實(shí)用的自傳作文匯總4篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的自傳作文5篇，歡迎大家分享。
自傳作文 篇1
我叫吳奕杉，今年11歲了。翻開(kāi)相冊，回想自己11年來(lái)的成長(cháng)經(jīng)歷，想想媽媽講給我的童年趣事，我有時(shí)感動(dòng)得熱淚盈眶，有時(shí)又笑得淚都要流出來(lái)。
11年前，在全家人熱烈的期盼中，我來(lái)到了這個(gè)世界。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我那時(shí)不經(jīng)�？摁[，睡醒了，一雙眼睛瞪得特別大，四處望來(lái)望去。還讓她省了不少的心。后來(lái)，學(xué)會(huì )走路、吃飯、說(shuō)話(huà)……在家人的呵護下，一直快樂(lè )地成長(cháng)，是家人口里的“乖孩子”“聽(tīng)話(huà)的孩子”。
時(shí)間老人慢慢帶走了我的嬰幼兒時(shí)期，把我領(lǐng)進(jìn)了小學(xué)校，我正式成了一名小學(xué)生了。當我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿好干凈整潔的校服，和同學(xué)們一起站在校園的國旗下，站在少先隊員的隊旗下，一種自豪感油然而生。那一刻，我認為自己已經(jīng)是一名合格的小學(xué)生了。
初到教室，對那里的一切都充滿(mǎn)著(zhù)好奇，對許多事情都充滿(mǎn)好奇。慢慢地，與其他同學(xué)，和老師就熟悉了，我們一起聽(tīng)課，一起玩耍，一起進(jìn)步，隨著(zhù)知識的增多，一些困惑我的問(wèn)題也慢慢得到了解決。我更感到了學(xué)校生活帶給我的快樂(lè )和充實(shí)。
當然了，有美好的時(shí)光，也有流淚的時(shí)候。四年級時(shí)，同學(xué)們不知在哪里找來(lái)了一根棍子，我也想“�！睅渍�，可悲劇也跟著(zhù)接踵而來(lái)，我不小心打到了自己的眼睛。當時(shí)嚇得媽媽、老師立刻帶我到醫院去檢查，好在沒(méi)有什么大礙。不過(guò)，當時(shí)在班級在學(xué)校引起了不小的震動(dòng)�，F在仔細的看，我的眼角還是有一個(gè)痕跡�；叵肫疬@件事，現在也是心有余悸，幸虧沒(méi)有打到眼睛，不然，后果不堪設想。
一眨眼，時(shí)間又從我的眼皮底下溜走了，現在的我已經(jīng)是一名六年級的大哥哥了。也不知在五年級的哪個(gè)時(shí)候，我愛(ài)上了寫(xiě)作并且愛(ài)上了讀書(shū)。每次讀書(shū)時(shí)，我總會(huì )圈圈畫(huà)畫(huà)出一些優(yōu)美的詞句。這樣我的寫(xiě)作水平也慢慢地吸取了養分，從“土壤”中逐漸攀爬上來(lái)。在一次學(xué)校的作文比賽中，我的作文嶄露頭角，在班級文壇中獲得了一席之地。同時(shí)也受到了老師的表?yè)P，并把我的讀書(shū)筆記當成模板，在班級中展示臺中進(jìn)行展示，號召同學(xué)們以我為榜樣。每當回想起這些事情，我都會(huì )有一種自豪感涌上心頭，并暗暗告訴自己：我可以做得更好。
當然我也越來(lái)越懂事了，更加成熟了。也知道了爸爸媽媽的辛苦，平時(shí)在家里面也會(huì )幫他們干一些家務(wù)活，分擔一些家庭的重擔。時(shí)間如箭一般穿梭在我的記憶中，未來(lái)還有很多美好的時(shí)光生活，要時(shí)刻對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬�！皩W(xué)海無(wú)涯”，以后的我也會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀的。
