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六年級小學(xué)生學(xué)習自我鑒定（通用10篇）
自我鑒定是對自己過(guò)去某一階段的學(xué)習或工作進(jìn)行分析，并作出相應的總結，它可以給我們下一階段的學(xué)習生活做指導，因此我們是時(shí)候寫(xiě)一份自我鑒定了。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的六年級小學(xué)生學(xué)習自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級小學(xué)生學(xué)習自我鑒定 1
又一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，今天，在這美好而又彌足珍貴的時(shí)光里，我很樂(lè )意和大家談?wù)勎业膶W(xué)習和經(jīng)驗。
提前預習，認真聽(tīng)課。課前預習要鞏固舊知識，標出聽(tīng)課的重點(diǎn)。課上專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考并參與問(wèn)答，隨時(shí)記錄重難點(diǎn)，充分利用課堂深化對知識的理解和掌握。
做好作業(yè)，及時(shí)總結。做作業(yè)前，先回顧一下老師所講的'內容，看自己是否完全掌握了。把新知識都理解以后，再完成作業(yè)。每單元結束后，用你自己便于記憶的方法來(lái)歸納和總結這部分的內容，比如，簡(jiǎn)圖、表格、提綱，用這種簡(jiǎn)易明白的形式總結知識，可以提高我們的學(xué)習效果。
科學(xué)訓練，舉一反三。訓練要有針對性，即要重數量，更要重質(zhì)量。練習中習題解答的準確性是第一位的，速度是在熟練中逐漸形成的，不要舍本逐末。
這就是我一學(xué)期以來(lái)的心得體會(huì )，不當之處，不吝賜教。
六年級小學(xué)生學(xué)習自我鑒定 2
六年時(shí)間轉瞬即逝，我就要從小學(xué)畢業(yè)了。我謹在此對自己六年來(lái)的學(xué)習生活作如下總結：
我能遵守小學(xué)生日常行為規范，在校尊敬老師，團結并幫助同學(xué)；在家能尊敬長(cháng)輩，有禮貌。我的學(xué)習成績(jì)較好，能保持良好的`學(xué)習習慣，積極向上的心態(tài)。我上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。學(xué)習能舉一反三，積極思考，學(xué)習輕松愉快；按時(shí)完成作業(yè)，并做到卷面整潔，字跡工整。我也愛(ài)運動(dòng)，會(huì )游泳，體育達標成績(jì)良好。我在家里經(jīng)常幫家長(cháng)做一些力所能及的家務(wù)活，自己的是自己做，所以生活自理能力強，曾在學(xué)農活動(dòng)中活動(dòng)獲得“社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)積極分子”的稱(chēng)號。我的動(dòng)手能力也較強，有良好的生活習慣。
我曾擔任過(guò)少先隊大隊部副大隊長(cháng)，中隊宣傳委員、學(xué)習委員等職務(wù)。我曾在20xx學(xué)年的“弘揚民族精神，立志報效祖國”征文活動(dòng)中獲區二等獎、校三好學(xué)生；20xx學(xué)年區級先進(jìn)個(gè)人；20xx學(xué)年少先隊火炬銀獎，小小數學(xué)家競賽區二等獎，第十一屆華羅庚金杯賽決賽二等獎。還曾經(jīng)在《每日商報》新生代版上發(fā)表《永遠的安妮》。
當然我也有許多不足之處，如：參加社會(huì )活動(dòng)不夠積極，鍛煉次數不夠等，但我會(huì )努力改正的。
進(jìn)入中學(xué)后，我要更加努力地學(xué)習，積極鍛煉身體，彌補不足，爭取德智體美勞全面發(fā)展，做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
六年級小學(xué)生學(xué)習自我鑒定 3
時(shí)光如逝，六年的時(shí)間匆匆而過(guò)，我從一個(gè)不懂事的孩子，已經(jīng)成長(cháng)成了一個(gè)少年。這六年的時(shí)間里我學(xué)到了許多知識，也明白了許多做人的道理，現在快要離開(kāi)了，回頭想想我還用許多的不足和缺點(diǎn)，需要改正。
比如掃地做衛生，我還不夠積極，有時(shí)只是像完成任務(wù)一般，做完表面工作，其實(shí)我可以更認真一些，打掃的干干凈凈。我是學(xué)校里的哥哥，更應該做好榜樣，讓這六年里，我學(xué)習生活的地方保持干凈整潔，不是更應該嗎？
作業(yè)方面，我寫(xiě)字的速度一直不夠快，而且字也寫(xiě)得不好父母為我的字操了不少心，練字，重寫(xiě)……可字還是令人不滿(mǎn)意。為此老師不知給我指導了幾次，我知道我總是在開(kāi)始的時(shí)候，字還寫(xiě)得不錯，可到了后來(lái)，原來(lái)那些壞習慣又出現了。
