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我的自傳作文

時(shí)間:2022-10-13 12:12:55 自傳 我要投稿

我的自傳作文(通用35篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的自傳作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的自傳作文(通用35篇)

  我的自傳作文 篇1

  看著(zhù)鏡中的那個(gè)我:一頭齊耳的短發(fā),頭上那足可蓋到眼睛的烏黑的頭發(fā)經(jīng)常一跳一跳地。一雙賊亮的小眼睛仿佛要看透人的心。一排參差不齊的牙齒時(shí)常露在外面。爸爸說(shuō),小姑娘家的,學(xué)得文靜點(diǎn),別整天露著(zhù)牙?晌铱偸亲蠖溥M(jìn)右耳朵出,整天還是露著(zhù)我那參差不齊的牙齒,從不怕被人看到我那顯眼的兔子牙。

  我有點(diǎn)不好意思說(shuō)出我是個(gè)饞貓,愛(ài)吃如命。媽媽時(shí)不時(shí)會(huì )給我帶點(diǎn)美味回來(lái),可這些美味總是在家里待不了多長(cháng)時(shí)間,又跑進(jìn)了我的肚子里!拔易鲲,你自己安排!眿寢屨f(shuō)完就朝廚房走去。我連忙點(diǎn)頭,心想:哈哈……又可以去探訪(fǎng)食品柜了!媽媽似乎看透了我的心思:“管住自己的嘴巴!蔽也荒蜔┑爻瘚寢寯[擺手,拖開(kāi)長(cháng)音回答道:知道了?粗(zhù)媽媽在廚房忙碌的身影,我便以“超光速”奔向食品柜,用我那賊亮的眼睛掃視著(zhù),拿出一盒巧克力,像只小老鼠樣的吃起來(lái),并側耳細聽(tīng)廚房的動(dòng)靜。做賊是慌張的、心虛的!坝譀](méi)管好自己的嘴,你吃了多少?”媽媽失聲叫了起來(lái)。我回過(guò)神來(lái),小心翼翼地擦了擦嘴。我也失聲叫了起來(lái),!裝巧克力的盒子已經(jīng)底朝天了。我自然也少不了那頓說(shuō)教?蛇是改不掉如此的嘴饞。

  除了貪吃,我還愛(ài)啃書(shū)。在書(shū)前一坐九鼎,真像書(shū)的守護女神——但就是少了那只站在肩頭的貓頭鷹。我和書(shū)有著(zhù)很深的緣分。沒(méi)上學(xué)前姥姥讀書(shū)跟我聽(tīng),上學(xué)了隨著(zhù)年齡的增長(cháng),依次是拼音標注書(shū)、小說(shuō)、長(cháng)篇連載書(shū)、勵志書(shū)、中華典故、歷史故事、探索動(dòng)物植物的等等。而且也對它們愛(ài)護、著(zhù)迷,我現在也時(shí)常拿出童話(huà)書(shū)、注音版的書(shū)來(lái)讀,現在的感受和當時(shí)有著(zhù)不一樣的理解、這就是長(cháng)大的緣故,也是書(shū)教給我更多的緣故。

  面對鏡子里的那個(gè)我。我會(huì )說(shuō):“這才是我嘛。一個(gè)貪吃又愛(ài)啃書(shū)的女孩!

  我的自傳作文 篇2

  我叫孔令昊,提起我的名字,可能知道的人并不多,但是提起我的祖先,那可是家喻戶(hù)曉—沒(méi)錯,就是孔子。

  我現在是一名中學(xué)生,很喜歡打籃球,雖然球技不怎么樣,但我仍樂(lè )此不疲,一有機會(huì )就去打籃球,熟能生巧嘛。

  小時(shí)候我體質(zhì)很差,幾乎上一個(gè)星期幼兒園就要病兩個(gè)星期,爸爸聽(tīng)說(shuō)游泳是增強體質(zhì)的最佳方法,于是就想找個(gè)地方讓我學(xué)游泳。有一天,爸爸翻閱沈陽(yáng)晚報時(shí),看見(jiàn)一則有關(guān)“小海豚幼兒園”的新聞報導,那里可以學(xué)游泳、魔方、國際象棋等,爸爸一看頓時(shí)來(lái)了興趣,游泳可以增強體質(zhì),魔方和國際象棋可以開(kāi)發(fā)智力,就這樣我轉了幼兒園。來(lái)到這里我的體質(zhì)果然好了很多。

  但是學(xué)魔方卻令我不開(kāi)心,因為我比其他同齡的小朋友入園晚,所以別的小朋友已經(jīng)轉得很快了,而我還不會(huì )復原六面呢。爸爸總會(huì )對我說(shuō):“不要氣餒,不會(huì ),我們還可以學(xué)嘛!“我燃起了斗志,之后爸爸每天都幫我找公式供我學(xué)習。但是爸爸發(fā)現這些公式轉起來(lái)不夠快捷,而且不能充分的調動(dòng)人的右腦。為此,爸爸和我又研究了一套新的公式,并把這套公式錄了下來(lái),以便以后學(xué)習。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,終于有一次達到了30秒,我很興奮,心里像吃了蜜糖一樣甜。之后在一次比賽中我以16秒的成績(jì)獲得了冠軍,拿到了金牌,站到領(lǐng)獎臺上,我感覺(jué)自己付出的辛苦都不值得一提了,爸爸媽媽錄下了這光輝的時(shí)刻。

  到了小學(xué),老師很信任我,讓我當上了體育委員。聯(lián)歡會(huì )上,表演魔方三階速擰、速疊杯,受到了校領(lǐng)導的一致好評,并且還在家長(cháng)會(huì )上全校播放,讓我大放光彩。

  上了初中,我成了育源中學(xué)七年四班的一員。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習,我才發(fā)現學(xué)習基礎打得不扎實(shí),開(kāi)始意識到自己身上的不足,想要更加認真學(xué)習,我相信我一定會(huì )越來(lái)越好。

  這就是我,陽(yáng)光、開(kāi)朗、活潑,上進(jìn)的我。

  我的自傳作文 篇3

  夕陽(yáng)要落上了,月亮悄悄爬了上來(lái),星星調皮地眨著(zhù)眼睛,夜景美麗極了。

  我一人獨坐在窗臺下,寂寞地欣賞著(zhù)夜景;叵胫(zhù)自己兒童的美好時(shí)光,兒時(shí)的我圓圓的臉像鵝蛋一樣,光滑潤澤,大大的眼睛如玻璃球一樣水潤光澤透著(zhù)兒童時(shí)的天真可愛(ài)稚氣。嘴唇又薄又嫩,嫩得像豆腐一般,但可惜的是牙齒沒(méi)長(cháng)出來(lái),不能找出我雪白的牙齒,有一處非常特殊,當時(shí)我的頭發(fā)非常的少,像沒(méi)長(cháng)一樣,因此我覺(jué)得當時(shí)照得非常丑。兒時(shí)的我身子弱,天天有病,因此母親不讓我跟鄰居家的孩子一起玩。天天自己一個(gè)人在家非常孤獨,所我漸漸變得非常內向,從不和人主動(dòng)講話(huà),所以小學(xué)六年里沒(méi)有“鐵哥們”。

  一年暑假,母親把我關(guān)在家里,天天讓我做作業(yè)。突然,一下敲門(mén)聲把我從作業(yè)的海洋中撈出來(lái)。我小心翼翼地打開(kāi)了門(mén),原來(lái)是我的同學(xué)。他們說(shuō):“你天天呆在家里,也不出門(mén)你不怕悶死啊,我們去河里捉蝦你不去嗎?”我猶豫了一會(huì )說(shuō):“我身子弱病多,還是不去了吧!蓖瑢W(xué)們失望地搖了搖了頭。我回屋一想:“我是頂天立地的男子漢,不就捉蝦嗎,誰(shuí)不敢!”于是,我戴上太陽(yáng)帽,提起小紅桶向河邊走去了。

  晚上,母親下班回來(lái),推門(mén)一看我沒(méi)在家急得要命,四處問(wèn)人我去哪了。終于在小河邊找到了我。母親氣極了,跑到河邊一腳把我的蝦桶給踢翻了,我辛辛苦苦捉來(lái)的蝦全跑了。我傷心極了,坐在地上大哭起來(lái),母親一把將我拽起來(lái),踢回了家,關(guān)上門(mén)找來(lái)竹條。母親的樣子我至今歷歷在目:眼瞪得像湯圓,氣得咬牙切齒。手里的竹條顫抖著(zhù),好像要吃了我一樣。母親揪著(zhù)我的耳朵,揚起竹條重重地抽在我的身上,一道道深深的紫痕在上面印著(zhù)。

  那一夜,我向母親認了錯,母親一邊給我上了藥,一邊教育我小孩子不能玩水玩火,總之很多很多我已經(jīng)忘了。但是感受得到母親對我的愛(ài)。

  到了初中,我不再內向了,變得話(huà)很多,這也許就是我成績(jì)上不去的原因吧。

  我在初一找到了屬于自己的一片天,一個(gè)自由空間,一個(gè)美麗的青春花季!

  我的自傳作文 篇4

  本人范聿宸,年且十五,二零零五年出生于云南省大理白族自治州,小名雅卓,顧名思義,父母希望我以后優(yōu)雅卓越。

  本人相貌平平,不算出眾,唯是一頭清秀的短發(fā)總讓人親切地稱(chēng)我為“小伙子”。家中五人,父母,我,姐和妹。姐從小熱愛(ài)讀書(shū),可謂“上知天文,下知地理”;小妹自幼上國學(xué)堂,讀圣賢書(shū),如今《大學(xué)》、《中庸》、《千字文》、《三字經(jīng)》都能熟練背下,同齡人中也可堪稱(chēng)“淵博”了。

  我偏偏好動(dòng),從小熱愛(ài)足球,因有天賦于此,小學(xué)三年級便進(jìn)校隊訓練,至此,一發(fā)不可收拾……四年級開(kāi)始擔任校隊隊長(cháng),且在各類(lèi)比賽中取得過(guò)驕人成績(jì),“區長(cháng)杯冠軍,市長(cháng)杯冠軍,主席杯分區賽亞軍,u15亞軍”“最佳射手”“優(yōu)秀運動(dòng)員”等均收入囊中,頗感驕傲。

  在學(xué)習方面,小學(xué)可以說(shuō)是鶴立雞群,上了初中,秒變雞立鶴群!一直對數學(xué)情有獨鐘,最樂(lè )意學(xué),喜歡見(jiàn)到新穎題型,對此進(jìn)行考究。其他科目成績(jì)算得上中等了?傮w成績(jì)可以居年級中等靠上一丟丟。在現如今我的足球隊伍里,我這一般般的成績(jì)竟還令隊友們煞是羨慕。教練常常提醒我:“學(xué)習一定不能落下!要多努力!

