有關(guān)自傳作文600字匯編6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的自傳作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
自傳作文600字 篇1
1997年2月10日中午,在家鄉一間簡(jiǎn)陋的醫院的產(chǎn)房里,隨著(zhù)幾聲哇哇的啼哭,我來(lái)到了人間。如今已過(guò)十二個(gè)春秋?v觀(guān)我整個(gè)人,好象和別人沒(méi)什么不一樣,無(wú)非就是一張嘴,一雙眼,一對耳和四肢。惟有那獨特的性格給我的人生添加了色彩。
聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候很調皮,不愛(ài)上學(xué),在那第一次上幼兒園的早上——
“兒子,起床了,幼兒圓的老師來(lái)接你了,校車(chē)就在門(mén)口!眿寢尳械。我一聽(tīng)要上幼兒園,把我嚇了一跳,忙用手抓住床頭,生怕被扯去上學(xué)。媽媽見(jiàn)了忙坐在床邊向我發(fā)起“舌頭戰”。我的意志堅定,沒(méi)有“中招”。媽媽顯得很無(wú)奈,只能讓校車(chē)先去,要不然就耽誤了其他同學(xué)上課。
我終于松了一口氣,不用上學(xué)啦!翻了個(gè)身又睡了。由于疏于防范,被爸爸一抱抱起,說(shuō)用摩托車(chē)搭我去上學(xué)。我哪會(huì )同意?連忙使出“佛山無(wú)影腳”(也就是亂踢),媽媽也不甘示弱立刻運功使出“捆綁手”把我的腳抓住。我一招“河東獅吼”打破了清晨的寧靜。父母倆一人捉手一人捉腳,請鄰居當司機把我送進(jìn)幼兒園……
一眨眼的功夫,時(shí)光老人帶走了那調皮的小孩,少年的我緩緩走來(lái)。
12年的親身體驗,使我漸漸懂事起來(lái),我不再貪玩,我再也不會(huì )抱怨作業(yè)太多,不管壓力多大,我都把它化為動(dòng)力。我以學(xué)會(huì )擠海綿般地擠時(shí)間。遇到困難時(shí),我總會(huì )這樣想:我是一名男子漢,一定要克服所有的`困難。正是這種信念,始終支持著(zhù)我,使我無(wú)數次跌倒后又無(wú)數
次勇敢地站起來(lái)。
面對十二歲的人生,我好象還是混混沌沌地活著(zhù),比起小時(shí)侯的確是進(jìn)步了,可是學(xué)海無(wú)涯,我還有很多東西未懂,我只能帶著(zhù)這份勇氣走下去,或許能邁進(jìn)成功的殿堂。
自傳作文600字 篇2
張杰,現年13歲,頗有富態(tài),身于岳西,現為一名初中生也。父為工,母為師,家庭幸福。學(xué)績(jì)倒也還拿得出手。但只理科好些,文便也罷了。只寫(xiě)作一點(diǎn),平時(shí)尚可糊弄過(guò)關(guān),每每大考便一塌糊涂。性格較和氣,同窗相處倒也融洽,承蒙同學(xué)看得起,慷慨贈好,美則稱(chēng)哥,尋常便叫“胖子”,也無(wú)所謂了。
幼時(shí)好書(shū),識字頗多,時(shí)而讀故事,時(shí)而又寓言,不求甚解,只圖開(kāi)心。進(jìn)了小學(xué),閱書(shū)更多,平日里除了上課、寫(xiě)作業(yè),便是與好友相談、玩耍,到也是閑人一個(gè)。升入初中,讀的書(shū)也不少了,也算是肚里有了點(diǎn)墨水,每至寫(xiě)作一類(lèi),便以不得末位為榮,談來(lái)也可笑。
