教師自我鑒定集合10篇
自我鑒定是一個(gè)人對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現的自我總結,自我鑒定使我們及時(shí)找出錯誤并改正,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的教師自我鑒定10篇,歡迎閱讀與收藏。
教師自我鑒定 篇1
光陰似箭,四年的大學(xué)生活過(guò)去了。自從進(jìn)入大學(xué)就讀以來(lái),一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì )競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。 我是xx師范大學(xué)體育教育專(zhuān)業(yè)的應屆本科畢業(yè)生。大學(xué)四年間,我一直樹(shù)立勇于進(jìn)取、樂(lè )于奉獻、熱愛(ài)集體的觀(guān)念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面對社會(huì )選擇的時(shí)候,具有良好的思想素質(zhì)的我一定能贏(yíng)得一個(gè)優(yōu)秀的集體。 在校期間,我認真學(xué)習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學(xué)生會(huì )和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗,使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來(lái)我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,從各門(mén)課程的基礎知識出發(fā),取得了良好的成績(jì),使得我的專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí),有良好的理論知識背景和較強的動(dòng)手能力。
四年的寒窗苦讀讓我對本專(zhuān)業(yè)所涉及的籃球、排球、網(wǎng)球、田徑等等體育教學(xué)有了深刻的認識和扎實(shí)的基礎。在主修籃球的同時(shí)充分發(fā)揮想象力與創(chuàng )造力,把籃球與時(shí)尚連接起來(lái)自學(xué)花式籃球并受到長(cháng)沙晚報、湖南教育頻道等社會(huì )媒體的關(guān)注與好評。在文化上具有良好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力,并熟練掌握了計算機基本理論和應用技術(shù),能熟練運用windows系列操作系統、officexx、pf語(yǔ)言、幻燈片制作等。并且在本院畢業(yè)生多媒體課件制作比賽中榮獲二等獎。
大學(xué)生活讓我成長(cháng)為一名自強、自立、自律的大學(xué)生,母校的優(yōu)良傳統教會(huì )了我嚴謹的治學(xué)態(tài)度,體育學(xué)院更是給了我一個(gè)展示自己、發(fā)展自己的舞臺。在學(xué)校我一直勤工儉學(xué)。每年我都利用課余時(shí)間在外兼職各種工作而且在校也和同學(xué)組建大學(xué)生創(chuàng )業(yè)團隊來(lái)充實(shí)我的校園生活。這些不僅體現了我作為一個(gè)體育人應有的團隊合作與自強不息的精神同時(shí)還培養了我組織管理的能力。
尊敬的領(lǐng)導,如果我能喜獲您的賞識,我一定會(huì )盡職盡責地用實(shí)際行動(dòng)向您證明:您的過(guò)去,我來(lái)不及參與;但您的未來(lái),我愿奉獻我畢生的心血和汗水!十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來(lái)識。期待您的答復!光陰似箭,四年的大學(xué)生活過(guò)去了。自從進(jìn)入大學(xué)就讀以來(lái),一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì )競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu) 秀大學(xué)生的重要性。
三個(gè)月的試用期一轉眼就過(guò)去了,經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的努力工作和不斷學(xué)習,我獲益良多。 下面,我將從思想、工作、學(xué)習三個(gè)方面來(lái)對我試用期的工作進(jìn)行自我鑒定。 思想方面,身為一名黨員教師,在參加工作的這三個(gè)月以來(lái),本人堅持自己的思想政治方向,定期學(xué)習黨的各種文獻,將自身修養與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺(jué)悟及政策水平。本人嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,并積極配合學(xué)校工作,認真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導布置的任務(wù),表現出較好的組織紀律性。在與同事交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏(yíng)得了大家的幫助和認可。在與家長(cháng)的接觸中,我注意方式方法,耐心細心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作。當然,金無(wú)足赤,人無(wú)完人。我也有我的缺點(diǎn),在工作過(guò)程中,有時(shí)候會(huì )過(guò)多的追求工作效率,而忽略了很多重要的工作細節,在以后的工作中,我會(huì )努力去客服這些不足,更好的為工作服務(wù)。
