【推薦】自傳作文匯編八篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的自傳作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自傳作文 篇1
我是一只鋼筆。一只橙色筆桿，藍色墨水的鋼筆，被擺放在文具店最顯眼的位置。我的兄弟姐妹們都被它們的小主人帶走了，只剩我一只筆孤零零地站在柜臺上。終于有一天，小主人出現了。她一眼便瞧中了我，片刻都沒(méi)猶豫，直截了當拿起我向收銀臺走去。此刻，我是多么的興奮��！嘿，我情不自禁地想象著(zhù)我未來(lái)的美好生活：每天主人都用我來(lái)寫(xiě)字，寫(xiě)完后她便愛(ài)惜地把我放進(jìn)筆袋里……
起先，主人還真是像我想的一樣，天天愛(ài)惜我�？芍魅说墓P袋里都塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，我每天都被擠在一堆筆里。那些筆還笑話(huà)我：“哼，又是一個(gè)新來(lái)的家伙，看它能被用幾天！”我定睛一看，它們都是半新不舊的筆。但是它們干嘛無(wú)緣無(wú)故地嘲諷我？真是莫名其妙！
有一天，我已經(jīng)做好準備，等著(zhù)主人�？墒�，過(guò)了半晌都沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。不知不覺(jué)，已經(jīng)是中午了。這時(shí)，筆袋被打開(kāi)了，另外一只我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的筆從天而降，直接砸在了我的身上。我還沒(méi)明白怎么一回事，其他的筆就又開(kāi)始幸災樂(lè )禍地笑了起來(lái)：“哈哈！這才幾天它就沒(méi)用了，看來(lái)它的下場(chǎng)比我們們還慘哪！”說(shuō)完，它們又去教訓那位“新人”了。我蜷縮在角落，悲憤地想著(zhù)：唉，這喜新厭舊的人類(lèi)怎么能這樣呢？我每天辛苦地為你勞動(dòng)著(zhù)，你就這樣對我嗎？
人類(lèi)啊，不要再喜新厭舊了！鋼筆也是你們的朋友，你們要好好對待我們��！
自傳作文 篇2
苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)——題記
美國總統羅斯福的自傳有這樣一句話(huà)：“年輕時(shí)起先既緊張且對自己的能力沒(méi)有信心，我不得不艱苦而辛勞的訓練自己。不只是身體，而是靈魂和精神�！蔽也痪驼ψ咴谶@條路上嗎？
一、努力不會(huì )落空
從兒時(shí)一直到小學(xué)六年級，談起體育，那時(shí)的我一定會(huì )嘆口氣：太弱了！因為我年齡小，個(gè)子矮，腿短，瘦弱……這些一直束縛著(zhù)我。然而初中是要考體育的，尤其是八百米，跑及格對我來(lái)說(shuō)不可能。但是，“分，分，學(xué)生的命根�！辈⑶椅蚁敫淖�，難道我的體育就這么弱下去嗎，不行！我參加了假期班——羽毛球班，八百米，跳繩……每當我大汗淋漓，筋疲力盡時(shí)，會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：為了改變，加油，努力不會(huì )落空！我堅持，我成功了。期末考試體育考試我都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)：期中考八百米，我只扣了四秒的分數，期末是滿(mǎn)分。昔日的苦痛都化為了今日的成績(jì)，只要堅持，努力不會(huì )落空！
