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我的自傳作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的我的自傳作文,歡迎大家分享。
我的自傳作文1
在一個(gè)名叫永和的地方,醫院里傳出一陣響亮的嬰兒哭聲,而那個(gè)嬰兒就是我。
我小時(shí)候喜歡調皮搗蛋,不太喜歡聽(tīng)父母的話(huà),但我的個(gè)性卻很率直、大方,很受同學(xué)們的喜愛(ài)。但是我有一個(gè)不太好的習慣,那就是:我只要受到一些些輕微的委屈,就會(huì )鬧得天翻地覆,不可開(kāi)交。所以當他們看到我又要哭的時(shí)候,就會(huì )趕緊安撫我的情緒,以免再發(fā)生同樣的事。
「光陰似箭,歲月如梭」,轉眼間,我已經(jīng)成為能擔當重任的高年級了。我已不在像以前一樣愛(ài)玩積木了,反而成天想著(zhù)與計算機為伍。升上五年級后,課業(yè)壓力繁重,已經(jīng)無(wú)法再像以前一樣整天游手好閑,無(wú)所事事了,真希望能夠再回到從前那輕松、愉快的日子。
由于我那大方的個(gè)性,所以經(jīng)常代表班上參加各種比賽。我有參加過(guò):英語(yǔ)朗讀、國語(yǔ)朗讀……,幾乎每一項都有得名次,使我對自己很有信心、在我所有參加過(guò)的比賽中,就屬「永和是閩南語(yǔ)才藝競賽」印象最深了。因為那是個(gè)較大型的比賽,所以那比賽的場(chǎng)景和過(guò)程的印象我都記的一清二楚。我記得那時(shí)看到個(gè)個(gè)選手們都說(shuō)的`一口流利的臺語(yǔ),而我卻沒(méi)有甚么把握可以講的好。后來(lái),我還是勇敢的上了臺,盡力的演講,最后贏(yíng)得觀(guān)眾們的喝彩。
雖然現在和以前的自己有很大的差異,但我還是希望自己的個(gè)性不要太直接,以免傷到別人。最近的課業(yè)表現有點(diǎn)不太滿(mǎn)意,希望自己能夠盡快修改過(guò)來(lái)。因為我很喜歡音樂(lè ),音感不錯,也有那種勤于練習的精神,所以希望以后能夠從事那一方面的工作。我也希望自己能夠當生物學(xué)家或保育動(dòng)物學(xué)者,讓我能夠藉由它來(lái)讓我更了解他們的習性。所以我現在要好好努力,讓這些夢(mèng)想早日成真。
我的自傳作文2
本人張晨,丁河一中學(xué)生也,芳齡13,F正值初中黃金時(shí)期——八年級,本人長(cháng)得很高,是女生中的大高個(gè)兒,長(cháng)相不太出眾,甚至有點(diǎn)丑,也有點(diǎn)黑,因此有點(diǎn)自卑,有點(diǎn)偏內向。
但我從小就是個(gè)乖孩子。上幼兒園時(shí),媽媽報完名把我放在學(xué)校就回去了,我獨自一人坐在教室后邊最靠邊的角落里,不哭也不鬧兒,別的小朋友又哭又鬧纏著(zhù)家長(cháng)不讓走,整個(gè)教室亂哄哄的,全是孩子的哭鬧聲,雖我也很想回家,很想我的爸爸媽媽?zhuān)词惯@樣。但我不能哭,不能給爸爸媽媽添麻煩。
我有點(diǎn)貪玩,上一年級的時(shí)候我很貪玩,有一次光顧著(zhù)玩兒,忘了寫(xiě)作業(yè)回家的時(shí)候媽媽問(wèn)我有沒(méi)有作業(yè),我說(shuō)老師沒(méi)有布置作業(yè)。結果第二天到學(xué)校別的同學(xué)都交上了作業(yè),唯獨我沒(méi)有,老師就把媽媽叫到了學(xué)校。媽媽急急忙忙的`趕到學(xué)校,一巴掌把我打趴在地。腿上流出了鮮紅鮮紅的血,從那次以后,我就養成了認真做作業(yè),不撒謊的好習慣。
我也有點(diǎn)優(yōu)秀,上四年級時(shí)鎮組織詩(shī)詞朗誦比賽。學(xué)校派我去參加,我用自己積累背誦的詩(shī)歌贏(yíng)得了第一名,獎勵了一本厚厚的課外讀物。接著(zhù),我又參加了作文比賽,也獲得了獎勵。我贏(yíng)得了很多很多本課外書(shū),每一本我都收藏著(zhù),F在每次大小考試,講臺上也少不了我的影子。
孔子曰:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”。我也有些缺點(diǎn),其一就是心眼兒太小,脾氣太差,經(jīng)常會(huì )給身邊的人鬧矛盾,一生氣就會(huì )甩臉色,就和朋友冷戰,可是冷戰一段時(shí)間后又后悔、又是自責,不久便會(huì )和好如初,我的友情真可謂是分分合合,合合分分的。其二呢,就是不愛(ài)說(shuō)話(huà),性格內向,課堂回答問(wèn)題不主動(dòng),家里來(lái)客人不主動(dòng)打招呼,為此沒(méi)少挨家長(cháng)的嘮叨、老師的批評。
