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神經(jīng)內科實(shí)習護士出科自我鑒定

時(shí)間:2021-03-11 15:06:39 自我鑒定 我要投稿

神經(jīng)內科實(shí)習護士出科自我鑒定

  自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語(yǔ)言組織能力,因此我們是時(shí)候回頭做好總結。那么你知道自我鑒定如何寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的神經(jīng)內科實(shí)習護士出科自我鑒定,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

神經(jīng)內科實(shí)習護士出科自我鑒定

  神經(jīng)內科實(shí)習護士出科自我鑒定1

  時(shí)間過(guò)的很快,轉眼間在神經(jīng)內科的一個(gè)月實(shí)習已經(jīng)結束了,今天轉到了呼吸消化內科。

  在神經(jīng)內科的一個(gè)月里最大的感觸就是臨床和理論有太大的出入,可能是實(shí)習的第一個(gè)科室對一切還是很陌生。平時(shí)覺(jué)得那些病離我們很遠,但是在這個(gè)科室腦梗,腦栓,腦出血很常見(jiàn),長(cháng)期臥床的病人也很多,氣管切開(kāi)的病人,PICC的病人也有,特別是昏迷的病人。覺(jué)得他們很痛苦,所以一開(kāi)始不敢給他們打針,害怕沒(méi)有一針見(jiàn)效,讓他們更加痛苦。后來(lái)11床陪護叔叔說(shuō):“小范,實(shí)習就是要練,如果害怕,那就學(xué)不到什么,你現在可以在他們身上練習,反正打疼了他也沒(méi)有感覺(jué)”。我克服自己的恐懼去給他們打針,終于從一開(kāi)始每天給周明明打針一針見(jiàn)血,到現在可以給他們都可以打了,不在恐懼害怕,那么的沒(méi)有信心。老師說(shuō)這是第一步,做一個(gè)護士如果不會(huì )打針就什么都不要做了,靜脈留置針還不會(huì ),一直不明白那個(gè)像蝴蝶翅膀的東西怎么可以到靜脈然后慢慢退出來(lái)。每次看老師做自己不敢動(dòng)。21床陪護阿姨一直笑我第一次肌注針時(shí)整個(gè)人抖的厲害,手一直抖,全身出汗把護士服都打濕了,F在已經(jīng)克服了給病人做護理時(shí)內心的緊張,因為知道如果我緊張,病人會(huì )更加緊張,這樣子只會(huì )讓他們更加痛苦。從心理學(xué)的角度講,安全的需要是很重要的。

  馬斯洛的層次需要理論認為,人的基本需要由低到高的順序排列依次為生理的需要、安全的需要、愛(ài)與歸屬的需要、尊重的需要和自我實(shí)現的需要。其中人們滿(mǎn)足較低層次需要的活動(dòng)基本相同,各需要層次之間可相互影響,當基本需要被滿(mǎn)足的程度與健康狀況成正比,所有的需要被滿(mǎn)足后就可以達到最佳的.健康。在臨床上很難做到滿(mǎn)足病人所有的需要,但是作為醫護工作者我們可以盡自己最大努力去滿(mǎn)足他們的需要,以促進(jìn)生命健康。

  在臨床上工作會(huì )發(fā)現自己所學(xué)的知識是那么的有限,生命醫學(xué)是永遠沒(méi)有止境的,每個(gè)病人都是不同的,一樣的疾病在每個(gè)人身上都是不一樣現在有那么一點(diǎn)點(diǎn)后悔當初選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè),因為害怕自己很冷血。每天面對的都是這些在死亡線(xiàn)上苦苦掙扎的人,從一開(kāi)始害怕去傷害他們,到現在每天在他們身上練習,給11床測血壓的時(shí)候他突然眼睛一翻,發(fā)出一個(gè)聲音,那一刻我真的感覺(jué)到了死亡的'氣息,整個(gè)人都快要倒下了,還是堅持把血壓測完平靜的離開(kāi);當3床奶奶對我說(shuō):“孩子!我要死了,你不要哭!”那一刻其實(shí)我好想哭,但是我不能哭,我還要很平靜的去安慰她生命不能承受之輕莫過(guò)于此。也許明天或者下一個(gè)班哪個(gè)床就空了,會(huì )失落,會(huì )難過(guò),但是沒(méi)有眼淚,也不能有眼淚。生命不相信眼淚。

  一個(gè)月基本的護理從打針配藥,口腔護理、會(huì )陰護理、氣管切開(kāi)護理、骨牽引護理、膀胱沖洗護理、PICC護理等都學(xué)會(huì )了,但是需要學(xué)習的還有許多,生命不止,永不停息。我無(wú)法保證自己是否可以在這個(gè)崗位堅持多久,但是可以保證對待每個(gè)病人用12分的熱情和真誠,不再恐懼,不再充滿(mǎn)激情,用平常心對待每個(gè)病人,生命存在的每一秒讓我們攜手前進(jìn)。

  神經(jīng)內科實(shí)習護士出科自我鑒定2

  神經(jīng)內科是我們在病房的第一站,剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),但是老師很快讓我們熟悉適應了環(huán)境,使我們以最快的速度投入到病房實(shí)習中來(lái),神經(jīng)內科實(shí)習心得。雖然內四科是個(gè)很忙的科室,但每次我們做護理操作時(shí),老師都會(huì )陪在一旁,為我們的成功高興,我們失敗了會(huì )鼓勵我們。老師的認真負責,像朋友般的和我們交流,讓我們在溫馨的環(huán)境中度過(guò)了這段時(shí)光。同時(shí)老師還會(huì )經(jīng)常結合病例給我們安排小講課,讓我們形象深刻的記住所學(xué)的東西。有時(shí)老師怕我們記不住,還利用下班時(shí)間給我們開(kāi)小灶。

