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老師簡(jiǎn)歷自我評價(jià)

時(shí)間:2024-06-26 09:18:09 金磊 自我評價(jià) 我要投稿

老師簡(jiǎn)歷自我評價(jià)(精選26篇)

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,相信很多朋友又忙著(zhù)找工作呢吧,一起來(lái)寫(xiě)一份簡(jiǎn)歷,為找工作加油吧。但是簡(jiǎn)歷要寫(xiě)什么內容才是恰當的呢?下面是小編幫大家整理的老師簡(jiǎn)歷自我評價(jià),僅供參考,歡迎大家閱讀。

老師簡(jiǎn)歷自我評價(jià)(精選26篇)

  老師簡(jiǎn)歷自我評價(jià) 1

  由于我非常熱愛(ài)和崇尚教育事業(yè),為此我在報考高等院時(shí),特意選擇了毛主席曾經(jīng)求學(xué)、深造的湖南第一師范大學(xué)。在這所千年學(xué)府的深厚文學(xué)底蘊的熏陶下,我受益匪淺。幾年的大學(xué)生活,養成了我嚴謹、博愛(ài)、善學(xué)的`習慣。

  曾獲得過(guò)優(yōu)秀團員、優(yōu)秀班干部的榮譽(yù),并歷年榮獲獎學(xué)金。學(xué)習雖然重要,但能力培養也必不可少。三年多來(lái),為提高自己的授課能力,積累教育經(jīng)驗,我在學(xué)好各門(mén)專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),利用課余時(shí)間積極參加家教實(shí)踐活動(dòng),為多名初中和小學(xué)學(xué)生進(jìn)行補習,使他們的學(xué)習成績(jì)和習慣都有較大程度的改進(jìn),我的工作也得到了學(xué)生和家長(cháng)的肯定、好評。為進(jìn)一步積累系統的語(yǔ)文教育經(jīng)驗,我到勞動(dòng)東路小學(xué)進(jìn)行了長(cháng)達數月的教育工作實(shí)習,在實(shí)習期間,我積極向有經(jīng)驗的老師請教,注意學(xué)習他們的教學(xué)藝術(shù),提高自身的工作水平和授課、表達技巧,力爭使自己的教學(xué)風(fēng)格做到知識性和趣味性并舉。通過(guò)自己不斷的努力和教學(xué)實(shí)踐,我已初步具備一名教師素質(zhì),強調過(guò)硬的工作作風(fēng),扎實(shí)地教學(xué)基本功,較強的自學(xué)和適應能力,使我對未來(lái)的教育工作充滿(mǎn)了信心和期望。

  老師簡(jiǎn)歷自我評價(jià) 2

  自信,樂(lè )觀(guān),寬容,有耐心,愛(ài)心在幼兒的管理方面,有一定的經(jīng)驗,并且我是從內而外的喜歡孩子們,相信在這個(gè)大家庭里,以我對孩子的愛(ài),讓孩子們每一天都過(guò)的快樂(lè ),充實(shí)。當然我也會(huì )以一個(gè)老師,母親及朋友的身份與幼兒相處。讓他們喜歡我,愛(ài)我,尊重我!對待我的工作我也會(huì )盡職盡責。努力的做到盡善盡美。

  我非常熱愛(ài)幼教事業(yè),熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)每一位幼兒,尊重每一個(gè)孩子,用愛(ài)心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。兩年的幼教工作,使我自身的'素質(zhì)和政治覺(jué)悟都提高了。在今后的工作中,我會(huì )積極學(xué)習各種教育理論閱讀有關(guān)書(shū)籍,以充實(shí)自己,以便在工中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我也需要經(jīng)常反思和總結:教育是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn),而且學(xué)無(wú)定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò )帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂(lè )中學(xué)習,在快樂(lè )中得到發(fā)展。做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺(jué)得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂(lè )趣——那就是童年的樂(lè )趣。

  老師簡(jiǎn)歷自我評價(jià) 3

  學(xué)習上,我刻苦努力,圓滿(mǎn)完成了學(xué)校開(kāi)設的語(yǔ)言文學(xué)、教育學(xué)等課程,每科成績(jì)都達到優(yōu)良以上,可以說(shuō)對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識有了相當程度的理解跟掌握。并且在一個(gè)多月的教育實(shí)習工作中表現出色、獲得了學(xué)校最高級別“雙優(yōu)”實(shí)習成績(jì),相信有能力勝任中學(xué)語(yǔ)文的教育工作。

  “萬(wàn)丈高樓平地起”,所以我對于師范生“三字一話(huà)”的基本技能尤為重視。通過(guò)努力,我順利通過(guò)了全國普通話(huà)等級考試,并以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得甲級乙等證書(shū);平時(shí)堅持勤練書(shū)法,鋼筆字、粉筆尤佳。課余,我還通過(guò)書(shū)刊網(wǎng)絡(luò )等媒介涉獵各方面的知識,不斷擴充知識面。期間,我還以?xún)?yōu)異的`成績(jì)通過(guò)了國家英語(yǔ)四六級考試、國家計算機水平考試、且能閑熟操作Word等辦公軟件及CAI課件的制作,網(wǎng)絡(luò )檢索信息的能力也較強。