自幼多在爺爺奶奶身邊。由于不大出門(mén),與人交流少,初本膽怯,所遇之事能過(guò)則過(guò),不甚追究。每有活動(dòng),且是“兩耳不聞窗外事,只求老師別找我”,為此母總擔憂(yōu),言語(yǔ)激勵之,勸之,無(wú)奈不爭氣。最近才略有好轉,有時(shí)也做些粗俗笑話(huà),博人一笑,以為已不錯了。
吾長(cháng)處不多,只幾點(diǎn)好:學(xué)習、做事均甚認真,以補天資,但有時(shí)過(guò)于老實(shí)。另一點(diǎn)好,有些毅力。因有這兩點(diǎn),才有今天之成績(jì)。缺點(diǎn)也有,應以此嘴為最,美名其曰“嘴拙”。為人處事,也要多加鍛煉。若說(shuō)性格,較平和,不易怒。還有是待人真誠,并希望以真誠回饋。若非,一散了之,也就罷了。
還有重要一點(diǎn):自幼至今,鍛煉無(wú)數。若要統共計下,也數不清了。多練跑步,但所愿減肥卻遲未實(shí)現。五歲始習跳繩,至今,雖中斷幾次,結果也盡人意,有獎為證,也算有個(gè)交代。八歲習乒乓球,也中斷一年多,現技術(shù)也還說(shuō)得過(guò)去,躋身縣市代表隊。想來(lái)若持續至今,便更上層樓。七歲練羽毛球,此為最?lèi)?ài),反倒是受教不多,因曰“自學(xué)成才”,從未中斷,技術(shù)也應是體育之中最佳,最為驕傲。
自傳作文600字 篇3
本人姓吳,名濤,乳名不詳(大概沒(méi)有).今年十二.自五歲以前,在外婆家度過(guò).六歲上學(xué),約莫在家學(xué)了一年.
我愛(ài)旅游,特鐘愛(ài)大連這座海濱城市:見(jiàn)證了海底世界北極熊的風(fēng)采、憑吊威海衛軍港歷史的遺跡、欣賞了老虎灘迷人的海濱風(fēng)光-------
當然玩電腦也是高手、暑期到湯山成人學(xué)校系統學(xué)習了電腦知識,會(huì )發(fā)電子郵件,會(huì )殺毒,玩游戲那是“小菜一碟”,不過(guò)老媽看的緊哦!
下棋還湊乎吧,和同學(xué)玩玩還可以,碰到老爸總是輸-------
有一次,我和好朋友陳澤偉去打乒乓球,打得激烈的時(shí)候,突然球被我打到草叢邊,我撿好球遞給他時(shí),陳澤偉手拿著(zhù)拍子不小心打到了我的嘴唇,痛得我就差“哭爹喊娘”了,很想“扁”他一下,可是他是無(wú)意的又是好哥們,算了,吃虧是福!我接受了他的道歉。
最大的特點(diǎn)是一看書(shū)就入迷。 也許受爸爸愛(ài)看書(shū)的'影響,我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”有先天愛(ài)看書(shū)的遺傳。每年大部分壓歲錢(qián)都被我用來(lái)買(mǎi)書(shū)了,尤其愛(ài)讀名著(zhù):《鋼鐵是怎樣煉成的》、《繁星春水》、《魯賓遜漂流記》。在南京市中小學(xué)生“我與經(jīng)典有約”讀書(shū)征文比賽中獲優(yōu)秀獎,讓我開(kāi)心不已。家里沒(méi)有給我太多的壓力,學(xué)習還算輕松,三好生,進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀班干都品嘗過(guò),但不為所累。讀書(shū)本來(lái)就是一件快樂(lè )的事么!
