有關(guān)高中自我鑒定模板集錦9篇
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結,寫(xiě)自我鑒定可以讓我們審視自身,不如我們來(lái)制定一份自我鑒定吧。我們該怎么寫(xiě)自我鑒定呢?以下是小編為大家收集的高中自我鑒定9篇,歡迎大家分享。
高中自我鑒定 篇1
在本次軍訓中,我能夠較好地完成訓練任務(wù),聽(tīng)從指揮,服從安排,在小班長(cháng)的帶領(lǐng)和認真指導下,以連長(cháng)及指導員的高標準要求自己,不遲到,不早退,認真訓練,努力學(xué)習,和全連同志一起,交出了一份滿(mǎn)意的答卷。
雖然此次軍訓只有短暫的7天,我卻感到收獲頗豐。一方面,身體素質(zhì)得到了充分的鍛煉,一個(gè)暑假的懶散且不規律的生活之后,有了這一個(gè)星期的規律的而作息以及適當的身體訓練,我們必將擁有更加良好的體格,并以健康昂揚的狀態(tài)迎接即將到來(lái)的新學(xué)期。
另一方面,意志品質(zhì)得到了必要的錘煉,和平年代的我們,很難體會(huì )到什么叫作艱苦卓絕,我們需要學(xué)會(huì )堅忍,懂得不輕易向困難妥協(xié),要像蒼松一樣聽(tīng)力,像臘梅一樣傲雪!這一切的一切,都是軍訓教給我們的。
準軍人生活,留給我的是剪不斷的軍旅情結,是深深刻入骨子里的軍人之魂、責任,榮譽(yù),國家。
有些精神永遠不會(huì )消逝,并將讓我們受用終生。
高中自我鑒定 篇2
時(shí)光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習生活,歷歷在目: 三年來(lái),學(xué)習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。 我遵紀守法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感,努 力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì )公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。 性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來(lái)任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會(huì ),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會(huì )上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。 三年的高中生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接—班人打下了堅實(shí)的基矗但是,通過(guò)三年的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。 作為跨世紀的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習成績(jì),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
高中自我鑒定 篇3
高中學(xué)習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長(cháng)知識,開(kāi)拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學(xué)會(huì )做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學(xué)生。
在思想政治上,我熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,關(guān)心國家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加過(guò)政治夏令營(yíng),獲得演講比賽二等獎。我富有愛(ài)國主義精神,滿(mǎn)懷激情地參加了慶香港回歸的踩街活動(dòng),向群眾宣傳祖國統一大業(yè)。我富有助人為樂(lè )精神,積極參加捐書(shū)、捐款活動(dòng),為“希望工程”盡自己一點(diǎn)棉薄之力。我參加青年自愿者服務(wù)隊,為欲返鄉的打工者送水送溫暖。作為一名班長(cháng),我在班級各項活動(dòng)中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學(xué)校紀律,熱愛(ài)班級集體,積極參加學(xué);蚰甓谓M織的各項集體活動(dòng),如校運會(huì )、籃球賽,為班級奪得不少榮譽(yù)。我的勞動(dòng)積極性強,不怕臟,不怕苦,在創(chuàng )衛勞動(dòng)中有突出表現。
學(xué)習上我自覺(jué)、認真,學(xué)習方法較靈活,能科學(xué)安排好時(shí)間。有競爭意識,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見(jiàn),配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時(shí)對知識進(jìn)行歸納、梳理,使我的知識系統化。學(xué)習成績(jì)保持在年段前茅,在會(huì )考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”作文比賽中獲獎,曾參加英語(yǔ)奧林匹克競賽。曾被評為“校優(yōu)秀團員”,“市三好生”。
我熱愛(ài)體育活動(dòng),認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績(jì)優(yōu)秀。我加入;@球隊,曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛(ài)各項文體活動(dòng),興趣廣泛,經(jīng)常利用課余時(shí)間畫(huà)畫(huà),閱讀各類(lèi)進(jìn)步書(shū)籍。
但我還存在缺點(diǎn),如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才,任重道遠。今后我將朝“四有”方向繼續努力!伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,懷著(zhù)飽滿(mǎn)的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度,等待著(zhù)我的是機遇與挑戰!