工作方面,我本著(zhù)“服務(wù)他人,鍛煉自我”的想法去工作。在領(lǐng)導和同事的幫助下,熟悉了工作的基本流程,深刻的領(lǐng)悟到現代教育需要創(chuàng )新,教師需要有服務(wù)意識,創(chuàng )新意識,危機意識,求實(shí)意識。作為一名心理老師,我的職責就是為全院心理健康服務(wù)。在這三個(gè)月以來(lái),我接待咨詢(xún)學(xué)生十幾個(gè),對他們的心理狀況進(jìn)行了全面的輔導。帶領(lǐng)院心協(xié),編制了心理健康教育報紙《心之橋》兩期,同時(shí)還組織心協(xié)成員開(kāi)展了5.25心理健康月的戶(hù)外活動(dòng)比賽,獲得了全院同學(xué)和老師的一致好評。在課程方面,本學(xué)期擔任了《愛(ài)情心理學(xué)》一課的任課老師,認真細致的備課,幽默風(fēng)趣的講授,讓學(xué)生在輕松愉悅的環(huán)境下接收知識。在學(xué)習方面,積極參加了各種培訓活動(dòng),4月份赴參加了《新精神衛生法背景下的高校心理健康教育研討會(huì )》,通過(guò)對新精神衛生法的學(xué)習,有針對性對咨詢(xún)中心現有的工作制度與工作內容進(jìn)行了改革,使咨詢(xún)中心的工作更加切合法律法規的要求,更加制度化,規范化。同時(shí),針對所教課程《愛(ài)情心理學(xué)》進(jìn)行了大量的學(xué)習與閱讀,努力做到課程內容豐富,形式多樣,氣氛輕松愉悅,教育意義深刻。 總之,在這三個(gè)月的工作過(guò)程中, 我逐漸的熟悉了工作流程,慢慢掌握了工作內容與工作方法,漸漸的融入到了整個(gè)團隊當中,漸漸的融入了湖鐵。同時(shí),我也意識到自己工作中還有很多的不足之處,在今后的工作中我將努力克服這些不足,為了共同的湖鐵夢(mèng),共同的中國夢(mèng)奮斗。
教師自我鑒定 篇2
非常幸運的我被學(xué)校推薦代表到**大學(xué)進(jìn)行為期一個(gè)月的脫產(chǎn)培訓,因為知道這樣的機會(huì )來(lái)的不易,所以在這一個(gè)月的**培訓里,我投入了自己全部的經(jīng)歷,爭取抓住任何學(xué)習的機會(huì ),使自己真正的得到質(zhì)的提高。為了發(fā)揚成績(jì),克服不足,特作自我鑒定如下:
在思想上,有很強的學(xué)習欲望、上進(jìn)心和責任心,有通過(guò)學(xué)習提高自身素質(zhì)的愿望,有進(jìn)行批評與自我批評的勇氣。
在學(xué)習上,遵守班級的管理紀律,做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠課的要求。能夠嚴格要求自己認真聽(tīng)講、思考與記筆記,能及時(shí)完成老師布置的作業(yè),能每天進(jìn)行自覺(jué)的學(xué)習反思,能利用一切機會(huì )主動(dòng)向老師求教,能要求自己做到了理論與實(shí)際相結合,能爭取更多的課余時(shí)間泡在圖文信息中心博覽群書(shū),能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料,希望通過(guò)努力提高自己的科學(xué)文化素養。
在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任科學(xué)班班長(cháng)期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責任心強,多次協(xié)助班主任完成各種班級工作。
在生活上,過(guò)的充實(shí)而有條理,具有良好的生活習慣、嚴謹的生活作風(fēng),為人熱情大方、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人,能與同學(xué)們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時(shí)與同學(xué)們的交往很少。
我是帶著(zhù)厚厚的期望走進(jìn)校園的,又將帶著(zhù)戀戀不舍的心情離開(kāi)它。在今后的工作與學(xué)習生活中,我一定會(huì )不斷的去完善自己,會(huì )針對發(fā)現的問(wèn)題有的放矢,會(huì )去多多錘煉自己,會(huì )去逐步提高自己的教育教學(xué)理論水平、課堂教學(xué)水平、學(xué)校管理能力和人際交往能力,爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
三年的中專(zhuān)生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是,通過(guò)將近三年的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上鉆勁不夠、擠勁不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
作為21世紀的一代,我們即將告別學(xué)生時(shí)代的酸甜苦辣,邁入社會(huì )去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的社會(huì )生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習成績(jì),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
教師自我鑒定 篇3
學(xué)高為師,身正為范。優(yōu)秀的思想素質(zhì)和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識是對教師的基本要求。為了成為一名優(yōu)秀的人民教師,我自己付出了艱辛的努力。思想方面,我積極進(jìn)取,不斷向上,為人師表,大學(xué)的集體生活培養了我正直無(wú)私的品質(zhì),培養了我尊重別人,真誠待人的性格,教學(xué)實(shí)習的經(jīng)歷培養了我對教育事業(yè)和熱愛(ài)以及對學(xué)生的無(wú)私關(guān)愛(ài)。學(xué)習方面,我踏實(shí)認真地學(xué)好每一門(mén)專(zhuān)業(yè)課,成績(jì)優(yōu)秀,并且進(jìn)入了基地班,提高了教學(xué)修養,我還選修了《高觀(guān)點(diǎn)下的中學(xué)數學(xué)》、《教材分析與試講》、《初等數論》、《心理學(xué)》、《教育學(xué)》等與中學(xué)數學(xué)教學(xué)密切相關(guān)的課程。此外,我英語(yǔ) 通過(guò)了國家四級,同時(shí),我還選修了《專(zhuān)業(yè) 英語(yǔ) 》、《 英語(yǔ) 六級選修》等課程,有較強的閱讀和 翻譯 能力,所有這些努力和所取得的進(jìn)步都使我有足夠的信心迎接挑戰。
