學(xué)員自我鑒定合集7篇
自我鑒定是對一個(gè)時(shí)段學(xué)習或工作進(jìn)行分析研究,肯定成績(jì),明確方向,通過(guò)寫(xiě)自我鑒定可以引出規律性認識,以指導今后的學(xué)習和工作,讓我們捋一捋這這段時(shí)間的工作,好好寫(xiě)份自我鑒定吧。好的自我鑒定都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是關(guān)于學(xué)員自我鑒定7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)員自我鑒定 篇1
在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。
為適應社會(huì )發(fā)展的需求,我認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長(cháng);挖掘自身的潛力,結合每年的假期社會(huì )實(shí)踐機會(huì ),從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習和工作的動(dòng)力,除了必修課之外,我還堅持學(xué)習了重要思想概論、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等多種選修課程。學(xué)習之余,我還參加各種社團活動(dòng)與社交活動(dòng)。
在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務(wù),在思想品德上,我人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識并參加了20xx年度入黨積極分子培訓班的培訓。在學(xué)習上,我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習計算機方面的知識;在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。此外,對時(shí)間觀(guān)念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以連續擔任了學(xué)院數控技術(shù)信息交流協(xié)會(huì )開(kāi)思工作室主要負責人;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評而且成為班主任的得力助手。而且我通過(guò)加入院學(xué)學(xué)生會(huì )與數控技術(shù)信息交流協(xié)會(huì ),不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務(wù)。
作為一名20xx年數控技術(shù)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著(zhù)欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著(zhù)熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。
兩年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉折點(diǎn)。兩年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
現在我還存在著(zhù)不足。雖然在學(xué)校學(xué)習了理論知識,但實(shí)踐鍛煉的機會(huì )很少,F在即將畢業(yè),我想最主要的是能多學(xué)點(diǎn)知識,多吸收點(diǎn)經(jīng)驗。我覺(jué)得自己思想還不夠成熟,還缺少為人處世的經(jīng)驗,因此以后應向別人多多學(xué)習。
學(xué)員自我鑒定 篇2
兩年的電大學(xué)習生活馬上就要結束了,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習、生活,但這種工作→學(xué)習→實(shí)踐→再學(xué)習→再實(shí)踐……的學(xué)習模式,使我收獲匪淺,受益終生,
一、認真學(xué)習,嚴守紀律 由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會(huì )外,可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學(xué)習的機會(huì )。我能正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系,把學(xué)習當作完善自身的需求,把學(xué)習當成促進(jìn)工作的動(dòng)力。在工作之余,我認真閱讀教學(xué)材料,仔細領(lǐng)會(huì )每門(mén)課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學(xué)活動(dòng)幾十年的優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗吸引了我,增加了我學(xué)習的信心和決心。
對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽(tīng),認真地圈劃重點(diǎn),按類(lèi)別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點(diǎn)內容;回家后舍得化時(shí)間,根據復習提綱認真地讀書(shū),認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。 在整個(gè)學(xué)習過(guò)程中,能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習方法,充分利用時(shí)間,勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請教;能夠嚴守學(xué)院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。經(jīng)過(guò)二年的電大學(xué)習,起到事半功倍的效果。