幼兒教師的工作自我鑒定(通用6篇)
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結,寫(xiě)自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,因此十分有必須要寫(xiě)一份自我鑒定哦。我們該怎么去寫(xiě)自我鑒定呢?以下是小編幫大家整理的幼兒教師的工作自我鑒定(通用6篇),希望對大家有所幫助。
幼兒教師的工作自我鑒定1
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學(xué)校校門(mén),到踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下,在領(lǐng)導的信任和鼓勵下,讓我成長(cháng)、進(jìn)步、收獲了不少。五年里我與教師們團結協(xié)作,共同努力,送走了一批又迎來(lái)了一批可愛(ài)的孩子。
師德是一個(gè)教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養良好的師德。愛(ài)崗敬業(yè),以滿(mǎn)腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會(huì )到獻身幼兒教育事業(yè)的無(wú)比快樂(lè )和自豪。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經(jīng)歷,對師德認識有一個(gè)由淺到深,由片面到全面的過(guò)程。
我于20XX年畢業(yè)于XX市幼兒師范學(xué)校,三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功,進(jìn)入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實(shí)踐的有機結合,不斷在教學(xué)中積累總結教育教學(xué)經(jīng)驗,與同事們交流、探索研究新方法、新方案。生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學(xué)中,對自己的工作表現也有滿(mǎn)意與不足,但無(wú)論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。作為教學(xué)經(jīng)驗尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請教,并觀(guān)摩她們的教學(xué)活動(dòng)來(lái)學(xué)以致用,取長(cháng)補短。
我積極學(xué)習各種教育理論閱讀有關(guān)書(shū)籍,以充實(shí)自己,以便在工中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
幼兒教師的工作自我鑒定2
時(shí)光流轉,在xx幼兒園工作近三年的時(shí)間了,從踏入社會(huì )起,我就被xx幼兒園中所錄取,成功的開(kāi)始理想的啟程。在這三年期間,我變得更加成熟,對工作也更加得心應手,F在就我三年來(lái)的工作做一個(gè)自我鑒定:
一、個(gè)人素質(zhì)方面
在這三年時(shí)間里,我愛(ài)崗敬業(yè),滿(mǎn)懷熱情的投身于幼兒的教育工作中。從最開(kāi)始對自己工作的不熟悉,對幼兒心理的不了解,對工作很茫然,到現在的我能夠熟練地安撫好幼兒激烈的情緒,輕松地回答孩子們千奇百怪的問(wèn)題。在這段時(shí)間里我從青澀到成熟,經(jīng)歷了對自己深刻的剖析,仔細認識自己的不足,然后通過(guò)學(xué)習改善自己的缺點(diǎn),不斷提升自身的修養,今自己好的一面帶給學(xué)生。
二、教育教學(xué)方面
因為在師范學(xué)校中有扎實(shí)的基本功,對于教學(xué)工作上手比較快,一些簡(jiǎn)單的工作能夠順利的處理,但是更加深刻理論知識需要在工作中實(shí)行才能體會(huì )。在這三年里,我逐漸將理論和實(shí)踐結合起來(lái),不斷積累經(jīng)驗,總結教訓,形成一套系統的教學(xué)方法,能夠讓孩子們開(kāi)心快樂(lè )的學(xué)到知識,對學(xué)習充滿(mǎn)探索之心。
在生活中和孩子們一起規范好自己的生活習慣,一起學(xué)習和成長(cháng)。關(guān)心關(guān)愛(ài)每一位幼兒的心理狀況、學(xué)習進(jìn)度,耐心教學(xué),用愛(ài)心鑄造美好。
三、完善自己以及反思
在工作中學(xué)習,觀(guān)摩其他老師的教學(xué)方法,總結經(jīng)驗教訓將其糅合到自身的工作中來(lái)。同時(shí)閱讀專(zhuān)業(yè)的理論書(shū)籍,將基礎打得更加牢固,學(xué)習新的教學(xué)理念,在工作中指引我不斷前進(jìn),成為一個(gè)精英教師。