  話(huà)多,覺(jué)得自己就是一個(gè)話(huà)癆。有時(shí)的甜言蜜語(yǔ)令人甚是歡喜,而大部分時(shí)間里的閑話(huà)嚴重遭到嫌棄。這一毛病,很難改掉。但是班級規則是不可違背的,所以該說(shuō)時(shí)敞開(kāi)了說(shuō),不該說(shuō)時(shí)不多吐一言一詞。把規則內系于心,外化于行。

  悟性高,只要有興趣的東西學(xué)得都快。乒乓球、羽毛球的功夫都是從別人那兒看來(lái)的,時(shí)間久了,上手打一打便曉得一二,可算上“業(yè)余玩家”。

  幸遇良師益友-梁媽?zhuān)39膭钗遥骸皟蓷l腿走路,爭取靠文化課考上一中”!故今后我將以雙倍努力對待學(xué)習!加油范聿宸!婉

  我的自傳作文 篇5

  我來(lái)到人世間已經(jīng)11個(gè)春秋了,我的出生給家里帶來(lái)了許多歡樂(lè )。我在溫馨的家庭里慢慢地成長(cháng),從一個(gè)不懂事的嬰兒長(cháng)成了一個(gè)禮貌守紀律的女孩兒。一眨眼功夫,時(shí)間老人已經(jīng)把嬰兒時(shí)期的我帶走了。

  三歲那年,我被爸爸媽媽送進(jìn)了幼兒園。剛開(kāi)始我很開(kāi)心,被那些會(huì )前后搖擺的木馬、能彈到高處的皮球吸引,天天玩兒個(gè)不停。室內外的大小滑梯、秋千、蹦蹦床都是我愛(ài)去的地方?珊髞(lái),我便不高興了,天天在愛(ài)拖延時(shí)間,不想去幼兒園。

  時(shí)光飛逝,我幼兒園畢業(yè)了。望著(zhù)手中的畢業(yè)照和證書(shū),心里樂(lè )開(kāi)了花。天真的我竟然以為再也不用去上學(xué)了呢。

  誰(shuí)又能體會(huì )到一件事的結束卻是另一件事的開(kāi)始——我上小學(xué)了。

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著(zhù)夏天;操場(chǎng)邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面;黑板上老師的粉筆還在拼命吱吱嘎嘎寫(xiě)個(gè)不停。等待著(zhù)下課,等待著(zhù)放學(xué),等待著(zhù)長(cháng)大的童年……”唱著(zhù)唱著(zhù),就感覺(jué)這描寫(xiě)的太象我自己了。

  童年像一幅褪了色的畫(huà),雖然有些地方已經(jīng)看不出線(xiàn)條和色彩來(lái)了,但它的構造卻一一浮現在我的眼前。

  上一年級時(shí),我還很貪玩,仿佛貪玩是一種氣味,需要成長(cháng)的代價(jià)才能讓它消失。因此,我總是到了吃飯時(shí),作業(yè)才做了一點(diǎn)點(diǎn)。如今,我已經(jīng)上六年級了。我也有很多優(yōu)點(diǎn):畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、騎自行車(chē)等,其中,我最喜歡畫(huà)畫(huà)了,我覺(jué)得它像一塊變味糖,當我畫(huà)得好時(shí),很高興,覺(jué)得它越含越甜;當我畫(huà)錯或畫(huà)得不好時(shí),這一顆很甜的糖就會(huì )泛起一陣酸意,一下子向嘴角擴散開(kāi)去。

  是不是時(shí)光老人把鐘表調快了?六年的小學(xué)生活使我難以忘懷。

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。如果時(shí)光老人賣(mài)時(shí)間的話(huà),我一定要買(mǎi)回六年時(shí)光,讓矛盾和不舍不再出現。

  我的自傳作文 篇6

  我—一個(gè)身高168cm的女孩,今年12歲了,長(cháng)著(zhù)兩條又大又長(cháng)的腿,圓圓的腦袋瓜上留著(zhù)長(cháng)發(fā),我叫小雨。

  在家人的眼中,我是一個(gè)乖巧孝順的好孩子;在老師們的眼中,我是一個(gè)好幫手;在朋友們的眼中,我是一個(gè)行俠仗義的人;在同學(xué)們的眼中,我是一個(gè)脾氣暴躁的班長(cháng)?傊,在不同的人眼里,我就會(huì )有另外一種性格,可是你們知道嗎?我是一個(gè)愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )的女孩,我很喜歡一個(gè)人坐在操場(chǎng)邊,戴著(zhù)耳機,靜靜地聆聽(tīng)音樂(lè ),因為那樣會(huì )讓我很快樂(lè )。

  聽(tīng)姐姐說(shuō),小時(shí)候的我傻不拉嘰的,整天跟在她身后。她還說(shuō)我那時(shí)是個(gè)黃毛怪,因為我的頭發(fā)是黃色的,而且皮膚非常白,一出門(mén),經(jīng)常被陌生人誤認為是混血兒,還因此鬧出了不少笑話(huà)呢!

  一眨眼的功夫,我已經(jīng)4歲了,到了上幼兒園的年齡。爸爸媽媽把我送到了一家私立幼兒園讀書(shū)。在那里,我并不會(huì )像別的小朋友那樣哭哭鬧鬧,而是自己一個(gè)人安靜地坐在那里堆積木,所以在幼兒園的時(shí)候我的朋友只有三、四個(gè)。

  三年后,我正式成為了一名小學(xué)生,交到了許多朋友。我還當了班長(cháng),我很高興,每天早早地來(lái)到學(xué)校帶同學(xué)們早讀。老師讓我做的事情我都會(huì )立馬完成,生怕老師會(huì )把我這個(gè)班長(cháng)換掉。

  升入六年級,我依然是班長(cháng),成績(jì)還是一如既往地穩定。不過(guò)我覺(jué)得在小學(xué)的五年多,真的讓我學(xué)會(huì )了好多。昨天,我們班要出黑板報,我在畫(huà)扇形方框的時(shí)候,發(fā)現這個(gè)扇形方框根本就畫(huà)不好,老是畫(huà)歪,我便和同學(xué)商量應該怎么畫(huà)才好。最后我和小藝決定畫(huà)一個(gè)比較簡(jiǎn)單的雙重長(cháng)方形方框。畫(huà)這個(gè)方框只用了幾分鐘,而且我覺(jué)得很好看,這要是在以前,我就會(huì )隨便亂畫(huà),畫(huà)歪了也不管它。

  這就是我從小所經(jīng)歷過(guò)的事情,永遠也忘不了,它們伴隨我快樂(lè )地成長(cháng)。

  我的自傳作文 篇7

  我姓隋,名菲璠,是一名再普通不過(guò)的學(xué)生。我出生時(shí)伴隨著(zhù)一場(chǎng)大雨,媽媽希望我有一個(gè)不平凡的人生,希望我心地善良,像玉一樣美麗,這就是我名字的來(lái)歷。

  我長(cháng)相平凡,身材一般,一頭烏黑且稀少的頭發(fā),滿(mǎn)臉雀斑,圓圓的小臉上長(cháng)著(zhù)一抹濃密且粗黑的眉毛,眉毛下是一雙黑豆般大的小眼睛,笑起來(lái)就成來(lái)一道縫。高高的鼻梁下,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。

  正如媽媽所愿,我心底善良。那是一個(gè)放學(xué)的下午,我無(wú)聊的走在回家的路上,“砰”的一聲,打破了這無(wú)聊的氣氛,我急忙上前去看,原來(lái)是一位老人摔倒了,一群圍觀(guān)的人,卻沒(méi)有一人上前扶一把,我的內心在做斗爭,到底扶不扶嗎?扶了,萬(wàn)一他賴(lài)上我咋辦?不扶又覺(jué)得心里過(guò)不去,我也不知怎的,一個(gè)健步上前扶起,心想:賴(lài)上就賴(lài)上吧,總不能對不起自己的良心吧。但老人并沒(méi)有找我事,只是一個(gè)勁的感謝。

  我性格要強,記得那次,爸爸獎勵我一雙溜冰鞋,我立刻穿上練習,媽媽要幫我,可我執意要自己學(xué),當我踏出第一步時(shí),誰(shuí)知它根本控制不住,像一匹脫韁的野馬沖了出去,慌亂之中我抓住門(mén)把才停了下來(lái),可誰(shuí)知第二步我又跌倒了,心想:俗話(huà)說(shuō)得好――在哪里跌倒,就在哪里站起來(lái)。經(jīng)過(guò)反復練習,我終于駕馭了它?墒且驗橐粋(gè)嘚瑟,我就和大地來(lái)了個(gè)親密接觸,摔了個(gè)狗啃泥。

  當然,誰(shuí)都不可能是十全十美的人,我當然也有一些小缺點(diǎn)――粗心大意。

  那次,爺爺讓我煮上飯,我因為貪玩,完全忘記了,大火在燃燒,一股燒焦的味道撲面而來(lái),我才急忙下樓關(guān)掉煤氣,爺爺回來(lái)后,把我一通亂罵,還好沒(méi)有發(fā)生火災,以后,我一定要改掉這個(gè)毛病才好。

  這就是我,一個(gè)茫茫人海中渺小的我,一個(gè)要強、善良還帶有一些小缺點(diǎn)的我。你呢?

  金色的九月,稻浪飄香。 秋天就象一把金色的鑰匙,打開(kāi)了豐收的大門(mén),漫山遍野都是金色的,像是鋪了一層金色的地毯。我的家鄉鎮賚縣今年又是一個(gè)豐收年。

  我的自傳作文 篇8

  本人,姓張名穎,無(wú)字號,女生,13歲初中生一枚。一名普普通通的良民,但十多年的生活卻充滿(mǎn)“艱險”。

  三歲那年,我險遭“電擊”。那次看到插線(xiàn)板,我好奇心大起?葱螤,恰似我放布娃姓的盒子,平常父母又總不讓我接近它,于是我決定上前研究一番。當時(shí)爸爸不在家,媽媽在廚房;恰好插線(xiàn)板突然有些漏電;又正好,我的手放了上去。據我媽講述,我那時(shí)是“哇哇大哭”,舉著(zhù)手指給媽媽看,說(shuō)“那個(gè)東西會(huì )咬人”。丟人,實(shí)在是丟人!

  六歲那年,我在外婆家又險遭“火災”。外婆家偏農村,家里用來(lái)取暖的是火爐。當時(shí)是晚上,媽媽和外婆等一眾親人坐在外面的小棚子里烤紅薯吃,我呆著(zhù)無(wú)聊,于是準備進(jìn)屋看電視。

  然后摸索著(zhù),摸索著(zhù),不知怎的,愣是沒(méi)看到前面的火堆,一不小心被絆倒了。幸好我機靈,將身子往右撇才沒(méi)有摔到火堆里。不過(guò),衣服確實(shí)被燒糊了一大塊。自那以后我是再也不敢走夜路了。真可謂是“一朝被蛇咬,十年怕井繩”。

  十一歲那年,那次數學(xué)考試好像挺簡(jiǎn)單,草草做完,忽地站了起來(lái),大手一揮,試卷一交,頗有“指點(diǎn)江山”之意。但很可惜的是,我最后被打了,原因是單位沒(méi)寫(xiě)。那只手,疼了三節課。從此每次考試再不敢馬虎大意,從來(lái)都是小心翼翼地,做一題檢查一題,生怕又栽在了哪個(gè)小細節上。

  今年我13歲了,似乎同以前無(wú)甚區別,仍然是那個(gè)大大咧咧的女孩。但我覺(jué)得,隨著(zhù)年歲的增加,擔負的重任更多了,懂得的事情也更多了,同以前或多或少還是有些小變化的吧。

  我的自傳作文 篇9

  這個(gè)世上有許許多多形形色色的人,擁有的不一樣的人生。其中一類(lèi)人,從不奢望長(cháng)輩口中所謂成功的“教科書(shū)”式人生,都是一個(gè)個(gè)平凡又偉大的人。而我,也是這一群人中的一份子,書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的傳奇。