  此外,我還一直擔任學(xué)生干部工作,曾當過(guò)三年班長(cháng)跟社團部門(mén)負責人,有較強的班級管理能力、活動(dòng)組織策劃能力跟人際交往能力。同時(shí)積極參加各種公共文體社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在文藝跟體育方面較有特長(cháng)。因品學(xué)兼優(yōu),被評為校級“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團員”。

  我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,并且熱愛(ài)教育事業(yè),決心做一位優(yōu)秀的人民教師。

  老師簡(jiǎn)歷自我評價(jià) 4

  四年的大學(xué)生活似彈指一揮間,從剛跨入大學(xué)時(shí)的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容,坦然。我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習積累和技能的培養。我自認為無(wú)愧于大學(xué)四年。

  我始終相信,愛(ài)一行才能干好一行。成為一名人民教師是我從小到大的理想,F在我離這個(gè)理想越來(lái)越近。豐富的家教經(jīng)驗已經(jīng)讓我初嘗到作為教師的'一點(diǎn)滋味,但我希望以后能真正走上講臺,走進(jìn)學(xué)生本人工作認真、負責、一絲不茍、勤勉不懈;具有較強的表達和溝通能力;具有較強的判斷能力及邏輯分析能力;且具有很強的責任心和進(jìn)取心;為人正直;愛(ài)好廣泛,樂(lè )于與人交往,具有較好的團隊精神。

  除了專(zhuān)業(yè)知識外,通過(guò)心理學(xué)、教育學(xué)、現代教育學(xué),我懂得要當一名學(xué)生喜歡的好老師,當然這不是一朝一夕的事,還大量的經(jīng)驗,我不會(huì )放棄任何可以實(shí)踐的機會(huì )。我非常喜歡看心理學(xué)方面的書(shū)籍也經(jīng)常上心理咨詢(xún)網(wǎng),這讓我更多的了解到人性。

  在思想方面,本人積極參加政治學(xué)習,關(guān)注時(shí)事政治,社會(huì )熱點(diǎn),時(shí)代發(fā)展,始終保持最清醒的頭腦關(guān)注社會(huì )的發(fā)展與變化,同時(shí),讓自己時(shí)刻與時(shí)代的發(fā)展同步。行為上,待人誠懇,能較好的處理人際關(guān)系,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事物。

  在學(xué)習工作上,本人刻苦認真,主動(dòng)好學(xué),求知欲強,成績(jì)保持優(yōu)良,并呈現曲線(xiàn)上升的狀態(tài),熟練掌握了本專(zhuān)業(yè)的知識,并將所學(xué)的知識應用于實(shí)際生活中。兩年來(lái),除了自己努力學(xué)習的同時(shí)還得到了學(xué)校和老師各方面的不斷鼓勵和幫助,受益匪淺。我也曾經(jīng)有懶惰的時(shí)候,但是在周?chē)说膸椭,重新找回了拼搏向上的?dòng)力。

  在社會(huì )實(shí)踐能力上,本人積極參加每次的暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),把自己所學(xué)的知識融入到實(shí)踐中,從實(shí)踐中尋找自己的不足,通過(guò)彌補不足提高自己。在校期間,參加了學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)。同時(shí),還參與各位兼職活動(dòng),用自己的能力賺錢(qián)減輕家里的負擔。

  作為積極樂(lè )觀(guān)新時(shí)代青年,我不會(huì )因為自己的大專(zhuān)文憑而失去自信,反而我會(huì )更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我未來(lái)目標。且我相信:用心一定能贏(yíng)得精彩!良禽擇木而棲,士為伯樂(lè )而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會(huì )。愿借您的慧眼,開(kāi)拓我人生旅程!

  老師簡(jiǎn)歷自我評價(jià) 5

  本人刻苦學(xué)習,專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)。在三年的綜合測評中,我居于年級的前列,并多次獲得校級獎學(xué)金。此外,我還注重教師技能的培養,積極參加各種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

  在大一和大二的暑假我先后參加了2次社會(huì )實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),在大三期間,我參加了xx市開(kāi)發(fā)區第一中學(xué)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),在大四第一學(xué)期,我到xx師范學(xué)院附屬中學(xué)見(jiàn)習了十周;此外,在大學(xué)四年里,我還利用課余時(shí)間兼職了家教。通過(guò)實(shí)踐,我不但對中小學(xué)教材和中小學(xué)生心理特征有了一定了解,而且從中學(xué)到了不少教師技能,如怎樣掌控課堂,如何合理安排一節課的內容等。