只有半個(gè)學(xué)期了，沒(méi)有的時(shí)間了，我要做的還有很多。上課時(shí)要專(zhuān)心，不開(kāi)小差，認真聽(tīng)老師講課，課前認真預習，課后仔細復習，讓自己對知識有所鞏固真都是我應該做的'。
很快我就要離開(kāi)我的母校了，我不想帶著(zhù)缺點(diǎn)和遺憾離開(kāi)她，我要在最后的時(shí)間里，做得更好，以一個(gè)嶄新的我，迎接新的學(xué)習 ——初中。
六年級小學(xué)生學(xué)習自我鑒定 4
我即將是一名六年級的小學(xué)生了，以后我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。讓自己成為低年級同學(xué)的榜樣!
(二)我很誠實(shí)，尊敬老師，團結同學(xué)，積極參加班級活動(dòng)。不足的是上課不積極發(fā)言，做作業(yè)時(shí)粗心大意，老師都叫我粗心鬼。我的反應有點(diǎn)慢，但我學(xué)過(guò)笨鳥(niǎo)先飛，勤奮可以彌補先天不足，所以我每天放學(xué)回家就忙著(zhù)做作業(yè)�？偸翘崆邦A習第二天的課程， 勤奮給我取得了好成績(jì)。下學(xué)期要加倍努力，這學(xué)期我想參評“三好學(xué)生”和“書(shū)寫(xiě)之星”。
(三)在這個(gè)學(xué)期中，我不打人，不罵人。衛生也不錯，學(xué)習也挺好的，紀律也不錯。我認為我可以當“友愛(ài)之星”，因為我和同學(xué)很友愛(ài)。
(四)在這學(xué)期里，我尊師愛(ài)幼，團結同學(xué)，遵守紀律;學(xué)習認真，上課積極發(fā)言;熱愛(ài)班級，愛(ài)護公共設施，期望自己再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。
(五)我的紀律很好，因為我不會(huì )打人，不會(huì )罵人，我的學(xué)習也還可以，我的書(shū)寫(xiě)很好，書(shū)本不臟也不爛。我很文明，見(jiàn)到老師會(huì )問(wèn)好，不隨地吐痰不隨地大小便。我的`衛生也好，不會(huì )亂丟東西在地上，會(huì )把東西丟垃圾桶里。我想參加“三好學(xué)生”，“文明之星”“優(yōu)秀班干部”“書(shū)寫(xiě)之星評眩因為這些我表現得很好!
(六)這個(gè)學(xué)期我覺(jué)得還不錯。而且還學(xué)了很多方面的知識人，比如衛生、品德、記律等。特別是我的語(yǔ)文和數學(xué)已經(jīng)在進(jìn)步當中了。我的紀律以前不好，但是現在好了，但是現在好了，那是因為有了這個(gè)學(xué)校，有了這些好老師我的紀律才會(huì )好起來(lái)。
六年級小學(xué)生學(xué)習自我鑒定 5
時(shí)光如水，轉眼間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計，我心中充滿(mǎn)了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導和老師們的感激之情。
相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數個(gè)春秋以后的時(shí)光，誰(shuí)人能將它預料？
每個(gè)人都有自己的.奮斗，無(wú)需思念著(zhù)相逢，我們的周?chē)袑映霾桓F的朋友，何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數，只要心里有一星光閃動(dòng)，偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng)，能有一聲問(wèn)候，這就最好，也就足夠。
也許，畢業(yè)后我們相會(huì )不能，即使偶然的相會(huì )也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里，能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。
也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢(mèng)想是誰(shuí)？也許是你，也許是我。
如果，就象現在；如果，握手不能，點(diǎn)頭不能，就讓我們的目光對流，作為人生，也不可奢求。
我要感謝老師的教導，雖然小學(xué)生活結束了，但不代表學(xué)習結束了，可是上了國中就要跟好朋友分開(kāi)了，還真是舍不得，這些美好回憶，將永遠留在我心里，成為我一生最難忘的事。
六年級小學(xué)生學(xué)習自我鑒定 6
六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結束了，在這離別之際，請允許我代表全體六年級同學(xué)向尊敬的老師，親愛(ài)的母校真誠地道聲謝謝，感謝你們六年來(lái)對我們的辛勤培育!向小弟弟小妹妹們喊一聲加油，祝福你們成長(cháng)每一天，幸福每一天!
