【精選】護士自我鑒定模板匯編10篇
自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習或工作進(jìn)行自我總結,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,因此十分有必須要寫(xiě)一份自我鑒定哦。我們該怎么寫(xiě)自我鑒定呢?下面是小編精心整理的護士自我鑒定10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
護士自我鑒定 篇1
此次在附屬醫院進(jìn)行的見(jiàn)習,不僅讓我開(kāi)拓了眼界,還使我的綜合能力得到了一定的提高。醫院先進(jìn)的設備大大增加了疾病的檢出率,局域網(wǎng)絡(luò )系統也有效地提高了醫務(wù)人員的工作效率。這樣不僅解決了患者看病麻煩的問(wèn)題,也節約了就診和診斷的時(shí)間。
因為我們還沒(méi)實(shí)際接觸到專(zhuān)業(yè)課,對一些理論還不是完全明白,所以在見(jiàn)習期間難免會(huì )碰到問(wèn)題。雖然如此,但我們恰恰可以帶著(zhù)這些問(wèn)題進(jìn)行我們專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,抓住重點(diǎn),更好地學(xué)好和掌握專(zhuān)業(yè)知識技能。同時(shí),我還認識到,見(jiàn)習要有積極的主動(dòng)性和謹慎性,該做的積極主動(dòng)地去做,不該說(shuō)、不該做的也絕不違反。
還有,這次在醫院的見(jiàn)習也為我今后的實(shí)習打下了堅實(shí)的基礎。
護士自我鑒定 篇2
時(shí)間過(guò)得真快呀,在醫院的試用期即將就要過(guò)去了,這一段時(shí)間以來(lái),我真的學(xué)到了很多,工作也是熟練了很多,從一開(kāi)始茫茫然然的到現在獨立的處理各種問(wèn)題,真的感覺(jué)自己成長(cháng)的特別多,也感謝一直帶著(zhù)我的同事,現在就要面臨轉正了,我也對我自己做一下自我的鑒定。
思想方面我是特別認真的學(xué)習領(lǐng)導們的各種講話(huà),醫院里面的各種規章制度我也是比較熟悉,能夠遵守,醫院和科室每隔一段時(shí)間都是會(huì )開(kāi)展一些活動(dòng)的,有學(xué)習培訓的,業(yè)余生活的,我都是會(huì )積極的去參加,多和同事進(jìn)行溝通,讓我更快的融入到醫院的工作生活當中來(lái),平時(shí)也是看一些專(zhuān)業(yè)的理論知識,來(lái)充實(shí)我的知識儲備,更好的為工作服務(wù)。
在平常的工作里,我認真的做好檢查,做好服務(wù),不懂的地方我都是及時(shí)的請教,讓我的工作能盡快的展開(kāi),不耽擱病人的時(shí)間,同時(shí)也是把他們都服務(wù)好,讓他們在我們科室的護理都能做好,能盡快的康復。微笑的為病患服務(wù),雖然說(shuō)很多時(shí)候我們每天的工作都是比較重復,輸液,檢查,按摩,提醒吃藥,等等,但是其實(shí)病患也很不開(kāi)心,如果我們還是板著(zhù)一個(gè)臉,那么更是不能讓他們覺(jué)得康復會(huì )很快,如果我們也微笑的服務(wù),他們自然也是會(huì )心情好一些,也是會(huì )對康復的信心更足。
我每天都是會(huì )及早的來(lái)到醫院和同事把班交接好,下班之前也是會(huì )仔細的叮囑同事把要做的事情做好,試用期這段時(shí)間我沒(méi)有遲到和早退過(guò)一次,即使是請假,我也是會(huì )把工作都安排交接好,避免出現問(wèn)題,護理的工作是需要耐心細心認真的做好的,這段時(shí)間我也是很好的做好了工作,避免出現什么大錯。
