小學(xué)生個(gè)人畢業(yè)自我鑒定(通用12篇)
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結,自我鑒定能夠提升我們的書(shū)面表達能力,因此我們是時(shí)候回頭做好總結。你所見(jiàn)過(guò)的自我鑒定應該是什么樣的?下面是小編整理的小學(xué)生個(gè)人畢業(yè)自我鑒定(通用12篇),希望能夠幫助到大家!
小學(xué)生個(gè)人畢業(yè)自我鑒定 篇1
六年的小學(xué)學(xué)習跟生就就要結束了,當初進(jìn)校時(shí)我還是一個(gè)連“1,2,3”都不會(huì )的小學(xué)生,而現在我能概括段意,能解方程,能生活自理了,我長(cháng)大了。六年的小學(xué)生活,我與老師跟同學(xué)們產(chǎn)生了很深厚的友誼,我熱愛(ài)集體的生活,愛(ài)惜班級跟學(xué)校的榮譽(yù),我助人為樂(lè )、有愛(ài)心,六年的小學(xué)生活使我有了較強的獨立生活能力。體育成績(jì)也還不錯,在達標方面也取得了良好的成績(jì)。
在學(xué)習方面,我有了很大的進(jìn)步,雖然成績(jì)時(shí)好時(shí)壞,但我以后會(huì )克服困難,爭取有一個(gè)新的飛躍。在初中階段我會(huì )更加努力,上課更加認真聽(tīng)講,爭取做一名好學(xué)生。同時(shí)。也感謝老師六年來(lái)對我的關(guān)心跟培養。
我會(huì )爭當一名德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
小學(xué)生個(gè)人畢業(yè)自我鑒定 篇2
時(shí)間轉瞬即逝,轉眼我也成為了一個(gè)小學(xué)的畢業(yè)生,回顧前面的六年,我在各方面都受益匪淺:
在行為道德上。我認識到個(gè)人形象代表班級形象的道理,處處為班級著(zhù)想。當同學(xué)們遇到困難,我總是盡力相助,與同學(xué)們的關(guān)系非常好,并在同學(xué)們中有一定威信。同時(shí),在思想上,我積極要求進(jìn)步,始終以“新三好學(xué)生”的標準要求自己,并積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),比如運動(dòng)會(huì )、航模、機器人、創(chuàng )意、合唱等比賽,多次取得了榮譽(yù)并為學(xué)校、班級增了光。
XX年,我通過(guò)了四川省社會(huì )藝術(shù)水平考級音樂(lè )專(zhuān)業(yè)“電子琴五級”、美術(shù)專(zhuān)業(yè)“國畫(huà)五級”考評。20xx年我報名參加了全國小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)書(shū)法攝影繪畫(huà)比賽,我的一副《金雞迎喜》作品榮獲銀獎。在生活中,我尊敬老師、孝敬父母,自己的事盡量自己做,減輕家長(cháng)的負擔。
我深知父母掙錢(qián)的不易,我從不亂花一分錢(qián),不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中,我也盡力去幫助別人,奉獻自己的愛(ài)心。無(wú)論在校園還是路上,我都會(huì )隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻。
在學(xué)習上。班上我是班干部,是老師跟學(xué)生溝通的橋梁跟紐帶。我作為大隊委,不僅自己要學(xué)習好,還要帶動(dòng)其他同學(xué),既要做好同學(xué)們的貼心朋友,又要給老師當好小助手。當同學(xué)有困難時(shí)我會(huì )毫不猶豫地去幫助,利用課余時(shí)間給他們輔導作業(yè)、講解難題,努力給班級營(yíng)造一個(gè)團結跟諧的學(xué)習氛圍,并盡自己所能帶動(dòng)一些后進(jìn)的同學(xué)。同時(shí)我及時(shí)做好與各科老師的溝通,如實(shí)反饋每一個(gè)同學(xué)的思想學(xué)習狀況。XX—20xx年,我連續兩次被評為“校三好”兩次被評為“校優(yōu)秀學(xué)生干部”。
以上的成績(jì)的取得,離不開(kāi)我的老師們的精心培育跟父母親的諄諄教導。在此,我要對他們說(shuō)聲:謝謝!成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去并不代表未來(lái),因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰。
小學(xué)生個(gè)人畢業(yè)自我鑒定 篇3
珍貴的六年小學(xué)生活已接近尾聲,這時(shí)才發(fā)現,六年的時(shí)光好快!不免有些留戀、有些不舍;叵肓晷W(xué)生活,有得亦有失,有喜亦有悲。我的學(xué)習成績(jì)并不是非常好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。