  我今年11歲,但卻對自己的未來(lái)有著(zhù)無(wú)限的遐想。聽(tīng)我媽媽說(shuō)我一生下來(lái)是全身發(fā)黑的小猴子。媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子,有些難以置信。但她還是仍舊無(wú)私地養育著(zhù)我。幼兒園時(shí),我經(jīng)常被老師挨罵,都覺(jué)得我以后并不會(huì )有太大的出息。那時(shí),我是全班最不乖的人,這使我一時(shí)沮喪。后來(lái)我轉學(xué)了,來(lái)到了一所氛圍完全不同的幼兒園,那里的老師都耐心的教我,那段時(shí)間我從沮喪中走出來(lái)變成了一個(gè)開(kāi)朗的人。

  小學(xué),在我不知不覺(jué)中靠近了我。最先來(lái)到小學(xué)我表現得極為不適,那個(gè)往日快樂(lè )開(kāi)朗的男孩也漸漸地收斂了,變得內向。在學(xué)校常常被同學(xué)排擠,而朋友也只有一個(gè)兩個(gè)人了?荚囈渤3V挥衅甙耸,還有幾次甚至不及格,就這樣低沉地過(guò)了兩年。在三年級的時(shí)候我開(kāi)始崛起了,我考試成績(jì)越來(lái)越好,天賦也展現了出來(lái)。這時(shí)也有許多人愿意和我交朋友,那時(shí)我覺(jué)得我過(guò)得非?鞓(lè )?蓯汉囊踩绯彼阌縼(lái)。三年級上學(xué)期未時(shí),我的班主任潘老師因個(gè)人原因不能再教我們了,取而代之的是一位冷漠不令人親近的蔡老師。每次上他課時(shí)我都不像上潘老師的課那樣積極主動(dòng)。反而顯得拘束,至此我的成績(jì)便一落千丈。五年級我又因為學(xué)校安排離開(kāi)了原班級,離開(kāi)了那個(gè)熟悉的同學(xué)們,再一次的被帶到了陌生的環(huán)境中。與新同學(xué)磨合了一年,所幸這些新同學(xué)都十分友好。而在小學(xué)的時(shí)光也漸漸離去之際,我珍惜眼前的一切懇求時(shí)間慢一點(diǎn)過(guò)去。

  從幼兒園到現在我經(jīng)歷了各種各樣的波瀾起伏的求學(xué)經(jīng)歷,而今隨著(zhù)時(shí)間的推移我也愈發(fā)的成熟,不論將來(lái)有什么變化,我都有著(zhù)更強大的遠大目標去迎接明天。

  我的自傳作文 篇10

  八月十五的夜晚,我獨自坐在屋頂花園的石凳上,望著(zhù)圓圓的月亮。我從小到大,還從沒(méi)像現在這樣一個(gè)人坐著(zhù)賞月。我好像長(cháng)大了,懂事了。噢,我十二歲了!不再是童年了。我小時(shí)候特別調皮,總是讓我爸爸媽媽操心。爸爸叫我向東,我偏向西;媽媽叫我向南,我偏向北。我是在爸爸媽媽的`管教中成長(cháng)的。

  四歲、五歲……我在幼兒園度過(guò)了幼年。光陰似箭,一混,小學(xué)六年即將過(guò)去,我回憶我的歷史。我聽(tīng)見(jiàn)樓下的孩子過(guò)生日,挺熱鬧的!我想:我的生日不也是這么過(guò)的?每年父母都要給我過(guò)生日,每次都是我定地方,請客人。爸爸媽媽掏了錢(qián)還挺高興!我想起:爸爸媽媽是多么的愛(ài)我!可我卻那么任性。調了六年的皮,我覺(jué)得有些累了,不!我好像有些老了,很多時(shí)候想一個(gè)人靜一靜。

  我陷入了美好的童年。我感覺(jué)我在另一個(gè)世界,我看見(jiàn)媽媽在跟小時(shí)候的我講故事。他們沒(méi)有發(fā)現我。我跑過(guò)去,想再聽(tīng)聽(tīng)媽媽講的是什么故事,結果他們消失了。我從幻境中醒來(lái)。我茫然了。我不禁流下了淚。我多么想珍惜原來(lái)的一切!我想起了我現在的處境:成績(jì)不理想,父母在遠方為我打工掙錢(qián)。要是我考不上重點(diǎn)中學(xué),父母一定會(huì )傷心欲絕的!我也沒(méi)有臉面見(jiàn)父母。我的命運怎么這么坎坷?我的路在何方?

  我長(cháng)大了,我該努力學(xué)習了。我感到我應該擔負起自己的責任,家庭興旺的責任。我是一個(gè)男子漢,我要對自己負責,我要當家中的頂梁柱。我不要爸爸媽媽為我打一輩子工。我不能讓爸爸媽媽養一輩子吧?我爸爸媽媽老了,還要靠我養他們的老!我一定要讓他們的晚年過(guò)得幸福。

  我看著(zhù)天空,一輪圓月靜靜地掛在天上,爸爸媽媽還在加夜班嗎?他們今天會(huì )放假嗎?如果他們也在賞月,肯定會(huì )想我的!想到這,淚水靜靜地順著(zhù)我的臉頰往下流。

  !多么美好的中秋之夜。我想起蘇東坡的一句詩(shī):但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟。

  我的自傳作文 篇11

  這就是我她,一雙不大的眼睛,一個(gè)不挺的鼻子,一個(gè)不小不紅的嘴唇。

  盡管她知道自己長(cháng)得其貌不揚,但她依然自戀地認為她是一個(gè)有許多優(yōu)點(diǎn)的女孩。她,是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。只要沒(méi)有人打擾她,她可以在書(shū)堆里呆一整天。這個(gè)暑假,她從媽媽那里得到了一套她做夢(mèng)都想要的書(shū),于是她就鉆進(jìn)了書(shū)堆里,一個(gè)暑假,她竟然把這套書(shū)“研究”了十幾遍。

  她,不是一個(gè)愛(ài)好體育的女孩,在小學(xué),她的體育成績(jì)幾乎是剛及格,但不知為什么,她的旱冰滑得非常好,說(shuō)不上是身輕如燕,但可以在不摔倒的情況下做出十分優(yōu)美的動(dòng)作,她還喜歡和朋友一起比賽,贏(yíng)家總是她。她,是個(gè)勇敢的女孩。除了被感動(dòng),她幾乎不掉眼淚。朋友們都把她當成保護傘。她不怕蜘蛛,不怕蛇,不怕老鼠,不怕黑暗。在朋友眼中,她有可以依靠的肩膀。

  她,是個(gè)愛(ài)美的女孩。她的衣柜里,堆滿(mǎn)了各式各樣漂亮的衣服,沒(méi)人的時(shí)候,她就會(huì )不停地在鏡子前照來(lái)照去,擺出各種自認為好看的姿勢,有一次,她偷偷地用小姨的口紅把上嘴唇抹成桃紅色,把下嘴唇抹成深紅色,結果小姨回來(lái),樂(lè )得倒在了沙發(fā)上。她,是個(gè)多愁善感的女孩。有一次,她過(guò)生日,好朋友送她很多禮物,并給她開(kāi)了生日派對,她居然當著(zhù)同學(xué)的面落淚。

  朋友們以為自己辦得不妥而惹她傷心,其實(shí)只有她心里知道,她是被朋友們感動(dòng)了。你如果問(wèn)我:“這個(gè)神秘的‘她’是誰(shuí)?”如果你愿意為我保密的話(huà),我會(huì )這樣告訴你:“這個(gè)神秘的她是來(lái)自初一九班的相里祉祺!現在,她帶著(zhù)故事一樣的經(jīng)歷來(lái)到這里,是為了交更多的朋友,學(xué)更多的知識!”

  我的自傳作文 篇12

  我,一個(gè)平凡的初2女生,今年15歲了,金牛座,最喜歡的顏色是藍色,因為它深邃,因為它純潔。

  在1997年4月30日凌晨2點(diǎn)鐘降臨在人世間,從那天開(kāi)始,我就開(kāi)始了我的人生旅程,聽(tīng)媽媽說(shuō),我小的時(shí)候簡(jiǎn)直就是一個(gè)小霸王,當時(shí)我留的是短發(fā),妹妹留著(zhù)長(cháng)發(fā),我羨慕妹妹的長(cháng)發(fā),就每次把皮筋拿走不讓她扎辮子,還經(jīng)常把妹妹打哭,就連姐姐也被我氣哭了好幾次,更不可思議的是,就連吃飯時(shí),也要讓媽媽追著(zhù)我跑半天。

  也許你們聽(tīng)了我上面的故事會(huì )認為我是一個(gè)外向的女孩,其實(shí)不然,我是一個(gè)十分內向的女孩,甚至有時(shí)都不敢喝認識的人說(shuō)幾句話(huà),就連到了初一也是一樣,就到同學(xué)只對她笑笑,幾乎不說(shuō)一句話(huà),媽媽也經(jīng)常告訴我,要學(xué)會(huì )放得開(kāi),要學(xué)會(huì )多和別人多交流,但是我總是做不到,連我自己有時(shí)也覺(jué)得不自然,在朋友玩時(shí),我總是默默看著(zhù)的那個(gè)人,在同學(xué)輪流讀課文時(shí),我也總是帶顫音的那一個(gè),我想改變自己,但始終都變不了。

  不知不覺(jué)中,我已經(jīng)上初二了,我也改變了許多,我不像以前那末內向了,我交到了很多知心朋友,是他們的陽(yáng)光感染了我,讓我學(xué)會(huì )告訴自己“要堅強,不能弱,要有自信!笔沁@些朋友讓我變得開(kāi)朗了許多,讓我的學(xué)習也有著(zhù)明顯的進(jìn)步,有時(shí)朋友還說(shuō)我是多變的,安靜的時(shí)候一句話(huà)也不講,但一旦說(shuō)起來(lái)9頭牛也拉不回來(lái)。上初二了,漸漸的離中考進(jìn)了,好像原來(lái)的貪玩的習慣也沒(méi)有了,老師也有時(shí)告訴我們學(xué)習的重要性,讓我有了一個(gè)新目標,那就是好好學(xué)習,考一個(gè)好高中,回到以前,在于現在相比,好像變了許多。

  這就是我,一個(gè)安靜的我,一個(gè)內心孤獨的我,也許別人會(huì )不理解我的安靜,但這種安靜只有我懂

  我的自傳作文 篇13

  我很瘦,身高是班級“第一”(倒數第一)。我外貌上最大的優(yōu)點(diǎn)——白,因此,大家都叫我“小白臉”。別人問(wèn)我你怎么這么白時(shí),我就開(kāi)了個(gè)玩笑:當然是白云做的唄!

