幼兒教師自我鑒定范文(通用8篇)
自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)段對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結,自我鑒定就可以促使我們思考,因此十分有必須要寫(xiě)一份自我鑒定哦。自我鑒定一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的幼兒教師自我鑒定范文(通用8篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒教師自我鑒定1
本人20xx年通過(guò)隆回縣事業(yè)單位公開(kāi)招考進(jìn)入橫板橋鎮中心幼兒園工作。從201X年10月至今已整整一年有余。在這一年的工作、學(xué)習和生活中,本人取得了長(cháng)足的進(jìn)步,但也還有很多需要改進(jìn)的地方。
一年來(lái),本人一直遵守各項法律法規,尊敬領(lǐng)導,團結同事,熱心助人,在生活中嚴格要求自己,以美好的道德情操為幼兒做好表率。
作為一名教師,不僅要品德好,更要能力強。本人畢業(yè)于邵陽(yáng)學(xué)院的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),在學(xué)校雖然已經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的理論基礎和教學(xué)技能的培養,但本人仍未自滿(mǎn)。工作以來(lái),本人依然不斷學(xué)習,絲毫不敢松懈。除了參加新教師培訓,本人還被學(xué)校選送到長(cháng)沙參加了三個(gè)月的學(xué)習。另針本人還繼續自學(xué)舞蹈、音樂(lè )、繪畫(huà)等才藝,以便融入教學(xué)活動(dòng)中增加幼兒的學(xué)習興趣。一有空閑時(shí)間,本人便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結合,不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗。教學(xué)是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是本人常常想把教學(xué)當成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認真備課,精心設計符合學(xué)情的教學(xué)預案,在課堂教學(xué)中根據幼兒學(xué)習的情況,即使反思并調整教學(xué)設計,盡量讓幼兒發(fā)揮學(xué)習的自主性,讓幼兒快樂(lè )學(xué)習并學(xué)有所獲。本人還積極去聽(tīng)各位老教師的課堂,吸取前輩的經(jīng)驗完善自己的不足。
一年來(lái),本人從未有曠工、遲到、早退、缺課現象,全年出滿(mǎn)勤。經(jīng)過(guò)一年的努力,本人所任教的班級幼兒學(xué)習都很積極,各方面的能力都得到很大的成長(cháng)。本人編排的幼兒舞蹈也在全鎮文藝匯演中取得二等獎,本人還受鎮中學(xué)邀請協(xié)助他們編排節目。在上期期末綜合考評中,本人榮幸地被評為優(yōu)秀教師。
雖然取得了一定的成績(jì),但本人清楚地認識到本人還有很多不足,既然已走上了教師路,在今后的工作學(xué)習中,本人要繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,為祖國的教育事業(yè)增磚添瓦!
幼兒教師自我鑒定2
我于20xx年x月通過(guò)招考分配到xx幼兒園工作,回顧這半年來(lái)的工作,忙碌伴隨著(zhù)充實(shí),汗水伴隨著(zhù)收獲,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,我成功的實(shí)現了由學(xué)生到教師的角色轉變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認識也有了極大的提高,F在特向領(lǐng)導提出轉正申請,并對我半年來(lái)的情況作以下鑒定:
一、學(xué)習方面:
當踏上新的工作崗位,面臨全新的工作環(huán)境時(shí),等同于一切都是從零開(kāi)始,在工作中感到無(wú)所適從。面對這種被動(dòng)的局面,我迅速轉變思想觀(guān)念,擺正自己的位置,積極適應環(huán)境。為了盡快完成從學(xué)生到幼兒園一線(xiàn)教師的角色轉變,在不斷學(xué)習幼兒教師專(zhuān)業(yè)理論的同時(shí),虛心向四周經(jīng)驗豐富,各有特長(cháng)的老教師學(xué)習,取人之長(cháng),補己之短,努力豐富自己,充實(shí)自己,進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平和動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
二、工作方面:
半年來(lái),我始終按照“為了孩子的一切,一切為了孩子,為了一切孩子”的要求,以幼兒的保育和教育工作為重,立足自身崗位,不計得失,踏踏實(shí)實(shí)地工作。對于領(lǐng)導安排的每一項工作任務(wù),能夠積極完成。當然,初入職場(chǎng),難免出現一些小差錯需領(lǐng)導指正,但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更周全。
三、生活方面:
在生活上,我嚴格要求自己,努力保持良好的心態(tài),認真對待每一個(gè)幼兒,不偏袒任何一個(gè)幼兒。與領(lǐng)導同事和睦相處,不搬弄是非,不斤斤計較個(gè)人得失!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人”,由于自身工作時(shí)間較短,工作經(jīng)驗較少,在與家長(cháng)交流和基本技能方面有所欠缺,但我將努力向有經(jīng)驗教師學(xué)習,努力提升自身的文化素養和基本技能。
半年的試用期即將屆滿(mǎn),特向領(lǐng)導提出轉正申請,懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自己,實(shí)現理想的機會(huì )。我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作,為學(xué)校創(chuàng )造價(jià)值,同學(xué)校一起展望美好的未來(lái)。
幼兒教師自我鑒定3
作為一名幼兒教師,我深知自己有很重的責任,也應該用自己的青春去譜寫(xiě)這一段美好的記憶。在這一份工作當中,我深刻的體會(huì )到了責任所能給一個(gè)人帶來(lái)的影響。想起以前還沒(méi)有來(lái)到幼兒園的時(shí)候,雖然我是一個(gè)女孩子,但是我也比較的浮躁,比較的調皮。進(jìn)入幼兒園之后,我認識到了自己是一群孩子的領(lǐng)軍人,我應該收起自己的任性和倔強,拿出更多的沉穩去投入到自己的事業(yè)當中,不辜負學(xué)校領(lǐng)導對我的信賴(lài),也不辜負學(xué)生家長(cháng)對我們幼兒園所給予的理解和希望。所以在這份工作之上,我知道自己的責任,也知道自己要前行的道路。我會(huì )更好的完成這份工作,去給孩子們創(chuàng )造一個(gè)更好的未來(lái)。
在和學(xué)生們的相處當中,我發(fā)現許多的學(xué)生非常的樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,這是一種很好的現象,而也有個(gè)別的學(xué)生比較的沉悶不愛(ài)說(shuō)話(huà),喜歡一個(gè)人玩耍。每個(gè)人的性格都不同,這種情況雖然符合學(xué)生個(gè)人的性格,但是我認為適當的開(kāi)朗會(huì )更助于學(xué)生們的成長(cháng),所以我也坐了一些學(xué)生工作,慢慢的將那些不愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子帶向開(kāi)朗積極的這條道路。我也一直堅持著(zhù)這件事情,漸漸地,學(xué)生之間的關(guān)系更加的和睦了,而我和學(xué)生之間的關(guān)系也更加的融洽了。
進(jìn)入教師這個(gè)行業(yè)之后,我才認識到一個(gè)人有責任感是一件很酷的事情,回想起自己之前的任性無(wú)知,再看到現在逐漸沉穩的自己,我有了一些欣慰,也有了很多的感慨;蛟S對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),一生都肩負著(zhù)不同的職責,而我很榮幸能夠走進(jìn)教師這個(gè)光輝的職業(yè),可以在這三尺講臺之上發(fā)散自己的光輝,讓我能夠得到自己價(jià)值的體現。也能夠影響到一些人,讓他們逐漸走向一個(gè)更加光輝的未來(lái)。時(shí)光易逝,在幼兒園的這些時(shí)間我很珍惜,我也非常期待自己未來(lái)更大的成長(cháng)。我相信只要我愿意花時(shí)間,花精力,我這份教育事業(yè)就能夠發(fā)展起來(lái),不辜負學(xué)校領(lǐng)導們的重托,也不辜負學(xué)生對我的信任和以來(lái),更不負家長(cháng)的殷勤期待。
未來(lái)還很長(cháng),我所要學(xué)習的還有很多,成長(cháng)的空間也有很大,我愿意將自己的青春投入這份事業(yè),去創(chuàng )造一些更加讓人驚喜的,意外的收獲,希望我能夠在將來(lái)得到一個(gè)不錯的成績(jì),用以回饋于自己,回饋于信任我的.領(lǐng)導和朋友。
幼兒教師自我鑒定4
我從事這一份幼兒教師的初心是非常簡(jiǎn)單的,那就是因為自己很喜歡這一份幼師工作。
或許是因為家庭的一些影響,我很喜歡小孩,更喜歡教育工作。我想做一名可以給孩子們帶來(lái)很好影響的人,我也希望通過(guò)自己的這一些努力讓學(xué)生們走向一個(gè)更好的明天,所以在這一份工作上,我投入了自己很多的心血,也投入了自己無(wú)比真摯的誠意。在此我對過(guò)去的工作進(jìn)行一次鑒定,希望可以鼓舞今后的自己,更加努力的前行和進(jìn)步。
