我的自傳作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的自傳作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的自傳作文1

　　我叫郭宇軒，是漢師附小六年級二班的學(xué)生，今年十二歲了。在學(xué)校，我熱愛(ài)學(xué)習，從小養成了良好的學(xué)習習慣，上課認真聽(tīng)講，積極回答老師提出的問(wèn)題，各科學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。作為一名班干部，我對所擔負的工作一直懷著(zhù)強烈的責任心。我熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)班級，愛(ài)惜班級榮譽(yù)，協(xié)助老師做好班級同學(xué)的工作，我是老師的得力助手，同學(xué)的親密伙伴。

　　在家里，我是個(gè)懂事的好孩子。我孝敬老人，尊敬父母，堅持自己的事情自己做，幫助父母干一些力所能及的事，以減輕他們的負擔。

　　我在認真學(xué)好課本知識的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，無(wú)論是科普讀物，還是文學(xué)名著(zhù)，或是歷史書(shū)籍，我都愛(ài)看。他們豐富了我的視野，擴展了我的'知識面，使我的生活更充實(shí)，也更加豐富多彩。

　　在讀書(shū)學(xué)習之余，活潑好動(dòng)的我還愛(ài)好電腦，尤其喜歡體育運動(dòng)，大家稱(chēng)我運動(dòng)健將。打籃球、玩滑板、打乒乓球……我樣樣都喜歡。在運動(dòng)會(huì )上，你們也許還看到過(guò)我?jiàn)Z冠的身影，我曾經(jīng)在20xx年學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )上奪得正拋實(shí)心球項目的第三名;在20xx年學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )上取得跳高項目的第一名和鉛球擲遠項目的第四名，并且還在學(xué)�；@球比賽中獲得“優(yōu)秀運動(dòng)員”的榮譽(yù)稱(chēng)號。一份耕耘，一份收獲，由于我在學(xué)習中努力認真，課余積極培養自己的能力，入學(xué)以來(lái)，我連續六次被評為“三好學(xué)生”，兩次評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

　　是運動(dòng)帶給了我無(wú)限的快樂(lè )!也給我帶來(lái)了自信!因為有了這份自信，我才有勇氣面對生活及學(xué)習中的一切困難!所以，我想說(shuō)：“因為我運動(dòng)，所以我自信。有了這份自信，我相信我一定會(huì )成功!”

我的自傳作文2

　　本人姓吳，名濤，乳名不詳(大概沒(méi)有)。今年十二。自五歲以前，在外婆家度過(guò)。六歲上學(xué)，約莫在家學(xué)了一年。

　　我愛(ài)旅游，特鐘愛(ài)大連這座海濱城市：見(jiàn)證了海底世界北極熊的風(fēng)采、憑吊威海衛軍港歷史的遺跡、欣賞了老虎灘迷人的海濱風(fēng)光。

　　當然玩電腦也是高手、暑期到湯山成人學(xué)校系統學(xué)習了電腦知識，會(huì )發(fā)電子郵件，會(huì )殺毒，玩游戲那是“小菜一碟”，不過(guò)老媽看的'緊哦！

　　下棋還湊乎吧，和同學(xué)玩玩還可以，碰到老爸總是輸。

　　有一次，我和好朋友陳澤偉去打乒乓球，打得激烈的時(shí)候，突然球被我打到草叢邊，我撿好球遞給他時(shí)，陳澤偉手拿著(zhù)拍子不小心打到了我的嘴唇，痛得我就差“哭爹喊娘”了，很想“扁”他一下，可是他是無(wú)意的又是好哥們，算了，吃虧是福！我接受了他的道歉。

　　最大的特點(diǎn)是一看書(shū)就入迷。也許受爸爸愛(ài)看書(shū)的影響，我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”有先天愛(ài)看書(shū)的遺傳。每年大部分壓歲錢(qián)都被我用來(lái)買(mǎi)書(shū)了，尤其愛(ài)讀名著(zhù)：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《繁星春水》、《魯賓遜漂流記》。在南京市中小學(xué)生“我與經(jīng)典有約”讀書(shū)征文比賽中獲優(yōu)秀獎，讓我開(kāi)心不已。家里沒(méi)有給我太多的壓力，學(xué)習還算輕松，三好生，進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀班干都品嘗過(guò)，但不為所累。讀書(shū)本來(lái)就是一件快樂(lè )的事么！

　　功能：有時(shí)樂(lè )意打掃衛生；按“計劃”刷碗洗筷；招呼客人、端茶倒水馬馬虎虎；洗衣做飯燒菜不會(huì )、按摩捶背還行；臨時(shí)客串家里的律師、法官兼心理醫生——