上幼兒園的孩子擁有自己的思想和認知,他們現在正是享受童年的時(shí)候,我們作為教師就不能剝奪他們的樂(lè )趣,將自身的情感強加在他們頭上,強迫孩子去學(xué)習,這樣只會(huì )導致反效果。在玩耍中認識世界,了解規矩,是我一直所信奉的,但是要如何掌控好孩子的安全,以及掌握學(xué)習的程度,還有待我繼續去探索。
幼兒教師的工作自我鑒定3
五年來(lái),我曾在兩所不同的幼兒園工作過(guò),雖然不是很穩定,但也提高了自己盡快適應新環(huán)境的能力。從環(huán)境布置到各種教學(xué)活動(dòng)展示,每個(gè)幼兒園的風(fēng)格都有所不同。我看在眼里,記在心里,努力把學(xué)到的知識內化為自己的東西。在各幼兒園,從教研活動(dòng)、展示、評比等一系列活動(dòng)中,我看到了每位教師的風(fēng)采與特色,深知自己與她們有著(zhù)一定的差距,于是我虛心地向經(jīng)驗豐富的老教師請教問(wèn)題。在幼兒園的領(lǐng)導安排下,我非常有幸地與幼兒園的骨干教師拜師結對。從每位師傅身上,我學(xué)到了很多,前輩們的業(yè)務(wù)知識及為人師表的品德修養,都是我的學(xué)習榜樣。
“努力成為孩子們喜歡的老師”,是我的工作目標。有這樣一句名言:“教育者沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘里沒(méi)有水一樣!睕](méi)有水不能稱(chēng)之為池塘,而沒(méi)有愛(ài),也就不能成為教育者。實(shí)際工作中,我努力為孩子們創(chuàng )設一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的“池塘”,我以大姐姐的身份與孩子們建立了伙伴、朋友的關(guān)系,用愛(ài)去滋潤孩子們的心田。孩子們不小心撞到了別人,我耐心地告訴他今后要當心;孩子搶玩具,我就給他講個(gè)故事,讓孩子明白要團結友愛(ài)。
孩子午睡搗亂,我就陪著(zhù)他,拍著(zhù)哄他進(jìn)入夢(mèng)鄉。在歡樂(lè )平和的氛圍之中,孩子們特別開(kāi)心,常常帶給我意想不到的快樂(lè )。孩子的想法是天真的,充滿(mǎn)童趣的,我努力保護著(zhù)他們的這種發(fā)散性思維。在這五年里,我帶過(guò)孝中、大班的孩子,對于不同年齡階段的孩子,其表現出的特點(diǎn)也是不同的。設計教學(xué)活動(dòng)時(shí),我注意做到有針對性。設計活動(dòng)目標時(shí),以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí)。
要成為一位優(yōu)秀教師,必須有刻苦鉆研的精神,只有這樣,業(yè)務(wù)技能、科研能力才會(huì )不斷地提升。在做下了短期的工作自我鑒定后,我就報名參加了華師大的大專(zhuān)班,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我知道,要讓學(xué)生有一斗水,自己必須要有一桶水。
為此我放棄了平時(shí)的雙休日休息,堅持上課。雖然辛苦,但是學(xué)到知識的喜悅是只有自己才能體會(huì )的。在學(xué)習的過(guò)程中,除了業(yè)務(wù)知識外,我還收獲了很多。大專(zhuān)階段的學(xué)習極大程度地提高了我的自學(xué)能力;同時(shí)懂得了運用學(xué)習方法及注重獨立思考。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不僅學(xué)到了學(xué)前教育的專(zhuān)業(yè)知識,心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能更快地掌握新的技術(shù)知識,我認為這在當前知識爆炸的年代是極其重要的。
幼兒教師的工作自我鑒定4
轉眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿(mǎn)結束。一個(gè)學(xué)期以來(lái),有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐、總結、更新,力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開(kāi)心的笑容,我感到了莫大的快樂(lè )。以下是我這個(gè)學(xué)年的工作總結:
一、政治思想方面