功能:有時(shí)樂(lè )意打掃衛生;按“計劃”刷碗洗筷;招呼客人、端茶倒水馬馬虎虎;洗衣做飯燒菜不會(huì )、按摩捶背還行;臨時(shí)客串家里的律師、法官兼心理醫生----
這就是我,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我,一個(gè)真真實(shí)實(shí)的我。
自傳作文600字 篇4
20xx年初冬的一個(gè)凌晨,一個(gè)嬰兒的哭聲打破了夜的寂靜我——降臨到了這個(gè)美麗的世界里。
我的名字叫鄭藝。你別看它聽(tīng)起來(lái)普通,意義可大了呢。之所以我有正義感,是應為跟正義同音;之所以我跟小姐姐吵架,是應為跟爭議同音。
瘦是男孩們畏懼的`事情,可我的身體偏偏就是瘦,所以四五年級的時(shí)候有很多同學(xué)都叫我“小不點(diǎn)”其實(shí)我個(gè)子又小又矮。媽媽讓我多吃飯,可我依然是每頓只吃一點(diǎn)點(diǎn)。我媽媽常說(shuō)我還沒(méi)有老家的小狗吃得多呢==*我真后悔不聽(tīng)媽媽的話(huà)多吃飯,要不然能長(cháng)這么矮嗎?真是“一失足成千古恨”!可是我現在長(cháng)的有點(diǎn)胖了。
聽(tīng)媽媽說(shuō),第一次進(jìn)幼兒園的大門(mén),我感到既高興又害怕。當聽(tīng)到媽媽要把我一個(gè)人留在這兒時(shí),我哭著(zhù)鬧著(zhù)不讓媽媽走。媽媽只好騙我說(shuō)她在大廳立等我。結果放學(xué)后我沒(méi)見(jiàn)到媽媽?zhuān)执罂薮篝[起來(lái)。
轉眼之間,我已經(jīng)步入了小學(xué)的大門(mén)。在二小里,讓我學(xué)到了許多新的內容,開(kāi)闊了眼界,結識了更多的好朋友。在四年級時(shí),我轉學(xué)了。在深圳的學(xué)校里,我又學(xué)到了新的知識,并對數學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在五年級時(shí),我又轉學(xué)了,轉回二小。
不知為什么,調皮的我愛(ài)上了讀書(shū),不過(guò)那時(shí)讀得都是一些故事書(shū),似懂非懂。雖然我酷愛(ài)文字,卻無(wú)文采,喜歡讀書(shū),卻過(guò)目便忘。不管在學(xué)校學(xué)習還是在家里娛樂(lè ),我常用笑話(huà)來(lái)制造歡樂(lè )的氣氛。
我的理想是走進(jìn)北大。我相信,在我的努力和老師、父母的教育下,我一定會(huì )實(shí)現我的理想,會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報父母和老師!
自傳作文600字 篇5
不知不覺(jué),我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋。十二歲的我想起曾經(jīng)的那些趣事時(shí),都會(huì )禁不住哈哈大笑,禁不住覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)大了許多。
回想起以前上幼兒園的我——“叮鈴鈴……”伴隨著(zhù)上課鈴聲,和我一起玩的小伙伴們都匆匆跑向教室。我站在原地朝他們喊:“哎呀!你們怎么走了?”“上課了!被锇閭兓貞!吧险n?他們怎么知道上課了?難道是剛才的那串鈴聲?那不是下課鈴聲嗎?”我的小腦瓜里冒出了無(wú)數個(gè)問(wèn)號!靶∨笥,你怎么還不進(jìn)教室?”老師在一旁叫我。我只好帶著(zhù)無(wú)數個(gè)問(wèn)號回到教室!岸b忊彙毕抡n鈴聲向起!拔覀兂鋈ネ姘!”小伙伴們叫道!皠偛挪皇谴蛄松险n鈴聲了嗎?怎么還出去玩呢?”“哈哈,老師她分不清上下課鈴聲!