　　這就是我，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我，一個(gè)真真實(shí)實(shí)的我。

我的自傳作文3

　　20xx年8月13日8點(diǎn)33分，幾聲啼哭劃破了早晨的寧靜，一個(gè)女孩降臨到了這個(gè)世界。這就是我王梓函。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候干過(guò)許多傻事。每當聽(tīng)完一個(gè)，我都會(huì )想：這真的是我嗎？不過(guò)，父母是最了解我們小時(shí)候的，所以，我只好默認是我做的了。那么，我就說(shuō)幾個(gè)讓我印象最深刻的給你聽(tīng)吧。

　　記得三歲那年，我們家來(lái)了一些客人。媽媽做了骨頭湯來(lái)招待客人。其中，有一個(gè)比我大三個(gè)月的哥哥不好好吃飯，被他媽媽說(shuō)了幾句，嚇得坐在旁邊的'我連忙把平時(shí)不喜歡吃的青菜拼命往嘴里塞。在一旁的媽媽笑著(zhù)說(shuō)：這是現代版的殺雞給猴看吧！當時(shí)我還不知道媽媽笑的是我，只顧著(zhù)往嘴里塞青菜，生怕下一個(gè)就說(shuō)我了。直到現在，我想起這件事也不禁哈哈大笑。

　　六歲那年，我和好朋友們在外面玩，弄得滿(mǎn)頭大汗。一回到家，我就對媽媽說(shuō)：哎呀，媽媽?zhuān)�快幫我想個(gè)辦法，讓我涼快涼快！媽媽對我說(shuō)：熱了就去吹電風(fēng)扇。由于我當時(shí)還小，以為吹電風(fēng)扇是用嘴吹。于是我站在風(fēng)扇前，對著(zhù)它使勁兒吹�？墒�，根本就不涼快，我反而感覺(jué)越來(lái)越熱，頭上也變得汗涔涔的。這時(shí)，媽媽剛好從房間出來(lái)，看到我噘著(zhù)嘴吹電風(fēng)扇的樣子，不禁哈哈大笑起來(lái)

　　轉眼間，我已經(jīng)讀六年級了。就在去年10月15日，一陣哭聲打破了我獨生子女的生活我弟弟出生了。雖然爸爸媽媽沒(méi)有像以前那樣把時(shí)間都花在我身上了，但是，因為有了仔仔（弟弟的小名），我的生活也越來(lái)越豐富多彩，不再像小時(shí)候那樣孤獨了。

　　以上就是我的自傳。

　　未來(lái)的我，一定要當一個(gè)好姐姐，給弟弟做學(xué)習的好榜樣！

我的自傳作文4

　　在一個(gè)名叫永和的地方，醫院里傳出一陣響亮的嬰兒哭聲，而那個(gè)嬰兒就是我。

　　我小時(shí)候喜歡調皮搗蛋，不太喜歡聽(tīng)父母的話(huà)，但我的個(gè)性卻很率直、大方，很受同學(xué)們的喜愛(ài)。但是我有一個(gè)不太好的習慣，那就是：我只要受到一些些輕微的委屈，就會(huì )鬧得天翻地覆，不可開(kāi)交。所以當他們看到我又要哭的時(shí)候，就會(huì )趕緊安撫我的.情緒，以免再發(fā)生同樣的事。

　　「光陰似箭，歲月如梭」，轉眼間，我已經(jīng)成為能擔當重任的高年級了。我已不在像以前一樣愛(ài)玩積木了，反而成天想著(zhù)與計算機為伍。升上五年級后，課業(yè)壓力繁重，已經(jīng)無(wú)法再像以前一樣整天游手好閑，無(wú)所事事了，真希望能夠再回到從前那輕松、愉快的日子。

　　由于我那大方的個(gè)性，所以經(jīng)常代表班上參加各種比賽。我有參加過(guò)：英語(yǔ)朗讀、國語(yǔ)朗讀……，幾乎每一項都有得名次，使我對自己很有信心、在我所有參加過(guò)的比賽中，就屬「永和是閩南語(yǔ)才藝競賽」印象最深了。因為那是個(gè)較大型的比賽，所以那比賽的場(chǎng)景和過(guò)程的印象我都記的一清二楚。我記得那時(shí)看到個(gè)個(gè)選手們都說(shuō)的一口流利的臺語(yǔ)，而我卻沒(méi)有甚么把握可以講的好。后來(lái)，我還是勇敢的上了臺，盡力的演講，最后贏(yíng)得觀(guān)眾們的喝彩。