自傳作文 篇2
我叫朱婭婕，是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我已經(jīng)度過(guò)了11個(gè)寒假，在讀小學(xué)6年級了，我的故鄉在資陽(yáng)，出生于普通的干部家庭。因為父母希望我是個(gè)文靜的女生，所以在我的名字里含有個(gè)女字。
兒童時(shí)代的我天真無(wú)邪，凡事愛(ài)問(wèn)個(gè)為什么，看的天上的繁星我會(huì )問(wèn)為什么有的星星亮，有的星星不亮；看到媽媽的肚子我會(huì )問(wèn)為什么里面裝得下一個(gè)寶寶；看的精致的木工藝品我會(huì )問(wèn)為什么用木頭就可以制作出來(lái)；看到……我特別愛(ài)轉動(dòng)腦瓜，可我卻沒(méi)有恒心——
我學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，練過(guò)跳舞，甚至還拉過(guò)小提琴，可我凡事都只有三分鐘熱度，沒(méi)過(guò)多久，就開(kāi)始找借口來(lái)推辭，不能持只以恒，為此爸媽很是為我沒(méi)有一技只長(cháng)而感到擔憂(yōu)。
天真無(wú)邪的我還吧音符認成蝌蚪了呢！我跟姐姐爭論過(guò)幾次樂(lè )譜上的圖案是“蝌蚪”還是音符，可是每次都不歡而散。/這個(gè)東西黑黑的還有“尾巴”怎么會(huì )不是“蝌蚪”呢？我常常這樣想�？墒聦�(shí)卻證明是我錯了。走出幼兒園的大門(mén)，邁進(jìn)了小學(xué)的門(mén)檻。我由一個(gè)害羞、膽怯的女還長(cháng)成了一個(gè)大膽的姑娘了。跟小伙伴闖鬼屋、走迷洞都是我沖前鋒，玩急速風(fēng)車(chē)、沖上云霄等驚險、刺激的游戲，就是大人也不一定有我這膽量呢！晚上我可以一個(gè)人守家，看了恐怖片也不會(huì )覺(jué)得害怕，心里也不會(huì )疑神疑鬼。
雖然我膽大，但是我這粗心的毛病總也改不了。這次數學(xué)測驗我就因為一個(gè)不起眼的小數點(diǎn)，害我丟失了5分，與100分擦肩而過(guò)。做家作時(shí)還做漏一兩道題。我不僅粗心大意還丟三落四呢！學(xué)習用品經(jīng)常找不到，弄得我焦頭難額，媽媽說(shuō)我得了見(jiàn)忘癥，我也不知道是真是假，有時(shí)候覺(jué)得自己真的得了見(jiàn)忘癥。
我的人生像天空一樣變幻莫測，不只是有陰雨，我相信，撥開(kāi)云霧就一定能看見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光。
自傳作文 篇3
一開(kāi)始我是很排斥讀名人傳記的，片面地認為不過(guò)是個(gè)人或其代理人往其臉上貼金的故事書(shū)而已，對于國人的還好，對于外國人更是缺乏興趣。但今年我讀了，雖然花費了好幾周的時(shí)間才啃下來(lái)，倒不是文字的艱澀所致，而確實(shí)是利用了碎片的時(shí)間零星地讀著(zhù)，終于近日完成。
洛克菲勒家族的大名如雷貫耳，最早要追溯到上初中的時(shí)候，政治課本上提到資本主義壟斷的時(shí)候，洛克菲勒和他的美孚石油公司的罪惡簡(jiǎn)直罄竹難書(shū)，萬(wàn)惡的資本主義托拉斯，靠著(zhù)血腥野蠻的原始積累巧取豪奪，甚至左右一國之政局，在我幼小的心靈里留下了深刻的印記。