回憶六年的小學(xué)路上，處處皆是我們成長(cháng)的足跡。陰涼的走廊下，有我們的歡聲笑語(yǔ);寬闊的操場(chǎng)上，有我們矯健的身姿;安靜的圖書(shū)館里，有我們學(xué)習的身影;明亮的教室中，有我們求知的.目光……早讀時(shí)我們專(zhuān)心致志讀書(shū)的場(chǎng)景;運動(dòng)場(chǎng)上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目，難舍難分!
六年前，我們懵懂無(wú)知，懷著(zhù)美好的憧憬走進(jìn)校園;六年后，我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì )了思考，學(xué)會(huì )了合作，學(xué)會(huì )了互相信任，也學(xué)會(huì )了超越自我。我們一起創(chuàng )造，一起經(jīng)歷，一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切在熟悉的校園里，慢慢變成美好的回憶。
七月的風(fēng)兒把我們召喚，中學(xué)的大門(mén)為我們敞開(kāi)，新的學(xué)習生活讓我們向往。一只只待發(fā)的雛鷹，今天在這里展翅。一張張揚帆的小船，今天在這里竟發(fā)。一匹匹奔騰的小馬，今天在這里奮蹄。今天，既代表著(zhù)我們六年小學(xué)生活的結束，又標志著(zhù)每位同學(xué)一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。
明天在朝我們招手，前方有奮斗的闊野，前方有理想的圣殿，前方有無(wú)限的輝煌。讓我們努力學(xué)習，使自己的笑容充滿(mǎn)著(zhù)青春的驕傲和向往，在未來(lái)的藍天下，開(kāi)創(chuàng )自己的芳草地!
最后，祝愿所有與我一樣即將告別母校的同學(xué)們能在中學(xué)的學(xué)習生活中，百尺竿頭，更進(jìn)一步。讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jì)，為母校增添光彩!
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時(shí)光飛逝，轉眼間我也成了小學(xué)畢業(yè)生�；仡欀暗奈迥�，我在各方面都受益匪淺:
道德上。我意識到個(gè)人形象代表著(zhù)階級形象，處處為階級著(zhù)想。當學(xué)生遇到困難時(shí)，我總是盡力幫助他們。我和他們關(guān)系非常好，在他們中間也有一定的威望。同時(shí)思想上積極要求進(jìn)步，時(shí)刻以“新三好學(xué)生”的標準要求自己，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，如運動(dòng)會(huì )、航模、機器人、創(chuàng )意、合唱等比賽。我贏(yíng)得了許多榮譽(yù)，為學(xué)校和班級增光添彩。
在xx年，我通過(guò)了xx省社會(huì )藝術(shù)水平考試，音樂(lè )專(zhuān)業(yè)通過(guò)了“電子琴五級”，美術(shù)專(zhuān)業(yè)通過(guò)了“國畫(huà)五級”。xx年報名參加全國小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)書(shū)法攝影繪畫(huà)大賽，作品《金雞迎親》獲銀獎。在生活中，我尊敬老師和父母，盡力做好自己的`事情，減輕父母的負擔。
我知道我父母掙錢(qián)不容易。我從來(lái)不亂花一分錢(qián)，不為了生活的奢侈而和別人攀比。在日常生活中，我也盡力幫助別人，獻出我的愛(ài)。無(wú)論在校園里還是在路上，我總會(huì )把地上的垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱，為美化校園和城市做點(diǎn)貢獻。
