實(shí)習生畢業(yè)自我鑒定(通用12篇)
自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習生活等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述,寫(xiě)自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,因此我們要做好總結,寫(xiě)好自我鑒定。自我鑒定怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編收集整理的實(shí)習生畢業(yè)自我鑒定(通用12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
實(shí)習生畢業(yè)自我鑒定1
不管是碩果累累,還是收獲甚小,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,總體來(lái)說(shuō)是必須有收獲的。只有在學(xué)習方面給自己做了充分的鑒定才可更明確今后的學(xué)習方向。
在這一年里我似乎看到了我以后要走的路,真正擁有了自己的理想報復,并且知道了走路的方法和實(shí)現理想所需要的東西。我對自己有了信心,而書(shū)就是我信心的源泉和支柱。不讀書(shū)真的不知道世界還有那么多事情值得我們去做去學(xué)習。許多成功人士的成功經(jīng)歷更給了我無(wú)窮的啟示和力量。
所有人的成功都是從慘痛的失敗中經(jīng)歷過(guò)來(lái)的,從一點(diǎn)一滴的小事組成了偉大的事業(yè)。因此應對任何一件大事小事,成功或失敗,我都會(huì )去應對,任何事的發(fā)生必有其原因,必有其結果,必有其收獲。我自己的一句話(huà)叫:此刻成功的越多將來(lái)成功的越多,此刻失敗的越多將來(lái)成功的更多。也就是堅強的意志和韌性是從失敗和痛苦的經(jīng)歷中磨礪出來(lái)的。
實(shí)習生畢業(yè)自我鑒定2
即將踏入社會(huì ),實(shí)習已經(jīng)成為了必然。開(kāi)始了實(shí)習生活,每天按規定的時(shí)間上下班,工作期間認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不草率敷衍了事。
實(shí)習期間,能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務(wù)。認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,在很短的時(shí)間內就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧,并將其合理的運用到工作中去。積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習,彌補自己的不足。工作積極主動(dòng),學(xué)習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學(xué)的計算機專(zhuān)業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。一年來(lái)理論水平及操作技能均有很大程度的提高。
通過(guò)實(shí)習,我獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己在崗前所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識水平。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習了產(chǎn)品知識,有了更深的理解,將理論與實(shí)踐有機結合起來(lái)。我的工作得到了主管和同事充分的肯定和較好的評價(jià)。
在實(shí)習過(guò)程中,我還掌握了以下幾個(gè)要點(diǎn):
第一是真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。
第二是溝通:想在短暫的實(shí)習時(shí)間內,盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟領(lǐng)導和同事有很好的溝通。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。
第四是“主動(dòng)出擊”:當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中。
這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習中更好的完善自己。
實(shí)習生畢業(yè)自我鑒定3
我在內科工作了2個(gè)多月,從臨床表現上來(lái)看,呼吸系統疾病臨床表現缺乏特異性。我發(fā)現,大多數呼吸系統疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發(fā)熱、氣急等表現,這些表現往往缺乏特異性,它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的表現,也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀,如果不進(jìn)一步檢查確診,很可能就會(huì )導致延誤病情,造成不可挽回的后果,因此對待呼吸系統的疾病,不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當然地作出臨床診斷,而應進(jìn)一步地進(jìn)行必要的檢查,取得確實(shí)可靠的臨床資料,通過(guò)嚴謹正確的臨床思維,慎重地作出診斷。事實(shí)上,呼吸系統疾病病種繁多,但歸納起來(lái)可分為感染、腫瘤、腫囊等。
通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐,我能夠掌握各臨床病的起因,但是缺少實(shí)際操作,能夠知道基本的病理過(guò)程,但是缺少更多的學(xué)習。我相信在以后的學(xué)習和工作中,我會(huì )成為一名合格的護士為社會(huì )、為人民服務(wù)!