認真學(xué)習《新綱要》的指導思想,貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中。我積極參加園內組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習,認真記筆記,會(huì )后總結學(xué)習體會(huì ),努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團結同志,熱愛(ài)集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導安排的各項工作。積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對待每一個(gè)孩子。
二、教育教學(xué)方面
我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),結合園內工作計劃,精心安排好每周計劃活動(dòng)內容,認真組織好每個(gè)環(huán)節活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習,使幼兒真正成為學(xué)習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來(lái)堅持的努力方向。遇到不懂的問(wèn)題,及時(shí)積極想園長(cháng)和老教師請教。
在開(kāi)展區域活動(dòng)中,我們根據幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,根據教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設計了一些與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的區域活動(dòng)材料,做到有計劃有目的地投放,并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導幼兒積極認真參與區域活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個(gè)別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。
本學(xué)期我們加強了幼兒閱讀、寫(xiě)字、講故事、算算式等各方面的培養,提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫(xiě)數字、做算術(shù)題等活動(dòng)。利用多種形式提高幼兒學(xué)習的積極性,培養幼兒的學(xué)習興趣。
三、常規工作方面
從日常生活抓起,培養幼兒良好的生活衛生習慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。為了更好的迎接一級園驗收,我嚴格遵守幼兒園的衛生制度,配合保育老師嚴抓幼兒的衛生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣。由于甲流疫情嚴峻,無(wú)論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),我都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對現在的孩子都是獨生子女,家長(cháng)都非常寵愛(ài),什么事情都包辦代替,養成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過(guò)晨間談話(huà)、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育,培養幼兒團結友愛(ài)、誠實(shí)勇敢、知錯就改、熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè )于助人等良好的品質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),孩子們都具有良好的學(xué)習習慣、進(jìn)餐習慣、衛生習慣、身體素質(zhì)逐步上升。
四、安全教育方面
嚴抓幼兒的安全問(wèn)題,增強幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒的安全知識。在日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時(shí)發(fā)現,及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前,先觀(guān)察四周?chē)沫h(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。
五、家長(cháng)工作方面