  從手術(shù)室到病房,要求我們更多地與病人及其家屬交流,這很大程度決定了病人對于我們實(shí)習生的態(tài)度。有時(shí)病人會(huì )因我們是實(shí)習生而有些意見(jiàn),老師總會(huì )教我們換位思考,理解同情病人,消除我們的負面情緒,讓我們更加細心耐心的對待病人,更加平和的去和病人交流。

  在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,我們嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,關(guān)心病人,努力做到護理工作規范化,將理論與實(shí)踐相結合,護理工作有措施,有記錄,心得體會(huì )《神經(jīng)內科實(shí)習心得》。實(shí)習期間,始終以"愛(ài)心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急。

  在這段短暫的實(shí)習時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)蒼白無(wú)力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。

  總之,謝謝老師對我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養,常說(shuō)“護士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手!蔽覀儗(huì )以更積極主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度,來(lái)面對接下來(lái)的實(shí)習,努力扎實(shí)我們的操作技能,學(xué)習豐富深厚的理論知識,提高臨床護理工作能力。

  神經(jīng)內科實(shí)習護士出科自我鑒定3

  在神經(jīng)內科近一個(gè)月的實(shí)習生活中,在老師的指導下,我基本掌握了產(chǎn)科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作。使我從一個(gè)實(shí)習生逐步向護士過(guò)渡,使我覺(jué)得臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上,現在接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書(shū)上所寫(xiě)那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累。所以只有扎實(shí)投入實(shí)習,好好體會(huì )才會(huì )慢慢積累經(jīng)驗。

  一轉眼,一個(gè)月的神經(jīng)內科生涯已結束,回顧這些日子,是苦是樂(lè ),是酸是甜,相信每一個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道。在神經(jīng)內科近一個(gè)月的實(shí)習生活中受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍。對于我們的實(shí)習,科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習與成長(cháng)。在此,對各位老師表示衷心的感謝。

  神經(jīng)內科實(shí)習護士出科自我鑒定4

  時(shí)間在不知不覺(jué)中已從我的身邊擦肩而過(guò),轉眼間一月已經(jīng)過(guò)去了,回首這一月,我的心中猶如五味之瓶,酸甜苦辣錯綜復雜,又豐收的甜美,也有失敗的苦澀。

  六月十八日我踏進(jìn)了實(shí)習點(diǎn)——岳陽(yáng)市第一人民醫院。在這兒我開(kāi)始了為期十個(gè)月的實(shí)習歷程。進(jìn)入岳陽(yáng)市第一人民醫院的那一刻我就決定要認真踏實(shí)的完成實(shí)習任務(wù),充實(shí)的度過(guò)每一天。認真學(xué)習臨床技能,將理論知識與實(shí)踐相結合,虛心接受各位老師的諄諄教誨,熱情的對待每一位患者,讓他們感受到我們的這份愛(ài)心。

  我實(shí)習的第一個(gè)科室是神經(jīng)內科,實(shí)習的第一天老師帶我們了解有關(guān)這里的很多情況,我們很快的熟悉了環(huán)境,認識了各位老師。時(shí)間飛速流逝,我們都能很好的進(jìn)入狀態(tài),明確了自己應該要做的事。醫|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理以后的每一天我都會(huì )很早的到達實(shí)習點(diǎn),每天幫老師們打掃衛生,幫他們打水,我感覺(jué)這都是我們作為一名實(shí)習生應該做的事,老師們看到這情況都夸我們。我知道我還需努力,繼續把這種熱情發(fā)揚下去。

  我們科室每天的新舊病人絡(luò )繹不絕,老師讓我管理的第一個(gè)病人是患有腦梗賽的老年人,每天我都會(huì )按時(shí)的詢(xún)問(wèn)病情的進(jìn)展情況,為他測血壓,測血糖。我感覺(jué)醫生和病人之間要加強溝通與交流,建立良好的醫患關(guān)系,也要為病人分擔病痛與苦悶。醫|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理所以有空閑時(shí)間我回去病房和老人交流,這樣既有利于我們工作的順利進(jìn)展也讓病人感受到作為醫生的熱情與親切。我感覺(jué)我是成功的。但也有時(shí)候會(huì )做錯一些小事,受到老師的批評,雖然心中有點(diǎn)委屈,但事后想想老師也是為我們好,我們應該虛心接受,在挫折中成長(cháng),在困難中鍛煉自己。

  作為一名醫生不僅要有精湛的醫術(shù),還需有高尚的醫德。通過(guò)一個(gè)月的臨床學(xué)習,我收獲了不少,讓我明白如何將理論與實(shí)際相結合。如何與病人、老師、他人建立良好的人際關(guān)系。我會(huì )將這種嚴謹的態(tài)度保持下去,不論做任何事。

  一個(gè)月就這樣過(guò)去了,雖然學(xué)了很多知識,但我知道醫學(xué)路是無(wú)止境的。不論在今后的實(shí)習中還是以后的工作中我都會(huì )盡自己最大的努力,去開(kāi)創(chuàng )屬于自己的一片天。

  不管今天失敗或成功,明天的太陽(yáng)依舊會(huì )升起,明天依舊很美好。讓我們珍惜每一分鐘,與他人、與病人構建和諧人際關(guān)系,共創(chuàng )燦爛明天。

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