　　雖然現在和以前的自己有很大的差異，但我還是希望自己的個(gè)性不要太直接，以免傷到別人。最近的課業(yè)表現有點(diǎn)不太滿(mǎn)意，希望自己能夠盡快修改過(guò)來(lái)。因為我很喜歡音樂(lè )，音感不錯，也有那種勤于練習的精神，所以希望以后能夠從事那一方面的工作。我也希望自己能夠當生物學(xué)家或保育動(dòng)物學(xué)者，讓我能夠藉由它來(lái)讓我更了解他們的習性。所以我現在要好好努力，讓這些夢(mèng)想早日成真。

我的自傳作文5

　　我長(cháng)得不帥，圓圓的腦袋上有這一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。圓圓的臉蛋白里透紅，一雙不大不小但炯炯有神的眼睛，一對不算濃黑的劍眉，鼻子不高不大但非常挺拔，還有兩只大大的耳朵。老人們說(shuō)我頭大耳朵肥將來(lái)準是一個(gè)有福氣的人。我是一個(gè)開(kāi)朗但有時(shí)有很內向的男孩。同學(xué)們常叫我馬仔。

　　記得我才到幼兒園的時(shí)候我很膽小一去就哭個(gè)不停后來(lái)我的膽子大了，在幼兒園里又打又跳，有一次我們拿水果在盤(pán)子上擺很多的花樣拿去給老師們品嘗有的老師被甜的笑瞇瞇的，但有的老師被酸的直眨眼。還有一次我和一個(gè)朋友用彩筆在嘴上亂畫(huà)，被老師發(fā)站我羞得躲到了他的后面。

　　一到三年級了我的學(xué)習成績(jì)都在90分以上但四年級我沉迷在電腦游戲里學(xué)習成績(jì)一下子成了倒數，六年級爸爸限制了我玩電腦的時(shí)間學(xué)習成績(jì)才有了好轉，先在分數上到了80分以上了做文也會(huì )寫(xiě)了，不在要爸爸媽媽教了。

　　有一次我和幾個(gè)朋友下象棋，一開(kāi)始他走什么我也走什么，結果我還沒(méi)發(fā)現就被他將軍了。第二場(chǎng)我不再跟棋了，每走一步棋都經(jīng)過(guò)慎重考律，我跟他拼的你死我活，最后他已經(jīng)將這我的軍了，但他要把我的棋吃完，結果我又用我僅有的.車(chē)和馬反敗為勝了。他不服又和我下了一把但還是被我用古怪的氣法下贏(yíng)了。于是我和另一方獲勝的人下哎到手就是高手還沒(méi)有兩分鐘我就敗下下陣來(lái)，后來(lái)我有又遇到另一個(gè)朋友我和它下了一把我才之到我那點(diǎn)技術(shù)對于人家來(lái)說(shuō)都是“小菜一碟”啦不到一分鐘我就慘敗而歸。以后一定把棋計練好來(lái)抱我的一箭之仇。

　　這就是我，一個(gè)可愛(ài)，又有雙重性格的個(gè)性男孩。

我的自傳作文6

　　本人姓王，名欣淼。家中世代良民。生時(shí)無(wú)任何祥瑞之兆，家父取字欣淼意為煙波浩淼，做心胸寬廣、有抱負之人。家中祖輩均健在，雖談不上十分孝敬，卻也比較尊重。目前為一初二中學(xué)生，學(xué)習一般，唯數學(xué)會(huì )略做幾題。每遇難題，且不甚過(guò)解之時(shí)，必停于此處，均甚認真，往往吃虧，亦不后悔。

　　三歲時(shí)，外出購喜好之物�？瓷弦缓梦�，遂求之于家母。家母未遂我愿，我甚為不爽，乃坐于地上大哭。雖未立有結果，卻直至打鬧數小時(shí)，家母無(wú)奈做出妥協(xié)。自此，讓我明白：做事情只有堅持才會(huì )有結果，不能輕言放棄。嘻嘻……

　　八歲那年，書(shū)架上多了形形色色的書(shū)，《三國演義》《史記》看得人熱血沸騰，仿佛已身臨其境，調兵遣將�；秀遍g以為自己就是諸葛亮，談笑間檣櫓灰飛煙滅。一時(shí)間忘乎所以，沉迷于其中，作業(yè)也都不寫(xiě)了，整天沉醉于此類(lèi)書(shū)籍，或是相關(guān)的游戲，而且逢人必談史事。