六年中我的社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高,我參加了不少校內外活動(dòng),做過(guò)一些社會(huì )時(shí)間。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處,也使我開(kāi)拓了視野。學(xué)到了許多在課本上無(wú)法學(xué)到的東西。六年的小學(xué)生活,六年的酸甜苦辣,我也認識到這個(gè)世界上并不存在完美的人。每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。
回顧六年小學(xué)生活,我很高興能在同學(xué)有困難時(shí)曾經(jīng)幫助過(guò)他們。相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我,如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在世界上,就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識到自己所負的責任,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
自從踏入校園的第一天起,老師和父母就教導我們都應該爭當“新三好學(xué)生”。所以,我處處按照“新三好學(xué)生”的標準嚴格要求自己,在德、智、體三方面全面發(fā)展。在老師的辛勤培育和父母的嚴格要求下,加之自己的不懈努力,這五年來(lái)我在各方面終于不負眾望,取得了一些可喜的成績(jì)。
小學(xué)六年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,學(xué)習不是很勤奮,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。
本人能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
以上的成績(jì)的取得,離不開(kāi)我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導。在此,我要對他們說(shuō)聲:謝謝!成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去并不代表未來(lái),因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰。
小學(xué)生個(gè)人畢業(yè)自我鑒定 篇4
在小學(xué)六年間,本人能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)與睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
我勤奮好學(xué),積極向上,喜歡與同學(xué)討論問(wèn)題、解決問(wèn)題,積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng);我在家能尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。我也有許多缺點(diǎn)。比如,上課時(shí)我經(jīng)常不敢大膽舉手,生怕回答錯了被同學(xué)們嘲笑;有時(shí)上課也會(huì )東張西望,思想開(kāi)小差,沒(méi)有認真聽(tīng)講。在語(yǔ)文閱讀能力方面我也有待提高,考試經(jīng)常錯在這方面。在美術(shù)方面,我畫(huà)畫(huà)與做手工的能力都很差,但是我會(huì )努力改進(jìn)的。當然我也深刻認識到自己的不足,比如學(xué)習不夠細心;學(xué)習之余,要學(xué)會(huì )與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足,就能做的更好。
總之,我品學(xué)兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力與組織能力。我的目標是:將來(lái)要做一名有知識、對社會(huì )有用的人。
小學(xué)生個(gè)人畢業(yè)自我鑒定 篇5
在XX小學(xué)度過(guò)了我六年的小學(xué)時(shí)光,在這里的六年時(shí)間里,我成長(cháng)了很多,從一個(gè)依賴(lài)父母的懷抱的小孩子到現在的獨立自主的小大人,我可以感受到自己的成長(cháng)和變化,六年的時(shí)間也不算很短,我在這里也學(xué)習了六年了,在學(xué)習的過(guò)程中,我也不僅僅豐富了自己內心的知識,對于我自己內心的精神世界也得到了一定的提升,現在,我也要去往更高更好的學(xué)校去學(xué)習,我也已經(jīng)在這里小學(xué)畢業(yè)了,也將要離開(kāi)這里,內心也是非常的不舍,我很感謝自己的老師以及陪伴了我六年時(shí)光的同學(xué)們,希望我們在初中的學(xué)校里面也都可以成就更好的自己,也希望在我離開(kāi)之后,老師們也可以工作順利,身體健康。
