害了。如果來(lái)我家就必須帶個(gè)耳塞,因為的笑聲會(huì )嚇到哦。
功能:每天疊床單都由我“承包”,拖地也沒(méi)人敢和我搶。招呼客人,讓人開(kāi)心是“家常便飯”,有時(shí)還幫家人做按摩。
這就是我,一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的我,一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的!
我的自傳作文 篇9
有位女孩,跟大家都長(cháng)得差不多,但似乎不像社會(huì )所塑造的女孩特質(zhì),大喇喇的個(gè)性,是大家對她的第一印象,而那個(gè)“她”就是我。
住板樓的我,突然有一次就想搬去高層住,后來(lái)經(jīng)過(guò)了深深的思考后,真是生在福中不知福,大大的房子已經(jīng)夠填滿(mǎn)我的小小身軀了,因此慢慢忘了這個(gè)住高層的念頭。爸爸是個(gè)公務(wù)員,管著(zhù)社區大大小小的事,一有需要,就奮不顧身的去幫忙處理;媽媽是個(gè)技術(shù)員,上班時(shí)間固定,照顧我們變成主要的工作,只要下班就匆匆忙忙的奔回家準備晚餐;最后是姐姐,讀高中二年級,遇到不知怎么決定的`時(shí)候,我會(huì )去找她,姐姐會(huì )給我極大的幫助。
從小就從小小班開(kāi)始讀起,那個(gè)時(shí)候強調快樂(lè )學(xué)習,所以每天都開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué),平平安安的回家,想想過(guò)去,真希望自己能重回從前。
我的興趣是做餅干、玩桌游,做餅干雖然很怕失敗,但是完成之后真的很有成就感,后來(lái)就會(huì )想要再挑戰第二次、第三次…...;桌游,我會(huì )喜歡的原因是可以幫助思考,由游戲,了解背后的意義。
到現在都還未確切掌握到自己往后的職業(yè),只記得有一次特別的經(jīng)驗讓我感覺(jué)更進(jìn)了一步:朗讀,雖然最后沒(méi)有進(jìn)到市賽,但是區第三名這個(gè)榮耀,真是令我感到訝異,讓我更有自信站上舞臺,大聲說(shuō)出我想說(shuō)的話(huà)。
初中學(xué)業(yè)壓力繁重,對自己的未來(lái)茫然,只求一步一腳印,踏踏實(shí)實(shí)的讀書(shū),爸媽希望我將來(lái)可以去當公務(wù)員,平平安安的過(guò)完一生,挫折也罷,成功也罷,只要不退縮,不放棄,我相信再難熬都堅持到底,必定有好的成果,如果沒(méi)有成果,那就是不夠堅持不夠努力。
我的自傳作文 篇10
哈哈,有沒(méi)有看到才活了二十多年就寫(xiě)自傳的啊,管它呢,只是自己回憶下自己吧,也許是怕時(shí)間長(cháng)了有些事就忘了,畢竟腦子里裝不了多少東西,不然那就太累了。我想好了,先寫(xiě)這二十多年的吧,再過(guò)二十年再寫(xiě)剩下的。
自傳要先寫(xiě)什么呢?好像不太清楚,反正我也不是學(xué)文學(xué)的,上學(xué)時(shí)作文也是最差的,記得上高中時(shí)最差的一次60分我都能考16分,好朋友考了56分,這都不是一個(gè)階段的人,唉,誰(shuí)讓我沒(méi)長(cháng)人家那樣多愁善感的腦子呢!
