專(zhuān)科自我鑒定三篇
自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)段對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份自我鑒定吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編整理的專(zhuān)科自我鑒定3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
專(zhuān)科自我鑒定 篇1
20xx年護理部在院領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,緊緊圍繞“改革護理模式,履行護理職責,帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高護理水平”的工作宗旨,努力開(kāi)展工作,從根本上改善了護理服務(wù),提高護理質(zhì)量,真正將基礎護理落到實(shí)處,做到讓患者滿(mǎn)意、社會(huì )滿(mǎn)意、政府滿(mǎn)意。在此期間,我們認真思考,鑒定經(jīng)驗,克服困難,不斷探索,F將一年來(lái)的工作鑒定如下。
一、全力推進(jìn)以病人為中心的“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”活動(dòng),為貫徹落實(shí)《中國護理事業(yè)發(fā)展規范綱要(20xx-20xx)》和貴州省衛生廳文件精神,根據我院實(shí)際狀況,全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動(dòng)。
1、目前,我院已開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理病房6個(gè),覆蓋率為60%;
2、組織優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)病房護士長(cháng)及骨干外出參觀(guān)學(xué)習,借鑒兄弟醫院好的做法,拓寬思路,為建立工作奠定基礎?剖抑g交叉參觀(guān)學(xué)習、經(jīng)驗交流,全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作。
二、加強管理,強化措施
1、每月進(jìn)行優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)住院病人滿(mǎn)意度調查表,透過(guò)開(kāi)展調查分析,找出護理工作中存在的問(wèn)題及薄弱環(huán)節,用心進(jìn)行整改。
2、完善基礎護理質(zhì)量考核評分標準,進(jìn)一步細化和量化護理質(zhì)量考核指標,并將考核結果與科室及護士的業(yè)績(jì)掛鉤。
3、護理部每月對開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的病房進(jìn)行檢查,將優(yōu)質(zhì)護理與護理質(zhì)量有效結合,找出不足,及時(shí)按照檢查標準的要求逐一完善我院護理工作,并以此為契機全面提高我院護理水平,為患者帶給“優(yōu)質(zhì)、安全”的護理服務(wù)。
4、合理調配人力資源,優(yōu)先滿(mǎn)足“護理示范病房”人力資源配置,保障基礎護理有效落實(shí)。
三、突出重點(diǎn),拓展內涵
1、創(chuàng )新模式,學(xué)習先進(jìn)做法。動(dòng)態(tài)調整績(jì)效考核制度及分配方案,將護士完成護理工作的數量、質(zhì)量及住院患者滿(mǎn)意度等考核結果納入績(jì)效考核資料。
2、明確工作職責,實(shí)施職責護理。實(shí)行職責護士包干制,人人都是職責護士,做到人人有事做,事事有人管。
3、改革排班模式,實(shí)行彈性排班。實(shí)行無(wú)縫隙、全程職責護理。
4、根據科室護理工作量及護理人力配置狀況將護士職責分組,設置職責組長(cháng)、職責護士。
5、簡(jiǎn)化護理文書(shū),使用護理電子病歷,縮短書(shū)寫(xiě)時(shí)間。制定各種表格式護理記錄單,統一制定書(shū)寫(xiě)模板,規范全院護理文件書(shū)寫(xiě),將時(shí)間還給護士,把護士還給病人。
6、更新工作流程,實(shí)現職責追究。修訂護理人員分層管理職責、護理工作流程、護理質(zhì)量考核標準,明確職責、落實(shí)崗位職責制。
7、夯實(shí)基礎護理,帶給滿(mǎn)意服務(wù)。將護理服務(wù)內涵、服務(wù)項目進(jìn)行公示,理解社會(huì )及廣大患者的監督。
四、協(xié)調職能部門(mén),實(shí)施垂直管理
護理部用心協(xié)調總務(wù)科、藥劑科、檢驗科等護理支持系統,為“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動(dòng)”有效開(kāi)展帶給有力的后勤保障。
五、加強培訓,提高素質(zhì)
1、每月開(kāi)展基礎護理操作技能培訓,使基礎護理操作更加規范、專(zhuān)業(yè)。
2、每月開(kāi)展全院護理查房,邀請科主任參加現場(chǎng)指導,提高護士主動(dòng)學(xué)習能動(dòng)性,培養護士自信心。
3、認真實(shí)施護士的崗前培訓及崗位培訓,資料包括法律法規、護理核心制度、護理專(zhuān)業(yè)知識、技能,并進(jìn)行考核,合格者方能上崗,有效降低了護理風(fēng)險。
4、護理部定期組織學(xué)術(shù)講座、強化“三基”及專(zhuān)科技能的培訓,激發(fā)年輕護士努力學(xué)習,對全院在職護理人員進(jìn)行分層培訓、考核,穩步提高各級護理人員技術(shù)潛力,到達人人過(guò)關(guān),熟練掌握、靈活運用,最大限度保障護理安全。
5、用心推動(dòng)護理科研管理及新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的開(kāi)展,近兩年已有多項護理科研項目立項,填補了我院護理科研的空白,今年5月選派兩名護士長(cháng)到重慶參加PICC技術(shù)培訓,并將該技術(shù)應用到臨床工作中,取得良好效果,同時(shí)成立了靜脈輸液管理小組,規范輸液流程。
6、透過(guò)用心組織各種有好處的活動(dòng),如:品管圈活動(dòng)、護士節紀念活動(dòng)、演講比賽、技能演示等,增強了護理人員的凝聚力、向心力。全面優(yōu)化臨床護理工作,改善護理服務(wù),構建和諧醫患關(guān)系;使護理工作更加貼近患者,貼近臨床,貼近社會(huì )。
7、規范實(shí)習生帶教管理,促進(jìn)教學(xué)相長(cháng)。
六、加強監控,保障質(zhì)量
1、護理部自制護理安全警示標識,提醒護理人員及患者規避風(fēng)險。完善毒、劇、麻、高危藥品及急救物品、藥品管理制度。
2、加強護理質(zhì)量的重點(diǎn)、關(guān)鍵環(huán)節監控。對護理人員環(huán)節監控,新護士加強管理,做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。對病人環(huán)節進(jìn)行監控,新入院、新轉入、急危重病人、有發(fā)生醫療糾紛潛在危險的病人要重點(diǎn)督促檢查和監控。護理操作的環(huán)節監控,輸液、輸血、注射、各種過(guò)敏試驗等作為護理管理中監控的重點(diǎn)。