二、熱愛(ài)生活快樂(lè )成長(cháng)
從小到大我的“文藝細菌”泛濫：酷愛(ài)讀書(shū)，熱愛(ài)古詩(shī)詞與作文，喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)聽(tīng)音樂(lè )。這些愛(ài)好在當下嚴峻的學(xué)習形勢看來(lái)，有點(diǎn)“不務(wù)正業(yè)”，但正是這些愛(ài)好讓我的生活多彩�！盁o(wú)書(shū)不歡”，我尤愛(ài)讀書(shū)。在書(shū)中，我看到了更加豐富廣闊的世界。就是這樣，愛(ài)詩(shī)詞到發(fā)呆時(shí)都會(huì )默背自己喜愛(ài)的詩(shī)詞，就算沒(méi)時(shí)間鬧騰，也要用水彩在練習本上畫(huà)個(gè)搞笑漫畫(huà)。這樣，既學(xué)習又娛樂(lè )，我熱愛(ài)文藝，熱愛(ài)生活，快樂(lè )成長(cháng)。
三、果敢的一刻
初一上，我參加了一項課外活動(dòng)：古詩(shī)詞詞大賽。筆試成績(jì)很高，高到自己都不太相信。然而不知怎么的，一向口齒伶俐很少怯場(chǎng)的我在復賽時(shí)失利：會(huì )的題讓給了別人，被淘汰。往回走的那一刻，冬天的陽(yáng)光照在臉上刺的發(fā)痛。走了一半的我突然醒悟：不對，準備了那么多，付出了那么多，就這么結束了？這不是我真實(shí)水平的發(fā)揮��！從來(lái)都不會(huì )拉下臉求人的高自尊的我，有點(diǎn)靦腆與生人禮貌而疏離的我，放下一切返回去，告訴主持老師：我明明是會(huì )的，請再給我一次機會(huì )！至今還記得，眼睛里轉著(zhù)淚的我，頂著(zhù)白色的陽(yáng)光瘋了般的邊跑回去邊一遍遍重復“不行，不行”，橫穿大半個(gè)操場(chǎng)，終于要到了機會(huì )。我明白，這代價(jià)很高：自尊、學(xué)業(yè)，形象……都會(huì )有所損失，但我的心告訴我，你熱愛(ài)古詩(shī)詞，不去你會(huì )抱憾，突然的果斷與勇氣涌上來(lái)，我去了，我得到了！雖然最后不知為什么我沒(méi)有進(jìn)入決賽。但現在已釋然了，繼續努力吧，盡管付出很多，甚至學(xué)習成績(jì)有些影響，但我不后悔我還要感激那時(shí)的勇氣，是它讓我努力追求我所喜愛(ài)的東西，永不言棄！
我也許只是別人眼中的一個(gè)普通女孩兒，但我明白我不平凡，就像袁枚詩(shī)中的苔，“白日不到處，青春恰自來(lái)，苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！蔽揖褪悄切⌒〉奶ò�，就算渺小平凡有樂(lè )觀(guān)綻放，也要努力開(kāi)出牡丹模！
“春眠不覺(jué)曉”——親愛(ài)的自己，繼續努力，綻放出平凡的詩(shī)意吧！
自傳作文 篇3
當你從傲嬌變成驕傲的時(shí)候，那么，你就長(cháng)大了�？上也⒎球湴�。 在這個(gè)光怪陸離的人間，沒(méi)有誰(shuí)可以把日子過(guò)得行云流水。更何況，我只是那么渺小的一個(gè)人。一開(kāi)始，我想說(shuō)，本人姓女名神字神經(jīng)，世人常以字相稱(chēng)，故曰:女神經(jīng)�？墒呛髞�(lái)，我發(fā)現，我也并沒(méi)有外向到會(huì )被稱(chēng)為女神經(jīng)吧。其實(shí)我也搞不明白我自己，就像一個(gè)人獨自行走在沙漠之間，進(jìn)也不是，退也不是。
