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家庭教育工作計劃15篇【通用】
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編精心整理的家庭教育工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家庭教育工作計劃1
一、指導思想
以教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強家庭教育工作的意見(jiàn)》的精神為指導，以普及家庭知識、改善家庭教育現狀、提高家長(cháng)家庭教育能力為宗旨。努力辦好家長(cháng)學(xué)校，促進(jìn)學(xué)校聯(lián)系，積極構建家庭學(xué)校、社會(huì )一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，才能培養適應社會(huì )發(fā)展的人才。
二、教研目標
1、使學(xué)員們認識到從小對孩子們進(jìn)稈家庭教育的重要性。
2、幫助家長(cháng)建立正確的家庭教育觀(guān)，了解家教的目標、基本方法。
3、采用多種形式，豐富家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)。
三、具體措施
1、定期組織學(xué)員學(xué)習家庭教育理論知識，提高學(xué)員業(yè)務(wù)水平。
2、一個(gè)學(xué)期每個(gè)年級上兩次課，每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)，有計劃、有層次地開(kāi)展活動(dòng)，每次課后，均安排班主任任課教師與家長(cháng)見(jiàn)面，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調。
3、給學(xué)員授課的教師必須認真備好課，上好課，授完課后要及時(shí)與學(xué)員交流反饋家教信息，收集反饋意見(jiàn)，教師最后寫(xiě)好教學(xué)反思。
4、開(kāi)展以“安全”為主題的家庭教育，小學(xué)生安全問(wèn)題涉及到生活的方方面面，相關(guān)知識也極為豐富，在生活中，天災人禍隨時(shí)都有可能發(fā)生，人們必須學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )自我保護，希望家長(cháng)重視小學(xué)生安全教育，讓孩子掌握更多的生存知識技能。
5、開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù)對家長(cháng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
6、為了進(jìn)一步調動(dòng)家長(cháng)的積極性，充分發(fā)揮其引導指導、教育孩子的作用，學(xué)期結束開(kāi)展優(yōu)秀家長(cháng)評選活動(dòng)。通過(guò)評選優(yōu)秀家長(cháng)活動(dòng)，推動(dòng)我校家長(cháng)學(xué)校的建設。
7、開(kāi)展行之有效的.家庭教育指導活動(dòng)，結合不同年級開(kāi)展一些小型多樣的家庭教育指導，針對同一年級不同層次學(xué)生開(kāi)展家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)。
8、教師主動(dòng)走向家庭，提高家訪(fǎng)的質(zhì)量和效果，每次家訪(fǎng)做好記錄，特別關(guān)心個(gè)體戶(hù)、單親家庭和學(xué)習困難學(xué)生的家庭，要強化家庭教育的意識和責任。
家庭教育工作計劃2
一、指導思想：
貫徹落實(shí)《關(guān)于指導推進(jìn)家庭教育的五年規劃（20xx-20xx年）》（婦字〔20xx〕39號）《教育部關(guān)于加強家庭教育工作的指導意見(jiàn)》（教基〔20xx〕10號）等文件精神，結合已有的家校共育基礎以及成功經(jīng)驗，積極研究探索并努力實(shí)現家庭教育指導工作的新發(fā)展、新突破、新舉措、新成效，為學(xué)生家長(cháng)提供多類(lèi)型、多元化的家庭教育指導服務(wù)，形成有利于家庭教育事業(yè)健康可持續發(fā)展的支持保障體系，促進(jìn)家校形成共育的合力。