在本學(xué)期的教學(xué)實(shí)習中,我針對實(shí)習校xx師大附中學(xué)生的特點(diǎn),精心備課,對教材準確的把握和處理,良好的課堂教學(xué)效果獲得指導老師和同學(xué)們的一致好評。其間,我還進(jìn)行了自習輔導,組織考試 及進(jìn)行班級管理工作,取得了良好的效果。我從小就對教師這一職業(yè)充滿(mǎn)著(zhù)崇敬和熱愛(ài)!伴L(cháng)大以后終于成了你!比缃,我終于走上了講臺。我相信我會(huì )以無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂的工程師”這一光榮稱(chēng)號。良禽擇木而棲,給我一個(gè)機會(huì ),我將會(huì )努力拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取,為學(xué)校的蓬勃發(fā)展作出自己的貢獻,用辛勤的汗水證明您的明智選擇。 大學(xué)教師年終工作自我鑒定一年的時(shí)間很快過(guò)去了,在這一年里,我在院領(lǐng)導、部門(mén)領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿(mǎn)的完成了各項工作,在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高。我感悟到應該從一下幾個(gè)方面進(jìn)行自我鑒定。
在思想政治表現、品德素質(zhì)修養及職業(yè)道德上。本人能夠認真貫徹黨的基本路線(xiàn)方針政策,通過(guò)報紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習政治理論;遵紀守法,認真學(xué)習法律知識;愛(ài)崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認真的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。 在專(zhuān)業(yè)知識、工作能力上。我是六月份來(lái)到學(xué)院工作,擔任學(xué)院行政秘書(shū),協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導請教、向同事學(xué)習、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門(mén)之間的工作協(xié)調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。本人熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動(dòng)紀律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,全年沒(méi)有請假現象,有效利用工作時(shí)間,堅守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。
在工作質(zhì)量成績(jì)、效益和貢獻方面。本人在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項工作,達到預期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(cháng)足的進(jìn)步,開(kāi)創(chuàng )了工作的新局面,為學(xué)院及部門(mén)工作做出了應有的貢獻。過(guò)去一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jì),但在一些方面還存在著(zhù)不足。比如有創(chuàng )造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認真學(xué)習各項政策規章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
教師自我鑒定 篇4
非常幸運的我被學(xué)校推薦代表到**大學(xué)進(jìn)行為期一個(gè)月的脫產(chǎn)培訓,因為知道這樣的機會(huì )來(lái)的不易,所以在這一個(gè)月的**培訓里,我投入了自己全部的經(jīng)歷,爭取抓住任何學(xué)習的機會(huì ),使自己真正的得到質(zhì)的提高。為了發(fā)揚成績(jì),克服不足,特作如下:
在思想上,有很強的學(xué)習欲望、上進(jìn)心和責任心,有通過(guò)學(xué)習提高自身素質(zhì)的愿望,有進(jìn)行批評與自我批評的勇氣。
在學(xué)習上,遵守班級的管理紀律,做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠課的要求。能夠嚴格要求自己認真聽(tīng)講、思考與記筆記,能及時(shí)完成老師布置的作業(yè),能每天進(jìn)行自覺(jué)的學(xué)習反思,能利用一切機會(huì )主動(dòng)向老師求教,能要求自己做到了理論與實(shí)際相結合,能爭取更多的課余時(shí)間泡在圖文信息中心博覽群書(shū),能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料,希望通過(guò)努力提高自己的`科學(xué)文化素養。
在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任科學(xué)班班長(cháng)期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責任心強,多次協(xié)助班主任完成各種班級工作。
在生活上,過(guò)的充實(shí)而有條理,具有良好的生活習慣、嚴謹的生活作風(fēng),為人熱情大方、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人,能與同學(xué)們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時(shí)與同學(xué)們的交往很少。
