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我的自傳作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我的自傳作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的自傳作文1
無(wú)論快樂(lè )和痛苦,激動(dòng)或委屈,風(fēng)花雪月,已經(jīng)過(guò)了整整十一年,我,陳婷,在時(shí)光的催促中,漸漸向別人敞開(kāi)了心扉。
櫻花飄落,六歲那年,我踏上了自己人生路途的第一步——上小學(xué)。在那時(shí),因為自己不夠坦率,除了鄰家小孩沒(méi)有朋友的我,世界是一片灰蒙蒙的,雖然沒(méi)有變成黑色,但也望不到太陽(yáng)。每天看著(zhù)別人結伴而行,有說(shuō)有笑的,我的心像刀絞一樣的痛。我沒(méi)有什么特別之處,就這樣,日復一日,年復一年,漸漸,我變?yōu)榱藟m埃。直到那一天,在雨中,我看到了夢(mèng)幻般的彩虹。
當初的自己十分內向,不喜歡說(shuō)話(huà),只有附和別人的性格,時(shí)間久了,別人也漸漸的對我感到膩了,煩了,那天,我們吵了架,窗外的雨淅淅瀝瀝的下著(zhù),天暗了下去,沒(méi)有人看到了我臉上的落寞,自己一個(gè)人扛起了所有的重擔,即使跌倒,即使被壓力逼得窒息,我也只有把它們埋在心底里,有痛不能講,有苦不能說(shuō)。她,我的第一個(gè)朋友廖靜茜出現在了生命里,她笑著(zhù)向我伸出手,我告訴了她我的.無(wú)奈,我的喜怒哀樂(lè ),我們彼此傾訴,在不知不覺(jué)中,窗外嘩嘩作響的雨仿佛成了溫馨小調,雨停了,第一縷曙光映入了我的世界,折射起了一座彩色的橋,當時(shí)的彩虹就像是我的心情寫(xiě)照一樣燦爛,我第一次展露了真實(shí)的自己,那年,我九歲,小學(xué)三年級。隨著(zhù)天使般的女孩出現,我的命運徹底換新了。太陽(yáng)升起來(lái)了,在摩天輪上漂浮不定的心情也落幕了,陽(yáng)光融化了我的心。我從一粒不起眼的沙礫長(cháng)成了一根結實(shí)的支柱,分擔給了別人自己的擔子,綻出了世界上最幸福的笑容。
與小時(shí)候相比,我的確在進(jìn)步,但人生是曲折而坎坷的,還有很多未知的事情在等我去面對,我想:我不能逃避,只要帶著(zhù)微笑和勇氣,披荊斬棘,我一定能邁向成功的殿堂。
我的自傳作文2
我叫朱盈霏,是哪里人我自己都不清楚。由于我在廣州長(cháng)大,說(shuō)的是粵語(yǔ),那就是廣州人吧。
我的性格比較多元化,雖然從小到大也變了不少,但唯一不變的,是我那個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的性格。從小我干什么事情都特別開(kāi)心,跟我在一起玩的人也被我感染得特別開(kāi)心。有朋友說(shuō),我小時(shí)候的笑聲像米妮,總是“嘿嘿嘿”的,很可愛(ài)。雖然我并不喜歡這個(gè)形象,但可以看出我小時(shí)候是真的很愛(ài)笑。從小到大,我的人緣都很好,因為我總是沒(méi)心沒(méi)肺,而且和誰(shuí)都能聊起來(lái),所以別人才喜歡跟我在一起。還有一個(gè)我自己都不知道為什么但卻一直都有存在的特質(zhì),不管和誰(shuí)在一起,我總像個(gè)大姐姐,會(huì )讓著(zhù)別人,也會(huì )照顧別人。
我一直以來(lái)都告訴自己,要永遠像一個(gè)樂(lè )觀(guān)的開(kāi)心小孩。這一特質(zhì)可就會(huì )帶給我無(wú)限的'財富,總想:“痛苦地活著(zhù)也是一天開(kāi)心的活著(zhù),也是一天,為什么不開(kāi)心一點(diǎn)呢!”雖然這么想有點(diǎn)膚淺,但也不無(wú)道理。在現在學(xué)習壓力這么大的時(shí)候,還需要這一特質(zhì)幫我排解壓力。
從小到大,還有一點(diǎn)沒(méi)有變,那就是對進(jìn)步的渴望。小時(shí)候想要考班里的第一名,會(huì )為之努力,現在也一樣,從未改變。每次看見(jiàn)自己的進(jìn)步,都會(huì )有滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感和滿(mǎn)足感。
直腸子,也是我從未改變的一點(diǎn),我也不知道這是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn),或許兩個(gè)都是吧。不會(huì )討好別人,只會(huì )做好自己,所以我和老師的交流也不多,只有一絲偶然的機會(huì )。
有時(shí)候覺(jué)得自己小時(shí)候比現在優(yōu)秀,因為小時(shí)候膽子大,不像現在那樣懦弱,會(huì )獲得比現在更多的機會(huì )。但又覺(jué)得現在比小時(shí)候優(yōu)秀,因為在為人處事方面,現在遠勝于小時(shí)候,雖然存在這種矛盾,正是覺(jué)得自己的童年很精彩吧。但我會(huì )用遠做一個(gè)樂(lè )觀(guān)的開(kāi)心小孩的。