不過(guò)我也有不足的地方,有時(shí)候工作沒(méi)有那么的熱情,或者把生活里的一些情緒帶到了工作當中來(lái),在今后的工作里,我也是要把這些不足改正過(guò)來(lái),護理的工作本來(lái)就是要有一個(gè)良好的服務(wù)心態(tài),熱情的幫助病患,不能帶有自己的情緒從而影響了病患,讓他們覺(jué)得我這個(gè)護士不好溝通,或者脾氣不好。
今后我也是要多學(xué)習理論知識,提升自己的服務(wù)水平,把護理的工作做得更好,讓病患認可我的護理工作,爭取做一名更加優(yōu)秀的護理服務(wù)人員,讓自己的護理能力更上一個(gè)臺階,為醫院的護理工作作出屬于我自己的一份貢獻。
護士自我鑒定 篇3
一、強化服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量
堅持以病人為中心,以病人的利益需求為出發(fā)點(diǎn)。如要求護士聽(tīng)到救護車(chē)的鳴聲后要迅速推車(chē)到急診室大門(mén)接診病人。為病人提供面巾紙,紙杯和開(kāi)水。為無(wú)陪人的老弱病人代掛號、取藥。每個(gè)急診住院病人均有護士或護工護送入院。為解決夏天夜間輸液病人多,實(shí)行彈性排班,加派夜間上班人數。這些措施得到病人的好評。特別是在有醫患糾紛時(shí),甚至打罵我們醫務(wù)人員時(shí),我們的護理人員做到盡力合理解釋?zhuān)虿贿手,罵不還口,受到醫院的表?yè)P。
二、加強學(xué)習,培養高素質(zhì)隊伍
急診科制定學(xué)習制度和計劃,加強護理人員的業(yè)務(wù)知識學(xué)習。開(kāi)展急救專(zhuān)業(yè)培訓,選送護士到麻醉科、手術(shù)室學(xué)習氣管插管,要求急診八大件操作人人過(guò)關(guān)。與醫生一同學(xué)習心肺復蘇新進(jìn)展、急性冠脈綜合癥的急診處置、創(chuàng )傷急救。提高急診急救水平和搶救反應速度。全科人員自覺(jué)學(xué)習尉然成風(fēng),目前有8名護士參加全國高等教育護理大專(zhuān)班和本科自學(xué)考試。兩位工作一年的護士參加護士執業(yè)考試均通過(guò)。指派高年資的護士外出學(xué)習國家級《急救護理新概念與急診模擬急救培訓》。
三、做好新入科護士及實(shí)習生的帶教工作
根據急診科的工作特性,制定新入科護士三個(gè)月的培訓計劃,要求其三個(gè)月內掌握急診的流程,院前急救,如何接急救電話(huà)、掌握急診科所有的儀器使用,同時(shí)加強理論方面的學(xué)習與考核。在實(shí)施培訓第一年時(shí),取得很好的效果。對于實(shí)習生做到放手不放眼,每周實(shí)行小講課。
四、關(guān)愛(ài)生命,爭分奪秒
是急診科努力的方向,也是做好“急”字文章的承諾。如20xx年11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者,既無(wú)陪人而且神志不清,躁動(dòng)不安,呼之不應,口腔內血性液體溢出,雙下肢開(kāi)放性骨折。當班護士見(jiàn)狀即給氧、靜脈注射,并果斷采用氣管插管,氣管內吸痰,吸氧等處理,同時(shí)開(kāi)通綠色通道,為搶救患者贏(yíng)得寶貴時(shí)間。
五、做好急救藥品及急救儀器的管理
急救藥品準備及各種急救設備的調試是急診工作的基礎,現已施行每項工作專(zhuān)人負責,責任到人,做到班班清點(diǎn)、定期檢查,這一年里未出現因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救工作。
護士自我鑒定 篇4
實(shí)習,其實(shí)是一種期待,是對自己成長(cháng)的期待,是對自己角色開(kāi)始轉換的期待,更是對自己夢(mèng)想的期待;實(shí)習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無(wú)法適應新環(huán)境的擔憂(yōu),更有怕自己會(huì )無(wú)所適從的焦慮。