二、工作目標：
密切家校社聯(lián)系，創(chuàng )新長(cháng)效指導機制。
三、具體工作：
�。�1）重視落實(shí)家庭教育常規及重點(diǎn)工作
認真并及時(shí)做好《不輸在家庭教育上》教材的'征訂工作，以《不輸在家庭教育上》為指導教材，使用好每月一期的家�；�(dòng)卡、家庭教育指導親子對照單以及班級微信群形式指導；組織好每學(xué)期一次的班級特色讀書(shū)沙龍；在學(xué)校網(wǎng)站上及時(shí)更新“家庭教育”板塊的內容，讓家庭教育的窗口面向每位父母，資源普及到每個(gè)家庭。
�。�2）提升班主任家庭教育個(gè)案及課題研究能力
●梳理整合現有的學(xué)校家庭教育指導文本教材，凝聚智慧，群策群力，調動(dòng)一線(xiàn)老師的經(jīng)驗和積極性，嘗試從一年級新生家長(cháng)指導手冊開(kāi)始入手，從“物品準備”、“心理調適”、“行規要求”、“習慣培養”和“親子溝通”這幾方面編寫(xiě)校級文本教材，使學(xué)校家庭教育工作更加規范、更具規模、更有影響力，讓家庭教育工作真正落到實(shí)處，落在細處。
●根據不同類(lèi)型家庭教育中存在的困惑和問(wèn)題，利用例會(huì )及分組學(xué)習等時(shí)間加以討論指導和研究分析，就存在的困惑和問(wèn)題的原因、解決辦法、實(shí)施效果等方面，引導班主任關(guān)注班級學(xué)生的個(gè)案追蹤，提升研究能力，積極撰寫(xiě)案例，嘗試申報家庭教育課題。
�。�3）挖掘整合更具價(jià)值的校外活動(dòng)資源
●大力發(fā)揮校級家委會(huì )的積極作用，參與學(xué)校發(fā)展決策、提升校園服務(wù)質(zhì)量、豐富課程資源。在積極宣傳、家長(cháng)自愿的前提下，進(jìn)一步整合各年級的優(yōu)質(zhì)家長(cháng)資源，豐富學(xué)校的校外社團科目，挖掘更多的校外實(shí)踐活動(dòng)平臺，拓寬學(xué)生的活動(dòng)視野，從而促進(jìn)新一輪“優(yōu)秀志愿者”、“鶴小好家長(cháng)”的評選和表彰。
●梳理在各個(gè)領(lǐng)域具有一技之長(cháng)的家長(cháng)資源形成“鶴小講師團”，結合校園主題節等活動(dòng)，靈活統籌，進(jìn)一步把“家長(cháng)微課程”活動(dòng)形成特色傳統，每學(xué)期一次，為生涯教育校本特色課程開(kāi)拓實(shí)踐活動(dòng)平臺，提高課程活動(dòng)的輻射面和影響力。
家庭教育工作計劃3
我校家庭教育指導站（孔明小學(xué)家長(cháng)學(xué)校）在校長(cháng)的領(lǐng)導下，正逐步走向成熟規范�，F據教育局、教辦相關(guān)家庭教育會(huì )議、文件精神和我校工作具體部署，20xx-20xx年度第二學(xué)期，我們將主要從完善隊伍建設、創(chuàng )新家長(cháng)會(huì )和家訪(fǎng)、加強分層分類(lèi)指導研究、家庭教育講座等指導形式幾方面入手，進(jìn)一步加強對學(xué)校家庭教育指導站的建設，加強家庭教育隊伍建設，加強對家長(cháng)進(jìn)行家庭教育方法和技能的有效指導，深入貫徹以學(xué)校為主體、以家庭為基礎、以社會(huì )為依托“三結合”教育大環(huán)境而增強教育合力的教育理念。我們將不斷將家庭教育指導站辦成規范、系統、務(wù)實(shí)、有效的名牌家庭教育指導站，為指導家庭教育工作提供有力保障。
一、指導思想
以中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的決定為指導，積極構建學(xué)校、家庭、社會(huì )一體化的教育體系，增強家庭與學(xué)校之間的有效溝通，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)校教育工作健康有序地發(fā)展。
二、工作思路：
積極發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )溝通、服務(wù)、參與、管理作用，通過(guò)加強自身建設，互相信任、平等合作、真誠溝通，積極開(kāi)展多種活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地工作，講究家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì )教育緊密結合，為建設有特色的班級文化建言獻策。