要說(shuō)六年的時(shí)間很長(cháng),但是在XX小學(xué)里面的所有的事情我都記得清清楚楚,也正是因為對之前的時(shí)間記憶猶新,自己才能在現在這個(gè)時(shí)候,將自己現在和之前對比,也才能更好的發(fā)現自己的成長(cháng),對自己做的不夠好的地方也能有一定的了解。六年的小學(xué)經(jīng)驗,我度過(guò)了自己最初的啟蒙階段,在不愿意去學(xué)習,不愿意離開(kāi)父母的懷抱,到現在的可以獨立的完成自己的生活和學(xué)習,我也更加的獨立了,在自己的學(xué)習當中,我從進(jìn)到學(xué)校開(kāi)始學(xué)習,老師就告訴我們對于學(xué)生,學(xué)習對于我們的重要,更是在生活當中,在社會(huì )上,不管做什么都離不開(kāi)學(xué)習,更是經(jīng)過(guò)老師的教育,我也懂得了自己在學(xué)習上要足夠的自覺(jué)和主動(dòng),所以自己在學(xué)習當中,一直都是跟著(zhù)老師的教學(xué)進(jìn)度來(lái),上課的時(shí)候認真的聽(tīng)講,不做任何與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情,遵守學(xué)校和班級的紀律以及規矩,積極主動(dòng)的去學(xué)習,做到足夠的自主,我也懂得自己在學(xué)習的時(shí)候認真的完成自己的學(xué)習,保證自己知識上面的充實(shí),也保證自己能夠健康的成長(cháng)。
不僅僅在學(xué)習上面得到了一定的提升,我在自己的生活當中,很多的思想也得到了一定的成長(cháng),我慢慢的懂得了自己學(xué)習的重要,自己在生活的過(guò)程當中,應該要注意一些什么樣的細節,怎么做才能成為一個(gè)優(yōu)秀的出色的人,我也一直都朝著(zhù)自己所期待的樣子去努力,F在自己的小學(xué)學(xué)習也已經(jīng)要結束了,我自己慢慢的成長(cháng)的過(guò)程中總會(huì )遇到很多的困難和挫折,在之后的學(xué)習和生活當中,我也希望自己可以一直堅持不懈的努力。
小學(xué)生個(gè)人畢業(yè)自我鑒定 篇6
大師好!我是來(lái)自xx班的xx,我是一個(gè)充滿(mǎn)自傲的陽(yáng)光女孩。今天能坐正在這里加入“xx”的競選,我感應很僥幸。
我的快樂(lè )喜愛(ài)十分普遍,我喜好畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)做、彈鋼琴、做手工、跳舞等等。我的畫(huà)曾獲全國龍人杯銀杯獎等,做文獲《姑蘇晚報就地做文》特等獎,全國《小學(xué)生語(yǔ)文報1+1》萬(wàn)能銀獎等,《蒲公英就地做文》一等獎,江蘇省《時(shí)代數學(xué)報》二等獎,我的做文還頒發(fā)正在《小仆人報》、《蒲公英優(yōu)良做品選》上呢!
我性格開(kāi)暢,活躍熱情,現正在擔任班級的大隊委,學(xué)校的副大隊長(cháng)和宣傳委員,是教員的精靈小幫手。同時(shí),我積極參取各項勾當,F正在我是《小仆人報》的小記者和《小仆人報》姑蘇編纂部“你說(shuō)我說(shuō)”欄目標小編纂。我的組織能力很強,每次勾當總會(huì )呈現我的身影,正在陽(yáng)光雛鷹假日小隊勾當中,我們去尋找姑蘇古城墻、旅逛姑蘇園林;我們去光福舟山尋找核雕文化;我們去爬穹隆山,尋找寫(xiě)出“三十六計”的做者孫武的腳印……
上月26日我和我的小伙伴們,加入了學(xué)校舉辦的“童心巧手讀滄浪,文化手刺傳蘇城”的勾當,我們這些小代表們來(lái)到姑蘇網(wǎng)獅園,送出了一張張文化手刺,向全世界發(fā)出了邀請:“請到姑蘇來(lái)做客!”這些勾當既讓我們領(lǐng)會(huì )了吳文化的汗青,又讓我們學(xué)到了學(xué)問(wèn)。
正在我心中,我們正在座的每一位都是小妙手,讓我們從現正在就起頭勤奮吧!我毛遂自薦完畢,感謝大家。
小學(xué)生個(gè)人畢業(yè)自我鑒定 篇7
時(shí)間如過(guò)隙之駒,轉眼小學(xué)六年就要結束了。在這人生最美好的年代,在這充滿(mǎn)童年快樂(lè )和幸福時(shí)光的校園,留下了我們無(wú)憂(yōu)的笑聲和成長(cháng)的足跡。
我想到了我的同學(xué)。我們一起走過(guò)了六年的快樂(lè )時(shí)光,我們一起學(xué)習,我們一起游戲,我們一起在陽(yáng)光下放飛夢(mèng)想,我們一起在成長(cháng)中憧憬未來(lái)。我們用純真的心編織友誼的花籃,我們用無(wú)邪的愛(ài)譜寫(xiě)明天的篇章。我們無(wú)怨無(wú)悔的牽手課本的枯燥,我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的牽手游戲的美好。我們是陽(yáng)光下的天使,我們在校園溫暖的陽(yáng)光中自由的飛翔,我們是時(shí)代中的驕子,我們在老師呵護的`目光中茁壯的成長(cháng)。