20xx年6月27日,我帶著(zhù)一份希翼和一份茫然來(lái)到了阜陽(yáng)市第一人民醫院,開(kāi)始了我十個(gè)月的實(shí)習生涯。從此,我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋(gè)實(shí)習護士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉為醫院,接觸的對象將從老師、同學(xué)轉變?yōu)獒t生、護士、病人,對于這三大轉變。
我實(shí)習的第一個(gè)科室就是腎內科。那天我們早早的來(lái)到了科室報到,護士長(cháng)帶著(zhù)我們了解一下科室的環(huán)境,給我們講解了實(shí)習工作中的注意事項,讓我認識到了護士工作要細心,謹慎而且要遵守無(wú)菌原則和三查七對。進(jìn)治療室必須帶口罩,器械要定期消毒,換水時(shí)一定要對準姓名,床號。
上崗前三天,帶教老師先讓我們看看,最后老師就讓我們去給病人扎針,于是我們就兩人一組,端著(zhù)治療盤(pán)就下病房了,剛開(kāi)始有的病人不相信我們的技術(shù),最后就放心讓我們扎了。為了能一針見(jiàn)血,不鼓包,扎的好,所以每次找血管都找老半天,在扎靜脈針這一方面,我給自己打95分,因為我失敗了4次,不過(guò)我越挫越勇。
同時(shí)在配藥這方面,不僅要對準姓名 床號,藥名,更要遵守無(wú)菌原則,對于一些易過(guò)敏的藥物,還要給病人做皮試等。
在腎內科有好多尿毒癥患者,原發(fā)性腎病綜合征等,我知道了遇到這樣的問(wèn)題該如何做好護理措施。并且要關(guān)心患者。還學(xué)到了一些輸液扎針的技巧,做腹膜透析,配藥液,做皮試,測量血壓等。在我們實(shí)習的期間,我們小組的同學(xué)不僅認真學(xué)習各項操作而且還團結。對其他學(xué)校的同學(xué)也很友好。
在腎內科的實(shí)習生活已經(jīng)結束,在腎內科學(xué)到得知識將為我在下面的科室操作中做了鋪墊。
在以后的實(shí)習工作中我會(huì )更加努力 認真的去做事,爭取做的更好。
護士自我鑒定 篇5
在陽(yáng)光明媚、春暖花開(kāi)的四月,我們即將迎來(lái)全世界護士共同的節日--5.12國際護士節.在這特殊的節日里,為弘揚南丁格爾精神--“燃燒自己、照亮別人”,發(fā)揚“患者至上,關(guān)愛(ài)病人”的護理理念,在此,請允許我代表全院的護士姐妹們,向關(guān)心、支持我院護理事業(yè)發(fā)展的各位局級、院級領(lǐng)導,表示誠摯的感謝;向工作在護理崗位的姐妹們致以最誠摯的節日祝福!
6年前我踏入工作崗位,從事臨床護理,工作6年來(lái),在各領(lǐng)導正確指導下,嚴格要求自己善于運用理論知識指導臨床實(shí)踐,技術(shù)水平和管理水平不斷提高.嚴格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,嚴格遵守職業(yè)道德.嚴格要求自己,有較強的團隊指揮能力.重視自身素質(zhì)道德修養,工作一絲不茍,有嚴肅認真的科學(xué)工作態(tài)度,嚴密的組織紀律性,經(jīng)常激勵護士團隊,以積極向上精神共同完成護理工作目標.最大限度地調動(dòng)護士的積極性,能充分挖掘全科護士的內在潛力,護理任務(wù)繁重,護士又短缺,大家團結一心,堅持不請假.6年里,品嘗了護理工作的酸甜苦辣,體驗過(guò)患者面對病痛的無(wú)奈,目睹過(guò)無(wú)數悲歡離合的場(chǎng)景,感受過(guò)患者信任的目光,也遭遇過(guò)數不清的尷尬場(chǎng)面.作為護士...平凡的工作中,我用自己的愉悅、信心與病人的沮喪、絕望做著(zhù)交換;用微笑撫慰著(zhù)病人傷痛的心靈!6年里,我一天比一天體會(huì )到護理工作的神圣,漸漸懂得了,不能把對生命的憐惜和救助看成純粹的工作,而更該是一種生命中對愛(ài)的本能.