  我的愛(ài)好——跑步。在二年級時(shí),我在跑步時(shí)出了大糗。在那個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們隨著(zhù)歡快的上課鈴聲來(lái)操場(chǎng)上體育課。而這節體育課是跑步測試。我心里沾沾自喜:哼,跑步是我的強項嗎,第一下就露一手?吹搅怂麄兣懿铰,我不禁想:班級第一肯定是我的,跑得好慢啊。到我時(shí),我打了哈欠放輕松。待老師說(shuō):“跑!”一陣大風(fēng)差點(diǎn)把同學(xué)“吹”倒了,沒(méi)錯,那就是我。但跑到一半時(shí),意想不到的事情發(fā)生了。我的一只腳踩了另一只腳,而另一只腳不聽(tīng)話(huà),從鞋子里脫落了出來(lái)。同學(xué)們哄堂大笑。而我的臉紅得概括了我的羞愧。陳天舟向我走來(lái):“哈哈,我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)跑步掉鞋子的人,你是第一個(gè)!蔽衣(tīng)到這句話(huà)感覺(jué)更羞愧。以后每次跑步時(shí),我都把鞋帶緊緊系好再跑。

  我還有一個(gè)更大的特點(diǎn):愛(ài)笑。我的同學(xué)說(shuō)我笑時(shí),非常魔性。

  十一歲時(shí),我被同學(xué)邀請到了她家里玩。我被一個(gè)搞笑的綜藝節目——“家庭幽默大賽”給吸引住了。我就坐在了沙發(fā)上看電視,而同學(xué)們也不知何時(shí)坐在了我旁邊一起看。當我看到一個(gè)大約三歲小女孩唱歌跑調時(shí),我的魔性笑聲就暴露出來(lái)了,但沒(méi)想到這一笑卻停不下來(lái)了,便倒在沙發(fā)上捂著(zhù)肚子笑。然而,同學(xué)們一個(gè)驚恐的眼神望著(zhù)我:“你是不是有病!笑得這么激動(dòng)!钡@下讓我笑得更厲害了。而她們已經(jīng)跑得遠遠的。我去找她們再看電視,知道她們躲在了廁所里后,我不禁再次發(fā)出了笑聲,而這次她們也被傳染了,我們就一直笑下去。

  在別人眼中我是個(gè)幽默風(fēng)趣的人,在我自己心里卻是個(gè)長(cháng)不大的小孩。

  我的自傳作文 篇14

  鄙人姓劉,名羽軒,很多人看到這名字都以為我是個(gè)男孩,No,no,no!我可是個(gè)sunshinegirl。我媽?xiě)盐視r(shí)大家都覺(jué)得我是個(gè)男孩,爸媽便想為我取名劉宇軒,可誰(shuí)曾想,我給了他們一個(gè)驚喜,生出來(lái)一看,呀!是個(gè)女孩,他們的主意泡湯了,據說(shuō)為我取名寫(xiě)滿(mǎn)了三四張紙,沒(méi)一個(gè)如意,我媽嫌麻煩,直接把“宇”改“羽”了,OK!我的名字搞定了!

  說(shuō)真的,我挺麻煩的,天生脾胃不好,吃什么都吐,導致我媽為了照顧我得了頸椎病。后來(lái)我又得了皮膚過(guò)敏癥,整天見(jiàn)不得人。但我真的蠻聰明,學(xué)什么都一學(xué)就會(huì ),你別說(shuō),學(xué)得真可以,鋼琴從中班開(kāi)始到現在,九級了。英語(yǔ)從小班開(kāi)始,三周歲那年,得了個(gè)英語(yǔ)講故事比賽金獎。唱歌也是中班開(kāi)始學(xué)的,得了個(gè)全國卡拉OK浙江賽區金獎。上過(guò)電視臺,當過(guò)主持人,還有……我學(xué)習也好?赡苷鎽四蔷淅显(huà),“天妒英才”。從三四年級開(kāi)始,我的健康走下坡路了。

  我的嘴巴開(kāi)始遭殃,嘴角裂了,周?chē)_(kāi)始脫皮,又癢,緊繃繃的,又流膿。每年春天都會(huì )發(fā)作一次。漸漸地,手指也染上惡疾,手指鼓膿包,流膿水,奇癢無(wú)比,我忍不住使勁搓,可情況更嚴重。我又開(kāi)始喝那極苦的中藥,扎針、拔罐、刮莎,都一一嘗試過(guò)。爸媽只有那張嘆息不斷的臉,可我也不想這樣,可這病情不是我所控制。2016年,轉移到臉上來(lái)了,它使我丟掉了多次機會(huì ),寒假成天躲在家里,見(jiàn)外人不敢抬起頭。而對病菌,我只能忍。

  媽媽常說(shuō),這是對我的一種考驗,經(jīng)歷過(guò)這種考驗會(huì )變得更好。

  前不久,我得知自己的去年期末成績(jì)竟是全年段第一!這使我不敢相信,也許這就是考驗過(guò)后的第一次喜悅吧!

  這是我,與別人不同的經(jīng)歷,別人不一樣的煙火!

  我的自傳作文 篇15

  產(chǎn)品名:石煜

  生產(chǎn)日期:2005年1月24日

  保質(zhì)期:等我探索完數學(xué)的奧秘,再說(shuō)

  我的產(chǎn)品廣告詞:我撲在數學(xué)的奧秘上就像饑餓的人撲在面包

  愛(ài)好:下象棋

  我愛(ài)象棋,愛(ài)那復雜的棋局,愛(ài)那激情的戰斗……

  在一個(gè)烏云密布的下午,我在房間和表弟“大戰”。雖然天氣是有點(diǎn)不盡人意,但是我們激情不減。我們擺下棋盤(pán),一塊雌雄。我們倆都先上“相”和“士”保護“將”,之后我再上馬,他出“車(chē)”,想吃我“馬”。不料,我的“炮”早已等候多時(shí)了,他的“車(chē)”被我的“炮”吃了。接著(zhù),我連連失棋,他把我殺得只剩一只“車(chē)”、一只“炮”、“將”了。就在這千鈞一發(fā)之時(shí),我下了一步險棋,涅槃重生了。之后,我反敗為勝,戰勝了表弟。

  脾氣:隨性

  一般只要別人問(wèn)我:“你要吃什么?”我通常就是:“隨便!

  我就是這么一個(gè)隨便的人,我十二歲那年,在奧數班的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)我同桌問(wèn)我:“我可以抄你的作業(yè)嗎?”我聽(tīng)得不是很清楚,所以,我就說(shuō)了一句:“隨便!敝,我剛回教室,就被老師痛罵了一頓。當時(shí),我才明白他說(shuō)的是可以抄我的作業(yè)嗎?我十分后悔。

  特點(diǎn):愛(ài)數學(xué)

  我有“數學(xué)綜合癥”,就是愛(ài)數學(xué),愛(ài)得入迷,愛(ài)得深沉。

  十二歲某個(gè)星期日,我把自己“關(guān)”在房間研究數學(xué)題。我剛寫(xiě)到關(guān)鍵的時(shí)刻,我弟就沖過(guò)來(lái),要和我一起玩電腦。我弟的到來(lái)把我的思路給打斷了,我忍不住把他罵一通。之后,他居然向老媽告狀,害得被老媽禁玩三天電腦。

  這就是我,在別人眼里我是不折不扣的學(xué)霸,在我自己心里是一個(gè)永遠長(cháng)不大的孩子。

  我的自傳作文 篇16

  黑,是我的一個(gè)最大特點(diǎn)。別人一見(jiàn)到我,對我說(shuō)的第一句話(huà),都驚人的一致:“你好黑!”除了這些,我的死黨都進(jìn)化成了損友!办`慧,你在晚上可以嚇人哦!”“為什么呢?”我非常不懈!耙驗椤砩详P(guān)了燈就看不見(jiàn)你呀!”“你們!”我那叫一個(gè)氣呀。

  其實(shí),我原本是很白的,因為我的老家在海邊,一到暑假,我都會(huì )奔到海灘上玩。我頭頂著(zhù)一個(gè)毒辣的太陽(yáng),玩了一個(gè)下午,一回到家,把我媽嚇了一跳!澳,你,怎么這么黑?”我跑到鏡子前,也被自己嚇了一跳,這還是我嗎?之后的幾天,我都不出門(mén),怕黑了,也怕被別人嘲笑。

  除此之后,這樣的糗事還有一件,時(shí)間要倒轉幾個(gè)“輪回”。

  兩歲那年,我還不懂事,總是看到什么東西就想塞到嘴里,能不能吃也不知道。那天,我媽買(mǎi)回了一袋草莓,我就記住了。想吃的要命,我千方百計想拿到,可是草莓在冰箱上,太高了,我只好另外找東西吃。突然,一袋干辣椒映入我的眼簾,我抬頭看看草莓,是紅的,又看看干辣椒,也是紅的,我就以為跟草莓一樣。打開(kāi)袋子,抓出一把干辣椒,塞進(jìn)嘴里,頓時(shí),我被辣得哇哇大哭。聽(tīng)到哭聲的媽媽立刻跑來(lái),看到吐了一地的辣椒,她也被嚇到了,立馬拿來(lái)奶瓶,里面裝滿(mǎn)水。我一看到水,就拼命地喝,喝了一瓶再喝第二瓶,足足喝了七滿(mǎn)瓶。在旁邊看的媽媽心疼不已,說(shuō):“我的小祖宗啊,草莓吃不到就不要吃辣椒了,好嗎?辣椒好辣的,下次不吃了!”“辣!”我含糊不清地說(shuō)。

  這就是我,一個(gè)真實(shí)的我,一個(gè)生動(dòng)的我。

  我的自傳作文 篇17

  時(shí)光飛逝,我已經(jīng)在人間度過(guò)了13個(gè)光輝歲月,在此就讓我寫(xiě)一篇自傳,來(lái)好好回憶與品位在這13個(gè)年頭里的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  我出生那天,母親忍受著(zhù)巨大的痛苦,費了九牛二虎之力才降臨到世上,打開(kāi)了我的生命之門(mén)。剛從娘胎里蘇醒的我從身材來(lái)說(shuō)可謂是真正的骨瘦如柴,只有六斤二兩重,而且還人小鬼大,時(shí)常半夜哭哭啼啼,動(dòng)不動(dòng)就尿床,惹得父母食不下咽,寢不安席!是一個(gè)十分頑皮的小嬰兒!

  時(shí)間把我從嬰兒拉到幼兒時(shí)期,我依然是頑性不減。上幼兒園是一不小心用剪刀把小女生的頭發(fā)弄下一大截,而且還死不承認自己的罪惡,到最后只落個(gè)被同學(xué)冷眼相視的丑相。此后,我又把目標轉移到家里,開(kāi)始了自己的破壞行動(dòng)。我趁媽媽出去逛街的時(shí)候,一把抓起衣服,一把奪過(guò)食用油,把衣服放進(jìn)油里使勁的沉泡,擠捏,心理不知為啥激動(dòng)萬(wàn)分,那次也不知為啥被媽媽狠狠地訓了一頓!那也是我第一次挨打,因為我實(shí)在太淘氣了。父母不再對我忍氣吞聲,因為在他們眼里,我要長(cháng)大了!

  少年時(shí)期不約而同地來(lái)了,雖著(zhù)我在學(xué)校了學(xué)得了越來(lái)越多的知識,懂得了越來(lái)越多的道理,我又不禁對越來(lái)越多的事物產(chǎn)生了疑問(wèn),我的第一個(gè)難題就是——我的名字為什么是“徐敖”著(zhù)兩個(gè)奇怪的字眼,這到底有什么獨特的含義呢?原來(lái),我名字中的“敖”字有大王的意思,把我取名為“徐敖”是為了讓我更有出息,為徐家立下功勞!我也看了許許多多的名著(zhù),不再看當年的小人書(shū)了,我也學(xué)習了書(shū)法,更加可以陶冶我的情操。從此開(kāi)始,我要開(kāi)始學(xué)會(huì )獨立,自力更生了!

  我現在有了更多的接觸世面的機會(huì ),并要在從中汲取經(jīng)驗,以后才能在社會(huì )中立足,讓我們一起努力吧!

