我的自傳作文(集合15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我的自傳作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的自傳作文1
我來(lái)到人間已經(jīng)渡過(guò)了12個(gè)春秋，我的出生給家里增添了許多歡樂(lè )。在溫暖的家庭里慢慢地成長(cháng)，從一個(gè)不懂事的幼兒變成了一個(gè)有禮貌守紀律的少年。
聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，嬰兒時(shí)的我胖乎乎的，好聰明，剛到了九個(gè)月就會(huì )說(shuō)話(huà)了，把媽媽叫得很開(kāi)心；
10個(gè)月就會(huì )學(xué)走路了，搖搖晃晃，東倒西歪但不讓我扶，有一次從床上掉下來(lái)至今臉上還留有傷巴；
奶奶說(shuō)我四歲開(kāi)始就很有禮貌，路上遇見(jiàn)熟人都會(huì )叫人。
一眨眼的功夫，時(shí)間老人已把嬰兒時(shí)期帶走了，幼兒時(shí)期緩緩走來(lái)，我對幼兒園很不喜歡，媽媽送我去幼兒園很不甘愿，有一次下課后，想回家了就去爬鐵柵門(mén)，被老師和媽媽批評后才慢慢地安下心來(lái)。小時(shí)候我有堅強的意志，記得六歲那年，眼科醫生說(shuō)我弱視，媽媽給我配了一付非常貴重的眼鏡，我帶上后感到已不好看又很麻煩，就不愿意帶，結果我天天下午跟爺爺打羽毛球，不到一年的功夫奇跡就發(fā)生了，我的視力恢復到正常了，一家人都很高興！
幼兒園畢業(yè)后，我進(jìn)入了龍坪小學(xué)讀書(shū)，在這座優(yōu)美的校園里，我對學(xué)習有比較大的變化，表現比較積極，一年級第一批就加入了少先隊，四年級參加了鼓號隊，曾經(jīng)當過(guò)體育委員、語(yǔ)文課代表。在學(xué)習上能多看課外書(shū)籍，經(jīng)常去劍英圖書(shū)館借書(shū)或去新華書(shū)店看書(shū)，同時(shí)注意積累好詞好句，堅持每個(gè)星期寫(xiě)一扁日記，因此語(yǔ)文成績(jì)比較理想，對作文比有興趣，作文經(jīng)常被老師表?yè)P；
數學(xué)成績(jì)還算可以，但是英語(yǔ)一直是我的弱項，總感到壓力好大。
進(jìn)入六年級以后，已使我漸漸懂事起來(lái)，我也不再貪玩了，開(kāi)始練習毛筆字了，當了書(shū)法班長(cháng)，喜歡在網(wǎng)上發(fā)表我的日記、作文；
我也再不會(huì )抱怨作業(yè)的多少了，學(xué)會(huì )了化壓力為動(dòng)力，學(xué)會(huì )擠海綿似地擠時(shí)間了，遇到困難，我總是想：我小時(shí)候能克服困難寫(xiě)日記，現在這點(diǎn)小困難就不能克服了嗎？正是這種信念，始終支持著(zhù)我，使我勇敢地站起來(lái)。
我比起小時(shí)的我確實(shí)是進(jìn)步，可是人生的道路是曲折而漫長(cháng)的，學(xué)海無(wú)涯，我還有許多東西不懂，我想：只要有遠大理想，帶著(zhù)頑強拼搏的意志和勇氣走下去，就能夠邁進(jìn)成功的殿堂，就能對國家有貢獻！
我的自傳作文2
你想認識我，知道我，了解我嗎？那我就來(lái)介紹介紹自己吧！
玉樹(shù)臨風(fēng)的我
我身材高大、魁梧，顯得帥氣十足，玉樹(shù)臨風(fēng)。我非常臭美，每天，我都會(huì )在梳妝臺前照照鏡子，梳理我的發(fā)型。我的發(fā)型可是世界上最流行的韓版發(fā)型。兩只晶瑩剔透的眼睛，炯炯有神的眼光，迷人的小酒窩，更能襯托出我的帥氣。
聰明伶俐的我
誰(shuí)都知道，我的成績(jì)在班上那可是名列前茅的。上課時(shí)，我精彩的發(fā)言，會(huì )讓同學(xué)們在我面前抬不起頭，會(huì )讓老師十分滿(mǎn)意。只要有我的發(fā)言，熱烈的掌聲就響不停。即使再難的奧數題，經(jīng)過(guò)我的反復思考，研究。沒(méi)有我做不出的題。我做題那就叫“打敗天下無(wú)敵手”我不僅數學(xué)好，語(yǔ)文還更好，寫(xiě)作方面，對于我來(lái)說(shuō)百分之百的“小兒科”只要老師布置的作文，我總是能在最短的時(shí)間內寫(xiě)出最精彩的文章。
以書(shū)為伴的我
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在老師和家長(cháng)的引導下，書(shū)變成了我的好伙伴。書(shū)中那一個(gè)個(gè)好詞就像那香甜的美酒浸入我的心田；書(shū)中那一句句佳句就像春天的甘露讓大地萬(wàn)物生長(cháng)；書(shū)中那一段段好段就像那芬芳的花香在空中飄蕩：書(shū)中那一篇篇精彩的文章就像溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地……我非常喜歡看書(shū)，他別是文學(xué)方面的書(shū)，我最?lèi)?ài)的書(shū)就是——《讀友》。每當書(shū)中有精彩的文章和唯美的插畫(huà)，就能在我的腦海中回味無(wú)窮。當我在遇到不認識的字詞時(shí)，就會(huì )找到字典好幫手。厚厚的字典能幫我解答各種疑問(wèn)和難題。在書(shū)的海洋中我可以吸取到許多新的知識。那書(shū)中蘊藏的奧秘，讓我能進(jìn)入那美好的夢(mèng)境。在寂靜夜晚，當我失眠時(shí)，我便會(huì )不知不覺(jué)打開(kāi)折疊燈，不聲不響的又看起書(shū)來(lái)。書(shū)，已經(jīng)成為了我生命中的一部分。
鴻鵠之志的我
我有一個(gè)崇高的理想，就是想當一個(gè)大作家。能自己寫(xiě)書(shū)，用自己腦子中的好詞佳句運用到自己寫(xiě)的書(shū)中，讓別人愛(ài)上看書(shū)，喜歡上看書(shū)，樂(lè )意看書(shū)。融入我的書(shū)的海洋，讓別人喜歡看我寫(xiě)的書(shū)，又在我的書(shū)海中吸取到比我更多的知識和更加詩(shī)情畫(huà)意的好詞佳句。
這就是我，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我，一個(gè)玉樹(shù)臨風(fēng)，聰明伶俐，以書(shū)為伴，擁有鴻鵠之志的我，你喜歡我嗎？
我的自傳作文3