“三分治療,七分護理.”護士的工作看似簡(jiǎn)單,每日不過(guò)鋪床疊被,打針送藥,普通的讓許多人忘記了這份職業(yè)的神圣,瑣碎的讓護士自己都好像找不到一路走過(guò)的痕跡,辛苦的讓許多人都不愿從事這份職業(yè).可是正是我們這些普普通通,看似平凡的護士們在大家進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉時(shí),依舊穿梭在各個(gè)病房之間,守護生命;在人們舉家團圓的時(shí)刻,默默地忙碌在工作崗位上;在可怕的病魔肆虐橫行時(shí),用一道道瘦弱的身軀組成鋼鐵般的長(cháng)城.是這些平凡的白衣天使們在用辛勤的汗水,無(wú)聲的關(guān)愛(ài),滿(mǎn)滿(mǎn)的真情讓病痛纏身的患者鼓起生的勇氣,為千家萬(wàn)戶(hù)守護健康和幸福.作為一名護士,我們擁有比海洋,比天空更為廣闊的心胸,縱使受了委屈,臉上依然是燦爛的微笑.因為我們知道,微笑是最動(dòng)人的關(guān)懷和鼓勵,不僅能減輕患者病痛的折磨,還能承載患者生的希望.
我要感謝護理職業(yè),是她讓我知道如何平等、善良、真誠地對待每個(gè)生命;明白了平凡就是幸福,奉獻才更美麗.我愿在這個(gè)平凡的崗位上,展示新的風(fēng)貌,創(chuàng )造新的業(yè)績(jì),讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩.我被評為優(yōu)秀護士,除了我個(gè)人的努力之外,離不開(kāi)院領(lǐng)導的支持和鼓勵,離不開(kāi)同事們的關(guān)心和幫助.是對護理工作的最大關(guān)心和鼓勵.拯救生命是天職,更是榮幸,我們決不辜負各級領(lǐng)導的期望.讓我們全院的護士姐妹攜起友誼之手,奮發(fā)有為,繼承白求恩精神,腳踏南丁格爾的足跡,在平凡的崗位上譜寫(xiě)出一曲曲不平凡的天使之歌,為保障人民健康,建設和諧社會(huì )做出更大的貢獻.
護士自我鑒定 篇6
本人在外科實(shí)習期間,遵守醫院及科室各項規章制度,尊敬老師,工作積極,認真負責。熟悉掌握外科無(wú)菌技術(shù)操作,手術(shù)前備皮,術(shù)前術(shù)后護理,熟悉換藥,拆線(xiàn),包扎,各種引流管與胃腸減壓的使用與裝置,掌握了外科常見(jiàn)器械,物品的清潔消毒,污染敷料的處理。希望在下一個(gè)科室學(xué)到更多知識,提高自己的能力。
該生在外科實(shí)習期間,嚴格遵守醫院各項規章制度,掌握了外科常見(jiàn)病的術(shù)前護理以及護理宣教,了解了心電監護和各種儀器的使用,在帶教老師的指導下能完成各項技術(shù)操作,以及靜脈輸液,給氧,肌肉注射。
在普外科實(shí)習期間,使我全面了解了普外的護理工作。掌握了普外科常見(jiàn)的護理技術(shù)操作,如胃腸減壓,留置導尿,外周留置靜脈留置針,灌腸等。同時(shí)也學(xué)會(huì )了對闌尾炎,疝氣,甲狀腺這些普外常見(jiàn)病的術(shù)后護理。掌握了大手術(shù)如胃癌,膽囊結石,結腸癌,直腸癌的術(shù)后應注意觀(guān)察的內容。能夠獨立承擔普外科常見(jiàn)的急腹癥-闌尾炎,術(shù)前的準備工作和術(shù)后的護理工作。這段實(shí)習期間,使我了解到,普外科是手術(shù)科室,要求護士具備短時(shí)間處理大量問(wèn)題的應急能力及較強的技術(shù)水平。
護士自我鑒定 篇7
有幸成為愛(ài)之行三下鄉服務(wù)隊的一名成員下鄉到湛江市遂溪城月鎮坎塘村,參加暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我收獲很大。 20xx年暑假“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給予了我人生一片燦爛的回憶。這次“三下鄉活動(dòng)在時(shí)光的穿梭中已過(guò)。但它給予我的是鍛煉的十分寶貴的過(guò)程。以下就是本次下鄉的工作鑒定。
