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學(xué)習自我鑒定

時(shí)間:2021-03-05 17:38:57 自我鑒定 我要投稿

【精華】學(xué)習自我鑒定集錦5篇

  自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它可以給我們下一階段的學(xué)習生活做指導,不如我們來(lái)制定一份自我鑒定吧。那么自我鑒定應該包括什么內容呢?下面是小編整理的學(xué)習自我鑒定6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】學(xué)習自我鑒定集錦5篇

學(xué)習自我鑒定 篇1

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”;仡欁钥歼@幾年,在這所沒(méi)有校門(mén)的大學(xué)里,我理解到了自學(xué)考試這四個(gè)字的真正意義;在這個(gè)沒(méi)有老師的課堂里,我認識到了科學(xué)方法在學(xué)習上的重要作用;在這場(chǎng)沒(méi)硝煙的戰斗里,我的政治思想得到了新錘煉,我的專(zhuān)業(yè)水平得到了新提高,工作能力得到了新發(fā)展。

  由于是在職學(xué)習,我只能充分利用八小時(shí)以外的時(shí)間埋頭苦學(xué),于是,諸如朋友聚會(huì )、同學(xué)聯(lián)宜、同事宴請、統統地讓開(kāi),我只能借故不參加,只身躲藏斗室中啃書(shū)。電視連續劇再精彩也不敢去瞧一眼,生怕學(xué)習之魂被迷住,耽誤了寶貴的時(shí)光。工作之余,別人可能在談天說(shuō)地,縱論天下大事,熱衷股票基金,我則不管東南西北風(fēng),乘機進(jìn)入自考書(shū)本天地。

  由于是成年學(xué)習,上有老,下有小,煩瑣事多多。沒(méi)有堅韌的精神,沒(méi)有恒心與耐性,哪能來(lái)到自考圈子?多年來(lái),為了實(shí)現自我目標,在煩瑣事上只能退居二線(xiàn),由我家庭的另一半去應對,所以說(shuō),我那畢業(yè)證書(shū)也有他的一半。年齡稍大,記憶力大大不如過(guò)去,只能多采用溫故知新的方法,多花時(shí)間去重復學(xué)習,學(xué)會(huì )一招一式,用的精力時(shí)間總比青年人多。

  盡管困難重重,但一個(gè)有理想、有追求的人是不會(huì )被困難所壓倒的。困難只能讓奮斗者越戰越勇!雖說(shuō)我的自學(xué)之路困難重重,但我都不斷地去克服困難。雖然學(xué)習占用了一些業(yè)余時(shí)間,但工作時(shí)間我卻是以效率取勝,工作并不耽誤,而且取得更大成就,受到領(lǐng)導首肯,同事表?yè)P。

  本科自考通過(guò)了,但自學(xué)考試的文憑不應該是我追求的終點(diǎn),而是我走向新生活,尋求更高發(fā)展的新起點(diǎn)。我會(huì )在今后的日子里繼續參加學(xué)習不斷提高自己,向更高的知識境界攀登。

  最后,我還要說(shuō),自學(xué)考試磨練了我的意志,豐富了我的知識,提高了我的能力,選擇自考我無(wú)怨無(wú)悔!

學(xué)習自我鑒定 篇2

  時(shí)間過(guò)得很快,到今天,為期兩個(gè)月的教師培訓轉眼間就要結束了,對于這次教師培訓機會(huì ),我非常的珍惜,兩個(gè)月前,我是帶著(zhù)厚厚的期望走進(jìn)校園的,而今天,我又將帶著(zhù)戀戀不舍的心情離開(kāi)它.為了發(fā)揚成績(jì),克服不足,我特作了自我鑒定:

  培訓期間,本人遵守班級的管理紀律,做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠課的要求.在思想上,有很強的學(xué)習欲望、上進(jìn)心和責任心,有通過(guò)學(xué)習提高自身素質(zhì)的愿望,有進(jìn)行批評與自我批評的勇氣.在學(xué)習上,能夠嚴格要求自己認真聽(tīng)講、思考與記筆記,能及時(shí)完成老師布置的作業(yè),能每天進(jìn)行自覺(jué)的學(xué)習反思,能利用一切機會(huì )主動(dòng)向老師求教,能要求自己做到了理論與實(shí)際相結合,能爭取更多的課余時(shí)間泡在圖文信息中心博覽群書(shū),能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料,希望通過(guò)努力提高自己的科學(xué)文化素養.在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任科學(xué)班班長(cháng)期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責任心強。

