【實(shí)用】高一自我鑒定4篇
自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)間段的自我總結,自我鑒定可以總結出具體的經(jīng)驗,因此我們是時(shí)候回頭做好總結。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的高一自我鑒定4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高一自我鑒定 篇1
高一的一個(gè)學(xué)期就這樣結束了。迎來(lái)了盼望已久的假期。
時(shí)光飛逝,斗轉星移。轉眼成為xx一員已半年多了;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去半年的內,通過(guò)不斷地學(xué)習,我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià);叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺協(xié)…我們不得不笑著(zhù)回首我們所走過(guò)的路。
我有過(guò)許多的計劃,有過(guò)許多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遺憾。我曾經(jīng)想過(guò)當個(gè)班干部、進(jìn)入學(xué)生會(huì )、做兼職……做一些以前沒(méi)有做過(guò)的事情,讓自己忙一點(diǎn)、再忙一點(diǎn)。但是大多都沒(méi)有能夠實(shí)現,由于我自己的怯懦,我失去了一次又一次的機會(huì )……于是我獲得了很多的空余時(shí)間,于是去圖書(shū)館看書(shū)、在家看電影成為我新的嗜好。我閱讀了大量的書(shū)籍,歷史、哲學(xué)、神話(huà)、詩(shī)詞、童話(huà)……有的時(shí)候甚至去看一些食譜和旅游雜記。但是我發(fā)現無(wú)論我看了多少東西,心中仍然覺(jué)得空虛。因為書(shū)本上的東西永遠都只是一些理論指導性質(zhì)的東西――我缺少的是實(shí)際行動(dòng),是一種“沖動(dòng)”。如果說(shuō)“說(shuō)”的話(huà),我相信誰(shuí)都很會(huì )說(shuō),誰(shuí)都說(shuō)都頭頭是道,但是實(shí)際落實(shí)到“做”上面卻是少之又少,而且在做的過(guò)程中我們又會(huì )體會(huì )到“變化”
出勤情況:請了一次病假。拉下兩節課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況。
學(xué)習問(wèn)題:我最大的問(wèn)題就是上課思想不能集中容易走神上課時(shí)我總會(huì )想其他的事情。為此媽說(shuō)了我很多次了但我卻總是改不過(guò)來(lái)上課時(shí)也不提問(wèn)更不回答問(wèn)題只有老師叫才會(huì )回答幾句。
所以比別人少學(xué)了很多成績(jì)也因此區分開(kāi)來(lái)。雖然在上半個(gè)學(xué)期中我取得了班里第十名的成績(jì)單這是我出生到現在一直沒(méi)出現過(guò)的好成績(jì)但我并不滿(mǎn)足我必須取得更好的成績(jì)這樣才對得起我自己這個(gè)學(xué)期正是給這個(gè)專(zhuān)業(yè)以后的學(xué)習打基礎所以我很苦惱因為這個(gè)學(xué)期我不得不承認我并沒(méi)有好好學(xué)我知道這是我的學(xué)習態(tài)度出了問(wèn)題。人生第一關(guān)。我們不能到了第一關(guān)就被打得不敢承認自己。曾經(jīng)在雜志上看到了一段話(huà),很經(jīng)典,也很形象:畢業(yè)就像一面面玻璃,我們義無(wú)返顧地往前走,不能回頭,不能后退。淚水和血水交雜在一起,因為來(lái)不及擦,所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑,它能在我最無(wú)助的時(shí)候讓我看到光明;不能丟自信,它能在我最迷惑的時(shí)候讓我得到肯定的回答……丟了這些,會(huì )變得血肉模糊。最鼓動(dòng)人心的話(huà),我一直記著(zhù),一輩子都會(huì )記得:“小姑娘,你得加油了……”一直記著(zhù)。對了,新的一年,還有一個(gè)不會(huì )變——我會(huì )一直努力!努力的形容詞是一直。