人人都擁有童年，也都會(huì )擁有快樂(lè )、幸福、意義非凡的童年。今天，就帶大家走進(jìn)那個(gè)專(zhuān)屬于我的童年世界吧！
童年的我“不認媽”，見(jiàn)媽就像見(jiàn)“老虎”。
我是違法來(lái)到這個(gè)世界的小生命，當媽媽偷偷摸摸，東躲西藏，歷經(jīng)艱辛把我生下之后，我就離開(kāi)了媽媽那溫暖的懷抱，來(lái)到了娘娘家。記得媽媽說(shuō)過(guò)：有一天，他們來(lái)接我回家，我竟哭著(zhù)鬧著(zhù)堅決不肯，眼淚如豆子一樣從胖嘟嘟的小臉上滑落。那哭聲真可以稱(chēng)得上是驚天地，泣鬼神，摟著(zhù)娘娘的脖子不放手，爸爸媽媽也實(shí)在無(wú)奈，只好失落的離開(kāi)。后知后覺(jué)的我在媽媽走后的好長(cháng)一段時(shí)間才停止哭泣。哎！也不知道我怎么想的，竟然連親媽也不認？
上了幼兒園之后的我，竟變成了一個(gè)愛(ài)“管閑事”的小大人。
“哥哥這么晚了你又去干嘛？”看著(zhù)哥哥準備走出家門(mén)，我昂起小臉、皺著(zhù)眉頭。撅著(zhù)小嘴，情不自禁的問(wèn)道。但哥哥卻好像根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，騎著(zhù)車(chē)邊飛快消失在了我的眼前。我氣的直跺腳，嘴里嘮叨不停：“一定要等到他回來(lái)好好審問(wèn)一下，不然不就白生氣了？”但等得我花兒都謝了也不見(jiàn)老哥的蹤影，我最終困得堅持不住了，倒頭就睡了。哎！真是便宜哥哥了。但也不是所有人都對我不理不睬。有時(shí)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢部倳?huì )說(shuō)這么一句話(huà)。：“大人的事，小孩別管�！彼晕颐看巍肮荛e事”都不抱太大希望能從老媽口中得知什么。但爸爸的態(tài)度卻不同，我問(wèn)什么爸爸都會(huì )如實(shí)交代，不敢有半點(diǎn)謊言。
小學(xué)的我也就是現在，總是喜歡天馬行空的想一些常人無(wú)法想象的東西，我還因此而課堂上走神，被老師罰站了呢！
記得那次想象的主題是：半夜停電嚇老師。我托著(zhù)下巴，雙眼盯著(zhù)黑板，很快便進(jìn)入了自己的想象空間。那是一個(gè)停電的夜晚，同學(xué)們早早入睡，而我和幾個(gè)朋友卻異常清醒，決定去裝神弄鬼嚇唬生活老師。我們每個(gè)人把頭發(fā)直直的披下來(lái)，穿上自己的睡衣，悄無(wú)聲息地慢慢走進(jìn)老師的房間。一路靜得很，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹衣服的聲音，不過(guò)看著(zhù)那些晾在外面的衣服，使我全身冒出冷汗，因為衣服在被風(fēng)刮著(zhù)的時(shí)候，就像一個(gè)個(gè)神秘的幽靈。我因害怕過(guò)度而急忙跑到同學(xué)的身邊�！笆Y佳媛同學(xué)，請你回答一下這道題�！蔽彝蝗槐焕蠋煹穆曇糇Щ亓爽F實(shí)，連忙站了起來(lái)，臉紅的像個(gè)熟透了的蘋(píng)果，趕緊向左右的同學(xué)求助。那時(shí)的我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，真是丟死人了。自從那次挨批以后，我再也不敢上課開(kāi)小差了！
童年的生活有喜有悲，也正是有了這些經(jīng)歷，才會(huì )慢慢真正長(cháng)大吧！
我的自傳作文4
我叫史京霖，女，20xx年9月30日出生于湖南省長(cháng)沙市。3歲開(kāi)始接受啟蒙教育，20xx年9月至20xx年7月就讀于長(cháng)沙市xx區火星小學(xué)，現為長(cháng)沙市長(cháng)郡xx中學(xué)1112班的一名學(xué)生。這個(gè)三年，是一個(gè)讓我成長(cháng)的三年、是一個(gè)讓我收獲頗多的三年。三年來(lái)，我多次被評為“體育之星”、“進(jìn)步之星”、“文體活動(dòng)標兵獎”，并且獲得全國中學(xué)生語(yǔ)文能力競賽優(yōu)勝獎、全國青少年兒童作文大賽銀獎等榮譽(yù)。
我興趣廣泛，善于結交朋友。我喜歡羽毛球、讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、彈吉他、跆拳道等等。我的性格很溫和，即使生氣，也能克制自己，讓自己保持冷靜，不與別人發(fā)生沖突。在這三年里頭，我努力為班級爭得榮譽(yù)，我熱心助人，我努力上進(jìn)，我與同學(xué)關(guān)系融洽，我遵守社會(huì )公德，積極投身社會(huì )實(shí)踐、關(guān)心國家大事。
三年的初中生活，使我增長(cháng)了知識，也鍛煉了我各方面的能力。為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了夯實(shí)的基礎。我積極參加各項有益活動(dòng)來(lái)鍛煉自己的能力。初中三年我擔任過(guò)安全委員、生活委員、歷史課代表。在日常生活方面，我也會(huì )幫家人做些力所能及的事情。在公交車(chē)上，我經(jīng)常讓座給老弱病殘孕者。走在大街上，也不會(huì )亂丟亂扔垃圾，且分類(lèi)放在指定的垃圾桶內。
說(shuō)到學(xué)習，我認為它不是一件輕而易舉的事，但我認為通過(guò)努力和必勝的信心會(huì )使學(xué)習變得輕松。俗話(huà)說(shuō)“一分耕耘、一分收獲”，只有付出艱辛勞動(dòng)的人，才會(huì )有收獲，才能取得好成績(jì)。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“有信心未必能贏(yíng)，但沒(méi)有信心必定會(huì )輸”。信心是成功的第一要訣，而且保持樂(lè )觀(guān)豁達的心理，也是成功的秘訣之一，能在做難題時(shí)從容面對，尋找可突破的地方�？梢�(jiàn)心態(tài)對于一個(gè)人的成功起到關(guān)鍵性的作用。雖然我的成績(jì)還未達到我所定的標準，可是我在努力，在放肆的加油，相信終有一天會(huì )突破自我。
我會(huì )記住這個(gè)給過(guò)我美好生活的學(xué)校，也很感謝老師含辛茹苦地教育我們，讓我體驗了很多我從未體驗過(guò)的事情，我永遠也忘不了自己第一個(gè)結交到的好朋友，也永遠記得自己拿到的獎項……初中是我人生的一個(gè)起點(diǎn)，我將會(huì )繼續努力，成為一個(gè)對社會(huì )有用的人，長(cháng)大后報效社會(huì )。