　　如今，我已十三歲，上初二的`年紀，稚氣雖已退去許多，卻還是有些陋習未改。去年九月，老師同學(xué)熱情地展開(kāi)雙臂，我被吸引，走進(jìn)光谷一初。學(xué)習之路雖然五光十色，卻也充滿(mǎn)艱辛。再多的困難也無(wú)法逃脫，只能一一接受。我堅信：只要努力，就可以品嘗到成功的甜果！

　　唉！往事不可諫，來(lái)者猶可追。

我的自傳作文7

　　公元20xx年，我出生于中國湖南省冷水江市一個(gè)典型的工薪家庭。父親是錫礦山礦務(wù)局的職工，大學(xué)文憑；母親是一名會(huì )計。因為家庭和睦，家中收入穩定，因此我是在一個(gè)幸福的家庭中成長(cháng)的。

　　六歲時(shí)我在一片懵懂之中被帶入冷水江市二中報名入讀，其時(shí)我還不知為何，后來(lái)走入教室才恍然大悟如中了頭彩，歡天喜地進(jìn)了教室。原來(lái)我進(jìn)了冷水江最好的學(xué)校。

　　一年級時(shí)科目不多，考試也不難，因此時(shí)有97分以上的成績(jì)，自以為榮就常飄飄然猶如喝了仙釀、吃了仙果似的十分歡喜。

　　七歲時(shí)高歌步入二年級，成績(jì)開(kāi)始下滑，90分以上的成績(jì)已實(shí)屬不易，80分的成績(jì)則宛如家常便飯一樣。每當見(jiàn)到同學(xué)受老師表?yè)P時(shí)，雖表面上與平常一樣�？墒切闹袇s猶如翻江倒海、山崩地裂一樣久久不能平息，于是常暗下決心好好努力。后來(lái)終于考了兩次百分，心里如同吃了人參果一樣，笑在眉頭喜在心頭�？墒呛镁安婚L(cháng)，因為驕傲，不久后我的考試成績(jì)又江河日下，70分、60分已是很常見(jiàn)。幸好及時(shí)補救，剎住了下滑勢頭，可成績(jì)依然不溫不火，最好的成績(jì)也只有98分，始終不得圓滿(mǎn)。家人和自己都傷透了心，十分迫切的希望早日修成正果，成為一名好學(xué)生。

　　可是離開(kāi)學(xué)習時(shí)我就完全大變樣了，我玩啥都能很快上手，并玩得游刃有余，也十分愛(ài)玩，時(shí)時(shí)都是生龍活虎，是玩友中的boss。

　　10歲時(shí)，我喜愛(ài)上了羽毛球，自從打過(guò)幾次羽毛球后便一發(fā)不可收拾。打羽毛球成為我最想干的'事，對羽毛球的喜愛(ài)到達了狂熱的地步，如今我球技略有小成。

　　現在我12歲了，真是時(shí)光如流水飛逝，愿新的一年功德園滿(mǎn)成為一名好學(xué)生吧。

我的自傳作文8

　　我是一個(gè)九歲的小男生，是濱江小學(xué)三年級的學(xué)生，我叫許銘軒。

　　我瘦瘦高高的個(gè)子，一年四季留著(zhù)一個(gè)小平頭，水汪汪的大眼睛嵌在臉上，高高的鼻梁“挺立”在兩只眼睛中間，一張小嘴紅彤彤的象涂了口紅似的，長(cháng)長(cháng)的睫毛給我增添了幾分秀氣。

　　我喜歡看書(shū)，愛(ài)好書(shū)法，喜歡體育，愛(ài)好音樂(lè )。我能寫(xiě)一手較漂亮的字，能把豎笛吹得人見(jiàn)人夸，吉他彈得清脆悅耳，能打籃球賽，也能歡快流暢地滑滑板……

　　在許多阿姨眼里，我是個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子，可奶奶卻“賞”給我兩個(gè)雅號：“馬大哈”和“白字先生”。我的數學(xué)作業(yè)從來(lái)沒(méi)全對過(guò)。前幾天，我用半個(gè)多小時(shí)的'時(shí)間完成了一張數學(xué)試卷，可成績(jì)卻一塌糊涂：把試卷上要求填“幾位數”看成了填多少；把“2500”寫(xiě)成了“250”；把“4500”寫(xiě)成了“5400”；把選擇“不正確”看成了選擇“正確”的；有的應用題計算對了，答的時(shí)候卻把得數答錯了。你們說(shuō)我是不是個(gè)馬大哈呀？