實(shí)習生畢業(yè)自我鑒定4
到廉江二中為期兩個(gè)月的到實(shí)習生活轉眼即逝。實(shí)習對每一個(gè)準教師來(lái)說(shuō),都是非常重要的一步,是我們師范類(lèi)學(xué)生將理論付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節,也是對我四年來(lái)所學(xué)師范專(zhuān)業(yè)知識的大檢驗。
在廉江二中實(shí)習的每一天,我都努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉換。在穿著(zhù)上褪去青澀,盡力給學(xué)生一種道德修養好,成熟穩重的印象。在教學(xué)工作方面,認真備課,用心修改教案,虛心聽(tīng)取指導老師的意見(jiàn),發(fā)現不足,完善教案。在班級管理上,積極負責,從早午晚讀的監督,到晚自修的看班,都保證自己提前到位,認真對待。
在老師出差學(xué)習的一個(gè)多月里,我作為代理班主任,除了參加班主任會(huì )議之外,還帶領(lǐng)學(xué)生參加體操比賽,在班里組織廣東省貧困生的評選,安排學(xué)生中段考事務(wù),我所帶領(lǐng)的班級,在中段考中物理平均分居全年級第一。
在實(shí)習過(guò)程中,我也發(fā)現了自身在教學(xué)工作上的不足,講課時(shí)聲音不夠洪亮,粉筆字寫(xiě)得不夠好。實(shí)習對每位準老師來(lái)說(shuō),是至關(guān)重要的過(guò)程,通過(guò)本次實(shí)習,收獲良多,同時(shí)也明白,在未來(lái),還需加倍努力,不斷改進(jìn),完善自己。
實(shí)習生畢業(yè)自我鑒定5
為了更好地鞏固已有知識,學(xué)習技能,暑假期間我到永嘉制衣有限公司進(jìn)行實(shí)習,在辦公室擔任行政文員的工作,在此我對我的實(shí)習工作做一個(gè)自我評價(jià)。
在實(shí)習期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等,掌握了這些機器的基本操作,了解了公司辦公的基本狀況。同時(shí)在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。
開(kāi)始實(shí)習時(shí),剛進(jìn)入陌生的環(huán)境難免會(huì )有些緊張,不知道該怎樣辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說(shuō)聲謝謝。作為行政文員,任務(wù)比較瑣碎繁雜,指導我的老師教我,做事情要分主次、有條理。說(shuō)著(zhù)容易,做著(zhù)難。每一天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等,手頭有多件事情需要完成。當然這時(shí)候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好。這樣就不會(huì )亂。要“分主次,有條理”是做好事情的關(guān)鍵,這次實(shí)習讓我更加深了對這句話(huà)的明白。
實(shí)習是我步入社會(huì )前的第一課,教會(huì )我怎樣待人接物,如何處理各種事情。雖然在那里看到的只能是工作的一個(gè)側面,學(xué)習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是十分重要的。
在這一個(gè)多月中,我的主要工作資料是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。在這一過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。
首先總結一下我的所有具體工作資料:
1、接應聘者來(lái)電,給應聘者進(jìn)行簡(jiǎn)單初始,透過(guò)者送往各部門(mén)經(jīng)理處進(jìn)行復試。
2、開(kāi)試工單通知復試透過(guò)者試工,并做好登記。
3、協(xié)助做好新員工入職培訓、階段性培訓等培訓工作。
4、送文件至各級領(lǐng)導,簽收文件。
5、整理及保管補卡條、請假條。整理員工檔案,以備隨時(shí)出檔和歸檔。
6、復印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領(lǐng)辦公表格等。
7、協(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續,員工調職、離職手續。
8、計算管理人員月考勤,并將考勤明細送至各部門(mén)核對簽字。
9、領(lǐng)導安排的其他工作。
這次實(shí)習告訴我,在社會(huì )這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長(cháng)的路要走。要抱著(zhù)謙虛謹慎的態(tài)度,無(wú)論大小認真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。透過(guò)實(shí)習,我有信心,未來(lái)的路我能更好地走下去!