雖然沒(méi)學(xué)過(guò)專(zhuān)業(yè)的,畢竟咱也是吃過(guò)墨水的,總要有個(gè)順序的,那就按最簡(jiǎn)單的時(shí)間順序寫(xiě)得了。
聽(tīng)媽媽說(shuō),小時(shí)候的我特別愛(ài)哭,而且聲音很大,哇哇的。姥爺是老師,所以我的`幼兒時(shí)期的教育還是不錯的,以致小學(xué)剛開(kāi)始時(shí)學(xué)習還行,總是很高興,覺(jué)得學(xué)習也沒(méi)什么的。
我們的音樂(lè )老師是個(gè)五六十左右的胖胖的男老師,特別和藹,記得剛開(kāi)始教我們唱國歌,最后有個(gè)音是前進(jìn)前進(jìn)前進(jìn)進(jìn),第一天唱的還挺好?墒强傆X(jué)得有些不對,因為老師教的進(jìn)是四聲,可是唱出來(lái)的是一聲,這不是就不對了嘛;丶椅覍(shí)在是忍不住了就把我的困惑告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣辉谝獾恼f(shuō)那你就唱四聲,我想也是。第二天老師又讓唱歌,我就使勁的唱,最后還強調似的唱出了四聲,我是我們班最不和諧的聲音,可是我覺(jué)得我是對的,因為媽媽也是這樣說(shuō)的。
我是特別愛(ài)玩的,經(jīng)常是放學(xué)了就溜出去了,跟小伙伴玩丟沙包,踢毽子,跳皮筋,玻璃球.......而且我還是個(gè)電視迷,晚上就對著(zhù)電視目不轉睛,所以到了睡覺(jué)時(shí)才發(fā)現作業(yè)還沒(méi)做呢,沒(méi)辦法,太困了,先睡再說(shuō)。第二天早上就開(kāi)始胡亂的寫(xiě)寫(xiě),來(lái)應付老師。
所以我的成績(jì)也是一落千丈,當時(shí)只知道玩了,從來(lái)沒(méi)想過(guò)以后,因為還小,現在想想我的童年還真是豐富多彩呢?墒敲妹镁筒灰粯,她是特別有規律的孩子,吃完晚飯就寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完就睡覺(jué),早上也是一早就起。所以她的成績(jì)一直名列前茅。媽媽就開(kāi)始偏心了,總是向著(zhù)妹妹,唉,苦了我啊。
到了五年級我的成績(jì)還是處于中下級,我看再玩也不行了,得學(xué)了,我就跟著(zhù)妹妹的節拍,她寫(xiě)作業(yè)我就寫(xiě)作業(yè),她睡覺(jué)我就睡覺(jué),堅持了幾個(gè)月,我的成績(jì)真的不一樣了,一下子排到十幾名了,媽媽也不是總關(guān)心妹妹了,老師也當著(zhù)全班同學(xué)的面表?yè)P了我,同學(xué)也都不像看下等生那樣看我了,那感覺(jué)真好。
我的自傳作文 篇11
不知已過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,但童年往事卻已貼在記憶迷離的櫥窗上,一眨開(kāi)眼就看到了這些想忘也忘不了的往事。一個(gè)人的成長(cháng),如剛發(fā)芽的小草從堅硬的土地里努力的鉆出來(lái),雖然艱辛,但出來(lái)時(shí)大地是多么的美好。
我在家里是“小公主”,是爸爸媽媽的掌上明珠。我有著(zhù)烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā),有著(zhù)不怎么高挺的鼻子,鼻子下襯托著(zhù)一雙紅潤的小嘴。
爸爸是個(gè)醫生,但爸爸的道理卻如小溪,怎么流也流不完。爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的一句話(huà)是“為善最樂(lè ),讀書(shū)更佳”那時(shí),我最怕聽(tīng)到的就是這句話(huà),因為聽(tīng)到了準是又要去讀書(shū)了。記得那是春天,樹(shù)長(cháng)出嫩枝,大樹(shù)又孕育了新生兒。這時(shí)一個(gè)嚴厲而雄渾蒼勁的聲音進(jìn)入了我的眼簾,他把我從夢(mèng)中硬拽了出來(lái)。我無(wú)奈的睜開(kāi)昏暗的眼睛,說(shuō):“爸,你為什么要這樣做?”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的.說(shuō):“現在最要緊的是讀書(shū),讀書(shū),再讀書(shū)!”我心想:“讀書(shū)也要有興趣嘛!天才就是強烈興趣和頑強的入迷!