人常說(shuō):不怕有錯,只怕不改過(guò)。為了我的美好未來(lái),而今邁步從頭越。我決心從今開(kāi)始我要正視自己的不足,揚長(cháng)補短。改變我自己,上課主動(dòng)發(fā)言,與同學(xué)競爭合作,對人有禮貌。扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)步,開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習,這是我最大的愿望。
我的自傳作文3
不知不覺(jué),我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋。十二歲的我想起曾經(jīng)的那些趣事時(shí),都會(huì )禁不住哈哈大笑,禁不住覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)大了許多。
回想起以前上幼兒園的我——“叮鈴鈴……”伴隨著(zhù)上課鈴聲,和我一起玩的小伙伴們都匆匆跑向教室。我站在原地朝他們喊:“哎呀!你們怎么走了?”“上課了!被锇閭兓貞!吧险n?他們怎么知道上課了?難道是剛才的那串鈴聲?那不是下課鈴聲嗎?”我的小腦瓜里冒出了無(wú)數個(gè)問(wèn)號!靶∨笥,你怎么還不進(jìn)教室?”老師在一旁叫我。我只好帶著(zhù)無(wú)數個(gè)問(wèn)號回到教室!岸b忊彙毕抡n鈴聲向起!拔覀兂鋈ネ姘!”小伙伴們叫道!皠偛挪皇谴蛄松险n鈴聲了嗎?怎么還出去玩呢?”“哈哈,老師她分不清上下課鈴聲!
現在,十二歲的我已不是曾經(jīng)那個(gè)傻傻分不清上下課鈴聲的小孩子。在學(xué)校我是一個(gè)老師喜歡、同學(xué)羨慕的女孩。每當出黑板報時(shí),我都是最忙的,因為我滿(mǎn)腦子都是我新奇的創(chuàng )意和漂亮的圖畫(huà)。偶爾畫(huà)上幾幅畫(huà),同學(xué)們都會(huì )圍著(zhù)我?湮耶(huà)的.真好。我每次寫(xiě)的日記,作文,總會(huì )被老師用紅筆畫(huà)出許多好句,評上許多A,時(shí)不時(shí)還會(huì )被老師在同學(xué)們面前當范文來(lái)讀。在家里,我自己的鞋子再也不用麻煩媽媽洗,每次我都會(huì )認認真真地刷了個(gè)干干凈凈。在外面吃飯時(shí),爸爸媽媽都會(huì )在那些叔叔阿姨們面前,滿(mǎn)面春風(fēng)地夸我,那些阿姨就會(huì )對自己的孩子說(shuō):“你得向姐姐好好學(xué)習!”我聽(tīng)了,一股掩飾不住的甜蜜?磥(lái),我真該向那些不懂事的年級告別了。
十 二歲以后的我,將為了以后的夢(mèng)想更加努力拼搏。要成為大家眼中更認可的我。
我的自傳作文4
我是一個(gè)九歲的小男生,是濱江小學(xué)三年級的學(xué)生,我叫許銘軒。
我瘦瘦高高的個(gè)子,一年四季留著(zhù)一個(gè)小平頭,水汪汪的大眼睛嵌在臉上,高高的鼻梁“挺立”在兩只眼睛中間,一張小嘴紅彤彤的象涂了口紅似的,長(cháng)長(cháng)的睫毛給我增添了幾分秀氣。
我喜歡看書(shū),愛(ài)好書(shū)法,喜歡體育,愛(ài)好音樂(lè )。我能寫(xiě)一手較漂亮的字,能把豎笛吹得人見(jiàn)人夸,吉他彈得清脆悅耳,能打籃球賽,也能歡快流暢地滑滑板……
在許多阿姨眼里,我是個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子,可奶奶卻“賞”給我兩個(gè)雅號:“馬大哈”和“白字先生”。我的'數學(xué)作業(yè)從來(lái)沒(méi)全對過(guò)。前幾天,我用半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間完成了一張數學(xué)試卷,可成績(jì)卻一塌糊涂:把試卷上要求填“幾位數”看成了填多少;把“2500”寫(xiě)成了“250”;把“4500”寫(xiě)成了“5400”;把選擇“不正確”看成了選擇“正確”的;有的應用題計算對了,答的時(shí)候卻把得數答錯了。你們說(shuō)我是不是個(gè)馬大哈呀?