我是帶著(zhù)厚厚的期望走進(jìn)校園的,又將帶著(zhù)戀戀不舍的心情離開(kāi)它。在今后的工作與學(xué)習生活中,我一定會(huì )不斷的去完善自己,會(huì )針對發(fā)現的問(wèn)題有的放矢,會(huì )去多多錘煉自己,會(huì )去逐步提高自己的教育教學(xué)理論水平、課堂教學(xué)水平、學(xué)校管理能力和人際交往能力,爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
教師自我鑒定 篇5
時(shí)光飛逝,一學(xué)期很快即將過(guò)去,回望這半年可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。感謝學(xué)校各領(lǐng)導及老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來(lái),我從以下幾個(gè)方面對過(guò)去半年的工作做一簡(jiǎn)要評價(jià)和總結。
一.工作能力方面
1.在教學(xué)過(guò)程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向學(xué)生的生活世界和社會(huì )實(shí)踐。以自主,合作,探究的學(xué)習方式,讓學(xué)生參與教學(xué),讓課堂充滿(mǎn)新活力。
2.嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
3.把教學(xué)過(guò)程視為師生合作,共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程,實(shí)現了教師的角色轉換、課程與教學(xué)的整合,有效的提高了教學(xué)能力。
二.業(yè)務(wù)學(xué)習方面
1.加強理論,經(jīng)驗文章以及綱要的學(xué)習。多學(xué)習,廣泛學(xué)習教育教學(xué)理論知識,努力形成比較完整的理論知識結構,
2.認真參加每一次的教研活動(dòng),并認真做好記錄。
3.觀(guān)摩校內優(yōu)秀教師的課程,并認真做好記錄和分析。在教學(xué)過(guò)程中所涉及到的問(wèn)題要積極主動(dòng)的向有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師請教和學(xué)習,取長(cháng)補短。
4.多專(zhuān)研,做到了認真備好每節課,并鉆研教材,努力上好每一節課。在備課過(guò)程中認真地分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。在課堂上,努力調動(dòng)學(xué)生的積極性,盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來(lái)。
5.認真做好教學(xué)反思,做到了學(xué)習——實(shí)踐———交流———總結。并認真的做好反思記錄,記錄自己的不足之處和待提高的部分,及時(shí)的改正,使我在教學(xué)過(guò)程中能做到揚長(cháng)避短,爭取一次比一次有進(jìn)步,以夯實(shí)基礎。
6.增加了閱讀時(shí)間,多讀書(shū),多記錄。
教師自我鑒定 篇6
三年的磨練,三年的努力,從初為人師的新鮮稚嫩,到漸漸適應并跟上工作節奏。我體驗到了身為一名教師的酸甜苦辣,也深切地體會(huì )到當一名教師所肩負的責任。
一、春風(fēng)化雨,用自己的師德感化學(xué)生
有人說(shuō):教師是人類(lèi)靈魂的工程師。身為低年級的班主任老師,我深刻地領(lǐng)會(huì )到教師的言行和品德對學(xué)生的潛移默化的重大影響,這就促使著(zhù)我嚴格要求自己,為學(xué)生做好榜樣,引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),養成良好的生活行為習慣。
二、十年樹(shù)木,引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習知識
作為教師,首要任務(wù)就是授課。
為了上好課,我做了下面的工作:
課前準備。備好課:認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好;了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。
其次要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
然后積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
最后培養多種興趣愛(ài)好,到圖書(shū)館博覽群書(shū),不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新鮮血液
次課下來(lái),我的體會(huì )是必須把學(xué)生的學(xué)習興趣調動(dòng)起來(lái),興趣是學(xué)生最好的老師,只有在樂(lè )趣中學(xué)習才能使學(xué)生愛(ài)上學(xué)習
三、桃李不言,當好一班之主任
在班主任工作方面,一開(kāi)始的時(shí)候,我們在與學(xué)生溝通了解方面做得不夠好。經(jīng)過(guò)老師的指教,后來(lái)的幾個(gè)星期,除了上課時(shí)間,我們基本上是跟班的。因為是2年級的孩子,很多孩子在跟我們交流方面比較主動(dòng),我們都很快地融入了這個(gè)班級,師生之間就應該多交流,只有這樣,才能充分了解學(xué)生。在我擔任班主任工作的時(shí)間里,我更多的是監督學(xué)生的學(xué)習、紀律以及衛生。在監督的同時(shí),不忘給他們灌輸一些道理,結合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育。
當好一個(gè)班主任,除了要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習衛生紀律以外,更要留心他們的心理狀況,使他們無(wú)論在學(xué)習上還是生活上都應具有一個(gè)良好的心理素質(zhì),這樣對他們開(kāi)展工作也會(huì )容易些,效果也明顯些。在擔任班主任的期間我和班上的學(xué)生也建立起一種友愛(ài)、和睦的良好關(guān)系。
展望未來(lái),身為青年教師的我任重而道遠。今后的歲月里,我一定要不斷努力學(xué)習,不斷反思改進(jìn),用愛(ài)心、信心、耐心、恒心、寬容之心,把祖國的花朵澆灌得更加艷麗多姿!