三、加強和完善隊伍建設
�。ㄒ唬┩晟平M織機構。成立以校長(cháng)領(lǐng)頭，成立以指導師、年級組長(cháng)、骨干教師、一線(xiàn)班主任、班級家長(cháng)委員會(huì )成員為主要成員的工作小組，切實(shí)加強領(lǐng)導，完善組織，精心規劃。
1、領(lǐng)導小組：
站長(cháng)（校長(cháng)）：杜文明副站長(cháng)：楊勇大隊部：方永康
2、班級家長(cháng)委員會(huì )成員。
�。ǘ┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO。
班主任隊伍是家庭教育指導的主力軍，班主任在家庭教育指導方面的培訓日益顯現出其重要性。每個(gè)班級每個(gè)學(xué)生每個(gè)家長(cháng)，其家庭教育呈現層次、風(fēng)格、效果迥然相異的特點(diǎn)，其間班主任將擔任起家庭教育的重要職責。這學(xué)期，孔明小學(xué)將加大班主任在這方面的培訓力度，某些方面要從無(wú)到有，從小到大，從粗到精，切實(shí)強化班主任隊伍建設，讓廣大班主任進(jìn)一步提高家庭教育方面相關(guān)業(yè)務(wù)水平，從而構建我校家庭教育指導宏觀(guān)模式。
�。ㄈ┘訌娂议L(cháng)委員會(huì )建設。
加強家長(cháng)委員會(huì )建設，挖掘家長(cháng)中的家庭教育資源，開(kāi)拓家庭教育的新思路。我校首屆家長(cháng)委員會(huì )剛剛成立，“家長(cháng)委員會(huì )”具有市場(chǎng)廣、工作實(shí)、效果好、影響大的特點(diǎn)。進(jìn)一步深入挖掘家長(cháng)中的家庭教育資源，開(kāi)拓家庭教育新渠道，拓寬家庭教育內涵、外延，讓“家長(cháng)成為家庭教育指導的生力軍”口號轉換成有效實(shí)踐，是本學(xué)期創(chuàng )新化開(kāi)展家庭教育工作的重頭戲。
四、具體工作安排：
家庭教育的其中一個(gè)重要維度，是家長(cháng)在家庭教育指導站（家長(cháng)學(xué)校）中習得家庭教育方法，改進(jìn)家庭教育手段，提高家庭教育效益。因此，在“家與�！泵芮薪涣鞯倪^(guò)程中，家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)接待工作這三個(gè)不變的“家校合作”話(huà)題顯得更為重要，而對其指導工作顯得更為迫切。
�。ㄒ唬┙ㄔO良好的家校溝通平臺。
1、同班主任老師聯(lián)系，加強家校溝通。
2、家�；ハ嘟涣�、互相溝通，為培養孩子創(chuàng )造良好的教育環(huán)境。
�。ǘ┓e極開(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng)。
積極組織開(kāi)展有益孩子身心健康的親子活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)孩子們之間的友誼，進(jìn)一步融洽孩子們與家長(cháng)的親子關(guān)系，促進(jìn)家長(cháng)與家長(cháng)之間的交流。
�。ㄈ┓e極開(kāi)展探索教育體驗活動(dòng)。
利用家長(cháng)資源，給孩子提供走進(jìn)生活，了解生活的體驗教育，對身邊的環(huán)境、事物有更為感性直觀(guān)的認識和體會(huì )，提高孩子們的認知能力，增長(cháng)孩子們的生活知識，培養孩子們的愛(ài)心、責任感。（四）努力實(shí)現家校教育資源共享。
1、開(kāi)設“家長(cháng)課堂�！背浞终{動(dòng)發(fā)揮家長(cháng)的積極性，組織家長(cháng)帶著(zhù)科學(xué)、衛生、法制、安全等多方面的.主題加入到學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)的教育中來(lái)。
2、開(kāi)設“家長(cháng)沙龍”。組織開(kāi)展家長(cháng)委員會(huì )座談會(huì )，交流家庭教育的困惑、體會(huì )和經(jīng)驗，相互學(xué)習，相互了解，相互促進(jìn)。
�。ㄎ澹┴S富和活躍家庭教育指導形式