我想到了我的老師。嘔心瀝血的陪我們度過(guò)了六個(gè)年華。慈祥的目光中,有時(shí)也會(huì )閃過(guò)嚴厲的批評,恨鐵不成鋼的言語(yǔ)中,有時(shí)也會(huì )蕩起鼓勵的音符。不斷生長(cháng)的皺紋,在我們年輪的印痕上蔓延。黑板還是那塊黑板,粉筆還是那根粉筆,可我們離去的身影將是老師眼中一道怎樣的風(fēng)景!我們一起栽下的樹(shù)已經(jīng)枝繁葉茂,可秋天凋零的葉子,是不是我們別離的淚珠,是不是老師心頭依依不舍的眷戀。
小學(xué)生個(gè)人畢業(yè)自我鑒定 篇8
在這六年中,我在各方面都取得了進(jìn)步和可喜的成績(jì)。 我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨。我嚴格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規范》,平時(shí)勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長(cháng),孝敬父母,團結同學(xué),樂(lè )于助人,愛(ài)護公物。我學(xué)習自覺(jué)、認真,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,認真完成各科作業(yè)。各科成績(jì)優(yōu)秀。我熱愛(ài)體育,
在平時(shí)更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我喜歡繪畫(huà),常利用課余時(shí)間自學(xué)繪畫(huà),并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛(ài)勞動(dòng),總是一絲不茍地完成學(xué)校布置的各種衛生工作,不怕臟,不怕累。
但我在學(xué)習方面時(shí)間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。相信在不久的將來(lái),我將成為社會(huì )主義合格的建設者,更好地報效祖國。我不是好學(xué)生,也不是壞學(xué)生,中等偏下。三分鐘熱血,記不住老師的話(huà),不乖。但從來(lái)不打架罵人,學(xué)生守則無(wú)大犯,守則沒(méi)有的常犯,還不知道改悔。 優(yōu)點(diǎn):能夠響應學(xué)校號召,關(guān)心集體,和同學(xué)能搞好關(guān)系。熱愛(ài)勞動(dòng),不怕臟不怕累,做值日(打掃衛生)比較主動(dòng),在植樹(shù)造林活動(dòng)和除“四害”表現突出。遵守作息時(shí)間,不遲到早退。學(xué)習成績(jì)一般,但在關(guān)鍵時(shí)候知道用功夫。好奇,愿意琢磨新問(wèn)題,能自己動(dòng)手制做和試驗。缺點(diǎn):頑皮不懂事。思想不要求進(jìn)步。只喜歡自己感興趣的事,不喜歡的事敷衍了事。上課小動(dòng)作多,經(jīng)常帶昆蟲(chóng)和彈弓到課堂,甚至把小貓放在桌子里上課,在上課時(shí)斗蛐蛐,影響其他同學(xué)上課。課堂上交頭接耳說(shuō)話(huà), 老師不在時(shí)串 大學(xué)豐富多彩的社會(huì )生活和井然有序而又緊張的學(xué)習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著(zhù)和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛(ài)好廣泛使我非常充實(shí);眾多的朋友使我倍感富有。
我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,深知自己的經(jīng)驗不足,但我相信我的干勁與努力將彌補這暫時(shí)的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能活得更精彩。
小學(xué)生個(gè)人畢業(yè)自我鑒定 篇9
光陰似箭,小學(xué)生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò);厥琢隁v程,我從一個(gè)懵懂頑童成長(cháng)為一位得才兼備的小學(xué)畢業(yè)生。
本人在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡與同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。