一個(gè)學(xué)期以來(lái),我與家長(cháng)們相處得很愉快,工作得到了家長(cháng)們的一致認可和表?yè)P。平時(shí),經(jīng)常通過(guò)面談的形式來(lái)與家長(cháng)們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現情況,共同尋找出教育幼兒的'方法,仔細聆聽(tīng)家長(cháng)們的意見(jiàn)和看法。其次。按時(shí)更換家園聯(lián)系欄。給家長(cháng)們提供最新的幼教咨訊。班上的各項活動(dòng)需要家長(cháng)支持時(shí),家長(cháng)們都給予了最大的支持。
六、工作中的不足
我還應加強業(yè)務(wù)鉆研,及時(shí)反思,隨時(shí)總結,不斷改進(jìn)工作中的不足。并合理安排工作時(shí)間及工作內容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個(gè)別幼兒教育問(wèn)題上未能做到最好,班上仍有個(gè)別幼兒仍需有待提高,在來(lái)年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習,爭取使我的工作更上一層樓。
幼兒教師的工作自我鑒定5
對于這段時(shí)間以來(lái)的工作我感覺(jué)非常充實(shí),其實(shí)作為一名幼兒教師我時(shí)刻都非常的清楚自己的職責,幼師這份職業(yè)確實(shí)讓我在一點(diǎn)點(diǎn)的積累,這一點(diǎn)非常的重要,不管是在什么樣的環(huán)境下面這一點(diǎn)都是毋庸置疑的,我也非常的感激周?chē)耐瑫r(shí)給我帶來(lái)的幫助,其實(shí)很多有經(jīng)驗的老師都是我所學(xué)習的對象,工作經(jīng)驗是需要時(shí)間的積累,現在我也意識到了自身的一些變化,我也感受到了一些成績(jì),作為幼師我感覺(jué)自己還是能夠做的更加完好,我也知道在這個(gè)過(guò)程當中我個(gè)人的成長(cháng)跟進(jìn)步,現在我也意識到了這一點(diǎn),我真的是感覺(jué)很踏實(shí),對于這份工作我也有了一個(gè)全新的成長(cháng)和進(jìn)步。
作為一名幼兒教師我在個(gè)人能力上面還是有非常多的缺點(diǎn),回顧過(guò)去的一段時(shí)間我非常的用心,我知道不管是在什么時(shí)候都應該做的更加到位,有些事情是不能夠有遲疑的,我知道自己能力還是需要進(jìn)一步加強,需要有足夠的時(shí)間跟精力去提高,打磨自己,工作方面我虛心的請教,其實(shí)跟孩子們相處是非常輕松的,我也意識到了這一點(diǎn),在一些時(shí)候這是能夠在不知不覺(jué)當中得到提高的,現在我也非常慶幸我能夠有這樣的成長(cháng),我也對自己的這份工作感到很是圓滿(mǎn),不管是在什么時(shí)候我都能夠意識到這一點(diǎn),這是對自己的能力的一種提高,我鑒定的相信作為一名幼兒教師我的個(gè)人能力是需要慢慢提高的。
回顧這段時(shí)間以來(lái)自己的變化,我真的是感覺(jué)很充實(shí),在這種環(huán)境下面我也是得到了很多的鍛煉,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,未來(lái)還是會(huì )有很長(cháng)一段時(shí)間等著(zhù)我完善好,做這份工作我確實(shí)是感覺(jué)自己有了非常大變化,現在我也意識到了這一點(diǎn),在這一點(diǎn)上面這是沒(méi)有任何問(wèn)題的,有了這些變化,我自認為自己還是得到進(jìn)步,跟孩子們相處這種感覺(jué)是非常不錯的,讓我感覺(jué)非常的輕松,我也意識到了這一點(diǎn),在不知不覺(jué)當中我越來(lái)越感覺(jué)這其中的樂(lè )趣,做一名合格的幼兒教師應該有這么一個(gè)心態(tài),這給我的鼓勵也確實(shí)是非常的大的,融入到孩子當中了解孩子們每天的學(xué)習狀態(tài),這能夠讓我做的更加到位,對于自己的幼師工作這是非常明確的,我會(huì )在接下來(lái)的工作方面進(jìn)一步提高,更加負責的去做好本職,用心的去融入孩子們中間。
幼兒教師的工作自我鑒定6
不知不覺(jué)一個(gè)忙碌的學(xué)期接近尾聲了,每學(xué)期末我們都會(huì )把工作總結當作學(xué)習、反思和提高的機會(huì ),面臨著(zhù)當前日益激烈的市場(chǎng)競爭,我們必須不斷地調整自我、提高自我、適應社會(huì )發(fā)展的需要,才能繼續獲得發(fā)展自我的機會(huì )。
現將本學(xué)期各項工作總結如下:
一、安全工作
安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們支持按級負責明確分工的原則,積極主動(dòng)地做好安全工作。通過(guò)定期學(xué)習提高教師的思想認識,通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現不安全隱患,努力做到防患。但組織對安全知識和技能的學(xué)習明顯足,教師們在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然不夠,需要我們今后進(jìn)一步改進(jìn)。