這次“三下鄉“活動(dòng)在我們的意料之外,卻也在情理之中,給我們留下了很深刻的印象,帶給我們的體會(huì )更是難以言語(yǔ)的。不是計劃中的下鄉活動(dòng),但我們依然有計劃的完成了預計之中部分的工作,也在變化中做了很多我們預料之外的事。雖然這次三下鄉活動(dòng)的時(shí)間很短,但是帶來(lái)的效果是很大的。在隊長(cháng)的帶領(lǐng)之下,我們隊員每個(gè)人都過(guò)得充實(shí)而又有意義。在每項活動(dòng)中我們都認真對待,用自己最小的力量做出最好的成效。我們進(jìn)行了許多活動(dòng),和小學(xué)生聯(lián)歡、義務(wù)教學(xué),為小學(xué)生輔導功課、幫助農戶(hù)收獲谷物、為村民服務(wù)一條街,打掃街道,清除路邊雜草、走訪(fǎng)農戶(hù),深入農民之中調查研究,向村民宣傳新農村建設,為農民講解農業(yè)科普知識以及實(shí)用的法律知識、開(kāi)展游園活動(dòng),等等。這次活動(dòng)使我意識到“服務(wù)社會(huì ),實(shí)行自我”是人生的一件樂(lè )事。社會(huì )是需要我的。社會(huì )培養了我,然而我應該為社會(huì )做出自己應有的貢獻,我們應該為人民干實(shí)事,做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量不大,但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。我們每個(gè)人的力量是很小的,但是每個(gè)我們聚在一起,卻產(chǎn)生了核的能量。社會(huì )責任感是我們當代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。雖然,通過(guò)這次活動(dòng),我們也為農民朋友作出了一些貢獻,但這是遠遠不夠的,這就要求我們無(wú)論是現在還是工作了,要關(guān)注我國的熱點(diǎn),關(guān)注制約我國發(fā)展的問(wèn)題,盡自己所能,為國家的發(fā)展作出自己的貢獻。作為一名當代的大學(xué)生,作為一名青年,要深入調查研究,全面的了解我國的現狀,增強自身的社會(huì )責任感,為國家、為社會(huì )、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個(gè)無(wú)愧于國家、無(wú)愧于人民的青年。
“要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好!边@是我在這次三下鄉活動(dòng)中感悟得到的。在支農服務(wù)隊里雖然很辛苦。就在這實(shí)際中,在這變化多端的環(huán)境里我意識到我們只能去適應而不是讓環(huán)境去適應。那忙碌的七天“三下鄉”的實(shí)踐活動(dòng),隨時(shí)間而過(guò)。在這七天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會(huì )到了農村貧困的生活。目睹了農村存在的各種現象。給予我印象最深刻的就是受到了本地人的熱情的款代和歡迎。他們淳樸的笑容給了我無(wú)數的力量。我很榮幸,我們愛(ài)之行的隊伍雖然遇到了臨時(shí)被迫改下鄉地點(diǎn)的考驗,但是我們堅定的接受了上天給予的考驗,在新的實(shí)踐地點(diǎn)里,得到了很多?傉f(shuō)變化趕不上計劃,但是也應著(zhù)變化而給我們帶來(lái)了,無(wú)盡的收獲。在下鄉的這段時(shí)間里,我們認真,真誠的行動(dòng)給予當地村民深下了很好的一個(gè)大學(xué)生的形象。做為一名大學(xué)生的我們也一以個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切。
