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我的自傳作文15篇【精華】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的自傳作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的自傳作文1
我叫張?chǎng)五�，河南信�?yáng)人。我的名字筆畫(huà)足足有50畫(huà)之多，不要嫌多喲，它可是飽含著(zhù)我們家人對我的殷切期望和美好祝愿呢！
“鑫”這個(gè)字在字典中是財富的意思，“瀚”在字典里是廣闊無(wú)邊的意思，所以它們兩個(gè)字的意思連在一起，就是爸爸媽媽對我的期望：希望我能生活富足，吃喝不愁，而且為人要躲到心胸廣闊，海納百川。
可是，據說(shuō)，我小時(shí)候心胸可不寬廣，只要別人碰我的玩具一下，我就會(huì )搶回來(lái)，搶不過(guò)就開(kāi)始嚎啕大哭，經(jīng)常搞得爸爸媽媽手足無(wú)措�，F在親戚朋友提起小時(shí)候的我，還會(huì )說(shuō)“小氣鬼”“真霸道！”
等到我上小學(xué)時(shí)，我就變得乖巧起來(lái)。上課認真聽(tīng)講，作業(yè)完成得干凈整潔，成績(jì)也是處在中上的水平，各科老師都夸贊我呢！但我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是膽小，上課害怕舉手，明明知道答案，而且敢肯定答案就是正確的，可就是沒(méi)有勇氣舉起手來(lái)。完全沒(méi)有了小時(shí)候搶回玩具的“霸氣”。為此我也讓我的`老師頭疼了五年。終于，六年級這最后一年里，也許是在班級同學(xué)的感染下，也許是從閱讀書(shū)的故事中受到的啟示，我漸漸變得開(kāi)朗起來(lái)，上課開(kāi)始大膽地舉手，下課也與同學(xué)們打成一片。我的校園生活變得豐富多彩了，當然，我也擁有了更多的快樂(lè )和成就感。
成長(cháng)就是這樣吧，在不知不覺(jué)中，在不經(jīng)意中，我們就長(cháng)大了。有一天晚上，媽媽突然生病了，爸爸又不在家。媽媽躺在床上叫我給她拿體溫計、燒水、沖感冒藥。這些從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事，在媽媽的指揮下，我居然做得很到位。后來(lái)，媽媽的燒終于退了，但她還是很難受。我就自己煮了一鍋方便面，媽媽吃了說(shuō)：“味道還真不錯！”。經(jīng)歷過(guò)這件事之后，我發(fā)現自己似乎長(cháng)大了，可以做到照顧別人了。（雖然有些手忙腳亂）我欣喜地把這一發(fā)現告訴爸爸，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“我們的兒子終于長(cháng)大，成了男子漢嘍！”
回想起我的童年生活，我不禁有些懷念，但時(shí)間過(guò)去了就是過(guò)去了，時(shí)間不會(huì )停止�，F在，我是一個(gè)正在備戰小升初的小學(xué)生。我要甩掉過(guò)去，立足現在，擁抱未來(lái)，讓未來(lái)的自己更加優(yōu)秀。
我的自傳作文2
我，是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的男孩。我經(jīng)常一人在房間里抱著(zhù)一本書(shū)來(lái)讀，從不感到厭倦。
在小的時(shí)候，我就對書(shū)有著(zhù)濃厚的興趣。一有時(shí)間，我就捧著(zhù)一本本的“看圖識字”讓婆婆教。婆婆讀一句，我就跟著(zhù)讀一句。漸漸地，我就能自己看一些書(shū)了。誠實(shí)的“灰姑娘”、聰明的“小紅帽”、尊敬長(cháng)輩的孔融……這一個(gè)個(gè)故事使我懂得了許多道理。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我上學(xué)了�？吹臅�(shū)也多了起來(lái)，不再滿(mǎn)足于小時(shí)候看的書(shū)了�！度龂萘x》、《水滸傳》、鋼鐵是怎樣煉成的.》、《牛虻》……。這些書(shū)籍使我結識了許多古今中外的朋友，令我增長(cháng)了課外知識。