二年的電大學(xué)習生涯和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),是我不斷挑戰自我、充實(shí)自己的一段光輝歷程。 二、思想上高度重視 在十幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿(mǎn)足今后的工作需要,急需補充相關(guān)理論、專(zhuān)業(yè)技能知識。 參加電大學(xué)習后,我在思想上就高度重視,認識到通過(guò)這次電大的學(xué)習,能夠學(xué)到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠學(xué)到今后工作的理論知識、專(zhuān)業(yè)技能及工作經(jīng)驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創(chuàng )造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習,順利地完成各門(mén)課程,我就提前把要參加學(xué)習期間的事務(wù)做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習。
三、珍惜機會(huì ),受益匪淺 誠然,在校學(xué)習其間,有過(guò)成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學(xué),講課的場(chǎng)景,使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代。 電大學(xué)習的二年時(shí)光馬上就要結束,回首往事,我覺(jué)得我的所學(xué)還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長(cháng)補短,不斷創(chuàng )新,只有這樣,才能不斷成長(cháng)進(jìn)步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基! 全文閱讀:電大學(xué)員畢業(yè)自我鑒定
學(xué)員自我鑒定 篇3
本人,X年X月參加了XXX學(xué)習,F就本人進(jìn)入黨校學(xué)習以來(lái)各種方面的狀況作如下自我鑒定:
一、思想表現方面:
本人一貫以來(lái)思想上用心上進(jìn),政治上立場(chǎng)堅定。堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持黨的四項基本原則,擁護改革開(kāi)放,擁護黨的各項路線(xiàn)方針政策,自覺(jué)遵守國家的各項政策法令。我進(jìn)入大學(xué)以后,透過(guò)對實(shí)事和我黨政策的了解,更加堅定了我的共產(chǎn)主義的信仰。因為我覺(jué)得它是最科學(xué),最先進(jìn)的,揭示了歷史的發(fā)展趨勢,未來(lái)的世界也將是這樣的,自我理應為真實(shí)的未來(lái)而努力。
二、學(xué)習方面:
進(jìn)入黨校學(xué)習后,老師的真心話(huà)語(yǔ)和精彩的分析讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實(shí)的認識。我上課努力聽(tīng)講,盡量消化自我學(xué)過(guò)的知識。在認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)還注意學(xué)習其他非專(zhuān)業(yè)的知識,提高自我的綜合素質(zhì)。透過(guò)三年學(xué)習,現已認真完成了各門(mén)課程的學(xué)習,掌握了所學(xué)知識,并透過(guò)了有關(guān)課程考核。
黨校學(xué)習結束后,我將更加努力地學(xué)習黨的xxxx,更加深入的了解馬列主義、**思想以及在我國現代化建設中發(fā)揮的中大作用,用它來(lái)武裝自我。學(xué)無(wú)止境,我將會(huì )以嚴謹的態(tài)度繼續學(xué)習黨的知識,關(guān)心實(shí)事和黨的政策;同時(shí),平時(shí)做事從小事做起,盡量用黨員的標準要求自我。
三、紀律和參加班群眾活動(dòng)方面:
本人自進(jìn)入黨校學(xué)習以來(lái),思想上用心向上,堅持自覺(jué)遵守國家的各項政策法令和學(xué)校的各項規章制度,聽(tīng)從老師的教導,誠懇待人,樂(lè )于助人。具有強烈的班群眾主義精神,用心協(xié)助班主任做好班級管理工作。樂(lè )于參加學(xué)校及班級組織的各項活動(dòng),如籃球賽、乒乓球賽等,使自我的身心得到健康發(fā)展。
四、收獲:
三年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是透過(guò)對實(shí)事和我黨政策的了解,更加堅定了我的共產(chǎn)主義的信仰。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐潛力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。
三年的大學(xué)生活將是我人生的一個(gè)起點(diǎn),是閃閃發(fā)光的一段歷程,它包含了汗水和收獲,在我的人生中起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
學(xué)員自我鑒定 篇4
我們仍處在人生的求知階段,加強自身素養的培植和提高,對于我們來(lái)講不僅有用而且十分關(guān)鍵. 現代社會(huì )給我們帶來(lái)了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多吸收新知識也是十分必要的.
我真誠地向黨組織遞交了入黨申請書(shū),決心按照一個(gè)xx人的要求嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。有句話(huà)說(shuō),思想上入黨重于組織上入黨.事實(shí)上它證明了一點(diǎn):一個(gè)人入黨動(dòng)機的端正將是一輩子進(jìn)行著(zhù)的. 隨著(zhù)社會(huì )角色的變換,我發(fā)現了象牙塔中的考驗遠比踏上社會(huì )之后所遇到的考驗來(lái)得單純和簡(jiǎn)單. 工作中的考驗才是真正具有挑戰性的.
