數控實(shí)習自我鑒定
正常來(lái)說(shuō)，自我鑒定也是總結的一種，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編為大家整理的數控實(shí)習自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
數控專(zhuān)實(shí)習自我鑒定 1
這個(gè)暑假，學(xué)校要求每個(gè)人參加社會(huì )實(shí)踐至少15天，數控實(shí)習自我鑒定。 作為一個(gè)學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化的學(xué)生，為了為大二的電路學(xué)習打好基礎，也為了復習大一所學(xué)的機械基礎以及計算機制圖，從7月1號開(kāi)始，我來(lái)到南京六角數控機床有限公司進(jìn)行了一個(gè)多月的社會(huì )實(shí)踐，感受頗多。
來(lái)到的頭幾天，還沒(méi)有給我布置什么任務(wù)，于是我就在公司里熟悉一下環(huán)境。在機械基礎課上老師全講的是理論知識，今日一見(jiàn)更有了感性的認識。接著(zhù)的幾天，我進(jìn)行了簡(jiǎn)單的零件加工，無(wú)非就是打孔，攻螺紋，去毛刺。我還知道了檢測螺紋的工具叫規，通常是兩頭都有，一頭是通規，另一頭是止規。檢測螺紋時(shí)一定要是通規進(jìn)，而止規不能進(jìn)，不然零件就報廢了。說(shuō)到報廢，其實(shí)有兩種，分為物廢和料廢。物廢嗎，就是加工零件是應工人的不當操作而報廢；而料廢則是因材料問(wèn)題使零件報廢。
機械課上我們畫(huà)了很多的三視圖，但今天看到那么多的實(shí)體模型，更有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。這兒還有許多各式各樣的機床，如車(chē)床、鉆床、銑床、刨床、磨床。不管什么樣式的床子，都是靠著(zhù)帶傳動(dòng)來(lái)工作的，實(shí)習自我鑒定《數控實(shí)習自我鑒定》。車(chē)床用于加工零件上的回轉面，如圓柱面，圓錐面等；鉆床一般用來(lái)工孔；刨床廣泛用于加工平面；銑床用來(lái)加工平面，也可以加工斜面和各種溝槽；磨床可使被加工表面獲得非常高的表面質(zhì)量和精確的尺寸，并且能夠加工一般金屬刀具難以加工的硬材料。
再后來(lái)，我又為公司畫(huà)了幾份CAD圖紙，并且為該公司的數控機床的說(shuō)明書(shū)在電腦上排版設計，所完成的工作深得該公司相關(guān)人員的好評。當然，這得益于平時(shí)的努力學(xué)習，才能勝任這份工作。學(xué)無(wú)止境，應當用更高的要求來(lái)要求自己。自己雖然完成了畫(huà)圖的任務(wù)，但還是發(fā)現了一些小小的問(wèn)題，我都將盡力改之。
為了給大二的電路課有一個(gè)感性認識，我還跟著(zhù)公司的幾位技術(shù)人員參與了數控機床的修理。數控機床與普通機床相差不大，普通機床需要人工來(lái)操作，尺寸不能有絲毫的誤差；而數控機床只要在機床的顯示屏上出入一些程序，機床就能正常工作了。擁有數控機床的數量�？蓮囊粋�(gè)方面體現一個(gè)公司的勢力。在當今世界，工業(yè)發(fā)達國家對機床工業(yè)高度重視，競相發(fā)展機電一體化、高精、高效、高自動(dòng)化先進(jìn)機床，以加速工業(yè)和國民經(jīng)濟的發(fā)展。長(cháng)期以來(lái)，歐、美、亞在國際市場(chǎng)上相互展開(kāi)激烈競爭，已形成一條無(wú)形戰線(xiàn)，特別是隨微電子、計算機技術(shù)的進(jìn)步，數控機床在20世紀80年代以后加速發(fā)展，各方用戶(hù)提出更多需求，早已成為四大國際機床展上各國機床制造商競相展示先進(jìn)技術(shù)、爭奪用戶(hù)、擴大市場(chǎng)的焦點(diǎn)。中國加入WTO后，正式參與世界市場(chǎng)激烈競爭，今后如何加強機床工業(yè)實(shí)力、加速數控機床產(chǎn)業(yè)發(fā)展，實(shí)是緊迫而又艱巨的任務(wù)。
實(shí)踐結束后，我得到了一些錢(qián)。當然我不是沖著(zhù)錢(qián)來(lái)，而是為了獲得經(jīng)驗來(lái)的。社會(huì )實(shí)踐，一方面是為自己今后工作獲得經(jīng)驗，另一方面是為了自己今后走向社會(huì )打下基矗社會(huì )上魚(yú)龍混雜，不像學(xué)校里老師和同學(xué)那么友善。這就要自己能夠分清是非，該做什么，不該做什么�？傊�，在這一個(gè)多月的社會(huì )實(shí)踐中，教會(huì )了我很多書(shū)本上學(xué)不到的知識。
數控專(zhuān)實(shí)習自我鑒定 2
數控車(chē)，校內實(shí)習廠(chǎng)搞過(guò)數控銑。課程設計實(shí)習實(shí)習期間，通過(guò)虛心向車(chē)間老師和理論老師們請教和親手操作，掌握了所在工段的工藝流程，對工段的主要生產(chǎn)設備和操作有了全面的解，另外自己為人、處事的能力也得到提高。
完全不知道數控是什么，讀中學(xué)前�，F在已經(jīng)熱愛(ài)上了這個(gè)專(zhuān)業(yè)，并決心畢生投入到這專(zhuān)業(yè)當中，這是個(gè)極大的轉變。勤奮好學(xué)的不負眾望，學(xué)有所成。
自身專(zhuān)業(yè)從基礎課程到基本操作，中專(zhuān)三年。不僅理論課程上能夠完成合格通過(guò)，而且能在實(shí)踐動(dòng)手上能結合理論應用在數控機床上，使自己在一定程度上提高動(dòng)手創(chuàng )造能力和邏輯思維能力