空閑時(shí)，我就在書(shū)海中探索著(zhù)，尋找著(zhù)閱讀的樂(lè )趣。我完全融入到了書(shū)本的世界里，隨著(zhù)主人公的快樂(lè )而快樂(lè )，悲傷而悲傷。我時(shí)而來(lái)到沙塵滾滾的古戰場(chǎng)上，時(shí)而又走到神秘的大森林里，時(shí)而又去到美麗的大觀(guān)園。讓我在書(shū)中神秘的世界中遨游、飛翔。我越發(fā)喜歡書(shū)了，它可以給人無(wú)窮的樂(lè )趣。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯。正因為書(shū)給予我的課外知識，我的寫(xiě)作能力才得以提高，成績(jì)也比較好，但是我有時(shí)也很粗枝大葉，在考試中，由于不小心做錯了一些本不該錯的題目，我就會(huì )變得無(wú)精打采。這時(shí)書(shū)本會(huì )使我心情開(kāi)朗起來(lái)。
這天，我正在讀《三國演義》中的一個(gè)經(jīng)典的故事。這時(shí)，諸葛亮為了使糧食大幅增產(chǎn)，讓士兵去開(kāi)拓山野耕種，效果很顯著(zhù)�？珊镁安婚L(cháng)，司馬懿率領(lǐng)十五萬(wàn)大軍直取諸葛亮陣地。讀到這兒，我的心懸了起來(lái)，為諸葛亮狠狠地擦了把汗。這時(shí)正趕上士兵們去收麥子，只剩二千五百傷殘士兵在城，又無(wú)武將�？芍T葛亮卻鎮定地指揮士兵隱藏好，再讓一些人潑水掃街，自己帶著(zhù)兩小童再城樓上神色自若地彈琴。司馬懿被這陣勢鎮住了。諸葛亮不會(huì )在玩命吧，里面肯定有埋伏，安全起見(jiàn)，撤！諸葛亮就這樣不費一兵一卒，愣是把十五萬(wàn)大軍給退了，真令人佩服。這真把看的人的心都吊到嗓子眼兒了。
我就是如此愛(ài)看書(shū)，我在書(shū)中得到了進(jìn)步、知識與樂(lè )趣，愿書(shū)本一直陪伴我成長(cháng)。
我的自傳作文3
歲寒，雪飄，春風(fēng)不歸，離人醉。
日落，風(fēng)吹，黎明未至，心欲碎。
是否依舊，空見(jiàn)伊人一把辛酸淚。
我心未動(dòng)，自傳終成，尋美人千里無(wú)人，情難墜。
飄揚的雪花點(diǎn)碎了寂靜的深夜，黎明的鐘聲敲醒了沉睡的心靈。遙望懸掛夜空的一彎明月，幾豆星星因為月光也不禁一閃一閃的展露笑意，令人捉摸不透�，嵥榈倪^(guò)往無(wú)情地撕裂時(shí)空蜂擁而至，沒(méi)有一絲預兆，就這樣毫無(wú)保留的殘食著(zhù)我心中唯一的清醒。
開(kāi)始也許不過(guò)是為了迎接經(jīng)過(guò)之后的結束；存在或者本沒(méi)有意義，只是來(lái)來(lái)回回的過(guò)客賦予了它些許內涵，一切，都像散落夜空的`星座，簡(jiǎn)單而又復雜……這篇自傳記載了我幾乎全部的感情經(jīng)歷，友情，愛(ài)情，激情，沖動(dòng)，淚水，微笑，過(guò)錯，悔恨，兄弟，女人，恩怨。這些年的一切，全是我一手勾勒的，它不是完美的，但我愿意相信——殘缺也是一種美吧！
說(shuō)殘缺，是不爭的事實(shí)，我懦弱過(guò)，后悔過(guò)，痛過(guò)，哭過(guò)，因為錯過(guò)，我幾乎失去可以愛(ài)的權力；因為懦弱，我親手葬送了本屬于我的一份真摯的愛(ài)，盡管我并不祈求會(huì )有果實(shí)，但我錯過(guò)了酸澀的感覺(jué)，它是我一生的遺憾；因為猶豫，我差一點(diǎn)兒斷送掉幾年的兄弟之情，他們與我，雖無(wú)血緣之系，卻與我情同手足，我明白什么才是真正的有福同享，有難同當；因為痛過(guò)，我竟會(huì )用自己的手對自己的愛(ài)人進(jìn)行攻擊，我曾愚蠢的以為那是以牙還牙，以眼還眼，最終卻是花落人去兩不知。太多，太多，我埋在心底，壓在大腦最深層，不敢碰觸。而今，時(shí)過(guò)境遷，我還是我嗎？
曾經(jīng)激情相擁，熱情接吻，曾經(jīng)夸下�？诮o身邊的人幸福，快樂(lè )，曾經(jīng)山盟海誓，地老天荒。曾經(jīng)，曾經(jīng)，曾經(jīng)……
如今物是人非，時(shí)過(guò)境遷，你依舊是你，我還是我，你向左，我向右，走向各自的渡口朋友，兄弟，愛(ài)人。我想對你們說(shuō)：謝謝，成長(cháng)路上，有你們相伴，足矣！
我的自傳作文4
01 圓圓的臉蛋，炯炯有神的眼睛，一對長(cháng)長(cháng)的眼睫毛，高高的鼻子，一張大大的"吃貨嘴"——這就是我，一個(gè)淘氣包。
小天才VS母上大人
02 我小時(shí)候，簡(jiǎn)直就是個(gè)小天才。我媽見(jiàn)我出去玩兒，不是弄得鄰居母雞不下蛋了，就是砸壞別人家玻璃。她一氣之下，把我鎖在了家里。我看看被鎖起來(lái)的門(mén)，靈機一動(dòng)，拿起一個(gè)小板凳，站上去，把門(mén)一開(kāi)，逍遙地走出家門(mén)。你們看，我是不是很"天才"?