  多次協(xié)助班主任完成各種班級工作.在生活上,過(guò)的充實(shí)而有條理,具有良好的生活習慣、嚴謹的生活作風(fēng),為人熱情大方、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人,能與同學(xué)們和睦相處.不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時(shí)與同學(xué)們的交往很少.一起學(xué)習了兩個(gè)月,依然有些同學(xué)不是很熟悉,有些人的外藐與姓名還會(huì )對不上號. 在今后的工作與學(xué)習生活中,我一定會(huì )不斷的去完善自己,會(huì )針對發(fā)現的問(wèn)題有的放矢,會(huì )去多多錘煉自己,會(huì )去逐步提高自己的教育教學(xué)理論水平、課堂教學(xué)水平、學(xué)校管理能力和人際交往能力,爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師.

學(xué)習自我鑒定 篇3

  通過(guò)教育測量與評價(jià)這門(mén)課的學(xué)習,我受益匪淺。首先,作為一名準老師,必選了解和知道這門(mén)課所涉及的基礎知識,所以,這是我們以后職業(yè)的基礎;再次,將學(xué)到的內容應用到實(shí)踐中,這是關(guān)鍵,作為學(xué)生的我們,可以了解老師是如何評價(jià)我們學(xué)生的,給我們以一定的啟示;最后加強課后獨立思考和講課能力是也是這門(mén)課的特點(diǎn)之一,通過(guò)平時(shí)的作業(yè),讓我們自己發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,再加上在課堂上的交流,不僅鞏固了書(shū)本知識,也開(kāi)拓了視野,并且增強自己的交流能力。

  回顧一學(xué)期的課程,對于自己的學(xué)習情況作出以下幾點(diǎn)的評價(jià):

 、偈紫仁钦n前的預習工作:我覺(jué)得,在這方面自己做得并不是很好,一般在上去交流時(shí)會(huì )特別重視預習這塊,在其他時(shí)候可能會(huì )忽視;

 、诔銮诼剩好看紊险n都不遲到,不早退,表現比較好;

 、壅n堂紀律:在這方面我覺(jué)得自己做的還不錯,但還需加強;

 、苷n堂表現:這方面包括專(zhuān)心聽(tīng)講、勤于思考、積極回答問(wèn)題和勤做筆記等方面,總體表現還不錯,但是在積極回答問(wèn)題這方面還需加強,同時(shí)也要不斷思考,提高自己的創(chuàng )新能力;

 、萜綍r(shí)作業(yè)完成情況:課后作業(yè)完成得比較及時(shí),能獨立完成并按時(shí)上交,并能通過(guò)反思之后不斷修改,這點(diǎn)比較好;

 、拚n后復習:在這點(diǎn)上,確實(shí)做得不怎么好,一般情況下,只是完成作業(yè)并沒(méi)有自覺(jué)去復習學(xué)過(guò)的知識,這點(diǎn)需要改進(jìn);

 、邔W(xué)習效果:這個(gè)包括作業(yè)的質(zhì)量,自己從中得到的思考或感想等,自己在思考方面比較少,沒(méi)有自己的獨特見(jiàn)解,應該說(shuō),作業(yè)完成情況還是比較認真的。

學(xué)習自我鑒定 篇4

  國培給我們提供了一個(gè)學(xué)習的場(chǎng)所,交流的'平臺。這次培訓給我留下了深刻的印象!坝癫蛔,不成器。人不學(xué),不知禮!边@次培訓收獲最大的是前輩們對我思想上的沖擊。每天的感覺(jué)是幸福而又充實(shí)的,因為每一天都要面對不同風(fēng)格的名師,每一天都能聽(tīng)到不同類(lèi)型的講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊。

  在培訓中,無(wú)論是每一次聽(tīng)課學(xué)習,還是教師的課堂教學(xué)展示,都讓我感受著(zhù)新課程理念的和風(fēng),沐浴著(zhù)新課程改革的陽(yáng)光,我異常珍惜這次學(xué)習機會(huì )。因為他們?yōu)槲姨峁┝藢氋F的教學(xué)案例和資源,讓我從自身出發(fā)尋找差距,反復地琢磨和專(zhuān)研,不斷地反思和總結。對我來(lái)說(shuō),不論是從理論還是教學(xué)上,這都是一個(gè)讓我進(jìn)步的有良時(shí)機。在交流過(guò)程中,我也能積極參與交流和討論,聆聽(tīng)感言,交流自己的心得。從每次的學(xué)習中,我的教學(xué)理念和教學(xué)藝術(shù)友得到了一次發(fā)展,讓我對教育教學(xué)又充滿(mǎn)了信心和希望。