  我的自傳作文 篇18

  2007年5月21日,一個(gè)新的小生命降臨在這個(gè)世界——那就是我。

  小時(shí)候的我,是個(gè)能吃能睡的小胖妞,跑起路來(lái)一顛一顛的,別提多可愛(ài)了。第一次上幼兒園,我很開(kāi)心地跟小朋友玩耍,識字。中午,飯我吃的最多,睡午覺(jué)一個(gè)人睡到放學(xué)老師都叫不醒?墒前,上了幾天學(xué),我開(kāi)始想念外婆慈祥的臉,哭著(zhù)鬧著(zhù)不去上學(xué),可外公還是連拖帶拽的把我拖上了校車(chē)。班上的老師嚇唬我:“你要是再哭,我就把你關(guān)到小黑屋里去!”小黑屋是學(xué)校的雜物房,黑漆漆的,同學(xué)們都不敢靠近。我被老師嚇住了,從此每天乖乖來(lái)上學(xué)。

  上了小學(xué),我不再抗拒上學(xué)。我也有了自己的好朋友和愛(ài)好。我和我的好朋友總喜歡在中午人少的時(shí)候背靠背坐在走廊的地上,遐想未來(lái)!拔覀冮L(cháng)大以后去開(kāi)一家公司,幫助大家實(shí)現夢(mèng)想,還要造一對翅膀,在藍天上自由飛翔!薄斑@個(gè)主意好!”于是,一個(gè)夢(mèng)想的種子埋在了我們幼小的心靈里。

  再大一點(diǎn)兒,我知道了,想要一個(gè)美好的未來(lái),現在就要加倍努力。于是,我和書(shū)交上了朋友,媽媽也常常給我買(mǎi)書(shū),帶我去圖書(shū)館。我為《紅樓夢(mèng)》里林黛玉的悲慘結局而嘆息;為《老人與!分械睦先嗽诤I吓c鯊魚(yú)拼搏而緊張;為《秘密花園》里的安妮發(fā)現秘密花園而拍手叫好……“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)一點(diǎn)兒也沒(méi)錯,只要邊學(xué)邊思邊記,學(xué)習自然輕松,還可以擠出大量時(shí)間去閱讀課外書(shū)。

  兩年前,我有了一個(gè)妹妹,媽媽時(shí)常出差,妹妹放在家里給外婆帶,我打打下手。然后,我從一個(gè)離不開(kāi)別人照顧的小女孩,成長(cháng)為一個(gè)可以照顧別人的小大人。

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,我也在一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大,生活那么精彩,我要活的更精彩!

  我的自傳作文 篇19

  有位女孩,跟大家都長(cháng)得差不多,但似乎不像社會(huì )所塑造的女孩特質(zhì),大喇喇的個(gè)性,是大家對她的第一印象,而那個(gè)“她”就是我——黃妤甄。

  住公寓的我,突然有一次就想搬去大樓住,後來(lái)經(jīng)過(guò)了深深的思考後,真是生在福中不知福,大大的房子已經(jīng)夠填滿(mǎn)我的小小身軀了,因此慢慢忘了這個(gè)住大樓的念頭。爸爸是個(gè)里干事,掌管里大大小小的事,一有需要,就奮不顧身的去幫忙處理;媽媽是個(gè)技術(shù)員,上班時(shí)間固定,照顧我們變成主要的工作,只要下班就匆匆忙忙的奔回家準備晚餐;最後是姐姐,讀高中二年級,遇到不知怎麼決定的時(shí)候,我會(huì )去找她,姐姐會(huì )給我極大的幫助。

  從小就從幼幼班開(kāi)始讀起,那個(gè)時(shí)候強調快樂(lè )學(xué)習,所以每天都開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué),平平安安的回家,想想過(guò)去,真希望自己能重回從前。

  我的興趣是做餅乾、玩桌游,做餅乾雖然很怕失敗,但是完成之後真的很有成就感,後來(lái)就會(huì )想要再挑戰第二次、第三次………;桌游,我會(huì )喜歡的原因是可以幫助思考,藉由游戲,了解背後的意義。

  到現在都還未確切掌握到自己往後的職業(yè),只記得有一次特別的經(jīng)驗讓我感覺(jué)更進(jìn)了一步:國語(yǔ)朗讀,雖然最後沒(méi)有進(jìn)到市賽,但是北區第三名這個(gè)榮耀,真是令我感到訝異,讓我更有自信站上舞臺,大聲說(shuō)出我想說(shuō)的話(huà)。

  國中課業(yè)壓力繁重,對自己的未來(lái)茫然,只求一步一腳印,踏踏實(shí)實(shí)的讀書(shū),爸媽希望我將來(lái)可以去當公務(wù)員,平平安安的過(guò)完一生,挫折也罷,成功也罷,只要不退縮,不放棄,我相信再難熬都堅持到底,必定有好的成果,如果沒(méi)有成果,那就是不夠堅持不夠努力。

  我的自傳作文 篇20

  從小我就有一種恐懼感!那是因為從小父母就開(kāi)始上班……記得小時(shí)候的幾件事,至今還留在我記憶迷離的墻壁上……

  “隆隆!隆隆!嘩——頓時(shí)傾盆大雨把整個(gè)村子澆成了“落湯雞”我連忙跑到爺爺面前,一把抱住了爺爺,爺爺把我摟在懷里和藹的對我說(shuō):“源源,乖!不要害怕!薄皢琛獑琛獱敔斘遗!媽媽?zhuān)琛薄安灰ε,你以后的路還很長(cháng)!薄翱瓤取睙粢幌聹缌!冷靜下來(lái)后的我才聽(tīng)到了爺爺的咳嗽聲!“爺爺還沒(méi)吃藥呢,就別說(shuō)我倆的飯了!

  我小心翼翼地摸索著(zhù)路,給爺爺拿來(lái)了藥和水。后來(lái),我又做了碗面——方便面!緊接著(zhù)我又點(diǎn)著(zhù)了蠟!我和爺爺在昏暗的燭光下吃著(zhù)那半生不熟的面。但是那時(shí)我們卻很享受!為此,在外地的父親還跟在家工作的母親吵了一架。

  自從爺爺去我大伯和小叔家住時(shí)我便“搬了家”——住在鄰居家的大姐姐家那兒了。

  那時(shí),為了惹得姐姐的喜愛(ài),常常幫她一些生活上的小忙!

  ……

  漸漸地,我長(cháng)大了,也明白了許多事兒“這兒可不是長(cháng)久之地!蔽倚南。終于,有一天我對母親訴說(shuō)了我的想法……

  接著(zhù)母親又給人家買(mǎi)了一大堆禮物。事情雖有好轉,但我不想再住在那兒了,因為我不喜歡那樣的生活。媽媽你能明白我嗎?

  一次又一次,我上輔導班,很晚才從大湖回來(lái),你們沒(méi)有來(lái)接我。我知道你們工作,忙!但請關(guān)照一下我那冰涼的心好嗎?每一次我奔波在回家的路上時(shí),總是想哭,可每一次淚花涌出時(shí)又不由得回去了……

  我希望那些忙著(zhù)工作的父母們看了《我的自傳》后請多陪陪你們的兒女們!好嗎?

  這就是我的自傳!

  我的自傳作文 篇21

  11年前的夏天,一個(gè)炎炎烈日的正午,人民醫院里傳來(lái)一陣哭聲,我突然地來(lái)到這個(gè)世界。捧著(zhù)字典的爸爸扶了扶眼鏡。片刻,我就有了名字——王芊錦。

  我生在教師世家里,也許是基因遺傳,從小我就有個(gè)理想——當一位鼎鼎大名的老師。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),那時(shí)兩歲的我就愛(ài)當小老師。一次,我和小伙伴們闖進(jìn)舊小學(xué)的板房里。我抱著(zhù)一本比臉大的書(shū),威風(fēng)凜凜地站在講臺上,背著(zhù)左手,右手拿著(zhù)一根指揮棒(從爺爺那偷來(lái)的),教讀著(zhù)黑板上彎彎扭扭的數字。

  時(shí)光飛逝流過(guò),度過(guò)了漫長(cháng)而快樂(lè )的幼兒時(shí)代,我正式步入小學(xué)階段。正處放假,我、哥哥和姑媽往家里趕。公交車(chē)上,哥哥手指著(zhù)牌上的一個(gè)字兒,挑了挑眉毛。我的目光停留在這字上,本是我大顯身手的機會(huì ),但可恨的哥哥,偏偏選了個(gè)我見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的字。頓時(shí),我的臉漲得通紅。哥哥卻捧腹大笑:“字都認不到,還想當老師?做你的美夢(mèng)去!”我的心碎了一地,難道我真的不是當老師的料嗎?

  現在,我已經(jīng)是六年級的大姐姐了!幸好如初,當時(shí)認不到的字并沒(méi)有使我氣餒,相反,更讓我堅定了當老師的夢(mèng)想。我認真地學(xué)習,成就了現在對答如流的情形。一次,我和哥哥兩家人開(kāi)車(chē)到平羅古鎮玩,坐在車(chē)上,哥哥突然說(shuō)他有點(diǎn)暈車(chē)。我仔細一聽(tīng),不禁壞笑一聲:“你把暈讀成一聲,正確的應該讀四聲!”姑媽連聲稱(chēng)贊,夸我是個(gè)好“老師”,就連一直取笑我的哥哥也甘拜下風(fēng),F在的心情用一句歌詞形容:就這個(gè)倍兒爽!

  從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章,從害羞靦腆到自信大方……這就是我的成長(cháng)軌跡!

  我的自傳作文 篇22

  我有一本小相冊,每打開(kāi)它就能勾起我許多美好的記憶。

  今天我又習慣地打開(kāi)它,第一頁(yè),這是一個(gè)張開(kāi)嘴巴哈哈大笑的小嬰兒。水靈靈的大眼睛嵌在胖嘟嘟的小臉蛋上,多討人喜愛(ài)呀!我小時(shí)候特別愛(ài)笑,也特別愛(ài)和別人玩兒。所以,不管是誰(shuí)經(jīng)過(guò)我的身旁我都會(huì )手舞足蹈地對他笑。

  又翻了一頁(yè),出現了一個(gè)十個(gè)月大小的小寶寶坐在床上笑嘻嘻的指著(zhù)自己的媽媽。媽媽說(shuō),我小時(shí)候可聰明了!十個(gè)月就會(huì )說(shuō)話(huà)了,還時(shí)不時(shí)地與爸爸發(fā)表自己地“長(cháng)篇闊論”呢!一歲時(shí)更是跌跌撞撞地到處亂竄了。

  翻過(guò)一頁(yè),一個(gè)一、二歲坐在公園的秋千上驚慌失措地找自己媽媽的小女孩。這時(shí)的我異常膽小,其實(shí)都是一歲時(shí)生病鬧的。那時(shí)我剛滿(mǎn)一周歲就得了一場(chǎng)大病,連著(zhù)在醫院住了好幾天。有一次,媽媽帶我和一位弟弟去醫院打預防針。醫生阿姨拿著(zhù)針朝弟弟走去,在一旁的我竟嚎啕大哭起來(lái)。把媽媽和醫生阿姨嚇了一跳。

  接著(zhù),相冊出現了一個(gè)瘦小的女孩:清秀的臉蛋上長(cháng)著(zhù)彎彎地眉毛,黑亮的眼睛和粉嘟嘟的紅嘴唇。這時(shí)的我已經(jīng)七歲了,可還是擺脫不了兒時(shí)的毛病——膽小。

  又翻了一頁(yè),這是我六年級的照片,我已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習了五年半。雖然成績(jì)不錯,但我知道,面臨浩瀚的知識大海我只領(lǐng)略了一點(diǎn)點(diǎn)很小的部分;但我堅信,只要我懷著(zhù)積極、向上、勤奮的學(xué)習態(tài)度,我就一定能登上知識的殿堂!