  另外,多年的干部經(jīng)歷讓我練就了良好的工作能力。在大學(xué)四年里,我曾擔任了一年的副班長(cháng),2年的`舍長(cháng),1年的英語(yǔ)教師技能協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng),1年的新生助理班主任和1年的學(xué)生黨支部副書(shū)記。因工作突出,曾被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀舍長(cháng)”。

  經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習與實(shí)踐,我相信自己能夠勝任英語(yǔ)教師這個(gè)崗位。

  老師簡(jiǎn)歷自我評價(jià) 6

  我叫xx,今年22歲。xx年xx月我從xx師范學(xué)校藝師美術(shù)專(zhuān)業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從xx年起國家不再對自費生包分配,使我與太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)失之交臂。幸好,當時(shí)河西馬廠(chǎng)完小師資不足,經(jīng)人先容,我在該完小擔任了一年的臨時(shí)代課教師。

  回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們圍在身旁老師、老師的叫個(gè)不停,看著(zhù)那一雙雙布滿(mǎn)信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學(xué)校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,xx年起國家開(kāi)始清退臨時(shí)工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著(zhù)戀戀不舍的心情,靜靜地離開(kāi)了學(xué)校。

  今天,我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿看是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個(gè)姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開(kāi)過(guò)展子,先是經(jīng)營(yíng)工藝品,后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血往追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現夢(mèng)想,但我暗下決心,只要有機會(huì ),我就一直考下往,直到理想實(shí)現為止。

  如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有上風(fēng),但是我比他們更多了一份對孩子的愛(ài)心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。

  教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養自己的'愛(ài)好愛(ài)好,并學(xué)有專(zhuān)長(cháng),做到除擅長(cháng)繪畫(huà)和書(shū)法外,還能會(huì )唱、會(huì )說(shuō)、會(huì )講。學(xué)高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學(xué)習的同時(shí)我還留意培養自己高尚的道德情操,自覺(jué)遵紀遵法,遵守社會(huì )公德,沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最最少的素養。

  如果我通過(guò)了這次面試,我一定好好努力,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,為學(xué)校奉獻自己的青春,從而實(shí)現自身價(jià)值。

  老師簡(jiǎn)歷自我評價(jià) 7

  我是xx教育學(xué)院教育系xx級初等教育專(zhuān)業(yè)的一名畢業(yè)生。由于對貴校的崇敬與向往,我很真摯的寫(xiě)了這一封求職自薦信,向您們展現一個(gè)自信真實(shí)的自我。衷心希望您們能夠接納我,讓我可以為貴校,也為整個(gè)教育事業(yè)貢獻出我的一份綿薄之力。謝謝!

  我出生在一個(gè)書(shū)香家庭,爸爸是一名有著(zhù)豐富教齡的教師。從小我對教師就特別崇拜。并且自己從小就非常喜歡小孩子,也擁有著(zhù)一顆童心,所以我堅信,自己適合這一崗位。只要您們能給我一個(gè)平臺,我就一定會(huì )盡自己最大努力展現出最真實(shí)的自己。

  在學(xué)校三年,我學(xué)到了很多知識,而且也努力在各方面不斷完善自己

  每期都以較好的成績(jì)完成規定學(xué)業(yè),同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力,良好的教師素質(zhì),具備良好的語(yǔ)音面貌,落落大方的`教態(tài)。

  從小我就熱愛(ài)英語(yǔ)和音樂(lè ),從小學(xué)到高中都擔任過(guò)文娛委員,正因為這樣,使得自己不會(huì )怯場(chǎng)。

  在大學(xué),自己曾擔任我系陽(yáng)光心理協(xié)會(huì )的宣傳部部長(cháng)。多次代表我系參與與其他院系的聯(lián)誼。也參加了我校的大學(xué)生十佳歌手大賽。

  老師簡(jiǎn)歷自我評價(jià) 8

  作為一名幼兒教師,踏上今天的工作崗位,有這樣的學(xué)習機會(huì ),是非常有利于今后的工作。在學(xué)習中,我對幼兒教育有了更多的了解:

  首先,自己要有高尚的道德情操,才能以德治人,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。

  第一,我認為幼師首先要熱愛(ài)孩子,必須對每一個(gè)孩子一視同仁,不能偏愛(ài)孩子,更不能冷淡或歧視孩子,其次要為人師表,注重身教,重于言教。孩子總是把老師看做學(xué)習模仿的對象。

  因此,作為老師一定要時(shí)刻注意自己的一言一行,以高尚的`人格感染人,以整齊的儀表去影響人,以和藹的態(tài)度去對待人,以豐富的學(xué)識去引導人,以博大的胸懷去愛(ài)護人,只有這樣,才能保證教書(shū)育人的實(shí)效。

  第二,要有積極的工作熱情……

  第三,我覺(jué)得幼兒教師要有無(wú)私奉獻的精神,關(guān)心每一位孩子,熱愛(ài)孩子,尊重孩子,理解孩子以人為本。

  第四,要養成終身學(xué)習的習慣,教師應該活到老,學(xué)到老,才能勝任這一富有挑戰性的職業(yè)。

  讓我們用慈愛(ài)的純真,用希翼放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽(yáng)!

