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學(xué)習自我鑒定

時(shí)間:2021-03-08 15:53:50 自我鑒定 我要投稿

【精選】學(xué)習自我鑒定四篇

  正常來(lái)說(shuō),自我鑒定也是總結的一種,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,因此好好準備一份自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習自我鑒定4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】學(xué)習自我鑒定四篇

學(xué)習自我鑒定 篇1

  “沒(méi)有實(shí)習,就沒(méi)有發(fā)言權”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )有那種超乎平常的感覺(jué)。我與社會(huì )的接觸并不多。其實(shí)學(xué)校要求我們參加認識實(shí)習,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì ),了解社會(huì ),這樣才不會(huì )在真正走上社會(huì )的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定這個(gè)假期要真正的去接觸社實(shí)踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學(xué)習了很多理論知識,但是如果我們在實(shí)際當會(huì ),品嘗社會(huì )的酸甜苦辣。中不能靈活運用,那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實(shí)戰中。

  我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成為對別人對社會(huì )有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發(fā)展的社會(huì ),怎樣才能確定自己的人生坐標,實(shí)現自己的人生價(jià)值呢?抱著(zhù)這種想法,經(jīng)人介紹我走進(jìn)了長(cháng)春前進(jìn)大街肯德基店。

  在那里,我學(xué)到許多書(shū)本上所沒(méi)有的社會(huì )實(shí)踐知識,體會(huì )到了工作的一些難處,學(xué)會(huì )了如何處世,怎樣把事做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎。

  再這段實(shí)踐里我得到了許多體會(huì )與認識,理解了學(xué)院為什么一直強調加強我們社會(huì )實(shí)踐能力,現我將這短短的工作經(jīng)歷總結做出實(shí)踐報告如下,請老師予以指導。

  鍛煉自身的社會(huì )活動(dòng)能力,了解社會(huì )現實(shí),從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會(huì )的距離,認清一些社會(huì )問(wèn)題,看清一些社會(huì )現象,在社會(huì )大課堂里,經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面,檢驗知識,培養能力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強社會(huì )責任感。在實(shí)踐中認識社會(huì )、增長(cháng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì )鋪定基石。

  開(kāi)始時(shí)要試工一天,工作6個(gè)小時(shí)。試工期間,我被安排到大廳工作。及時(shí)收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大廳的整潔是工作的重點(diǎn),同時(shí)還必須兼顧廁所的衛生。別看廁所只有小小的一塊地方,拖起來(lái)不費吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前腳我剛拖完,還沒(méi)等地板干掉就有3、4位顧客連著(zhù)使用,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,只見(jiàn)大廳的阿姨,動(dòng)作馬力,總能在第一時(shí)間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。

  有人會(huì )說(shuō),用餐高峰時(shí)的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開(kāi)始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設在前進(jìn)大街上,和鬧市區的生意不能比。過(guò)了吃飯時(shí)間,餐廳生意就會(huì )明顯淡下來(lái)。

  在低峰時(shí)段,大廳的托盤(pán)都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺也幾經(jīng)擦的一塵不染,似乎已經(jīng)沒(méi)有什么事情要做了,但是總不能就垂手站著(zhù)吧。于是趕忙請教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特別是門(mén)上的玻璃,客人進(jìn)出時(shí)手會(huì )碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。地面上的那些腳印也要及時(shí)拖干凈。垃圾要經(jīng)常用導壓棒壓一下。

  如果壓好以后,垃圾超過(guò)垃圾桶的3/4就要準備換一個(gè)新的垃圾袋了。收好的托盤(pán)要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜臺上,保證柜臺托盤(pán)的是數量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管數量不夠要及時(shí)補充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹(shù)葉、紙屑要及時(shí)清掃,保持餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時(shí)候,還可以把外圍的地板拖一下。

  以上幾點(diǎn)是我在肯德基工作時(shí)的實(shí)習工作自我鑒定,雖已過(guò)去,但這將是一份最寶貴的財富,在我以后的人生旅途中,它將發(fā)揮重大的作用。

學(xué)習自我鑒定 篇2

  在本學(xué)年,本人在學(xué)習上,嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識。除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外,本人還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。

  在思想上,本人要求積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書(shū)。本人有很強的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。

學(xué)習自我鑒定 篇3

  體育成績(jì)一向很好。我的體質(zhì)并非很杰出,可是通過(guò)我的.訓練和對體育名目的理解,還是能很好的完成體育課的教學(xué)項目。我喜歡運動(dòng),基本對所有運動(dòng)都感興致,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識。我是從高一開(kāi)始接觸足球,起步比較遲,可先進(jìn)很快,總能在統一水平的搭檔中踢一段時(shí)間后懷才不遇。我認為這可能是由于抱定了要踢好的信心,也許還有那么點(diǎn)活動(dòng)稟賦。踢足球不僅鍛煉了身材,而且加強了團隊精力和集體聲譽(yù)感。