　　我這個(gè)“白字先生”，寫(xiě)出的字總是張冠李戴，把“收獲”寫(xiě)成“收賀”，把“愈合”寫(xiě)成“愈和”，把“街坊”寫(xiě)成“街防”，我還“今”“令”不分，把“今天”寫(xiě)成“令天”，把“命令”寫(xiě)成“命今”。有一次，老師讓我們用“如果……就……”造句，我想的是：“如果你不好好學(xué)習就不會(huì )考出好成績(jì)”，卻寫(xiě)成“如果你不好好學(xué)刁就不會(huì )老出好成績(jì)”，奶奶看后笑得直不起腰，說(shuō)我：“你真是個(gè)白字先生呀！”

　　我很不喜歡奶奶“賞”給我的雅號，我要用實(shí)際行動(dòng)和它們永遠絕交，我相信：絕交后的我一定更棒！

我的自傳作文9

　　我相信同學(xué)們都有童年，有悲傷，有快樂(lè )……而我的童年卻是淘氣頑皮的。

　　一年級的時(shí)候，我們的語(yǔ)文老師在課堂上講課時(shí)，我覺(jué)得她講得太無(wú)聊。就玩了起來(lái)。扭過(guò)頭，打開(kāi)窗戶(hù)。把我后面人的筆扔下窗去，當時(shí)那個(gè)人沒(méi)反應過(guò)來(lái)，雙眼狠狠的瞪著(zhù)我，皺著(zhù)眉頭生氣地對我大吼道:“你干嘛？誰(shuí)讓你把我的'筆扔到下面去了�！薄皼](méi)關(guān)系，我再陪你一支�！蔽肄D過(guò)身拿出我那精致的文具盒挑了我最不喜歡的筆給他，他也勉強接受了。不巧，這一幕被老師看到了，她大喝一聲：“王雨欣同學(xué)，誰(shuí)讓你扭過(guò)頭去了，明天給我把家長(cháng)叫過(guò)來(lái)�！�

　　嗚嗚，這下我慘了！

　　第二節課，校長(cháng)大人大駕光臨，來(lái)給我們班上書(shū)法課�！皝�(lái)，同學(xué)們，我們看看，這個(gè)斜勾應該這樣勾出來(lái)……”校長(cháng)在那神采飛揚的講著(zhù)，我卻在一旁擺弄著(zhù)我那精致的文具盒，一會(huì )兒在那炫耀炫耀。一會(huì )兒在這炫耀炫耀。不一會(huì )兒，噩運又一次降臨到我的頭上了。

　　校長(cháng)說(shuō):“你看看那個(gè)女同學(xué)，你在手里拿的是什么？去給我站到后面�！蔽也桓疫`抗校長(cháng)大人的命令，灰溜溜的站到墻角了。

　　還有一次，我趁媽媽不在家，邀請鄰居家的小朋友軒軒來(lái)家里玩，我們覺(jué)得不能不總是在客廳里看電視，對眼睛不好，于是就去衛生間玩我媽媽的化妝品。我們倆把水池接滿(mǎn)水，把媽媽的口紅涂在玩具小兔的嘴唇上，為它增添了幾分美感。

　　玩了一會(huì )兒，我突然想起媽媽快下班了，急忙說(shuō)道：“不行不行，我媽媽快回來(lái)了，你快走！”朋友走后，我把案發(fā)現場(chǎng)整理干凈，不留下一絲痕跡。媽媽回來(lái)見(jiàn)家里沒(méi)什么異常，就坐到沙發(fā)上看手機了。

　　我的童年生活是多么活潑有趣呀，我相信以后還有更多的事情等著(zhù)我去記錄下來(lái)呢。

我的自傳作文10

　　鄙人陳宣羽，祖籍沅江，無(wú)字無(wú)號，小名孛孛。

　　正值豆蔻年華，面黃而眼細長(cháng)，一頭短發(fā)常凌亂不堪，五官勉強算得上端正，并無(wú)傾國傾城之姿。所幸父母相親，家庭和順。

　　孛頗為自傲霸道且聲音洪亮，人懼，贈名“暴力女王”，卻又因甚易妥協(xié)，故常惹人發(fā)笑。

　　初，孛與友約出游，期日中，友日中未至。孛怒，驅車(chē)往其廬，叱問(wèn)門(mén)前戲玩之小妹：“阿姊在否？”小妹瑟瑟抖曰：“阿姊正睡！”孛勃然變色，推門(mén)而入，指友大罵：“非人哉，與我約日中，日中不至，實(shí)屬無(wú)信！”友驚醒，辯曰：“勿怒，吾之錯，必改之......”孛仍不解氣：“汝已負我，如何改之？”友蹭吾手諂媚道：“吾甚累，作業(yè)勞吾神，求汝之諒，今日任爾驅使！”孛轉怒為喜，急曰：“速去更衣，吾待之！”友人離去，孛敲桌待之，稍后，前事盡忘，欣欣然相與出游。