熊孩子or開(kāi)心果
03 在老師眼里我是"熊孩子",在同學(xué)眼里我是"開(kāi)心果".有一次，老師領(lǐng)我上臺修改我的作文，我趁老師轉過(guò)頭去，跳起了舞，一會(huì )兒轉轉脖子，一會(huì )兒撅起屁股，一會(huì )兒扭扭腰……同學(xué)們見(jiàn)狀，哈哈大笑！老師聽(tīng)見(jiàn)笑聲后，轉過(guò)頭來(lái)，教室里立刻鴉雀無(wú)聲，我也立刻站著(zhù)不動(dòng)了。老師去上廁所，我立刻扭起了秧歌——動(dòng)動(dòng)脖子、扭扭腰、吐吐舌頭、甩甩手……同學(xué)們見(jiàn)后，又哈哈大笑起來(lái)。老師聽(tīng)見(jiàn)大笑后，立刻回轉身來(lái)生氣地說(shuō)："你個(gè)熊孩子，快給我回去！"之后，我成了同學(xué)們公認的"開(kāi)心果",同學(xué)們一見(jiàn)到我，都笑著(zhù)說(shuō)："你上一次表演可真精彩��！"
班長(cháng)PK母老虎
04 我當上了班長(cháng)，聽(tīng)班主任的命令，由我來(lái)記不遵守課堂紀律的'黑名單。我最提心吊膽的就是記黑名單，因為：只要記別人名字，下課，必定被"打"得很慘。有一次，我記了我們班母老虎吳大小姐的名字，一下課，嗨，又要被打了。果不其然，她一來(lái)就大吼道："你！敢記我名字，你不想活了！"于是上來(lái)一陣"拳打腳踢",竟把我逼進(jìn)了男廁所。05 這就是我，一個(gè)趣事多多的人。
我的自傳作文5
愿你我在自己存在的地方成了一束光，照亮世界的一角。
——題記
姓×，名××，娘呼“如意”，盼吾萬(wàn)事如意。正值豆蔻年華，諸事順意。
童年
若要讓我評價(jià)自己的童年，那便只有一個(gè)詞——快樂(lè )。用一張照片來(lái)說(shuō)吧，一個(gè)5歲的女孩，穿著(zhù)一身鮮艷的紅裙，一頭利落的短發(fā)，捧著(zhù)一個(gè)比自己臉還大的南瓜，笑眼瞇成了月牙。小時(shí)候父母常常和我一起朗誦著(zhù)“人之初，性本善”，“白毛浮綠水，紅掌撥清波”；一起暢游在一加一等于二的算術(shù)世界；一起觀(guān)看著(zhù)那部準時(shí)播出的動(dòng)畫(huà)片……小時(shí)候的我像是一束光，給家庭帶來(lái)了溫暖，給父母帶來(lái)了歡笑。
青少年
年歲漸長(cháng)，學(xué)業(yè)日漸繁忙的同時(shí)，我對自己的未來(lái)也有了清晰的規劃：我想學(xué)金融專(zhuān)業(yè)。一個(gè)個(gè)深奧的專(zhuān)業(yè)名詞勾起了我的好奇心，“金融”這兩個(gè)字已經(jīng)深深地植在了我的心底，我想要為了它去拼搏，去努力。記得做英語(yǔ)習題時(shí)，總會(huì )遇到長(cháng)長(cháng)的閱讀理解，詞匯的匱乏，讓我記不清那些單詞的正確意義，但心中總有一種執念——也許是勝負欲，但更多的是這份埋在心底的夢(mèng)想，我不想放棄。于是我便捧著(zhù)詞典，與單詞較勁，不會(huì )一個(gè)查一個(gè)查完一個(gè)背一個(gè)。在長(cháng)時(shí)間不懈的努力下，現在我做起英文閱讀來(lái)已經(jīng)是得心應手，對每一個(gè)單詞的事業(yè)都了如指掌。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.努力像是一顆顆微小的光點(diǎn)，讓我成為一束光，照亮了我自己。
未來(lái)
芳齡13，我正憧憬著(zhù)未來(lái)。
一天的學(xué)習任務(wù)結束后，我最?lèi)?ài)的便是捧著(zhù)奶茶，趴在窗臺上望著(zhù)月亮。月亮散發(fā)出的光讓整個(gè)夜晚靜謐而浪漫。我想，每個(gè)人一定都為這些美好獻出了自己的一束光：醫生，教師，程序員……我希望我能考上金融學(xué)，研究貨幣資金，學(xué)習管理金融資產(chǎn)，為國際經(jīng)濟獻出自己的一束光，照亮世界的一角！
我想我們都在平凡的日子里懷揣著(zhù)小小的夢(mèng)想，我想我們都渴望變得閃閃發(fā)光，愿你我在自己存在的地方，成為一束光，照亮他人，照亮自我，照亮世界的一角！
我的自傳作文6
20xx年6月8日下午三點(diǎn)多，已超過(guò)預產(chǎn)期一星期的我，終于不想“賴(lài)床”，準備從媽媽的肚子里蹦出來(lái)了，爸爸在產(chǎn)房門(mén)口急躁不安的等待，一陣哭聲傳來(lái)，��！我終于誕生了！據說(shuō)，剛從媽媽肚子被拉出來(lái)的那一刻，我只哭個(gè)二、三聲，就迫不及待的將大拇指往嘴里塞，眼睛炯炯有神的轉啊轉，一點(diǎn)都不像剛出生的.小娃娃。
七個(gè)多月的時(shí)候，我第一次學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，但不是說(shuō)“爸爸”和“媽媽”，而是 指著(zhù)麥當勞大聲喊“麥”，原因是每天所經(jīng)過(guò)的每個(gè)地方，媽媽總會(huì )不厭其煩的告訴我這是哪里，而麥當勞黃澄澄的大M招牌特別吸引我，難怪到現在還是很難抵擋麥當勞的誘惑；十個(gè)月大的時(shí)候我學(xué)會(huì )走路，于是我就到處亂跑亂闖禍，爸媽總是追著(zhù)我跑，傷透腦筋；小時(shí)候媽媽常常念故事書(shū)給我聽(tīng)，而我反覆聽(tīng)了幾遍，就會(huì ) 把小故事一字不漏背下來(lái)，我想這應該是我現在愛(ài)看書(shū)的原因吧。
老是愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的我，常常打破砂鍋，把爸媽問(wèn)到不知如何回答；一年級的時(shí)候， 我拿到了第一座數學(xué)獎杯，獎杯上頭還印著(zhù)我的名字呢！從此我以為我愛(ài)上了數學(xué)；接著(zhù)當上模范生、考上優(yōu)秀班，不但爸媽 興奮，我也很高興；到這里，大家一定以為我天賦異稟吧！錯! 錯! 錯!其實(shí)我只熱衷我感興趣的事物，例如：閱讀、桌球，其他平凡無(wú)奇，沒(méi)什么特別的成就。
三年級時(shí)我遇到求學(xué)過(guò)程中最大的挫折，媽媽幫 我換了一個(gè)英文補習班，那里和我以往喜愛(ài)的上課方式有很大的不同，每天有寫(xiě)不完的功課和枯燥乏味的文法，壓得我連看課外書(shū)的時(shí)間都沒(méi)有，更慘的是，學(xué)校成績(jì)一向名列前茅的我，竟然掉出了五名外，甚至連10名都快保不住了，好險！媽媽及時(shí)把我從火坑里救出來(lái)，讓我重新快樂(lè )學(xué)習，找回自信，上學(xué)期還代表學(xué)校參 加朗讀比賽，獲得“優(yōu)等獎”呢!