我這個(gè)“白字先生”,寫(xiě)出的字總是張冠李戴,把“收獲”寫(xiě)成“收賀”,把“愈合”寫(xiě)成“愈和”,把“街坊”寫(xiě)成“街防”,我還“今”“令”不分,把“今天”寫(xiě)成“令天”,把“命令”寫(xiě)成“命今”。有一次,老師讓我們用“如果……就……”造句,我想的是:“如果你不好好學(xué)習就不會(huì )考出好成績(jì)”,卻寫(xiě)成“如果你不好好學(xué)刁就不會(huì )老出好成績(jì)”,奶奶看后笑得直不起腰,說(shuō)我:“你真是個(gè)白字先生呀!”
我很不喜歡奶奶“賞”給我的雅號,我要用實(shí)際行動(dòng)和它們永遠絕交,我相信:絕交后的我一定更棒!
我的自傳作文5
品名:李婉琦
生產(chǎn)日期:20xx年9月7日
保質(zhì)期:99歲不嫌少,100歲不嫌多
廣告詞:撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上
愛(ài)好:高雅
我愛(ài)拍照,愛(ài)那漫天飛舞的雪花;愛(ài)那飛流直下的瀑布;愛(ài)那綠草如茵的大地......它們都會(huì )成為拍攝的亮點(diǎn)。
當然下棋的技術(shù)也不可低估哦,我是殺遍天下無(wú)敵手,被班上稱(chēng)為“絕棋手”,可碰上爺爺這位“老將”,就像霜打得茄子——整歇。
畫(huà)畫(huà)在班上也是數一數二。什么素描,水墨,簡(jiǎn)直“小菜一碟”,可老媽卻反對我畫(huà)畫(huà),說(shuō)“把學(xué)上好就行了”,所以的“藝術(shù)生涯”就在老媽的三言?xún)烧Z(yǔ)下夭折了。
脾氣:還行
一般只要別人不惹我,我是不會(huì )“重出江湖,打打殺殺”的。有次,妹妹來(lái)我家玩,本來(lái)玩的是“不亦悅乎”,可妹妹卻“得寸進(jìn)尺”,硬要幫我梳頭。在妹妹的'無(wú)知下,在的默許下,我只得犧牲這飄逸的長(cháng)發(fā)了!鞍,呀......”痛的我受不了了。我多想把她“狂扁”一頓,但是我是大姐啊,所以壓住了心中的怒火。
看,有一顆寬容的心吧!
特點(diǎn):愛(ài)笑
我這人把別的特點(diǎn)沒(méi)有,只有一個(gè)——愛(ài)笑。這也許就是與眾不同之處吧!
一次,我和媽媽在房間里看電視。不知為什么我老是笑,沒(méi)好氣的說(shuō)“你是不是有病?”這下我笑得更厲害了。如果來(lái)我家就必須帶個(gè)耳塞,因為的笑聲會(huì )嚇到哦。
功能:每天疊床單都由我“承包”,拖地也沒(méi)人敢和我搶。招呼客人,讓人開(kāi)心是“家常便飯”,有時(shí)還幫家人做按摩。
這就是我,一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的我,一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的!
我的自傳作文6
我叫馬文博,我是一個(gè)回族小男孩,我出生在富饒而富麗堂皇的城市——甘肅!
記得三四歲的時(shí)候,我的家里就發(fā)生了許許多多的事情。那是我只不過(guò)是一個(gè)什么都不懂的小屁孩,不過(guò)有些事情我還是記憶猶新。我印象最深的是:那是一個(gè)炎熱的夏季,我親愛(ài)的外公在我三歲半的時(shí)候去世了,尸體在地上放了整整放了三天,家里進(jìn)進(jìn)出出的非常的多,可是我卻不知道他們到底在干什么,后來(lái)我才知道外公馬上就要告別人間,他們是為了瞻仰外公的遺容。
慢慢的`長(cháng)大了,距離上學(xué)的日子也越來(lái)越近了。終于媽媽說(shuō):“今年我給你去學(xué)校報名,去學(xué)校上學(xué)!聽(tīng)到這句話(huà)我非常的高興。到了學(xué)校首先映入我眼簾的是一幢三層高的樓,并且每間屋子的的門(mén)上面都掛著(zhù)一個(gè)年級牌。我簡(jiǎn)直是太興奮了,媽媽帶著(zhù)我報完了名。我靜靜地坐在我第一個(gè)班里,首先有一點(diǎn)恐懼,后來(lái)越來(lái)越自然。過(guò)了一會(huì )來(lái)了一位漂亮的女老師,他是我的第一個(gè)班主任———她叫高麗,有一對迷人的大眼睛,彎彎的睫毛,細長(cháng)的頭發(fā)。老師說(shuō):”大家都做一下自我介紹,然后我們選班委。當老師接下來(lái)我們選班長(cháng),我大膽并踴躍的舉起了自己的手,老師讓我當上了第一個(gè)班長(cháng)!
