【實(shí)用】學(xué)習自我鑒定3篇
自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)間段的自我總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,為此我們要做好總結,寫(xiě)好自我鑒定。那么自我鑒定應該包括什么內容呢?以下是小編精心整理的學(xué)習自我鑒定3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)習自我鑒定 篇1
從20xx年xx月xx日至xx月xx日,我在xxx小學(xué)劉主任的指導下參加了進(jìn)行了跟崗學(xué)習與培訓,感到十分榮幸。雖然僅有半個(gè)月的跟崗時(shí)間,但感覺(jué)是累并快活著(zhù)的,因為在這里我們能從優(yōu)秀教師身上學(xué)到許許多多的教育教學(xué)方面的知識技能,從而轉化為我們的能力并投入到教學(xué)中去。
在培訓期間,我始終熱情高漲,積極學(xué)習;用心去領(lǐng)悟她們觀(guān)點(diǎn),吸取精華,真心探討;厥着嘤枤v程,發(fā)現自己在教育教學(xué)方面得到了很大的提高,教育觀(guān)念也得到了升華。以上就是我的跟崗學(xué)習的自我評價(jià),具體如下:
一、學(xué)習參與
本次跟崗培訓,主要是通過(guò)集體備課、聽(tīng)課、評課、參加研討課等形式,促進(jìn)我們的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。在開(kāi)班典禮上,省領(lǐng)導對我們跟崗老師提出了的殷切希望:“帶著(zhù)問(wèn)題來(lái),帶著(zhù)沖動(dòng)走!”這深深鼓舞著(zhù)我要把握機遇,努力學(xué)習。我們與一線(xiàn)老師對話(huà),與同伴交流。我們各自上了示范課,集體備課。我們的聽(tīng)課達到了十節以上,并在每次聽(tīng)課完后及時(shí)集體評課,找出各自的特點(diǎn)與不足,針對問(wèn)題及時(shí)解決。
半個(gè)月以來(lái),我牢記教誨,專(zhuān)心致志,投入學(xué)習。在參與中學(xué)習,在互動(dòng)中學(xué)習,在交流中學(xué)習。
第一,向導師劉主任學(xué)習,不僅聆聽(tīng)了劉主任關(guān)于自身教學(xué)成長(cháng)經(jīng)歷并告誡我們要能吃苦耐勞,扎扎實(shí)實(shí)打基礎,還觀(guān)摩了劉主任的精彩授課。
第二,向景泰小學(xué)其他老師學(xué)習,領(lǐng)略了莊巧紅等導師的示范課。
第三,向同伴學(xué)習,取長(cháng)補短,不斷進(jìn)步。
第四,向書(shū)本學(xué)習,在閱讀中沉思、成長(cháng)。
學(xué)習期間,我用心體會(huì ),感悟了劉主任和其他骨干教師的教育思想和教育藝術(shù);立足當前、放眼未來(lái),制定了科學(xué)合理、切實(shí)可行的個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃;積極主動(dòng)、按質(zhì)按量,完成了跟崗期間各項任務(wù)。
二、收獲體會(huì )
通過(guò)學(xué)習,我在教育教學(xué)、教育科研、專(zhuān)業(yè)素養、閱讀提升等方面都有了很多收獲,既收獲了知識和方法,也收獲了智慧和友誼;通過(guò)學(xué)習,我也發(fā)現了自己在專(zhuān)業(yè)發(fā)展道路上存在的差距與不足。
。ㄒ唬、加深了對“課堂教學(xué)”的理解,有助于提高執教能力。
。ǘ、增強了教育科研的能力。
。ㄈ、加深了對教材的理解。
。ㄋ模、提高了自己的課堂教學(xué)水平。
總之,在這半個(gè)月的學(xué)習中,我始終熱情高漲,積極學(xué)習,用心去領(lǐng)悟,吸取精華,真心探討,一絲不茍。
學(xué)習自我鑒定 篇2
本人性格開(kāi)朗,樂(lè )于助人,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習。對學(xué)習抱有積極向上的態(tài)度。三年來(lái)我嚴格要求自己在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上做到虛心請教,勤奮刻苦。以至于我的專(zhuān)業(yè)在三年來(lái)得到了肯定的成績(jì)。以下就是本人的專(zhuān)業(yè)學(xué)習的自我鑒定:
本人擅長(cháng)鋼琴,舞蹈,聲樂(lè ),在學(xué)校曾有豐富的'舞臺經(jīng)驗,經(jīng)過(guò)不斷的努力,在舞蹈考級中通過(guò)了中國歌劇舞劇院委員會(huì )的肯定,并且拿到了四級證書(shū)。
在日常生活中,本人尊師敬長(cháng),團結同學(xué),集體榮譽(yù)感強,具有較強的自主創(chuàng )新能力。課于時(shí)間,廣泛閱讀課外知識,以此提高自身的文學(xué)修養。在校的學(xué)習積累和技能的培養使我掌握了牢固的專(zhuān)業(yè)知識,讓我由一個(gè)天真稚嫩的女孩逐步走向現在的成熟,穩重。
三年來(lái)的鍛煉,給我的僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )還遠遠不夠,因此,面對現在,我努力拼搏,面對將來(lái),我期待更多的挑戰,在工作上吃苦耐勞,積極向上,虛心請教,取他人長(cháng)處彌補自己的不足。相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。
學(xué)習自我鑒定 篇3
經(jīng)過(guò)大學(xué)四年機電一體化專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,謙虛自律的我,樂(lè )觀(guān)向上、為人真誠、坦率,能吃苦耐勞具有團隊合作精神,有較強的適應能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾,在學(xué)習上,我成績(jì)良好,多次獲得獎學(xué)金,通過(guò)課余時(shí)間學(xué)習參加自學(xué)考試(建筑工程),參加浙江省的計算機等級考試現已通過(guò)一級windows、二級(vb)、三級(網(wǎng)絡(luò )技術(shù))。
在深透課本知識的同時(shí),注重理論與實(shí)踐的結合工作,利用課余時(shí)間進(jìn)行多種計算機軟件的學(xué)習和運用。在面對學(xué)校的每一次實(shí)習時(shí)都認真對待,爭取做到最好,能夠學(xué)到更多的專(zhuān)業(yè)知識,在得到了各位老師好評的同時(shí)候,也為以后的工作打下基礎。
作為一個(gè)大學(xué)生,我想最重要的不是說(shuō)他的書(shū)讀的有多好,而是他應該具備怎么的素質(zhì)才能在這個(gè)社會(huì )的殘酷競爭中生存下來(lái)!我覺(jué)得每個(gè)人都有適合自己的路,也有自己的謀生手段。能通過(guò)社會(huì )的競爭生存會(huì )比其他方式生存更加讓人興奮,試問(wèn)哪個(gè)企業(yè)不是在競爭中成長(cháng)起來(lái)的,所以競爭是企業(yè)存活的生命線(xiàn)。說(shuō)到我自己,是個(gè)很平凡的人!
但是我也有自己的品質(zhì),我熱愛(ài)生活,喜歡拼搏,為人真誠還能吃苦耐勞,擁有團隊精神。希望用自己的努力打拼將來(lái)。找到一份能更多的和別人接觸,充滿(mǎn)競爭的職業(yè)!真正的鐵飯碗不是在一個(gè)地方吃一輩子,而是不管在哪里都有飯吃!
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