高中自我鑒定 篇4
慕清華之水清,仰清華之木華,立其自由之思想,追其獨立之精神!昂竦螺d物,自強不息”這一天地之法在我的孩童時(shí)代便氤氳已久;今年8月的清華暑期學(xué)校更讓我近一步領(lǐng)略清華風(fēng)物之美,體悟劉西拉教授“合作、競爭力和家國情懷塑造人才”的清華情懷,而正是這份對她——清華大學(xué)的深入了解愈加讓我產(chǎn)生了擁抱她的渴望,正如她的精神一直在無(wú)聲地陪我成長(cháng)一般。
文理兼容——作為一名理科學(xué)生,我的文化課成績(jì)始終保持在年級前列,(如:江南十校聯(lián)考排名年級第三)并在只有一個(gè)半學(xué)期的生物課程學(xué)習基礎上參加全國中學(xué)生生物競賽以全省47名獲得省級二等獎;同時(shí)我還獲得了第五屆全國地理科技大賽一等獎。在以理性的眼光、嚴密的邏輯推理分析事理,以人文的情懷、哲學(xué)的高度思考世界時(shí),我既領(lǐng)悟黑格爾辯證法中的思維與永恒亦追尋柏拉圖理想國中人性的真善。我發(fā)覺(jué)文理中的神奇共性,而這份理性與感性更讓我為選擇申請清華這所文理滲透的大學(xué)找到的合理充分的理由。
中西并包——作為新一代中學(xué)生,在扎根中華文化的同時(shí),我積極融入世界文化,培養高遠的世界觀(guān)。經(jīng)過(guò)激烈的初試、復試與面試,我在第十一屆全國創(chuàng )新英語(yǔ)大賽中獲得全國一等獎;并于20xx年5月成為我校代表團中一員,訪(fǎng)問(wèn)瑞士并作客瑞士因特拉肯當地電臺進(jìn)行交流,與當地同學(xué)老師建立了長(cháng)久深厚的友誼。在課余生活中,我練習竹笛、葫蘆絲等中國民族樂(lè )器,參加安徽省竹笛大賽獲得二等獎,并以?xún)?yōu)秀成績(jì)通過(guò)十級考級。在中西兼容的世界里,我能立足根本,放眼世界,我站得更高,眼中的世界也更廣闊。
行勝于言——我長(cháng)期擔任班長(cháng)一職,還積極參加學(xué)生會(huì )各項活動(dòng),成功參與組織“新生杯”籃球賽、“健康杯”排球賽、“青春校園”話(huà)劇大賽、元旦游園等活動(dòng),從秘書(shū)處秘書(shū)做起最終成為學(xué)生會(huì )主席;此外我積極參加了各項公益活動(dòng),如“為白血病患兒捐款”的社區竹笛義演,看望陪護福利院孤寡老人、兒童等,20xx年連獲校級、市級“優(yōu)秀共青團員”稱(chēng)號!靶袆儆谘浴边@一鐫刻在清華日晷上的文字更刻在了我的一次次社會(huì )實(shí)踐中。在踏實(shí)求知的同時(shí),我拒絕做象牙塔里的書(shū)蟲(chóng),從多方面提高了自己的綜合素質(zhì)。
高中自我鑒定 篇5
高中畢業(yè)生自我鑒定樣板(一) 時(shí)光如梭,轉眼即逝,當
畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習生活,歷歷在目: 三年來(lái),學(xué)習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。 我遵紀守法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感,努 力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì )公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。 性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來(lái)任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會(huì ),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會(huì )上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基矗但是,通過(guò)三年的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。 作為跨世紀的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習成績(jì),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