初中生活可以說(shuō)是我人生經(jīng)歷中不可復制的一抹記憶。我一邊脫去幼稚的沖動(dòng)一邊向著(zhù)成熟邁進(jìn)。我堅信——有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。我深信只要保持一顆執著(zhù)追求，知榮明恥的心，總會(huì )在自己的人生畫(huà)卷上書(shū)寫(xiě)一篇美麗的'篇章！
我的自傳作文5
“金蟬脫殼”這句成語(yǔ)，諸位不會(huì )陌生吧。嘿嘿，我就是金蟬。知道嗎，我金貴著(zhù)呢。不信？讀讀《西游記》，看看如來(lái)佛的二弟子是誰(shuí)，想想西天取經(jīng)的唐僧又是誰(shuí)托化的。對了，就是我的老祖先金蟬子。
絕對沒(méi)錯，我粘著(zhù)老祖先的仙氣，所以，可算得昆蟲(chóng)界的老壽星了。
話(huà)說(shuō)十六年前，我第一次睜開(kāi)眼，只覺(jué)得一片白花花的迷茫。我不知所措地胡踢亂蹬，更不知身在何處。經(jīng)過(guò)一陣子彈騰，卵殼終于破了。哇，看到的，是一個(gè)童話(huà)的世界。天藍藍，云悠悠，頭頂是高大的梧桐樹(shù)，腳下是柔軟的苜蓿草，可真美呀！
直覺(jué)猛然提醒，這里可不能久留。小鳥(niǎo)的唧喳，行人的腳步，那一串串危險信號，容不得片刻磨蹭。我趕忙蜷在地上，挖個(gè)小坑，鉆進(jìn)土里，偎依在梧桐樹(shù)根的旁邊。噫嘻，這樹(shù)根的汁液妙不可言，甜甜的，還帶著(zhù)冰爽味呢！
于是，我開(kāi)始了快樂(lè )童年。那冬暖夏涼的土層，就是我的幼兒園和小學(xué)，不，應當也是我的中學(xué)和大學(xué)。我摸索著(zhù)爬上爬下、叉來(lái)叉去，在那兒學(xué)會(huì )了成長(cháng)。我這超常的努力連地球人都知道，他們都叫我“爬叉”。
哦呵，“彈指一揮間”。就這不知不覺(jué)，十六個(gè)春秋眨眼而過(guò)。我玩累了，學(xué)困了，作了個(gè)繭，美美地睡著(zhù)了。也不曉得迷糊了多長(cháng)時(shí)間，突然聽(tīng)到梧桐樹(shù)葉在沙沙召喚：“曬曬，曬曬�！�
我忽然間靈醒，就是，該擁抱光明了。我搖搖晃晃從土中爬出，呵，是一個(gè)恬靜的夏夜，大月亮在沖我笑呢。我又搖搖晃晃爬上梧桐樹(shù)，盡興地讓月光曬曬。
嗯，軟繭怎么變硬了，像件緊繃繃的皮衣，裹得渾身好難受。我又重復起十六年前的動(dòng)作，使勁地前踢踢、后蹬蹬。真是工夫不負有心“蟬”，脊背上“呲”地炸開(kāi)一條縫。我出溜鉆了出去，完成了從“爬叉”到“金蟬”的蛻變。
月亮落了，太陽(yáng)露臉，我又讓陽(yáng)光曬曬。咦，真愜意，真舒坦。這時(shí)，梧桐樹(shù)葉又開(kāi)始沙沙召喚：“唱唱，唱唱�！蔽亦驳仫w上一根高枝，迎著(zhù)金色的太陽(yáng)，撲扇金色的翅膀，唱起金色的蟬歌：“知了——知了——”
當然咯，我的金貴不僅在血統上。我蛻下的蟬衣，那是良藥，什么喉嚨啞、嗓子疼，皮膚癢、眼睛紅，全管用�？隙ㄊ鞘芰搜謵�(ài)吃唐僧肉的啟發(fā)，我還上了飯店的菜譜。像干煸蟬蛹、油炸爬叉，價(jià)錢(qián)老貴，跟我的身份蠻相符。好在我的同類(lèi)很多很多，足能讓地球人嘗鮮。
問(wèn)我現在咋樣？哦，很好。我的靈魂已經(jīng)回到老祖先身邊，我的軀干鑲嵌在鏡框里。對，我現在是個(gè)金貴的標本。
我的自傳作文6
十三年前的一個(gè)夏日，一個(gè)獨一無(wú)二的小生命啼哭著(zhù)睜開(kāi)了眼，從此她(也就是我)，開(kāi)啟了對新的世界的漫長(cháng)探索……
小女子不才，姓彭名川，至今無(wú)甚感謝的事，唯有降生在一個(gè)和睦的家庭，擁有一對品行兼優(yōu)的聰慧父母是特別值得感謝的，下面請聽(tīng)我娓娓道來(lái)十三年間的經(jīng)歷。
我兩歲就開(kāi)始上幼兒園了，卻因體弱多病和生性敏感，幾乎從來(lái)未在三歲之前開(kāi)啟真正的學(xué)習生活。
六歲，我來(lái)到媽媽所在大學(xué)的附屬子弟小學(xué)上學(xué)，小學(xué)背靠岳麓山，面朝一個(gè)小池塘，算得上生態(tài)環(huán)境優(yōu)美，在這里我努力學(xué)習著(zhù)，為中學(xué)生活做準備。影響我最深的還要屬我的科學(xué)老師。他為人憨厚，但治學(xué)十分嚴謹，他從未讓我們模式化地死記硬背，那些我們還不能理解的東西，而是用他那繪聲繪色的描述和豐富有趣的實(shí)驗和實(shí)踐為我們打開(kāi)了一扇科學(xué)的大門(mén)，讓我了解到，學(xué)習不能一直死記硬背，一定要結合自己實(shí)踐的生活經(jīng)歷去理解記憶。
十二歲那年，我來(lái)到了***中學(xué)，開(kāi)始了新一階段的初中生活，在這里我感受到了巨大的競爭壓力，但我仍永不言棄，為給予自己一個(gè)光明的未來(lái)而奮斗。
我的能力與知識涉獵領(lǐng)域很廣，但主要喜好是寫(xiě)毛筆字和畫(huà)畫(huà)，并在這兩個(gè)領(lǐng)域已“小有成就”，我已經(jīng)注冊成為湖南省青少年書(shū)法協(xié)會(huì )的會(huì )員了。更是將寫(xiě)毛筆字和畫(huà)畫(huà)作為心情不順時(shí)的舒解物。
博覽群書(shū)也是我的愛(ài)好之一，我還喜歡讀各種類(lèi)型的書(shū)，因為通過(guò)讀這些門(mén)類(lèi)齊全的書(shū)，我可以增長(cháng)自己在各個(gè)方面的認識，也讓我形成了寫(xiě)作這個(gè)特殊的愛(ài)好。
小學(xué)三年級時(shí)，我很不喜歡語(yǔ)文作業(yè)里寫(xiě)作文這一項作業(yè)，每一次都拖拖拉拉，還寫(xiě)得一塌糊涂，后來(lái)因老師的一次贊揚，我開(kāi)始上心了，便受到了老師多次的贊揚與朗讀，因為我很愛(ài)看書(shū)，便常常與同學(xué)們幻想自己有一天成為“作家”，就開(kāi)始嘗試寫(xiě)一些故事，竟也得到了不少同學(xué)的追捧，但終因學(xué)業(yè)與恒心而不了了之了。
我現在所寫(xiě)的十三歲小傳即將結束，但是我知道我還在不停止的“寫(xiě)作”——譜寫(xiě)我自己的人生!我會(huì )奮斗到底，譜寫(xiě)屬于我自己的人生華章!