二、教師隊伍建設
本學(xué)期我們注重樹(shù)立良好的教師形象,特別重視檢查和規范教師們的教育行為,使教師們的言行符合師德規范,成為幼兒的表率;首先要求教師要有一顆愛(ài)孩子的心,要尊重孩子,教師的語(yǔ)言、動(dòng)作應文雅大方,批評孩子應注意講究方法,不傷害孩子的自尊心等等,一個(gè)受孩子和家長(cháng)信任和喜愛(ài)的教師,必定是有良好師德的教師,每一個(gè)教師都應為提高自身的師德修養而不斷努力。
三、衛生保健工作
做好衛生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關(guān)鍵。
1、提供營(yíng)養均衡的膳食,保證幼兒生長(cháng)發(fā)育的需要
本園根據婦幼保健所提供的膳食食譜,負責抓好定量食譜、采買(mǎi)、烹調三個(gè)環(huán)節的工作,做到一周菜譜不重復,注意保證每天提供有一定量的綠色蔬菜,努力為幼兒提供可口的餐點(diǎn),讓幼兒吃飽吃好。
2、常規性與季節性衛生保健工作相結合
常規性的衛生保健工作如:入園前健康體檢,我園堅持做到幼兒與員工體檢率達100%;堅持做好每日的晨、午檢工作,照顧好病兒和體弱兒;常規的衛生及消毒工作我園一直長(cháng)抓不懈,并做好記錄。但未能堅持做好消毒登記,今年4月份區衛生防疫站到園檢查,我們發(fā)現不足后及時(shí)進(jìn)行了改進(jìn),等等。
一些臨時(shí)性和季節性的保健工作如:春季我園曾發(fā)現“水痘”,能及時(shí)進(jìn)行隔離和督促治療,并要求各班認真做好消毒衛全工作;配合區保健院落做好智能測查、牙齒保健等檢查工作。
3、開(kāi)展形式多樣的戶(hù)外體育活動(dòng),培增強幼兒體質(zhì)
體育是影響幼兒正常生長(cháng)發(fā)育不可缺少的積極因素。我園堅持開(kāi)展戶(hù)外體育活動(dòng),把早操活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)每天、每周有計劃的進(jìn)行。
四、教研工作
本學(xué)期我園繼續把《幼兒園教育綱要》作為我們教育教學(xué)工作的依據和指南,教師們的思想認識進(jìn)一步提高,在組織教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)的形式多樣化,觀(guān)察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動(dòng)了,嘗試創(chuàng )新的多了。同時(shí),我們采取分小組進(jìn)行幼兒測評工作,組織集體和分組教研活動(dòng)第一個(gè)月一次,開(kāi)展園內觀(guān)察及評課活動(dòng)三次,不斷提高教師們的研究和解決問(wèn)題的能力,逐步提高教育教學(xué)水平。學(xué)期末我園還舉辦了全園性的畫(huà)展比賽。
五、家長(cháng)工作
本學(xué)期我園的家長(cháng)工作繼續把做好班級家長(cháng)工作作為基礎,如每月教師們有計劃地家訪(fǎng)、隨訪(fǎng)等等;還通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )加強與家長(cháng)的溝通,聽(tīng)取家長(cháng)們的意見(jiàn)和建議。提高了家長(cháng)對我們的滿(mǎn)意程度。
針對本學(xué)期有三個(gè)大班畢業(yè),我們認真組織了系列幼小銜接工作;制作“畢業(yè)紀念冊”、邀請家長(cháng)參加畢業(yè)典禮等等,為這些孩子升小學(xué)做了許多準備工作,取得較好的效果。
六、做好后勤工作,為教學(xué)第一線(xiàn)服務(wù)
1、后勤廚房人員注意做好各類(lèi)餐點(diǎn)按時(shí)提供給幼兒和教師,注意計量制作,每日依幼兒實(shí)際出勤人數確定食品用量,注意把好采買(mǎi)關(guān)、認真做到餐具一餐一消毒,避免有可能給幼兒的健康和安全帶來(lái)的危害。
2、行政人員積極為保教第一線(xiàn)服務(wù),及時(shí)提供教學(xué)用品、安排器具用品的維修保養等,保證班級教育工作的順利開(kāi)展。
本學(xué)期的工作任務(wù)已基本完成,但存在著(zhù)一些急待改進(jìn)的不足之處,如:安全工作管理要進(jìn)一步細化,教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習要更切合實(shí)際、更有針對性,等等。我們將在今后團結一致,共同努力,把各項工作做得更好。
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