回顧其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有成功后的欣喜和激動(dòng),也有挫敗后的失落和無(wú)奈。在師傅們的諄諄教導下,我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時(shí),內心也經(jīng)歷著(zhù)微妙的成長(cháng)。在新的起點(diǎn)上,我將重新審視自己,不斷的給自己充電,在提高業(yè)務(wù)潛質(zhì)的同時(shí),加強技能訓練,使自身在原有水平上再創(chuàng )新高。
實(shí)習生畢業(yè)自我鑒定6
在烽火中學(xué)實(shí)習的六周期間,我受益匪淺。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執教能力。
我確立好自己的角色,實(shí)現從“學(xué)”到“教”的角色轉換,運用所學(xué)知識進(jìn)行組織教學(xué),“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。以真心實(shí)意、積極主動(dòng)地向指導老師學(xué)知識、增才干,用自己的行動(dòng)換取他們的信任,營(yíng)造和諧的實(shí)習環(huán)境,為我成功的實(shí)習打下了良好的基礎。剛到烽火中學(xué)時(shí),在第一周,我在學(xué)校的安排下,開(kāi)始熟悉實(shí)習學(xué)校、班級的情況,并隨班聽(tīng)課,作好聽(tīng)課筆記。另外在指導教師的幫助下,熟悉教材、大綱。寫(xiě)出一課詳細完整的教案、課件。由于實(shí)習目的明確、動(dòng)機端正,在實(shí)習教學(xué)過(guò)程中,明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點(diǎn),備好一份教案后,向實(shí)習指導老師、本組同學(xué)一一征求意見(jiàn),改了又改,自己先練習講課,再給指導老師試講,一切準備充分再上講臺實(shí)施教授,把知識有機地結合起來(lái)上好每一節數學(xué)課。經(jīng)過(guò)聽(tīng)課、備課、練課、講課等環(huán)節,我的教學(xué)能力有了很大的進(jìn)步。
在擔任的實(shí)習班主任時(shí),我能做到“三跟”,組織了“誠信考試”的主題班會(huì ),協(xié)助班主任處理班里的日常工作。以多溝通,多談心的形式,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,為實(shí)習班主任的工作打下了鞏固的基礎,通過(guò)實(shí)習班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨。
在做教育調查時(shí),向不同老師了解,查詢(xún)資料,通過(guò)各個(gè)渠道獲取自己所需要了解的信息,努力去完成這項工作。
總結自己在實(shí)習過(guò)程中在存在不少缺點(diǎn),如:教學(xué)技能、技巧仍較薄弱,經(jīng)驗不足,專(zhuān)業(yè)基本功不是很扎實(shí),語(yǔ)言表達有時(shí)繁瑣,聲音較低等。我應該既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要正視自己的缺點(diǎn),加強自己的專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習,為做好一名優(yōu)秀的數學(xué)教師做好準備。
教育工作實(shí)習:
該生在我校實(shí)習期間,工作認真、積極,教育教學(xué)態(tài)度較好,表現高度熱忱,講解認真細致,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據學(xué)生反應及教師指導調整板書(shū)、速度、教學(xué)方式、內容,努力求得學(xué)生最大利益。能夠與廣大學(xué)生融合在一起,在教育過(guò)程中善于進(jìn)行情感教育和愛(ài)國主義教育。批改作業(yè)認真,優(yōu)秀穩健。發(fā)現問(wèn)題能主動(dòng)提出討論能夠與學(xué)生溝通,討論中自然流露極佳學(xué)養與見(jiàn)識。成為學(xué)生熱愛(ài)的教師,該生熱情、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心向老教師求教。能夠調整自己,力求成長(cháng)、盡善。心思細膩,眼光獨到,善於觀(guān)察並發(fā)現問(wèn)題。
班主任工作實(shí)習:
該實(shí)習生在實(shí)習期間,表現出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實(shí),能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物,常利用下課、午餐時(shí)間和學(xué)生談話(huà),給予引導。特別關(guān)懷班上弱勢、成績(jì)差、行為偏差的孩子,給予肯定、鼓勵,積極引導其向善,做俠義之約,深得學(xué)生喜愛(ài)。樂(lè )意協(xié)助學(xué)校指導教師掌控班級、輔導學(xué)生,并吸收管理及輔導經(jīng)驗。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,深受學(xué)生愛(ài)戴,被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習班主任。
實(shí)習生畢業(yè)自我鑒定7
認識并融入這個(gè)團隊,學(xué)習是拉近距離、融入團隊的.最好辦法,也深刻體會(huì )到了團隊的力量和魅力。
在這三個(gè)月實(shí)習里面,在領(lǐng)導和同事的指導下,向行業(yè)學(xué)習知識,向同事請教經(jīng)驗,傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,認識到自我的弱處。
實(shí)習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進(jìn)心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想進(jìn)取上進(jìn),理解本事和獨立本事強,有很強的團隊精神和團體榮譽(yù)感。做事認真負責,有很強的職責心。有強烈的上進(jìn)心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應本事,能很快融入團體。
在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議,能夠虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情景下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),我嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象。我腳踏實(shí)地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問(wèn)題,進(jìn)取問(wèn)同事,在同事的熱心幫忙下,問(wèn)題很快就解決了,這簡(jiǎn)短的實(shí)習生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積,對于往后邁出社會(huì )還是不夠的。
經(jīng)過(guò)實(shí)習我明白到:工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目,在工作的過(guò)程中,如何去堅持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的本事要求有這樣的觀(guān)點(diǎn):要有與別人溝通、交流的本事以及與人合作的本事。合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長(cháng),團結合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì),我牢記一個(gè)規則:我永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會(huì )出此刻自我的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情景,反過(guò)來(lái)看,自我本身受益其中,這是保證自我成功的最重要的因素之一。
我相信經(jīng)過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
實(shí)習生畢業(yè)自我鑒定8
作為一名服務(wù)員,實(shí)習也已經(jīng)結束了,這讓我感覺(jué)確實(shí)還是非常的有鍛煉的,在這個(gè)過(guò)程當中我認為我是增長(cháng)較快的,實(shí)習也是讓我感覺(jué)有很多進(jìn)步,這半年來(lái)確實(shí)是有很多的經(jīng)歷,讓我感覺(jué)確實(shí)還是需要進(jìn)一步調整好自己,在這方面應該要有這個(gè)意識,實(shí)習給我感覺(jué)就是這樣的,我希望能夠做好自己本職工作,這次的實(shí)習給我的感覺(jué)就是非常積極樂(lè )觀(guān),在這方面我覺(jué)得我是需要好好去調整好狀態(tài)的,對于這段時(shí)間以來(lái)的工作我也對自己要有客觀(guān)鑒定。
在實(shí)習當中我一直都在思考這些,有些事情我認為我還是需要進(jìn)一步調整好心態(tài),實(shí)習當中遇到的很多問(wèn)題,在這一點(diǎn)上面還是需要用心去做好,我認為有些事情還是要好好去落實(shí)好的,我在實(shí)習當中心態(tài)放的很穩,作為一名服務(wù)員真的是需要好好去調整自己的狀態(tài),在這一點(diǎn)上面應該用心的去做好自己這方面的工作,在這一點(diǎn)上面我感覺(jué)是非常有必要的,實(shí)習當中應該要好好的去做好相關(guān)的準備,在這一點(diǎn)上面我也是非常的清楚,這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習讓我明白了很多道理,雖然是做一名服務(wù)員但是我也意識到了這一點(diǎn),有很很多事情都是在這方面做好,實(shí)習讓我感覺(jué)也是非常的有幫助。