這本洛克菲勒自傳，說(shuō)來(lái)也巧，是我用農行積分換的，要在平時(shí)我基本上不會(huì )買(mǎi)這類(lèi)書(shū)籍。這本自傳以第一人稱(chēng)敘述，講述了他白手起家、苦心經(jīng)營(yíng)的人生經(jīng)歷，并擇取一些重要的人物和事件單獨列章重點(diǎn)講述。傳記的故事性較強，看著(zhù)不會(huì )很累，書(shū)也不厚，但是比起小說(shuō)的閱讀進(jìn)度又不可同日而語(yǔ)。洛克菲勒從16歲開(kāi)始工作，從每天只有5美分工資的小學(xué)徒成長(cháng)為舉世矚目的金融巨賈，其一生不可謂不傳奇。從他的成功經(jīng)歷中不難看出，首先他是一個(gè)勤奮的人，他孜孜不倦的工作了40年，每天工作十幾個(gè)小時(shí)，一步一個(gè)腳印創(chuàng )建了石油帝國，讓常人嘆為觀(guān)止。他是一個(gè)善于思考的人，即使干著(zhù)最下層的活，他也能動(dòng)腦筋去思考如何提高手頭的工作效率，并因此得到老板的賞識，讓他在短期內實(shí)現轉型，而與之對比鮮明的是，他的一些同事也已經(jīng)年復一年地在這個(gè)崗位上做了很多年，卻仍然在原地踏步。機會(huì )總是留給有準備的人，此言非虛。他還是一個(gè)懂得管理的老板，洛克菲勒終非池中之物，一旦手頭有了一定的資金，他便開(kāi)始自立門(mén)戶(hù)。他曾在對兒子的'信中寫(xiě)道，標準石油公司的部分行為準則是，培養下屬主動(dòng)為公司做事，這就需要下放權力，知人善任，如果事必躬親，那么就容易像諸葛武侯一樣鞠躬盡瘁，死而后已了。他還對下屬說(shuō)，你要盡快找到一個(gè)可以信任的人，培養他做你的工作，然后自己坐下來(lái)，動(dòng)腦筋想想怎么才能讓公司多賺些錢(qián)。華為總裁任正非曾經(jīng)有過(guò)一句箴言：要砍掉高層的手腳，中層的屁股，基層的腦袋。我覺(jué)得這種管理的理念有著(zhù)異曲同工之妙。他是一個(gè)有大智慧的人，不會(huì )休息的人就不會(huì )工作。如同洛克菲勒所說(shuō)，最好的總裁都是管理時(shí)間的專(zhuān)家，他們精通如何分配時(shí)間，他們會(huì )同家人朋友共享快樂(lè )時(shí)光，還會(huì )去旅游，參加慈善活動(dòng)、體育鍛煉，娛樂(lè )活動(dòng)或者只是靜靜地思考。這也讓我想起了身邊的人和事，有些很忙的崗位，干的好的人照樣能抽出時(shí)間和家人共享天倫、外出游玩。有些清閑的崗位，卻整天價(jià)哭爹喊娘的嚷著(zhù)忙死了，這時(shí)間的管理有時(shí)候未嘗不是給逼出來(lái)的。為什么說(shuō)洛克菲勒有大智慧，首先他55歲就離開(kāi)公司去做慈善了，這和馬云有點(diǎn)像，他也離開(kāi)阿里了，賺錢(qián)已經(jīng)不是他后半生的主要目標了�；蛘呶覀兛梢哉f(shuō)實(shí)現了財務(wù)自由的人，自然有心思去鼓搗這個(gè)那個(gè)，但是知易行難，至少我們看到這世間還是有很多人是放不下的。洛克菲勒先生對慈善事業(yè)的貢獻在于他樹(shù)立了慈善運作管理的典范，開(kāi)啟了慈善新時(shí)代。這也正體現了他作為大企業(yè)家的社會(huì )擔當。我們小老百姓做慈善可能就是捐點(diǎn)錢(qián)，他們做慈善則是要把慈善這個(gè)“蛋糕”做大，讓慈善基金真正發(fā)揮作用，落到實(shí)處。
