【推薦】自傳作文匯總十篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的自傳作文10篇，希望對大家有所幫助。
自傳作文 篇1
倘若說(shuō)曾經(jīng)的我可以是意氣風(fēng)發(fā)的甚至是少年得志的，現在的我與那時(shí)所謂巔峰簡(jiǎn)直如有云泥之別。
我這一生的成長(cháng)經(jīng)歷，總共有十五年，若問(wèn)起的最喜愛(ài)的，自然是毫無(wú)疑問(wèn)的幼年時(shí)代以及兒童那些時(shí)候【具體也只到10歲罷】。
至于為什么，或許我也說(shuō)不得清晰，也許是那時(shí)的年少無(wú)知，一派天真，因此世界都是極為美好的；又或許因為從小到大的至親至愛(ài)摯友都在身邊，我還不沉浸與電腦，與那些同我玩耍的孩子們游山玩水，四處取樂(lè )，那時(shí)幼稚的我們，有趣的點(diǎn)子源源不斷，怎么都不會(huì )覺(jué)得無(wú)聊，哪怕是斗嘴吵架鬧氣，也不過(guò)一夜的時(shí)間就消失殆盡。
我曾祈禱過(guò)，回到當年純真且單純的年代，但那也只是小說(shuō)看多了的幻想罷了，我本身并不帶多少期望，只是偶爾會(huì )在夜深人靜時(shí)突然想起那些愉快過(guò)往的畫(huà)面，感傷時(shí)便無(wú)聲的嘶吼出聲，淚流不止。
后來(lái)那些同我玩耍我擁有的青梅竹馬，在幾年間陸續離去，仿佛一夜過(guò)去，從此我永久失去了他們，再也尋不回來(lái)了，我是思念他們的，無(wú)論那些美好回憶還是有些悲傷的往事，你們可曾知曉，我們連一張照片都不曾留下。
至于之后，所謂巔峰的少年時(shí)期，我是不屑一顧的。我厭惡這個(gè)國家，不是因為老師所說(shuō)的“對外國像孫子，對人民像老子”的鄙視，畢竟那與我關(guān)系并不深刻，我只是厭惡這個(gè)教育。
試卷上那些鮮紅的分數成了判定一個(gè)孩子好壞的標志，他們把分數當成寶貝時(shí)刻捧著(zhù)供著(zhù)，他們在讀書(shū)上花費了無(wú)數的青春和精力，他們用厚似瓶蓋的眼鏡片，用整夜整夜地復習預習來(lái)?yè)Q得那一分分命根，后來(lái)的那場(chǎng)長(cháng)跑，由一場(chǎng)考試結束，花費了數年時(shí)間，成敗在此一舉。只因為這扭曲的教育。
當然，以上說(shuō)的不是我。我距離高考還有四年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，或許一眨眼溜煙兒似的跑了，我不在乎。至于我那瓶底似的眼鏡片兒，是年少輕狂對電腦形成的癮癖，原先我不相信網(wǎng)癮，但時(shí)間長(cháng)了，放不下的我也無(wú)可奈何地接受了，妥協(xié)了，我曾想過(guò)到戒癮所，但那會(huì )是我的自尊心遭受打擊，我幾乎是立即否決了，況且我的家長(cháng)一向以成績(jì)?yōu)橹�，不可能要求我在那種地方浪費任何時(shí)間。
說(shuō)實(shí)話(huà)我并沒(méi)有在學(xué)習上投入過(guò)多的時(shí)間，如同在小學(xué)期間，只要老師上課講的懂了，該背的背了，該寫(xiě)的寫(xiě)了，其余時(shí)間我總是自由安排的，但事實(shí)上我并沒(méi)有過(guò)于喜歡的活動(dòng)，或許寫(xiě)小說(shuō)算是一個(gè)，但我并不能堅持多久，不過(guò)我還是堅持寫(xiě)完一篇，那是我對自己能力的肯定。
初中卻是比小學(xué)困難多了，但其一我沒(méi)有想追求大獎的心，也沒(méi)有希望能力出眾被特別重視，只想普普通通參加中考，再用合適的分數上一所普高的普通班，大學(xué)也并未有多大的期望，所以我也不想太過(guò)于追逐，也許這是我被老師們的“淡泊名利”調教成如此“與世無(wú)爭”的吧，也許只是我達不到要求的借口。