  我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡二心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口吻學(xué)許多貨色,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì ),也已經(jīng)搞得自己很疲勞,F在想想,這樣實(shí)在并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)代內專(zhuān)一于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識。自從我發(fā)現自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我經(jīng)常警戒自己,步入社會(huì )后也不能專(zhuān)心兩用。

學(xué)習自我鑒定 篇4

  **年的七一前夕,懷著(zhù)對中國共產(chǎn)黨的崇敬,在校黨支部的引領(lǐng)下,我們再次學(xué)習了中國共產(chǎn)黨黨史。通過(guò)學(xué)習我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來(lái),為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到,只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,堅持走建設中國特色社會(huì )主義道路,才能發(fā)展中國,才能實(shí)現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中,應該時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做到:

  一、牢記黨的信念,提高教育教學(xué)工作能力

  黨員教師僅僅有發(fā)揮先鋒模范作用的熱情是不夠的,還必須有精湛的專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,有立足本職崗位,埋頭苦干的信念和決心。在工作中,我將從更新教育教學(xué)理念入手,針對生活自理能力較差、文化素質(zhì)不高、缺乏必要的勞動(dòng)技能這一現狀,將生存教育作為教育教學(xué)的重點(diǎn)目標,積極探索生存教育的有效途徑和方法,引領(lǐng)學(xué)生提高生存能力。從尊重學(xué)生的需要出發(fā),將自信心培養作為實(shí)施生存教育的突破口,通過(guò)激勵評價(jià)、能力展示等措施,及時(shí)肯定學(xué)生付出的種種努力,讓學(xué)生在成功體驗中找到自信,在自信中享受快樂(lè ),在快樂(lè )中發(fā)展成長(cháng)。堅持因人而宜、對學(xué)生進(jìn)行禮儀訓練、自理能力、家務(wù)勞動(dòng)、社會(huì )適應能力和文化教育的同時(shí),注重學(xué)生生活能力的培養,讓學(xué)生在培訓中學(xué)到技能,在技能訓練中學(xué)習勞動(dòng),在勞動(dòng)中掌握生存能力,為其進(jìn)入社會(huì )拓展生存空間。

  二、學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,強化專(zhuān)業(yè)技能

  提高專(zhuān)業(yè)技能最重要的途徑,就是不斷加強學(xué)習。作為一名農村教育學(xué)校的教師,要及時(shí)轉變觀(guān)念,要從經(jīng)驗型向理論型轉變,由被動(dòng)教研向主動(dòng)教研轉變,用現代教育理論分析教學(xué)行為,深入進(jìn)行教育教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐的研究,具有較高的科研能力,保障學(xué)生潛力的持續發(fā)展,教師素質(zhì)的持續提高。不斷在實(shí)踐中反思,在反思中實(shí)踐,真正落實(shí)“以人為本”的教育,成為科研隊伍里排頭兵。只有這樣,黨員教師才能帶動(dòng)一般教師參與到教育教學(xué)科研實(shí)踐之中,才能更好地體現出共產(chǎn)黨員的先鋒作用。所以,黨員教師更應該站在終身學(xué)習的高度,力求把握機會(huì ),拓展未知領(lǐng)域,增加知識的廣度和深度,完善知識體系結構,以適應新的挑戰。

  三、熱愛(ài)教育工作,關(guān)愛(ài)后進(jìn)學(xué)生

  做一名的黨員,在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻比別人多一點(diǎn)。我們講奉獻,是指為了黨的事業(yè)、集體利益,不計報酬,不在乎金錢(qián)、地位和榮譽(yù),發(fā)自?xún)刃牡厝樯鐣?huì )和他人做一些事。一方面必須熱愛(ài)本職工作,忠于農村教育事業(yè),對后勁學(xué)生的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,對教育事業(yè)具有無(wú)私的奉獻精神;另一方面教師要時(shí)刻注意自己的形象,以身作則,為人師表,為后勁孩子樹(shù)立榜樣,真正起到“學(xué)高為師,德高為范”作用,以正確的思想來(lái)引導學(xué)生、用高尚的德行來(lái)感化學(xué)生,用大方的儀表來(lái)影響學(xué)生。真心實(shí)意的為家長(cháng)和學(xué)生服務(wù)。

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