高中自我鑒定 篇6
我尊敬師長(cháng),團結幫助同學(xué),積極參與集體活動(dòng),維護班級榮譽(yù)和遵守,學(xué)校規章制度。知榮辱,講文明,學(xué)習上積極刻苦,善于思考,勇于探索,認真完成作業(yè)。日常時(shí)間,積極參與體育運動(dòng),努力提升身體素質(zhì),積極提升審美能力,學(xué)習勁頭足,學(xué)習成績(jì)有較大一步提升空間。
高中自我鑒定 篇7
這是高中的第一年,新的環(huán)境新的生活,我每一天都認真學(xué)習用心地生活,期望自我能夠成為更強的人。
這一年的學(xué)習,我學(xué)會(huì )了很多知識,為自我的未來(lái)打好基礎。熱心幫忙有需要的同學(xué),團結友愛(ài),樂(lè )于助人。我熱愛(ài)我們的黨,熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,思想覺(jué)悟高,用心參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。尊敬師長(cháng),組織紀律性強。學(xué)習上我嚴格要求自我,注意摸索適合自我狀況的學(xué)習方法,用心思維,分析、解決問(wèn)題潛力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
期望未來(lái)的日子能成為一個(gè)偉大的人,要堅強和寬容。
踏入高中的第二年。
我更加努力地學(xué)習,時(shí)刻向自我的目標前進(jìn),我有較強的自學(xué)潛力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習時(shí)間,理解潛力強,思維敏捷,對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。學(xué)習中摸索出一套貼合自我的學(xué)習方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習效率高,因此成績(jì)出現了提升。期望繼續努力,爭取更好成績(jì)。
在校,團結友愛(ài),熱心助人,堅持“做好自我再管人”的信念。生活上,我擁有嚴謹認真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛(ài)群眾,尊敬師長(cháng),,對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。
最后一年高中生活,雖然累,但很有好處。
那些年前自我還是個(gè)幼嫩的人,經(jīng)過(guò)學(xué)習只會(huì )討乖,期望別人的贊賞。
但是,再幼嫩也要變的堅強,心里面成為一個(gè)強人的追求沒(méi)有改變。在那么多的日子中,不要因為走的太遠而忘記出發(fā)的初衷,“做人要忠于自我”。
學(xué)習努力,樂(lè )于助人,在意別人眼中的自我,堅持自我喜歡的一切,努力去成為一個(gè)很堅強的人。我的高三就這樣貌。
高中自我鑒定 篇8
遠離喧囂的城市,我們高一新生來(lái)到了軍訓基地 ,我們進(jìn)行了天緊張、嚴格、艱苦的軍訓。
今天,在漫漫的人生中只不過(guò)是匆匆的一瞬間。但在軍訓中度過(guò)的天,絕對是不平凡的天。
今天的軍訓中,包含著(zhù)我們的酸甜苦辣。站軍姿,起步走,跑步,正步走,蹲坐。我們一遍又一遍地重復著(zhù)枯燥的動(dòng)作;唱歌喊口令,我們用全身的力氣吼叫,卻總不能讓教官滿(mǎn)意。腰酸了,必須撐著(zhù);背疼了,還要挺直;喊啞了嗓子,喉嚨還依然忍痛嘶叫。無(wú)論是滂沱的大雨,還是火熱的烈日,我們的訓練依舊;不管是流汗還是流淚,我們的步伐不能停止。鐵一樣的紀律無(wú)時(shí)不刻地約束著(zhù)我們。在嚴格的要求下,有我們疲憊的身軀挺立,有我們酸痛的手腳重復著(zhù)動(dòng)作。嚴肅的教官,艱苦的生活……所有的一切,我們必須堅強地面對。因為我們身披軍裝,因為我們身在這綠色的軍營(yíng)。