我的自傳作文3
今天暑假剛過(guò),我就上了中學(xué)。
我今年11歲,剛好完了一個(gè)童年,上到小六后,我見(jiàn)到許多張陌生的面孔,新老師,新同學(xué),新教室和新的班集體。我要和許多陌生的同學(xué)同窗三年。
我一定會(huì )盡快地讓同學(xué)和老師認識我,了解我。我的性格不內向,性格非常得開(kāi)朗,大方,我很容易接納同學(xué)的,因為我知道交朋友是雙向的。我沒(méi)有那“心鎖”的束縛。我喜歡講笑話(huà),比如:雞蛋碰石頭,我一講起來(lái),同學(xué)們就扒在桌子上大笑起來(lái),有的在哈哈大笑。我平?绰(huà)書(shū),我看過(guò)的漫畫(huà)書(shū)有《老夫子》、《Q夫子》、《蠟筆小新》、《烏龍珠》,舉個(gè)例:《老夫子》這本書(shū)屬于爆笑類(lèi)的,每個(gè)片段都有一個(gè)成語(yǔ)。里面畫(huà)的有:開(kāi)車(chē)、打工、買(mǎi)東西、喂猴子、嚴重飛車(chē)和撞車(chē),還有更離譜的:自不量力和耐人尋味。但你看起來(lái)的時(shí)侯,一定會(huì )忍不住得笑起來(lái),使你整天的表情都樂(lè )乎乎的。
我在家里呆著(zhù)的時(shí)侯,不是學(xué)習就是放放松,聽(tīng)聽(tīng)美妙的音樂(lè )。一手拿起一張CD碟片,打開(kāi)電視再打開(kāi)碟片機,把CD碟放進(jìn)碟片機里,坐在椅子上慢慢地聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),一首歌聽(tīng)下來(lái),享受著(zhù)音樂(lè )的節奏和歌聲,因為歌聲聽(tīng)起來(lái)太悅耳了。我最喜歡聽(tīng)的.一首歌就是《外婆的澎湖灣》,因為我覺(jué)得那節奏好像是快樂(lè )無(wú)比的,歌聲也覺(jué)得是最好聽(tīng)的!锻馄诺呐旌䴙场愤@首歌也是我第一次聽(tīng)過(guò)的歌。
我的愛(ài)好是運動(dòng)。我打籃球不輸給別人,踢足球比人家厲害,跑步又是最快的,跑起來(lái)好像比劉翔還快。我還有一個(gè)小愛(ài)好就是制造學(xué)習軟件和查找資料。我長(cháng)大了后,我想實(shí)現一個(gè)心目中的夢(mèng)想,就是想當一名運動(dòng)員和電腦子軟件總經(jīng)理。
這就是我,我自已就是這個(gè)樣子。
我的自傳作文4
夕陽(yáng)要落上了,月亮悄悄爬了上來(lái),星星調皮地眨著(zhù)眼睛,夜景美麗極了。
我一人獨坐在窗臺下,寂寞地欣賞著(zhù)夜景;叵胫(zhù)自己兒童的美好時(shí)光,兒時(shí)的我圓圓的臉像鵝蛋一樣,光滑潤澤,大大的眼睛如玻璃球一樣水潤光澤透著(zhù)兒童時(shí)的天真可愛(ài)稚氣。嘴唇又薄又嫩,嫩得像豆腐一般,但可惜的是牙齒沒(méi)長(cháng)出來(lái),不能找出我雪白的牙齒,有一處非常特殊,當時(shí)我的頭發(fā)非常的少,像沒(méi)長(cháng)一樣,因此我覺(jué)得當時(shí)照得非常丑。兒時(shí)的我身子弱,天天有病,因此母親不讓我跟鄰居家的孩子一起玩。天天自己一個(gè)人在家非常孤獨,所我漸漸變得非常內向,從不和人主動(dòng)講話(huà),所以小學(xué)六年里沒(méi)有“鐵哥們”。
一年暑假,母親把我關(guān)在家里,天天讓我做作業(yè)。突然,一下敲門(mén)聲把我從作業(yè)的海洋中撈出來(lái)。我小心翼翼地打開(kāi)了門(mén),原來(lái)是我的同學(xué)。他們說(shuō):“你天天呆在家里,也不出門(mén)你不怕悶死啊,我們去河里捉蝦你不去嗎?”我猶豫了一會(huì )說(shuō):“我身子弱病多,還是不去了吧!蓖瑢W(xué)們失望地搖了搖了頭。我回屋一想:“我是頂天立地的男子漢,不就捉蝦嗎,誰(shuí)不敢!”于是,我戴上太陽(yáng)帽,提起小紅桶向河邊走去了。
晚上,母親下班回來(lái),推門(mén)一看我沒(méi)在家急得要命,四處問(wèn)人我去哪了。終于在小河邊找到了我。母親氣極了,跑到河邊一腳把我的蝦桶給踢翻了,我辛辛苦苦捉來(lái)的`蝦全跑了。我傷心極了,坐在地上大哭起來(lái),母親一把將我拽起來(lái),踢回了家,關(guān)上門(mén)找來(lái)竹條。母親的樣子我至今歷歷在目:眼瞪得像湯圓,氣得咬牙切齒。手里的竹條顫抖著(zhù),好像要吃了我一樣。母親揪著(zhù)我的耳朵,揚起竹條重重地抽在我的身上,一道道深深的紫痕在上面印著(zhù)。
那一夜,我向母親認了錯,母親一邊給我上了藥,一邊教育我小孩子不能玩水玩火,總之很多很多我已經(jīng)忘了。但是感受得到母親對我的愛(ài)。
到了初中,我不再內向了,變得話(huà)很多,這也許就是我成績(jì)上不去的原因吧。
我在初一找到了屬于自己的一片天,一個(gè)自由空間,一個(gè)美麗的青春花季!