積極開(kāi)展各種活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，寓教于樂(lè )，大力做好家教宣傳工作。盡可能多地開(kāi)設家庭教育指導方面的專(zhuān)題講座，且及時(shí)向家長(cháng)宣傳家庭教育相關(guān)知識。
�。┳龊眉彝ブ笇д境Ｒ幑ぷ�。
家庭教育常規工作要常抓不懈，每月菜單、每月一題、家庭教育指導師的能力提升培訓、家庭教育指導師個(gè)人檔案整理工作等。
�。ㄆ撸﹪鴮W(xué)教育與家庭教育相結合特色文化教育
把“國學(xué)教育”作為“家長(cháng)學(xué)�！笔谡n的重要內容，開(kāi)展家長(cháng)與學(xué)生間“共讀中華經(jīng)典共講感恩故事”，“親子趣味”游戲活動(dòng)，開(kāi)展優(yōu)秀家長(cháng)、書(shū)香家庭的評比。
發(fā)動(dòng)、指導家庭參與“誦讀經(jīng)典詩(shī)文”活動(dòng)。引導家庭制定“親子共讀”計劃，設計讀經(jīng)記載表，每天抽出10至20分鐘，每周雙休日抽出一個(gè)小時(shí)集中家人在一起進(jìn)行誦讀活動(dòng)，形成家長(cháng)和孩子一起閱讀經(jīng)典的濃厚氛圍。
隨著(zhù)教育改革的穩步推進(jìn)和社會(huì )發(fā)展的日新月異，家庭教育指導的內容將進(jìn)一步深化、優(yōu)化�！皠�(chuàng )新意識”將進(jìn)一步體現在我們的工作中，內容實(shí)施將進(jìn)一步彰顯超前引導、預防綢繆特性，賦予家庭教育更多新的意義。我校將在校長(cháng)直接領(lǐng)導下，進(jìn)一步辦好家庭教育指導站（家長(cháng)學(xué)校），進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng )家教工作新局面，為培養具有時(shí)代精神的創(chuàng )新人才而努力。
家庭教育工作計劃4
***幼兒園是20xx年9月份新成立的一所公立幼兒園，在冊幼兒560多名。自幼兒園成立至今，全體教職工就十分重視家庭教育工作。因為老師們知道，現代家庭教育水平的高低，決定著(zhù)幼兒的發(fā)展水平和家族的生命質(zhì)量，所以幫助家長(cháng)樹(shù)立和掌握現代家庭教育理念及科學(xué)的，是我們教育工作者義不容辭的責任和義務(wù)�，F根據幼兒園的實(shí)際情況特制定計劃如下：
一、工作目標：
1.以點(diǎn)帶面，動(dòng)員每一位教師、家長(cháng)都參與到家庭教育工作中。
2.形式多樣的開(kāi)展家庭教育工作。
二、工作要點(diǎn)：
1．建立家庭教育工作站及組織機構。
2．各班建立家長(cháng)委員會(huì )，充分依靠家長(cháng)委員會(huì )的力量，共同搞好家庭教育工作。
3．加強對家庭教育指導者隊伍（全體教師）的培訓，特別是要加強對各班教師的培訓工作，提高她們的理論水平和指導能力，使其成為合格的家庭教育指導者。
4.開(kāi)展豐富多彩的家庭教育活動(dòng)，以家長(cháng)為主體，將指導、服務(wù)家長(cháng)與家長(cháng)的自我教育、自我提高相結合。
5．做好家庭教育與家教指導工作的資料積累等工作。
三、具體措施 ：
1．本學(xué)期將在各班建立班級家長(cháng)家委會(huì )，進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(cháng)對指導站工作的`建議和意見(jiàn)，協(xié)調并參與班級管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2．對家長(cháng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號召大家共同研討。
3．利用網(wǎng)絡(luò )資源帶領(lǐng)更多的教師及家長(cháng)共同學(xué)習，給沒(méi)有指導經(jīng)驗的老師和不能經(jīng)常上網(wǎng)的家長(cháng)提供中華網(wǎng)首席家庭教育專(zhuān)家顧曉鳴老師給家長(cháng)的學(xué)習資源博客網(wǎng)址，供我園老師和家長(cháng)學(xué)習。
4．充分利用全國家長(cháng)學(xué)校權威性教材——《不輸在家庭教育上》《家長(cháng)手冊》，引導家長(cháng)學(xué)習。