班也會(huì )要求自己無(wú)論做什么大小事務(wù)，身為理工的完成本職工作的同時(shí)。為管理好班級盡我力所能及。生活上，樂(lè )觀(guān)向上，儉樸，責任心強，辦事沉穩，適應性強，具有良好的心理素質(zhì)。興趣十分廣泛，能與同學(xué)融成一片，能積極參加各種有益的社交活動(dòng)，踴躍參加學(xué)校和班集體活動(dòng)
前路由我創(chuàng )！如今畢業(yè)在即，人生滿(mǎn)希望。相信，經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力，一定能使我將來(lái)的工作中實(shí)現自己的人生價(jià)值，找到屬于自己的一方天地
而且還多方涉獵，中職主修課程有：數控機床與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝、機械制造基礎、機械設計基礎、數控機床的維修與保養、autocadproengin等。本人在中專(zhuān)三年中對本專(zhuān)業(yè)的知識學(xué)得比較扎實(shí)。數控車(chē)銑床進(jìn)行過(guò)培訓，懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟件及自動(dòng)編程，可以進(jìn)行fanuc系統的手工編程，懂得機械制圖和識圖。專(zhuān)業(yè)之外還學(xué)會(huì )基本的普銑，普車(chē)。鉗工操作等。
數控專(zhuān)實(shí)習自我鑒定 3
人往往都是在學(xué)習中進(jìn)步，在進(jìn)步中逐漸成長(cháng)，在學(xué)校的生活總是多姿態(tài)彩，刻苦的學(xué)習，豐富的開(kāi)展活動(dòng)，營(yíng)造了充實(shí)的生活；同時(shí)，在這樣的環(huán)境，這樣的過(guò)程，便讓我從一個(gè)懵懂的初中生蛻變成一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的中專(zhuān)生，一個(gè)對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬的青年。中專(zhuān)是技能培才的搖籃，身處其中，我已經(jīng)慢慢成長(cháng)起來(lái)。豐富了知識，提高了能力，對于人生觀(guān)，社會(huì )觀(guān)也有了更好的錘煉。在這三年里，我的綜合素質(zhì)得到了大大提高。
技能方面熟悉的掌握vb程序/能使用autocad二維制圖和proe三維制圖等專(zhuān)業(yè)課程機械設計基礎與模具設計等。
學(xué)習上，我勤奮認真，不但掌握了本專(zhuān)業(yè)知識，還常在圖書(shū)館閱讀課外書(shū)，開(kāi)闊視野；生活中，我樂(lè )觀(guān)向上，積極進(jìn)取，待人真誠，多次代表學(xué)院參加各種活動(dòng)、競賽。
工作中，積極主動(dòng)，能夠堅持不懈，尤其能與同學(xué)友好合作，我認真負責，既做好本份工作，又敢于創(chuàng )新，同時(shí)善于團結集體，共同完成工作。走向社會(huì )，迎接挑戰，我將不斷學(xué)習進(jìn)取，完善自己的`人生。
我為人正直、勤奮踏實(shí)、認真仔細、團結合作、樂(lè )于助人、吃苦耐勞、敢于挑戰、誠實(shí)守信、堅韌執著(zhù)、工作認真負責、責任心強、我性格開(kāi)朗、幽默，為人友善熱情，能和周?chē)瑢W(xué)、朋友、導師和睦相處。富有團隊精神、具有較強的溝通能力、管理能力、敬業(yè)精神與創(chuàng )業(yè)精神，做為新世紀的中專(zhuān)生，我非常注重各方面能力的培養。除了學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識外，我還積極參加班、系、組織的各項活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐。作為班、系主要學(xué)生干部，積極配合和組織各項工作的順利開(kāi)展。
我將會(huì )不斷的使自己的知識水平、思想境界、技能操作等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。我深信：只有掌握知識，技能，才能有更好的未來(lái)！
數控專(zhuān)實(shí)習自我鑒定 4
實(shí)習期已經(jīng)結束了，在這實(shí)習的幾個(gè)月中，我的實(shí)踐能力有了很大的提升。
大學(xué)期間主修課程有：數控機床與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝學(xué)、機械制造基礎、機械設計基礎、數控機床的維修與保養、數控機床的電氣控制、auto cad、ug等。本人在大學(xué)三年中對本專(zhuān)業(yè)的知識學(xué)得比較扎實(shí)，而且還多方涉獵，在數控車(chē)銑床進(jìn)行過(guò)培訓，懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握auto cad、 ug等繪圖軟件及自動(dòng)編程，可以進(jìn)行fanuc系統的手工編程，懂得機械制圖和識圖。能熟練操作tuocad、solidworks、caxa制造工程師等專(zhuān)業(yè)軟件，擁有數控工藝員職業(yè)培訓證書(shū)、數控車(chē)床證書(shū) 、數控中級證書(shū)，并熟悉c語(yǔ)言程序設計。專(zhuān)業(yè)之外還學(xué)會(huì )基本的焊工。鉗工操作等。
在校內實(shí)習廠(chǎng)搞過(guò)數控銑，數控車(chē)，課程設計實(shí)習實(shí)習期間，通過(guò)虛心向車(chē)間技術(shù)人員和工人師傅請教和親手操作，掌握了所在工段的工藝流程，對工段的主要生產(chǎn)設備和操作有了全面的了解，另外自己為人、處事的能力也得到了提高。
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