我的自傳作文7
吾姓程，字慧妍，生于廣東佛山，相貌平平無(wú)奇，卻也富有喜感，愛(ài)好甚多，故不在此一一列舉。天上浮云飄，水中游魚(yú)跳，吾在歌唱方面天賦異稟且頗有自信。
3歲時(shí)，就讀于當地中心幼兒園，那時(shí)少不更事，倒也干出不少傻事。依稀記得，一日下午排隊領(lǐng)取下午茶甜點(diǎn)，吾左顧右盼，忙著(zhù)和隔壁盟友嬉戲，手一抖將甜點(diǎn)打翻在地，頓時(shí)滿(mǎn)堂哄笑，尷尬至極，雖心情郁悶，但吾迅速收拾心情，以迅雷不及掩耳之勢將地上甜點(diǎn)迅速清理干凈，此事終過(guò)去。
待至6歲，吾入讀小學(xué)。一二年級時(shí)成績(jì)實(shí)在不敢恭維，知識點(diǎn)倒不難，但吾實(shí)在粗枝大葉，導致在班里無(wú)法嶄露頭角。當時(shí)吾心甚為困惑，想過(guò)放棄。但自三年級開(kāi)始，吾靜心鉆研，潛心苦學(xué)，認真尋找摸索其中門(mén)道，成績(jì)開(kāi)始有了質(zhì)的飛躍，令吾甚是欣慰。不過(guò)雖然踏入小學(xué)，思想上躍入了一個(gè)新的境界，但糗事倒是沒(méi)少出過(guò)。有一次測驗成績(jì)出來(lái)了，吾數學(xué)考了99。5，但吾迷之自信，試卷還沒(méi)看清楚已經(jīng)在座位周?chē)教幭勾蹬�，但�?jiàn)周?chē)瑢W(xué)一臉詫異的投以情感復雜的眼光，現在回想以來(lái)，又是令吾甚為尷尬，令人嗚呼的場(chǎng)景！
吾年滿(mǎn)12歲時(shí)，有幸踏入南海實(shí)驗中學(xué)的校門(mén)，還清楚記得上學(xué)第一天，吾心懷感恩的心，憧憬著(zhù)美好的未來(lái)，立志在此寶地一展抱負。結果，“轟轟”兩聲巨雷令吾美好幻想徹底破滅。這個(gè)佛山學(xué)府群英薈萃，濟濟一堂，令吾兩眼直發(fā)青光。俗話(huà)說(shuō)，和優(yōu)秀的人在一起，自己會(huì )變得更加優(yōu)秀，但在吾身上似乎起了反作用，吾的成績(jì)再次變得平平無(wú)奇，慘烈呀，太慘烈��！初一的成績(jì)一度令吾萬(wàn)分頭疼，甚至失去信心，吾當時(shí)也想過(guò)放棄，但抬頭一看，前方霞光萬(wàn)丈，那美麗的曙光使吾不自主加快了步伐，繼續艱難的向前邁進(jìn)，期待在初三時(shí)可以再次看到量變到質(zhì)變的驚人變化，乾坤未定，你我皆是黑馬！
時(shí)光飛速逝，于歲月的間隙中，我終于懂得：這是一條永遠腐蝕和吞噬著(zhù)心靈的毒蛇，它吸走所有心靈的新鮮血液，并在其中注入那厭世與令人窒息的毒汁。我的少年時(shí)代，還算是平坦，在學(xué)習上遇到區區挫折，又有何妨？又怎可能如此輕易被打��？
厭世者多自厭，欺世者多自欺，最先背離這個(gè)世界的，往往是自己。人生挫折何其多，吾又怎能被這區區小事所打敗。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。望吾能接下來(lái)的成長(cháng)道路上保持初心，闊步向前，讓人生煥發(fā)異彩。
吾雖平平無(wú)奇，但也堅持自我，這亦是吾引以為傲之處，這就是我，平凡又閃耀著(zhù)獨特光芒的我！
我的自傳作文8
本人名叫楊蕊宇，屬虎，1998年3月30日，伴隨著(zhù)一陣哭聲，我從綿陽(yáng)市人民醫院誕生了，胖乎乎的顯得十分可愛(ài)，嫩滑的臉蛋上，有著(zhù)一對小酒窩。長(cháng)大后，我的皮膚黝黑，有人叫我“非洲黑珍珠”！我只好不好意思地笑納！
剛出生的我在醫院里又哭又鬧，說(shuō)著(zhù)平常人不懂的“外星球語(yǔ)”，讓爸媽很苦惱，白天我咬著(zhù)奶瓶呼呼大睡，晚上我就活躍起來(lái)，讓大人抱著(zhù)我到處去溜達，如果一松手，那哭聲在你耳朵里徘徊，仿佛一棟樓都會(huì )震動(dòng)起來(lái)！
幼兒時(shí)期的我最?lèi)?ài)跳舞。記得有一次，媽媽手機里傳出了一陣響亮的歌聲，在一旁搞東西的我聽(tīng)見(jiàn)了，便情不自禁的跳起來(lái)，屁股一扭一扭的，手也擺動(dòng)起來(lái)，不時(shí)還走一下貓步，仿佛我已經(jīng)沉浸在這歡樂(lè )地歌聲里，無(wú)法自拔一樣！一旁的媽媽鼓起掌來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“看來(lái)我們家會(huì )有一位舞神了�！逼牌怕�(tīng)后，大笑起來(lái)，家里充滿(mǎn)了快樂(lè )的氣氛。
2004年，我正式進(jìn)入了上小學(xué)的校園。在學(xué)校里，我總是開(kāi)心面對別人，有時(shí)也會(huì )說(shuō)一些怪話(huà)，惹得大家笑。所以，家里人都叫我“開(kāi)心果”。記得5.12的一天，我為了讓家人忘記突如其來(lái)的大地震，吃了晚飯后，我對家人扯了扯嗓子，手拿著(zhù)一支筷子裝模作樣的說(shuō)：“2008年家庭幽默大會(huì )現在開(kāi)始。首先有請我為大家表演可愛(ài)的鬼臉�！蔽蚁确藕昧艘魳�(lè )，然后伴隨著(zhù)節奏，做著(zhù)奇形怪狀的鬼臉，逗得大家哈哈大笑；我之后又表演了我來(lái)比劃你來(lái)猜、無(wú)實(shí)物表演等許許多多有趣的活動(dòng)，讓我成了家中開(kāi)心的支柱！