  綜觀(guān)目前我的教學(xué),最注重的似乎就是學(xué)生的學(xué)習成績(jì),簡(jiǎn)單的說(shuō)就是學(xué)生的考試分數,它就是我們教師的生命。于是整天圍著(zhù)學(xué)生轉,課內效益不高,就利用課外補,花了大量時(shí)間,出現了學(xué)生累我更累的局面。

  反思我的課堂,忽視了學(xué)生的心理特點(diǎn)和已有的數學(xué)經(jīng)驗。常常以成人的眼光審視嚴謹系統的數學(xué),并以自己多年習慣了的教學(xué)方式將數學(xué)“成人化”地呈現在孩子們面前。

  如何使我們的數學(xué)課堂愈發(fā)顯得真實(shí)、自然、厚重而又充滿(mǎn)著(zhù)人情味,作為數學(xué)老師的我更要關(guān)注的是蘊藏在數學(xué)課堂中那些只可意會(huì )、不可言傳,只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,要關(guān)注那些伴隨著(zhù)師生共同進(jìn)行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗。我們不但要傳授知識,而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習熱情,點(diǎn)化孩子們的學(xué)習方法,豐富孩子們的學(xué)習經(jīng)驗,開(kāi)啟孩子們的學(xué)習智慧。讓我們行動(dòng)起來(lái),做一位有心的“烹飪師”,讓每一節數學(xué)課都成為孩子們“既好吃又有營(yíng)養”的“數學(xué)大餐”!

  這次培訓,我認識到:一節好的數學(xué)課,新在理念、巧在設計、贏(yíng)在實(shí)踐、成在后續。一節好的數學(xué)課,要做到兩個(gè)關(guān)注:一是:關(guān)注學(xué)生,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),關(guān)注學(xué)生的情感需求和認知需求,關(guān)注學(xué)生的已有的知識基礎和生活經(jīng)驗……是一節成功課堂的必要基礎。二是:關(guān)注數學(xué):抓住數學(xué)的本質(zhì)進(jìn)行教學(xué),注重數學(xué)思維方法的滲透,讓學(xué)生在觀(guān)察、操作、推理、驗證的過(guò)程中有機會(huì )經(jīng)歷數學(xué)化的學(xué)習過(guò)程,使學(xué)生真正體驗到數學(xué),樂(lè )學(xué)、愛(ài)學(xué)數學(xué)。此外,我認識到:一節好的數學(xué)課,不要有“做秀”情結,提倡“簡(jiǎn)潔而深刻、清新而厚重”的教學(xué)風(fēng)格,展現思維力度,關(guān)注數學(xué)方法,體現數學(xué)課的靈魂,使數學(xué)課上出“數學(xué)味”!而教師的“裝糊涂、留空間”也是一種教學(xué)的智慧和方法

  總之, 通過(guò)這次培訓,使我提高了認識,理清了思路,找到了自身的不足之處以及與成為優(yōu)秀教師的差距所在,對于今后如何更好的提高自己必將起到巨大的推動(dòng)作用,我將以此為起點(diǎn),讓“差距”成為自身發(fā)展的原動(dòng)力,不斷梳理與反思自我,促使自己不斷成長(cháng)。