  老師簡(jiǎn)歷自我評價(jià) 9

  平常課前課后,盡量到學(xué)生當中去,和他們聊天,聽(tīng)學(xué)生反映,觀(guān)學(xué)生的精神狀態(tài)和情緒變化。誰(shuí)進(jìn)步了,給予表?yè)P和勉勵;誰(shuí)退步了,給予點(diǎn)醒和鞭策;誰(shuí)有困難,給予幫助和安慰。讓學(xué)生親近自己,使自己成為他們的朋友。在工作中,我發(fā)現與學(xué)生交談,特別是進(jìn)行思想教育時(shí),需要把握學(xué)生心理,運用一定的談話(huà)技巧。

  因此,我正潛心研讀相關(guān)的心理學(xué)和教育教學(xué)資料,學(xué)習他人寶貴經(jīng)驗,努力使自己做得更好。 孩子就如同一張白紙,上面的五彩斑斕總是慢慢積累,現在的底色將注定其基礎色調。紅則愈紅,黑則愈黑。而我希望我帶給學(xué)生的的一片晴空、綠地、清水......這些最純潔、最美麗的畫(huà)面擺在我面前時(shí),我會(huì )更加努力地邁好每一步。

  作為語(yǔ)文教師兼班主任,我深感自己責任重大。因此我特別注重培養學(xué)生良好的`道德品質(zhì),要求學(xué)生從小養成良好的習慣,樹(shù)立遠大的志向。對學(xué)生“嚴字當頭,愛(ài)在其中”,做學(xué)生的良師益友,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題。將愛(ài)心灑向每一個(gè)學(xué)生,不歧視學(xué)生。建立家訪(fǎng)制度,使學(xué)校、社會(huì )、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長(cháng),受到了學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)的一致好評。

  老師簡(jiǎn)歷自我評價(jià) 10

  本人上好每一堂課。上好課的前提是做好課前準備,不打無(wú)準備之仗。上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,比如,使用自我制作的教學(xué)卡片,利用聲音的抑揚頓挫來(lái)吸引學(xué)生的注意力,將枯燥的知識編成上口的歌謠等等。以及從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養學(xué)生的`學(xué)習興趣。

  虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改善工作。認真批改作業(yè),作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。

  一年的試用期與新教師培訓就要結束了,在這短短的一年中有太多太多的收獲。我會(huì )以這年見(jiàn)習為契機,盡快地成長(cháng)為一名合格的人民教師,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情,一步一個(gè)腳印的走好以后的路。相信在春天花開(kāi)的時(shí)節,我會(huì )有更大的收獲。

  老師簡(jiǎn)歷自我評價(jià) 11

  本人在教學(xué)工作方面,我大概上了40節課。這期間,我認真備課,用心修改教案,確保教案、教學(xué)課件規范,內容準確。了解學(xué)生的學(xué)習情況,針對不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),課堂上積極面對,教學(xué)語(yǔ)言表達清晰流暢。

  在班主任工作方面,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠面對每位學(xué)生,尊重他們,深入細致了解他們。在班級管理上,積極負責。從早自習的監督,每位學(xué)生是否按時(shí)到校,是否有認真讀課文;到課間操、課間餐、眼保健操的監督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規定的日常事務(wù)等,都予以高度的責任,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。同時(shí),組織“團結與自律”的主題班會(huì ),并且得到原班主任xx老師“準備充分,符合小學(xué)生心理”的高度評價(jià)。

  在宿舍管理工作方面,認真做好宿舍管理工作。對每天的.檢查結果及時(shí)告知原宿舍管理老師——xx老師,對違紀學(xué)生及時(shí)通報,使宿舍工作能夠正常進(jìn)行。保證了學(xué)生的正常休息。

  在實(shí)習過(guò)程中,我也發(fā)現了自身在教學(xué)工作上的不足。如粉筆字寫(xiě)得不夠好,未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,教學(xué)的基本功不扎實(shí)。通過(guò)本次實(shí)習,使我明白,在未來(lái),我還得加倍努力,不斷改進(jìn),完善自己。爭取做一名合格的人民教師。

  老師簡(jiǎn)歷自我評價(jià) 12

  積極主動(dòng)地與家長(cháng)聯(lián)系,通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)了解學(xué)生在家里、在社會(huì )、在假日的情況,并向家長(cháng)報告學(xué)生在校的表現,互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現個(gè)別學(xué)生問(wèn)題時(shí),主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系,并力爭家長(cháng)的理解、支持和配合,向家長(cháng)宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代。

  總之,在以后的教學(xué)中,我將更加努力,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。成為一名更優(yōu)秀更出色的人民教師。為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻。