我們飽嘗了從所未有的痛苦。但軍訓中也有許許多多的甜。教官優(yōu)美嘹亮的歌聲寫(xiě)照了真實(shí)的軍營(yíng)生活,唱出了軍人的頑強意志和對親人的掛念,打動(dòng)了我們中的每一個(gè)人;籃球比賽的精彩激烈,拔河比賽的'咬牙拼命,耳邊仍然回蕩著(zhù)震天動(dòng)地的加油聲,歡呼聲;野外行軍時(shí)欣賞到了日出時(shí)分的田園別致的美景,享受到了新鮮的空氣給身心帶來(lái)的清新的快感,沁人心脾;還有文藝匯演隨著(zhù)優(yōu)美的旋律,動(dòng)人的舞姿而跳動(dòng)的細胞。更有老師、同學(xué)的無(wú)微不至的關(guān)心與體貼,教官的善解人意和幽默感。艱苦中我們深深地體會(huì )到了集體的溫暖,滋味是特別的甜美。
是苦與累的一天,是付出更是收獲的一天。我們的腰板挺直了,面孔剛毅了,精神抖擻了。在站立與蹲坐之間,軍訓給了我們軍人的氣質(zhì):挺拔、剛直。艱苦的訓練中,我們學(xué)會(huì )了忍受疼痛,學(xué)會(huì )了堅持,再堅持。軍訓賦予了我們堅強的品質(zhì),頑強的作風(fēng)。我們少了份驕氣,多了份拼搏到底的精神和奮斗、永往直前的意志。同甘共苦中,看看周?chē)谎苑艞壍耐瑢W(xué),我怎能輕易低頭;互相幫助中,我們成長(cháng)了,從驕生慣養到獨立生活。軍訓教會(huì )了我們——團結就是力量:這力量是鐵、是鋼,比鐵還硬比鋼還強,只要萬(wàn)眾一心,就沒(méi)有戰勝不了的敵人,克服不了的困難。軍訓教會(huì )我們——嚴守紀律,服從命令是天職,條令要牢記,令行禁止,自覺(jué)凝聚成戰斗集體。軍隊正是有了鐵的紀律,才會(huì )有無(wú)窮的戰斗力。我們也更深刻地理解了軍人的內涵。它是嚴肅、威信,紀律的代名詞。軍人戰士永遠是最可愛(ài)的人。我們每一個(gè)人都以軍人的標準嚴格要求自己。軍訓的天雖然很短,但我們學(xué)到了許許多多的別處無(wú)法獲得的東西——是知識,是品質(zhì),是精神,更是一筆寶貴的財富。
高中自我鑒定 篇9
盼了三個(gè)月,終于盼來(lái)了向往已久的高中生活,當然軍訓也就隨之而來(lái)了,看似痛苦的七天軍訓其實(shí)也挺快樂(lè )的,我們在軍訓中痛并快樂(lè )著(zhù)。
七天里,我們學(xué)會(huì )了堅強,無(wú)論遇到再大的困難,都不會(huì )哭,因為困難對于我們已經(jīng)不算什么,學(xué)會(huì )勇敢地去面對,那才是真正的強者。每天練習隊列,對于我們這些溫室里不經(jīng)風(fēng)雨的幼苗來(lái)說(shuō),是很難忍受的,從脖子到腳,都沒(méi)有不疼的地方,但是我們不說(shuō)累,我們能挺住,這就是進(jìn)步,一天天的進(jìn)步,一天天的成長(cháng),一天天變得更加堅強,在磨練中變得強大,這就是我們年輕人,我們年輕,我們無(wú)極限。
七天里,我們在痛苦中尋求快樂(lè ),每天都要露出笑臉,因為我們要在快樂(lè )的氛圍中忘記身體的疼痛。這七天是快樂(lè )的,美好的,每天都有講不完的樂(lè )事,不管是中午在寢室里休息還是課間在訓練場(chǎng)休息,每時(shí)每刻尋找快樂(lè )是我們最喜歡做的事。我們可以捉螞蚱喂蜘蛛,我們可以摘草編小兔子,我們可以做的還有很多,總會(huì )有很多意想不到的事情引得大家歡笑陣陣,樂(lè )此不疲,這就是我們年輕人的童心。
七天里,我們互相認識,所有的人都已經(jīng)從陌生人變成了好朋友。我們永遠是快樂(lè )的因為我們有數不盡的朋友,這樣,心就不會(huì )孤獨。在快樂(lè )中成長(cháng),在成長(cháng)中快樂(lè ),因為,成長(cháng)路上有朋友相伴。
七天的軍訓已經(jīng)過(guò)去了,但它會(huì )永遠深藏在我們的記憶里,裝在美麗的水晶瓶中,珍藏到永遠,做為自己高中生活的第一頁(yè)。
又到了軍訓的季節,我想起了一年前的自己,把那時(shí)所寫(xiě)的東西翻了出來(lái),發(fā)表上來(lái)給今年參加軍訓的朋友們做為借鑒。突然發(fā)現一年前的自己很傻,寫(xiě)的東西也很爛,不過(guò),無(wú)論怎樣,它都是我成長(cháng)路上的一個(gè)印記。
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