我有過(guò)喜歡的人，想與他并肩，不過(guò)這可難啦，但我不在乎，比起愛(ài)情，它不是我的全部，我更愿意追求一生的理想，
我勵志成為另外一個(gè)韓寒，不過(guò)我沒(méi)有對方那么驕傲的本錢(qián)，我只是普普通通的，不受關(guān)注的一個(gè)人。
老師們確實(shí)不錯，但是有償補習就令我有些失望，也因此我并未對這些為人師表的'家伙有多少的敬重之情，當然，語(yǔ)文老師除外。
現在我迷戀網(wǎng)絡(luò )，甚至不知道如何從中走出，如同在迷茫的大霧中，找不到方向，我比海倫凱勒還悲傷，她擁有她的人生導師，我卻丟失了。
我曾經(jīng)是個(gè)不算出眾的學(xué)生，是被小學(xué)后來(lái)的數學(xué)老師拉上泥潭的，我一向敬重他，也敬重任教六年的班主任，但或許是我的錯覺(jué)，雖然他們對我們都是關(guān)愛(ài)的，但我絕對做不到那些女孩兒男孩兒一般將他們平等如友，而是將他們抬高到另一個(gè)高度。
我覺(jué)得我人生迷茫，因為我隱約感覺(jué)我錯失了不少機會(huì )，那些別人求而不得的機會(huì )，使人將來(lái)飛黃騰達的機會(huì )，但又或許是我的錯覺(jué)，也許對于我來(lái)說(shuō)，僅僅只是時(shí)間的消遣罷了，我不知道時(shí)光待我如何，但我人生的開(kāi)始是甜的，現在漸漸變淡了，或許是入人間時(shí)匆忙選錯了人生，僅看見(jiàn)其表的甜美，卻嘗不到其中的苦澀，或許我鐘愛(ài)這種咖啡的味道。
我不知道那些所謂學(xué)霸是如何學(xué)習的，但我一直覺(jué)得他們并非天天拿著(zhù)書(shū)本像個(gè)學(xué)究，戴著(zhù)又厚又重銀鏡到處跑，成天沉浸在題海中，那種人生實(shí)在是枯燥而乏味，我現在似乎一昧地追求心里的享受，卻忘了付出和收獲的同等，我付出得比別人少，他們就會(huì )趕超，最后干脆到達我尋不到的前方，我有些害怕，怕那些可憐可惡的超越，怕心里無(wú)比傷自尊的落差，從金字塔尖端逐漸退出，的確不好接受，不過(guò)我也做好了心理準備。
我只想盡自己的努力，在這個(gè)社會(huì )，好歹能有半點(diǎn)地位，總不至于令人厭惡和惡心足以。
20xx年4月1日。
碰巧趕上愚人節，確實(shí)挺娛樂(lè )。
如果擁有一個(gè)重生的機會(huì )，我愿意將靈魂獻予撒旦。
真的，我不害怕。
自傳作文 篇2
我是一個(gè)即將升入的初中的學(xué)生，沒(méi)有異常突出的成績(jì)，只是每一天做一個(gè)學(xué)生應當做的事情，讀書(shū)、寫(xiě)字……
當然，沒(méi)有人可能沒(méi)有煩惱的`時(shí)候，我有時(shí)也上網(wǎng)沖浪，網(wǎng)上是一個(gè)五彩繽紛的世界，看看那動(dòng)人的詩(shī)句，聽(tīng)聽(tīng)旋律優(yōu)美的音樂(lè )，那些煩惱頓時(shí)煙消云散。
沒(méi)有人是十全十美的，每一個(gè)人，無(wú)論學(xué)習的好與壞，事業(yè)的成功與失敗，總是會(huì )有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
我有一個(gè)不好的習慣，沒(méi)有必須的韌性，總是三分鐘熱度，沒(méi)有堅持到底的決心。小時(shí)候，對于優(yōu)美旋律十分喜歡的我，當時(shí)就想成為像貝多芬一樣的音樂(lè )家……
出自于對音樂(lè )的好奇，所以報名參加了琴班，練琴的辛苦，讓我沒(méi)有堅持下來(lái)
此刻的我心里有一些后悔，倘若我堅持下來(lái)了，此刻說(shuō)不定已經(jīng)是一個(gè)高手了呢!此刻看同齡的人譚慶僅有羨慕的份了!
這就是我，一個(gè)平凡的我!