　　孛就讀于政通，此校甚好，孛學(xué)亦不錯，居班級前列，唯厭學(xué)于洋人之語(yǔ)言，雖甚認真，然屢敗屢戰，也不曾放棄！

　　孛有一兄，名哲皓，為士卒，頗高大，與孛關(guān)系甚好，兩人同游南沙，兄望海嘆曰：“此水甚清甚美，愿阿妹如此水一般！”故孛最?lèi)?ài)海。另有一物蓮，本亦是心頭所好，其物出淤泥而不染，濯清蓮而不妖，亭亭玉立如仙人，乃世間極美之物。孛閑時(shí)曾養之，不得其法，致蓮枯萎而死，無(wú)奈棄之，遂終不養蓮！

　　孛極易滿(mǎn)足，每有購獎券，以得末獎為榮，至于連末獎也不得，亦不惱！

　　如是而已，孛實(shí)屬平凡也！

我的自傳作文11

　　隨著(zhù)一聲哇哇的啼哭，一個(gè)新生兒誕生了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，那時(shí)候的我很愛(ài)哭，而且還很淘氣。因為爸爸那時(shí)候工作忙，只得把我扔給媽媽一個(gè)人照顧，當時(shí)媽媽正在醫院，還要看好我這個(gè)淘氣包，聽(tīng)說(shuō)那時(shí)可費了不少勁。

　　四歲那年，剛上幼兒園。第一次聽(tīng)媽媽說(shuō)要送我到幼兒園時(shí)，記得那天哭了一晚上，還以為他們不要了。第二天媽媽要送我去的時(shí)候我死活也不肯去，又是裝病裝傻，結果還是被媽媽和老師硬拖進(jìn)了教室。在班上我認識了許多年齡跟我差不多大的小伙伴，從此就愛(ài)上了幼兒園。每天早上都是我拉著(zhù)媽媽去幼兒園門(mén)口的。

　　七歲，轉眼間，進(jìn)入了小學(xué)。當時(shí)的我是對幼兒園有多么的不舍啊!從一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )每天做游戲的教室，變成了一個(gè)除了上課只有寫(xiě)作業(yè)的教室。原本熟悉親切的老師也變成了陌生、長(cháng)著(zhù)一張大頭臉的'老師。為此，我還逃了很多次學(xué)，可都被那個(gè)木頭臉的老師給拽回了教室。手上寫(xiě)著(zhù)檢討，頭頂上還挨著(zhù)老師的批評。

　　一轉眼，又過(guò)了五年，這時(shí)我到了初中，初中變得成熟穩重起來(lái)。由于剛升入初中時(shí)，我像是被幸運星砸中了一般，在班上考了個(gè)第三名，導致每次考試只要不過(guò)前五，就得自覺(jué)地回到家低著(zhù)頭，等待著(zhù)爸媽的批評。但每次他們都只是說(shuō)：“你長(cháng)大了，給你留點(diǎn)面子，下次再敢考成這樣你試試!”其實(shí)，我心里明白，他們只是舍不得打我罷了。只得自己在房間里重重的甩自己一巴掌。

　　這就是我，一個(gè)從淘氣愛(ài)哭變成成熟穩重，時(shí)不時(shí)還會(huì )有些小脾氣的我。

我的自傳作文12

　　我出生在一個(gè)知識分子的家庭，母親是人民教師，父親是大學(xué)畢業(yè)生。我今年已經(jīng)13歲，在讀初中。

　　小時(shí)候，大人們常說(shuō)我調皮。四歲那年，母親給我講鯨魚(yú)的故事，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我不相信媽媽說(shuō)鯨是最大的動(dòng)物，我便哭著(zhù)鬧著(zhù)要媽媽抓來(lái)給我看。

　　剛上小學(xué)時(shí)，我僅有五歲。有一次，老師拿了一本關(guān)于宇宙奧秘的科幻書(shū)籍給我看，我愛(ài)不釋手，讀到那些充滿(mǎn)神秘感的宇宙世界，真是既刺激又滿(mǎn)足。雖然有些字還不懂，可還是津津有味地閱讀下去。我就是從那時(shí)候開(kāi)始喜歡上讀書(shū)的。

