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最新的函授本科畢業(yè)生自我鑒定

時(shí)間:2020-12-08 20:25:59 自我鑒定 我要投稿

最新的函授本科畢業(yè)生自我鑒定的范文(精選5篇)

  自我鑒定即為自我總結,它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),因此我們要做好總結,寫(xiě)好自我鑒定。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編幫大家整理的最新的函授本科畢業(yè)生自我鑒定的范文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

最新的函授本科畢業(yè)生自我鑒定的范文(精選5篇)

  最新的函授本科畢業(yè)生自我鑒定1

  通過(guò)參加成人高考,我考取了xx學(xué)院的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),于是開(kāi)始了為期四年的學(xué)習。通過(guò)學(xué)習,本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識、專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高,F自我鑒定如下:

  本人在函授期間,能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統的了解和把握,對文學(xué)作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀(guān)把握上的不足,拓展了在微觀(guān)審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語(yǔ)文教材的能力。特別值得一提的是:通過(guò)對美學(xué)理論的學(xué)習,認識到語(yǔ)文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學(xué)過(guò)程更蘊含審美因素,語(yǔ)文教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。

  四年的函授學(xué)習,雖然面授時(shí)間短,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考,但覺(jué)得還是有較大的收獲:特別是通過(guò)學(xué)習,使本人在過(guò)去的基礎上,有一個(gè)較完整的框架把握,對以前在專(zhuān)科階段學(xué)習的知識有個(gè)反芻的機會(huì ),對知識有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),雖然很多知識在課堂上用不著(zhù),這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀(guān)把握和微觀(guān)處理的整合能力。

  教學(xué)是一門(mén)科學(xué),更是一門(mén)藝術(shù),語(yǔ)文教學(xué)更是一門(mén)科學(xué)和藝術(shù)結合的遺憾藝術(shù),語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問(wèn)題設計技能,授課技能等,不用說(shuō)其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應付,什么導入技能、過(guò)渡技能、提問(wèn)技能、結課技能、板書(shū)技能等。函授學(xué)習對我影響最深的是課文教學(xué)主問(wèn)題的設計和問(wèn)題的分解及坡度設計;如何有效地引導學(xué)生進(jìn)行小組合作探究,較之過(guò)去有較大的提高。

  我已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)院規定的課程。函授雖四年,但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間,我保持以往學(xué)習時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽(tīng)老師的講解,作好學(xué)習筆記,并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會(huì )。

  在以后的學(xué)習工作中,我將以所學(xué)知識為基礎,不斷的研究學(xué)習,提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  最新的函授本科畢業(yè)生自我鑒定2

  時(shí)光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時(shí)三年的煤師院本科函授學(xué)習已近尾聲,即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。

  三年的函授學(xué)習的過(guò)程,是我在社會(huì )實(shí)踐中不斷的挑戰自我的一個(gè)過(guò)程,也是我充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程。畢業(yè)之即,現對自已三年來(lái)的學(xué)習和生活作一個(gè)總結和鑒定:

  1、思想認識方面:本人在參與函授學(xué)習的同時(shí)也注重政治理論學(xué)習,尊重領(lǐng)導,團結同學(xué),認真遵守函校的相關(guān)制度。上課期間,堅決做到不遲到、不早退,有要事則向班主任請假。工作上,亦能正確處理好“工學(xué)”矛盾,以此保證工作與學(xué)習兩不誤。

  2、學(xué)習方面:自參加煤師院本科函授學(xué)習以來(lái),本人能按照學(xué)校的有關(guān)規定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程,并保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格,勤做筆記,做到不懂就問(wèn)。積極參加集中面授,按時(shí)完成各科作業(yè)。通過(guò)學(xué)習,掌握了所學(xué)課程的部分知識,并通過(guò)了所學(xué)課程的考核。

  3、業(yè)務(wù)知識方面:在函授學(xué)習的這段時(shí)間,從不忘學(xué)校的工作。我堅持一邊認真備課,做好自己的教學(xué)本職工作,努力把學(xué)生教好;一邊不忘任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績(jì)。雖然面授時(shí)間短,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,但我還是有較大的收獲:特別是通過(guò)對《西方文論》、《中國古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》等課程的.學(xué)習,使本人在過(guò)去的基礎上,自己的教育教學(xué)水平得到了大幅度提高,并保證這些知識為我所用。

  4、不足之處:三年的函授,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時(shí)間短,教學(xué)走過(guò)場(chǎng),考試也走形式,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少,大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中