我也有不好的習慣——愛(ài)看電視。記得有一次，媽媽叫我洗碗時(shí)，我卻不知為什么，就是雷打不動(dòng)，看著(zhù)電視不轉眼！媽媽叫了很多遍，我就像啞巴一樣，哼也不哼一聲。媽媽一生氣，就使用了她的秘密武器——大嗓門(mén)。好不容易才把我從電視里拉出來(lái)，我只好戀戀不舍的離開(kāi)心愛(ài)的電視，乖乖的去洗碗！媽媽責備著(zhù)我說(shuō)：“一天到晚看電視，叫你去洗碗，你就去啊，像一只大耳朵驢，人家說(shuō)牛教三遍都會(huì )轉彎，你怎么就不會(huì )呢？哎！”我一天到晚都聽(tīng)厭煩了，我總想擺脫壞習慣，可就是不行，它們像惡魔一樣的纏著(zhù)我，我天天對上天喊：“上天啊，請你讓我擺脫壞習慣吧！”
歲月如梭，整整12年過(guò)去了，我從不懂事的小孩子，變成了有志氣的大姑娘，我希望，以后能改掉壞習慣，開(kāi)心快樂(lè )地成長(cháng)。
我的自傳作文9
我，是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的男孩。我經(jīng)常一人在房間里抱著(zhù)一本書(shū)來(lái)讀，從不感到厭倦。
在小的時(shí)候，我就對書(shū)有著(zhù)濃厚的興趣。一有時(shí)間，我就捧著(zhù)一本本的“看圖識字”讓婆婆教。婆婆讀一句，我就跟著(zhù)讀一句。漸漸地，我就能自己看一些書(shū)了。誠實(shí)的“灰姑娘”、聰明的“小紅帽”、尊敬長(cháng)輩的孔融……這一個(gè)個(gè)故事使我懂得了許多道理。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我上學(xué)了�？吹臅�(shū)也多了起來(lái)，不再滿(mǎn)足于小時(shí)候看的書(shū)了�！度龂萘x》、《水滸傳》、鋼鐵是怎樣煉成的》、《牛虻》……。這些書(shū)籍使我結識了許多古今中外的朋友，令我增長(cháng)了課外知識。
空閑時(shí)，我就在書(shū)海中探索著(zhù)，尋找著(zhù)閱讀的樂(lè )趣。我完全融入到了書(shū)本的世界里，隨著(zhù)主人公的快樂(lè )而快樂(lè )，悲傷而悲傷。我時(shí)而來(lái)到沙塵滾滾的古戰場(chǎng)上，時(shí)而又走到神秘的大森林里，時(shí)而又去到美麗的大觀(guān)園。讓我在書(shū)中神秘的世界中遨游、飛翔。我越發(fā)喜歡書(shū)了，它可以給人無(wú)窮的樂(lè )趣。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯。正因為書(shū)給予我的課外知識，我的寫(xiě)作能力才得以提高，成績(jì)也比較好，但是我有時(shí)也很粗枝大葉，在考試中，由于不小心做錯了一些本不該錯的題目，我就會(huì )變得無(wú)精打采。這時(shí)書(shū)本會(huì )使我心情開(kāi)朗起來(lái)。
這天，我正在讀《三國演義》中的一個(gè)經(jīng)典的故事。這時(shí)，諸葛亮為了使糧食大幅增產(chǎn)，讓士兵去開(kāi)拓山野耕種，效果很顯著(zhù)�？珊镁安婚L(cháng)，司馬懿率領(lǐng)十五萬(wàn)大軍直取諸葛亮陣地。讀到這兒，我的心懸了起來(lái)，為諸葛亮狠狠地擦了把汗。這時(shí)正趕上士兵們去收麥子，只剩二千五百傷殘士兵在城，又無(wú)武將�？芍T葛亮卻鎮定地指揮士兵隱藏好，再讓一些人潑水掃街，自己帶著(zhù)兩小童再城樓上神色自若地彈琴。司馬懿被這陣勢鎮住了。諸葛亮不會(huì )在玩命吧，里面肯定有埋伏，安全起見(jiàn)，撤！諸葛亮就這樣不費一兵一卒，愣是把十五萬(wàn)大軍給退了，真令人佩服。這真把看的人的心都吊到嗓子眼兒了。
我就是如此愛(ài)看書(shū)，我在書(shū)中得到了進(jìn)步、知識與樂(lè )趣，愿書(shū)本一直陪伴我成長(cháng)。
我的自傳作文10
王凱悅，現年13歲，身長(cháng)恰好160，體型不算圓潤，卻也不屬竹桿型選手。其貌不揚，圓臉，小眼睛，對體育運動(dòng)不甚擅長(cháng)。祖籍粵西，現居佛山，就讀于南海實(shí)驗中學(xué)。雖成績(jì)平平，但卻不會(huì )缺乏光彩。
經(jīng)常能看見(jiàn)的是她一臉的認真勁對大家訴說(shuō)著(zhù)什么，人群卻笑倒一片。
身為語(yǔ)文科代表，肩負帶讀重任。今早，誦讀《白楊禮贊》，那文章拗口的語(yǔ)言，很是為難人，她讀了好幾分鐘，也沒(méi)能找出其中的邏輯關(guān)系，便將書(shū)往桌上一拍：“難道你就覺(jué)得它只是樹(shù)？難道你就不想到……難道你竟不聯(lián)想到……難道你就不更遠點(diǎn)地想到……嗯，我就是想不到嘛！”旁人聽(tīng)了已笑作一團，她卻故作無(wú)辜地眨巴眨巴小眼睛，仿佛十分詫異：這有什么好笑的？你們怎么都笑了？這可真可謂“逗人而不自知”了。
晚上去排練文藝晚會(huì )的舞臺劇，她扮演的是公交車(chē)上一位剛買(mǎi)完菜的中年婦女。在這種需要認真嚴肅表情的情景中，她的表情卻是十分真實(shí)自然被指導老師奉為楷模，讓大家向她學(xué)習。然而讓眾人意外的是旁邊同樣扮演婦女，一向老成穩重的李某果同學(xué)卻因笑場(chǎng)被老師“重點(diǎn)關(guān)注”。事后，李某果同學(xué)透露自己笑場(chǎng)都是拜王凱悅所賜，因為王凱悅同學(xué)在當時(shí)與她交談時(shí)，用最凝重的表情說(shuō)最不凝重的話(huà)導致她的笑場(chǎng)。
“她很認真地跟我說(shuō)，這個(gè)人穿著(zhù)南實(shí)校服，眼里卻沒(méi)有光，一看就不是正宗的南實(shí)人”這話(huà)聽(tīng)一次笑一次�！靶θ菔刈o者”之名放在王凱悅身上也屬名副其實(shí)。