在步入我們幼兒園的時(shí)候,我也了解過(guò)現在本地的一些幼兒園狀況。相對而言我們幼兒園是一個(gè)更好,管理更為合理,對待員工更加開(kāi)明的一家幼兒園。所以我能夠在這里作為一名幼師繼續奮斗,這是對我的鼓勵,也是對我莫大的嘉獎。所以自從我進(jìn)入幼兒園之后,我就調整了自己的心態(tài),把一些有的沒(méi)的全部拋棄。當我進(jìn)入幼兒園的那一刻起,我所有的心思便全部放在我的學(xué)生們身上了,所以這一路上我一直都在無(wú)比努力的進(jìn)行學(xué)習,想要帶好這一個(gè)班,我首先要去磨煉自己一番,否則我恐怕無(wú)法做好這一份工作,承載這些重量。
這段時(shí)間,我就一直在工作和學(xué)習中前進(jìn),學(xué)校有很多優(yōu)秀的老師都是值得我去學(xué)習的。所以平時(shí)只要我一有空,就回去請教一下其他的老師,學(xué)習一些教學(xué)方法,教學(xué)思維。多多豐富自己的閱歷和經(jīng)驗,更好的去完善自己的工作。這件事情堅持下來(lái)之后,自己確實(shí)有了一系列的成長(cháng)和改變。我也在這份工作上找到了一個(gè)平衡點(diǎn),可以讓我在學(xué)習和工作中隨意切換,不造成一些負面的影響。
隨著(zhù)我和學(xué)生之間關(guān)系進(jìn)一步的發(fā)展,我也逐漸的認識到自己慢慢的完善起來(lái)了,我和學(xué)生之間的聯(lián)系越來(lái)越緊密,幼兒們也更加的信任于我,平時(shí)遇到什么問(wèn)題,都愿意來(lái)找我溝通解決。我認為這是我比較成功的一個(gè)方面,想要讓孩子們加倍的信任我,是一件需要耐心的事情。我也能夠一直堅持著(zhù),一直往前走,這也是因為我的內心足夠堅定,對這份事業(yè)足夠的熱愛(ài)。而今后,我也繼續會(huì )保持這樣的一個(gè)狀態(tài),為我接下來(lái)的工作做出更好的計劃,讓孩子們更加健康更加快樂(lè )的成長(cháng),不辜負家長(cháng)和校領(lǐng)導的期待和信賴(lài)。
幼兒教師自我鑒定5
作為一名幼兒教師,我深深地感覺(jué)到了自己在工作當中的那種進(jìn)步,感覺(jué)非常的不錯,能夠和孩子們相處,現在我也意識到了工作給我帶來(lái)的變化,過(guò)去總是馬馬虎虎,但是工作之后每天面對孩子們我還是比較認真的,孩子們在園內的情況一定要重視起來(lái),現在我也意識到了這個(gè)問(wèn)題,我感激這工作給我帶來(lái)的變化,我堅定的相信自己的盡職盡責能夠給孩子們帶來(lái)快樂(lè ),這是作為一名幼兒教師的工作本職,對于這一點(diǎn)是非常明確的。
日常的工作當中我端正好自己的心態(tài),我也堅定的以為只有跟孩子們融入在一起,才能夠開(kāi)始下一步的工作,時(shí)間久了也就有了經(jīng)驗,現在我也是非常清楚的意識到了這一點(diǎn),工作當中的細節是不能夠忽視的,現在在幼兒園這里的工作讓我一直都非常的開(kāi)心,很多優(yōu)秀的老師們給了我很多經(jīng)驗,讓我知道了如何跟孩子相處,在這樣的氛圍下面我確實(shí)感覺(jué)很充實(shí),這種感覺(jué)非常奇妙,現在我也是保持最初的想法,作為一名幼兒教師這是我對自己的一個(gè)要求,跟孩子們打成一片,融入到孩子們中間,才能更好的去教導孩子。
我遵守園內的相關(guān)規定,保持著(zhù)一個(gè)好的心態(tài),按時(shí)的參加每一次會(huì )議,積極的落實(shí)好相關(guān)工作,其實(shí)這些都是基本的工作,現在我也是這么認為的,無(wú)論是做一件什么事情,符合園內的相關(guān)規定這始終是在第一位的,現在時(shí)間也是過(guò)的很快,我也清楚的知道這是細節上面的東西,生活當中保持著(zhù)好的作風(fēng),因為每天都是跟孩子們相處,這讓我也知道自己的一言一行都是重要的,我總是能夠調整好生活當中的負面情緒,這也讓我一直都在工作上面都保持著(zhù)樂(lè )觀(guān),我現在也意識到了這些,作為一名的幼兒教師這是不可忽視的。
在工作上面我也是有一些不足的,很多時(shí)候我也是做的不夠細心,對于孩子們每天的狀態(tài)會(huì )有一些疏漏,這還是我的問(wèn)題,作為一名幼兒教師還是需要做到細致,有些事情是應該認真負責的,我一定調整好這種情況,來(lái)到幼兒園這里我真的是感覺(jué)很充實(shí),學(xué)習到了很多,進(jìn)步跟經(jīng)驗都是在慢慢的積累,雖然在工作方面有些不足,但是我也在慢慢的調整,這是作為幼師應該有的素養,這段時(shí)間的工作足夠讓我細細消化,我會(huì )更加用心做好教學(xué)工作。
幼兒教師自我鑒定6
20xx年xx月,我有幸進(jìn)入xx區第一幼兒園工作。一年以來(lái),在各位園領(lǐng)導和同事的關(guān)心幫助下,認真履行工作職責,立足本職、扎實(shí)工作,在各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和提高,基本完成了工作任務(wù)。
