歷史教學(xué)設自我評價(jià)及步驟
歷史教學(xué)設自我評價(jià)篇一：中學(xué)歷史優(yōu)質(zhì)教學(xué)課堂評價(jià)量表
中學(xué)歷史優(yōu)質(zhì)教學(xué)課堂評價(jià)量表一：學(xué)生評價(jià)表
親愛(ài)的同學(xué)：當你進(jìn)入課堂時(shí)，你不但是一位學(xué)習者，還是一位教學(xué)的促進(jìn)者，我們希望通過(guò)你的評價(jià)來(lái)促進(jìn)歷史老師的教學(xué)。請你在下面的表格中大膽地寫(xiě)下你真實(shí)的想法，這些評價(jià)的結果不用于考核老
尊敬的老師：讓我們進(jìn)入課堂做一個(gè)觀(guān)察者，不是為了“評價(jià)”而是為了改進(jìn)，不是為了完成“聽(tīng)課”任務(wù)而是為了專(zhuān)業(yè)發(fā)展，觀(guān)察課堂里所發(fā)生的一切，尤其是從學(xué)生那里觀(guān)察教學(xué)所帶來(lái)的變化。請您從觀(guān)
尊敬的老師：當您及時(shí)填下這份表格的時(shí)候，感謝您為學(xué)生的進(jìn)一步發(fā)展進(jìn)行了深入的教學(xué)反思。
歷史教學(xué)設自我評價(jià)篇二：歷史學(xué)科小組個(gè)人評價(jià)記錄單
第學(xué)期半期
明：1.小組歷史課代表評定本組成員等級ABC情況（A——好，B——中，C——差），A+2分，B+1分，C-2分，班級科代表評定小組歷史課代表等級，小組長(cháng)負責加分總分，班級科代表負責審定后交學(xué)科教師最后審定。2.小組內如果要更換小組歷史課代表時(shí)限至少為半個(gè)學(xué)期。
第學(xué)期半期
說(shuō)明：1.小組歷史課代表評定本組成員等級ABC情況（A——好，B——中，
C——差），A+2分，B+1分，C-2分，班級科代表評定小組歷史課代表等級，小組長(cháng)負責加分總分，班級科代表負責審定后交學(xué)科教師最后審定。2.小組內如果要更換小組歷史課代表時(shí)限至少為半個(gè)學(xué)期。
歷史教學(xué)設自我評價(jià)篇三：21世紀課堂評價(jià)結業(yè)作業(yè)歷史
《21世紀課堂評價(jià)》結業(yè)作業(yè)
作者信息
本課程的結業(yè)作業(yè)要求您選擇一個(gè)您所教的，且包含有探究?jì)热莸膯卧�，為這個(gè)單元設計評價(jià)計劃。在每個(gè)模塊結束的時(shí)候，您都需要使用這個(gè)模板，根據所學(xué)內容在其中添加新的想法或設計。最終完成的作品要提交到平臺上供學(xué)友們互評。
第一步：選擇單元（模塊1第2節后完成）
請選定一個(gè)您所教的、且包含有探究?jì)热莸?學(xué)習主題作為一個(gè)教學(xué)單元（注：應選范圍不大的主題）。在下面空格處簡(jiǎn)要介紹這個(gè)單元，包括您當前所使用的評價(jià)方法。
第2步：21世紀技能（模塊1第2節后完成）
在模塊一中您學(xué)習了在教學(xué)中考慮21世紀技能的必要性。那么，在您選定的這個(gè)單元中，您將在什么地方來(lái)培養21世紀技能呢？請在下表中至少列出您將整合在單元中關(guān)注的至少三個(gè)21世紀技能。
第3步：關(guān)注形成性評價(jià)（模塊1第3節后完成）
在您第1步所選的單元中，您如何更好地融入形成性評價(jià)，以幫助學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習？
第4步：選擇或創(chuàng )建一個(gè)評價(jià)量規（模塊2第4節后完成）
您可以選擇一個(gè)已有的評價(jià)量規，也可以創(chuàng )建一個(gè)新的評價(jià)量規。（注：只需要完成選項A或選項B其中一項即可）
選項A：選擇即有量規從評價(jià)項目庫中或已有評價(jià)量規中選擇一個(gè)評價(jià)21世紀技能的評價(jià)量規。結合所選單元進(jìn)行相應修改，并描述您將怎樣在選定的單元中使用這個(gè)評價(jià)量規。
選項B:創(chuàng )建一個(gè)新量規
使用下面的表格為您的單元創(chuàng )建一個(gè)新的評價(jià)量規。創(chuàng )建評價(jià)量規后，請描述您將怎樣在選定的單元中使用這一評價(jià)量規。
第5步:在教學(xué)活動(dòng)中嵌入評價(jià)（模塊3第1節后完成）
在您的單元中，如何在課堂教學(xué)中使用思維導圖、日記、作品與展示等評價(jià)。
第6步：更多的評價(jià)（模塊3第4節后完成）
非正式的討論、自評、互評、觀(guān)察、討論會(huì )等都可以作為評價(jià)計劃中的重要組織部分。描述您將如何在單元中包含這些評價(jià)。
第7步：修訂教學(xué)目標（模塊4第1節后完成）
請將您的單元重新審視一下，再次明確單元的課程標準，修訂單元的教學(xué)目標。教學(xué)目標應與課程標準相聯(lián)系，并體現21世紀技能。
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