我的自傳作文5
當你從傲嬌變成驕傲的時(shí)候,那么,你就長(cháng)大了?上也⒎球湴。 在這個(gè)光怪陸離的人間,沒(méi)有誰(shuí)可以把日子過(guò)得行云流水。更何況,我只是那么渺小的一個(gè)人。一開(kāi)始,我想說(shuō),本人姓女名神字神經(jīng),世人常以字相稱(chēng),故曰:女神經(jīng)?墒呛髞(lái),我發(fā)現,我也并沒(méi)有外向到會(huì )被稱(chēng)為女神經(jīng)吧。其實(shí)我也搞不明白我自己,就像一個(gè)人獨自行走在沙漠之間,進(jìn)也不是,退也不是。
最初,我有一個(gè)長(cháng)達八年的夢(mèng)想——長(cháng)大后一定要做一名老師。這是從幼兒園開(kāi)始的念頭。至于為什么,我想了好久,大概是因為我太天真,認為老師一個(gè)星期工作五天,并且還有兩個(gè)很長(cháng)的假期吧。 可是后來(lái)我得知,老師的雙肩上背負著(zhù)的'責任是多么沉重時(shí),這個(gè)念頭便被我放棄了。
初一的時(shí)候,我的夢(mèng)想變成了作家。從那時(shí)起,我便開(kāi)始寫(xiě)很多作文,寫(xiě)好多故事。寫(xiě)故事很累,因為并不是所有人都稀罕你的故事,可能幾千字只有幾個(gè)人看,或者無(wú)人問(wèn)津?墒悄钱吘故且粋(gè)夢(mèng)想啊?沙醵臅r(shí)候,再回頭看看自己初一費盡心思寫(xiě)下的東西,只是自嘲地笑了笑,是誰(shuí)給我的勇氣把這些可以稱(chēng)為垃圾的東西發(fā)表出來(lái)的?于是,這個(gè)夢(mèng)想,我又放棄了。后來(lái),我又有了新的念頭,當美工?赡苓@個(gè)職業(yè)在我們這個(gè)年紀顯得很陌生,可是它卻廣泛到連KFC的海報都是由美工出品。雖然我爸一直很反對,說(shuō)會(huì )影響學(xué)習,可是我還是選擇了默默堅持。因為我好像找到了自己真正喜歡的東西。 嗯……綜上所述,我認為我是一個(gè)非常善變的人,自己所定下的人生目標可以隨隨便便地就發(fā)生改變。沒(méi)錯,我的確不是什么驕傲,可是至少我是一個(gè)會(huì )努力追求自己的目標,想做就做的人。
即便有一天傷的遍體鱗傷,也不負在這人間走了一遭。請記住,我是女神經(jīng),一個(gè)會(huì )為自己所謂的理想去奮斗的傻瓜。聽(tīng)說(shuō),越努力越幸運,而盧思浩告訴我們,可以用時(shí)間換天分。
我的自傳作文6
01 圓圓的臉蛋,炯炯有神的眼睛,一對長(cháng)長(cháng)的眼睫毛,高高的鼻子,一張大大的"吃貨嘴"——這就是我,一個(gè)淘氣包。
小天才VS母上大人
02 我小時(shí)候,簡(jiǎn)直就是個(gè)小天才。我媽見(jiàn)我出去玩兒,不是弄得鄰居母雞不下蛋了,就是砸壞別人家玻璃。她一氣之下,把我鎖在了家里。我看看被鎖起來(lái)的門(mén),靈機一動(dòng),拿起一個(gè)小板凳,站上去,把門(mén)一開(kāi),逍遙地走出家門(mén)。你們看,我是不是很"天才"?
熊孩子or開(kāi)心果
03 在老師眼里我是"熊孩子",在同學(xué)眼里我是"開(kāi)心果".有一次,老師領(lǐng)我上臺修改我的`作文,我趁老師轉過(guò)頭去,跳起了舞,一會(huì )兒轉轉脖子,一會(huì )兒撅起屁股,一會(huì )兒扭扭腰……同學(xué)們見(jiàn)狀,哈哈大笑!老師聽(tīng)見(jiàn)笑聲后,轉過(guò)頭來(lái),教室里立刻鴉雀無(wú)聲,我也立刻站著(zhù)不動(dòng)了。老師去上廁所,我立刻扭起了秧歌——動(dòng)動(dòng)脖子、扭扭腰、吐吐舌頭、甩甩手……同學(xué)們見(jiàn)后,又哈哈大笑起來(lái)。老師聽(tīng)見(jiàn)大笑后,立刻回轉身來(lái)生氣地說(shuō):"你個(gè)熊孩子,快給我回去!"之后,我成了同學(xué)們公認的"開(kāi)心果",同學(xué)們一見(jiàn)到我,都笑著(zhù)說(shuō):"你上一次表演可真精彩!"