一、學(xué)習方面:
當踏上新的工作崗位,面臨全新的工作環(huán)境時(shí),我感到了理想和現實(shí)的差距。在佼佼者云集的白云一幼里,從前的優(yōu)秀已不在,一切都從零開(kāi)始,我在工作中感到無(wú)所適從。面對這種被動(dòng)的局面,我迅速轉變思想觀(guān)念,擺正自己的位置,積極適應環(huán)境。盡快完成從懵懵懂懂的學(xué)生到幼兒園一線(xiàn)教師角色轉變。
我努力學(xué)習幼兒教師的各種專(zhuān)業(yè)知識。更加耐心有愛(ài)心的對待每一個(gè)幼兒。逐步提高了自己教師素質(zhì)。我不僅從書(shū)本上汲取養分,還虛心地向四周經(jīng)驗豐富,各有特長(cháng)的老教師學(xué)習,取人之長(cháng),補己之短,努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。通過(guò)學(xué)習,進(jìn)一步提高了教學(xué)水平和動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
二、工作方面:
一年來(lái),我始終按照“為了孩子的一切,為了一切孩子!暗囊,以幼兒的保教和教育工作為重,立足自身崗位,不浮飄、不蠻干、不怕苦、不怕累、不計個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí)地工作。在日常工作中我始終對領(lǐng)導安排的每一項工作任務(wù),能夠積極完成,從不推委拖踏。參與多項幼兒園科研課題,環(huán)境的創(chuàng )設,區域活動(dòng)材料的制作和補充,親子活動(dòng)、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)的組織。
三、生活方面:
在生活上我嚴格要求自己,努力保持良好的心態(tài),認真對待每一個(gè)幼兒,不偏袒任何一個(gè)幼兒;與領(lǐng)導和同事和睦相處,講團結、講正氣、不搬言語(yǔ)弄是非,不斤斤計較個(gè)人得失。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,由于自身工作時(shí)間較短,工作經(jīng)驗較少,在與家長(cháng)交流和基本技能方面有所欠缺,但我將努力向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,下班時(shí)間努力提升自身的文化素養和基本技能。
一年的試用期即將屆滿(mǎn),現特向園領(lǐng)導提出按期轉正的申請。若未獲批準,我會(huì )認真查找自身差距,自我加壓,自查自究,繼續努力,爭取早日符合轉正條件;若獲批準,我將戒驕戒躁,謙虛謹慎,繼續勤奮工作,精益求精,爭取為更好的服務(wù)基層工作。
幼兒教師自我鑒定7
這段時(shí)間來(lái)的工作讓我沉著(zhù)了很多,我冷靜下來(lái)想了很多東西,我想這是我的一種進(jìn)步,在工作上面積累足夠多多的經(jīng)驗,作為幼兒教師實(shí)現自我價(jià)值,把握好自己日常的工作,讓孩子有一個(gè)穩定的學(xué)習環(huán)境,讓家長(cháng)們也放心,自我來(lái)到幼兒園這里這就一直是我在努力的,我知道只有把這些最基礎的工作完善好,在很大程度上就能夠實(shí)現自我價(jià)值,我不管在今后自己會(huì )是個(gè)什么一番情況,但是我一定會(huì )讓自己不后悔,堅持做好幼兒工作,工作以來(lái)我勤勤懇懇,實(shí)現了自己價(jià)值。
在工作上面,幼兒工作需要細心,我在慢慢的塑造一個(gè)好的觀(guān)念,在工作當中這些需要非常多的經(jīng)驗的,把自己正確的東西讓孩子們看到,工作中我認真細致,我會(huì )很有耐心教育孩子,保持素質(zhì)化教育,在這一塊我絕對是做到了細致,對于孩子們應該是有耐心,這是一定的我始終貫徹園內的領(lǐng)導,為了實(shí)現自己的價(jià)值所在我一直在努力,在很多時(shí)候沒(méi)有太多的借口,幼兒園的孩子們管理起來(lái)也是需要非常用細的,也是因為孩子們管理起來(lái)很費精力,在這上面我一直都相信自己能夠做到足夠多多的付出,面對工作當中那么多的事情那么多的突發(fā)情況我想這都是對我的一種考驗,這段時(shí)間以來(lái)我也沒(méi)有辜負了幼兒園對我的培養,當然這些我還需要繼續加強,我也會(huì )讓自己實(shí)現自己應該有的價(jià)值。
在生活學(xué)習上面,我總是會(huì )保持一顆好的心態(tài),我深刻的知道工作跟生活是要分開(kāi)的,互不影響,這也是我一直在追求的,我讓自己在慢慢的加強這些,我從來(lái)不把生活當中負面的東西帶入到工作,這是我的最應該知道的一點(diǎn),今后的工作還很多,讓自己保持這種狀態(tài)非常的有必要的,我積極的進(jìn)取,在生活當中沒(méi)有什么不好的習慣,時(shí)刻的讓自己處在一個(gè)好的生活裝填下面,這些是對我的考驗,我想不管是什么時(shí)候學(xué)習足夠多的教學(xué)技巧,能夠更好的把孩子們帶好,這是一定的。