自傳作文 篇3
穿著(zhù)棉質(zhì)長(cháng)袖的我，停留在紅似火的楓樹(shù)下。
微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉隨著(zhù)風(fēng)的律動(dòng)下落，這風(fēng)中，帶著(zhù)些許涼意。數數看，這已經(jīng)是我度過(guò)的第十四個(gè)秋季了。從瓜瓜墜地的嚎嚎大哭，我便打開(kāi)了人生的篇章透過(guò)雙眼看到的嶄新世界，藍天、白云、青草、綠樹(shù)。
陌生得無(wú)一熟悉的地方，可在這里，我去選擇了我，一個(gè)獨一無(wú)二的我。高高的個(gè)子，簡(jiǎn)單的打扮，短發(fā)時(shí)，會(huì )稍稍挽起一邊的頭發(fā)至耳后，看上去似乎文文靜靜的，卻從骨子里透露著(zhù)不羈。不知為何，同學(xué)們都說(shuō)見(jiàn)到我第一眼，就覺(jué)得我氣場(chǎng)十足，連我自己都被這樣的評價(jià)嚇到，其實(shí)跟我玩熟了以后，才知道，原來(lái)這人就是一人來(lái)瘋。
我是個(gè)大大咧咧的女孩，不管是性格，還是在外表上，我不介意別人動(dòng)我很平常的東西，對待考試，也一樣會(huì )大大咧咧，常常粗心大意，犯一些不該犯的錯誤，可是平時(shí)，我去很喜歡自己的性格，對待男同學(xué)，自己也會(huì )當做知心朋友般，好像自己也是男生似的.，跟他們稱(chēng)兄道弟，就因為這樣，我身邊的兄弟并不少。
我一直都很堅強，不喜歡哭，在我看來(lái)，那只是一種抓不著(zhù)的情緒。所以就算自己傷口再痛，壓力再大，自己也會(huì )咬咬牙挺過(guò)。我不喜歡靠眼淚獲取大家的同情，甚至可憐。我希望自己能夠靠自己的能力，讓別人崇拜，就算現在我還離那里距離甚遠，但是，我相信，只要我不放棄。我一定能成功！
我喜歡串寢，常常會(huì )帶著(zhù)許多的零食，等到大家晚上正high的時(shí)候拿出來(lái)，每個(gè)寢室轉一轉，抖動(dòng)在手上的零食，不一會(huì )兒，便可見(jiàn)底。當零食分享光的時(shí)候，充斥在心中的更多是快樂(lè )，在我看來(lái)，再好吃的零食，也比不上同學(xué)們的笑臉。你說(shuō)不是嗎？零食是樂(lè )趣之一，對于我這種精力永遠旺盛的我來(lái)說(shuō)，跟同學(xué)在一起又瘋又鬧，是寢室生活中不可缺少的。寢室里有叫聲的時(shí)候，總是會(huì )有我。
后座的男同學(xué)，曾回答過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題，他是個(gè)自信的人。當我問(wèn)他：“你覺(jué)得我內向嗎？”他馬上停下手中的筆，驚訝的看著(zhù)我，說(shuō)：“如果你是內向的話(huà)，那我就自卑了�！�
我當即捧腹大笑，在別人眼里。我是個(gè)天不怕，地不怕的人；在別人眼里，我是一個(gè)活潑外向的人；在別人眼里，我是個(gè)每天都很開(kāi)心的人。是的，我的心態(tài)，決定了我的性格，我的一切。幫隨著(zhù)春夏秋冬的變換，我仍在成長(cháng)，我慢慢告別以往，同時(shí)也在努力改變自己，改掉自己那又臭又倔的脾氣；改掉自己對任何事都不上心的態(tài)度；改掉自己無(wú)所事事的壞毛病。人無(wú)完人，我只希望自己能越來(lái)越優(yōu)秀，進(jìn)入了附中，我邊有再一次擁有了向夢(mèng)想追逐的機會(huì )，我要好好的把握，這僅有的一次機會(huì )。
半卷長(cháng)袖至手肘，半卷長(cháng)褲至腳膝，哪個(gè)站在楓樹(shù)下，等著(zhù)再次綻放的我。是我，讓我更成長(cháng)，是成長(cháng)，讓我更我。
自傳作文 篇4
我的性格很古怪，甚至我自己都這么認為。