　　小學(xué)畢業(yè)后，我進(jìn)入了中學(xué)。雖然學(xué)習任務(wù)繁重，但我的閱讀的興趣還是有增無(wú)減�，F在，我閱讀的范圍廣了，不只讀了小學(xué)時(shí)代的《創(chuàng )新作文》、《小學(xué)生》、《小泥猴》等，還讀了一些“大”書(shū)。我一知半解地堅持讀完小說(shuō)《西游記》、《水滸傳》等。之后，我又讀了趣味十足的科普書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《奧秘》等，斷斷續續讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　家中的書(shū)遠遠滿(mǎn)足不了我。于是，我就去書(shū)店看，星期天，一去一蹲就是半天。只要有點(diǎn)空閑，我都會(huì )去看書(shū)。在書(shū)的海洋里，我如饑似渴地閱讀。從書(shū)中，我結識了張海迪、保爾，他們頑強的精神鞭策著(zhù)我；讀完《上下五千年》，我初步了解了歷代王朝的故事；讀完《十萬(wàn)個(gè)為什么》，也讀懂了世界的千奇變化。

　　讀的.書(shū)越多，懂的知識越多�，F在的我覺(jué)得不可一日無(wú)書(shū)，書(shū)已經(jīng)成了我生活的一部分。有人說(shuō)我說(shuō)話(huà)幽默、風(fēng)趣，我想：這大概同看書(shū)有關(guān)吧！

　　讀書(shū)讓我懂得做人的道理，讓我獲得快樂(lè )，伴隨著(zhù)書(shū)香，我會(huì )追求自己的理想，堅持不懈，勇往直前。

我的自傳作文13

　　我是鄭州市經(jīng)濟貿易學(xué)校的小記者郭夢(mèng)鴿。我的父母說(shuō)，我是一個(gè)很活潑的人；我父母的朋友們說(shuō)，我是一個(gè)很內向的人；我的朋友們說(shuō)，我是一個(gè)善良的人；我的弟弟妹妹們卻說(shuō)我是一個(gè)很恐怖的人。其實(shí)，我是一個(gè)擁有多重性格的人。

　　我第一次接觸文字，是在上小學(xué)三年級的時(shí)候�？吹礁赣H的筆記本上寫(xiě)著(zhù)：春暖花開(kāi)四個(gè)字。從那以后，我就莫名其妙的`喜歡上了文字。第一次接觸寫(xiě)作是在上小學(xué)五年級的時(shí)候�？吹搅烁赣H寫(xiě)的一篇小說(shuō)，第一次覺(jué)得，原來(lái)小說(shuō)離我也不是很遠。父親可以寫(xiě)小說(shuō)，還寫(xiě)得這么好，那我一定也可以！于是，從此走上了寫(xiě)作的道路�？梢哉f(shuō)，我會(huì )喜歡這些，有很大一部分是受了父親的影響。

　　記得有一次出去勤工儉學(xué)，看到早上執法隊的一位稍微上了點(diǎn)年紀的男人對著(zhù)早上賣(mài)菜的一位老奶奶出口訓斥，讓她趕緊走，還口罵臟話(huà)。按理說(shuō)，這種態(tài)度要是放在我身上，我早就反擊了�？墒抢先藚s一聲不吭的撿起執法人員扔到地上的菜，慢慢推著(zhù)自己的車(chē)離開(kāi)。我突然間很想把這一幕給記下來(lái)�？梢哉f(shuō)，使我下定決心的，是那個(gè)跋扈的執法人員和那個(gè)一聲不吭的老人。

　　我喜歡看書(shū)，也喜歡玩游戲；喜歡熱鬧，也喜歡安靜。我的夢(mèng)想是，掙很多很多的錢(qián)，然后像陶淵明那樣在一處山青水靜，渺無(wú)人煙的地方安安靜靜的寫(xiě)著(zhù)自己的小說(shuō)。因為看到自己寫(xiě)的東西被別人閱讀，認同，甚至喜歡，我會(huì )覺(jué)得有種說(shuō)不出來(lái)的滿(mǎn)足感。

　　每天悠閑地寫(xiě)著(zhù)小說(shuō)，悠閑地泡著(zhù)茶看風(fēng)景，悠閑地走在山清水秀的小道上，那樣的生活，一定很美好。

我的自傳作文14

　　我于一九九八年出生于邵陽(yáng)市的一家姓宋的家里。父親是教師，母親是鄉下人，她從小就渴望讀書(shū)，因家里今年經(jīng)濟條件差， 讀小學(xué)便輟學(xué)了。幫著(zhù)外婆去田里干活，因而成為了一名女農民