教師自我鑒定 篇7
自從任職教師以來(lái),我認真鉆研教育教學(xué)方法,學(xué)習新課程理念,研究課堂、研究學(xué)生,付出終有回報,在溧陽(yáng)市第四輪教育教學(xué)基本功競賽中我榮獲二等獎,在20xx年度學(xué)校教師技能競賽榮獲二等獎。
在教學(xué)之余,我也思考著(zhù)教學(xué)與科研,嘗試撰寫(xiě)教學(xué)論文。由本人撰寫(xiě)的論文《怎樣說(shuō)好一節物理課》榮獲溧陽(yáng)市職教論文二等獎。經(jīng)過(guò)仔細修改后,論文《怎樣說(shuō)好一節物理課》又榮獲20xx年常州市職教論文一等獎,之后本人陸續撰寫(xiě)了師德交流論文《紅專(zhuān)并進(jìn)、為人師表》和《淺談以問(wèn)題為中心的教學(xué)創(chuàng )新模式》等校級交流論文。
在班主任工作方面,向有經(jīng)驗的老班主任學(xué)習,研究班主任工作方法,陸續擔任xxx班見(jiàn)習班主任和xxx班見(jiàn)習班主任,兩個(gè)班級都被評為校文明班級。在20xx年度本人被學(xué)校評為優(yōu)秀見(jiàn)習班主任。從20xx年xx月至今,本人擔任xxx電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)綜職班班主任,在20xx學(xué)年上半學(xué)期,班級被評為“保護財產(chǎn)先進(jìn)集體”“值周工作先進(jìn)班級”在首屆校運會(huì )上,班級榮獲“精神文明風(fēng)尚獎”
通過(guò)學(xué)習本人基本上已經(jīng)掌握了先進(jìn)的教學(xué)手段和多媒體制作技術(shù),能夠靈活的運用Flash、PPT和Authorware制作教學(xué)課件以及網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)。由本人制作的課件《牛頓第一運動(dòng)定律》榮獲校課件評比三等獎。由本人設計的網(wǎng)站《走進(jìn)電子商務(wù)》在20xx年溧陽(yáng)市專(zhuān)題頁(yè)評比中榮獲三等獎。在20xx年3月開(kāi)通個(gè)人主頁(yè)《教學(xué)與課件資源交流》作為一個(gè)與教師和學(xué)生交流的平臺。
我知道教師是人類(lèi)靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養出來(lái)的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個(gè)人民教師的準備,我很想走向講臺,用自己的熱情、知識培養祖國新一代的花朵。當然我也知道教師是辛苦、清苦的,不過(guò)我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的準備!我會(huì )努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反復鉆研,認真學(xué)習,多與學(xué)生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生服務(wù)。
教師自我鑒定 篇8
舞蹈老師自我鑒定由提供。我很熱愛(ài)舞蹈事業(yè),不論是對舞蹈演員和教師都十分熱衷。在校四年時(shí)間里我跟隨老師從最基本的練習開(kāi)始,具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,系統地掌握了古典舞、民間舞、現代舞、爵士舞還有戲曲身段等知識;
還具備一些簡(jiǎn)單的舞蹈編導能力。不過(guò)我仍然一直在努力的將自己的專(zhuān)業(yè)進(jìn)一步的提高。對我來(lái)說(shuō)四年的時(shí)間遠遠不夠,我還要在今后的工作中繼續學(xué)習和積累。
四年豐富多彩的課程讓我在舞蹈專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中收獲不少經(jīng)驗。我愿為舞蹈事業(yè)做一塊小小的鋪路石,將舞蹈精髓繼承和發(fā)揚下去。
就個(gè)人來(lái)講,在校期間我跟隨學(xué)校經(jīng)常實(shí)習演出,積累了很多舞臺演出的經(jīng)驗,也了解了舞蹈的編排手法。在學(xué)習生活中,具有較強的責任心,能夠吃苦耐勞、誠實(shí)、自信、敬業(yè)。積極參加學(xué)校舉辦的各項演出活動(dòng),因為我深知,在現今社會(huì )中,空有理論是遠遠不夠的,需要將所學(xué)理論應用到實(shí)際中去,對于實(shí)際工作我相信,我能夠很快適應工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習,不斷完善自己,做好本職工作。
教師自我鑒定 篇9
各位考官早上好。我是鄭州師范學(xué)院數學(xué)系xxxx屆數學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫XXX,很高興能有機會(huì )在此向各位考官學(xué)習!