七歲了,我已經(jīng)上了三年級看圖寫(xiě)話(huà),可是我覺(jué)得負擔覺(jué)得越來(lái)越重了。數學(xué)越來(lái)越難了;語(yǔ)文從一百多字的看圖寫(xiě)話(huà),已經(jīng)變成了三百多字的作文了;我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的英語(yǔ)也來(lái)了。我漸漸的產(chǎn)生了逃課的理念,從此以后我每天都去逃課,我的學(xué)習也一落千丈了。
今天,我已是一位六年級的小學(xué)生,我想我的未來(lái)是輝煌的,我可以坐在敞亮的辦公室里。
我的自傳作文7
我叫張一航,喜歡練書(shū)法、畫(huà)畫(huà)。
還記得我八歲那年上了小學(xué)一年級,那時(shí)的我十分調皮,經(jīng)常受到老師的批評。一次上體育課和幾個(gè)同學(xué)一起玩,當其中一個(gè)同學(xué)來(lái)幫抓我們時(shí),我伸腳把那個(gè)同學(xué)絆倒在地。只聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)同學(xué)哭了起來(lái),這時(shí)老師來(lái)到了這里,他問(wèn):“這是誰(shuí)干的?”沒(méi)有一個(gè)人承認,老師看了看被絆倒的同學(xué),那個(gè)同學(xué)胳膊破了皮。我因為這件事被老師批評了,以后也沒(méi)敢做出類(lèi)似的事情了。在這之后,我也慢慢成長(cháng)。
等到我十一歲那年,我開(kāi)始對自己的學(xué)習成績(jì)十分在意。因為快期末考試了,所以三科老師都開(kāi)始抓的很緊,尤其是數學(xué)老師幾乎一周考了兩張卷子。就在這其中的某天里,隋老師拿來(lái)了一套卷子,沒(méi)錯又是考試。這次考試題很簡(jiǎn)單,但是當考試成績(jì)下來(lái)之后我目瞪口呆,我竟然只考了87分。我心想這真是又一次刷新了我的歷史最低分,我用眼瞟了一下同位的卷子,同位的卷子竟然考了92分。直到上課聽(tīng)到老師念了成績(jì),居然有三個(gè)100分時(shí),我的心里十分傷心,還發(fā)誓要在下一次考試中反超。
升入六年級后,我也變得越來(lái)越勇敢,越來(lái)越大方。學(xué)期剛開(kāi)始,學(xué)校舉行了社團社長(cháng)的`競選,我也報上了名,可聽(tīng)到競選那天每位競選者要現場(chǎng)即興發(fā)揮演講進(jìn)行自我介紹。我在臺下緊張的直冒冷汗,等我要上臺時(shí),我聽(tīng)到了臺下同學(xué)們的鼓舞,聽(tīng)到了同學(xué)們?yōu)槲液暗募佑。我頓時(shí)不再緊張,昂首挺胸的走上了臺,最后演講結束,我滿(mǎn)懷信心地走下了臺階。
我只是一個(gè)普通男孩,但我有只屬于自己的成長(cháng)過(guò)程,只屬于自己的歷練,你們呢?
我的自傳作文8
20xx年10月24日的晚上,一陣嬰兒的哭聲響徹云霄。那個(gè)嬰兒便是我。我從媽媽溫暖的肚子里出來(lái)了,來(lái)到了這五彩繽紛的世界里。從此,世界的大舞臺上便有了我的一塊小天地,任我在里面玩耍。
嬰兒時(shí)期的.我,皮膚白嫩嫩的,肉乎乎的,讓人看得忍不住想捏一捏。我那時(shí)可懶了,除了吃就是睡,有時(shí)連眼皮也不想動(dòng)一動(dòng)。到了幼兒時(shí)期,我可調皮了。去爬龍眼樹(shù),用水潑別人,在黑暗中扮鬼嚇人,追著(zhù)鴨子到處飛……如果要把我小時(shí)候做過(guò)的調皮事詳細說(shuō)出來(lái),都可以說(shuō)上一年了,簡(jiǎn)直就是"一天不打,上房揭瓦"。
上小學(xué)后,我便迷上了看書(shū)。起初,我不識字,只能看一些有拼音,有圖片的書(shū)。后來(lái),隨著(zhù)我認識的字越來(lái)越多,便開(kāi)始看一些文字多的書(shū)。不過(guò),當我看書(shū)看入迷時(shí),就算天掉下來(lái)了,我也不會(huì )理會(huì )。有一次,我正在看書(shū)。媽媽要出去,她出門(mén)前叫我洗衣服。我一邊看書(shū),一邊點(diǎn)頭。等媽媽出去后,我便津津有味地看著(zhù)這本《鋼鐵是怎樣煉成的》。我看得十分入迷,心情也不由自主地跟著(zhù)激動(dòng)起來(lái):當主人公快樂(lè )時(shí),我的心情很輕松;當主人公被抓時(shí),我的心就像壓了一塊大石頭似的;當主人公脫險時(shí),我心里的那塊大石頭被一股輕快的風(fēng)給吹掉了……我看書(shū)看入迷了,腦中全是書(shū)中的情節,完全把洗衣服丟到了九霄云外。等媽媽回來(lái)后我才想起來(lái),連忙小心翼翼地把書(shū)放在椅子上,不敢去看媽媽那火冒三丈的眼神,腳底像開(kāi)了一個(gè)風(fēng)火輪似的,跑進(jìn)了廁所。