這么說(shuō)吧，我的表情永遠只能停留一會(huì )兒，可能上一秒風(fēng)平浪靜的我，下一秒就變成烏云密布了！因此同學(xué)們從來(lái)都摸不透我的態(tài)度，而他們的一切小伎倆、小心思，都在我的掌握之中。所以同學(xué)們和我談話(huà)時(shí)，都十分被動(dòng)。
如果說(shuō)在面部表情，我只擅長(cháng)“川劇變臉”，那么你就錯了。似乎是與生俱來(lái)的，我只要想哭，鼻子一酸，眼淚就吧嗒吧嗒地掉落下來(lái)。因為有了這個(gè)絕活，對付那些喜歡作弄我的同學(xué)，只要一放這個(gè)大招，他們必然會(huì )被嚇破膽，連忙向我賠禮道歉，又或者是賭咒發(fā)誓改過(guò)自新，生怕引起何老師的誤會(huì )。
我也十分小心眼。只要和我玩過(guò)的人，幾乎沒(méi)有不跟我吵過(guò)架的。然而只要我覺(jué)得是對方先挑事的，我都覺(jué)得是對方虧欠自己的'。
我愛(ài)動(dòng)腦子，卻不愛(ài)運動(dòng)，導致每次體育測試，我都會(huì )成為同學(xué)們的笑點(diǎn)。這也是我不喜歡體育運動(dòng)的一個(gè)理由。還好，我柔韌性超級強。壓腿時(shí)，我總是能取得超好的成績(jì)，同學(xué)們會(huì )被我的柔韌性驚得目瞪口呆。如果沒(méi)有這點(diǎn)特長(cháng)，還不得被馬小喆同學(xué)奚落死？
在人生理想上，我可是有無(wú)數個(gè)理想的人。小時(shí)候看過(guò)鋼鐵俠，便想做一個(gè)維護世界和平的英雄。后來(lái)長(cháng)大了，知道這是虛構的，我又想長(cháng)大成為一名軍人，將來(lái)能保衛祖國國，守護人民。直到吃進(jìn)軍訓的苦之后，這個(gè)想法又被我放棄了�？戳嘶艚饌�，我又想當物理學(xué)家。藝術(shù)節中，我上臺表演了節目后，又想學(xué)表演，成為一名演員。當了組長(cháng)，又想當作家……
這就是我，一個(gè)想“德智體音美”全面發(fā)展的少先隊員！
自傳作文 篇5
我來(lái)到人間已經(jīng)渡過(guò)了12個(gè)春秋，我的出生給家里增添了許多歡樂(lè )。在溫暖的家庭里慢慢地成長(cháng)，從一個(gè)不懂事的幼兒變成了一個(gè)有禮貌守紀律的少年。
聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，嬰兒時(shí)的我胖乎乎的'，好聰明，剛到了九個(gè)月就會(huì )說(shuō)話(huà)了，把媽媽叫得很開(kāi)心；10個(gè)月就會(huì )學(xué)走路了，搖搖晃晃，東倒西歪但不讓我扶，有一次從床上掉下來(lái)至今臉上還留有傷巴；奶奶說(shuō)我四歲開(kāi)始就很有禮貌，路上遇見(jiàn)熟人都會(huì )叫人。
一眨眼的功夫，時(shí)間老人已把嬰兒時(shí)期帶走了，幼兒時(shí)期緩緩走來(lái)，我對幼兒園很不喜歡，媽媽送我去幼兒園很不甘愿，有一次下課后，想回家了就去爬鐵柵門(mén)，被老師和媽媽批評后才慢慢地安下心來(lái)。小時(shí)候我有堅強的意志，記得六歲那年，眼科醫生說(shuō)我弱視，媽媽給我配了一付非常貴重的眼鏡，我帶上后感到已不好看又很麻煩，就不愿意帶，結果我天天下午跟爺爺打羽毛球，不到一年的功夫奇跡就發(fā)生了，我的視力恢復到正常了，一家人都很高興！
幼兒園畢業(yè)后，我進(jìn)入了鐵西小學(xué)讀書(shū)，在這座優(yōu)美的校園里，我對學(xué)習有比較大的變化，表現比較積極，一年級第一批就加入了少先隊，語(yǔ)文組長(cháng)。在學(xué)習上能多看課外書(shū)籍，經(jīng)常去劍英圖書(shū)館借書(shū)或去新華書(shū)店看書(shū)，同時(shí)注意積累好詞好句，堅持每個(gè)星期寫(xiě)一扁日記，因此語(yǔ)文成績(jì)比較理想，對作文比有興趣，作文經(jīng)常被老師表?yè)P；數學(xué)成績(jì)還算可以，但是英語(yǔ)一直是我的弱項，總感到壓力好大。