班長(cháng)PK母老虎
04 我當上了班長(cháng),聽(tīng)班主任的命令,由我來(lái)記不遵守課堂紀律的黑名單。我最提心吊膽的就是記黑名單,因為:只要記別人名字,下課,必定被"打"得很慘。有一次,我記了我們班母老虎吳大小姐的名字,一下課,嗨,又要被打了。果不其然,她一來(lái)就大吼道:"你!敢記我名字,你不想活了!"于是上來(lái)一陣"拳打腳踢",竟把我逼進(jìn)了男廁所。05 這就是我,一個(gè)趣事多多的人。
小高老師:
小作者抓住自己淘氣包這個(gè)特點(diǎn),截選出與父母、與老師、與同學(xué)相處的三個(gè)片段,給我們活靈活現地呈現出一個(gè)小淘氣包形象。中心突出,語(yǔ)言詼諧幽默,具有很強的語(yǔ)言表達能力,而且三個(gè)小標題別具匠心,堪稱(chēng)佳作。
美中不足的是,文章開(kāi)頭和結尾過(guò)于平淡,沒(méi)有起到"鳳頭"和"豹尾"的驚艷感,尤其是結尾,太過(guò)草率和倉促。因此還需多多閱讀,多多練習。
我的自傳作文7
光陰似箭,轉眼我已經(jīng)13歲了,長(cháng)成了一個(gè)鄰家小妹的模樣。從出生到現在,有著(zhù)許多有趣的事,說(shuō)也說(shuō)不完!每一件事都給了我不同的教育,讓我健康快樂(lè )地成長(cháng)!
先說(shuō)模樣,我不是濃眉大眼的女孩,我傾向于清秀自然:鼻梁高高的,時(shí)不時(shí)會(huì )鼻塞,誰(shuí)教我是個(gè)苦命的鼻炎患者呢;一雙大眼睛透出了知識的光芒;還有我那不得不說(shuō)的大嘴巴,撲紅撲紅的,很是自然。雖然我不像大家閨秀,但也是小家碧玉了吧?
談起小時(shí)候,還沒(méi)上幼兒園的那會(huì )兒,我才三歲,已認識好多字。爸爸那時(shí)和媽媽都在深圳,我讓外婆給媽媽打電話(huà),接通之后,便給媽媽唱起那時(shí)家喻戶(hù)曉的兒歌,媽媽在電話(huà)那頭開(kāi)心地笑著(zhù),我似乎感覺(jué)得到那是幸福的洋溢。媽媽至今回憶起此事時(shí),臉上笑成一朵花兒。
后來(lái),我上了幼兒園,每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地與小朋友們一起玩,還結識不少好朋友!我雖是小女孩,但是性格卻頑皮得很呢!在午睡時(shí),我與好姐妹分在了一個(gè)午睡室,于是把中午的午睡時(shí)間毫不猶豫地拿來(lái)玩兒。老師查房時(shí),我們就像初生小鳥(niǎo)窩在溫暖的被窩中裝熟睡。老師一走,我們?yōu)樽约旱摹皺C智”而暗自發(fā)笑。
現在,我已經(jīng)上了小學(xué)六年級了,成績(jì)也是名列前茅。下學(xué)期,就要迎來(lái)人生中的第一個(gè)轉折點(diǎn)——升初了。在緊張的學(xué)習中,我嚴格要求自己全面發(fā)展,在課余時(shí)間我時(shí)刻備書(shū),走到哪都得看上一會(huì )兒書(shū)!芭Φ娜瞬粫(huì )失敗”一直是我的座右銘。我堅信努力的人會(huì )迎來(lái)美好的.未來(lái),創(chuàng )造一個(gè)用自己汗水換來(lái)的新世界!
不要在自己的生命中留下遺憾,做一個(gè)自由、努力向上的人,用汗水譜寫(xiě)出一本屬于自己的自傳。
我的自傳作文8
我叫楊博文,出生已12載,再過(guò)一個(gè)月,我就13歲了。我有一對又濃又長(cháng)的眉毛附在高額上,大大的眼睛,如瑪瑙般明亮,如星辰大海般深邃,所有不愉快的事都可以化為烏有。平時(shí)喜歡說(shuō)說(shuō)笑笑,喜歡熱鬧。我有時(shí)大方,有時(shí)斤斤計較,有時(shí)文靜,有時(shí)幽默……怎么說(shuō)呢,雖然有時(shí)我有點(diǎn)不著(zhù)調,但是我還是分得清場(chǎng)合的。
直到11歲那年,我學(xué)會(huì )了羽毛球,我的課余生活不再是浪費時(shí)間,而是變得更加豐富有趣。每天還可以合理得利用時(shí)間來(lái)鍛煉身體。因此,我這項的特長(cháng)得到了體育老師的認可,順利進(jìn)入了羽毛球隊。我們每天訓練,將我們的基本功都練扎實(shí)了。就這樣,通過(guò)我們艱苦奮斗,我們就要去參加比賽了。老師完美地為我們抽到了最強的隊伍。嗯,在我腦海中,我們都提起了十二分的精神來(lái)面對挑戰。盡管我們盡了全力,但最終終究還是敗了。敗得我們心服口服。這場(chǎng)比賽,才讓我們知道,什么叫“人外有人,天外有天”,也讓我們明白只有自身?yè)碛凶銐虻膶?shí)力,才可能戰勝別人。
升入六年級以后,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'磨煉,我的成績(jì)越來(lái)越好,越來(lái)越理想。在這過(guò)程中,有一段在我印象中最深刻,最難以忘懷的經(jīng)歷。有一次,我們的班主任叫我為她辦點(diǎn)事,我照作,她又讓我為她裝飾一下班級,我依舊照作。這次她讓我為她寫(xiě)一下古詩(shī)詞題單,我又答應了。本以為中午可以回宿舍好好休息一下,但,老師卻讓我中午留下來(lái),我只好像老牛般心甘情愿地為她留下寫(xiě)題單,老師說(shuō)她回去了,下午來(lái)看成果,我一個(gè)人孤獨地留在那滿(mǎn)是鼻鼾聲的大樓里。我絮叨著(zhù)“唉,為什么呢?,為啥不留其他人,哎,好困呀!……”不知為何,我這些滿(mǎn)嘴的抱怨聲,神不知鬼不覺(jué)地溜到了老師的耳朵中。因此,我被老師批評了。怎么說(shuō)呢,我覺(jué)得我不該這樣,老師是因為器重我才用我的,我應該向老師道歉才對。
雖然我是個(gè)普通的男孩,但我也擁有著(zhù)自己的詩(shī),自己的藍天,自己的歌。我要用更燦爛的樂(lè )章奏出我的生命之歌!