時(shí)間像一匹奔跑的駿馬,飛快地在草原上跑過(guò)。一轉眼,我便度過(guò)了11年,現在已經(jīng)是12歲了。我變懂事了。有一次,我看見(jiàn)媽媽不在家,家里又很臟。我便拿著(zhù)拖把,到水龍頭那弄濕,便拖起地來(lái)……看著(zhù)這一干二凈的地板,終于知道媽媽平時(shí)有多辛苦了。
這就是我,一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的我。我希望我以后能取長(cháng)補短,讓自己變得更加好。
我的自傳作文9
我來(lái)到這個(gè)世界上已經(jīng)度過(guò)了11個(gè)春秋了。小時(shí)候的許多事基本上都記不清楚了,有的記得迷迷糊糊的,有的卻每時(shí)每刻都在我的腦海里回蕩著(zhù)。
聽(tīng)奶奶說(shuō)我小時(shí)候胖嘟嘟的,白嫩嫩的,一雙濃眉大眼,一個(gè)櫻桃似的小嘴,看著(zhù)就讓人喜歡。但我是個(gè)嬌嬌女,干什么都要撒嬌,不答應就會(huì )發(fā)小脾氣。當然我最嚴重的就是害羞,不愛(ài)說(shuō)話(huà),小時(shí)候上幼兒園的時(shí)候,都不怎么跟老師說(shuō)話(huà),跟家人或朋友卻是非常親切
我記得最深的是三四歲時(shí)候的那一件事,那天媽媽有事要出去一下,下午回來(lái),叫我不要到處亂跑,不然會(huì )不見(jiàn)的'。媽媽想了又想,覺(jué)得我一個(gè)人在家還是不放心,于是就把我送到朋友貝貝家去玩了,并告訴她媽媽好好照顧我。但我和貝貝好像沒(méi)那么聽(tīng)話(huà),趁她媽媽在做飯,我和貝貝就趁機跑了出去。天真的我們只知道自己去玩,不知道,別人會(huì )多么的擔心、多么的著(zhù)急。一直到了下午媽媽回來(lái)了看見(jiàn)我們不在,立即心急如焚。什么都不知道的我們還在越走越遠。但幸運的是,一個(gè)對我們來(lái)說(shuō)還很熟悉的鄰居正好路過(guò)看見(jiàn)了我們,把我們帶了回來(lái)。媽媽看見(jiàn)了我,一下子抱住我,哭了起來(lái)。
因為那次的事,媽媽很少把我一個(gè)人扔在家里,更不用說(shuō)讓我一個(gè)人出去玩了。后來(lái),我喜歡上了看書(shū),我每隔兩個(gè)星期就回去買(mǎi)一本長(cháng)篇的故事書(shū)。有一次我一天就看完了一本書(shū),我越來(lái)越覺(jué)得書(shū)上的內容是多么的生動(dòng)有趣。
時(shí)間一下子就過(guò)去了,現在我已經(jīng)上六年級了,可是小時(shí)候不愛(ài)說(shuō)話(huà)的性格還是沒(méi)有改掉。希望以后我能學(xué)到更多的知識,好好地孝敬父母。
我的自傳作文10
我來(lái)到人世間已經(jīng)11個(gè)春秋了,我的出生給家里帶來(lái)了許多歡樂(lè )。我在溫馨的家庭里慢慢地成長(cháng),從一個(gè)不懂事的嬰兒長(cháng)成了一個(gè)禮貌守紀律的女孩兒。一眨眼功夫,時(shí)間老人已經(jīng)把嬰兒時(shí)期的我帶走了。
三歲那年,我被爸爸媽媽送進(jìn)了幼兒園。剛開(kāi)始我很開(kāi)心,被那些會(huì )前后搖擺的木馬、能彈到高處的皮球吸引,天天玩兒個(gè)不停。室內外的大小滑梯、秋千、蹦蹦床都是我愛(ài)去的地方?珊髞(lái),我便不高興了,天天在愛(ài)拖延時(shí)間,不想去幼兒園。
時(shí)光飛逝,我幼兒園畢業(yè)了。望著(zhù)手中的畢業(yè)照和證書(shū),心里樂(lè )開(kāi)了花。天真的我竟然以為再也不用去上學(xué)了呢。
誰(shuí)又能體會(huì )到一件事的結束卻是另一件事的開(kāi)始——我上小學(xué)了。
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著(zhù)夏天;操場(chǎng)邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面;黑板上老師的粉筆還在拼命吱吱嘎嘎寫(xiě)個(gè)不停。等待著(zhù)下課,等待著(zhù)放學(xué),等待著(zhù)長(cháng)大的童年……”唱著(zhù)唱著(zhù),就感覺(jué)這描寫(xiě)的太象我自己了。