進(jìn)入六年級以后，已使我漸漸懂事起來(lái)，我也不再貪玩了，開(kāi)始練習毛筆字了，喜歡在網(wǎng)上發(fā)表我的日記、作文；我也再不會(huì )抱怨作業(yè)的多少了，學(xué)會(huì )了化壓力為動(dòng)力，學(xué)會(huì )擠海綿似地擠時(shí)間了，遇到困難，我總是想：我小時(shí)候能克服困難寫(xiě)日記，現在這點(diǎn)小困難就不能克服了嗎？正是這種信念，始終支持著(zhù)我，使我勇敢地站起來(lái)。
我比起小時(shí)的我確實(shí)是進(jìn)步，可是人生的道路是曲折而漫長(cháng)的，學(xué)海無(wú)涯，我還有許多東西不懂，我想：只要有遠大理想，帶著(zhù)頑強拼搏的意志和勇氣走下去，就能夠邁進(jìn)成功的殿堂，就能對國家有貢獻！
自傳作文 篇6
在我金色的童年里，藏著(zhù)許多有趣的故事，令我回味無(wú)窮。
記得我三歲那年，牙齒長(cháng)齊了。一天，爸爸買(mǎi)了一支小牙刷教我刷牙，他往牙刷上擠了一點(diǎn)牙膏，端給我一杯水讓我刷牙，然后他進(jìn)廚房做飯去了。我急忙把牙刷放進(jìn)嘴里使勁地刷，可怎么也刷不出泡泡，反而辣得我的嘴都快開(kāi)花了。我哭著(zhù)跑去問(wèn)爸爸，爸爸聽(tīng)了敲著(zhù)我的頭說(shuō)：“傻孩子，先用水漱口，才能刷出泡泡來(lái)�！痹诎职值哪托闹笇�，我慢慢學(xué)會(huì )了刷牙，牙齒刷得白白的.。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼我五歲了。這年奶奶家養了一只可愛(ài)的小花貓。夏天的一個(gè)中午，小花貓正躺在屋檐下休息。我想：小花貓全身毛茸茸的，肯定非常熱。于是我拿來(lái)一把扇子，在小花貓身旁不停地扇風(fēng)，扇得小花貓直發(fā)抖。奶奶看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“孩子，貓是不怕熱的，它最怕冷�！庇捎谖夷暧谉o(wú)知，鬧出了笑話(huà)。
七歲那年，我開(kāi)始讀一年級，爸爸便教我煮飯，可我怎么也不會(huì )燒火。有一天，我放學(xué)會(huì )到家里，我洗好米放好水，然后蓋上煲蓋，準備燒火。我抓了一把干茅草塞進(jìn)爐灶里，擦燃一根火柴放在茅草下，火著(zhù)了，我高興得又蹦又跳，可是不一會(huì )兒，火滅了。我趕忙拿起吹管對著(zhù)爐灶吹呀，吹呀，弄得煙灰滿(mǎn)屋子飛，嗆得我不停地咳嗽，眼淚直往下掉。要是你看了我那狼狽不堪的樣子，準會(huì )笑得前俯后仰。
現在回想起兒時(shí)的一個(gè)個(gè)經(jīng)歷，覺(jué)得真好笑。這就是可愛(ài)天真的我。
自傳作文 篇7
1995年5月8日上午，一女?huà)脒蛇陕涞�，不用說(shuō)，那就是我。
本人自幼發(fā)如彈簧（只是彈性不好），面色紅潤，臉形稍大狀如蘋(píng)果，五官端正（廢話(huà)，不端正的還是人呀）。在班里的文壇還小有名氣，一出班坎就只是一只螻蟻。公信力還湊和，人緣不咋的，但交朋友甚廣（關(guān)系維持不了一會(huì )兒），兩歲余月幸遇一友，又很投機交作知心友，愿為其肝腦涂地（咳，話(huà)說(shuō)得有點(diǎn)過(guò)）。父愛(ài)絮絮叨叨，母常眉頭深鎖，師評我多愁善感，心靈脆弱（我的天，偶就是感情豐富罷了，后面那句話(huà)我不同意�。┤昙壖抑匈徱噪娔X，在老姐的引導下迷上泡網(wǎng)，故兒改變了我的光輝形像，由于太過(guò)刁蠻，鄰里送了我一個(gè)名字――刁民，（爽，這么快就得到了個(gè)新稱(chēng)謂，還是免費的`）�？膳几改覆粣�，我只有盡力挽回，我的新稱(chēng)謂又沒(méi)了！現今，街坊對我稱(chēng)贊有佳，美其名曰乖乖女。幼時(shí)學(xué)舞蹈兩年，沒(méi)堅持下來(lái)就白費功夫了，隨即又習古箏，但因興趣不佳又之放棄，近練一書(shū)法，興趣愈濃，師又贊我有天賦，想必日后苦練，定成一帶名家（給我自己鼓氣用的，表說(shuō)我自戀）。