任何工作都需要用睿智真心以對,F實(shí)中事務(wù)性的、簡(jiǎn)單的工作相對較多,具有挑戰性的工作可能不多,但是,機會(huì )是有的. 作為一名從群眾中來(lái)、又要到群眾中去的普通黨員教師,應該在這樣的平凡中擁有靈敏的嗅覺(jué)與先見(jiàn)的眼光才行,否則如何體現出先進(jìn)性? 試想:你做的事情任何人都可以做,只要給其機會(huì ),也許結果還會(huì )比你好,那么,留給你這個(gè)黨員 的不單單是尷尬了 ,而應該是慚愧。與時(shí)俱進(jìn)的黨要求有與時(shí)俱進(jìn)的黨員 . 雖然做不到“日以三省” ,但我對自己的工作也不斷地進(jìn)行反思,思考來(lái)龍去脈,思考過(guò)去、現在與未來(lái). 接著(zhù),我進(jìn)行了嘗試,應該說(shuō)是收到了一些成效,但還缺少系統性、可推廣性. 所以,接下來(lái)的我必須多學(xué)些理論,以秉著(zhù)對黨的信念,用先進(jìn)的理論指導我的工作,爭取上個(gè)臺階 ,做一點(diǎn)特色的內容出來(lái) .要
從現在學(xué)起、從自己做起。學(xué)習馬克思列寧主義等共產(chǎn)主義思想,提高自己的政治素養。 共產(chǎn)主義是我的信仰。有信仰才能有動(dòng)力,才有原則,才會(huì )讓自己覺(jué)得很充實(shí),才可以分辨是非。
作為一個(gè)入黨積極分子,不能只是光有一腔熱情而沒(méi)有實(shí)際的能力,要有相應的知識才可以把自己的熱情化為行動(dòng),才可以真正做到為人民服務(wù)。所以我注意學(xué)習方面的各種問(wèn)題。上課努力聽(tīng)講,盡量消化自己學(xué)過(guò)的知識。認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)注意注意自己其他非專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,盡量提高自己的綜合素質(zhì)。
黨員是平凡的,也是不平凡的。黨員的平凡體現在從身邊事情做起,以身作則,為人民服務(wù)。作為一個(gè)入黨積極分子,作為一個(gè)向黨組織靠攏的人,工作方面一定要全心全意為人民服務(wù)。
學(xué)員自我鑒定 篇5
實(shí)習是我們將理論用于實(shí)踐,用于臨床所邁開(kāi)的第一步,在此過(guò)程中我收獲頗豐,心得體會(huì )亦不少,下面為我對本次實(shí)習的自我鑒定:
在實(shí)習期間我遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,團結同志,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,未發(fā)生任何醫療差錯和醫療事故。
最后令人印象深刻的是在這里學(xué)到了不一樣的醫患關(guān)系.總是可以從別人口中聽(tīng)到形容詞“小兒科”,語(yǔ)意中總有藐視兒科的意味.但是在這里工作不只面對著(zhù)小皇帝們,還要跟把他們當心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時(shí)我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì),特別是心理的疏導及承受等能力.
總之,我對自己實(shí)習期間的表現是較為滿(mǎn)意的,同時(shí)我對自己未來(lái)的工作也充滿(mǎn)了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見(jiàn)各建議,幫助我取得更大的進(jìn)步!