這次“三下鄉”活動(dòng)我們每位隊員都能相互的關(guān)心著(zhù)對方,當我遇到困難的時(shí)候總有人幫助我給我關(guān)懷和幫助。特殊的環(huán)境,我們就像一家人,誰(shuí)也不能沒(méi)有誰(shuí)的一個(gè)人,我們都是這個(gè)隊伍很重要的一份子。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊團隊”。 在各項活動(dòng)中我們發(fā)揮團結合作,互相學(xué)習,互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中,我更加深刻的體會(huì )到了團隊的力量及團隊的重要性。,這次“三下鄉”活動(dòng)也許在我的'人生只有一次。但在我們息息珍惜著(zhù)這短短的七天時(shí)間。每天我都覺(jué)得自己過(guò)得非常的充實(shí),非常的快樂(lè )和愉快?傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著(zhù)我,給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這次也是我一次參加活動(dòng)時(shí)間最長(cháng)的一次集體活動(dòng),也是最有意義的一次,它讓我學(xué)習到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
護士自我鑒定 篇8
一年來(lái),在護理部和科主任的領(lǐng)導下,從各方面嚴格要求自己,在科室工作尤其是護理工作中身先士卒,大膽管理,認真落實(shí)醫院和科室的各項工作制度,保證了科室工作穩步進(jìn)行。積極配合主任做好醫護協(xié)調工作,引導大家做好醫護溝通;及時(shí)發(fā)現并解決一些摩擦和矛盾,增強了科室凝聚力,使中醫科成為一個(gè)溫暖的大家庭;讓醫生護士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營(yíng)造了溫馨、和諧的病區住院環(huán)境。
一、狠抓護理業(yè)務(wù)培訓
作為一個(gè)中西醫結合內科綜合科室,我們科面臨病種雜,疑難雜癥多,護理專(zhuān)科性不強的難題。而與之對應的是:中醫科的12名護士,僅有一名是中西醫結合護理大專(zhuān)畢業(yè),其余都是西醫護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè),在學(xué)校僅了解到簡(jiǎn)單的中醫基礎知識;在西醫“專(zhuān)科護士”培訓不斷深入發(fā)展,專(zhuān)科護士特點(diǎn)和優(yōu)勢越來(lái)越明顯的今天,中醫科護士沒(méi)有特定的專(zhuān)業(yè)知識和發(fā)展方向,這在一程度上影響了這個(gè)群體的工作積極性和隊伍的穩定性,也給病區護理工作質(zhì)量帶來(lái)了負面影響。
針對這一現實(shí),我果斷決定:從我做起,全員培訓。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結合的方式,發(fā)動(dòng)科主任和醫生參與,對包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統的常見(jiàn)內科疾病知識進(jìn)行培訓,對中醫基礎知識和常用技能系統培訓,甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護理知識,也進(jìn)行了培訓。一年的系統培訓下來(lái),考核結果表明,護士對上述各系統常見(jiàn)疾病都有了全面的認識和了解,這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,也極大的增強了護士對自身、對科室發(fā)展的信心。此后,我又采取日常強化的方式,不斷結合病房現有病例強化培訓過(guò)的知識,終于打造出了一支技術(shù)過(guò)硬、有中醫特色的護理隊伍。
二、嘗試文化管理,力求做出特色