目前我年紀還小，現在才剛是我人生的起點(diǎn)，未來(lái)我也想像歷史上的名人一樣，有人為我寫(xiě)傳記，我知道要達成這個(gè)目標，是非常不容易的，所以我要加倍努力，讓我未來(lái)的人生大放異彩。
我的自傳作文7
在1998年冬季的一個(gè)下午，隨著(zhù)清脆的哭聲，20世紀末誕生的嬰兒又增添了一個(gè)我的名字。我，就是傳說(shuō)中的跨世紀少年。也是人們口中的90后。
我叫邱蓉，原名邱?，因為當時(shí)醫院的電腦不先進(jìn)，導致護士找了半天也找不到這個(gè)“?”字，所以我老爸自作主張，把“?”更為“蓉”。老爸是“地主”自己蓋了許多的房屋給外來(lái)民工住，收取少許的租金。老媽是個(gè)很勤勞、簡(jiǎn)樸的婦女，不愿意閑著(zhù)，就去打打散工，種種菜。日子過(guò)得很充實(shí)。自從我誕生以來(lái)，我就在這個(gè)家不愁吃，也不愁穿。對了，對了，我還有個(gè)大我6歲的親哥哥，自從我有記憶以來(lái)，我見(jiàn)他的機會(huì )也少的可憐。因為他長(cháng)期在外學(xué)習，遇上逢年過(guò)節的，才回來(lái)那么一兩次，又匆匆離去。所以我對他的記憶，很少很少······
我是女生，但是我對裙子有恐懼。原因嘛，還有從1年級開(kāi)始談起。那時(shí)看著(zhù)鄰居家里的孩子個(gè)個(gè)玩滑輪玩的好開(kāi)心，于是我和老爸撒嬌，叫他也給我買(mǎi)個(gè)。老爸對我很好，我要啥，他二話(huà)不說(shuō)就會(huì )買(mǎi)給我。于是，不一會(huì )，我就得到了我要的滑輪。我家后面有一塊好大的空地，我穿上我心愛(ài)的滑輪，原以為我會(huì )和鄰居們的小孩溜的一樣順�？煽偸遣蝗缫�，剛剛穿上沒(méi)多久，我摔了七八遍，膝蓋都摔腫了，原因是我沒(méi)有帶護膝和頭盔，而且還是穿裙子去玩的`�？粗�(zhù)他們從一個(gè)大坡上沖下來(lái)，在我面前�？�，我很不服氣。我心想道：為什么他們行，而我不行。我也要去試試。于是我費了九牛二虎之力上了坡頂。呼，沖哇！接著(zhù)我是連滾帶爬的從坡上摔下來(lái)，然后鄰居的孩子們齊齊把我抬回家了。因為那次以后，我的膝蓋上留下了很深的疤痕，估計是摔下來(lái)的時(shí)候摩擦的吧！之后我玩輪滑時(shí)都會(huì )帶上護膝和頭盔。再也不敢穿裙子玩輪滑了。
時(shí)間飛快的流逝，我來(lái)到人間已14年了。童年的印記正一點(diǎn)一點(diǎn)的消失，唯獨這深深地疤痕讓我深深地銘記。
我的自傳作文8
一九九九年五月二十二日的迷人的晚上，我呱呱墜地，降生到了和平縣陽(yáng)明鎮一位姓劉的人家里。告訴你，我的降生可是有目的的啊，因為母親唱歌的聲音很好聽(tīng)，我就是被她動(dòng)聽(tīng)的歌聲吸引過(guò)來(lái)的。
小時(shí)候，每天晚上我都要媽媽唱著(zhù)歌來(lái)哄我睡覺(jué)。媽媽很善良，也很慈愛(ài)，從來(lái)不對我發(fā)脾氣。爸爸就不同了，他管得我很?chē)�，我很怕他，所以就給了他一個(gè)綽號“嚴父”。
三歲的時(shí)候，媽媽就教我唱一些簡(jiǎn)單的`歌。盡管我唱歌的調早就跑到了二萬(wàn)五千里以外了，媽媽還是很喜歡聽(tīng)我唱的歌。我也更喜歡聽(tīng)媽媽唱的歌了。
五歲時(shí)，我就和奶奶去耕田了。奶奶在田里插秧，我好奇地走過(guò)去玩，突然看見(jiàn)田里有蟲(chóng)子在一伸一縮地爬，我被嚇得大聲直叫，還不知所措地滿(mǎn)田里亂跳亂跑，把奶奶一上午辛辛苦苦插的秧全弄得東倒西歪，奶奶氣得直搖頭嘆氣。
十歲時(shí)，我的膽子比較大了，也學(xué)了一定的知識了。就拿著(zhù)奶奶給我的十塊錢(qián)去買(mǎi)東西吃 。誰(shuí)知，錢(qián)被我家的狗叼走了。那狗似乎在說(shuō)：“這錢(qián)也有我的一半，給我也買(mǎi)點(diǎn)好吃的東西，行嗎”我蹲下來(lái)，拍拍它的頭，摸摸它的背，假裝答應它說(shuō)：“行，沒(méi)問(wèn)題�！闭f(shuō)著(zhù)一把從它嘴里搶過(guò)錢(qián)我就跑，使勁跑，拼命跑，哈哈，連謝謝都沒(méi)跟它說(shuō)。
那時(shí)，我特別喜歡吃零食。記得有一次，我買(mǎi)了很多零食，并一下子把它全吃光了。誰(shuí)知第二天嗓子就沙啞了，這下可好了，連跑調的歌也唱不了了。我很苦悶，終于知道說(shuō)不出話(huà)來(lái)的痛苦滋味了。我就下定決心，要戒掉心愛(ài)的零食。心愛(ài)的零食啊，再見(jiàn)了。
現在，我已經(jīng)在陽(yáng)明三中念書(shū)了。據老師說(shuō)，我可是一名心眼多，鬼點(diǎn)子多，又有點(diǎn)調皮還貪吃的，但品德端正學(xué)習還算勤奮的學(xué)生了。
要記住我啊，我在和平縣梅徑村，有空記得找我玩啊。我會(huì )成為你的好朋友的。
我的自傳作文9