我希望下學(xué)期我能做到能夠做到上課認真聽(tīng)講不與同學(xué)交頭接耳不做小動(dòng)作自覺(jué)遵守課堂紀律對老師布置的課堂作業(yè)能夠當堂完成對不懂的問(wèn)題主動(dòng)和同學(xué)商量或者向老師請教。
學(xué)習方法為了改進(jìn)學(xué)習方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃:做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認會(huì ),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內容。上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(cháng)檢查一遍,把做錯了的和不會(huì )做的,讓家長(cháng)講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復習復習。要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
第三,課外學(xué)習不放松。能夠利用星期天和節假日,去參加一些補習班來(lái)是自己更加充實(shí)
雖然取得了比較好的成績(jì),但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jì)。
高一自我鑒定 篇2
軍訓過(guò)程中,我們淚水與汗水齊飛,不過(guò),在最后的軍訓匯演中我們班總算以第二名的好成績(jì)?yōu)榇舜诬娪柈?huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
那天,我們穿著(zhù)整齊的軍裝,戴著(zhù)整齊的白手套,像一群威武的戰士,高呼著(zhù)“嚴格要求,嚴格訓練”的口號,昂首挺胸,精神抖擻地走上前,去為教官、老師和同學(xué)們展現我們的英姿。我們全神貫注地聽(tīng)著(zhù)指揮,嚴肅認真地做到最好。任憑太陽(yáng)照射得猛烈,任憑額上的汗珠不停地滑下,我們仍然面不改色,嚴謹地完成每一個(gè)動(dòng)作。我們不怕苦累,忘記了辛酸,正是因為我們都有一份為班級爭榮譽(yù)的決心,所以要堅持到底,要共同努力。當我們表演完畢,今場(chǎng)報以熱烈的.掌聲,為我們精彩的表演喝彩。試想,如果沒(méi)有教官對我們的每一個(gè)動(dòng)作嚴格要求,如果沒(méi)有全班同學(xué)的團結協(xié)作,我們又怎會(huì )有如此出色的表現呢?
學(xué)會(huì )堅持到底,學(xué)會(huì )團結協(xié)作,學(xué)會(huì )嚴謹對待,正是軍訓的精髓所在。而把它的精髓溶入到日常生活與學(xué)習中,也是我今后所要努力的方向。
高一自我鑒定 篇3
軍訓很苦,苦到你覺(jué)得你已經(jīng)脫離了社會(huì ),苦到你覺(jué)得世界都變得黑暗。
軍訓很累,累到你連喘氣都難受,累到你想好好的睡一覺(jué)不愿提前醒來(lái)。
軍訓也很美,美到你愛(ài)上這身綠裝不愿脫下,美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。
很快,我的軍訓生活結束了了,不知道自己是喜,還是悲。
軍訓這幾天,我學(xué)到了很多,首先我真正地了解遵守紀律的重要性,不單單是以前的聽(tīng)話(huà)就好,而是要把紀律放在心上,要有責任感,對自己所做的事負責任;其次,在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習慣,我會(huì )朝著(zhù)那個(gè)標準努力,讓自己擁有良好的習慣。
回到學(xué)校后我會(huì )認真努力地學(xué)習,像軍人一樣吃苦耐勞,我不會(huì )忘記這最后一次軍營(yíng)生活。
我們班雖然被分成幾份插到其他班級,但這絲毫沒(méi)有影響到同學(xué)們的熱情,都積極配合教官的工作。
說(shuō)到軍訓最重要的就要數教官了。
我們的教官被大家評為最帥的教官,事實(shí)也是如此,他是教官中最高的,長(cháng)的與黃曉明神似,總之就是給我們留下了很深的第一印象。