我在吉林大學(xué)第一醫院進(jìn)修,按照醫院的要求和規定,我分別到了內、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個(gè)科室學(xué)習,在進(jìn)修期間我遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過(guò)這次進(jìn)修我
提高了書(shū)寫(xiě)病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等醫療文件的水平;增強了對各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治能力;進(jìn)一步熟練掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的處理。較好地完成了各科室的學(xué)習任務(wù),未發(fā)生任何醫療差錯和醫療事故。此外,作為一名預備黨員我與所在進(jìn)修醫院的黨支部取得聯(lián)系,保證離開(kāi)了學(xué)校,不在培養人的視野仍能繼續吸取黨的教育,不斷向黨組織靠攏,其間我踴躍參加了實(shí)習單位及各科室組織的政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習和各項活動(dòng),使自己的進(jìn)修生活更加充實(shí)和有意義?傊,我對自己進(jìn)修期間的表現是較為滿(mǎn)意的,同時(shí)我對自己未來(lái)的工作也充滿(mǎn)了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見(jiàn)各建議,幫助我取得更大的進(jìn)步!
學(xué)員自我鑒定 篇6
通過(guò)半個(gè)月的實(shí)習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識和技能。學(xué)習期間,我從帶班老師楊老師、王老師和朱老師那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗。幼兒園的實(shí)習生活,讓我受益不少。首先學(xué)會(huì )了怎樣與老師和幼兒的溝通,學(xué)會(huì )了上課和做游戲給幼兒帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。其次是越來(lái)越覺(jué)得與小朋友一起上課、做游戲是一件多么的開(kāi)心的事。但我也深深地體會(huì )到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語(yǔ)言、表達方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。在此,我衷心的感謝我的指導老師楊老師、王老師、趙老師和幼兒園的領(lǐng)導,不覺(jué)就要實(shí)習完畢了,這個(gè)實(shí)習將會(huì )是我生命中最難忘的日子,實(shí)習讓我增長(cháng)了不少知識,積累了不少經(jīng)驗。國培學(xué)習心得體會(huì )在金秋十月,我有幸參加了國培計劃農村骨干教師培訓學(xué)習。首先我要感謝領(lǐng)導給了我這個(gè)普通統一論文小學(xué)數學(xué)教師這樣一個(gè)難得的學(xué)習機會(huì ),這次培訓給我留下了深刻的印象!坝癫蛔,不成器。人不學(xué),不知禮!边@次培訓收獲最大的是前輩們對我思想上的沖擊。每天的感覺(jué)是幸福而又充實(shí)的,因為每一天都要面對不同風(fēng)格的名師,每一天都能聽(tīng)到不同類(lèi)型的講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊。目前全方位的新課程改革很多時(shí)候讓我們無(wú)所適從,我們很多時(shí)候感到茫然,感到束手無(wú)策,而這次培訓學(xué)習猶如為我們打開(kāi)了一扇窗,撥云見(jiàn)日,使我在一次次的感悟中豁然開(kāi)朗。