在學(xué)習中。我是班干部，是老師和學(xué)生之間的橋梁和紐帶。作為團委，我不僅自己要好好學(xué)習，還要帶動(dòng)其他同學(xué)。我必須成為同學(xué)的好朋友，老師的好助手。當學(xué)生有困難時(shí)，我會(huì )毫不猶豫地幫助他們。我會(huì )利用課余時(shí)間幫助他們做作業(yè)，講解疑難問(wèn)題，盡力為班級營(yíng)造團結和諧的學(xué)習氛圍，盡力帶動(dòng)一些后進(jìn)生。同時(shí)及時(shí)與各科老師溝通，如實(shí)反饋每個(gè)同學(xué)的思想學(xué)習狀況。在xx—xx年，我連續兩次被評為“三好學(xué)�！焙汀皟�(yōu)秀學(xué)生干部”。
六年級小學(xué)生學(xué)習自我鑒定 8
六年的小學(xué)校園生活，在這個(gè)炎熱的七月就要結束了，我們的內心也是和天氣一樣火熱，我們即將要去往初中的校園里面生活和學(xué)習，我的內心是非常的激動(dòng)的，但是對于小學(xué)的校園，我也非常的不舍，六年的學(xué)習和生活，早已讓我對自己的校園以及老師、同學(xué)都有了深厚的情感，在這六年的學(xué)習當中，我也在一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)，我也遇到了很多的人或事，我也成熟懂事了很多。
從剛開(kāi)始來(lái)到這所學(xué)校的時(shí)候，我還是一個(gè)什么也不懂的剛進(jìn)入小學(xué)的學(xué)生，剛剛進(jìn)入校園，和自己剛開(kāi)始的幼兒園不一樣，我對學(xué)校里面的一切都充滿(mǎn)了好奇，對老師在講臺上講的東西也都充滿(mǎn)了期待，對于自己的學(xué)習和校園里的生活都滿(mǎn)懷期待，隨著(zhù)日子一天一天的過(guò)去，自己也認識了很多的新的同學(xué)，對學(xué)校也有了足夠的熟悉和了解，我的知識也在一天一天，一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，也感覺(jué)在一眨眼之間，我就已經(jīng)在這個(gè)地方，在這里學(xué)習了六年的時(shí)間，現在的自己，也不再是之前那個(gè)什么都好奇，什么都不懂的小孩子了，我現在也已經(jīng)是一名少年了，是一名懂事的少年了，也正是因為自己對于學(xué)校的感情是非常深厚的，自己才能記得在學(xué)校所發(fā)生的所有的事情，我也懂得了自己之后所應該要去努力的方向。
六年的時(shí)間，足以讓一個(gè)人成長(cháng)，也足以改變自己很多的缺點(diǎn)和問(wèn)題，在這六年的小學(xué)學(xué)習當中，我不僅僅將自己的學(xué)業(yè)完成的特別的出色，在學(xué)習的過(guò)程當中，我的成績(jì)一直都是名列前茅，也曾獲得學(xué)校以及班級的獎勵，更是在六年級的時(shí)候獲得了學(xué)校的“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱(chēng)號，對于這些我也倍感榮幸，同時(shí)，我還在學(xué)校組織的各種大型的活動(dòng)上面大展身手，不管是校運會(huì )還是元旦、國慶匯演，我都會(huì )積極的去參加，成為了一名德智體美勞全方面發(fā)展的優(yōu)秀的小學(xué)生，我也在生活當中，養成了愛(ài)護環(huán)境，會(huì )隨手將自己遇到的.垃圾撿起來(lái)，以及在自己的學(xué)習中也會(huì )樂(lè )于助人，對有需要幫助的同學(xué)我都會(huì )及時(shí)的向他們伸出援助之手。
現在，我也要畢業(yè)了，我也要離開(kāi)這個(gè)我生活和學(xué)習了六年的校園，盡管自己內心也萬(wàn)分的不舍，但是我也清楚的知道自己必須要離開(kāi)了，但是我在這里的所有的美好的回憶都將會(huì )永遠的存在于自己的內心里，在之后的學(xué)習和生活中，我也會(huì )一直努力前進(jìn)的。
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大家好，我是來(lái)自賈莊小學(xué)六(2)班的xxx。我非常喜歡打籃球。彈吉他。學(xué)英語(yǔ)。