  領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決:如現代教學(xué)多媒體的知識應用,新課程背景下教師角色的轉換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規范操作等無(wú)法得到學(xué)習和進(jìn)修,這是廣大教師繼續學(xué)習最盼望得到解決的、但總也得不到解決的問(wèn)題,也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想,也是本人存在的主要問(wèn)題。

  總之,三年的函授學(xué)習目的歸納為三條:一拿文憑,二長(cháng)知識,三交朋友。的確,通過(guò)三年的函授學(xué)習,獲得了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。這段函授學(xué)習生活,是我人生成長(cháng)道路上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會(huì )。三年的函授學(xué)習生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

  最新的函授本科畢業(yè)生自我鑒定3

  時(shí)光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時(shí)四年的xx學(xué)院本科函授學(xué)習已近尾聲;仡櫵哪甑膶W(xué)習歷程,感受頗多,F自我鑒定如下:

  四年前的成人高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時(shí),正逢自己學(xué)校創(chuàng )建xx,工作上任務(wù)繁重,休息日都被學(xué)校加班擠去了,屬于自己支配的時(shí)間少之甚少。那段時(shí)間,好幾次有放棄這次入學(xué)考的機會(huì ),但憑著(zhù)毅力還是堅持下來(lái),每晚挑燈夜戰,系統復習,終于順利過(guò)了成人高考關(guān)。為自己能有幸成為xx的學(xué)員而倍感慶幸,現又即將完成學(xué)業(yè),心里總感到有一種“苦盡甜來(lái)”的滋味,付出后的成功使內心更充實(shí)。這也正應驗了“決心即力量,信心即成功”這句名言的。

  雖然這種函授學(xué)習比起全日制學(xué)生上課的時(shí)間要有限得多,但我本著(zhù)積極的求學(xué)態(tài)度,已在聽(tīng)課之余真切地感受到,并且贊嘆過(guò)十多位授課老師的講課之精彩,他們既高瞻遠矚,又激情洋溢;既有系統淵博的知識,又有生動(dòng)形象的實(shí)例;既對理論進(jìn)行系統傳授,又對現實(shí)加以深入剖析,使我們每位聽(tīng)課者有幸在愉悅的氛圍中接受高質(zhì)量的學(xué)習。

  老師們風(fēng)格迥異,但水平都一流,他們深入淺出的講解給人以很深的啟迪。聆聽(tīng)他們的講課真是莫的享受。靜安思之,我清楚地明白老師們精彩講課的背后是他們多年的修煉,他們是在將濃縮了的精華盡可能地教授給我們。在有限的時(shí)間內,老師們豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和講課時(shí)的風(fēng)采,引領(lǐng)我們暢游于知識的殿堂,令人回味無(wú)窮。

  為了提高自已,我特別珍惜這次學(xué)習的機會(huì )。我能正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系,把學(xué)習當作完善自身的需求,把學(xué)習當成促進(jìn)工作的動(dòng)力。每次老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽(tīng),認真地圈劃重點(diǎn),按類(lèi)別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點(diǎn)內容;回家后舍得化時(shí)間,根據復習提綱認真地讀,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。因此,本科每門(mén)功課的考試,我都能一次性順利通過(guò)。實(shí)踐證明,成功只屬于辛勤耕耘者。

  雖是函授學(xué)習,但本班xx的班主任與進(jìn)修校的班主任密老師,她們對本班的管理十分嚴格、規范,安排合理。她們嚴謹的工作態(tài)度與嚴格的管理給我諸多啟示,使我在學(xué)到不少知識的同時(shí),也悟到了好多為人處事之理。因此,雖自己在學(xué)校的教

  學(xué)工作比較繁忙,而且身處偏僻農村,到進(jìn)修校得轉車(chē)幾次,起碼一個(gè)半小時(shí)才能到達,但我總能合理安排好學(xué)校的事務(wù),克服困難,按時(shí)參加學(xué)習,出勤率高,并能自始自終保持很高的積極性。雖然苦了些,累了些,但自感生活因忙而充實(shí),因忙而精彩。

  這四年的學(xué)習,使我有了更為系統的理論知識,使我的文化底蘊也有了更多的積淀。它,讓我又一次滿(mǎn)載而歸;它,給我的知識儲備又注入了許多“新鮮血液”;它,也將成為我人生學(xué)涯中的又一段美好回憶。