  德高為師,身正是范。師德是一個(gè)教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養良好的師德。愛(ài)崗敬業(yè),以滿(mǎn)腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會(huì )到獻身幼兒教育事業(yè)的.無(wú)比快樂(lè )和自豪。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經(jīng)歷,對師德認識有一個(gè)由淺到深,由片面到全面的過(guò)程。經(jīng)過(guò)各種學(xué)習,可以說(shuō)在師德認識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛(ài)崗敬業(yè)有了具體內容和明確目標,我對自己所擔負的幼兒教育工作,又有了新的認識。

  老師簡(jiǎn)歷自我評價(jià) 13

  本人熱衷于教育事業(yè),兩年來(lái),我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務(wù)能力。新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的施行,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識面,結合本校實(shí)際條件和學(xué)生實(shí)際情況,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)計劃有組織、有步驟地展開(kāi)。

  教學(xué)中認真備課,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法;與此同時(shí),我也努力增強自己的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)常與同事交流,虛心向其他教師請教。有針對性地布置作業(yè)掌握學(xué)生的學(xué)習情況。

  新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的.施行,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識面,結合本校實(shí)際條件和學(xué)生實(shí)際情況,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)計劃有組織、有步驟地展開(kāi)。

  本人熱衷于教育事業(yè),兩年來(lái),我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務(wù)能力深入學(xué)生,親切交談,營(yíng)造一個(gè)濃重的學(xué)習氣氛。

  在教學(xué)實(shí)踐中,不斷對教學(xué)工作作出總結歸納,提高本身業(yè)務(wù)水平,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

  老師簡(jiǎn)歷自我評價(jià) 14

  一年的幼教工作是充實(shí)的,對于我來(lái)說(shuō)做好自己的每一天工作是首要任務(wù),跟孩子們相處好是一個(gè)重要的過(guò)程,一年來(lái)我時(shí)刻都在為一名優(yōu)秀的幼教努力,一年來(lái)我一直都在朝著(zhù)好的方向進(jìn)步,我總是會(huì )感到自己還有很多的工作做的不足,但是有時(shí)候也會(huì )覺(jué)得自己做的.很棒,現在對自己鑒定一番。

  思想上我認真的學(xué)習我們園里面的規章制度,不斷的去提升自己的知識,在法律知識方面我一直在拓展,熱愛(ài)祖國,為教育事業(yè)一直在獻出自己的一份力量。

  在工作中我認真盡職,主要是做好一名教師的責任,一年來(lái)兢兢業(yè)業(yè),不敢半分的松懈,教育孩子方面我很注重一點(diǎn),那就是跟孩子們拉近距離,跟孩子們拉進(jìn)距離便于工作,一名幼師不僅僅是要做到教育方面,這個(gè)是不實(shí)際的,其實(shí)在跟孩子處理關(guān)系的時(shí)候也很重要,孩子們這個(gè)年紀比較小內心是很脆弱的,很多的事情不是我們能夠說(shuō)的,所以作為一名教師要注意的有很多。

  一年的工作我還是有一些不足的,跟孩子交流上面我經(jīng)常會(huì )感覺(jué)到心力不足,這也是我個(gè)人的一些問(wèn)題,我帶的班級大部分的孩子我都能夠拉進(jìn)距離,但是還是有一小部分孩子,不能夠深入的了解,這也是我覺(jué)得自己不足的地方。

  老師簡(jiǎn)歷自我評價(jià) 15

  我的性格開(kāi)朗活潑,有愛(ài)心,有耐心,有責任心。

  在大四實(shí)習過(guò)程中,我當過(guò)外貿銷(xiāo)售和兼職小學(xué)英語(yǔ)老師,后者是我與大學(xué)舍友去了離學(xué)校比較近的機構里擔任小學(xué)老師,負責教導小朋友的英語(yǔ)學(xué)習。

  在當老師的工作中,小朋友們天真無(wú)邪和純真的性格讓我記憶頗深。每個(gè)禮拜三和五的傍晚我會(huì )去給小朋友們上英語(yǔ)課,機構的老師也會(huì )給予我們新老師一些指導,比如備課的教學(xué)設計,教學(xué)效果怎樣會(huì )更好些。這樣的實(shí)習經(jīng)歷讓我受益匪淺,更加鼓舞我走上當老師的路。

  功夫不負有心人,我在20xx年4月通過(guò)了番禺區的教師資格認定,正式成為一名合格的小學(xué)英語(yǔ)老師。

  我認為,教育是一個(gè)民族持續發(fā)展的基石,而老師則是作為教育的帶頭人,為學(xué)生傳道授業(yè)解惑,為學(xué)生的.未來(lái)發(fā)展打下基礎。

  做一名好老師除了敬業(yè)、愛(ài)生、專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)之外,老師擁有開(kāi)朗的個(gè)性,良好的品德,比較淵博的知識更為重要。