當然我也深刻認識到自己的不足,學(xué)習不是很勤奮,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。本人能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)與睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
這個(gè)學(xué)期我覺(jué)得還不錯。而且還學(xué)了很多方面的知識人,比如衛生、品德、記律等。特別是我的語(yǔ)文與數學(xué)已經(jīng)在進(jìn)步當中了。我的紀律以前不好,但是現在好了,但是現在好了,那是因為有了這個(gè)學(xué)校,有了這些好老師我的紀律才會(huì )好起來(lái)。
小學(xué)生個(gè)人畢業(yè)自我鑒定 篇10
大學(xué)三年中在老師的悉心指導下,我刻苦,認真,努力,不斷充實(shí)自我,為我踏入社會(huì )打下了堅實(shí)的基矗
在校學(xué)習成績(jì)雖然不是非常好,但我能夠端正學(xué)習的態(tài)度,認真地對待學(xué)習,畢業(yè)生鑒定表自我鑒定。通過(guò)大學(xué)三年努力學(xué)習《會(huì )計基礎知識》、《會(huì )計電算化》、《成本會(huì )計》、《稅法》等各門(mén)課程,我熟悉掌握了本專(zhuān)業(yè)所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和工作實(shí)際,加強了會(huì )計、計算機應用能力的鍛煉,能運用會(huì )計電算化軟件、用友軟件,并能熟練office系列辦公軟件(如word、excel)。
在思想品德上,我能和同學(xué)友好相處,尊敬師長(cháng),樂(lè )于助人。
在工作上,我時(shí)刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到最好,事后認真總結。大學(xué)期間,平常會(huì )參加一些課外活動(dòng),例如打打羽毛球,爬山等等。
假期期間,我還積極參加社會(huì )實(shí)踐。這些鍛煉使我的社會(huì )適應能力、管理、組織和協(xié)調能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進(jìn)一步加強,也讓我在處理事情問(wèn)題的方式方法更加靈活。例如在好又多商場(chǎng)實(shí)習期間擔當前臺收銀課,與同事合作愉快,并且虛心向前輩學(xué)習,自己的工作能力得到了領(lǐng)導的認同,給與我了鼓勵更是肯定
我的性格:親和力強、謙虛、細心、開(kāi)朗,由于性格特點(diǎn),我不能是孤膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個(gè)人的力量遠不如團隊力量,一個(gè)人能力是有限的只有在團隊里,才能發(fā)揮無(wú)限的潛能。
“逝者如斯夫”大學(xué)生活固然是美好,但我的未來(lái)并不在這里。大學(xué)只是我學(xué)業(yè)的一個(gè)終點(diǎn),也是我人生的另一條起跑線(xiàn),所以我持著(zhù)飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業(yè)生,都會(huì )有一個(gè)重新學(xué)習的過(guò)程,在工作的這條起跑線(xiàn)上努力奔跑。
該同學(xué)在校期間遵紀守法;學(xué)習勤奮,有鉆研精神,專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),有一定的英語(yǔ)知識基礎,知識面較寬;擔任班干部期間,對工作積極,責任心強,有較強的組織協(xié)調能力,注重理論聯(lián)系實(shí)際,積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,生活節儉,作風(fēng)正派。
對一般同學(xué):
該同學(xué)在校期間自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度;學(xué)習刻苦,掌握了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識,有一定的英語(yǔ)知識基礎,興趣愛(ài)好廣泛,注重理論聯(lián)系實(shí)際,積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),具有較強的管理協(xié)調能力和交際能力,個(gè)性活法,有親和力。
對入黨了同學(xué):