海倫的童年充滿(mǎn)了災難與不幸，甚至在出生后9個(gè)月時(shí)失去了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)，甚至成了啞巴。然而，她憑藉自己頑強的毅力，戰勝了疾病的困難，不僅掌握了英語(yǔ)，還學(xué)會(huì )了法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)於哈佛大學(xué)雷克立夫學(xué)院，成為著(zhù)名的作家。那麼，又是什麼力量使她克服了病魔所帶來(lái)的種種困難呢？帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我拜讀了海倫.凱勒的處女作——《我的生活故事》。
海倫.凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說(shuō)從沒(méi)有怨天尤人或沮喪的時(shí)候，但我明白這根本於事無(wú)補，因此我總是竭力控制自己，使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖�！钡拇_，在書(shū)中，我發(fā)現她輕快優(yōu)美的文字間，很少有抱怨之辭，更多的則是對生活的一種樂(lè )觀(guān)的理解。在她的童年生活中，不缺乏快樂(lè )和美好的篇章：她常常和廚師的女兒瑪莎在廚房里玩耍，揉麵團，做霜淇淋，磨咖啡，……試想海倫經(jīng)歷了那麼多身體上的磨難，這樣樂(lè )觀(guān)的精神實(shí)在可貴。
在海倫.凱勒的成功的背后，她的老師——安妮.沙利文也給予了她巨大的幫助，正是她對海倫孜孜不倦的教導，才造就了海倫日后的成功。海倫作為一個(gè)又聾又啞又盲的殘疾女孩，教育她需要付出多麼大的努力，要克服多麼大的困難！在《我的生活故事》中，當時(shí)年幼的海倫感到“她就是那個(gè)來(lái)為我啟示世間的`真理，能給我深切關(guān)愛(ài)的人”。安妮抓住每一個(gè)機會(huì )讓海倫學(xué)會(huì )書(shū)寫(xiě)英文單詞，儘管我看到插圖上小海倫的字跡還十分生硬，可對於這每一個(gè)字，她們要付出多少的心血！不錯的，我從安妮的身上，我體會(huì )到了作為一個(gè)老師的崇高道德和誨人不倦的品質(zhì)。
我的問(wèn)題已經(jīng)有了解答，是驚人的堅毅和不變的樂(lè )觀(guān)心態(tài)，還有老師孜孜不倦的教誨，讓海倫忘記痛苦，不斷向前。
讀了這本書(shū)，我得到了不少啟示。一是要有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和克服困難的信心，二是作為教師的一種崇高的師德。無(wú)論如何，這本書(shū)對我的影響都是深遠的。正如馬克.吐溫所說(shuō)的“9世紀有兩個(gè)值得關(guān)注的人，一個(gè)是拿破崙，另一個(gè)就是海倫.凱勒”，海倫的這部著(zhù)作以及她的精神將激勵著(zhù)我向著(zhù)目標前進(jìn)，永不停息。
我的自傳作文10
我，姓范，名嘉琦�！凹巍笔敲篮玫囊馑�，“琦”是美玉的意思。很好聽(tīng)的名字哦，是父親冥思苦想許久，翻閱了不少書(shū)籍字典才想出的名字。他希望我像美玉一樣高貴，健康快樂(lè )地成長(cháng)。
在父母的精心照料下，我的確健康快樂(lè )地成長(cháng)起來(lái)。但是在四、五年級時(shí)，上天卻給我布置了一個(gè)難度極大的心理考試。那時(shí)，我總覺(jué)得自己像個(gè)另類(lèi)，無(wú)法融入任何團體，很孤獨。每天聽(tīng)著(zhù)父母車(chē)里播放的老歌，更是有一只說(shuō)不出的難受。最嚴重的時(shí)候，夜晚睡覺(jué)時(shí)總能聽(tīng)到清晰的心跳聲，徹夜難眠。有時(shí)還會(huì )莫名的'感覺(jué)某個(gè)器官痛。我甚至和父母提過(guò)要去醫院檢查，現在想來(lái)，即使檢查也是徒勞，我多愁善感的性格讓我患上了心理疾病�？捎讜r(shí)的我又怎么知道這是上天對我的考驗呢？后來(lái)，也不知道是不是因為父親的撫慰，我漸漸的明白了，想開(kāi)了，變得樂(lè )觀(guān)自信了。我找到我所思考的問(wèn)題的答案：活在這個(gè)世上是為了體驗人間各樣美好的事情，美好的情感，若感覺(jué)被團體拋棄了，那就努力融入；若感覺(jué)朋友做了什么占便宜的事，永遠記得“吃虧是�！�。就這樣，我恍然大悟：世界如此美好，能來(lái)到這里，乃吾之榮幸！我完成了上天對我的考驗，再遇到什么心里挫折，都能順利撫平內心。