畢業(yè)之后還是感覺(jué)自己進(jìn)步了很多,我清楚的意識到了這些細節,我現在也是非常清楚的明白這一點(diǎn),我體驗到了工作和在學(xué)校的不一樣,我也是清楚的意識到了這些,在學(xué)校的時(shí)候是過(guò)得太安逸的,出來(lái)實(shí)習工作之后我也感覺(jué)到了這一點(diǎn)我也會(huì )加油去做好接下來(lái)的工作,實(shí)習是步入社會(huì )第一步,我也會(huì )遇到很多問(wèn)題,在這一方面我也一直在強調這些,我相信有些事情應該處理到位的,在這些細節上面更加應該清楚一點(diǎn)才是,實(shí)習當中解決的每一個(gè)問(wèn)題都讓我感覺(jué)非常的有成就感,我也在一點(diǎn)點(diǎn)的積累這方面的知識,我清楚的意識到了在這一點(diǎn)上面應該怎么去努力。
實(shí)習雖然已經(jīng)結束了,但是我也是非常清楚的清楚我還有很多要努力的地方,還是需要進(jìn)一步調整好,我需要讓自己主動(dòng)一點(diǎn)去做好這些細節,我也一定會(huì )牢牢的記住這次的經(jīng)歷,我也會(huì )持續做好相關(guān)的準備工作,實(shí)習結束讓我感觸最深的就是,賺錢(qián)的不易,讓我知道了自己需要進(jìn)一步的提高自己能力,我也會(huì )繼續努力的。
實(shí)習生畢業(yè)自我鑒定9
本人自20xx年x月x日至20xx年x月x日在XXX辦公室實(shí)習。實(shí)習期間,本人主要是協(xié)助辦公室人員處理日常事務(wù),在工作中熱情主動(dòng),做到眼勤、嘴勤、手勤、腳勤,認真完成相關(guān)工作任務(wù),比如,協(xié)助做好會(huì )務(wù)工作、文件辦理、整理辦公室內務(wù)等。此外,本人還積極參與機房管理工作。實(shí)習中,本人不僅對工作充滿(mǎn)激情,還對生活充滿(mǎn)熱情。本人調節自己的心態(tài),轉變角色,適應工作環(huán)境,積極參與各項業(yè)余活動(dòng)。實(shí)習期間,我嚴格遵守辦公室的工作紀律及相關(guān)規章制度,做到按時(shí)上下班,待人誠懇,團結同事,虛心向他人請教學(xué)習,得到了領(lǐng)導和同事的一致好評。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習,本人學(xué)會(huì )怎樣接人待物、如何做好各種會(huì )務(wù),熟悉了辦事流程,思想認識有了進(jìn)一步提高,特別是在參與某某大會(huì )會(huì )議籌備工作后,本人的工作能力、組織協(xié)調能力得到很大的提升。工作當中,與同事的相處讓本人懂得許多為人處世的道理,同時(shí),也拓寬本人的交際網(wǎng),提高交際能力。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!睂(shí)習雖然簡(jiǎn)短,但是本人深深感受到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中知識的匱乏,在社會(huì )這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)學(xué)生,還有很長(cháng)的路要走。要抱著(zhù)謙虛謹慎的態(tài)度去學(xué)習,無(wú)論事情大小,都要認真踏實(shí)的完成。
這一段珍貴的人生經(jīng)歷,本人拓寬了眼界,增加了社會(huì )閱歷。它為本人今后的就業(yè)打下基礎,并將引領(lǐng)本人真正走進(jìn)社會(huì )、融入社會(huì )。
實(shí)習生畢業(yè)自我鑒定10
一年的見(jiàn)習期即將結束了,這一年來(lái),我先后在xx和xx兩個(gè)項目部實(shí)習,在單位領(lǐng)導和項目部領(lǐng)導的精心教導和同事們的支持幫助下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、工作上、學(xué)習上還是生活上,我都取得了很大的進(jìn)步,F在,我就以上幾方面的情況鑒定如下:
一年來(lái),我始終以正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和利益觀(guān),用于指導自己的學(xué)習、工作和生活實(shí)踐,不忘自己的黨員身份,確保在思想、行動(dòng)上和黨組織保持高度一致,并嚴格遵守財經(jīng)紀律和公司各項規章制度。見(jiàn)習期間,我工作積極努力,吃苦耐勞,能很快適應現場(chǎng)的艱苦環(huán)境,與同事相處和諧,通過(guò)組織“創(chuàng )先爭優(yōu)”以及中秋、國慶、元旦等項目活動(dòng)提高了自己的組織能力。在業(yè)余時(shí)間,我努力學(xué)習工程財務(wù)、項目管理等知識,同時(shí)堅持擴展閱讀和加強外語(yǔ)能力的提高,為后期能更好的工作打下了堅實(shí)的基矗