雖然只有短短的十四天,但這十四天里,讓我感受到了一個(gè)全新的教學(xué)舞臺。吉林省教育學(xué)院每天為我們安排了風(fēng)格不同的名師,每天都能聽(tīng)到不同類(lèi)型的講座。期間總共聽(tīng)了8場(chǎng)專(zhuān)題講座,6節案例教學(xué),5個(gè)專(zhuān)題報告,3個(gè)參與式培訓,3次互動(dòng)交流。分別是來(lái)自吉林省教育學(xué)院王姣姣的《課堂教學(xué)行為的反思與優(yōu)化》;副主任宋海英的《基于問(wèn)題解決的教師行動(dòng)研究》;東北師大附小副校長(cháng)趙艷輝的《把握教學(xué)本質(zhì),提高教學(xué)有效性》;松原市教育學(xué)院教授王麗杰的《課堂教學(xué)心理學(xué)解析及策略》;華東師范大學(xué)教授孔企平的《研究
數學(xué)教學(xué),促進(jìn)教師發(fā)展》;東北師大教科院教授孔凡哲的《數學(xué)課標研制修訂的幾個(gè)問(wèn)題》;松原市扶余縣教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)部主任王景成的《統計圖表怎么教》;吉林教育學(xué)院教研部副主任何鳳波的《綜合與實(shí)踐領(lǐng)域教學(xué)研究》8個(gè)專(zhuān)題講座。以及來(lái)自長(cháng)春是第一實(shí)驗小學(xué)楊宇的《練習課的教學(xué)設計》;東北師大附小省骨干教師王艷玲的《舉例教學(xué)技能》;浙江金華站前小學(xué)校長(cháng)俞正強的《小學(xué)數學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展中的幾個(gè)顯性階段》;北京市昌平區城關(guān)小學(xué)校長(cháng)特級教師柏繼明的《讓反思成為一種習慣》;吉林省二實(shí)驗學(xué)校特級教師王成的《教學(xué)智慧的建構》5場(chǎng)報告。5節案例教學(xué)《長(cháng)方體正方體》、《負數的認識》、《雞兔同籠》、《兩位數除以一位數》、《圓的認識》。3次參與式培訓分別是《小學(xué)數學(xué)教材有效使用策略》;《小學(xué)數學(xué)解決問(wèn)題教學(xué)策略》;《分數的教學(xué)》等,還有學(xué)員4節課堂教學(xué)匯報等。
無(wú)論是這些報告還是授課,都讓人耳目一新。特級教師幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,平易近人的教學(xué)風(fēng)范,令人高山仰止。他們“以學(xué)定教,關(guān)注學(xué)生促進(jìn)發(fā)展”,“讓反思成為一種習慣”的教學(xué)觀(guān)給了我深深地震撼,他們課堂上那種渾然天成,對比鮮明的教學(xué)風(fēng)格給我留下深刻的印象,F在腦海里回映還是特級教師上課是信手拈來(lái)的精妙發(fā)問(wèn),形象生動(dòng)的講解,令人如沐春風(fēng)。我想這些充分體現了他們平日教學(xué)基本功相當過(guò)硬,所以才會(huì )達到現在教學(xué)隨心所欲的境界。
學(xué)員自我鑒定 篇7
回想和“國培”在一起的五十多天,有苦有樂(lè )。開(kāi)始覺(jué)得這是一項任務(wù)繁重,時(shí)間很緊的培訓,心里直發(fā)愁。登陸之后,在“打破堅冰”活動(dòng)中,我第一次與“國培”真正接觸,寫(xiě)什么好呢?冥思苦想之后,用簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)把自己介紹給大家。然后,我焦急的等待老師的批閱。賀老師在百忙中及時(shí)對我的帖子進(jìn)行了評價(jià)“王老師,28班歡迎您的'到來(lái),您的介紹簡(jiǎn)潔清楚。祝學(xué)習愉快!該貼置為精華帖”。我看到了賀老師對我的鼓勵,也看到了賀老師嚴謹認真的工作態(tài)度,我決定一定要在這次培訓中本著(zhù):“不放棄,不馬虎”的原則扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習,爭取最后的勝利!于是,我每天放學(xué)第一件事就是打開(kāi)電腦,讀學(xué)習資料,認真做筆記。拜讀每一位老師的作品,然后認真的回復,并結合自己的案例發(fā)表觀(guān)點(diǎn),和老師們共同學(xué)習,共同進(jìn)步。從中我學(xué)到了許多知識,身心愉悅、收獲頗多。我覺(jué)得最重要的是樹(shù)立了小學(xué)數學(xué)教學(xué)的價(jià)值觀(guān),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了知識,更新了我的教育觀(guān)念……總之本次培訓,使我收益匪淺,以下是我在培訓中的一些心得體會(huì ),希望和大家一起分享。