吃完午飯，王凱悅回到宿舍，邊踹門(mén)邊哼《出山》，還跳起了現在很潮流的純欲天花板，還美其名曰：飯后睡覺(jué)不健康，跳個(gè)舞，蹦個(gè)迪，有助于消化美容。她還會(huì )在宿舍用僅有的資源開(kāi)小party。杯子，床桿，箱子蓋，再來(lái)多幾個(gè)人，這就成了一支午后開(kāi)心小型樂(lè )隊�？傊�，有她的地方常常充滿(mǎn)歡笑。
但她也有自己煩惱的時(shí)候，就如月測成績(jì)出來(lái)的時(shí)候，體育考試就要到來(lái)的時(shí)候。她也會(huì )有消極，只想躺平的時(shí)候。但她不會(huì )費太多時(shí)間停留。她會(huì )付出努力，即便不能很快地改變現實(shí)，她也會(huì )盡自己所能在當下活出快樂(lè )的狀態(tài)。
她知道，星辰大海的征程還在腳下，看見(jiàn)不盡人意的考試成績(jì)，她就分析試卷，找出自己的不足，爭取下次不重復犯錯。體育考試成績(jì)不理想，她就早早起床到操場(chǎng)跑兩圈再去吃早餐，盡管苦，盡管累，她也不曾抱怨。
這就是王凱悅，一個(gè)悲觀(guān)與樂(lè )觀(guān)結合的矛盾體，但似乎她也在平凡中活出了自己的不平凡。
我的自傳作文11
自從五歲起，我愛(ài)搗蛋的天性已經(jīng)表現的淋漓盡致了，每天都會(huì )弄一些稀奇古怪的點(diǎn)子來(lái)捉弄大家。
有一次，我在奶奶的肥皂里放了一只大毛毛蟲(chóng)，當奶奶洗衣服時(shí)，一打開(kāi)那肥皂盒，馬上嚇得幾乎跳了起來(lái)，叫道：“小子，是不是你干的？”我捂著(zhù)嘴偷偷地笑道：“哪里哪里，它自己爬進(jìn)去的�！蹦棠炭戳丝�，說(shuō)道：“不對，你騙我嗎？如果是自己爬進(jìn)去，怎么可能是只死的？而且我上午洗手的時(shí)候都沒(méi)有看見(jiàn)，怎么會(huì )是自己爬進(jìn)去的？”
我則跟著(zhù)說(shuō)道：“那就是爬進(jìn)去后被淹死的�！蹦棠汤^續反駁道：“不可能，我早在肥皂下墊上了海綿，不可能淹死�！蔽覜](méi)有打算繼續說(shuō)下去，隨便說(shuō)一句：“那就是太餓了，誤食了肥皂，所以死了，我下樓了，拜拜！”又聽(tīng)見(jiàn)奶奶在身后嘟囔起來(lái)：“唉，別跑，來(lái)把那毛毛蟲(chóng)扔了！唉，這孩子！”
還有一次，我偷偷把爺爺自行車(chē)輪胎里的氣放了，當爺爺有事要騎車(chē)時(shí)，發(fā)現車(chē)子騎不了，低頭一看，發(fā)現輪子沒(méi)氣了，馬上對著(zhù)旁邊的我說(shuō)道：“小子，是不是又是你干得呀？”我說(shuō)：“沒(méi)有，它自己放掉的呀！”爺爺突然一把抓住我的左手，說(shuō)道：“哈哈，證據在此，看你怎么辦？”我趕緊抽出手，不好意思地撓了撓頭，一溜煙地跑了。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我慢慢喜歡上了運動(dòng)，跑步、踢球、騎車(chē)、羽毛球、鉛球但是，最讓我沉迷的非籃球莫屬了。
自從四五歲開(kāi)始，爸爸打籃球時(shí)就會(huì )帶上我，他和單位里的一些哥哥打籃球，我就在邊上看著(zhù)。漸漸地，我耳濡目染，五歲時(shí)半時(shí)便和爸爸學(xué)起了籃球，中間換過(guò)許多老師，現在在�？趯W(xué)習籃球技巧。
現在，我打籃球在班里也是十分厲害，同學(xué)們都在打球的時(shí)候想跟我一隊，為哈？我打得好唄，但是正因為如此，許多實(shí)力相當的同學(xué)都不怎么同意加我為一隊，因為太強了。嗚
每次上完籃球課后，我上了床還會(huì )把老師講的知識一遍遍地回顧，再一遍遍地記住，包括投籃的技巧，走位的要領(lǐng)等。
除了愛(ài)搗蛋、愛(ài)運動(dòng)外，我也愛(ài)看書(shū)。我喜歡看書(shū)，但不是什么書(shū)都愛(ài)看，像那些《阿衰》、《爆笑王》呀、《呆頭》呀，我都只當點(diǎn)心，沒(méi)事解壓時(shí)看一看，我的主食是《大清風(fēng)云》呀、《博物君》呀等書(shū)。
有些時(shí)候，我會(huì )在很累的時(shí)看《爆笑王》來(lái)解壓、但都只有十幾分鐘，因為其它時(shí)間都在看有營(yíng)養的書(shū)。
這就是我，我雖變化多端，但我是可愛(ài)的、我是淘氣的、我是調皮的，我是熱愛(ài)運動(dòng)的。
我的自傳作文12
翻開(kāi)相冊的第一頁(yè)，童年時(shí)一件件有趣的事浮現在了我的眼前。
圖片上清楚的記錄了那精彩的一瞬間。一歲半的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去公園，那時(shí)候的我還不會(huì )走路。爸爸抱著(zhù)我走到了一片綠茵茵的草地邊上。忽然，我發(fā)現地上有一只螞蚱，我指給爸爸看。爸爸把我放在地上去抓螞蚱。只見(jiàn)爸爸悄悄地躲到螞蚱的身后，輕輕的抬起右手，迅速的扣下去，便抓住了螞蚱。我看到爸爸抓住了螞蚱，我激動(dòng)的奇跡般的邁出了那獨立的一小步，緊接著(zhù)第二步，第三步——爸爸看到了喜出望外的叫道："哎呀，我兒子會(huì )走路了！"只見(jiàn)媽媽在后面舉起相機按動(dòng)快門(mén)照下了精彩的一瞬間。
第一張是我人生的第一步，第二張是我在幼兒園中班時(shí)候的新年聯(lián)歡會(huì )上。老師在后臺給我花雙眼皮，抹口紅，涂紅臉蛋。我走進(jìn)教室看見(jiàn)教室墻的四周掛滿(mǎn)了顏色各異的大大小小的氣球，好漂亮呀！我左手拿起話(huà)筒，歪著(zhù)小腦袋，張開(kāi)了那稚嫩的小嘴在背誦《三字經(jīng)》剛開(kāi)始背："人之初，性本善。性相近，習相遠。"我還有一些膽怯，但聽(tīng)見(jiàn)小朋友們的贊揚聲，我便大膽的背誦起來(lái)。爸爸拿起相機照下了我那可愛(ài)的一瞬間。