最初，我有一個(gè)長(cháng)達八年的夢(mèng)想——長(cháng)大后一定要做一名老師。這是從幼兒園開(kāi)始的念頭。至于為什么，我想了好久，大概是因為我太天真，認為老師一個(gè)星期工作五天，并且還有兩個(gè)很長(cháng)的假期吧。 可是后來(lái)我得知，老師的雙肩上背負著(zhù)的責任是多么沉重時(shí)，這個(gè)念頭便被我放棄了。
初一的時(shí)候，我的夢(mèng)想變成了作家。從那時(shí)起，我便開(kāi)始寫(xiě)很多作文，寫(xiě)好多故事。寫(xiě)故事很累，因為并不是所有人都稀罕你的故事，可能幾千字只有幾個(gè)人看，或者無(wú)人問(wèn)津�？墒悄钱吘故且粋�(gè)夢(mèng)想啊�？沙醵臅r(shí)候，再回頭看看自己初一費盡心思寫(xiě)下的東西，只是自嘲地笑了笑，是誰(shuí)給我的勇氣把這些可以稱(chēng)為垃圾的東西發(fā)表出來(lái)的？于是，這個(gè)夢(mèng)想，我又放棄了。后來(lái)，我又有了新的念頭，當美工�？赡苓@個(gè)職業(yè)在我們這個(gè)年紀顯得很陌生，可是它卻廣泛到連KFC的海報都是由美工出品。雖然我爸一直很反對，說(shuō)會(huì )影響學(xué)習，可是我還是選擇了默默堅持。因為我好像找到了自己真正喜歡的東西。 嗯……綜上所述，我認為我是一個(gè)非常善變的人，自己所定下的人生目標可以隨隨便便地就發(fā)生改變。沒(méi)錯，我的確不是什么驕傲，可是至少我是一個(gè)會(huì )努力追求自己的目標，想做就做的人。
即便有一天傷的遍體鱗傷，也不負在這人間走了一遭。請記住，我是女神經(jīng)，一個(gè)會(huì )為自己所謂的理想去奮斗的傻瓜。聽(tīng)說(shuō)，越努力越幸運，而盧思浩告訴我們，可以用時(shí)間換天分。
自傳作文 篇4
看，那個(gè)女孩是誰(shuí)？她有著(zhù)一頭整齊的黑發(fā)，一雙細長(cháng)的眉毛下面是一雙靈動(dòng)的眼眸。她最?lèi)?ài)穿牛仔褲和短襯衣，最討厭的是女孩子穿的公主裙。她是班上的小隊長(cháng)，更是爸爸媽媽的小寶貝。年7月6日從天上被上帝委派降生到人間，給人們帶來(lái)歡樂(lè )，其中包括她的家人們，至今已12歲。
她被上帝委派至人間，習慣了人間的怡然自得，因為不習慣人間的繁忙學(xué)習，自封“逃課玩（頑）孩”，已有一次逃課經(jīng)驗，最終結果——
媽媽將她送去幼兒園，她反覺(jué)得幼兒園太枯燥無(wú)味，沒(méi)有了天上的悠閑娛樂(lè )，于是……她跟老師說(shuō)：“老師，我要尿尿”那時(shí)老師正忙著(zhù)接待小朋友，隨口答應“好，去吧�！彼@得老師信任，挺胸抬頭走出了教室。其實(shí)她是想借上廁所的理由逃課！正想走出幼兒園時(shí)，她忘了一件事——忘拿書(shū)包了。于是她又急匆匆跑回教室，剛拿到書(shū)包想走出教室，可眼尖的老師卻發(fā)現到她，“小朋友，你在干嘛��？”“我在逃……”她臉色一變，計劃被發(fā)現了！最終，她以失敗為告，還是被老師捉了個(gè)現行。