我的自傳作文9
公元20xx年,我出生于中國湖南省冷水江市一個(gè)典型的工薪家庭。父親是錫礦山礦務(wù)局的職工,大學(xué)文憑;母親是一名會(huì )計。因為家庭和睦,家中收入穩定,因此我是在一個(gè)幸福的家庭中成長(cháng)的。
六歲時(shí)我在一片懵懂之中被帶入冷水江市二中報名入讀,其時(shí)我還不知為何,后來(lái)走入教室才恍然大悟如中了頭彩,歡天喜地進(jìn)了教室。原來(lái)我進(jìn)了冷水江最好的學(xué)校。
一年級時(shí)科目不多,考試也不難,因此時(shí)有97分以上的成績(jì),自以為榮就常飄飄然猶如喝了仙釀、吃了仙果似的十分歡喜。
七歲時(shí)高歌步入二年級,成績(jì)開(kāi)始下滑,90分以上的成績(jì)已實(shí)屬不易,80分的成績(jì)則宛如家常便飯一樣。每當見(jiàn)到同學(xué)受老師表?yè)P時(shí),雖表面上與平常一樣?墒切闹袇s猶如翻江倒海、山崩地裂一樣久久不能平息,于是常暗下決心好好努力。后來(lái)終于考了兩次百分,心里如同吃了人參果一樣,笑在眉頭喜在心頭?墒呛镁安婚L(cháng),因為驕傲,不久后我的考試成績(jì)又江河日下,70分、60分已是很常見(jiàn)。幸好及時(shí)補救,剎住了下滑勢頭,可成績(jì)依然不溫不火,最好的成績(jì)也只有98分,始終不得圓滿(mǎn)。家人和自己都傷透了心,十分迫切的希望早日修成正果,成為一名好學(xué)生。
可是離開(kāi)學(xué)習時(shí)我就完全大變樣了,我玩啥都能很快上手,并玩得游刃有余,也十分愛(ài)玩,時(shí)時(shí)都是生龍活虎,是玩友中的'boss。
10歲時(shí),我喜愛(ài)上了羽毛球,自從打過(guò)幾次羽毛球后便一發(fā)不可收拾。打羽毛球成為我最想干的事,對羽毛球的喜愛(ài)到達了狂熱的地步,如今我球技略有小成。
現在我12歲了,真是時(shí)光如流水飛逝,愿新的一年功德園滿(mǎn)成為一名好學(xué)生吧。
我的自傳作文10
1996年的12月4日那個(gè)陰天的中午,一個(gè)健康的女?huà)脒蛇蓧嫷,啼哭的聲音給寒冷的冬日平添了幾分生機與活力。那就是我,余頡子。
剛出生的我據說(shuō)長(cháng)得十分胖,體重竟有八斤六兩,這在當時(shí)的嬰兒中,可算是個(gè)標準的“小胖子”了,也難為了媽媽痛了兩天,費了九牛二虎之力,才把我順利帶到人間。
幼兒園的時(shí)光在腦海中已不太清晰,只記得曾偷吃學(xué)校菜園的紅薯,卻在不知不覺(jué)中自己招供了出來(lái);還曾經(jīng)偷懶,用綠豆糕“賄賂”班上的小朋友給自己寫(xiě)作業(yè);曾因好奇,而被同桌用鉛筆尖在臉上狠狠地扎出了血,直到現在,鼻子左邊還有一道淺灰色的印,這就是那段時(shí)光留給我的一個(gè)永久的記號吧!