在基層項目上實(shí)習鍛煉的11個(gè)多月中,我能夠做到很快融入到集體,工作中不懂就問(wèn),從不同角度換位思考問(wèn)題,盡快熟悉辦事流程,做好項目領(lǐng)導和主管分配的各項任務(wù)。做好自己工作的同時(shí),主動(dòng)要求和接觸新工作,技能得到了鍛煉,業(yè)務(wù)水平有了明顯的進(jìn)步。得到了領(lǐng)導的認可和同事的好評。雖然施工企業(yè)工作生活條件艱苦,但是并沒(méi)有因為生活上的原因而影響工作,自己盡量克服在生活上遇到的困難,發(fā)揚敢打敢拼、不畏困難的鐵軍精神,磨礪出了自己盡快適應艱苦環(huán)境,自我解決問(wèn)題的生活能力。
盡管這一年有許多進(jìn)步,但也必須看到存在的不足,例如,對某些業(yè)務(wù)流程還不是太清晰,對報表系統還不是很了解,思想還有待于更深一步的提高,理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,還會(huì )時(shí)不時(shí)地犯點(diǎn)小錯。這些不足我會(huì )在以后的學(xué)習工作和生活中揚長(cháng)避短,盡快完善自己。
一年來(lái),雖然我成績(jì)平平,不引人注意,但是盡心盡職,工作努力,思想進(jìn)步,團結集體,希望今后在領(lǐng)導同事們的關(guān)心幫助下,能夠取得更大的進(jìn)步。作為一名入職僅一年的新人,我會(huì )繼續以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰明才智,為_(kāi)__明天的建設發(fā)展添磚加瓦。
實(shí)習生畢業(yè)自我鑒定11
光陰似箭,日月如梭,從進(jìn)入二完小學(xué)校實(shí)習距今已有兩個(gè)多月的時(shí)間了,而實(shí)習也將結束。在這段時(shí)間里,我百感交集,和學(xué)生建立的感情是那么難舍難分,我們相處得其樂(lè )融融。作為一名即將畢業(yè)的師范生,這也許是我學(xué)生生涯中唯一的一次實(shí)習生活,也是對我三年來(lái)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一次大檢驗,是對我自身的一個(gè)大檢驗;仡欉@段時(shí)間的經(jīng)歷,雖然日子忙碌,但過(guò)得很充實(shí),在自己的努力實(shí)踐中和指導老師的指導幫助下,我覺(jué)得在實(shí)習過(guò)程中受益匪淺,下面是我這段時(shí)間的實(shí)習鑒定。
在二完小實(shí)習的每一天,我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉換。在穿著(zhù)上大方得體,言談舉止,自然端莊大方,盡力給學(xué)生一種道德修養好,文化水平高的印象。
在實(shí)習期間,我積極擔任班主任這一職,努力的做一個(gè)全面發(fā)展的好老師。在實(shí)習班主任工作方面,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠面對每位學(xué)生,尊重他們,深入細致了解他們。在班級管理上,積極負責。從早自習的監督,每位學(xué)生是否按時(shí)到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規定的日常事務(wù)到下午放學(xué)的時(shí)候打掃衛生等,都予以高度的責任,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。同時(shí),在余耀明與余旋捷同學(xué)共同組織“安全教育”的主題班會(huì )課上,也取得了預期的效果。
雖然我的性格比較外向,平時(shí)喜歡交流,善于表達,可當我第一次上課時(shí),我還是很害怕,上去之后全身發(fā)抖,都不知道自己在做什么。但在指導老師的鼓勵與幫助下,我慢慢放開(kāi)了一些,心理上慢慢的不再害怕,不怕出錯,到最后終于可以順其自然地上課了。在實(shí)習過(guò)程中,我也發(fā)現自身在教學(xué)工作上的不足。講課時(shí)聲音不夠洪亮,粉筆字寫(xiě)得不夠好,普通話(huà)發(fā)音不標準,未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,教學(xué)的基本功不扎實(shí)。但是我相信,只要努力了,一切都是可以做得好的,世上做什么事情都沒(méi)有最好,只有更好。只要自己努力了、改正了,就會(huì )取得進(jìn)步。就如同我們所上的《和時(shí)間賽跑》,有同樣的道理,“雖然我知道人永遠跑不過(guò)時(shí)間,但是可以比原來(lái)跑快一步,如果加把勁,有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大!