童年像一幅褪了色的畫(huà),雖然有些地方已經(jīng)看不出線(xiàn)條和色彩來(lái)了,但它的構造卻一一浮現在我的.眼前。
上一年級時(shí),我還很貪玩,仿佛貪玩是一種氣味,需要成長(cháng)的代價(jià)才能讓它消失。因此,我總是到了吃飯時(shí),作業(yè)才做了一點(diǎn)點(diǎn)。如今,我已經(jīng)上六年級了。我也有很多優(yōu)點(diǎn):畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、騎自行車(chē)等,其中,我最喜歡畫(huà)畫(huà)了,我覺(jué)得它像一塊變味糖,當我畫(huà)得好時(shí),很高興,覺(jué)得它越含越甜;當我畫(huà)錯或畫(huà)得不好時(shí),這一顆很甜的糖就會(huì )泛起一陣酸意,一下子向嘴角擴散開(kāi)去。
是不是時(shí)光老人把鐘表調快了?六年的小學(xué)生活使我難以忘懷。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。如果時(shí)光老人賣(mài)時(shí)間的話(huà),我一定要買(mǎi)回六年時(shí)光,讓矛盾和不舍不再出現。
我的自傳作文11
無(wú)論快樂(lè )和痛苦,激動(dòng)或委屈,風(fēng)花雪月,已經(jīng)過(guò)了整整十一年,我,陳婷,在時(shí)光的催促中,漸漸向別人敞開(kāi)了心扉。
櫻花飄落,六歲那年,我踏上了自己人生路途的第一步——上小學(xué)。在那時(shí),因為自己不夠坦率,除了鄰家小孩沒(méi)有朋友的我,世界是一片灰蒙蒙的,雖然沒(méi)有變成黑色,但也望不到太陽(yáng)。每天看著(zhù)別人結伴而行,有說(shuō)有笑的,我的心像刀絞一樣的痛。我沒(méi)有什么特別之處,就這樣,日復一日,年復一年,漸漸,我變?yōu)榱藟m埃。直到那一天,在雨中,我看到了夢(mèng)幻般的彩虹。
當初的自己十分內向,不喜歡說(shuō)話(huà),只有附和別人的性格,時(shí)間久了,別人也漸漸的對我感到膩了,煩了,那天,我們吵了架,窗外的雨淅淅瀝瀝的.下著(zhù),天暗了下去,沒(méi)有人看到了我臉上的落寞,自己一個(gè)人扛起了所有的重擔,即使跌倒,即使被壓力逼得窒息,我也只有把它們埋在心底里,有痛不能講,有苦不能說(shuō)。她,我的第一個(gè)朋友廖靜茜出現在了生命里,她笑著(zhù)向我伸出手,我告訴了她我的無(wú)奈,我的喜怒哀樂(lè ),我們彼此傾訴,在不知不覺(jué)中,窗外嘩嘩作響的雨仿佛成了溫馨小調,雨停了,第一縷曙光映入了我的世界,折射起了一座彩色的橋,當時(shí)的彩虹就像是我的心情寫(xiě)照一樣燦爛,我第一次展露了真實(shí)的自己,那年,我九歲,小學(xué)三年級。隨著(zhù)天使般的女孩出現,我的命運徹底換新了。太陽(yáng)升起來(lái)了,在摩天輪上漂浮不定的心情也落幕了,陽(yáng)光融化了我的心。我從一粒不起眼的沙礫長(cháng)成了一根結實(shí)的支柱,分擔給了別人自己的擔子,綻出了世界上最幸福的笑容。
與小時(shí)候相比,我的確在進(jìn)步,但人生是曲折而坎坷的,還有很多未知的事情在等我去面對,我想:我不能逃避,只要帶著(zhù)微笑和勇氣,披荊斬棘,我一定能邁向成功的殿堂。
我的自傳作文12
自從四歲起,我就清楚的認識了一個(gè)人,“我們”最好不過(guò)了。簡(jiǎn)直就是“形影不離”的朋友。想聽(tīng)聽(tīng)“他”的事跡嗎?
這是一個(gè)十分淘氣的小家伙,他長(cháng)著(zhù)水汪汪的眼睛,平平而扁扁的鼻子,一張能說(shuō)會(huì )道的大嘴巴。一張打死也要面子的薄臉皮,正是這些深的我喜愛(ài)。
“多么文質(zhì)彬彬的小孩!”“多么乖順聽(tīng)話(huà)的小孩!”“他”被兩家小孩的媽媽夸的天昏地暗!八眿寢尩靡獾谜f(shuō)到:“不就是一個(gè)九十九分嗎!還沒(méi)到一百呢”“他”強忍心中的'喜悅,依然乖巧地站在那兒。好不容易地回到家了。我看“他”又蹦又跳,對著(zhù)沙包瘋狂地打著(zhù)來(lái)釋放心中的激動(dòng)。第二天,“他”到處炫耀九十九分的卷子,開(kāi)心的何不攏嘴巴!“他”似乎還不死心,把九十九分的卷子貼在“他”家門(mén)上,想讓所有人都看到。多么愛(ài)夸耀自己的“他”!