近日文思枯澀，想半天才寫(xiě)出來(lái)的，看完之后記得回帖（把這當論壇了）！
自傳作文 篇8
1996年7月20日，隨著(zhù)一陣“哇哇”的哭聲，一個(gè)可愛(ài)的嬰兒來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界。從此，生活的大舞臺上就有了我的小天地。我的小腳丫在小天地里任意的涂鴉，涂鴉成我難忘的昨天。
4歲——“問(wèn)號小女孩”
4歲是我步入學(xué)堂的第一年。當我接觸一些有趣的知識時(shí)，我就會(huì )被深深地吸引住。特別是上課時(shí)，我總是緊緊地盯著(zhù)老師，生怕漏聽(tīng)了哪怕一秒的`知識。聽(tīng)到老師跟我們說(shuō)天上的宇宙、地上的故事，我的小腦袋就會(huì )隨著(zhù)那些有趣的事物轉個(gè)不停。
我很愛(ài)動(dòng)腦筋，所以總會(huì )發(fā)現一些稀奇古怪的問(wèn)題，于是我就去問(wèn)媽媽。
”媽媽?zhuān)焐系男切菫槭裁磿?huì )眨眼睛？”
“媽媽?zhuān)业亩亲訛槭裁磿?huì )餓？”
“媽媽?zhuān)钪嬷姓娴挠型庑侨藛�？�?/p>
“媽媽?zhuān)窍扔须u還是先有雞蛋？”
……
媽媽招架不住我的進(jìn)攻，常常被我問(wèn)得啞口無(wú)言。我去問(wèn)老師，可老師也常被我問(wèn)得一個(gè)頭兩個(gè)大。于是我就追著(zhù)同學(xué)們一起討論這些問(wèn)題。因為我總是像個(gè)小跟屁蟲(chóng)似的追著(zhù)大家不停地提問(wèn)，大家就給我起了一個(gè)外號，叫“問(wèn)號小女孩”。
這就是4歲的我，一個(gè)滿(mǎn)腦子都是問(wèn)號的小女孩。
8歲—小書(shū)迷
8歲的我愛(ài)書(shū)如命。故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、作文書(shū)、科幻書(shū)、小說(shuō)等等，不管什么書(shū)，我都一股腦兒拿起來(lái)就讀。不管晚上作業(yè)有多少，事情有多忙，我都會(huì )擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū)。
我看書(shū)很著(zhù)迷。我會(huì )隨著(zhù)書(shū)中的趣事哈哈大笑；也會(huì )為著(zhù)書(shū)中令人落淚的悲慘故事而傷心痛哭；看到本領(lǐng)高超、助人為樂(lè )的人，我會(huì )產(chǎn)生敬佩之情；看到那些燒殺搶掠的惡人和那些貪贓枉法的壞人，我心中的憤怒油然而生……每當媽媽看見(jiàn)我忽而大笑、忽而大哭，忽而喜悅，又忽而憤怒時(shí)，總會(huì )無(wú)可奈何地嘆息道：“這丫頭，真是沒(méi)辦法！”
我還曾經(jīng)因為看書(shū)而耽誤了事。
一天晚上，我吃完飯后，立即跑進(jìn)房間，捧起那本新書(shū)津津有味地看了起來(lái)。真好看！“他一槍刺中了風(fēng)車(chē)的翅膀，翅膀在風(fēng)里轉得正猛，把長(cháng)槍迸作幾段，一個(gè)勁兒把堂吉訶德連人帶馬直掃出去；堂吉訶德滾翻在地，狼狽不堪�！焙呛呛�，我被堂吉訶德的滑稽和荒唐逗得捧腹大笑。
時(shí)間在慢慢流逝，而我卻渾然不知。
笑夠了，也樂(lè )夠了，合起書(shū)，回味無(wú)窮。突然一個(gè)激靈，天哪！幾點(diǎn)了？一看，竟然八點(diǎn)了……結果可想而知，我在拼命趕作業(yè)。
這就是8歲的我，愛(ài)書(shū)如命的小書(shū)迷。
12歲——懂事的孩子
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我變得越來(lái)越懂事了。想起媽媽以前整天都為我操心，而我卻總是惹她生氣，我的心里真不是滋味。
星期五放學(xué)回到家，媽媽放下我的書(shū)包，就徑直走進(jìn)廚房準備做飯。我想：媽媽工作了一整天，已經(jīng)很累了，又要去接我，回到家還要做飯，這多么不應該！想到這，我馬上走進(jìn)廚房。
