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電大自我鑒定

時(shí)間:2021-07-28 11:43:21 自我鑒定 我要投稿

【精華】電大自我鑒定4篇

  自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期的自我總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,因此好好準備一份自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)自我鑒定嗎?以下是小編整理的電大自我鑒定4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】電大自我鑒定4篇

電大自我鑒定 篇1

  我是一名幼兒教師,于xx年9月懷著(zhù)強烈的求知x和進(jìn)取心參加電大學(xué)前教育專(zhuān)科學(xué)x,現已修完全部課程,就要畢業(yè)了。三年電大學(xué)x,使我獲益良多。

  一、珍惜機會(huì )、受益匪淺

  通過(guò)這三年的學(xué)x,本人在專(zhuān)業(yè)知識、業(yè)務(wù)水平、工作能力等方面都取得了可喜的進(jìn)步和提高:

  1、掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設計與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識;

  2、掌握觀(guān)察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實(shí)施保育和教育的技能;

  3、熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規;

  4、了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);

  作為一名幼兒教師,我堅持將學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識運用到教學(xué)實(shí)踐中,指導教學(xué)工作,獲得了顯著(zhù)的教育教學(xué)成果。例如在學(xué)x了《學(xué)前兒童教育心理學(xué)》之后,我了解到幼兒在心理發(fā)展過(guò)程中,既呈現出了發(fā)展的共同規律,又存在著(zhù)明顯的群體差異和個(gè)體差異,這就為我們從事教育教學(xué)實(shí)踐工作和對學(xué)生的因材施教提供了理論的指導思想。 針對性的專(zhuān)業(yè)課程設置給我們自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩的成長(cháng)平臺。在三年的學(xué)x中,我逐漸成長(cháng)為一名專(zhuān)業(yè)合格、素質(zhì)過(guò)硬的幼兒教師。

  二、認真學(xué)x、嚴守紀律

  電大業(yè)余學(xué)x條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克服了:

  1、是年齡偏大,記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力,多幾倍的時(shí)間去學(xué)x;

  2、是正確處理工作與學(xué)x的關(guān)系。工作時(shí)做好工作,學(xué)x時(shí)努力學(xué)x,同時(shí)把學(xué)到的知識運用到工作中去,做到工作學(xué)x兩不誤;

  3、是正確處理好學(xué)x與家庭的關(guān)系。我積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成為我完成學(xué)業(yè)的巨大動(dòng)力。

  業(yè)余學(xué)x條件雖然艱苦,但也有其有利的一面,就是為我們提供了邊學(xué)x邊實(shí)踐的機會(huì )。在學(xué)x中,我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際,經(jīng)常運用學(xué)到的理論知識研究分析工作中遇到的問(wèn)題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

  由于不同于全日制的授課方式,除了面授的'機會(huì )外,可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。我能正確處理好工作與學(xué)x的關(guān)系,在工作之余,我認真閱讀教學(xué)材料,仔細領(lǐng)會(huì )每門(mén)課程所講述的內容,做到課前預x了解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復x鞏固。有些老師以前也從事過(guò)幼教工作,她們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗吸引了我,增加了我學(xué)x的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽(tīng),認真地圈劃重點(diǎn),按類(lèi)別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點(diǎn)內容;回家后舍得化時(shí)間,根據復x提綱認真地讀書(shū),認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。

  為了提高自己的自學(xué)能力、克服學(xué)x上的困難,改進(jìn)學(xué)x方法、把學(xué)x當作完善自身的需求,當成促進(jìn)工作的動(dòng)力,我特別珍惜這次學(xué)x的機會(huì )。在整個(gè)學(xué)x過(guò)程中,能夠合理使用科學(xué)的學(xué)x方法,充分利用時(shí)間,勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請教;能夠嚴守學(xué)院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。 三年的電大學(xué)x生涯,是我不斷挑戰自我、充實(shí)自己的一段光輝歷程。

  經(jīng)過(guò)三年的學(xué)x,使我在短期內更新了理論知識,自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門(mén)理論基礎知識,學(xué)會(huì )了基本操作技能等等。電大靈活的在職學(xué)x方式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)x提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學(xué)x兩不誤,在教學(xué)工作取得優(yōu)異成績(jì)的同時(shí),也提升了自身的專(zhuān)業(yè)文化素質(zhì)。

  電大學(xué)x的三年時(shí)光馬上就要結束,在校學(xué)x其間,有過(guò)成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學(xué),講課的場(chǎng)景,使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代;厥淄,我覺(jué)得我的所學(xué)還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長(cháng)補短,不斷創(chuàng )新,只有這樣,才能不斷成長(cháng)進(jìn)步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基礎。

電大自我鑒定 篇2

  兩年的電大學(xué)習生活即將結束,雖然我早已走向工作崗位,不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習、生活,但這種工作,學(xué)習,實(shí)踐,再學(xué)習,再實(shí)踐的學(xué)習模式,使我收獲匪淺,受益終生,我也給自己兩年的學(xué)習歷程做了個(gè)簡(jiǎn)單的畢業(yè)生個(gè)人鑒定,總共有三大方面的內容:

  第一、思想上高度重視

  在十幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿(mǎn)足今后的工作需要,急需補充相關(guān)理論、專(zhuān)業(yè)技能知識。

  參加電大學(xué)習后,我在思想上就高度重視,認識到通過(guò)這次電大的學(xué)習,能夠學(xué)到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠學(xué)到今后工作的理論知識、專(zhuān)業(yè)技能及工作經(jīng)驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創(chuàng )造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習,順利地完成各門(mén)課程,我就提前把要參加學(xué)習期間的事務(wù)做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習。

  第二、認真學(xué)習,嚴守紀律。

  由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會(huì )外,可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學(xué)習的機會(huì )。我能正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系,把學(xué)習當作完善自身的需求,把學(xué)習當成促進(jìn)工作的動(dòng)力。

  在工作之余,我認真閱讀教學(xué)材料,仔細領(lǐng)會(huì )每門(mén)課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固,這次函授的教師,是一些從事教學(xué)活動(dòng)幾十年的優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗吸引了我,增加了我學(xué)習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽(tīng),認真地圈劃重點(diǎn),按類(lèi)別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點(diǎn)內容;回家后舍得化時(shí)間,根據復習提綱認真地讀書(shū),認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。

  在整個(gè)學(xué)習過(guò)程中,能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習方法,充分利用時(shí)間,勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請教;能夠嚴守學(xué)院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。經(jīng)過(guò)二年的電大學(xué)習,起到事半功倍的效果。二年的電大學(xué)習生涯和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),是我不斷挑戰自我、充實(shí)自己的一段光輝歷程。

  第三、珍惜機會(huì ),受益匪淺

  誠然,在校學(xué)習其間,有過(guò)成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學(xué),講課的場(chǎng)景,使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代。

  經(jīng)過(guò)二年的學(xué)習,使我在短期內更新了理論知識,自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門(mén)理論基礎知識,學(xué)會(huì )了基本操作技能等等。

  轉眼間,兩年的電大學(xué)習生涯就要結束,回頭望,我感覺(jué)自己所學(xué)到的知識還是有限的,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長(cháng)補短,不斷創(chuàng )新,只有這樣,才能不斷成長(cháng)進(jìn)步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基礎。

電大自我鑒定 篇3

  本人積極要求進(jìn)步,擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會(huì )公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽(yù)感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、助人為樂(lè )。平時(shí)注重有關(guān)財經(jīng)方針、政策和財務(wù)會(huì )計法規、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

  通過(guò)四年財務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng )新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學(xué)校的時(shí)候,我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運用到工作中,發(fā)揮財務(wù)會(huì )計在經(jīng)營(yíng)管理中的積極作用,將來(lái)的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我會(huì )在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。

電大自我鑒定 篇4

  本人就讀于惠來(lái)電大20xx年春季行政管理專(zhuān)業(yè)。光陰似箭,兩年的電大的學(xué)習生活悄然從指間滑過(guò),在兩年的學(xué)習和生活中,我一直在思想上、學(xué)習上和生活中嚴格要求自己;赝^(guò)去的日子,不禁讓我感慨萬(wàn)千:這一段時(shí)光不但讓充實(shí)了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。

  一、認真學(xué)習,嚴守紀律。

  由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會(huì )外,大部分時(shí)間要靠自學(xué)去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次機會(huì )。我能正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系,把學(xué)習當作完善自身的需求。在工作之余,我認真閱讀教學(xué)材料,仔細領(lǐng)會(huì )每門(mén)課程所講述的內容,做到課前預習,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。

  這些老師是從事教學(xué)活動(dòng)幾十年的優(yōu)秀教師,他們豐富的知識和理論聯(lián)系實(shí)際的經(jīng)驗吸引了我,增加了我學(xué)習的信心和決心。對老師的輔導我總能靜心地聆聽(tīng),認真地圈劃重點(diǎn),按類(lèi)別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點(diǎn)內容;回家后舍得花時(shí)間,根據復習提綱認真地讀書(shū),背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。

  二、思想上高度重視。

  在日常工作中,我充分認識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿(mǎn)足今后的工作需要,急需補充相關(guān)理論、專(zhuān)業(yè)技能知識。

  參加電大學(xué)習后,我在思想上高度重視,認識到通過(guò)這次學(xué)習,能夠學(xué)到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠學(xué)到今后工作的理論知識,不斷增強工作能力,為比較順利地完成各項工作創(chuàng )造良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習,順利地完成各門(mén)課程,我提前把要參加學(xué)習期間的事務(wù)做出合理安排,確保能夠全身心參加學(xué)習。

  “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者,做一個(gè)對國家、對社會(huì )有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。

  在以后的工作和學(xué)習中,本人將繼續保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績(jì)。兩年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于面對未來(lái),邁向社會(huì )的我來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的。因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明

  智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來(lái),我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕!

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