“他”還有一種死不放棄的性格。
上中學(xué)了,但“他”并不怎么高興,是因為以前的快樂(lè )時(shí)光嗎?不是,“他”手拿一張八十分的英語(yǔ)試卷和七十分的數學(xué)試卷垂頭喪氣地走來(lái)走去?吹某觥八闭嫦氚褍蓮堅嚲硭旱姆凵硭楣。但“他”克制住了自己。晚上他捧著(zhù)那兩張“不可告人”的試卷穩穩的貼在了書(shū)桌前。墻上擺著(zhù)許許多多醒目的紙條:必洗侮辱、奮發(fā)向前,沖到前十,靠上如意高中,上到好大學(xué)……每天望著(zhù)這些激勵人心的話(huà)語(yǔ),“他”老是埋頭苦干。
很快,“他”又贏(yíng)來(lái)了第二次小考,成績(jì)雖然不錯,但排名上卻寫(xiě)著(zhù)鐵青著(zhù)臉的22。他凝望著(zhù)這個(gè)22!八本o縮眉頭!八笔掷锬弥(zhù)錢(qián),沉重的走著(zhù),并不是回家……他捧著(zhù)高達兩分米的參考書(shū)和聯(lián)系書(shū)…如果你仔細的在半夜仔細的看著(zhù)“他”家,你會(huì )發(fā)現總有一絲光留在房間,直到深夜,才緩慢息掉。瞧!那小子終于會(huì )心地笑了,而且笑的那么燦爛!八笔帜脙蓮埦攀值牡谄呙嚲,喜滋滋的走回家。那么不言放棄的小孩!
“他”到底是誰(shuí)呢!哈哈不就是我自己!
我的自傳作文13
大家好,我叫胡英琦,身高1.43米,體重30kg,我今年六年級……吃驚什么?我六年級1.43米咋地?你咬我?我真的還會(huì )再長(cháng)的啦!好了,話(huà)不多說(shuō)!我的記憶大門(mén)即將為你打開(kāi)!
一、“出師不利”
一年級時(shí),我第一次踏入了小學(xué),在一個(gè)陌生的學(xué)校學(xué)習,還迎來(lái)了人生的第一場(chǎng)——考試!那是一場(chǎng)語(yǔ)文考試,我們都對自己入學(xué)以來(lái)第一次語(yǔ)文成績(jì)十分期待,當試卷發(fā)下來(lái)時(shí),映入眼簾的是一個(gè)紅紅的85分;丶覇(wèn)了媽媽才知道,原來(lái)是沒(méi)看懂題目,一道按順序寫(xiě)出拼音的題,我卻一直抄著(zhù)一個(gè)拼音!當時(shí)的我還在“天真”時(shí)期,覺(jué)得85是個(gè)好分數,現在回想起來(lái)可真是令人發(fā)笑!
二、發(fā)表文章
四年級的時(shí)候,我的成績(jì)已是名列前茅,再也不是以前那個(gè)“小馬虎”了。有一次語(yǔ)文課,陳老師拿著(zhù)一個(gè)大信封,從里面拿出一本《學(xué)生時(shí)代》,翻出了“本期之星”!疤炷!”我一陣“哀嚎”,“辣眼睛啊辣眼睛!”原來(lái)竟是我黑得像“非洲人”的照片,我有兩篇作文發(fā)表在了《學(xué)生時(shí)代》,老師還掏出了20塊錢(qián)給我當“稿費”,我就這樣“悲喜交加”地獲得了人生第一筆稿費。
三、喜成“名人”
就在上個(gè)星期,我一時(shí)興起,“自戀”地去百度上搜索了自己的名字,搜索“胡英琦”,“天——”我差點(diǎn)叫出聲來(lái),本來(lái)還想著(zhù)和哪個(gè)明星撞名來(lái)著(zhù),萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的.是——百度上竟然第一張照片就是我!這是要火的節奏!我激動(dòng)地把這個(gè)“勁爆”的消息發(fā)到了朋友圈,同學(xué)們個(gè)個(gè)展現了正宗的“懵逼臉”。
我經(jīng)歷了很多“第一次”,第一次考砸,第一次發(fā)表文章,第一次成為“名人”,多么不可思議,令我印象深刻。
相信在我今后的生活中,還會(huì )發(fā)生更多令我難以忘記的事情,那些事情都將成為我最寶貴的回憶……
我的自傳作文14
那個(gè)女孩身材一般般,體型一般般,體型一般般,眼睛小了點(diǎn),頭髮短了點(diǎn),而從外表,卻看也看不出是個(gè)人人口中的”女孩子“。她,留著(zhù)一頭干凈的短發(fā),外表穿著(zhù)隨興,不像有些女孩子打扮花俏,而那個(gè)人,就是——我。