多年的護士長(cháng)經(jīng)歷,使我深切的體會(huì )到:對于一個(gè)團隊而言,規范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內心世界,要讓“護士長(cháng)管理”這個(gè)外因,通過(guò)護士“個(gè)人素質(zhì)”的內因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護士排班表上,每周送她們一句人生、職場(chǎng)感悟;舉辦“天使心語(yǔ)”小板報;利用早會(huì )給她們講一些勵志、哲理等小故事,引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思索。潛移默化之中,我們中醫科的護士,人文素質(zhì)有了很大提高。我終于打造出了“我用人文知識改變護士---護士有效管理自己---護理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條。近幾年,不僅中醫科的護理文化建設搞得風(fēng)生水起,而且圓滿(mǎn)的完成了各項工作目標。在省市歷次檢查中,我們中醫科以收費規范著(zhù)稱(chēng),每次都迎接收費檢查,沒(méi)有給醫院丟過(guò)一分。在行風(fēng)評議檢查中,中醫科的健康教育和護理服務(wù),更是贏(yíng)得了參檢專(zhuān)家的肯定和贊揚。
三、注重服務(wù)細節,提高病人滿(mǎn)意度
比如說(shuō),在對病人的健康教育方面,多數科室的做法是,單純依靠護士口頭宣教,但我通過(guò)長(cháng)期以來(lái)的觀(guān)察,發(fā)現了一個(gè)弊端:護士說(shuō)得少了,內容涵蓋不全,說(shuō)得多了,因為時(shí)間有限,就會(huì )說(shuō)得快而沒(méi)有重點(diǎn),這樣,病人根本記不住。為此,我把入院宣教的內容列了一個(gè)提綱,作為護士口頭宣教的內容,而把詳細內容輸入電腦,護士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后,把詳細的資料發(fā)于病人,這都起到很好的效果。類(lèi)似的還有“鼻飼知識宣教”、“痰培養標本留取方法”、“尿培養標本留取注意事項”等等等等。這種口頭和書(shū)面相結合的宣教方法,不僅有助于病人掌握,也節省了護士大量時(shí)間,因此深受大家歡迎。
護士自我鑒定 篇9
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)間在第三人民醫院進(jìn)修完畢。在短短的兩個(gè)月時(shí)間里,該院護理部能合理安排科室輪轉,安排有經(jīng)驗的帶教老師悉心教導,我學(xué)到了平時(shí)工作中沒(méi)有遇到過(guò)的寶貴知識和臨床操作,三院管理規范、病房整潔、護士勤快、團結協(xié)作、護理服務(wù)到位,使我受益匪淺。
在精三科進(jìn)修一個(gè)月,我學(xué)到許多關(guān)于精神科方面的知識。例如:怎樣觀(guān)察病情變化與護理,如何與病者溝通的技巧,實(shí)質(zhì)上關(guān)心和體貼他們。指導病者參加一些手工藝,畫(huà)畫(huà),做膠花等等勞作課程。同時(shí)加以心理輔導,使到病者情緒穩定,注意力分散,病情得到控制。做好日常生活護理,防止假服藥,規范護理文書(shū)寫(xiě)作。
第二個(gè)月在老年一科進(jìn)修,住院老年病人多,床位幾乎爆滿(mǎn),護理操作多,工作量大,比精神科辛苦。通過(guò)跟班學(xué)習,我基本熟悉老年人常見(jiàn)病多發(fā)病的護理,動(dòng)靜脈置管術(shù)護理,壓瘡預防與護理,吸氧法,鼻飼法,導尿術(shù),灌腸術(shù),吸痰術(shù)等等,如何觀(guān)察危重病人病情變化與臨終病人搶救工作。同時(shí)護理部特別邀請市中心醫院護理專(zhuān)家和操作能手到我們三院進(jìn)行心肺復蘇術(shù)和護理操作示范講座,這些知識都是我平時(shí)工作中沒(méi)有遇到的。由于我所工作的醫院沒(méi)有開(kāi)設老年科這個(gè)項目,對于老年人的護理知識也相對減少,特別是老年人的突發(fā)病處理尚欠缺經(jīng)驗,期間老年一科護士們個(gè)個(gè)利用休息時(shí)間不辭勞苦,廢枕忘餐練習各項操作技術(shù),為創(chuàng )建三級精神病醫院打下基礎,他們兢兢業(yè)業(yè)的精神值得我學(xué)習。
在工作上能得到市三院各級領(lǐng)導和護理同行的幫助與指導,大家待我如同對待自己兄弟姐妹一樣,讓我絲毫感受不到出門(mén)在外的陌生感,三院的同行們,我感謝你們!