  學(xué)高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學(xué)習的同時(shí)我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺(jué)遵紀守法,遵守社會(huì )公德,沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

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  轉眼間,一年的試用期已經(jīng)快要結束了。在理論的基礎上,我走上了實(shí)踐的崗位,并且通過(guò)不斷學(xué)習和努力工作,我獲益良多。在此,我對這一年的得和失總結一下,發(fā)揚自身的優(yōu)點(diǎn),改掉不足的地方。 “學(xué)為人師,行為世范”,很多關(guān)于教師的話(huà)我都不曾忘記,因為這是我們身為教師的職責,也是榮譽(yù)。而我作為六年級的班主任,當然必須以身作則。因為小孩子的模仿能力是很強的,而且大多數都崇拜著(zhù)自己的老師?梢(jiàn)老師的品德對學(xué)生的影響有多大。因此,我一直以品德至上來(lái)要求自己。在課余時(shí)間也會(huì )虛心地向學(xué)校老師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,共同工作,共同學(xué)習,共同進(jìn)步。

  在教學(xué)方面,上新課之前我都會(huì )提早備好課,理清上課的過(guò)程,對于學(xué)生要掌握的東西也在教學(xué)和課余時(shí)間進(jìn)行認真的落實(shí)。課后我也會(huì )認真聽(tīng)取本校其他老師對我各方面的意見(jiàn),并且經(jīng)常去聽(tīng)有經(jīng)驗的老師上課,取長(cháng)補短,完善自我。經(jīng)過(guò)一年多慢慢的磨練,我在各方面都有了長(cháng)足的進(jìn)步。對于“后進(jìn)生”的教學(xué),我也努力在嘗試著(zhù)讓他們學(xué)習更多的知識。并且平時(shí)也會(huì )對一些學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng),從他的'家庭情況了解他,關(guān)心他。

  當然,僅僅做好這一些是遠遠不夠的,學(xué)海無(wú)涯。在今后的教學(xué)工作與學(xué)習生活中,我一定會(huì )花更多的時(shí)間到課堂教學(xué)方法和策略上去。找機會(huì )從各方面鍛煉自己,逐步提高自己的教育理論水平、課堂教學(xué)能力、班級管理能力以及人際交往能力,爭取更全面的完善自己,成為一名合格的教師。

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  本人刻苦學(xué)習,專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)。在三年的綜合測評中,我居于年級的前列,并多次獲得校級獎學(xué)金。此外,我還注重教師技能的培養,積極參加各種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

  在大一和大二的'暑假我先后參加了2次社會(huì )實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),在大三期間,我參加了xx市開(kāi)發(fā)區第一中學(xué)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),在大四第一學(xué)期,我到xx師范學(xué)院附屬中學(xué)見(jiàn)習了十周;此外,在大學(xué)四年里,我還利用課余時(shí)間兼職了家教。通過(guò)實(shí)踐,我不但對中小學(xué)教材和中小學(xué)生心理特征有了一定了解,而且從中學(xué)到了不少教師技能,如怎樣掌控課堂,如何合理安排一節課的內容等。

  另外,多年的干部經(jīng)歷讓我練就了良好的工作能力。在大學(xué)四年里,我曾擔任了一年的副班長(cháng),2年的舍長(cháng),1年的英語(yǔ)教師技能協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng),1年的新生助理班主任和1年的學(xué)生黨支部副書(shū)記。因工作突出,曾被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀舍長(cháng)”。

  經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習與實(shí)踐,我相信自己能夠勝任英語(yǔ)教師這個(gè)崗位。

  老師簡(jiǎn)歷自我評價(jià) 18

  作為一名體育教師,我覺(jué)得最重要的就是不怕苦不怕累,做事膽大卻心細,體育精神博大精深,體育教師就是為學(xué)生打開(kāi)體育精神的引路人。

  作為體育人,我思維靈活,有創(chuàng )新能力,善于總結經(jīng)驗吸取教訓,在校期間,組織了很多體育創(chuàng )新活動(dòng),與xx老師一起編的廣播體操曾經(jīng)獲得中學(xué)生廣播體操創(chuàng )新獎。做事認真負責。能夠與同事和同學(xué)們相處融洽。

  在教育方法上我有自己的觀(guān)點(diǎn):二新原則。一是創(chuàng )新,二是更新。創(chuàng )新則是在原有的基礎上總結成功的經(jīng)驗,吸取失敗的教訓,然后創(chuàng )造出更好的`教學(xué)方法;更新則是要更新教學(xué)內容和教學(xué)方法,及時(shí)更新教學(xué)課件、教案,多聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和建議,緊跟時(shí)代,根據他們的興趣和要求更改教學(xué)計劃,實(shí)施最科學(xué)有效的教學(xué)方法,保證教學(xué)質(zhì)量。