本次培訓的內容有學(xué)習資料、上網(wǎng)聆聽(tīng)名師講座、精彩課堂實(shí)錄、網(wǎng)上交流體會(huì )、教學(xué)設計等活動(dòng),讓我們在領(lǐng)略名師風(fēng)采之余,又能夠通過(guò)測試、和班里的同學(xué)們交流交流的方式來(lái)加深心得體會(huì ),最后,可以把我們在這次培訓中學(xué)到的用之于實(shí)際,通過(guò)自己設計教學(xué)活動(dòng),在實(shí)踐中嘗試,然后和教師們互相切磋,互相學(xué)習,使自己的業(yè)務(wù)水平得以提高。雖然才為期五十多天,可在培訓的每一天,我都會(huì )有所收獲。我越來(lái)越認識到自己知識的貧乏,教學(xué)理念遠遠跟不上時(shí)代的步伐。
在今后的工作中,我想,我還是需要從備課方面下大功夫,花大力氣。因為,備課是我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程的需要,是積累經(jīng)驗、提高自我的重要過(guò)程,更是全面完成教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我一直在思考什么樣的課才是一節優(yōu)秀的數學(xué)課。個(gè)人的思考總覺(jué)得不成熟和難以操作,本次培訓多位老師的精彩課堂實(shí)錄讓我醍醐灌頂,如《三角形邊的認識》、《統計的初步認識》等給我留下了深刻的印象,是我真正看到了素質(zhì)教育的課堂。我想,在今后的教學(xué)中,一定會(huì )讓學(xué)生把自己的創(chuàng )造力展現在數學(xué)課上,讓其在知識的海洋里自由翱翔。
同時(shí),在有效教學(xué)方面,我也學(xué)習到了一些技巧和策略,比如教學(xué)目標的確立問(wèn)題,課堂問(wèn)題的的設計、教學(xué)過(guò)程的設計、對學(xué)生的評價(jià)等。當然,有效教學(xué)還必須懂得如何規范教學(xué)行為,比如懂得如何突出重點(diǎn)、化解難點(diǎn);如何進(jìn)行課堂拓展、如何總結課堂所學(xué)等等。
在學(xué)習過(guò)程中,我在不斷地反思自己的教學(xué)行為,我的教學(xué)行為是否規范、我的課堂是否有吸引力、我的教學(xué)是否有效……我給自己的很多答案都是否定的,我也許順利完成了教學(xué)任務(wù),教授完了課本上的知識點(diǎn),迫使學(xué)生記住了一些基礎知識,但是,我的課堂是沒(méi)有活力的和激情的,我沒(méi)有注重教學(xué)中的細節來(lái)調動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性、培養學(xué)生的創(chuàng )新意識……我做的一些教學(xué)改革還只是皮毛的,沒(méi)有深入骨髓和觸及靈魂的,本次培訓讓我在反思中有所收獲,讓我在學(xué)習中找到方向。
本次培訓也讓我知道,作為一名合格的小學(xué)教師,必須要加強自身的文化修養,培養良好的人文精神。在加強自身修養方面,我需要在情感上對學(xué)生做到真誠而豐富。我要不斷提高自身的能力和修養,引導我的學(xué)生發(fā)現美、感受美、并能創(chuàng )造美。我還要注重筆耕,使自己變得更加厚實(shí)。多讀書(shū)、多動(dòng)筆,及時(shí)總結自己教學(xué)的缺漏,在不斷反思中和我的學(xué)生一起成長(cháng)。
培訓是短暫的,但收獲是充實(shí)的。我站在了一個(gè)嶄新的平臺上審視了自己的教學(xué),對今后的工作也有了明確的方向。這一次培訓活動(dòng)后,我要把所學(xué)的教學(xué)理念,咀嚼、消化,內化為自己的教學(xué)思想,指導自己的教學(xué)實(shí)踐。我會(huì )繼續努力,認真學(xué)習,把所學(xué)知識用到教育教學(xué)中,讓孩子們樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué),把孩子們從芬芳待放的花蕾澆灌成美麗的花朵,期盼在三尺講臺上揮灑絢麗的人生!
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