我,出生在一個(gè)溫馨美滿(mǎn)的家庭,小時(shí)候的我,常常期待著(zhù)”家“可以由一樓轉變?yōu)槎䴓,這樣才比較有”家“的感覺(jué)。但,長(cháng)大后才發(fā)現,只有一樓也不錯,不用跑上、跑下,也不會(huì )因為心神不寧,走一走樓梯可能就跌個(gè)”狗吃食“。因此,我也慢慢習慣了一樓的生活。我的爸爸,是個(gè)農場(chǎng)負責人,每天總是忙到很晚才回家,一接到訂單,就會(huì )聽(tīng)到機器”轟隆隆“的聲音,此時(shí)便要放下手邊的工作,去幫忙分擔工作內容;我的媽媽?zhuān)莻(gè)小學(xué)老師,熱愛(ài)中文及小孩子的她,常常教導我們讀中文的妙招,也時(shí)常提醒我們做人處的道理,因此教養規矩十分嚴格。最后就是我的姐姐與哥哥,目前就讀高中一年級,有時(shí)候功課不會(huì )的地方,她都很樂(lè )意教我。而哥哥就不一樣了!他喜歡閱讀,課外知識非常豐富,只是不喜歡英文而已。我在家排行老三,享有得天獨厚的物資,我真是幸福的孩子。
我的專(zhuān)長(cháng)——跆拳道,曾經(jīng)有想放棄過(guò),但是想著(zhù)一切的辛苦都白費了;還有老師與同學(xué)的'支持與鼓勵,最后,還是堅持到現在。雖然練跆拳第一個(gè)目標就是打出好成績(jì);但是還有更重要的”團結、合作、服從、忍耐“,也因為練跆拳,讓我學(xué)習到”堅持到底、尊師重道、耐力、意志力“的精神。我的興趣,喜歡烹煮食物,喜歡自己做早餐,做披薩,喜歡動(dòng)手料理的感覺(jué)。也喜歡上網(wǎng)查詢(xún)有關(guān)制作圖片,使用應用程式的做法,更喜歡手指在鍵盤(pán)上敲敲打打的感覺(jué)。所謂的多元發(fā)展,是在我身上最好的證明。
升上初中,課業(yè)壓力變重,還要有時(shí)間練跆拳,有時(shí),會(huì )想著(zhù)到還要練嗎?可是比賽對十二年的我們非常重要。真煩惱,只期許自己能能文能武,有充實(shí)的時(shí)間讀書(shū)及練跆拳。如此一來(lái),那真是太好了!
我的自傳作文15
我叫張慶如,屬虎,一九九八年出生在廣東省河源市里的保健院。出生的時(shí)候,我是胖嘟嘟的,很可愛(ài)。
五歲那時(shí),我進(jìn)了一所新豐江幼兒園,我媽說(shuō)那里離家遠,六歲那時(shí),就去了金鉤灣幼兒園,因為不習慣,我去到那里就一直哭著(zhù)找媽媽?zhuān)抢锏睦蠋熣f(shuō),我媽媽正在努力的掙錢(qián),叫我不要打擾我媽媽做事。我聽(tīng)了老師說(shuō)的話(huà),我就不哭了,那里的老師很疼我,就好像把我當成他的女兒一樣,所以我也把老師當成我媽媽。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我在那所幼兒園過(guò)得很快樂(lè ),在那里讀了兩年,我就幼兒園畢業(yè)了,開(kāi)始走向小學(xué)的道路。
八歲那時(shí),我已經(jīng)是一名一年級的小學(xué)生了。剛開(kāi)始的時(shí)候,那里的老師很兇,我們都很怕那里的老師。有點(diǎn)不習慣老師的態(tài)度。在那讀了半個(gè)學(xué)期,我就漸漸的熟悉這所小學(xué)的校規,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我已經(jīng)配上了紅領(lǐng)巾,已經(jīng)不覺(jué)得老師兇了。反覺(jué)得他對我們很仁慈。九歲那時(shí),我已經(jīng)二年級了,我的成績(jì)也一步一步的往上升。 漸漸的我已經(jīng)不知不覺(jué)的是六年級的學(xué)生了,時(shí)間過(guò)的好快啊。我將是一名初中生了!我要加緊學(xué)習,爭取考上好的'班級?墒菑哪情_(kāi)始,我的成績(jì)一直上不去。漸漸的畢業(yè)考開(kāi)始了,我感到很害怕,那是我一直在冒汗。唉,成績(jì)考砸了,不過(guò),沒(méi)關(guān)系。我會(huì )在初中認真的。
十四歲那時(shí),我已經(jīng)正是一名初中生了。由于小學(xué)老師和初中的老師教育的方法不同,學(xué)習方式也不同,我的成績(jì)一落千丈。唉。不過(guò)我回加緊適應學(xué)習環(huán)境和學(xué)習方式,這時(shí)我的成績(jì)又一步一步爬上去。
我是十五歲,開(kāi)始展開(kāi)新的開(kāi)始!
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