  這次的學(xué)習使我明白了許多:有效的學(xué)習,應該是會(huì )學(xué)、會(huì )用的學(xué)習,總體來(lái)講應該是真正能夠促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的學(xué)習;教師的成長(cháng)離不開(kāi)自身的素養,人格的魅力,教師要促進(jìn)學(xué)生學(xué)習、自身成長(cháng)就要始終以學(xué)生為本,以學(xué)生的發(fā)展為己任,以愛(ài)為動(dòng)力,以課堂教學(xué)為主陣地。在整個(gè)培訓過(guò)程中,我時(shí)刻牢記自己的職責,處處以身示范,以理服人。我會(huì )積極主動(dòng)承擔教學(xué)任務(wù),來(lái)鍛煉自己,發(fā)揮帶頭作用,熱心和我的同伴交流、合作。在教學(xué)工作中,把這次培訓學(xué)習的心得與同伴分享。使我們的隊伍共同進(jìn)步,共同提高,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。作為教師,我需要時(shí)刻提醒自己要不斷學(xué)習,不斷探索,不斷專(zhuān)研。要學(xué)習的路很長(cháng)。所以,我們要對教育教學(xué)充滿(mǎn)信心和希望。雖然這次短期的學(xué)習已結束,但終身學(xué)習還在繼續。這次培訓學(xué)習像一場(chǎng)春雨,滋潤著(zhù)我的心田,讓我沐浴著(zhù)雨露茁壯成長(cháng),準備為春天的美好增添一首亮麗的風(fēng)景。

學(xué)習自我鑒定 篇5

  我叫xxx,教育科學(xué)學(xué)院XX級研究生。20xx年6月至8月參加了安徽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院的第十一期黨校的學(xué)習。這份鑒定主要是總結本人參加黨校學(xué)習以來(lái)各個(gè)方面的情況,在總結中使自己提高。

  一、政治理論學(xué)習方面

  通過(guò)集中的學(xué)習黨的理論和實(shí)踐方面的內容,我對中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導思想、宗旨、作風(fēng)等一系列以前困惑的問(wèn)題有了進(jìn)一步的認識。在學(xué)習形式上,由于本人的父親是黨員,參加黨課學(xué)習以來(lái),除了老師對我的嚴格要求以外,父親以一個(gè)老黨員的身份經(jīng)常用qq視頻和我討論政治理論和實(shí)踐方面的內容;同時(shí)我們研究生第十一組的同學(xué)在課下也經(jīng)常在一起討論學(xué)習的體會(huì )和心得;這段時(shí)間還開(kāi)始喜歡以前的抗日戰爭、解放戰爭方面的電影、電視劇,并從中體會(huì )到了我們黨和國家發(fā)展到現在的來(lái)之不易。

  在參觀(guān)王稼祥同志的紀念館時(shí),我想到的更多的是他的簡(jiǎn)樸和風(fēng)采,堅毅和執著(zhù),魄力和黨性。我想,我要成為這樣的人,在新的時(shí)期、新的階段,我一定朝向這方面去努力。

  二、科研方面

  一個(gè)入學(xué)積極分子要讓同學(xué)們看出來(lái)你的“積極”和與眾不同的地方,這就需要相應的能力,作為研究生,那就是科研能力。所以我注意學(xué)習方面的各種問(wèn)題,上課努力聽(tīng)講,盡量消化自己學(xué)過(guò)的知識。同時(shí)把學(xué)到的知識用到自己的工作上,發(fā)揮了自己的長(cháng)處。并在最近又撰寫(xiě)了幾篇論文并做了一個(gè)科研項目,相信會(huì )讓我的同學(xué)知道我一直在努力,他們會(huì )看出來(lái)我是先進(jìn)的。

  三、工作方面

  作為一個(gè)入黨積極分子,作為一個(gè)向黨組織靠攏的人,一定要以身作則,工作方面一定要全心全意為人民服務(wù)。

  在具體事務(wù)方面,本人創(chuàng )辦了課程與教學(xué)論壇,目前的訪(fǎng)問(wèn)量已經(jīng)達到近五萬(wàn)人,為課程與教學(xué)的理論探討和實(shí)踐應用與發(fā)展提供了一個(gè)平臺。第二,創(chuàng )辦了 “瘋狂英語(yǔ)俱樂(lè )部”,為同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)與進(jìn)行交流提供了一個(gè)難得的機會(huì ),每天早晨和傍晚,都有師大的校園里,后山上都有我們隊員的身影。第三,在學(xué)習與工作之余,我還為同學(xué)們改了很多的論文,包括本科畢業(yè)論文、碩士畢業(yè)論文、學(xué)科論文等,我本人得到了同學(xué)們的認同,個(gè)人能力也得到了明顯提升。

  我深深的知道自身還有很好的弱點(diǎn)和不足,無(wú)論以前做的怎么樣,本人都應該總結經(jīng)驗,眼光一定要放得更遠一點(diǎn)!所以我也在繼續努力。創(chuàng )造輝煌!

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