廣西師范學(xué)院數學(xué)系是我們學(xué)院最悠久、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異的系別,在此學(xué)習環(huán)境下,使我的知識能力受益匪淺。 在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語(yǔ)言表達能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實(shí)習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導和指導老師的好評。
我出生于教師家庭, 對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人;對所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識的專(zhuān)業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實(shí)的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務(wù)。
我期望:有一個(gè)合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開(kāi)拓、耕耘。
我希望:能到貴學(xué)校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!
我堅信:只要不斷地在社會(huì )這個(gè)大熔爐中學(xué)習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰勝自己、超越自己,逐步走向成功!
教師自我鑒定 篇10
一直以來(lái),我能認真貫徹黨的教育方針,熱愛(ài)教育事業(yè),把教書(shū)育人作為自己的天職。自覺(jué)遵守《教師法》,結合當前教育改革的形勢以及學(xué)生的實(shí)際,努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。 這一學(xué)期里,我擔任三年級語(yǔ)文教學(xué)兼班主任,我班在學(xué)校領(lǐng)導的統一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開(kāi)展,各方面都取得較突出的成績(jì)。
作為一名語(yǔ)文老師,為使自己的教學(xué)具有針對性、實(shí)效性,我一直把貼近學(xué)生,選擇適宜的教學(xué)方法擺在首位。語(yǔ)文教學(xué)中,堅持“尊重人格,尊重差異”教育理念,創(chuàng )設平等的民主氛圍,讓優(yōu)秀生走向淵博,讓大多數學(xué)生堅定好學(xué)的信心。同時(shí)積極抓好后進(jìn)生的轉化工作,盡可能創(chuàng )造條件和機會(huì )讓后進(jìn)生表現其優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,使他們品嘗到成功的歡樂(lè )和喜悅,努力幫助他們消除或減輕種種心理?yè)鷳n(yōu),讓他們認識到自己的位置和學(xué)習方向。這一年,我從未停止前進(jìn)的腳步。在學(xué)校教研組活動(dòng)中,我盡心盡力參與老師們的備課、磨課、評課,力求與同事互幫互學(xué),共同進(jìn)步。
擔任班主任工作這些年,我一直有計劃進(jìn)行班級管理,不斷創(chuàng )新班主任工作方式。加強對學(xué)生的思想道德工作,培養學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈。加強班級管理,培養優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。日常教學(xué)管理中嚴格按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》要求的常規要求學(xué)生。積極開(kāi)展好文體活動(dòng),做好課間操、眼保健操,保護學(xué)生視力,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習效率。三年級學(xué)生學(xué)習任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當的體育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習效率的提高。我一直認為,一個(gè)好的班主任,僅僅擁有對學(xué)生的愛(ài)心是不夠的,還應該具備班級管理的智慧:把班級還給學(xué)生!
總之,身為語(yǔ)文老師兼班主任,工作很瑣碎,很辛苦。在這一個(gè)學(xué)期里,我通過(guò)以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去,教無(wú)止境、學(xué)無(wú)止境,在新的一學(xué)期里,我將不斷地探索進(jìn)步!
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