我坐在寫(xiě)字桌上,眺望窗戶(hù)外展翅翱翔的雁陣,我渴望自由,我希望能成為一只大雁,自由自在的遨游整片天。我無(wú)奈的讀著(zhù)日久乏味的《論語(yǔ)》。忽然,九個(gè)字把我的眼球吸引住了,“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?”爸爸不是說(shuō):“學(xué)習是快樂(lè )的,學(xué)習是探索的!蔽乙欢ㄒ钠饘W(xué)習的勇氣,朝困難走去。
爸爸告訴我全部秘訣只有兩句話(huà):不屈不撓,堅持到底。只要自己能堅持到底,不管結果怎樣,但你做了。我跟著(zhù)這個(gè)目標,跟著(zhù)這個(gè)身影,一直走下去,我相信走上的一定是康莊大道。一顆質(zhì)地堅硬的橡樹(shù),即便用一柄小斧去砍,拿斧頭雖小,但如看個(gè)不停,終必把樹(shù)砍倒。我相信只要堅持不懈,不管什么都不能把自己屈服。
我的自傳作文 篇12
我的名字叫竹君,姓周。我出生在1997年11月18日,在荷泗鎮的一個(gè)農村家里,有父母和我,我出生不久就搬家了,那時(shí)生活比較拮據。
記得我還小的時(shí)候,有一雙水汪汪的大眼睛、紅潤潤的嘴唇、白胖胖的小臉蛋,頭上扎著(zhù)兩條沖天的小辮兒,跑起步來(lái)一蹦一跳的,小時(shí)候的我可調皮了。
有一次,我看見(jiàn)媽媽買(mǎi)了一個(gè)極其漂亮的花布,花布上面有一朵朵鮮花,可美麗了。這時(shí)候我便有一個(gè)有趣的想法:把它們剪下來(lái)貼在紙上,再拿給媽媽看,媽媽一定會(huì )夸獎我的,我越想越美,我不由自主地找來(lái)工具,等媽媽出去后我便開(kāi)始工作,干了一會(huì )兒,我便沒(méi)有耐心了,就不干了,把剪下的都貼在了紙上,對那時(shí)的我來(lái)說(shuō)是很漂亮的。剛好,媽媽也回來(lái)了,我便把得意的作品拿來(lái)給媽媽看,不料,媽媽給我的“回報”不是夸獎,而是批評,說(shuō)我這樣做會(huì )破壞了另一種美麗是不好的。于是,我便哭了,我真不懂?huà)寢屖鞘裁匆馑迹?/p>
時(shí)間飛快而過(guò),不知不覺(jué)就到上學(xué)的.年齡了,那時(shí)我剛滿(mǎn)六歲,在入學(xué)時(shí)的第二個(gè)學(xué)期我加入了少先隊組織,成為了一名光榮的少先隊員,在讀完四年級的時(shí)候,由于爸爸的工作變動(dòng),我也轉到了另一間學(xué)校讀書(shū),開(kāi)始很不適應,但后來(lái)好多了,而且我還交了許多好朋友。
現在我讀六年級了,和以前調皮的我有了很大的變化。我現在已經(jīng)是一個(gè)性格開(kāi)朗的小女孩了,也由于成績(jì)優(yōu)良,所以班主任讓當學(xué)習委員,我也很樂(lè )意,在語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)當中,我對語(yǔ)文和數學(xué)比較感興趣,不過(guò)我的英語(yǔ)成績(jì)也不差。在體育、勞動(dòng)這兩個(gè)方面中,我都不是很好,但我善于幫助同學(xué),所以大家很喜歡我。
這就是我到現在的經(jīng)歷,怎么樣?你對我又有什么樣的看法呢?我相信,在我的未來(lái)里,一定會(huì )更加美好!