現在,十二歲的我已不是曾經(jīng)那個(gè)傻傻分不清上下課鈴聲的小孩子。在學(xué)校我是一個(gè)老師喜歡、同學(xué)羨慕的女孩。每當出黑板報時(shí),我都是最忙的,因為我滿(mǎn)腦子都是我新奇的創(chuàng )意和漂亮的'圖畫(huà)。偶爾畫(huà)上幾幅畫(huà),同學(xué)們都會(huì )圍著(zhù)我?湮耶(huà)的真好。我每次寫(xiě)的日記,作文,總會(huì )被老師用紅筆畫(huà)出許多好句,評上許多A,時(shí)不時(shí)還會(huì )被老師在同學(xué)們面前當范文來(lái)讀。在家里,我自己的鞋子再也不用麻煩媽媽洗,每次我都會(huì )認認真真地刷了個(gè)干干凈凈。在外面吃飯時(shí),爸爸媽媽都會(huì )在那些叔叔阿姨們面前,滿(mǎn)面春風(fēng)地夸我,那些阿姨就會(huì )對自己的孩子說(shuō):“你得向姐姐好好學(xué)習!”我聽(tīng)了,一股掩飾不住的甜蜜?磥(lái),我真該向那些不懂事的年級告別了。
十 二歲以后的我,將為了以后的夢(mèng)想更加努力拼搏。要成為大家眼中更認可的我。
自傳作文600字 篇6
“哎呀,好疼!”我叫道。原來(lái)是一只鳥(niǎo)把我落在了一個(gè)花盆里。
我是一粒草籽,來(lái)到花盆中,本以為能就此生根發(fā)芽,繁殖后代?墒,當我破土而出,穿上嫩綠色的衣裳沒(méi)多久,狠心的園丁就將我連根撥起,扔到墻角。那里是一片干土——一塊沒(méi)有綠色生命的“死亡區域”。
我以為自己會(huì )死在這片堅硬的干土上。但天無(wú)絕草之路,一場(chǎng)太陽(yáng)雨來(lái)嘍!有雨、有陽(yáng)光,靈魂頑強的草還怕活不了?雨停后,土地也濕潤了,成了名副其實(shí)的沃土。我立即享受起雨水來(lái),我的根須一點(diǎn)一點(diǎn)地往柔軟的泥土里鉆。在大地母親的懷抱里,我貪婪地吸取著(zhù)養分,茁壯成長(cháng)。我的根越伸越長(cháng)、越深,牢牢的`進(jìn)入了大地的懷抱。我的身體也越長(cháng)越高、越壯,我碧綠的手臂隨風(fēng)搖擺,仿佛綠色的千手觀(guān)音。陽(yáng)光照在我的葉片上,人們可以看到我的不斷地運送著(zhù)水分的透明的綠色經(jīng)脈。是的,我就是這墻角的綠色使者,帶來(lái)春的氣息,給夏天注入更多活力。再看看我的舊家——花盆,經(jīng)歷幾次風(fēng)雨,有的花兒已開(kāi)始凋謝,有的甚至已枯萎了。
一天醒來(lái),我看見(jiàn)身旁長(cháng)著(zhù)一株株小草,看來(lái)我已經(jīng)成功繁殖了。那些小草就是我可愛(ài)的孩子呀。它們是那么細嫩、那么嬌小,在風(fēng)中跳著(zhù)舞蹈?吹剿鼈,我想起自己被園丁撥掉時(shí)候的樣子。此時(shí)此刻,我在默默的祈禱:希望它們擁有更多的陽(yáng)光和雨露,希望它們繼承我們草族的頑強的血統,在任何的困境中都能茁壯成長(cháng)!
沒(méi)人管,沒(méi)人理會(huì ),我的孩子們慢慢地長(cháng)大。盛夏時(shí)節,我們在烈日下快樂(lè )地生活著(zhù)。再看一看花盆中現在的居民吧:蘭花、杜鵑花、迎春花……它們已經(jīng)全部凋謝,花瓣早已褪盡了顏色,在烈日下耷拉著(zhù)腦袋。而我們草族的子孫們,個(gè)個(gè)昂頭挺胸,生機盎然。
陽(yáng)光下,我們草的家族,用我們的綠,用我們昂揚的風(fēng)貌,為夏天注入澎湃的活力,為人們呈現出旺盛的生機。
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