不過(guò)，到了三年級她就變了樣——“南迷悟空”，又是自封。這個(gè)自封的‘南’表示她是南方人，‘迷’就是迷戀，‘悟空’更不用說(shuō)了，《西游記》里頭的.大師兄嘛！剛開(kāi)始看這本書(shū)時(shí)，她就納悶，敢情這孫悟空跟她是同行？孫悟空是西天的（西天取經(jīng)），她是西方的（上帝委派），孫悟空給人們帶來(lái)了幸福（降妖除魔），她呢，給家人們帶來(lái)歡樂(lè )（出生而喜）。真的是同行！高興之余，她也為孫悟空“贊嘆”幾句“這老兄真牛叉，會(huì )的法術(shù)比我還多。（孫悟空會(huì )妖降，人們歡樂(lè )；她只會(huì )做傻事，逗人歡笑）結果越看越著(zhù)迷，最后自封——“南迷悟空”。為了‘像’孫悟空，她還常常把家中的弟弟妹妹當作‘妖怪’，而自己呢，則是‘孫悟空’，常常打得‘妖怪’們落花流水。
六年級，她又搖身一變——“小小隊長(cháng)”。這可不是她自封，這是她班老師親自給她封的！“小隊長(cháng)，我的作業(yè)還沒(méi)收呢！”“小隊長(cháng)，你收錯我作業(yè)了！”“來(lái)了來(lái)了！”她拿著(zhù)一堆作業(yè)趕了過(guò)去……這是她每天要做的事情，雖然很忙，但她自豪——因為她是老師的小助手，全班的“小小隊長(cháng)”。
猜猜她是誰(shuí)？嘿嘿，恭喜你們猜對了！不過(guò)猜中沒(méi)獎。沒(méi)錯，那個(gè)“逃課玩（頑）孩”、“南迷悟空”、“小小隊長(cháng)”——就是我XXX！相信在不久后，我將成為一名“小小說(shuō)家”！
自傳作文 篇5
我是一個(gè)初一女生，十二歲的我雖然算不上漂亮，但也不是生活在侏羅紀時(shí)代的生物。和大家一樣，我也有一個(gè)腦袋、一雙手和一雙腳，個(gè)子又不高，皮膚還挺黑，總之，我平凡得不能再平凡了。什么，你問(wèn)我的特點(diǎn)？我想想，嘿，還不少哩！你要聽(tīng)？行，那咱拿倆椅子，我好好給你講講。
我在惠安出生，但在我五個(gè)月的時(shí)候媽媽就把我帶回鼓浪嶼繼續做生意了，所以，我在鼓浪嶼度過(guò)了我的嬰幼兒時(shí)期。爸爸說(shuō)，我六個(gè)月時(shí)開(kāi)始學(xué)走路，一周歲時(shí)就在學(xué)跑了，第一次清楚的叫出爸爸媽媽時(shí)才八個(gè)月，一歲多就會(huì )跟媽媽搶冰激凌吃了，這一舉動(dòng)奠定了我現在吃貨的基礎。爸爸還說(shuō)，我小時(shí)候可怕水了，一把我帶到海邊就哭，聽(tīng)得我滿(mǎn)臉黑線(xiàn)，原來(lái)我還有這么光榮的歷史��！
到了小學(xué)一年級，我的本性就顯露出來(lái)了，含蓄一點(diǎn)來(lái)講，是活潑開(kāi)朗，直白點(diǎn)說(shuō)就是瘋，為此挨了不少罵。
二年級時(shí)，首次參加縣級的書(shū)法比賽，還捧回了個(gè)時(shí)，首次參加縣級的書(shū)法比賽，還捧回了個(gè)二等獎，性格嘛，沒(méi)多大變化。
五年級時(shí)，開(kāi)始學(xué)寫(xiě)毛筆字，因為有五年硬筆書(shū)法的基礎，所以入門(mén)比其他人快了一點(diǎn)。在硬筆與軟筆的練習中，我學(xué)會(huì )了忍，性格上的棱角被慢慢打磨。
六年級暑假時(shí)，在老師的提議下開(kāi)始寫(xiě)日記，可才寫(xiě)了一個(gè)星期不到，就堅持不下來(lái)了，唉，還是沒(méi)耐性。
現在，上初中了，七科功課讓我不再有那么多打鬧時(shí)間，性格上的缺點(diǎn)大部分都已經(jīng)改掉了，我可以在哥哥大吼著(zhù)罵我"小傻"時(shí)，迅速地回一句："大傻。"可以在別人罵我神經(jīng)病時(shí)，一臉詫異地問(wèn)："你也是從泉州三院跑出來(lái)的嗎？"不過(guò)，改掉了一些缺點(diǎn)后，又多了一個(gè)缺點(diǎn)——幼稚，會(huì )在被惹急的時(shí)候氣壯山河地大喊："信不信我把你賣(mài)了！"但是，總的來(lái)說(shuō)還不錯，終于有點(diǎn)兒初中生的樣子了，性格上的棱角基本磨平了。