告別了童年，迎來(lái)了少年時(shí)候的我。第三張照片是一個(gè)悲喜交加的一個(gè)六一兒童節的情景。經(jīng)過(guò)我們辛苦的排練，終于盼來(lái)了這一天。我們六班上臺演唱的時(shí)候，我的性情激動(dòng)澎湃。我們班的同學(xué)都穿著(zhù)整潔的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，女生用紅線(xiàn)拴到了辮子上。我們有的捧著(zhù)金燦燦的黃花，有的捧著(zhù)象征陽(yáng)光的向日葵。在出發(fā)前，老師問(wèn)："你們有沒(méi)有信心拿第一？""有！"我們信心百倍地齊聲響亮地回答著(zhù)。我們正高興地唱著(zhù)。突然，磁帶卡了，我們只好失落的下了臺。當時(shí)，我們個(gè)個(gè)臉上充滿(mǎn)了悲傷，回到班里，我們每一個(gè)人都因為沒(méi)拿第一哭了。這老師安慰我們說(shuō)："沒(méi)有關(guān)系，這個(gè)不怨大家，大家不要難過(guò)了。"慶幸的是高興的一面完好的保留了下來(lái)，悲傷的一面，被風(fēng)輕輕的刮走。
看完了這三張照片，我想你們對我也有了一定的了解。這三張照片就是我成長(cháng)的過(guò)程中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事。合上相冊，這三張照片像一只只小船在我的心海里航行。我將帶著(zhù)它駛向更廣闊的海洋，進(jìn)入我未來(lái)的豐富多彩的世界。
我的自傳作文13
我來(lái)到這個(gè)世界已經(jīng)有十一年了，回想起奶奶給我說(shuō)的我小時(shí)候的事，真是令人懷念。
我降生啦！
我記得奶奶對我說(shuō)，我出生的準確時(shí)間是20xx年1月25日十九點(diǎn)四十五分，那一天剛好下雪，漫天大雪。我剛從媽媽的肚子里出來(lái)，護士阿姨就拍了拍我的小屁股，催促我哭出來(lái)。把我抱了一下， 去成了一下體重，6斤多，我在當時(shí)算是比較瘦的了。然后就放在了小床上，過(guò)了一會(huì )兒護士阿姨來(lái)看看我，不看不知道，一看真奇妙！聰明的我為了充饑，就把我的小手放在了我的嘴里，阿姨笑了笑， 夸我真棒！剛一生下來(lái)就會(huì )吃手。我就從嵩縣醫院出生了。過(guò)了幾天，奶奶，爺爺，媽媽就把我帶回家了。
咦？我咋沒(méi)名字嘞？
奶奶，爺爺，媽媽?zhuān)诩腋吲d了十幾天當然也給我的爸爸說(shuō)了，因為爸爸工作忙，所以沒(méi)時(shí)間回來(lái)看我，直到二十幾天爸爸才回來(lái)看我，同時(shí)我的姥爺，姥姥，大姨都來(lái)看我他們也很高興，可是， 當他們問(wèn)到我的名字時(shí)爺爺，奶奶，媽媽就為難了，因為當初太高興，忘給我取名字了！最后，大家一起商量，給我取了個(gè)名字“王真”
至于為什么叫“王真”我爸爸是這樣解釋的：以為我爸爸姓王，我就跟爸爸姓，真的意思是叫我誠實(shí)，不撒謊。
后來(lái)，我爸爸想著(zhù)想著(zhù)，又往我名字里加個(gè)：毓（yu）。王真毓，我后來(lái)聽(tīng)我爸爸說(shuō)，王真毓這個(gè)名字的意思是：我爸爸想讓我真正茁壯地成長(cháng)。所以給我起了這個(gè)名字。
我上小學(xué)嘍！
在我六歲的時(shí)候，我上了小學(xué)，那時(shí)候，我什么事也不懂，我爸爸媽媽走了，也沒(méi)哭一聲，就進(jìn)了一（二）班，剛一進(jìn)去，一張張陌生的面孔向我望來(lái)，我淡定的看著(zhù)他們，有些人在議論，而有些人 在看著(zhù)我的打扮，雖然我忘了我當初和誰(shuí)坐在一起，但是我剛一坐那里我的同桌就問(wèn)我我叫什么，我說(shuō)我叫王真毓，他說(shuō)他叫＊＊＊，直到下課還有同學(xué)在問(wèn)我，我叫什么，我如實(shí)的回答了，過(guò)了一會(huì )兒有 一大幫子人來(lái)找我，其實(shí)也就是我們班的人，他們問(wèn)我叫什么名字，我說(shuō)：“我叫王真毓�！薄芭�，王真毓啊，你跟我們一起玩嗎？”其中的一個(gè)人說(shuō)道，我說(shuō)：“好好，我愿意跟你們一起玩！”然后 我就跟他們一起玩，一直玩到上課。到了第二天，我才想起來(lái)問(wèn)他們叫什么名字，他們都如實(shí)的回答了：“衛東凱�！薄皸钭邛��！薄爸毂��！薄皸罹昂��！薄拔涑稍��！薄昂巫亢��！边@幾個(gè)人的名 字深深地刻在我的心里，我永遠也忘記不了他們的名字和模樣！
時(shí)間過(guò)得真快呀，一晃就十一年過(guò)去了！我已經(jīng)講述了我的經(jīng)歷了，你呢？
我的自傳作文14
一九九七年十二月十五日，隨著(zhù)一陣陣“哇哇”的啼哭，一個(gè)新的小生命呱呱落地了——這就是我。我的誕生令爸爸媽媽又驚又喜，他們希望我長(cháng)大以后成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)，有道德，而且有所成就的人，便給我起了個(gè)好聽(tīng)的名字——尹圣君。就這樣，我也有了自己的人生舞臺，在親人的關(guān)愛(ài)呵護下，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)著(zhù)。