最令我難忘的是小升初備考的那段時(shí)光。每天寫(xiě)題寫(xiě)到深夜，追世界杯也不耽誤。說(shuō)起來(lái)，那是我第一次看世界杯，也算得上第一次看足球比賽，為此，我查了好多的資料，了解了點(diǎn)球、角球、倒掛金鉤等足球基本常識。為梅西的失誤而惋惜，為內馬爾被圍堵無(wú)法射門(mén)感到不公，為姆巴佩的精彩射門(mén)而拍手叫好……那真是一段快樂(lè )的時(shí)光！但那也是一段悲傷的時(shí)光，相處了六年的同學(xué)，六年的老師馬上就要與我分別，不知道還有沒(méi)有機會(huì )再見(jiàn)面。害怕別離，但也期待相遇，期待結交新的朋友，新的老師，期待初中新生活。那時(shí)的心里還真是矛盾。
如今，我已經(jīng)14歲了，是一名初二的學(xué)生。過(guò)去很多美好的經(jīng)歷讓我難以忘懷，愿未來(lái)的我會(huì )更好——。
我的自傳作文11
我是鄭燁，我沒(méi)有什么特別之處，不白，不高，不聰明。但好在，我的平凡人生，也有不平凡，如果你不嫌棄，愿意聽(tīng)，我會(huì )慢慢說(shuō)來(lái)。
摸摸頭，在頭發(fā)稀疏的地方，有一個(gè)包，我還記得，那是在7歲的時(shí)候摔的。那天，表哥拉著(zhù)我到他家玩，我們爬上樓梯，在沙發(fā)上蹦達。當時(shí)，我只有40幾斤，可以說(shuō)輕如鴻毛了。但表哥可不同，他人高馬大，滿(mǎn)臉?lè )嗜�，往那兒一站，如山、如石。也不知怎么的，那沙發(fā)竟如彈簧一般，一起一落，我竟往上跳了足足1米，我玩嗨了，完全不顧哥哥的勸阻，一邊跳，一邊玩。突然，我腳底一滑，立刻感到身體開(kāi)始向右邊的玻璃椅撞去�！昂簟钡囊宦�，房間里響起了一陣巨響，媽媽他們急忙跑了上來(lái)�！斑�，不疼�！蔽乙贿呄胍贿吤嗣^，等我將血淋淋的手拿到眼前一看，不禁大哭了起來(lái)。媽媽急忙將我送到醫院，縫了六針，當時(shí)我不知道有多嚴重，但那血淋淋的場(chǎng)面現在回想起來(lái)，還有點(diǎn)后怕呢！
在我這坎坷的人生里，雖然有悲，但喜也有不少。在11歲那年，我第一次站上了舞臺。那是一次英語(yǔ)講故事大賽，一向熱愛(ài)英語(yǔ)的我，沒(méi)同老爸商量就報了名，但報完名后，我又開(kāi)始后悔了。要知道，臺下不僅有評委，還有一雙雙邪惡的眼睛盯著(zhù)你呢！到時(shí)候忘詞了，肯定會(huì )引來(lái)觀(guān)眾的哄堂大笑。風(fēng)輕輕從我身旁走過(guò)，給我帶來(lái)了一陣涼爽，但頭頂的太陽(yáng)卻如惡龍一般，噴射著(zhù)它那熾熱的.火焰，似乎要把人烤焦了才罷休。我的心也像這天氣一般矛盾，現在退出還來(lái)得及，但這比賽應該也沒(méi)那么恐怖吧。我望著(zhù)碧波蕩漾的湖面，希望它，能給我一個(gè)答案�！皡⒓�！”在腦中，在心中都有了一個(gè)共同的答案。好，那我就準備經(jīng)受魔鬼訓練。風(fēng)吹雨打后，總會(huì )有絢麗的彩虹，我登上了舞臺，滔滔不絕，一瀉千里。觀(guān)眾掌聲雷動(dòng)，評委也給了我肯定的微笑。就這樣，我給自己的艱苦畫(huà)上了完美的句號，給自己的咬牙堅持贏(yíng)得了一個(gè)特大號的禮物。
愛(ài)拼搏，會(huì )努力，我用堅持，換來(lái)了登上頂峰的榮耀……
這就是平凡而又不平凡的我，我為自己驕傲。
我的自傳作文12
我來(lái)到人間已經(jīng)渡過(guò)了12個(gè)春秋，我的出生給家里增添了許多歡樂(lè )。在溫暖的家庭里慢慢地成長(cháng)，從一個(gè)不懂事的幼兒變成了一個(gè)有禮貌守紀律的少年。
聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，嬰兒時(shí)的我胖乎乎的，好聰明，剛到了九個(gè)月就會(huì )說(shuō)話(huà)了，把媽媽叫得很開(kāi)心；10個(gè)月就會(huì )學(xué)走路了，搖搖晃晃，東倒西歪但不讓我扶，有一次從床上掉下來(lái)至今臉上還留有傷巴；奶奶說(shuō)我四歲開(kāi)始就很有禮貌，路上遇見(jiàn)熟人都會(huì )叫人。
一眨眼的功夫，時(shí)間老人已把嬰兒時(shí)期帶走了，幼兒時(shí)期緩緩走來(lái)，我對幼兒園很不喜歡，媽媽送我去幼兒園很不甘愿，有一次下課后，想回家了就去爬鐵柵門(mén)，被老師跟媽媽批評后才慢慢地安下心來(lái)。小時(shí)候我有堅強的`意志，記得六歲那年，眼科醫生說(shuō)我弱視，媽媽給我配了一付非常貴重的眼鏡，我帶上后感到已不好看又很麻煩，就不愿意帶，結果我天天下午跟爺爺打羽毛球，不到一年的功夫奇跡就發(fā)生了，我的視力恢復到正常了，一家人都很高興！
幼兒園畢業(yè)后，我進(jìn)入了龍坪小學(xué)讀書(shū)，在這座優(yōu)美的校園里，我對學(xué)習有比較大的變化，表現比較積極，一年級第一批就加入了少先隊，四年級參加了鼓號隊，曾經(jīng)當過(guò)體育委員、語(yǔ)文課代表。在學(xué)習上能多看課外書(shū)籍，經(jīng)常去劍英圖書(shū)館借書(shū)或去新華書(shū)店看書(shū)，同時(shí)注意積累好詞好句，堅持每個(gè)星期寫(xiě)一扁日記，因此語(yǔ)文成績(jì)比較理想，對作文比有興趣，作文經(jīng)常被老師表?yè)P；數學(xué)成績(jì)還算可以，但是英語(yǔ)一直是我的弱項，總感到壓力好大。