“媽媽�！�
“有什么事兒?jiǎn)�？�?/p>
“媽媽?zhuān)バ菹�，我幫您做飯�！?/p>
“不用了，你快去做作業(yè)吧，飯菜很快就好了�！�
“媽媽?zhuān)妥屛覟槟鲆活D飯吧，嗯？”
媽媽只好笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
晚飯后，我又替媽媽把碗碟洗得干干凈凈，把家里打掃了一遍，最后還為媽媽捶背按摩。媽媽很高興，對我說(shuō)：“孩子，你長(cháng)大了，懂事了，媽媽真高興！”我聽(tīng)到這句話(huà)，心就像被浸在一罐世界上最甜的蜜糖里。
這就是12歲的我，懂事的我。
這就是我，一個(gè)有著(zhù)多樣性格的我�？赐晡业淖詡�，你們喜歡我嗎？
作文三：我的自傳
我的名字叫竹君，姓周。我出生在1997年11月18日，在荷泗鎮的一個(gè)農村家里，有父母和我，我出生不久就搬家了，那時(shí)生活比較拮據。
記得我還小的時(shí)候，有一雙水汪汪的大眼睛、紅潤潤的嘴唇、白胖胖的小臉蛋，頭上扎著(zhù)兩條沖天的小辮兒，跑起步來(lái)一蹦一跳的，小時(shí)候的我可調皮了。
有一次，我看見(jiàn)媽媽買(mǎi)了一個(gè)極其漂亮的花布，花布上面有一朵朵鮮花，可美麗了。這時(shí)候我便有一個(gè)有趣的想法：把它們剪下來(lái)貼在紙上，再拿給媽媽看，媽媽一定會(huì )夸獎我的，我越想越美，我不由自主地找來(lái)工具，等媽媽出去后我便開(kāi)始工作，干了一會(huì )兒，我便沒(méi)有耐心了，就不干了，把剪下的都貼在了紙上，對那時(shí)的我來(lái)說(shuō)是很漂亮的。剛好，媽媽也回來(lái)了，我便把得意的作品拿來(lái)給媽媽看，不料，媽媽給我的“回報”不是夸獎，而是批評，說(shuō)我這樣做會(huì )破壞了另一種美麗是不好的。于是，我便哭了，我真不懂?huà)寢屖鞘裁匆馑迹?/p>
時(shí)間飛快而過(guò)，不知不覺(jué)就到上學(xué)的年齡了，那時(shí)我剛滿(mǎn)六歲，在入學(xué)時(shí)的第二個(gè)學(xué)期我加入了少先隊組織，成為了一名光榮的少先隊員，在讀完四年級的時(shí)候，由于爸爸的工作變動(dòng)，我也轉到了另一間學(xué)校讀書(shū)，開(kāi)始很不適應，但后來(lái)好多了，而且我還交了許多好朋友。
現在我讀六年級了，和以前調皮的`我有了很大的變化。我現在已經(jīng)是一個(gè)性格開(kāi)朗的小女孩了，也由于成績(jì)優(yōu)良，所以班主任讓當學(xué)習委員，我也很樂(lè )意，在語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)當中，我對語(yǔ)文和數學(xué)比較感興趣，不過(guò)我的英語(yǔ)成績(jì)也不差。在體育、勞動(dòng)這兩個(gè)方面中，我都不是很好，但我善于幫助同學(xué)，所以大家很喜歡我。
這就是我到現在的經(jīng)歷，怎么樣？你對我又有什么樣的看法呢？我相信，在我的未來(lái)里，一定會(huì )更加美好！
自傳作文 篇9
走在茫茫人海中，也許你會(huì )認不出我來(lái)，因為我天生就長(cháng)著(zhù)一張平凡的臉。沒(méi)有什么特別之處！
我個(gè)子不算高，也不算低，眼睛原本很大，可不知為何，又變小了些，或者干脆說(shuō)是我臉變大了，顯得眼睛小了。頭型與所有男同學(xué)一樣，一個(gè)小平頭。至于臉嘛，再平常不過(guò)的一張瓜子臉。
但是，有一個(gè)特征能讓你一下子記住我。
我雖然長(cháng)相平平，毫無(wú)特殊之處，但是我的名字讓人會(huì )覺(jué)得很特別，于是也有許多人記住我，大名“吳曦楠”有些人只記住讀音卻不會(huì )寫(xiě)，就叫作也寫(xiě)作“無(wú)西南”，在我們組，屬我的名字最難寫(xiě)，于是我們組長(cháng)也就把我的名字簡(jiǎn)化成了“無(wú)西南”。