  我又翻過(guò)一頁(yè),呈現在眼前的是一片空白。這里將會(huì )添上什么樣的照片呢?我將面臨著(zhù)什么樣的人生道路呢?其實(shí),不管我將面臨著(zhù)什么樣的困難,只要永不言敗,就一定能走向成功!

  我的自傳作文 篇23

  我出生于2006年,名叫吳霖麗。為何叫霖麗呢?或許爺爺是想讓我長(cháng)大后聰明伶俐吧!

  小時(shí)候,我總感覺(jué)自身非常淘氣,一點(diǎn)兒也不會(huì )照顧自身,常常受傷。

  我七歲的時(shí)候,總愛(ài)蹦蹦跳跳,特別愛(ài)跳繩。記得有一次,我和妹妹一塊跳繩,我提起腳尖,用力一跳,結果“哎呦”,好痛!摔了一跤。當時(shí)手上的皮也刮破了,流出了鮮紅的血。經(jīng)歷這件事,我對跳繩有了敬畏之心。

  十歲的時(shí)候,我和幾個(gè)朋友去爬山,爬到山腰上看到姹紫嫣紅的花,我興奮地跑過(guò)去摘,結果腳一滑,不小心就摔倒了。好在只擦傷了手。朋友們當時(shí)急匆匆地把我扶起來(lái),比我還緊張。這令我非常感動(dòng)。從那時(shí)起我就知道了友情的要緊。

  目前想想當時(shí)的自身非常天真,幼稚?蛇@份幼稚目前不復存在著(zhù)了。

  現在,我已踏入了初中的學(xué)堂,一路上高手多多,想要進(jìn)前十名,可真困難呀!不知多少個(gè)夜晚,我握著(zhù)筆,皺著(zhù)眉頭,安安靜靜地坐在臺燈下寫(xiě)作業(yè)。墻上的鐘一直在“滴答滴答”地響著(zhù)。但我喜愛(ài)如此,由于學(xué)習使我充實(shí)。每當我翻著(zhù)書(shū)、寫(xiě)著(zhù)字時(shí),我并不感覺(jué)孤單。由于有父親送給我的熊伴隨著(zhù)我,我感到非?鞓(lè )。

  目前的我非常不錯強,一直在為考理想的高中而努力奮斗著(zhù)。即便整天待在教室做作業(yè),極少出去玩,我也感覺(jué)值得。

  我期望把自身感覺(jué)要緊的事情做好。比方說(shuō)寫(xiě)作文,我只須寫(xiě)不好就不舒服。雖然我的作文每次都要被老師改動(dòng)大量。但我這份寫(xiě)作的熱情與日俱增。相信我的作文會(huì )越寫(xiě)越好。

  這就是我,一個(gè)努力、勤奮、踏實(shí)的女生。期待我下一次的自傳更出色!

  我的自傳作文 篇24

  2004年10月1日,我出生在某家醫院。父親給我起名叫顏濤,他期望我像滔滔江水那樣奔騰不息,順順利利渡過(guò)每個(gè)難關(guān)。不過(guò)這個(gè)姓名有時(shí)被其他人誤以為是男人的姓名。

  我依稀只記得小學(xué)二年級時(shí),我非常調皮。常常被老師批評,被爸爸媽媽責罵。我常常躲在被子里面哭。我感覺(jué)自身非常難過(guò),非常孤單,沒(méi)有一個(gè)人理解我。

  小學(xué)六年級時(shí),我的班主任是個(gè)非常嚴厲的男老師。當時(shí),我很很害怕他。每次上他的課,我就做低頭一族,沉默不語(yǔ)。有一次,老師叫我回答數學(xué)問(wèn)題,我回答不出來(lái)。老師冷嘲熱諷地說(shuō)道:“!你連這么容易的題目都回答不出來(lái),你好意思嗎?”他說(shuō)得我面紅耳赤。坐下后,我又低下頭,眼淚止不住地往下流,打濕了薄薄的作業(yè)本。我內心已非常難受了。偏又有些同學(xué)還在我耳邊說(shuō)風(fēng)涼話(huà)。那時(shí)我真恨不得去打他們?衫碇歉嬖V我如此做不對。如此不只會(huì )遭到老師的批評,還會(huì )遭到同學(xué)的唾棄。下課后,沒(méi)想到有幾個(gè)女生圍在我身邊,安慰我不要哭,有些還硬拉我出去玩。和一群善良的女生在一塊,非?煳业碾y過(guò)就煙消云散了。原來(lái)有朋友是一件非常幸福的事。

  現在,我八年級了。好像時(shí)間在催著(zhù)我長(cháng)大,目前我仿佛知道了學(xué)習的重要程度。我日漸喜愛(ài)上了語(yǔ)文和英語(yǔ),其中,我對語(yǔ)文最感興趣。教大家語(yǔ)文和英語(yǔ)的老師很年青,非常有親和力。我很喜愛(ài)她們。由于喜愛(ài)一個(gè)老師,所以愛(ài)上這門(mén)學(xué)科。其實(shí)之前我對英語(yǔ)并不感興趣。但這個(gè)英語(yǔ)老師好像有一種魔力般觸發(fā)了我對英語(yǔ)的熱愛(ài)。雖然我的英語(yǔ)成績(jì)還不是非常不錯,但憑借這股喜愛(ài)的勁,相信在不久的以后,我肯定會(huì )令自身刮目相看。

  目前我也給自身定了終極目的:考上理想的高中!

  我的自傳作文 篇25

  世界上,總共有70億人。每一個(gè)人都是上帝的杰作,打個(gè)比方,每一個(gè)人都是一個(gè)蘋(píng)果,上帝把每一個(gè)蘋(píng)果都咬了一口,只不過(guò)咬的地方不一樣罷了,所以造成人各有利弊,每一個(gè)人都有著(zhù)獨一無(wú)二的基因代碼,有著(zhù)獨一無(wú)二的性格。

  假如有一天,我的到一面神奇的魔鏡,我會(huì )對著(zhù)魔鏡說(shuō):“魔鏡魔鏡,請告訴我,我是什么樣的一個(gè)人?”

  外表一般的我

  我長(cháng)得雖稱(chēng)不上玉樹(shù)臨風(fēng),但對自身外表也算比較認可,至少五官端正。尤其是我嘴角有一顆痣,在公共場(chǎng)所,常常會(huì )有叔叔阿姨說(shuō)那是有福的象征,我也覺(jué)得有可能是。最令我煩惱的便是身高了。在小學(xué),我的身高相當穩定,除去一次有波動(dòng),在第二排坐了一學(xué)期外,一直穩坐第一排。依據學(xué)長(cháng)們的經(jīng)驗,在近三年中,我的身高會(huì )有大幅度提高。其實(shí),人不可貌相,海水不可斗量。當年出使楚國的晏子不也是一個(gè)矮子嗎?就連NBA里,也有不少個(gè)子矮的人。

  勇于嘗試的我

  那個(gè)月,我公開(kāi)宣布做家里的掌勺大廚?偟膩(lái)講,還算比較順利,但是,也會(huì )有不幸的時(shí)候——那是個(gè)烈日炎炎的日子,我籌備好洋蔥、蔥、餅絲、香腸和雞蛋,便開(kāi)工了!我先麻利地將洋蔥、蔥切成小塊,接著(zhù)又打了兩個(gè)雞蛋,把蛋白與蛋黃攪勻,又把香腸切成丁。

  我先倒了一些油,待油煙升起,便把蔥放了進(jìn)來(lái)。該放雞蛋了,可我卻不小心把洋蔥全部弄撒了,于是便開(kāi)始了浩大的撿洋蔥工程。等我把洋蔥撿完再放雞蛋時(shí),蔥已經(jīng)燒焦了。無(wú)奈,雞蛋也已經(jīng)放進(jìn)來(lái)了。放餅絲時(shí),又忘了調火了,唉,真是“福無(wú)雙至,禍不單行”。炒煳了的餅絲新鮮出爐了,吃起來(lái)味同嚼蠟。雖說(shuō)嘗試失敗,但是勇氣可嘉。

  我的自傳作文 篇26

  2004年8月13日,在云集村的某個(gè)角落,我出生了。我姓侯,名書(shū)煒。姓名的含義我不了解。

  還沒(méi)來(lái)得及等我長(cháng)大,爸爸就去世了。聽(tīng)爺爺說(shuō)那是2007年的某天,爸爸在工地上受傷非常緊急,不久后就過(guò)世了。我的媽媽為了養活大家一家,不得不背井離鄉去往廣州打工。所以在非常小的時(shí)候,我就是由爺爺奶奶撫養長(cháng)大。于是,我的身上也多了兩個(gè)標簽:?jiǎn)斡H、留守兒童。

  記得二年級時(shí),我和班上的同學(xué)發(fā)生沖突,打了起來(lái)。由于我力氣小,被他用力一推就撞在了門(mén)的棱角上,頭上頓時(shí)破了個(gè)口子,流了好多血。我不只不可以與同學(xué)好好相處,就連學(xué)習成績(jì)也不夠好。爺爺奶奶也不知曉如何管我。小學(xué)二年級結束后,舅媽索性將我轉到了縣城的小學(xué)讀書(shū)。

  去到縣城的學(xué)校,我的成績(jì)還差些。印象最深的是有次語(yǔ)文考了3分,數學(xué)有6分。為此,我害舅媽被其他家長(cháng)嘲笑;丶液,舅媽不但沒(méi)有罵我,反而還耐心教會(huì )我。她不似媽媽勝似媽媽般的慈愛(ài)感動(dòng)了我,我當場(chǎng)淚流滿(mǎn)面。于是,我發(fā)誓必須要好好學(xué)習。日漸地,我的成績(jì)愈來(lái)愈好?梢驗槟挲g小,缺少應有些父愛(ài)和母愛(ài),自我控制能力不夠強。隔三差五的,我又與同學(xué)鬧矛盾。成績(jì)也是忽高忽低。舅媽一而再,再而三地教會(huì )我,我好像聽(tīng)不太進(jìn)來(lái)了。于是,在小學(xué)五年級時(shí),舅媽又將我轉回了云集村上學(xué)。

  現在,我已經(jīng)是八年級的學(xué)生了。雖然,我的總成績(jì)在班上是前幾名?墒,只有我一個(gè)人知曉,如此的成績(jì)考高中還有非常遠的距離。我很期望自身能把成績(jì)趕上來(lái),然后考到我理想的高中,最后向大學(xué)邁進(jìn)。

  等我考上高中時(shí),再來(lái)看我的下一篇自傳吧!肯定又會(huì )有不同的精彩。

  我的自傳作文 篇27

  瓜子臉,大眼睛,高鼻梁,“甜”嘴巴。

  沒(méi)錯,這就是我。

  我的眼里有顆痣,

  像無(wú)窮的“黑洞”。

  “黑洞”里藏著(zhù)我從小到大的故事。

  嬰兒時(shí)代—交了好朋友

  我一歲時(shí),交了一個(gè)兩歲的好朋友。我們總是形影不離,她來(lái)找我玩時(shí),她做我的影子,總是讓我體會(huì )世界上無(wú)窮的快樂(lè )。她還像一個(gè)大姐姐一樣照顧我,我相信世界上應該沒(méi)有比我更幸幸福的嬰兒了吧!