  老師簡(jiǎn)歷自我評價(jià) 19

  我是師范大學(xué)體育系的一名應屆畢業(yè)生。

  由于我天性的活潑、好動(dòng),對體育事業(yè)情有獨鐘,通過(guò)三年的學(xué)習、鍛煉,進(jìn)行了理論與實(shí)踐的結合,使我對體育的熱愛(ài)由以往的感性升華為現實(shí)的'理性,深深理解到它的內涵與積極作用,思想上打破了傳統的體育世界觀(guān),體會(huì )到體育與文化的協(xié)調發(fā)展,以及現代化體育的特點(diǎn)與發(fā)展趨勢。

  針對當今學(xué)校體育的開(kāi)展進(jìn)行了廣泛的學(xué)習,在普修各項的基礎上,主修了排球,對排球的理論與實(shí)踐進(jìn)行了認真的學(xué)習,探究和刻苦訓練,從而深知排球的內涵及現代排球的特點(diǎn),并掌握了一系列訓練的科學(xué)方法、手段,同時(shí)副修了田徑、籃球,20xx年間參加了各區、各級田徑運動(dòng)會(huì )裁判工作,為了豐富自己、充實(shí)自己、培養教學(xué)能力,積極參加了學(xué)校組織的各項活動(dòng),業(yè)余時(shí)間參加了計算機的學(xué)習,在今年9月份在師大附中進(jìn)行了教育實(shí)習,使我的教學(xué)能得到提高并發(fā)揮較好的水平。因此有信心能成為一名合格的人民教師。

  老師簡(jiǎn)歷自我評價(jià) 20

  我能?chē)栏褡袷赜變簣@各項規章制度、熱愛(ài)本職工作,有較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領(lǐng)導的安排,認真完成各項教學(xué)、教研工作。并發(fā)揮自己的特長(cháng)、學(xué)以致用,為幼兒園創(chuàng )設一個(gè)良好的環(huán)境。為幼兒園的建設出一份力。

  工作中,以教師道德規范要求自己,以身作則,言傳身教,細心、耐心、關(guān)心、愛(ài)心地公平對待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。積極學(xué)習和鉆研新的`教學(xué)方法,在學(xué)習、實(shí)踐、總結中不斷完善教學(xué),也進(jìn)步自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  與家長(cháng)多溝通,多商量。通過(guò)家訪(fǎng)、早接、離園、電話(huà)聯(lián)系、家園手冊、校訊通等途徑及時(shí)了解幼兒情況,同一對幼兒的要求。使幼兒通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習、生活,在各個(gè)方面有了一定進(jìn)步,受到家長(cháng)的肯定與支持。

  老師簡(jiǎn)歷自我評價(jià) 21

  作為一名教育工作者,我始終秉持著(zhù)敬業(yè)、責任和創(chuàng )新的精神。在教學(xué)方面,我注重因材施教,努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和潛能,讓他們在輕松愉快的氛圍中掌握知識。我善于運用多種教學(xué)方法和手段,使課堂變得生動(dòng)有趣,提高學(xué)生的學(xué)習效率。同時(shí),我也注重培養學(xué)生的綜合素質(zhì),鼓勵他們積極參與課外活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐,鍛煉自己的能力和品質(zhì)。

  在團隊合作方面,我具備良好的溝通能力和協(xié)作精神。我能夠積極與同事交流,分享教學(xué)經(jīng)驗和方法,共同提高教學(xué)水平。同時(shí),我也能夠主動(dòng)承擔工作責任,為團隊的發(fā)展貢獻自己的'力量。

  然而,我也深知自己存在一些不足之處。例如,在科研方面,我還需要進(jìn)一步提高自己的研究能力和水平,積極參與課題研究,為學(xué)校的科研事業(yè)做出更大的貢獻。同時(shí),我也需要不斷學(xué)習新知識,更新教育觀(guān)念,以適應不斷變化的教育環(huán)境。

  老師簡(jiǎn)歷自我評價(jià) 22

  在教育界耕耘多年,我始終堅守教育初心,致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。我注重培養學(xué)生的思維能力和創(chuàng )新精神,鼓勵他們獨立思考、勇于探索。我善于運用現代教育技術(shù),將課堂教學(xué)與信息技術(shù)相結合,提高教學(xué)效果。同時(shí),我也關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重每個(gè)學(xué)生的興趣和特長(cháng),為他們提供個(gè)性化的教育服務(wù)。

  在自我提升方面,我始終保持學(xué)習的熱情,不斷更新教育理念和教學(xué)方法。我積極參與教育培訓和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),與同行們共同探討教育問(wèn)題,提高自己的專(zhuān)業(yè)素養。同時(shí),我也注重反思和總結自己的.教學(xué)經(jīng)驗,不斷完善自己的教育方法和手段。

  我深知自己還有許多需要改進(jìn)和學(xué)習的地方,但我將不斷努力,為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展貢獻自己的力量。