該同學(xué)在本科學(xué)習階段,思想上積極要求上進(jìn),始終嚴格要求自己,有著(zhù)明確的學(xué)習目的和目標且不斷努力。他主動(dòng)學(xué)習黨中央的各項政策路線(xiàn),時(shí)刻關(guān)注國際、國內要聞,積極向上,不斷自我提高;在大三時(shí)他申請加入中國共產(chǎn)黨,并始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習上,他能根據本專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),系統地掌握基本知識,并在此基礎上做了大量的實(shí)驗和課程設計,具有較強的科學(xué)研究能力和創(chuàng )新能力,具有很強的實(shí)踐動(dòng)手能力,順利完成了畢業(yè)論文。除了掌握一定的基礎課和專(zhuān)業(yè)課知識外,還充分利用了課余時(shí)間參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。xxx同學(xué)為人誠實(shí)友善,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂(lè )于助人,意志堅強,并能積極參與各項集體活動(dòng)。大學(xué)四年來(lái)連任班xx委員,并在院學(xué)生會(huì )擔任要職,獲得過(guò)xx-xx學(xué)校優(yōu)秀團員稱(chēng)號。希望在以后的工作和學(xué)習中,繼續保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績(jì)
小學(xué)生個(gè)人畢業(yè)自我鑒定 篇11
教學(xué)上我力求做到細節與藝術(shù)的結合。因為我深知一節準備充分的好課,會(huì )令學(xué)生和教師都獲益不淺。所以,每一天我都花費很多的時(shí)間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿(mǎn)意就不收工。雖然辛苦,但事實(shí)證明這樣辛苦是值得的。之后在反思中我漸漸發(fā)現,其實(shí)聽(tīng)課也是提高自身教學(xué)本事的一個(gè)好方法,因為新教師僅有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗,才能逐步掌握那些駕馭課堂的方法和技巧。
個(gè)人學(xué)習方面,我經(jīng)過(guò)進(jìn)取學(xué)習各種教育理論來(lái)充實(shí)自我,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說(shuō)給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時(shí)代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自我的這一桶水不會(huì )陳舊、不會(huì )用竭,我仍舊努力學(xué)習英語(yǔ),給自我充電,并利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習電腦知識,學(xué)習制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等。就這樣,我教學(xué)上躬親示范,以自身的實(shí)際行動(dòng)喚醒孩子們學(xué)習的進(jìn)取意識,鍛煉他們勤奮努力的堅強意志。這短短的一年里,我在辛勤的工作中領(lǐng)會(huì )到了充實(shí)真正的含義,收獲了碩果累累的喜悅;體驗到了繁忙之中蘊含的無(wú)限樂(lè )趣;更贏(yíng)得了家長(cháng)的贊賞與孩子們的擁戴。
一份耕耘就有一份收獲。在這學(xué)期一系列的校內校外聽(tīng)課,家長(cháng)開(kāi)放日及教研員組織的觀(guān)摩課等教學(xué)教研等活動(dòng)之后,我無(wú)論是在自我日常的教學(xué)上,還是在思想和理念上都有了新的突破。這些不但對我的自信心是一種無(wú)形的鼓舞,也是對我各方面本事的一次次考驗。經(jīng)過(guò)悉心的鑒定歸納和不斷地的嘗試創(chuàng )新,漸漸地我己經(jīng)構成了自我的一套行之有效的教學(xué)方法。
小學(xué)生個(gè)人畢業(yè)自我鑒定 篇12
我是xx師范學(xué)院初等教育系x級x班實(shí)習生xx,從xx年x月到x月x日在x市第x小學(xué)進(jìn)行了為期x個(gè)月的實(shí)習。在實(shí)習期間深受校領(lǐng)導的照顧和關(guān)懷,并在指導老師的帶領(lǐng)下,認真負責做好各項業(yè)務(wù)工作,完成任務(wù)要求。在實(shí)習過(guò)程中,認真備課積極參與各項活動(dòng),指導老師和校領(lǐng)導給予了幫助和指導,指出不足和學(xué)習經(jīng)驗。
光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個(gè)月的實(shí)習生活已經(jīng)過(guò)去了,在幾個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中,我有著(zhù)許多收獲和歡樂(lè ),但也有著(zhù)苦澀和教訓。這些成功的經(jīng)歷將激勵著(zhù)我在以后的人生路上取得更大成績(jì),失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子里做好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富。