　　我的童年是在外婆家度過(guò)的。外婆家在鄉下，雖然偏僻，但風(fēng)景很優(yōu)美。那里有一個(gè)大草坪，那里會(huì )有許多同齡的孩子聚在一起玩耍。我也是其中一個(gè)，我們整天沾花惹草的;有是還一起干干壞事兒。比如說(shuō)把人家的菜給拔幾捆，去人家的果樹(shù)上去摘果子吃，想摘多少有多少，那叫一個(gè)爽啊;還有時(shí)在河里撒泡尿，讓魚(yú)兒們喘不過(guò)氣來(lái);在人家涼好的衣服上撒些泥土。大錯不犯，小錯不斷，好在那些爺爺奶奶們不和我們這群小屁孩計較，罵過(guò)一聲兔崽子們就算了。真是荒唐歲月啊。雖然現在我沒(méi)那么淘氣了，但想想還真挺懷念的。多么有趣的童年啊。那時(shí)我還結下了許多發(fā)小;二狗，大發(fā)，玉寶，不知道他們到哪里讀書(shū)去了，還真挺想他們的

　　上小學(xué)是，我已經(jīng)不是以前的那個(gè)我了，我把我的'聰明才智放在了學(xué)習上，我的特長(cháng)有許多;唱歌，跳舞，書(shū)法，演講。還不賴(lài)吧。小學(xué)時(shí)的成績(jì)在班上總是名列前茅，人不可能一生都成功，也會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雨吧，但我沒(méi)有被困難打倒，而是選擇了堅強。

　　我就是一個(gè)天真活潑。聰明伶俐多才多藝的宋映輝，你愿意和我做朋友嗎?

我的自傳作文15

　　光陰似箭，轉眼我已經(jīng)13歲了，長(cháng)成了一個(gè)鄰家小妹的模樣。從出生到現在，有著(zhù)許多有趣的事，說(shuō)也說(shuō)不完！每一件事都給了我不同的教育，讓我健康快樂(lè )地成長(cháng)！

　　先說(shuō)模樣，我不是濃眉大眼的女孩，我傾向于清秀自然：鼻梁高高的，時(shí)不時(shí)會(huì )鼻塞，誰(shuí)教我是個(gè)苦命的鼻炎患者呢；一雙大眼睛透出了知識的光芒；還有我那不得不說(shuō)的.大嘴巴，撲紅撲紅的，很是自然。雖然我不像大家閨秀，但也是小家碧玉了吧？

　　談起小時(shí)候，還沒(méi)上幼兒園的那會(huì )兒，我才三歲，已認識好多字。爸爸那時(shí)和媽媽都在深圳，我讓外婆給媽媽打電話(huà)，接通之后，便給媽媽唱起那時(shí)家喻戶(hù)曉的兒歌，媽媽在電話(huà)那頭開(kāi)心地笑著(zhù)，我似乎感覺(jué)得到那是幸福的洋溢。媽媽至今回憶起此事時(shí)，臉上笑成一朵花兒。

　　后來(lái)，我上了幼兒園，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地與小朋友們一起玩，還結識不少好朋友！我雖是小女孩，但是性格卻頑皮得很呢！在午睡時(shí)，我與好姐妹分在了一個(gè)午睡室，于是把中午的午睡時(shí)間毫不猶豫地拿來(lái)玩兒。老師查房時(shí)，我們就像初生小鳥(niǎo)窩在溫暖的被窩中裝熟睡。老師一走，我們?yōu)樽约旱摹皺C智”而暗自發(fā)笑。

　　現在，我已經(jīng)上了小學(xué)六年級了，成績(jì)也是名列前茅。下學(xué)期，就要迎來(lái)人生中的第一個(gè)轉折點(diǎn)——升初了。在緊張的學(xué)習中，我嚴格要求自己全面發(fā)展，在課余時(shí)間我時(shí)刻備書(shū)，走到哪都得看上一會(huì )兒書(shū)�！芭�力的人不會(huì )失敗”一直是我的座右銘。我堅信努力的人會(huì )迎來(lái)美好的未來(lái)，創(chuàng )造一個(gè)用自己汗水換來(lái)的新世界！

　　不要在自己的生命中留下遺憾，做一個(gè)自由、努力向上的人，用汗水譜寫(xiě)出一本屬于自己的自傳。

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