  幼兒時(shí)代—拒上幼兒園

  到了三歲,我該去上幼兒園了。我媽媽帶我去上幼兒園,但我就是不去,因為我想看電視。最終,媽媽還是把我帶到了學(xué)校。我生無(wú)可戀地坐在教室。只要看到我媽媽走了,我就不顧一切,沖出教室去找媽媽。到了最后,媽媽也拿我沒(méi)有辦法,就把我帶了回去。

  童年時(shí)代—變得更懂事

  六歲時(shí)我已經(jīng)上一年級了。但是我什么也不懂,一直在座位上玩,常常被老師發(fā)現。不料,這次老師為我展示了她高超的做飯技術(shù)——“竹筍炒肉”。表演完后,我的手也“變”成了一道菜——“大豬蹄”。我就一直在反思:“老師,之前一直放縱我,我卻越來(lái)越調皮,這也太不懂事了吧?我以后一定要變得更懂事!边@也給了我一次深深的教訓。從那以后,我一到五年級都在認真聽(tīng)講,不在座位上玩。因為我不想我的手再次變成“大豬蹄”。漸漸的,我發(fā)現我竟然愛(ài)上了學(xué)習。我的語(yǔ)文成績(jì)也保持在九十分以上。我也一直在不停地告訴自己:“如果不想讓自己的手變成“大豬蹄”,那就上課認真聽(tīng)講,考個(gè)好成績(jì)!

  我都已經(jīng)把“黑洞”里的故事告訴你了。你是不是也應該給我分享一下你的故事呢?

  我的自傳作文 篇28

  本人姓王,叫王麒涵,一般般的身高,一般般的體重,是一個(gè)再平凡不過(guò)的學(xué)生了!袄贤酢笔撬麄兘o我起的綽號,當然,與楊絳先生筆下的“老王”可是沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系的。

  單從外表來(lái)說(shuō),我有一個(gè)異于常人的特點(diǎn)——短發(fā)!而且是從出生到如今,我的頭發(fā)長(cháng)度從未超過(guò)下巴,不過(guò)短度倒是一直在刷新紀錄。但是如果將我放在三中,那這也算不上什么特點(diǎn),這里短發(fā)女生太多,大家早已司空見(jiàn)慣了。再說(shuō)面容,前幾天我換了一副眼鏡,配上這標志的短發(fā),竟然有人叫我“藤野先生”!算了,能成為魯迅筆下的“紅人”我就暫且接受了吧。

  如果說(shuō)非要找我的特點(diǎn)——損人算是其一了!不知為何,一向語(yǔ)文落后的我在吵起架來(lái)嘴如機關(guān)槍?zhuān)活w顆子彈飛出去,直擊要害,要么將他人逗得哄堂大笑,要么將人殺到片甲不留。我想這一特點(diǎn)應與遺傳有關(guān),我家人講話(huà)也向來(lái)是語(yǔ)不驚人死不休,幾代基因的傳遞到我這只剩一把“機關(guān)槍”了!不鳴則已,一鳴驚人!

  正是這“機關(guān)槍”鑄就了我如麻糾纏的心理。掃射子彈往往不經(jīng)意間殺倒一片,刀劍傷人。新傷舊傷算一起,每每逞口舌之快后,心中麻繩便要亂上幾分,一會(huì )兒覺(jué)得傷人太很,一會(huì )兒又覺(jué)得太留情面。有時(shí)損過(guò)別人,別人沒(méi)在意,我卻要凌亂幾天,倒惹得別人反來(lái)開(kāi)導我,讓我很是無(wú)奈。

  當然,有時(shí)我真的沖動(dòng)了,那“機關(guān)槍”過(guò)后便是“迫擊炮”了,打起架來(lái)我更是不留情面,炮彈飛出炸毀一片。所以為了遵循“共產(chǎn)主義精神”,我便漸漸有了克制的習慣,盡量少開(kāi)槍?zhuān)沤^開(kāi)炮,以防下手過(guò)狠,再鬧出些不和平的事件來(lái),就不完美了。

  如今我已年過(guò)十三,若想真正控制這“機關(guān)槍”與“迫擊炮”,再待上幾十載的年歲吧!

  我的自傳作文 篇29

  我來(lái)到人世間已經(jīng)11個(gè)春秋了,我的出生給家里帶來(lái)了許多歡樂(lè )。我在溫馨的家庭里慢慢地成長(cháng),從一個(gè)不懂事的嬰兒長(cháng)成了一個(gè)禮貌守紀律的女孩兒。一眨眼功夫,時(shí)間老人已經(jīng)把嬰兒時(shí)期的我帶走了。

  三歲那年,我被爸爸媽媽送進(jìn)了幼兒園。剛開(kāi)始我很開(kāi)心,被那些會(huì )前后搖擺的木馬、能彈到高處的皮球吸引,天天玩兒個(gè)不停。室內外的大小滑梯、秋千、蹦蹦床都是我愛(ài)去的地方?珊髞(lái),我便不高興了,天天在愛(ài)拖延時(shí)間,不想去幼兒園。

  時(shí)光飛逝,我幼兒園畢業(yè)了。望著(zhù)手中的畢業(yè)照和證書(shū),心里樂(lè )開(kāi)了花。天真的我竟然以為再也不用去上學(xué)了呢。

  誰(shuí)又能體會(huì )到一件事的結束卻是另一件事的開(kāi)始——我上小學(xué)了。

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著(zhù)夏天;操場(chǎng)邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面;黑板上老師的粉筆還在拼命吱吱嘎嘎寫(xiě)個(gè)不停。等待著(zhù)下課,等待著(zhù)放學(xué),等待著(zhù)長(cháng)大的童年……”唱著(zhù)唱著(zhù),就感覺(jué)這描寫(xiě)的太象我自己了。

  童年像一幅褪了色的畫(huà),雖然有些地方已經(jīng)看不出線(xiàn)條和色彩來(lái)了,但它的構造卻一一浮現在我的眼前。

  上一年級時(shí),我還很貪玩,仿佛貪玩是一種氣味,需要成長(cháng)的代價(jià)才能讓它消失。因此,我總是到了吃飯時(shí),作業(yè)才做了一點(diǎn)點(diǎn)。如今,我已經(jīng)上六年級了。我也有很多優(yōu)點(diǎn):畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、騎自行車(chē)等,其中,我最喜歡畫(huà)畫(huà)了,我覺(jué)得它像一塊變味糖,當我畫(huà)得好時(shí),很高興,覺(jué)得它越含越甜;當我畫(huà)錯或畫(huà)得不好時(shí),這一顆很甜的糖就會(huì )泛起一陣酸意,一下子向嘴角擴散開(kāi)去。

  是不是時(shí)光老人把鐘表調快了?六年的小學(xué)生活使我難以忘懷。

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。如果時(shí)光老人賣(mài)時(shí)間的話(huà),我一定要買(mǎi)回六年時(shí)光,讓矛盾和不舍不再出現。

  我的自傳作文 篇30

  一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā),一雙水汪汪大眼睛,一個(gè)微微上翹的鼻子,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。這就是我,一個(gè)五年級的小學(xué)生。

  我有許許多多的愛(ài)好。我喜歡書(shū)法,一寫(xiě)完功課,就立即拿出書(shū)法用的筆和紙,在桌上認真地寫(xiě)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,一張紙就被我寫(xiě)完了。告訴你們,練書(shū)法還有好處呢,它可以修心養性,讓人不再浮躁。我也喜歡畫(huà)畫(huà),一有時(shí)間,我就拿起畫(huà)畫(huà)的工具,開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。什么淑女呀、卡通人物呀、俊男呀……都被我畫(huà)在了紙上。不到20分鐘,一張紙就被我畫(huà)滿(mǎn)了,連一點(diǎn)兒空隙都沒(méi)有了。

  我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是很有愛(ài)心。有一次,我看見(jiàn)一位乞丐很可憐的躺在天橋上,向路人乞討。我瞅著(zhù)可憐,就把身上所有的零花錢(qián)都給了他,整整10元,那可是我一個(gè)禮拜的“活動(dòng)經(jīng)費”。下了天橋,我聞到路邊上飄來(lái)的香味,“咕嚕咕!,肚子可真餓呀!但心里還是美滋滋的。

  我不僅有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),也有一個(gè)缺點(diǎn),那就是膽小十分小。去朋友親戚家,媽媽讓我向他們問(wèn)好,我都不愿意開(kāi)口。媽媽見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話(huà),就連忙對他們說(shuō):“對不起,這個(gè)孩子膽子小,見(jiàn)到生人不愛(ài)說(shuō)話(huà),別見(jiàn)怪!庇浀糜幸淮,爸爸和媽媽都上班了,留下我一個(gè)人在家,“隆——隆——”,突然間,下起了大雨,我在房間里睡覺(jué),聽(tīng)見(jiàn)了打雷聲,嚇得我躲進(jìn)了被窩里,連頭都不敢伸出來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)客廳里有“嘀嗒嘀嗒”的聲音,我心想:會(huì )不會(huì )是小偷來(lái)了?我越想越害怕,把被窩弄得嚴嚴實(shí)實(shí)的,也躲得越里面了。過(guò)了一會(huì )兒,我突然爬起來(lái),壯著(zhù)膽子到客廳去探個(gè)究竟,原來(lái),是客廳時(shí)鐘搞的鬼,把我的魂給嚇沒(méi)了,我不由自主的傻笑起來(lái),這才放心的去睡覺(jué)了。

  這就是我,一個(gè)普普通通的小女孩。

  我的自傳作文 篇31

  我,跟張學(xué)良將軍同姓,跟張學(xué)良將軍一樣,想做一個(gè)愛(ài)國的將軍。年齡是把張學(xué)良將軍的年齡去掉一個(gè)零。模樣:雖然別人說(shuō)我很帥,但是都說(shuō)我很黑,有點(diǎn)像燒煤窯的,我以為這是我的優(yōu)點(diǎn),這樣更能突出我的健康。

  從上小學(xué)開(kāi)始我就不是最聰明的,也不是班里最活潑的,但是我是老師眼中最聽(tīng)話(huà),最勤奮的一個(gè)學(xué)生,我是同學(xué)眼中最遵守紀律,最容易接近的一個(gè)。我活潑,但是不調皮。下課的時(shí)候我總是和同學(xué)們一起玩的很開(kāi)心,從來(lái)不和其他的同學(xué)鬧別扭。幾年來(lái)老師對我的評語(yǔ)總是:學(xué)習好,愛(ài)勞動(dòng),團結同學(xué),刻苦,思想好。在同學(xué)的評語(yǔ)中,我是這樣的:好朋友,木頭疙瘩,有時(shí)候反應慢半拍。一生中最好的朋友。我喜歡運動(dòng),尤其是跑步,每天早上我從不睡懶覺(jué),早晨6點(diǎn)準時(shí)起床,跟著(zhù)爸爸運動(dòng)30分鐘。我喜歡英語(yǔ),曾經(jīng)多次在小學(xué)生英語(yǔ)比賽中獲獎,這可能是媽媽遺傳給我的優(yōu)點(diǎn),媽媽現在就是一名英語(yǔ)老師,從小我就對英語(yǔ)有特殊的喜愛(ài)。