接著(zhù)便是迷糊的一二年級。每天為得到老師的小紅花而費盡心機;轉身和后面的同學(xué)說(shuō)話(huà),卻掩耳盜鈴的在老師眼皮底下,用不大的課本遮住大腦袋,效果是欲蓋彌彰;吃過(guò)晚飯準時(shí)坐在電視前收看《東京貓貓隊》,然后飛一般地下樓和伙伴們在草坪上玩 “寫(xiě)大字”,在云梯上蕩來(lái)蕩去,還毫不畏懼地比賽爬那高高的鐵桿……一切都太美好,太開(kāi)心,仿佛生活是用蜜糖澆成的。那時(shí)好像只是整天的`玩耍,對生活,對友誼等等一些抽象的概念,心中還是一片茫然。
七歲,我轉學(xué)了,跟著(zhù)媽媽到了丁玲學(xué)校讀三年級,也就在這一年,我開(kāi)始學(xué)二胡。最初學(xué)它,只是小孩子對未知事物特有的好奇罷了,從未想過(guò)結果。沒(méi)想到,這一學(xué)就竟然堅持了下來(lái),一直到現在,業(yè)余的水平也到了十級。
在丁玲的日子,我慢慢走向成熟,經(jīng)歷了友誼的甜蜜,失敗的辛酸,成功的喜悅。當然,還有畢業(yè)時(shí)心痛的分別。小學(xué)這幾年,是我這十幾年人生中幸福的日子。知心好友的陪伴,慈愛(ài)老師的關(guān)心,讓我漸漸長(cháng)大。曾經(jīng)的吵嘴,今日已成最甜蜜的回憶。永遠將那燦爛的五十張笑臉,深深刻在心上。
然后,我揮手告別了童年,十二歲的我走進(jìn)了初中。中學(xué)的生活讓我猝不及防,緊鑼密鼓的學(xué)習令我慌張,一周幾次的測驗和考試,更是讓我防不勝防。我開(kāi)始懷念小學(xué)的日子和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年?墒,生活終是要面對,“適者生存”的道理讓我不得不奮起直追。此時(shí)不搏何時(shí)搏?只有經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮,才能見(jiàn)到美麗的彩虹!
回頭望,一切都仿佛發(fā)生在昨天;轉過(guò)頭,太陽(yáng)下,我還有長(cháng)長(cháng)的路沒(méi)走…
我的自傳作文11
我,姓范,名嘉琦!凹巍笔敲篮玫囊馑,“琦”是美玉的意思。很好聽(tīng)的名字哦,是父親冥思苦想許久,翻閱了不少書(shū)籍字典才想出的名字。他希望我像美玉一樣高貴,健康快樂(lè )地成長(cháng)。
在父母的精心照料下,我的確健康快樂(lè )地成長(cháng)起來(lái)。但是在四、五年級時(shí),上天卻給我布置了一個(gè)難度極大的心理考試。那時(shí),我總覺(jué)得自己像個(gè)另類(lèi),無(wú)法融入任何團體,很孤獨。每天聽(tīng)著(zhù)父母車(chē)里播放的老歌,更是有一只說(shuō)不出的難受。最嚴重的時(shí)候,夜晚睡覺(jué)時(shí)總能聽(tīng)到清晰的心跳聲,徹夜難眠。有時(shí)還會(huì )莫名的感覺(jué)某個(gè)器官痛。我甚至和父母提過(guò)要去醫院檢查,現在想來(lái),即使檢查也是徒勞,我多愁善感的性格讓我患上了心理疾病?捎讜r(shí)的我又怎么知道這是上天對我的考驗呢?后來(lái),也不知道是不是因為父親的撫慰,我漸漸的明白了,想開(kāi)了,變得樂(lè )觀(guān)自信了。我找到我所思考的問(wèn)題的答案:活在這個(gè)世上是為了體驗人間各樣美好的事情,美好的情感,若感覺(jué)被團體拋棄了,那就努力融入;若感覺(jué)朋友做了什么占便宜的事,永遠記得“吃虧是!。就這樣,我恍然大悟:世界如此美好,能來(lái)到這里,乃吾之榮幸!我完成了上天對我的考驗,再遇到什么心里挫折,都能順利撫平內心。
最令我難忘的是小升初備考的那段時(shí)光。每天寫(xiě)題寫(xiě)到深夜,追世界杯也不耽誤。說(shuō)起來(lái),那是我第一次看世界杯,也算得上第一次看足球比賽,為此,我查了好多的資料,了解了點(diǎn)球、角球、倒掛金鉤等足球基本常識。為梅西的失誤而惋惜,為內馬爾被圍堵無(wú)法射門(mén)感到不公,為姆巴佩的精彩射門(mén)而拍手叫好……那真是一段快樂(lè )的時(shí)光!但那也是一段悲傷的時(shí)光,相處了六年的同學(xué),六年的.老師馬上就要與我分別,不知道還有沒(méi)有機會(huì )再見(jiàn)面。害怕別離,但也期待相遇,期待結交新的朋友,新的老師,期待初中新生活。那時(shí)的心里還真是矛盾。