五歲的我——可愛(ài)的“問(wèn)題口袋”
轉眼間，五個(gè)春秋已經(jīng)過(guò)去，我五歲了。正在上幼兒園的我已經(jīng)明白了要“好好學(xué)習，天天向上”。為了能"天天向上”我學(xué)會(huì )了不懂就問(wèn)，可問(wèn)的問(wèn)題都是些令大人們無(wú)法回答的問(wèn)題：
“媽媽?zhuān)焐蠟槭裁磿?huì )有日月星辰？”
“人為什么會(huì )這么聰明？”
……
媽媽說(shuō)我是個(gè)“問(wèn)題口袋”，還對我說(shuō)：“等你長(cháng)大了就明白了�！蹦菚r(shí)候我好想快快長(cháng)大。
七歲的我——一個(gè)廢寢忘食的小書(shū)迷
時(shí)間過(guò)得飛快，七歲的我已經(jīng)升入了小學(xué)�？晌也⒉涣魬儆變簣@衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，我多想快點(diǎn)學(xué)習知識，解答我小時(shí)候的種種謎團。
升入小學(xué)不久，老師就教會(huì )了我們拼音。這時(shí)候的我別提有多高興了。記得我得到了第一本屬于自己的書(shū)——《注音版兒童趣味小故事》，并認真閱讀時(shí)，發(fā)現自己讀得和媽媽講的截然不同。雖然當時(shí)認字少，讀起來(lái)很費勁，但我仿佛感覺(jué)每一篇故事都像通往知識的窗戶(hù)像我打開(kāi)，我如饑似渴地閱讀，不但忘記了吃飯，而且有時(shí)連作業(yè)都忘了做。于是，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我與書(shū)結下了不解之緣。
十歲的我——一個(gè)媽媽的“得力助手”
十歲，我真的長(cháng)大了。在家里，洗碗洗筷，拖地掃地，已經(jīng)是我每天都做的家務(wù)。那時(shí)的我，真正體會(huì )到了媽媽的辛苦。平時(shí)，爸爸上班，我便當媽媽的“助手”有時(shí)我還會(huì )“大顯身手”給媽媽做個(gè)炒雞蛋，麻辣土豆絲，令媽媽喜笑顏開(kāi)。
一次，媽媽得了“落枕”，脖子痛的厲害，我便幫媽媽貼膏藥，買(mǎi)水果，按摩。媽媽高興地直夸我是個(gè)懂事的孩子，可我卻覺(jué)得這樣回報媽媽對我的養育之恩是在太少了。
現在的我已經(jīng)是一個(gè)即將升入初中的小學(xué)生了。愛(ài)思索，愛(ài)提問(wèn)，愛(ài)動(dòng)腦筋。相信只要不斷地完善自我，克服缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，我一定成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我的自傳作文15
01 圓圓的臉蛋，炯炯有神的眼睛，一對長(cháng)長(cháng)的眼睫毛，高高的鼻子，一張大大的"吃貨嘴"——這就是我，一個(gè)淘氣包。
小天才VS母上大人
02 我小時(shí)候，簡(jiǎn)直就是個(gè)小天才。我媽見(jiàn)我出去玩兒，不是弄得鄰居母雞不下蛋了，就是砸壞別人家玻璃。她一氣之下，把我鎖在了家里。我看看被鎖起來(lái)的門(mén)，靈機一動(dòng)，拿起一個(gè)小板凳，站上去，把門(mén)一開(kāi)，逍遙地走出家門(mén)。你們看，我是不是很"天才"?
熊孩子or開(kāi)心果
03 在老師眼里我是"熊孩子",在同學(xué)眼里我是"開(kāi)心果".有一次，老師領(lǐng)我上臺修改我的作文，我趁老師轉過(guò)頭去，跳起了舞，一會(huì )兒轉轉脖子，一會(huì )兒撅起屁股，一會(huì )兒扭扭腰……同學(xué)們見(jiàn)狀，哈哈大笑！老師聽(tīng)見(jiàn)笑聲后，轉過(guò)頭來(lái)，教室里立刻鴉雀無(wú)聲，我也立刻站著(zhù)不動(dòng)了。老師去上廁所，我立刻扭起了秧歌——動(dòng)動(dòng)脖子、扭扭腰、吐吐舌頭、甩甩手……同學(xué)們見(jiàn)后，又哈哈大笑起來(lái)。老師聽(tīng)見(jiàn)大笑后，立刻回轉身來(lái)生氣地說(shuō)："你個(gè)熊孩子，快給我回去！"之后，我成了同學(xué)們公認的"開(kāi)心果",同學(xué)們一見(jiàn)到我，都笑著(zhù)說(shuō)："你上一次表演可真精彩��！"
班長(cháng)PK母老虎
04 我當上了班長(cháng)，聽(tīng)班主任的命令，由我來(lái)記不遵守課堂紀律的黑名單。我最提心吊膽的就是記黑名單，因為：只要記別人名字，下課，必定被"打"得很慘。有一次，我記了我們班母老虎吳大小姐的名字，一下課，嗨，又要被打了。果不其然，她一來(lái)就大吼道："你！敢記我名字，你不想活了！"于是上來(lái)一陣"拳打腳踢",竟把我逼進(jìn)了男廁所。05 這就是我，一個(gè)趣事多多的人。
小高老師：
小作者抓住自己淘氣包這個(gè)特點(diǎn)，截選出與父母、與老師、與同學(xué)相處的三個(gè)片段，給我們活靈活現地呈現出一個(gè)小淘氣包形象。中心突出，語(yǔ)言詼諧幽默，具有很強的語(yǔ)言表達能力，而且三個(gè)小標題別具匠心，堪稱(chēng)佳作。
美中不足的是，文章開(kāi)頭和結尾過(guò)于平淡，沒(méi)有起到"鳳頭"和"豹尾"的驚艷感，尤其是結尾，太過(guò)草率和倉促。因此還需多多閱讀，多多練習。
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