今后,我繼續努力學(xué)習更多的知識與技能,在護理崗位上更好地為患者服務(wù)。
護士自我鑒定 篇10
一年來(lái),在護理部和科主任的領(lǐng)導下,從各方面嚴格要求自己,在科室工作尤其是護理工作中身先士卒,大膽管理,認真落實(shí)醫院和科室的各項工作制度,保證了科室工作穩步進(jìn)行。
一、積極配合主任做好醫護協(xié)調工作,引導大家做好醫護溝通
及時(shí)發(fā)現并解決一些摩擦和矛盾,增強了科室凝聚力,使中醫科成為一個(gè)溫暖的大家庭;讓醫生護士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營(yíng)造了溫馨、和諧的病區住院環(huán)境。
二、狠抓護理業(yè)務(wù)培訓
作為一個(gè)中西醫結合內科綜合科室,我們科面臨病種雜,疑難雜癥多,護理專(zhuān)科性不強的難題。而與之對應的是:中醫科的12名護士,僅有一名是中西醫結合護理大專(zhuān)畢業(yè),其余都是西醫護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè),在學(xué)校僅了解到簡(jiǎn)單的中醫基礎知識;在西醫“專(zhuān)科護士”培訓不斷深入發(fā)展,專(zhuān)科護士特點(diǎn)和優(yōu)勢越來(lái)越明顯的今天,中醫科護士沒(méi)有特定的專(zhuān)業(yè)知識和發(fā)展方向,這在一程度上影響了這個(gè)群體的工作積極性和隊伍的穩定性,也給病區護理工作質(zhì)量帶來(lái)了負面影響。
針對這一現實(shí),我果斷決定:從我做起,全員培訓。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結合的方式,發(fā)動(dòng)科主任和醫生參與,對包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統的常見(jiàn)內科疾病知識進(jìn)行培訓,對中醫基礎知識和常用技能系統培訓,甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護理知識,也進(jìn)行了培訓。一年的系統培訓下來(lái),考核結果表明,護士對上述各系統常見(jiàn)疾病都有了全面的認識和了解,這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,也極大的增強了護士對自身、對科室發(fā)展的信心。此后,我又采取日常強化的方式,不斷結合病房現有病例強化培訓過(guò)的知識,終于打造出了一支技術(shù)過(guò)硬、有中醫特色的護理隊伍。
三、嘗試文化管理,力求做出特色
多年的護士長(cháng)經(jīng)歷,使我深切的體會(huì )到:對于一個(gè)團隊而言,規范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內心世界,要讓“護士長(cháng)管理”這個(gè)外因,通過(guò)護士“個(gè)人素質(zhì)”的內因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護士排班表上,每周送她們一句人生、職場(chǎng)感悟;舉辦“天使心語(yǔ)”小板報;利用早會(huì )給她們講一些勵志、哲理等小故事,引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思索。潛移默化之中,我們中醫科的護士,人文素質(zhì)有了很大提高。我終于打造出了“我用人文知識改變護士———護士有效管理自己———護理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條。近幾年,不僅中醫科的護理文化建設搞得風(fēng)生水起,而且圓滿(mǎn)的完成了各項工作目標。在省市歷次檢查中,我們中醫科以收費規范著(zhù)稱(chēng),每次都迎接收費檢查,沒(méi)有給醫院丟過(guò)一分。在行風(fēng)評議檢查中,中醫科的健康教育和護理服務(wù),更是贏(yíng)得了參檢專(zhuān)家的肯定和贊揚。
四、注重服務(wù)細節,提高病人滿(mǎn)意度
比如說(shuō),在對病人的健康教育方面,多數科室的做法是,單純依靠護士口頭宣教,但我通過(guò)長(cháng)期以來(lái)的觀(guān)察,發(fā)現了一個(gè)弊端:護士說(shuō)得少了,內容涵蓋不全,說(shuō)得多了,因為時(shí)間有限,就會(huì )說(shuō)得快而沒(méi)有重點(diǎn),這樣,病人根本記不住。為此,我把入院宣教的內容列了一個(gè)提綱,作為護士口頭宣教的內容,而把詳細內容輸入電腦,護士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后,把詳細的資料發(fā)于病人,這都起到很好的效果。類(lèi)似的還有“鼻飼知識宣教”、“痰培養標本留取方法”、“尿培養標本留取注意事項”等等等等。這種口頭和書(shū)面相結合的宣教方法,不僅有助于病人掌握,也節省了護士大量時(shí)間,因此深受大家歡迎。
五、不斷學(xué)習總結,提高自身素質(zhì)
俗話(huà)說(shuō),打鐵還需自身硬,在認真做好科室護理管理工作的同時(shí),我堅持學(xué)習新知識,不斷總結臨床護理經(jīng)驗,提高自身綜合素質(zhì)。于20xx年5月參加了心理咨詢(xún)師考試,望在8月份獲得三級心理咨詢(xún)師證書(shū)。一年來(lái),先后在國家級、省級雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇,在我院院刊上發(fā)表詩(shī)歌1篇,散文兩篇。
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