在教學(xué)工作方面,我認真備課,用心修改教案,確保教案、教學(xué)課件規范,內容準確。積極了解學(xué)生的學(xué)習情況,針對不同學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),課堂上積極面對,教學(xué)語(yǔ)言表達盡量清晰流暢,虛心聽(tīng)取指導老師的意見(jiàn),彌補自己在教學(xué)工作上的不足。有錯必改,自我進(jìn)步。
在這段實(shí)習時(shí)間里我深深地體會(huì )到了,教師這個(gè)職業(yè),是一份神圣而偉大的職業(yè)。而實(shí)習對每位準老師來(lái)說(shuō),是至關(guān)重要的過(guò)程,是一次難得的體會(huì )。它是我們每個(gè)師范生走上工作崗位的一個(gè)好的橋梁。
實(shí)習雖然很辛苦、很忙碌,但對我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試。我相信,在今后的工作中,我會(huì )更加的努力,爭取做得更好。
實(shí)習生畢業(yè)自我鑒定12
去年8月份我加入了中鐵十四局,并被鋪排到連云港項目部工作,工作整整一年,感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很快,在這里的糊口很充實(shí),固然是一年但經(jīng)歷了良多,轉變了良多,實(shí)在人的一生有兩個(gè)階段,一個(gè)階段是在上學(xué),而另了個(gè)階段則是在社會(huì )上參加工作,那么去年一年的時(shí)間算是兩個(gè)階段的一個(gè)轉折點(diǎn),很樞紐的一年,培訓期間領(lǐng)導告誡我們要腳踏實(shí)地,這句話(huà)給我留下了深刻的印象,在這一年里這句話(huà)是我的坐
右銘,我努力做好每一件事情,當真的去完成每次的洞內值班,當真的完成自己負責區的工作,在這一年里我用實(shí)際步履證實(shí)了這句話(huà)的真諦所在,一年后的今天這句話(huà)變的更為深該,變的刻骨銘心。
腳塌實(shí)地的走過(guò)了這一年,要問(wèn)我到底收成了多少,我想主要有兩點(diǎn),一點(diǎn)是適應了這份工作,另一點(diǎn)則是溶入了十四局的這個(gè)團隊。一年的時(shí)間里,在領(lǐng)導和同事的指導下,向行業(yè)學(xué)習知識,向前輩請教經(jīng)驗,向同事傳授工作技巧,我的工作能力逐步晉升并能在工作中擔負重任。我們的工程任務(wù)龐大,需要無(wú)數的物力人力共同完成,一個(gè)獨立的氣力在工作中不能得到任何發(fā)揮,所以我們依賴(lài)的是團隊依賴(lài)的是合作,沒(méi)有團隊意識的員工,不管學(xué)識有多高、技術(shù)有多精、在這里都將無(wú)法發(fā)揮其才能,從一來(lái)到這里我就熟悉到了這一點(diǎn),我虛心的去學(xué)習,耐勞的去工作,積極的參加項目部舉行的各類(lèi)流動(dòng),熱情的與我的領(lǐng)導同事工人相處,現在我感覺(jué)到這個(gè)集體已經(jīng)接納了我,我成為這個(gè)大家庭中的一員,也深刻體會(huì )到了這個(gè)團隊的具大氣力和無(wú)窮暖和。
當然,在這一年中也有很多的不足在工作中暴露,包括心態(tài)的浮躁,做事偶然的粗心大意等等,但是我可以肯定的說(shuō)我在努力的逐步的改正,我在不斷的學(xué)習不斷的提高。我相信,通過(guò)堅持腳踏實(shí)地做人認當真真做事這一原則,在這個(gè)團隊的不斷匡助鼓舞下,自已能在這里快速的成長(cháng),能為這個(gè)團隊的發(fā)展貢獻自已。
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