如今,我已經(jīng)14歲了,是一名初二的學(xué)生。過(guò)去很多美好的經(jīng)歷讓我難以忘懷,愿未來(lái)的我會(huì )更好——。
我的自傳作文12
我的名字叫林士涵,我來(lái)自蒼南縣第一實(shí)驗小學(xué)。我有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。自從20xx年8月1日,我被列入“眼睛散光”名單中,從此我的臉部成員又加入了一個(gè)——眼鏡。
自從我7歲起,我就進(jìn)入了蒼南縣第一實(shí)驗小學(xué),成為一名小學(xué)生,從而我開(kāi)始了平凡又奇特的小學(xué)生活。
一年級時(shí),第一次進(jìn)入教室,看見(jiàn)沒(méi)有一個(gè)人是熟悉的,每個(gè)人都很陌生。我孤零零地坐在第二排一個(gè)靠邊的座位,似乎很寂寞。但是在這時(shí),慈祥和藹的班主任對我笑了一下,那笑容是那么燦爛,使我孤獨的心一下子溫暖了。我始終忘不了那次笑容。
二三年級,做作業(yè)的時(shí)間很少,因此我也有許多時(shí)間來(lái)參加課外活動(dòng),最讓我難忘的是那一次與爸爸下象棋。那是一個(gè)午后,我與爸爸都同意來(lái)一次“象棋大戰”,于是我們擺開(kāi)陣勢,開(kāi)始戰斗。我先拱“兵”,爸爸再進(jìn)“車(chē)”。突然爸爸一個(gè)進(jìn)“馬”,正沖我的“相”。嘿嘿!我趁爸爸一個(gè)不留神一個(gè)打炮,把他的“車(chē)”給殺掉了。我沾沾自喜,放松警惕,誰(shuí)知,竟中了爸爸的調虎離山計。我的棋子如被滔天洪水給沖散了一般,一個(gè)一個(gè)被爸爸吃掉。我的.“帥”實(shí)在沖不出重圍,只得束手就擒。這次象棋大戰,我只能以失敗告終。
到了四五年級,作業(yè)量變得更多了,我也更快馬加鞭地寫(xiě)著(zhù),有時(shí)我也會(huì )津津有味地看會(huì )兒書(shū),放松一下。但在這個(gè)時(shí)候,我面對了人生第一“記錄”——89分。那天看到分數時(shí),我不禁哭了,回去又挨了一頓罵。但我吸取了教訓,果然,功夫不負有心人,我的成績(jì),依然名列前茅。
更讓我期待的是六年級,六年級的我會(huì )不會(huì )更好呢?會(huì )不會(huì )在六年級發(fā)生一些奇妙的事呢?六年級,我對它充滿(mǎn)了期待。
這就是我的小學(xué)生涯,有悲歡離合,有成功,也有失敗,更有期待感。我為我有這樣一個(gè)特別的小學(xué)生涯而驕傲、自豪。
我的自傳作文13
我于20xx年正好趕上了第二個(gè)千禧年的龍尾——12月誕生于廣東省茂名市,并非常榮幸地成為了我們林氏一族的第二十七代傳人。
我的幼年是在甜蜜的家中和幼兒園里度過(guò)的。而關(guān)于那段時(shí)間令我印象最深刻的莫過(guò)于的其中的兩件事了:一件是我摯愛(ài)的爺爺去世——這段經(jīng)歷讓我至今都對死亡心有余悸;另一件是父母緊張地帶我去醫院為疑似受傷的我大作檢查,而這件事則讓我深深的感受到了方面的愛(ài)。
在我五六歲的時(shí)候,進(jìn)入了茂十七小就讀。剛進(jìn)學(xué)校時(shí),我倒還惹了不少亂子,不過(guò)后來(lái)也漸漸改過(guò)了了。在學(xué)校里,我的朋友不多,但都是一些能傾訴心聲的知心好友,而我碰到的老師們也都是非常負責的,或仁慈,或嚴厲。而我最懷念的便是我三年級的班主任兼語(yǔ)文老師鐘耀嫦和我四到六年級的英語(yǔ)老師岑燕雄了。他們的課讓我在極大程度上逐漸克服了膽小的缺點(diǎn),也讓我更加喜歡學(xué)習了。我感謝她們。
就在20xx年九月,我進(jìn)入我學(xué)習的又一個(gè)新的階段——初中了。我住在茂十五中附近,自然被分進(jìn)了這所中學(xué)的'初一八班。直至現在,我也已經(jīng)完全適應了初中的生活,正在為即將到來(lái)的期中考試厲兵秣馬。
至于我的課外生活,也是十分豐富的。我七歲的時(shí)候開(kāi)始練跆拳道,一直練到現在。迄今為止,我已經(jīng)獲得了黑帶一段。還有素描畫(huà),雖算不上畫(huà)工精湛,但也算小有成就了。但作文班、奧數班、英語(yǔ)班這些補習班,我一個(gè)都沒(méi)去過(guò),這要感謝我媽媽的“民主政策”呀!