我的實(shí)習生活是從x月x日開(kāi)始,到x月中旬,我所在班級的班主任老師,由于個(gè)人原因請假x個(gè)月,這使我有機會(huì )在剛進(jìn)入學(xué)校的初期基本了解學(xué)生的情況及學(xué)校的管理模式外,能進(jìn)一步接觸班主任的班級管理工作,能更多地走進(jìn)教學(xué)的課堂,豐富了我的實(shí)習工作。
剛開(kāi)始我所講的課都是指導老師給安排的,語(yǔ)文講解一些比較簡(jiǎn)單的古詩(shī)、詞及說(shuō)理、寫(xiě)景的文章,數學(xué)講講基礎課和一些練習課。由于是進(jìn)入了一所較好的小學(xué),老師都有著(zhù)豐富的教學(xué)經(jīng)驗,剛進(jìn)去有些不悅,壓力好大,備課感覺(jué)不知如何更好的安排教學(xué)環(huán)節,為了保證第二天上課的質(zhì)量,學(xué)課到x點(diǎn)。在一開(kāi)始的幾周內,備課都要到x點(diǎn),真的很辛苦。
就這樣通過(guò)近x周緊張而充實(shí)的適應,我逐漸學(xué)習和適應了學(xué)校工作的節奏,熟悉了學(xué)校的作息時(shí)間。另外,通過(guò)大量的與學(xué)生接觸,逐漸地認識了他們,了解了他們的學(xué)習情況以及家庭狀況,使自己的工作效率和上保質(zhì)量也提高了,也使自己在指導老師的心目中的地位得到了極大的提升,得到指導老師的肯定與認可,自己非常開(kāi)心。這一切讓我深深體會(huì )到做任何事情都必須盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力,才能將工作做好,做扎實(shí),才會(huì )收獲成功的喜悅。
在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,讓我走到了教學(xué)的第一線(xiàn),深刻體會(huì )到教學(xué)工作的不易。x月下旬到x月上旬,學(xué)校舉行了觀(guān)模課,每個(gè)年段每個(gè)班級每個(gè)科目都要講課,這也給我的實(shí)習生活增添了不少色彩,使自己領(lǐng)悟到了如何講解一堂好課,什么樣的課算是一堂好課。學(xué)校的領(lǐng)導、主任及各年組的老師都要去聽(tīng)課,給老師增添了不少的壓力,也給學(xué)生更好的表現機會(huì ),同時(shí)收獲最多的還是我,使我能很好地去接近老師們,聽(tīng)他們講課的語(yǔ)言,看他們的教態(tài),學(xué)習他們如何來(lái)設計這節課,交流如何來(lái)管理班級。
通過(guò)觀(guān)模課的學(xué)習以及自己親自走到教學(xué)第一線(xiàn),使我認識到:
1、課前一定要認識到進(jìn)行扎實(shí)的備課和精心準備的必要性,這樣上課才會(huì )得心應手,有條不紊,不緊張。
2、課堂上要注意教學(xué)秩序和教學(xué)效率,如果課堂秩序很亂,將會(huì )直接導致學(xué)生接受效率不高,最重要的是影響成績(jì)。
3、上課時(shí)態(tài)度要從容大方鎮靜,采取恰當的姿態(tài)語(yǔ)言幫助說(shuō)話(huà),從而使教者更加具有激情,調動(dòng)課堂氣氛,使學(xué)生在快樂(lè )的輕松氛圍中學(xué)習。
4、注意運用啟發(fā)式教學(xué)和鞏固性原則,在教學(xué)過(guò)程中,啟發(fā)和引導學(xué)生去探究和思索,從而完成本節課的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標,而不是以往的“注入式”和“填鴨式”的教學(xué)方式。
5、在課后要主動(dòng)虛心地征求指導老師的意見(jiàn),以及重視學(xué)生的信息反饋,認真地做好自我分析、評價(jià)和總結,對指導教師的意見(jiàn)進(jìn)行改進(jìn),為下一節課做好準備。
6、每一節課后,都精心選擇份量適當的、難度適中的習題,并著(zhù)眼于鞏固學(xué)生知識培養技能,尤應注意發(fā)展學(xué)生的智力和創(chuàng )造才能的布置作業(yè),對布置的作業(yè)及時(shí)檢查,認真批改并分析研究學(xué)生完成作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn),批改作業(yè)時(shí)要給學(xué)生寫(xiě)批語(yǔ),態(tài)度要慎重,保護學(xué)生學(xué)習的積極性。
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