進(jìn)入六年級以后，已使我漸漸懂事起來(lái)，我也不再貪玩了，開(kāi)始練習毛筆字了，當了書(shū)法班長(cháng)，喜歡在網(wǎng)上發(fā)表我的日記、作文；我也再不會(huì )抱怨作業(yè)的多少了，學(xué)會(huì )了化壓力為動(dòng)力，學(xué)會(huì )擠海綿似地擠時(shí)間了，遇到困難，我總是想：我小時(shí)候能克服困難寫(xiě)日記，現在這點(diǎn)小困難就不能克服了嗎？正是這種信念，始終支持著(zhù)我，使我勇敢地站起來(lái)。
我比起小時(shí)的我確實(shí)是進(jìn)步，可是人生的道路是曲折而漫長(cháng)的，學(xué)海無(wú)涯，我還有許多東西不懂，我想：只要有遠大理想，帶著(zhù)頑強拼搏的意志跟勇氣走下去，就能夠邁進(jìn)成功的殿堂，就能對國家有貢獻！
我的自傳作文13
我，有著(zhù)一個(gè)最普通的名字；我，長(cháng)著(zhù)一張最普通的臉；我，有著(zhù)一個(gè)最普通的家。我就是我，最普通的我。
在20xx年里普通的一天，我誕生了。記得許多小時(shí)候抱過(guò)我的親戚長(cháng)輩說(shuō)過(guò)，我是他們見(jiàn)過(guò)的最會(huì )鬧騰的小孩子了，就沒(méi)讓媽媽省過(guò)心，我想也是。小時(shí)的我脾氣倔得很，還經(jīng)常和大我五歲的哥哥吵架打鬧，吵得沒(méi)完沒(méi)了，不向我認輸就絕不停止，現在想想也覺(jué)得自己過(guò)分了。
上了幼兒園后，我還是沒(méi)點(diǎn)定性，對人也是兇巴巴的，好多小朋友都怕我，而且當時(shí)我的理解能力和記憶能力非常差，竟然連26個(gè)字母都搞不懂，這可把媽媽急壞了，哥哥也是怎么教都教不會(huì )我，最后也不理我了，我倒是無(wú)所謂，因為我還不能明白是發(fā)生什么大事了。好在上了小學(xué)后，我好像突然間開(kāi)竅了一樣，慢慢趕上了老師的教學(xué)進(jìn)度，也明白了拼音到底是怎么一回事。在期末考的時(shí)候，還取得了全年級第一的好成績(jì)，媽媽還是不太相信，打電話(huà)向老師確認后才信了。過(guò)后還經(jīng)常提起，說(shuō)她當時(shí)真的是被窩嚇壞了，擔心我是不是學(xué)不好呢，我現在自己想起來(lái)也覺(jué)得很神奇卻有不明白為什么會(huì )有這樣的情況。
在公立學(xué)校讀了五年后，我考上了一所媽媽說(shuō)很好的私立學(xué)校，便轉學(xué)到那邊去了。為了考上好的初中學(xué)校，學(xué)習壓力也開(kāi)始變重了，本來(lái)做事就慢吞吞的我每天做作業(yè)都要做到凌晨?jì)扇c(diǎn)，為此，我還跟爸爸吵過(guò)一架，被打了一巴掌，說(shuō)是我那么笨，別人一下子就做完的事情，自己不累他們也會(huì )累的。說(shuō)實(shí)在的.，我感到很對不起，但是有忍不住委屈生氣，心里充滿(mǎn)了矛盾。終于，我告別了小學(xué)生的時(shí)期，考上了最好的初中學(xué)校。后來(lái)在上政治課時(shí)，才明白我這種屬于叛逆行為，我已經(jīng)到了青春期，心里矛盾是自然現象。
初中的第一個(gè)學(xué)期，每次月考都成績(jì)平平，在中等水平上下徘徊，但是媽媽說(shuō)差不多就行了，別累著(zhù)自己，累壞了身體讀那么多書(shū)有什么用，這著(zhù)實(shí)讓我感動(dòng)了好久，我本來(lái)以為又要吃到一頓爆炒竹絲呢！
就這樣，我和媽媽爸爸的關(guān)系像水一樣，時(shí)而結冰，時(shí)而融化，時(shí)溫時(shí)涼的。不過(guò)我知道我們之間的親情是不會(huì )變的，我們還要在一起生活好多年，多少年也不會(huì )膩。
我的自傳作文14
我，一個(gè)樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗的大男孩，可老媽卻總說(shuō)我“一根腸子通到底”。在20xx年，我告別了居住十月的子宮，哭鬧著(zhù)來(lái)到了這個(gè)世界，在這個(gè)未知的世界生活了十一年。
我小時(shí)候十分淘氣，聽(tīng)媽媽說(shuō)：“我還沒(méi)出生的時(shí)候就經(jīng)常踢她的.肚子。上幼兒園的時(shí)候我也是這是這樣。那時(shí)我并不喜歡學(xué)習，上課的時(shí)候，我經(jīng)常在一旁自?shī)首詷?lè )。記得一次上課的時(shí)候，我拿著(zhù)紙疊飛機玩，一個(gè)叫王月翔的小胖子突然要搶我紙飛機，這個(gè)人經(jīng)常這樣欺負我，我早就想收拾他了。那個(gè)小胖子一把拿著(zhù)我的紙飛機，我故意和他搶?zhuān)豢锤昧α�。就在這時(shí)，我猛一松手，他就立馬摔了個(gè)仰面朝天，還把后面的同學(xué)碰到了。老師看到了，把我們兩“請”出了教室。