六年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活使我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。經(jīng)過(guò)良師的精心指導、自己的奮力拼搏以及對知識一絲不茍，在成績(jì)上一直都得到所有人的肯定。
人總是要不斷學(xué)習的，俗話(huà)說(shuō)“學(xué)海無(wú)涯”。課余時(shí)我還學(xué)習了一些PHOTOSHOP、OFFICE20xx、FRONTPAGE、EXCEL、網(wǎng)頁(yè)制作等學(xué)習、設計的軟件，靈活掌握基礎的制作代碼，為將來(lái)在工作運用先進(jìn)的多媒體、電腦打下堅實(shí)的'基礎。我自己還制作個(gè)人網(wǎng)頁(yè)，外界人士評價(jià)頗好。本著(zhù)學(xué)以致用，曾在勞動(dòng)局幫忙打資料，在校設計排版文章等等。
在學(xué)習間我也曾擔任過(guò)校文藝部部長(cháng)，班上的學(xué)習委員、文藝委員、安全委員等職，對每項工作認真負責，兢兢業(yè)業(yè)。在20xx-20xx年度本人多次被評為�！跋Ｍ恰�、�！叭脤W(xué)生”。20xx-20xx年度再次被評為�！跋Ｍ恰�、�！叭脤W(xué)生”。在擔任班干部期間，我經(jīng)常與任課老師溝通，能及時(shí)地與老師和同學(xué)通氣，在任課老師的反應下，及時(shí)地做好補助工作，起帶頭作用，主動(dòng)積極，所以總給老師帶來(lái)不錯的印象，從而也提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力。在任部長(cháng)期間，本人多次組織大型文藝活動(dòng)，在組織過(guò)程中，體驗到了自己的組織能力和想法上的欠缺，從而，會(huì )補缺補差，提高自己的能力。我一直都很注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì )以及其它部門(mén)出色的完成各項工作。在促使學(xué)校的各種作息活動(dòng)運行順利的同時(shí)，榮獲20xx年度�！皟�(yōu)秀學(xué)生干部”。入校不久我便成為了一名共青團員，當然，我也要靠自己努力，要拿出最好的一面展現在每個(gè)人的面前。
在學(xué)習過(guò)程中本人誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰。我的人際關(guān)系相當不錯，能很好地組織大家開(kāi)展更有意義和有特色的活動(dòng)，從不輕易半途而廢，善于總結經(jīng)驗。有時(shí)學(xué)習工作不順利，愛(ài)發(fā)小脾氣，這點(diǎn)是需要糾正的。我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著(zhù)閱歷淺，更需要虛心向學(xué)。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì )才是一所真正的大學(xué)。我還要繼續努力。
六年級小學(xué)生學(xué)習自我鑒定 10
我是一個(gè)誠實(shí)、上進(jìn)的小姑娘，待人隨和、有禮貌，熱愛(ài)班集體、關(guān)心他人。遵守學(xué)校及班級的各項規章制度，熱愛(ài)學(xué)校生活。愛(ài)勞動(dòng)，講衛生。在本學(xué)期的學(xué)習過(guò)程中，學(xué)習自主能力和書(shū)寫(xiě)水平有了較大的提高，但與班級還有一定的距離，雖然由于我的某些行為(如上課不專(zhuān)心)受到了老師的批評，但我能正確對待，并且積極改正。我將在以后的學(xué)習中多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動(dòng)性，敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言、盡自已最大的努力去彌補不足，盡快融入集體的懷抱，在集體中鍛煉成長(cháng)。