  最新的函授本科畢業(yè)生自我鑒定4

  為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了xx年的成人高考,考取了xx學(xué)院的工商企業(yè)管理專(zhuān)業(yè),于是開(kāi)始了兩年半的函授學(xué)習。這兩年半的函授學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐是我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程,使得本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)技能等方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即,對自已兩年半來(lái)的學(xué)習和生活作一個(gè)總結和鑒定。

  1、思想政治上,有堅定的政治方向,注重政治理論學(xué)習,能夠熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。在校能夠遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬師長(cháng),與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽,平時(shí)勤儉樸素,謙虛謹慎,樂(lè )于助人,道德品質(zhì)優(yōu)良。

  2、學(xué)習方面,自參加xx學(xué)院的成考函授學(xué)習以來(lái),能夠按照學(xué)校的有關(guān)規定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程,積極參加面授。上課期間,能遵守課堂紀律,認真聽(tīng)老師講課,做好學(xué)習筆記,并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討,對老師布置的作業(yè),都是按時(shí)按質(zhì)地完成各項作業(yè)。通過(guò)兩年的學(xué)習,現已認真完成了《現代企業(yè)管理》、《企業(yè)戰略管理》、《生產(chǎn)與運作管理》等十多門(mén)課程的學(xué)習,掌握所學(xué)知識,并通過(guò)了課程的考核,圓滿(mǎn)地完成了學(xué)院規定的課程。

  3、業(yè)務(wù)方面,為適應社會(huì )發(fā)展的需求,我利用在職工作時(shí)間,參加函授學(xué)習來(lái)提升自我,我現在從事的是企業(yè)管理工作,因而選擇了工商企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)。平時(shí)充分利用自己的業(yè)余時(shí)間,認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,對本專(zhuān)業(yè)是一絲不茍,學(xué)習上非常地努力、刻苦。懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考,不斷地去提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。為了提高我的業(yè)務(wù)能力,除了理論學(xué)習之外,把所學(xué)到的各種專(zhuān)業(yè)知識運用到我現在的工作中來(lái),發(fā)揮自己的特長(cháng),挖掘自身的潛力,使我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高,解決了很多我工作中遇到的困難。

  通過(guò)兩年半的學(xué)習,自身得到了一個(gè)很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續努力,不斷提高和完善自己。面對現在,我努力拼搏,面對將來(lái),我期待更多的挑戰;戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕幕。

  最新的函授本科畢業(yè)生自我鑒定5

  本人自參加本科函授學(xué)習以來(lái),認真學(xué)習醫護理論和相關(guān)的法律法規,嚴格遵守學(xué)院和實(shí)習醫院的各項規章制度,認真履行學(xué)員職責,嚴以律己,寬以待人,勤懇上進(jìn),踏實(shí)工作,努力使自己做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論學(xué)習與護理實(shí)踐緊密結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄;為全心全意給患者提供優(yōu)質(zhì)護理保障,付出了自己的全部心血,樹(shù)立了良好的護理形象。多次被評為優(yōu)秀學(xué)員和年終考評優(yōu)秀。

  實(shí)習期間,本人嚴格遵守科室制度,按時(shí)參加護理查房,熟悉病人病情,規范熟練進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接—班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教。能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴(lài)和好評。

  同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解護理水平有了極大的提高。學(xué)習期間獨立撰寫(xiě)的論文《多例xx的護理體會(huì )》發(fā)表在國家級刊物《中國xxx》上;論文《老年性xxx的護理體會(huì )》發(fā)表在省級刊物《xxxxx》上,被廣泛交流。

  函授學(xué)習期間,我積極參加醫學(xué)院組織的本科課程的培訓,認真研讀每門(mén)課程的全部?jì)热,從不遲到早退,各科結業(yè),所有科目考試成績(jì)都很優(yōu)秀;在讀期間我還參加了學(xué)院組織的學(xué)士學(xué)位外語(yǔ)考試,成績(jì)居本學(xué)區第一。

  我立志獻身于醫療護理事業(yè)!在以后的學(xué)習工作中更加努力,不斷充實(shí)自我、完善自我,始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對護理工作滿(mǎn)腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于以后的整個(gè)護理工作中,在業(yè)務(wù)方面認真專(zhuān)研,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習,把學(xué)到的新理論新觀(guān)念及時(shí)的運用到護理工作的具體實(shí)踐,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責、踏踏實(shí)實(shí)。救死扶傷,不辭艱辛,執著(zhù)追求,為祖國醫學(xué)衛生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身。

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