在我上小學(xué)之前，媽媽為了讓我愛(ài)上學(xué)習，也為了幫我提高學(xué)習能力，就努力讓我學(xué)習拼音，我當時(shí)非常不樂(lè )意，天天喊：“我不學(xué)！我不學(xué)！”后來(lái)媽媽想到了一個(gè)辦法，就是我每次正確說(shuō)出了拼音媽媽就給我一顆水果糖。果然，小孩子都經(jīng)不起糖衣炮彈，在水果糖的攻勢下，我學(xué)會(huì )的拼音越來(lái)越多，會(huì )的字也越來(lái)越多。家里親戚每逢見(jiàn)我都會(huì )夸獎道：“小小年紀就會(huì )這么多字，真聰明！”媽媽聽(tīng)了十分開(kāi)心。
時(shí)光匆匆，轉眼間，我已步入小學(xué)成為了少先隊員，開(kāi)始了我的小學(xué)生涯。我第一次來(lái)到校園的時(shí)候心中也是充滿(mǎn)了膽怯。所以一天中除了曹洋溢我沒(méi)有和其他人說(shuō)話(huà)。漸漸地我也和班級其他人熟悉了，朋友也多了起來(lái)。一次我跟曹洋溢玩，突然看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)和一個(gè)高年級的理論。不知怎么回事，他們兩人竟打了起來(lái)。我和小曹看見(jiàn)了，便馬上上前阻止�？烧l(shuí)知我們越阻止，他們兩個(gè)打的越兇。我就要小曹去給老師說(shuō)，我負責拉開(kāi)他們兩個(gè)。有句古話(huà)說(shuō)的好——城門(mén)失火，殃及池魚(yú)。這不，應驗了，一不小心，我被他們兩個(gè)用腳踹進(jìn)了泥坑里。幸好這時(shí)老師來(lái)了，阻止了他們兩個(gè)打架。哎，最后他們兩個(gè)倒是和好了，我卻在老爸那美美地“享受”了一頓。汗，早知道我就去叫老師，讓小曹去勸架了。
看完了我的自傳，你一定想認識我吧，我就是齊禮閆小學(xué)的五年級學(xué)生——王博奕！
我的自傳作文15
在模模糊糊的記憶中，有一個(gè)小男孩，有時(shí)他活蹦亂跳，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，有時(shí)他悶悶不樂(lè )，垂頭喪氣，這個(gè)幸福的小男孩，在親人的呵護下健康成長(cháng)著(zhù)。
可是等到他該上幼兒園的時(shí)候，他卻膽怯地不敢進(jìn)幼兒園的門(mén)，可好奇的他又想探頭去看一看幼兒園里有什么好玩的東西�？赡苁撬胂罅μS富了，在那個(gè)未知的地方，可能有可惡的怪獸，可能有勇敢的超人，也許還有天真的小朋友或是美麗的`公主。在最后有一件東西吸引了他，那就是他最?lèi)?ài)玩的翹翹板，他松開(kāi)了媽媽的手勇敢地跑了過(guò)去，融入在了小朋友的天地。
當他正盡情地玩耍時(shí)，老師卻叫他們進(jìn)教室上課了，他看見(jiàn)了排排座的小朋友們，害羞地躲進(jìn)了媽媽的懷抱，媽媽一邊撫摸他，一邊催促他坐進(jìn)小朋友們中去，可他哭著(zhù)鬧著(zhù)要和老師坐在一排，老師拿他沒(méi)有辦法，便讓他和自己坐在了講臺上，老師在他身旁指揮小朋友們，他也學(xué)著(zhù)指揮大家，老師教小朋友們唱歌，他也學(xué)著(zhù)教大家，頗似沙場(chǎng)點(diǎn)兵，好一副將軍的模樣。
人小的時(shí)候，腦子里裝了好幾口袋的“為什么”，“為什么云是白色的呀？”“為什么我不能飛起來(lái)呀？”“小螞蟻的家在哪里呀？”面對這深奧難解的為什么，他的父母總是絞盡腦汁地回答。當他看見(jiàn)，爸爸在數一張張鈔票（工資）時(shí)，他不解地問(wèn)：“爸爸，我讀了這么久的書(shū)，為什么老師不給我發(fā)工資呢？”他的爸爸聽(tīng)了，笑得人仰馬翻，他卻摸了摸腦門(mén)，很是不解。
等他到了上小學(xué)的時(shí)候。他沒(méi)有當上班干部，看班長(cháng)管同學(xué)，同學(xué)們都很怕，他覺(jué)得那太威武了，于是他在心中埋下了一個(gè)愿望——當上一個(gè)官，果然功夫不負有心人，在他二年級時(shí)，當上了班里的學(xué)習委員，但是他的夢(mèng)想仍在更新，他后來(lái)覺(jué)得學(xué)習委員也不怎樣，他覺(jué)得能當上在校門(mén)口敬禮的禮賓隊才有出息，他有了這樣的目標就去奮斗，去努力，在后來(lái)他不但是國旗班的班長(cháng)，還成了他在小學(xué)生涯中最夢(mèng)寐以求的職務(wù)：大隊委員。
他叫王子杰，子——是梓潼老家梓的皆音，杰——就是他的父母希望將來(lái)做一個(gè)杰出的人。他就是我——這個(gè)幸福的人。
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