行政管理學(xué)自我鑒定范文(通用5篇)
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑒定吧。我們該怎么寫(xiě)自我鑒定呢?下面是小編為大家整理的行政管理學(xué)自我鑒定范文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
行政管理學(xué)自我鑒定1
本人于20xx年xx月參加電大行政管理學(xué)習,在三年的學(xué)習中,我嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,按時(shí)參加面授,保質(zhì)保量完成了各科作業(yè),期末考試嚴肅認真,獨立完成答卷,論文準備充分,答辯自如,以?xún)?yōu)異的成績(jì)順利地完成了三年來(lái)的學(xué)業(yè)。
一、嚴格遵守校規校紀,堅持參加面授,按時(shí)完成各科作業(yè)沒(méi)有嚴明的紀律,就沒(méi)有成功的保證。在三年的電大學(xué)習中,我堅持參加學(xué)校組織的集中面授學(xué)習,做到不遲到、不早退、不缺席,上課時(shí)認真聽(tīng)講,積極參與課堂討論,細心地做好學(xué)習筆記,及時(shí)寫(xiě)出心得體會(huì )。在課下,我能及時(shí)復習鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,認真完成課任老師布置的作業(yè),作業(yè)做到認真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網(wǎng)絡(luò ),參與在線(xiàn)學(xué)習,解決學(xué)業(yè)中遇到的疑難問(wèn)題。
二、堅持專(zhuān)業(yè)學(xué)習與教學(xué)實(shí)踐相結合,做到教學(xué)相長(cháng),我堅持將學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識運用到管理實(shí)踐中,指導管理工作,獲得了顯著(zhù)的成果。通過(guò)對鄉鎮管理個(gè)體差異性分析、研究和總結,我撰寫(xiě)并成功地發(fā)表了教學(xué)論文《關(guān)于我國新農村建設中鄉鎮行政管理的思考》。通過(guò)學(xué)習,我徹底地轉變了舊的思想、觀(guān)念,領(lǐng)會(huì )到新課程改革下實(shí)施管理方面的重要性和迫切性。
針對性的專(zhuān)業(yè)課程設置給我們自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩的成長(cháng)平臺。在三年的學(xué)習中,我逐漸成長(cháng)為一名專(zhuān)業(yè)合格、素質(zhì)過(guò)硬的管理人員。
三年來(lái)的電大生活使我深深懂得了學(xué)習的重要性,在社會(huì )高速發(fā)展的今天,如何堅持學(xué)習已成為我們每個(gè)人都應慎重思考的問(wèn)題,而電大靈活的在職學(xué)習方式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學(xué)習兩不誤,在教學(xué)工作取得優(yōu)異成績(jì)的同時(shí),也提升了自身的專(zhuān)業(yè)文化素質(zhì)。
電大,我要感謝你!我們繼續成長(cháng)的專(zhuān)業(yè)知識的加油站,是你給了我們源源不斷的前進(jìn)動(dòng)力!是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì)!
行政管理學(xué)自我鑒定2
光陰似箭,轉眼間四年的大學(xué)生活即將結束,如今站在臨畢業(yè)的門(mén)檻上,回首四年以來(lái)在xx大學(xué)校園學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感觸頗多,F對自我做個(gè)鑒定如下:
在校期間,在學(xué)校的指導、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過(guò)不斷地學(xué)習理論知識和參與社會(huì )實(shí)踐,自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
我努力認真地學(xué)好每一門(mén)功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力,在校期間,我非常注重英語(yǔ)和計算機方面能力的培養,通過(guò)了國家非計算機專(zhuān)業(yè)二級和英語(yǔ)四級;同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學(xué)習吸收一些國內外現代企事業(yè)的管理知識理念,以進(jìn)一步完善與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識體系。
通過(guò)四年的努力學(xué)習,我的學(xué)習成績(jì)整體上了一個(gè)臺階,從大一在班上排名靠后一直進(jìn)步到如今的前十,獲得了院三等獎學(xué)金。雖然成績(jì)還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我四年來(lái)通過(guò)不斷改變學(xué)習態(tài)度、方法,經(jīng)過(guò)一步一個(gè)腳印的不斷努力而來(lái)的結果。四年的大學(xué)學(xué)習生活雖然即將結束,但這并不意味著(zhù)我的學(xué)習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習,將學(xué)習到的理論知識與實(shí)際工作相結合,從而達到學(xué)習與實(shí)踐融為一體。
大學(xué)四年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動(dòng),身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會(huì )發(fā)展要求。
行政管理學(xué)自我鑒定3
通過(guò)大學(xué)生活的學(xué)習和磨礪,使我的專(zhuān)業(yè)知識得到了極大的豐富,學(xué)習、生活、自身得到了極好的培養,思想政治素質(zhì)得到了很大的提高。以下就是本人的學(xué)習生活的自我鑒定:
一、在思想品德上
我有著(zhù)良好的道德修養,堅定的政治方向。樹(shù)立起了科學(xué)的人身觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。自身的素質(zhì)很重要,我很注重我的品行,堅持著(zhù)時(shí)刻反省自我并努力完善自己,無(wú)論在什么情況下,都嚴于律己,樂(lè )于助人,團結友愛(ài)。
二、在學(xué)習上
我態(tài)度誠懇認真,勤奮努力,具備了豐富的行政管理專(zhuān)業(yè)知識,掌握政治學(xué)、行政學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)的基本理論和基本知識,掌握了辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀(guān)點(diǎn)和分析方法以及系統分析、統計分析、調查分析、政策分析等科學(xué)方法,熟悉黨和國家特別是行政管理方面的方針、政策和法規,了解行政學(xué)的理論前沿以及政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài),掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和策劃、組織、執行的實(shí)際工作能力。