3、護理部不定期的進(jìn)行護理安全隱患檢查,提倡無(wú)處罰不良事件的上報,發(fā)現問(wèn)題,有效解決,并從護理流程、護理管理的角度進(jìn)行分析問(wèn)題,吸取教訓,鑒定經(jīng)驗,提出防范與改善措施。
七、取得的成績(jì)
1、護理人員理念改變:以病人為中心,滿(mǎn)足病人需求。
2、工作模式改變:實(shí)行職責分組,所有護理工作落實(shí)到人,增加了職責意識。
3、護理資料改變:治療和基礎護理逐漸等同化。
4、護理排班模式改變:彈性排班,減少交接班次數,實(shí)施全程無(wú)縫隙護理。
5、護患關(guān)系改變:和諧了護患關(guān)系,構成良好的了護理工作氛圍。
6、病房環(huán)境改變:陪護減少了,病區環(huán)境安靜、整潔有序。
7、滿(mǎn)意度的改變:護士關(guān)心病人,病人理解護士,提高了護理服務(wù)滿(mǎn)意度。
八、存在問(wèn)題
1、醫院部分職工轉變觀(guān)念不到位,缺乏對優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作的理解和支持。
2、醫院的支持系統需進(jìn)一步完善。
3、護理垂直管理不到位。
4、護士還承擔著(zhù)部分護理工作以外的事情。
20xx年將全院鋪開(kāi),穩步推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),力爭提高醫院整體護理水平,以適應醫院改革發(fā)展創(chuàng )新的需要。護理部將不斷完善、不懈探索,努力將優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作做實(shí)做細,讓我們的服務(wù)到達“患者滿(mǎn)意、社會(huì )滿(mǎn)意和政府滿(mǎn)意”。
專(zhuān)科自我鑒定 篇2
為了提高自己的業(yè)務(wù)綜合水平和能力,我參加了 20xx 年的成人高考,考取了合肥師范學(xué)院的英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè), 開(kāi)始了兩年班的學(xué)習.通過(guò)學(xué)習,本人各方面都有了較大的提高.
政治思想上:本人有堅定的政治方向,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)教育事業(yè).函授期 間,我努力遵守學(xué)校的各項規章制度,培養自己的興趣和愛(ài)好.尊敬師長(cháng),熱愛(ài)自己的班級,與班級同學(xué)和睦相 處.積極參與班中事務(wù).
學(xué)習上,克服重重困難,解決工學(xué)矛盾,在工作中學(xué)習,在學(xué)習中工作,不斷充電,學(xué)習知識,學(xué)習方法,為自己 終身學(xué)習奠定了基礎.函授兩年半里,我非常珍惜寒暑假面授的短暫時(shí)間.上課期間,我不遲到、不早退.有要 事則向授課老師和班主任請假.上課認真聽(tīng)老師的講解,作好學(xué)習筆記,并把自己的困惑拿出來(lái)和老師同學(xué)
共同探討.對老師布置的作業(yè),我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成.我現已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)院規定的課程, 并且無(wú)一門(mén)補考.
短暫的兩年半的學(xué)習過(guò)去了,我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識,重溫了快樂(lè )的大學(xué)生活,提高了教育教 學(xué)能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社 會(huì )。
專(zhuān)科自我鑒定 篇3
為了進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了xx年的成人高考,考取了山東省中醫藥大學(xué)的中醫專(zhuān)業(yè),于是開(kāi)始了三年的學(xué)習。通過(guò)學(xué)習,本人各方面都有了較大的進(jìn)步。
(一)政治思想上
本人有堅定的政治方向,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)神圣的醫療事業(yè)。函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規章制度,培養自己的文學(xué)興趣。尊敬師長(cháng),熱愛(ài)自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動(dòng)參與,且樂(lè )此不疲。我相信:樂(lè )于助人是快樂(lè )之本。
(二)學(xué)習目的及態(tài)度
我已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)院規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間,我保持以往學(xué)習時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽(tīng)老師的講解,作好學(xué)習筆記,并把自己的`困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我進(jìn)步自己水平和能力的機會(huì )。
(三)收獲和體會(huì )
平時(shí)不常讀書(shū),函授學(xué)習使我感受到自身文學(xué)修養的欠缺,并促使我研讀各種文學(xué)書(shū)籍,并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結合。教學(xué)上取得了良好的效果,個(gè)人素質(zhì)也得到了很大進(jìn)步。
(四)工作與學(xué)習的處理上
在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真備課,教好學(xué)生。一邊不忘任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授期間不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績(jì)。
(五)存在問(wèn)題及努力方向
雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習,實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授教師備課認真負責,學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學(xué)習,提升自己。
有人把函授學(xué)員讀書(shū)的目的歸納為:一拿文憑,二長(cháng)知識,三交朋友。的確,我的本科函授學(xué)習認真而充實(shí)。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。今后,我會(huì )把做醫生的路走得更好,更充實(shí)!
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