自我不足之處,當然生活當中這些做的不好的地方也要有一個(gè)好的態(tài)度去糾正,在我工作當中我也是做的不夠好,在某些事情上面不夠認真細致,這讓我不是很踏實(shí),這都是一些不好的東西嗎,對我接下來(lái)的幼兒工作一定會(huì )有影響,我當然要完善好這些,服從園內的安排,做進(jìn)一步的工作計劃,讓自己更加優(yōu)秀。
幼兒教師自我鑒定8
轉眼間,來(lái)幼兒園已經(jīng)四個(gè)月了,這段時(shí)間對我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試現在,我的實(shí)習生活即將結束,但是這一段時(shí)間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!這次實(shí)習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛(ài)心,這正是我們學(xué)習和努力的方向,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎,成為我珍視的寶貴財富在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì )了我執著(zhù),堅持,奮斗,理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的,才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗來(lái)到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰,我只能一切從頭開(kāi)始,,我暗暗下決心:
一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我,每天我都會(huì )早早的來(lái)到學(xué)校等在教室門(mén)口等待孩子們的到來(lái),我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問(wèn)好每天早上親切的問(wèn)候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區域活動(dòng)時(shí)我會(huì )以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時(shí)還會(huì )像孩子一樣的耍賴(lài);做錯事情了我也會(huì )道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時(shí)間與孩子相處,聊天,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,了解他們的內心世界漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著(zhù)我問(wèn)東問(wèn)西;放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見(jiàn)我的努力有了收獲,看著(zhù)孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì )心的笑了幼兒的心靈是純潔無(wú)暇的,當他們接受了你就會(huì )真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛(ài)是最真實(shí)、最純真的當我看著(zhù)孩子們一張張天真爛漫的笑臉時(shí)我的內心。
我在實(shí)習中增長(cháng)了見(jiàn)識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學(xué)校來(lái)充實(shí)知識,彌補缺口每個(gè)孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開(kāi)啟那把鎖的主人真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現他們,改變他們,教育他們,這個(gè)世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的。經(jīng)過(guò)實(shí)習,我才發(fā)現,要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現在學(xué)的知識是遠遠不夠的。幼教本來(lái)就是一門(mén)需要具有愛(ài)心的專(zhuān)業(yè)面對一個(gè)個(gè)天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們短暫的實(shí)習,我更加堅定了自己的選擇。
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