自傳的后半部分是洛克菲勒寫(xiě)給他兒子的信件，我本以為是湊數的，可是看過(guò)之后，不禁汗顏以小人之心度君子之腹。這些信件一共22封，但肯定不是全部，是經(jīng)過(guò)了精心的篩選，每封信都有一定的主題，或是熱情鼓勵，或是循循善誘，足見(jiàn)其為人父母之用心良苦、拳拳愛(ài)意。作為一個(gè)成功的商人，洛克菲勒十分重視家庭的教育，這也許是所有創(chuàng )業(yè)之主最基本的共同點(diǎn)吧，創(chuàng )業(yè)難，守成更難，所謂富不過(guò)三代的魔咒，是所有創(chuàng )業(yè)之主最擔心不過(guò)的噩夢(mèng)，洛克菲勒先生離開(kāi)公司后，對公司的關(guān)注一日都沒(méi)有放松，對繼承人約翰的教育始終若即若離，總能在關(guān)鍵時(shí)刻給予最大支持，抑或當頭棒喝。但我在信件里看不出絲毫的嚴厲和控制欲，更多的是慈父的關(guān)心和規勸，可以想見(jiàn)他兒子拿著(zhù)這些頗具溫度的信件時(shí)的心情！這讓我不由得想起自己的父親，父親的來(lái)信伴隨著(zhù)我求學(xué)的生涯，直至大學(xué)。每逢大考，鴻雁傳書(shū)，字里行間，透著(zhù)鼓勵，每每為我之精神支柱，給我無(wú)限力量。只可惜這些信件我沒(méi)有好好留存，否則編成一本，真的非常有紀念意義。受到洛克菲勒的影響，國慶節前，提筆給剛讀小學(xué)的兒子寫(xiě)了一封信，在電話(huà)微信普及的時(shí)代，這種筆墨揮就的書(shū)信也許更能帶給人以莫大的驚喜，而靜坐桌前，思考著(zhù)如何給一個(gè)人尤其是你的親人朋友寫(xiě)信時(shí)，這基本上已經(jīng)算是一種莫大的幸福！
讀別人的傳記，能體會(huì )別樣的人生，好像又多過(guò)了一輩子。說(shuō)到底，讀點(diǎn)傳記是有好處的，哪怕是再爛的傳記也能為你帶來(lái)足夠多的獲得。
自傳作文 篇4
1997年8月27日晚，在偃師市人民醫院，一個(gè)小男孩誕生了，那個(gè)小男孩就是我樊李科�，F如今，我已經(jīng)十二歲了，在生活中有許多的事情，給我的人生增添了樂(lè )趣。
媽媽說(shuō)嬰兒時(shí)的我很聰明，很可愛(ài)，我5個(gè)月的時(shí)候就會(huì )爬了，一歲的時(shí)候就認識一些水果、蔬菜和交通工具，我還會(huì )說(shuō)幾句話(huà)，比如爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等一些簡(jiǎn)單的話(huà)，一眨眼工夫，時(shí)間老人把嬰兒時(shí)期帶走了，幼兒時(shí)期緩緩走來(lái)。
幼兒時(shí)代的我，在媽媽的欺騙下，我上了幼兒園，在哪里被老師整天關(guān)在幼兒園里，就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，想飛也飛不出去，真可憐！在這樣的歲月中，我又走出了幼兒時(shí)期。
12年的親身經(jīng)歷，已使我懂事了許多，我懂得體貼別人，懂得體諒別人，不再貪玩，也不再耍性子，無(wú)論有多大的困難，我就會(huì )想，我一定會(huì )成功的。就是這句話(huà)，一直支持著(zhù)我，是我勇往直前。
面對12年的人生，比起小時(shí)候，我的確進(jìn)步了，懂事了�？墒鞘澜缰�，還有許多東西不懂，未來(lái)只要勇敢的走下去，就能夠邁進(jìn)成功的殿堂！
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