三、在生活上
人際關(guān)系使很重要的,人際關(guān)系往往主要體現在同學(xué)關(guān)系上,總的來(lái)說(shuō)我與同學(xué)相處比較融洽,平時(shí)生活和學(xué)習上在自己能力范圍內幫助有需要的`同學(xué),我積極參加班級活動(dòng),很好地處理了我與同學(xué)、老師的關(guān)系,同時(shí)拓寬了我的交際面,讓我有機會(huì )與不同背景的人交往,在這些過(guò)程中培養了我的交際能力,讓我樹(shù)立了正確的為人處世態(tài)度和處事原則。
四、在工作中
我積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),協(xié)助老師和同學(xué),積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),到校外投身行政管理專(zhuān)業(yè)的兼職工作,在這些過(guò)程中我認真負責,極大的鍛煉了我的工作能力,積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。
作為積極樂(lè )觀(guān)的新時(shí)代青年,我不會(huì )因為自己的自考文憑而失去信心,反而我會(huì )更加迫切要求自己充實(shí)再充實(shí),完善自我未來(lái)目標。
行政管理學(xué)自我鑒定4
光陰似箭,轉眼間兩年大學(xué)生活即將結束,如今站在臨畢業(yè)的門(mén)檻上,回首在廣寧電大學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感觸頗多。 我在一家國有企業(yè)工作。為適應知識經(jīng)濟時(shí)代的發(fā)展,做一個(gè)復合型人才,所以我是抱著(zhù)極大的興趣來(lái)上大學(xué),我從踏入大學(xué)門(mén)檻的那天起,便本著(zhù)“天行鍵,君子以自強不息!”的理念去做好每一件事。
通過(guò)兩年大學(xué)學(xué)習使我的知識得到豐富,工作能力得到提高,價(jià)值觀(guān)得到矯正!作為一名即將畢業(yè)的20xx春應屆行政管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生。我擁有的是:
1、專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),熟悉行政管理、公關(guān)、人力資源管理等相關(guān)知識,能充分并成功地運用于實(shí)際中,有較強團隊管理與協(xié)調能力,并具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。
2、善與人交流,人際關(guān)系良好,待人誠懇,工作認真負責,遇事沉著(zhù)冷靜,理智穩重,適應能力強,具備良好的組織協(xié)調能力,強調誠信友善和團隊合作精神,富有進(jìn)取心和工作激情,接納和學(xué)習能力強。
3、熟悉計算機網(wǎng)絡(luò )、熟練應用辦公自動(dòng)化軟件,對各種硬件安裝及各種軟件的運用有著(zhù)豐富的實(shí)踐操作經(jīng)驗等。系統的學(xué)習計算機操作,比較熟練的掌握Windows, Office2003, WPS等軟件;能運用Dreamweaver、frontpage制作網(wǎng)頁(yè),并利用課余時(shí)間熟悉電腦硬件。
4、利用課余時(shí)間訓練自己的寫(xiě)作能力,論文寫(xiě)作《關(guān)于鄉鎮干部隊伍建設的思考》和《德慶縣社會(huì )新農村建設社會(huì )調查》得到指導老師的好評。
通過(guò)學(xué)習使我工作上不畏困難,更善于思考,更虛心向學(xué)。并將我學(xué)專(zhuān)業(yè)知識運用到我的管理工作中去。這是對我專(zhuān)業(yè)知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。通過(guò)學(xué)習在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需求。使我做起與行政管理相關(guān)的工作,如行政助理、辦公室文秘、人力資源、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等,有更大的發(fā)展空間,工作得以應手。
畢業(yè),并不意味著(zhù)我的學(xué)習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習,將學(xué)習到的理論知識與實(shí)際工作相結合,從而達到學(xué)習與實(shí)踐融為一體。用學(xué)到的理論知識提高自己的工作能力,用工作實(shí)踐深化對理論的理解,不斷吸取經(jīng)驗,豐富自我,從而更好的服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會(huì )。
行政管理學(xué)自我鑒定5
時(shí)光荏苒,光陰飛逝,三年的大專(zhuān)彈指一揮,轉眼就要告一段落了。在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自己的全面發(fā)展為奮斗方向。在大學(xué)的學(xué)習和鍛煉中,我學(xué)會(huì )了怎樣用一顆熱情真摯的心,去追尋心中的夢(mèng)想,學(xué)會(huì )了踏實(shí)地走好自己的路。
在思想品德方面,我有著(zhù)良好的道德修養,有著(zhù)堅定的政治方向。在校學(xué)習期間,我自覺(jué)遵守國家的法律法規和校紀校規,積極向黨組織靠攏,并在xx年學(xué)校組織的黨課培訓中,取得了黨課培訓結業(yè)證書(shū)。
學(xué)習方面,我勤奮刻苦,嚴格要求自己,認真學(xué)習了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課程,主要有:《民政工作原理》、《社會(huì )工作導論》、《社會(huì )學(xué)導論》、《行政法與行政訴訟法》、《社區管理》、《中國民政文化史》等,并在大二時(shí)獲得學(xué)院獎學(xué)金。
在生活中,我積極參加社團,并成為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )、青年志愿者協(xié)會(huì )的骨干成員。參與班級、系、院組織的各種集體活動(dòng),作為班干部,我努力為同學(xué)服務(wù),積極協(xié)助老師的工作,協(xié)調同學(xué)與集體的關(guān)系,使班集體更具凝聚力、向心力。同時(shí)我還積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),運用專(zhuān)業(yè)知識到馬莊苑社區協(xié)助社區人員處理一些日常事務(wù),參與金昌社區第六次人口普查,接受學(xué)校的安排到石門(mén)峰名人文化公園進(jìn)行實(shí)訓。
在今后,我會(huì )以更加飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)投入到學(xué)習工作之中。
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