在這個(gè)平凡的`世界中有這平凡的我，但是我也會(huì )努力變成那個(gè)不平凡的我！
自傳作文 篇10
我叫吳奕杉，今年11歲了。翻開(kāi)相冊，回想自己11年來(lái)的成長(cháng)經(jīng)歷，想想媽媽講給我的童年趣事，我有時(shí)感動(dòng)得熱淚盈眶，有時(shí)又笑得淚都要流出來(lái)。
11年前，在全家人熱烈的期盼中，我來(lái)到了這個(gè)世界。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我那時(shí)不經(jīng)�？摁[，睡醒了，一雙眼睛瞪得特別大，四處望來(lái)望去。還讓她省了不少的心。后來(lái)，學(xué)會(huì )走路、吃飯、說(shuō)話(huà)……在家人的呵護下，一直快樂(lè )地成長(cháng)，是家人口里的“乖孩子”“聽(tīng)話(huà)的孩子”。
時(shí)間老人慢慢帶走了我的嬰幼兒時(shí)期，把我領(lǐng)進(jìn)了小學(xué)校，我正式成了一名小學(xué)生了。當我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿好干凈整潔的校服，和同學(xué)們一起站在校園的國旗下，站在少先隊員的隊旗下，一種自豪感油然而生。那一刻，我認為自己已經(jīng)是一名合格的小學(xué)生了。
初到教室，對那里的一切都充滿(mǎn)著(zhù)好奇，對許多事情都充滿(mǎn)好奇。慢慢地，與其他同學(xué)，和老師就熟悉了，我們一起聽(tīng)課，一起玩耍，一起進(jìn)步，隨著(zhù)知識的增多，一些困惑我的'問(wèn)題也慢慢得到了解決。我更感到了學(xué)校生活帶給我的快樂(lè )和充實(shí)。
當然了，有美好的時(shí)光，也有流淚的時(shí)候。四年級時(shí)，同學(xué)們不知在哪里找來(lái)了一根棍子，我也想“�！睅渍�，可悲劇也跟著(zhù)接踵而來(lái)，我不小心打到了自己的眼睛。當時(shí)嚇得媽媽、老師立刻帶我到醫院去檢查，好在沒(méi)有什么大礙。不過(guò)，當時(shí)在班級在學(xué)校引起了不小的震動(dòng)�，F在仔細的看，我的眼角還是有一個(gè)痕跡�；叵肫疬@件事，現在也是心有余悸，幸虧沒(méi)有打到眼睛，不然，后果不堪設想。
一眨眼，時(shí)間又從我的眼皮底下溜走了，現在的我已經(jīng)是一名六年級的大哥哥了。也不知在五年級的哪個(gè)時(shí)候，我愛(ài)上了寫(xiě)作并且愛(ài)上了讀書(shū)。每次讀書(shū)時(shí)，我總會(huì )圈圈畫(huà)畫(huà)出一些優(yōu)美的詞句。這樣我的寫(xiě)作水平也慢慢地吸取了養分，從“土壤”中逐漸攀爬上來(lái)。在一次學(xué)校的作文比賽中，我的作文嶄露頭角，在班級文壇中獲得了一席之地。同時(shí)也受到了老師的表?yè)P，并把我的讀書(shū)筆記當成模板，在班級中展示臺中進(jìn)行展示，號召同學(xué)們以我為榜樣。每當回想起這些事情，我都會(huì )有一種自豪感涌上心頭，并暗暗告訴自己：我可以做得更好。
當然我也越來(lái)越懂事了，更加成熟了。也知道了爸爸媽媽的辛苦，平時(shí)在家里面也會(huì )幫他們干一些家務(wù)活，分擔一些家庭的重擔。時(shí)間如箭一般穿梭在我的記憶中，未來(lái)還有很多美好的時(shí)光生活，要時(shí)刻對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬�！皩W(xué)海無(wú)涯”，以后的我也會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀的。
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