我的自傳作文 篇13
夜深了,凜冽的寒風(fēng)吹得大地死氣沉沉。只有一些微弱的光探出頭來(lái)。一陣“哇哇”聲打破了夜的寧靜,我——光榮的來(lái)到這個(gè)世界上。
初次踏入學(xué)堂的時(shí)候是幼兒園。當時(shí)與父母難以分割,就只會(huì )哇哇大哭?蛇@正就表現了我的`天真和對父母的愛(ài)。慢慢的,我熟悉了這里的環(huán)境。從幼兒園里學(xué)會(huì )了笑。
一年級時(shí),我開(kāi)始愛(ài)上了讀書(shū),學(xué)到了更多的知識。但是,都是從漫畫(huà)書(shū)開(kāi)始發(fā)展。還記得有一次我學(xué)著(zhù)電視上搖頭晃腦地“讀書(shū)”,這時(shí)老師見(jiàn)了,笑了笑,然后引來(lái)同學(xué)們都來(lái)觀(guān)看。此時(shí),教室里只剩下一片笑聲。
三年級時(shí),漫畫(huà)書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的要求,我開(kāi)始讀故事書(shū),童話(huà)等書(shū)籍。我覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)大了,擁有了淵博的知識,可以幫媽媽做事了。我跑到廚房里迫不及待地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你吧!”媽媽同意了,讓我摘芹菜?墒,媽媽沒(méi)告訴我是要摘去葉子還是留下葉子,然后自作聰明,想著(zhù):我們平常吃飯都不要葉子,那我把芹菜的葉子丟了吧。隨后依著(zhù)想法做了起來(lái),剛想向媽媽炫耀,她已經(jīng)轉過(guò)來(lái)盯著(zhù)我哭笑不得了。
如今,我已經(jīng)六年級了,開(kāi)始向散文、小說(shuō)類(lèi)的書(shū)閱讀,F在,我童年的記憶也淡了許多,而且也離開(kāi)了母校。痛,如心被刀割了一樣;想,想念以前的老師同學(xué);記,記下以前在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……我迎來(lái)了新的環(huán)境,交上了新的朋友,認識了新的老師——學(xué)的卻是以前的舊內容。唉!新學(xué)校跟不上以前學(xué)校的節奏啊。
時(shí)光飛逝,歲月如流,僅僅11年就發(fā)生了這么多的變化。我的心情有很大的波動(dòng)。但是,20xx已經(jīng)到來(lái),那是一個(gè)充滿(mǎn)幻想和未知的20xx,揮揮手跟20xx說(shuō)再見(jiàn),跟過(guò)去說(shuō)再見(jiàn),我將迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)習!
我的自傳作文 篇14
我是一個(gè)聰明伶俐,活潑好動(dòng)的小男孩。我長(cháng)的高高的,長(cháng)著(zhù)一對靈敏的耳朵,一雙小小的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。
上幼兒園的時(shí)候,我重視哭哭啼啼,膽小怕事,不敢當著(zhù)別人桌一些事。記得有有一次,我們小區舉辦文藝演出,要我們幼兒園的同學(xué)上臺表演。當我上臺之后,看到臺下擠著(zhù)黑壓壓的人群的時(shí)候,心里緊張的要命,哭著(zhù)嚷著(zhù)要到下面去。之后,不知道是誰(shuí)把我哭的樣子拍了下來(lái),這張照片至今還保留著(zhù)呢!
到了上一年級的`時(shí)候,我有比較強的上進(jìn)心。記得剛上一年級的時(shí)候,只有一小部分同學(xué)才能加入,我想著(zhù):機上紅領(lǐng)巾是多么光榮的事!可是,我卻在第一批少先隊員的名單中落選了!這使我感到無(wú)比失落,心想:我為什么不能加入第一批少先隊員呢?后來(lái),我經(jīng)過(guò)反思,終于知道了其中的原因。之后,我加倍努力,各方面都追的很好,終于加入了第二批少先隊員。我在想祖國宣誓的時(shí)候,我感到無(wú)比光榮,心想:我的努力沒(méi)有白費!加入少先隊員后,我要加倍努力,做一個(gè)名副其實(shí)的少先隊員。
到了五年級的時(shí)候,我開(kāi)始迷上了電腦,一上網(wǎng)就是四五個(gè)小時(shí)不下線(xiàn)!整天就“浸泡”在電腦游戲的世界里。正因為我的“浸泡”,使我付出了沉重的代價(jià)——期末考試語(yǔ)文才考了82。5分!這次考試的“慘敗”讓我不敢再“浸泡”在電腦游戲的世界里,讓我努力的學(xué)習。終于,功夫不負有心人,在第二個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文期末考試中,我考到了95分的高分成績(jì)!
現在,我要加倍努力,在畢業(yè)誒考試中取得優(yōu)異的成績(jì)!
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