  缺點(diǎn):雖然我很愛(ài)運動(dòng),但是最大的一個(gè)缺點(diǎn)也是運動(dòng)。我只會(huì )跑步,其他的運動(dòng)項目都不行,尤其是那些技術(shù)性比較強的項目,一點(diǎn)也學(xué)不會(huì )。爸爸說(shuō)我心靈手笨沒(méi)辦法總是被爸爸這樣打擊。還有媽媽說(shuō)我的缺點(diǎn),學(xué)習粗心,很多知道方法的題因為自己的粗心算錯了或者抄錯題了,自己的一直沒(méi)有進(jìn)入前三名。媽媽給我提了一個(gè)外號“老四”,為什么總是第四名,相當郁悶。

  愿望:首先我要學(xué)會(huì )健美操,讓爸爸說(shuō)我心靈手巧。其實(shí)我一定要進(jìn)入前三名,不當“老四”爭取拿個(gè)冠軍回來(lái)。讓媽媽的眼睛掉在地上。

  我的自傳作文 篇32

  我,一個(gè)愛(ài)哭愛(ài)笑,多愁善感的女孩;一個(gè)不高不矮,希望能得到父母諒解的女孩;一個(gè)勇敢活潑,充滿(mǎn)自信的女孩。

  今年年方十三,正是既糊涂又聰明的年齡,初次面對人生的考卷——小學(xué)畢業(yè)升學(xué)考,經(jīng)過(guò)了緊張又刺激的考試,迎來(lái)了令我憧憬已久的中學(xué)校園。

  我雖愛(ài)哭愛(ài)笑,但也有苦有甜。將面臨小學(xué)畢升學(xué)考,老師每天布置很多作業(yè),壓得同學(xué)們都喘不過(guò)氣來(lái),每天做作業(yè)做到晚上十點(diǎn),已是家常便飯,但我們還是堅持的度過(guò)這個(gè)難關(guān),在這個(gè)小學(xué)畢升學(xué)考中,許多同學(xué)都取得了高分數,我們心里比吃了蜜還甜。都覺(jué)得考試前的堅持和努力是值得的。

  我雖不高不矮,但在班上也算是個(gè)矮冬瓜,經(jīng)常受到同學(xué)們的諷刺“hi,矮冬瓜”“小矮子”,但我從不在乎這些,因為我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓我長(cháng)的更高。曾經(jīng),我為了長(cháng)高,每天要吃一碗半的飯,經(jīng)過(guò)我的努力,今年我長(cháng)高了將近五厘米,我高興極了。自此很少同學(xué)對我說(shuō)“矮冬瓜”“小矮子”這類(lèi)話(huà)了。

  我雖勇敢活潑,但我也膽小怕事。十歲時(shí),我去奶奶家玩。一天,看見(jiàn)李大爺他拿了兩斤梨回來(lái),伙伴們閑著(zhù)無(wú)聊,便出了個(gè)主意:去把李大爺家的梨拿過(guò)來(lái)廢了吃掉;锇閭兌即饝,唯獨我不答應,他們問(wèn)我問(wèn)什么,我說(shuō):“偷人家東西多不好,萬(wàn)一被李大爺發(fā)現了怎么辦?我們可是要挨打的!薄安慌,”經(jīng)過(guò)虎兒的萬(wàn)般勸說(shuō)之下,我還是答應了。我和妞妞守門(mén),虎兒和小燕子去偷,我們順順利利把梨偷了出來(lái),幾口就吃了。吃了后我害怕極了,生怕被李大爺發(fā)現。最后我決定跟李大爺道歉,并用自己的零花錢(qián)重新買(mǎi)兩斤梨還給李大爺。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)哭愛(ài)笑,不高不矮,勇敢活潑的女孩。你們愿意和我教朋友嗎?

  我的自傳作文 篇33

  2005年05月17日,隨著(zhù)一陣“哇哇”的哭聲,一個(gè)可愛(ài)的小嬰兒來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界上。從此,生活的大舞臺上就有了我的一方小天地。

  我從三歲開(kāi)始進(jìn)入幼兒學(xué)習階段。那時(shí),我第一次進(jìn)幼兒園,既高興又害怕,高興我能上學(xué)了,害怕這里一個(gè)人也不認識。當聽(tīng)到媽媽要把我一個(gè)人留在那兒時(shí),我哭著(zhù)、鬧著(zhù)、纏著(zhù)不讓媽媽走,媽媽拿我沒(méi)辦法,只好騙我說(shuō)她在幼兒園門(mén)口等著(zhù)我。整個(gè)上午,我根本沒(méi)聽(tīng)課,因為我一直盼望著(zhù)快點(diǎn)放學(xué),這樣我就能見(jiàn)到媽媽了。終于放學(xué)了,我興奮地朝窗戶(hù)外望了一眼,沒(méi)看到媽媽?zhuān)矣謧牡氖曂纯奁饋?lái)……比起現在,那時(shí)真的是好不喜歡上學(xué),而現在唯一的開(kāi)心都是在學(xué)校里度過(guò)的。

  轉眼間,我從當年那個(gè)不愛(ài)上學(xué)的、又煩人的小女孩變成了現在既愛(ài)上學(xué)又懂事的小淑女了。在我四年級時(shí),不知為什么,我特別喜歡看書(shū)。記得又一次,媽媽要我去廚房看著(zhù)鍋,我當時(shí)正在看書(shū),就隨口答應了。我走進(jìn)廚房,找個(gè)凳子坐了下來(lái),開(kāi)始津津有味地看書(shū)忽然在臥室里的媽媽好像聞到了什么味道,大聲叫道:“這是什么味道呀!”來(lái)到廚房一看原來(lái)是飯糊了,媽媽大聲對我呵斥道:“孩子呀,你在干什么呀?飯糊了你都不知道!”我支吾了半天:“我……我……我不知……知道!”媽媽聽(tīng)了,徹底無(wú)語(yǔ)了。

  到了現在,我還是一點(diǎn)兒進(jìn)步也沒(méi)有。因為我的字體已經(jīng)非常爛了,為此,老師還專(zhuān)門(mén)批評了我:“仝婕妤,你看看你現在的字,再和人家閆涵比比,真是差遠了!”我灰心地低下了頭。

  我的夢(mèng)想有很多,但都需要我的努力去完成。我相信在我的努力下和老師、父母的幫助下,一定會(huì )完成那些艱難的夢(mèng)想。

  我的自傳作文 篇34

  我的名字叫竹君,姓周。我出生在1997年11月18日,在荷泗鎮的一個(gè)農村家里,有父母和我,我出生不久就搬家了,那時(shí)生活比較拮據。

  記得我還小的時(shí)候,有一雙水汪汪的大眼睛、紅潤潤的嘴唇、白胖胖的小臉蛋,頭上扎著(zhù)兩條沖天的小辮兒,跑起步來(lái)一蹦一跳的,小時(shí)候的我可調皮了。

  有一次,我看見(jiàn)媽媽買(mǎi)了一個(gè)極其漂亮的花布,花布上面有一朵朵鮮花,可美麗了。這時(shí)候我便有一個(gè)有趣的想法:把它們剪下來(lái)貼在紙上,再拿給媽媽看,媽媽一定會(huì )夸獎我的,我越想越美,我不由自主地找來(lái)工具,等媽媽出去后我便開(kāi)始工作,干了一會(huì )兒,我便沒(méi)有耐心了,就不干了,把剪下的都貼在了紙上,對那時(shí)的我來(lái)說(shuō)是很漂亮的。剛好,媽媽也回來(lái)了,我便把得意的作品拿來(lái)給媽媽看,不料,媽媽給我的“回報”不是夸獎,而是批評,說(shuō)我這樣做會(huì )破壞了另一種美麗是不好的。于是,我便哭了,我真不懂?huà)寢屖鞘裁匆馑迹?/p>

  時(shí)間飛快而過(guò),不知不覺(jué)就到上學(xué)的年齡了,那時(shí)我剛滿(mǎn)六歲,在入學(xué)時(shí)的第二個(gè)學(xué)期我加入了少先隊組織,成為了一名光榮的少先隊員,在讀完四年級的時(shí)候,由于爸爸的工作變動(dòng),我也轉到了另一間學(xué)校讀書(shū),開(kāi)始很不適應,但后來(lái)好多了,而且我還交了許多好朋友。

  現在我讀六年級了,和以前調皮的我有了很大的變化。我現在已經(jīng)是一個(gè)性格開(kāi)朗的小女孩了,也由于成績(jì)優(yōu)良,所以班主任讓當學(xué)習委員,我也很樂(lè )意,在語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)當中,我對語(yǔ)文和數學(xué)比較感興趣,不過(guò)我的英語(yǔ)成績(jì)也不差。在體育、勞動(dòng)這兩個(gè)方面中,我都不是很好,但我善于幫助同學(xué),所以大家很喜歡我。

  這就是我到現在的經(jīng)歷,怎么樣?你對我又有什么樣的看法呢?我相信,在我的未來(lái)里,一定會(huì )更加美好!

  我的自傳作文 篇35

  我長(cháng)得不帥,圓圓的腦袋上有這一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。圓圓的臉蛋白里透紅,一雙不大不小但炯炯有神的眼睛,一對不算濃黑的劍眉,鼻子不高不大但非常挺拔,還有兩只大大的耳朵。老人們說(shuō)我頭大耳朵肥將來(lái)準是一個(gè)有福氣的人。我是一個(gè)開(kāi)朗但有時(shí)有很內向的男孩。同學(xué)們常叫我馬仔。

  記得我才到幼兒園的時(shí)候我很膽小一去就哭個(gè)不停后來(lái)我的膽子大了,在幼兒園里又打又跳,有一次我們拿水果在盤(pán)子上擺很多的花樣拿去給老師們品嘗有的老師被甜的笑瞇瞇的,但有的老師被酸的直眨眼。還有一次我和一個(gè)朋友用彩筆在嘴上亂畫(huà),被老師發(fā)站我羞得躲到了他的后面。

  一到三年級了我的學(xué)習成績(jì)都在90分以上但四年級我沉迷在電腦游戲里學(xué)習成績(jì)一下子成了倒數,六年級爸爸限制了我玩電腦的時(shí)間學(xué)習成績(jì)才有了好轉,先在分數上到了80分以上了做文也會(huì )寫(xiě)了,不在要爸爸媽媽教了。

  有一次我和幾個(gè)朋友下象棋,一開(kāi)始他走什么我也走什么,結果我還沒(méi)發(fā)現就被他將軍了。第二場(chǎng)我不再跟棋了,每走一步棋都經(jīng)過(guò)慎重考律,我跟他拼的你死我活,最后他已經(jīng)將這我的軍了,但他要把我的棋吃完,結果我又用我僅有的車(chē)和馬反敗為勝了。他不服又和我下了一把但還是被我用古怪的氣法下贏(yíng)了。于是我和另一方獲勝的人下哎到手就是高手還沒(méi)有兩分鐘我就敗下下陣來(lái),后來(lái)我有又遇到另一個(gè)朋友我和它下了一把我才之到我那點(diǎn)技術(shù)對于人家來(lái)說(shuō)都是“小菜一碟”啦不到一分鐘我就慘敗而歸。以后一定把棋計練好來(lái)抱我的一箭之仇。

  這就是我,一個(gè)可愛(ài),又有雙重性格的個(gè)性男孩。

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