但是一接觸起來(lái)才發(fā)現他原來(lái)是一個(gè)特別靦腆的人,說(shuō)話(huà)聲音特別小,而且還會(huì )臉紅,一笑起來(lái)有兩個(gè)淺淺的酒窩,真的是十分可愛(ài),但是作為一個(gè)教官,一個(gè)軍人,這樣的靦腆真是急壞了我們,看到其他班的同學(xué)和教官一起訓練,聊天,唱歌,而我們這邊如此低調真是很郁悶的。
其實(shí)我們都知道教官其實(shí)是一個(gè)極好的人呢,他雖然不多說(shuō)話(huà),但我們心里都明白他處處為我們著(zhù)想,訓練是總是不厭其煩的做示范,為了怕我們曬總是找陰涼地,總是扯著(zhù)嗓子喊著(zhù)教我們唱歌,總是因為我們挨罵卻還是保持笑臉……雖然你不說(shuō),但我們都知道,真的知道……
其實(shí)教官你的歌唱的真的很好的,我們都覺(jué)得可以去文工團了。
尤其是你還會(huì )彈吉他呢,當時(shí)你說(shuō)的時(shí)候我們還都有所懷疑,但當你真的拿起吉他的時(shí)候,我們都被震撼了……雖然我不太了解,但看你的指法就知道你的水平不一般。
經(jīng)過(guò)了幾天的相處大家都已經(jīng)很熟了,可能是彼此熟悉的緣故,也可能是很久沒(méi)碰吉他的緣故,當你專(zhuān)心彈唱的時(shí)候我才覺(jué)得那才是真的你,那么自由,那么自信……
說(shuō)了這么多關(guān)于教官的事,也該說(shuō)說(shuō)我在軍訓中的所得吧。
其實(shí)這次軍訓與高中軍訓沒(méi)有什么本質(zhì)區別。
主要訓練了稍息立正跨列,停止間轉法,齊步走,跑步走,正步走……這些內容的訓練讓我們從身體上接觸了軍事訓練。
在此次訓練中還增加了軍歌的學(xué)習,教官利用休息時(shí)間教我們唱軍歌,這是我第一次學(xué)這么多軍歌,有的甚至連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。
可能是因為我自己是一個(gè)十分感性的人吧,每當聽(tīng)教官唱歌的時(shí)候眼睛就不自覺(jué)的浸滿(mǎn)了淚……有的歌慷慨激昂,唱出軍人的雄心壯志;有的歌婉轉抒情,唱進(jìn)士兵的內心,每當這時(shí)我都會(huì )注視著(zhù)教官的眼睛,仿佛可以通過(guò)它望見(jiàn)他們的家鄉……
軍訓在集體會(huì )操后正式結束。
在會(huì )操場(chǎng)上,各個(gè)班級都盡最大的努力,發(fā)揮出最好的水平,為豐富的軍訓生活畫(huà)上完美的句號。
軍訓雖然結束了,教官們也都返回了部隊,但是他們將美好的回憶留給了我們,將軍人的風(fēng)采留給了我們,我們也將美好的祝愿送給了他們,也許我們沒(méi)有機會(huì )再見(jiàn),但這份感情會(huì )一直珍藏在我們心中……
高一自我鑒定 篇4
時(shí)光荏苒,一學(xué)年的學(xué)習又已接近尾聲?偨Y自我,我認為我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱心、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我堅信要以言出必行來(lái)要求自己。別人有困難我會(huì )熱心幫助,熱愛(ài)集體,遵守校紀校規,尊敬師長(cháng),團結同學(xué);而面對壓力和挑戰我會(huì )勇敢的面對,不氣餒,不報怨。我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是做事有目標沒(méi)結尾,目標訂的十分漂亮,可卻不能持之以恒,好的話(huà)堅持二三個(gè)月,不好的話(huà)就只能保持一二個(gè)星期。這是我的缺點(diǎn),亦是我進(jìn)步需要克服的最大障礙。另外一點(diǎn),就是我與老師的交流溝通還有待加強。
積極的人在每一次憂(yōu)患中都看到一個(gè)機會(huì ),而消極的人則在每個(gè)機會(huì )都看到某種憂(yōu)患。我很積極,夠樂(lè )觀(guān), 我堅信我的未來(lái)不是夢(mèng)!路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
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