六年級很快就過(guò)去了，在這學(xué)期里，我尊敬師長(cháng)，關(guān)心，團結同學(xué)。上課時(shí)認真聽(tīng)老師講課，不講小話(huà)。平時(shí)有同學(xué)求助我時(shí)，我會(huì )耐心的給他講解。在學(xué)校里，我愛(ài)護公共衛生，不亂丟果皮紙屑，不隨便采摘花草。但是，我也有很多缺點(diǎn)：如上課時(shí)我沒(méi)有積極發(fā)言，那是因為我怕說(shuō)錯被同學(xué)笑話(huà)。但有時(shí)我勇敢地舉手，就是舉慢了。還如老師教的題我都會(huì )做，可就是沒(méi)有仔細檢查，結果有很多錯誤。粗心就是我最大的毛病。所以我決定，下學(xué)期我要努力學(xué)習，改掉粗心和不積極發(fā)言的壞毛病。我覺(jué)得我很不錯，因為我的優(yōu)點(diǎn)多，缺點(diǎn)少。
在家里，我幫爸爸和媽媽干家務(wù)，偶爾會(huì )做做飯，會(huì )體量大人了，爸爸和媽媽說(shuō)我懂事了。有時(shí)候，我向爸媽說(shuō)兩句不太好的話(huà)，我一定改正，做一個(gè)懂文明、孝敬父母的好孩子。
在學(xué)校里我的朋友很多，人際關(guān)系不錯。跳皮筋里，大家都比較喜歡和我一組，因為我跳得好，又不是那么不講理。
我認為本學(xué)期的`表現良好，雖然不是非常突出，但我有了積極回答和提問(wèn)的信心和勇氣。記得三年級時(shí)老師向我們提問(wèn)，雖然我會(huì )，但也不敢舉手回答，害怕答錯挨罵。所以，經(jīng)常默默不語(yǔ)，可現在我有了信心和勇氣，我堅信我會(huì )在五年級更上一層樓，在體育方面我雖然身體弱，但如果讓我跑我會(huì )拼了命也要跑下來(lái)。只要是老師給我任務(wù)，我一定想方設法地搞好。
在三年級的時(shí)候，我的數學(xué)作業(yè)時(shí)常記不對，總寫(xiě)錯作業(yè)，英語(yǔ)作業(yè)由于上課沒(méi)有認真聽(tīng)講，所以英語(yǔ)作業(yè)總是做不對，問(wèn)同學(xué)，一天的英語(yǔ)作業(yè)難以及時(shí)完成，做語(yǔ)練時(shí)我粗心大意極不認真，導致我每次作業(yè)都得優(yōu)或良，弄得我極沒(méi)有面子。
從這學(xué)期開(kāi)始，我便找來(lái)一個(gè)小本子每天仔仔細細地將作業(yè)抄在本子上，所以我的數學(xué)時(shí)常得A，我上課認真聽(tīng)講，英語(yǔ)作業(yè)終于有了十五個(gè)笑臉。做語(yǔ)練時(shí)我仔細讀題，認真思考，終于功夫不負有心人，我得到了二十二個(gè)星星，我好自豪。
在本學(xué)期，我跟同學(xué)相處的并不好，因為各種原因我經(jīng)常自私自利，所以五年級我要努力爭取更上一層樓。
在學(xué)校里，我認為我沒(méi)有落后，一點(diǎn)兒也沒(méi)變，但在上課，我認為我并沒(méi)有百分之百的集中精神在看，有點(diǎn)精神不集中。但我學(xué)會(huì )了更多的知識，開(kāi)拓了視野，學(xué)會(huì )了頑強拼搏，永不服輸的精神，成績(jì)也可以，爭取在期末拿下第一，我志在必得!
為自己有成績(jì)不突出，上課思想不集中，要改正。每次考試成績(jì)都很不好，雖然復習很好，但總考不好，上課老走神。以后，可以上課認真聽(tīng)講，每次考試不下80分，我計劃的是在五年級認真做好每一門(mén)功課，對主課要做好復習，認真完成當天的作業(yè)，對有些問(wèn)題不了解時(shí)，多提問(wèn)。我在家里愛(ài)做一些家務(wù)活：掃地、拖地、洗杯子等。一到星期五，我一寫(xiě)完作業(yè)便幫媽媽做一些事。我最喜歡體育課，但每年成績(jì)對我是不滿(mǎn)意的，我也要加強鍛煉。另外，我還要做到對同學(xué)友好，但一些學(xué)習困難的同學(xué)要鼓勵，讓他們喜歡上學(xué)習，增添知識，認真地上課每一門(mén)課。
我性格內向，不善言辭，在緊張的一學(xué)期中，我明顯加大了努力的力度，比以前更強投入了，也取得了明顯的進(jìn)步。但目前我的潛力還沒(méi)充分發(fā)揮出來(lái)，聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無(wú)涯。請用自己的勤奮和智慧構建知識的大廈，營(yíng)造更為美好的未來(lái)生活!
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