怎么樣，我的特點(diǎn)多吧，還想聽(tīng)不？再聽(tīng)可就要收費了，銀子拿來(lái)，保證聽(tīng)完！
自傳作文 篇6
我叫李瑄，今年11歲了，育才學(xué)校3。6班學(xué)生。
我有一張大大的嘴巴，一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
我的愛(ài)好很多，學(xué)習上喜歡數學(xué)課，體育上喜歡打羽毛球、乒乓球、跳繩。
我還喜歡交朋友，希望同學(xué)們在今后的學(xué)習中能夠和我一起共同學(xué)習共同進(jìn)步。
自傳作文 篇7
本人姓吳，名濤，乳名不詳(大概沒(méi)有)。今年十二。自五歲以前，在外婆家度過(guò)。六歲上學(xué)，約莫在家學(xué)了一年。
我愛(ài)旅游，特鐘愛(ài)大連這座海濱城市：見(jiàn)證了海底世界北極熊的風(fēng)采、憑吊威海衛軍港歷史的遺跡、欣賞了老虎灘迷人的海濱風(fēng)光。
當然玩電腦也是高手、暑期到湯山成人學(xué)校系統學(xué)習了電腦知識，會(huì )發(fā)電子郵件，會(huì )殺毒，玩游戲那是“小菜一碟”，不過(guò)老媽看的緊哦！
下棋還湊乎吧，和同學(xué)玩玩還可以，碰到老爸總是輸。
有一次，我和好朋友陳澤偉去打乒乓球，打得激烈的時(shí)候，突然球被我打到草叢邊，我撿好球遞給他時(shí)，陳澤偉手拿著(zhù)拍子不小心打到了我的嘴唇，痛得我就差“哭爹喊娘”了，很想“扁”他一下，可是他是無(wú)意的又是好哥們，算了，吃虧是福！我接受了他的道歉。
最大的特點(diǎn)是一看書(shū)就入迷。也許受爸爸愛(ài)看書(shū)的影響，我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”有先天愛(ài)看書(shū)的遺傳。每年大部分壓歲錢(qián)都被我用來(lái)買(mǎi)書(shū)了，尤其愛(ài)讀名著(zhù)：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《繁星春水》、《魯賓遜漂流記》。在南京市中小學(xué)生“我與經(jīng)典有約”讀書(shū)征文比賽中獲優(yōu)秀獎，讓我開(kāi)心不已。家里沒(méi)有給我太多的壓力，學(xué)習還算輕松，三好生，進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀班干都品嘗過(guò)，但不為所累。讀書(shū)本來(lái)就是一件快樂(lè )的事么！
功能：有時(shí)樂(lè )意打掃衛生；按“計劃”刷碗洗筷；招呼客人、端茶倒水馬馬虎虎；洗衣做飯燒菜不會(huì )、按摩捶背還行；臨時(shí)客串家里的律師、法官兼心理醫生——
這就是我，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我，一個(gè)真真實(shí)實(shí)的我。
自傳作文 篇8
我，是一面鏡子，一面孤獨的鏡子。我被埋在泥土中已有無(wú)數個(gè)歲月了。你問(wèn)我，你為什么憂(yōu)傷？在泥土里不是很清靜嗎？“是呀！外面的世界是多么的吵鬧，是多么的令人煩燥，我為何還要向往？“我自己?jiǎn)?wèn)自己。不對，外面的世界還是有美好的地方，它可以使我不再孤獨，不那么的無(wú)用。我是一面鏡子呀！鏡子們有自己無(wú)可逃避責任，幫助人類(lèi)看清自己的面貌，就是我們的快樂(lè )，是我們活著(zhù)的意義呀！