  老師簡(jiǎn)歷自我評價(jià) 23

  作為一名教育工作者,我始終秉持著(zhù)對教育事業(yè)的熱愛(ài)與執著(zhù)。在多年的教學(xué)生涯中,我注重培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和實(shí)踐能力,通過(guò)多樣化的教學(xué)方法和個(gè)性化的輔導,幫助學(xué)生在學(xué)術(shù)上取得優(yōu)異成績(jì)。同時(shí),我也十分注重與學(xué)生的溝通交流,努力成為他們成長(cháng)道路上的良師益友。

  在教育教學(xué)方面,我具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識和豐富的'教學(xué)經(jīng)驗,能夠靈活應對各種教學(xué)場(chǎng)景,并根據學(xué)生的實(shí)際情況制定個(gè)性化的教學(xué)方案。我深知教師不僅是知識的傳遞者,更是學(xué)生心靈的引導者,因此我始終關(guān)注學(xué)生的心理健康,積極營(yíng)造和諧融洽的班級氛圍。

  此外,我還具備較強的團隊協(xié)作能力和組織管理能力,能夠與學(xué)校其他教師、家長(cháng)和學(xué)生建立良好的合作關(guān)系,共同為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻力量。在未來(lái)的工作中,我將繼續努力提高自己的教育教學(xué)水平,為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展貢獻更多的智慧和力量。

  老師簡(jiǎn)歷自我評價(jià) 24

  作為一名資深教育工作者,我熱愛(ài)我的職業(yè),并始終致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。我堅信教育是一項崇高的事業(yè),需要用心去做,用愛(ài)去澆灌。

  在教學(xué)工作中,我注重培養學(xué)生的'綜合素質(zhì)和自主學(xué)習能力,通過(guò)啟發(fā)式教學(xué)和探究性學(xué)習,激發(fā)學(xué)生的求知欲和創(chuàng )新精神。我關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,尊重他們的興趣和選擇,努力為他們創(chuàng )造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和希望的成長(cháng)環(huán)境。

  同時(shí),我也注重自我提升和進(jìn)修學(xué)習,不斷更新教育觀(guān)念和教學(xué)方法,以適應時(shí)代的發(fā)展和學(xué)生的需求。我積極參與學(xué)校組織的各項教育教學(xué)活動(dòng),與同事們共同學(xué)習、共同進(jìn)步。

  在未來(lái)的工作中,我將繼續以飽滿(mǎn)的熱情和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)素養,為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展貢獻自己的力量。

  老師簡(jiǎn)歷自我評價(jià) 25

  作為一名教育工作者,我始終秉持著(zhù)“教育為本,學(xué)生為先”的原則。在多年的教學(xué)實(shí)踐中,我積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗,并始終關(guān)注教育領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài),力求將最新的教學(xué)理念和方法融入到我的課堂中。

  我深知教育的目的在于啟迪學(xué)生的智慧,激發(fā)他們的潛能。因此,我注重培養學(xué)生的自主學(xué)習能力和創(chuàng )新思維,鼓勵他們勇于探索、敢于創(chuàng )新。同時(shí),我也非常注重與學(xué)生的溝通和交流,努力營(yíng)造一個(gè)和諧、積極的學(xué)習氛圍。

  在教育教學(xué)方面,我始終保持著(zhù)嚴謹的態(tài)度和敬業(yè)的精神。我注重課堂效果,善于根據學(xué)生的實(shí)際情況調整教學(xué)策略,使每個(gè)學(xué)生都能在我的課堂中獲得最大的收獲。此外,我也非常注重自身專(zhuān)業(yè)素養的`提升,不斷學(xué)習新的教育理念和教學(xué)方法,以適應時(shí)代發(fā)展的需要。

  總之,我熱愛(ài)教育事業(yè),愿意為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展貢獻自己的力量。我相信,在我的努力下,我能夠成為一名優(yōu)秀的教育工作者,為學(xué)生的未來(lái)奠定堅實(shí)的基礎。

  老師簡(jiǎn)歷自我評價(jià) 26

  我熱愛(ài)教育事業(yè),具備扎實(shí)的教育教學(xué)能力和深厚的專(zhuān)業(yè)知識。在教學(xué)工作中,我注重培養學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng )新能力,善于運用多種教學(xué)方法和手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和積極性。

  我始終關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,尊重他們的興趣和特長(cháng),努力為他們提供個(gè)性化的教育服務(wù)。同時(shí),我也非常重視學(xué)生的情感教育,關(guān)注他們的心理健康和成長(cháng),努力營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧的班級氛圍。

  我深知教師的職責不僅僅是傳授知識,更重要的`是培養學(xué)生的品德和素質(zhì)。因此,我始終秉持著(zhù)“為人師表”的信念,以身作則,為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。同時(shí),我也非常注重與家長(cháng)的溝通和合作,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。

  在未來(lái)的工作中,我將繼續發(fā)揚我的教育熱情和職業(yè)精神,為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展貢獻自己的力量。

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