不管怎么說(shuō),這就是我生命中的頭三十年的經(jīng)歷了。我還會(huì )繼續努力,盡我所能讓我的人生這支樂(lè )譜更加精彩的。
我的自傳作文14
不知不覺(jué)間,我在這個(gè)世界上已經(jīng)度過(guò)了14個(gè)春秋,過(guò)去的剪影依稀還在眼前。
我是20世紀的尾巴,在1999年12月8日來(lái)到這個(gè)世界,爸爸媽媽想讓我“品行莊正,儀態(tài)雅致”,便取名為劉子儀。因為是90后的尾巴,既有90后的成熟,又略有00后的瘋狂,幼稚以及叛逆。籍貫在東北,但卻在河北長(cháng)大,對那些奇怪的方言一竅不通。
我長(cháng)著(zhù)一頭黑色的頭發(fā),霸氣的斜頭簾不太像個(gè)女生,五官雖然不精致,但也很端正,眼睛遺傳了爸爸的大眼睛,無(wú)奈小時(shí)候愛(ài)玩電腦,不加節制,變成了“文質(zhì)彬彬”的書(shū)生(戴著(zhù)眼鏡)。喜歡簡(jiǎn)單的襯衫,不管春夏秋冬都喜歡長(cháng)長(cháng)的牛仔褲,最討厭穿裙子,更討厭在臉上涂一大堆化妝品。說(shuō)到這我不得不提一下,我是天然白!我的成績(jì)也還可以,每個(gè)學(xué)期都能拿到獎狀。
記得從小我就有些像“假小子”,在其他女生在玩娃娃的時(shí)候我在玩卡片;其他女生在安靜的畫(huà)畫(huà)的時(shí)候我在打游戲;在她們跳皮筋的時(shí)候我在玩電腦?傊,一直做著(zhù)和女生不大相同的'事。所以剛上學(xué)的時(shí)候,比一般人更愛(ài)玩,成績(jì)也不行。
但后來(lái)在老師的培育下。我開(kāi)始努力學(xué)習,最后成績(jì)也開(kāi)始名列前茅。不過(guò)我體育不是很好,在跑步上毫無(wú)天賦,不過(guò)在球類(lèi)上還可以,記得最清楚的,就是六年級的時(shí)候壘球拿了一等獎呢。
說(shuō)完了過(guò)去,再說(shuō)說(shuō)現在,我現在是初二的學(xué)生,性格比以前古怪,時(shí)而安靜,時(shí)而暴躁,想要努力學(xué)習,奪回第一寶座,可總是光說(shuō)不做,在嘴皮上耍功夫。因為是青春期,剛上初中時(shí)總和老師對著(zhù)干,但終究以卵擊石,如飛蛾撲火,毫無(wú)作用。在成長(cháng)的河流中身上的戾氣也漸漸消退,終于沒(méi)有了小時(shí)候的稚氣,開(kāi)始了相對成熟一點(diǎn)的生活。但我卻沒(méi)有小時(shí)候那么快樂(lè ),我不明白我的未來(lái)會(huì )如何,但我仍在奮斗的路上堅持。
14歲的我未來(lái)的路還很長(cháng),我會(huì )讓我“人生的傳記”大放光彩。
我的自傳作文15
我叫楊嘉藝。一看我的名字,你們準能猜到我是一個(gè)女孩。我的性格開(kāi)朗,算是個(gè)討人喜歡的女孩。舞蹈是我最大的愛(ài)好。
曾經(jīng)聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),嬰兒時(shí)的我,很聰明,什么東西一學(xué)就會(huì )。這不九個(gè)月的我就會(huì )說(shuō)話(huà)了,只不過(guò)很少開(kāi)“尊口”。但是卻“不鳴則已,一鳴驚人”!有一次,家長(cháng)吵架,“懂事”的我想勸架,誰(shuí)知一開(kāi)口就“咿咿呀呀”地說(shuō)起了外星語(yǔ),逗的家長(cháng)哈哈大笑。
一眨眼工夫,時(shí)間老人把我從嬰兒時(shí)期帶走了,幼兒時(shí)期緩緩走來(lái)……
不知為什么,世上的所有事物似乎都可以引起幼兒時(shí)的我的奇思妙想。記得我5歲的時(shí)候,從大人的口中聽(tīng)到了這樣一句諺語(yǔ)“種瓜得瓜,種豆得豆”。于是我就跑到一棵大樹(shù)底下挖了一個(gè)大坑,然后把我所有的娃娃都埋了下去。美滋滋的幻想著(zhù)來(lái)年能收獲更多的洋娃娃。第二天,媽媽發(fā)現娃娃不翼而飛,就問(wèn)我拿到哪去了。我得意洋洋的的說(shuō)給她聽(tīng)我辦的這件“大事”,使媽媽哭笑不得。
轉眼間,我又已走過(guò)了幼兒時(shí)期,現在的我已經(jīng)十二歲了!
十二年的歲月,讓我嘗到了許多生活中的“酸甜苦辣”,也讓我明白了許許多多的道理。
最讓我記憶深刻的還是那件事……在三年級時(shí),我參加大隊干的競選。候場(chǎng)時(shí),聽(tīng)到一些同學(xué)背稿不流利,這使我信心大減——擔心自己也會(huì )背錯。于是,上臺時(shí),底氣不足的我選擇了念演講稿。而正因如此,我分數偏低——落選了!愛(ài)哭的我,聽(tīng)到這個(gè)消息后,像個(gè)大傻瓜似的,一個(gè)勁的掉“金豆豆”。放學(xué)后,便跑到一個(gè)沒(méi)有人的地方,望著(zhù)遠處的'青山、藍天、小鳥(niǎo)偷偷流淚。望著(zhù)望著(zhù),我的目光停留在了一只蝸牛上,它正在往墻上爬。第一次,由于墻太滑,它沒(méi)成功;第二次,它仍然沒(méi)放棄地往上爬。第三次、第四次……直到第六次,它成功了!我不禁在心里暗暗為它叫好。但叫好的同時(shí),我又聯(lián)想到了自己——連蝸牛都不怕失敗,我怕什么?于是,我更加努力學(xué)習!四年級時(shí),我通過(guò)自己的不斷努力,爭取到了第二次競選的機會(huì )。這一次,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的進(jìn)行了脫稿演講,并完美的完成了才藝表演!終于以總分第一的好成績(jì)競選成功!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”我如今深刻體會(huì )到了這句話(huà)的含義。
十二歲,還只是人生旅途中的一瞬間。在今后,也許有許多美好的事物待我迎接,也許有許多挫折擋在我的面前。但我堅信,只要我帶著(zhù)勇氣走下去,我的“自傳”將精彩無(wú)限!
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