我思索著(zhù)。忽然，一束光射進(jìn)來(lái)，陽(yáng)光，是陽(yáng)光，我喜出望外，不顧光芒刺眼，盡情地享受陽(yáng)光的溫暖。天空好藍好藍，云朵好散好散，這美麗的景色好像在暗示著(zhù)我，我一定又可以工作了。一個(gè)女人把我捧出來(lái)洗干凈，我這時(shí)才發(fā)現我是那么的美麗。晶瑩無(wú)瑕的臉龐，鑲著(zhù)銀邊的邊框上附著(zhù)一朵朵粘著(zhù)寶石的金花，我不禁為自己的容貌而感到驕傲。那女人也贊嘆道：“呀！真是一面寶鏡！”
女人把我帶進(jìn)鑲金鋪，交給金匠。哇噻！櫥窗里都是寶石玉器，有翡翠、有鉆石、有銀器還有金塊。真是琳瑯滿(mǎn)目，看得我眼花繚亂。金匠把我殘缺部分的花朵補齊，又在上面添了不少翡翠，我變得更加的光彩奪目了。我想：“今天真幸運，一出來(lái)就可以打扮得光彩照人，真希望幸運會(huì )一直跟著(zhù)我�！�
正如我所預料，幸運伴隨著(zhù)我——我被卷進(jìn)了皇宮，皇宮里的金銀財寶要比鑲金鋪的多得多，可能上千倍，也可能上萬(wàn)倍。這兒金碧輝煌，金銀財寶使我眼花繚亂。我見(jiàn)到了公主，她身穿一件紫色長(cháng)裙，烏黑的長(cháng)發(fā)披在長(cháng)裙上，精致的臉龐、明眸皓齒顯得楚楚動(dòng)人，美得像天上的仙女一般。我被擺在化妝臺上，公主每天都在我的面前梳妝打扮。我終于又恢復了工作。傭人們每天把我擦得干干凈凈，不敢有一絲怠慢。
有一天，一個(gè)道士來(lái)到皇宮，看見(jiàn)我。道士對公主說(shuō)“公主，請問(wèn)您這面鏡子可以借給我嗎？我可以用這面鏡子困住葫蘆中那作惡多端的魔鬼，因為葫蘆可能快被沖破了�！惫髀唤�(jīng)心地說(shuō)：“不要說(shuō)借，就是送給你也行。只是一面鏡子而已，皇宮里的鏡子要多少有多少�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我氣得火冒三丈。道士馬上作法，一鼓青煙從葫蘆里冒了出來(lái)，又鉆進(jìn)了我的鏡縫里。道士給我的鏡縫里抹上了藥水，我頓時(shí)覺(jué)得十分清爽。咦！我怎么從一面鏡子變成了一個(gè)降妖除魔的法器，真是又奇怪又可笑。
不知是誰(shuí)，傳出了謠言：只要得到我，就可以在世上稱(chēng)王。于是，我成了人人都想奪取的寶物，一場(chǎng)戰爭開(kāi)始了。我從一個(gè)人的手上，又換到另一個(gè)人的手上。我曾經(jīng)換了無(wú)數個(gè)主人。我從戰爭中看到了太多的死亡，我不懂為什么，為什么人與人之間不能友好地交流與溝通，非要稱(chēng)王呢？一個(gè)王國是需要一個(gè)統治者，但統治的意義就是使一個(gè)地方安居樂(lè )業(yè)。我還是不懂，權力難道比命還重要嗎？更何況這只是一個(gè)謠言。
終于有一天，我遇到了一個(gè)熱愛(ài)和平的人，雖然我并不知道他的名字。他是個(gè)仆人，乘主人和別人爭斗的時(shí)候悄悄地把我取走。他輕輕地對我說(shuō)：“寶鏡呀寶鏡，為了不再使戰爭推翻美好的和平，我只能將你埋進(jìn)沙土，埋沒(méi)你的美麗，對不起�！闭f(shuō)完，便把我埋入了沙土。我在心里默默地回答“我愿意，為了人間的和平，我即使再次被埋沒(méi)，也心甘情愿，不怨不悔�！�
我厭惡戰爭，為了和平，讓我做什么都愿意。
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