5.向家長(cháng)推薦《不輸在家庭教育上》《家長(cháng)手冊》這本教材。設計家長(cháng)作業(yè)“每月一題”，由孩子督促家長(cháng)認真學(xué)習教材并完成作業(yè)。
家庭教育工作計劃5
指導思想
xxx小學(xué)家庭教育工作以黨的十九大精神為指導，根據上海市學(xué)校德育“十三五”規劃，20xx年上海市教育委員會(huì )工作要點(diǎn)等文件精神，進(jìn)一步加強科學(xué)管理，努力辦好家長(cháng)學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系；廣開(kāi)社會(huì )育人渠道，堅持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育三者有機結合，互相補充，協(xié)調發(fā)展；融思想性、知識性、實(shí)踐性于一體，進(jìn)一步完善“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò )，依靠全體教師的努力及全體家長(cháng)的支持，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)孩子的健康成長(cháng)和全面發(fā)展。
工作目標
1、通過(guò)家長(cháng)學(xué)校向廣大家長(cháng)宣傳黨和國家教育方針，政策和法規，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念。
2、幫助家長(cháng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強法制教育，規范家長(cháng)自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長(cháng)。
3、建立一支專(zhuān)兼結合、功能互補、具有較高專(zhuān)業(yè)素養的家庭教育指導者隊伍。
4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(cháng)的示范、輻射作用，積極培養家長(cháng)的先進(jìn)典型。
領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：xxx、各班班主任
具體要求與措施
(一)抓好組織領(lǐng)導，切實(shí)提高全體教師及家長(cháng)的家教理論水平。
1、組織落實(shí)。健全組織機構，成立班級、年級、學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )，每學(xué)期召開(kāi)一次到二次家長(cháng)委員會(huì )的會(huì )議，研究當前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì )教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好“家長(cháng)學(xué)�！钡拇胧┖头桨�，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2、學(xué)校定期組織領(lǐng)導班子及教師隊伍學(xué)習家庭教育的理論及方法途徑，研究相應的教育內容，針對各年級學(xué)生心理特點(diǎn)，開(kāi)展授課活動(dòng)，及時(shí)聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作。
3、借助學(xué)校、網(wǎng)絡(luò )平臺，開(kāi)辟“專(zhuān)家談家教”等專(zhuān)欄，幫助家長(cháng)了解當前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強學(xué)習、更新教育觀(guān)念，提高家庭教育的水平。
(二)抓常規管理，開(kāi)拓提高家庭教育質(zhì)量新渠道。
1、充分發(fā)揮各年級組的作用，把工作做實(shí)、做細。每個(gè)年級組定期授課，并針對各個(gè)時(shí)期的集中問(wèn)題進(jìn)行分解總結，指導好家長(cháng)積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對孩子的教育工作。班主任擔任家長(cháng)學(xué)校的輔導員，各班班主任積極配合做好家長(cháng)學(xué)校的各項工作，各司其職，認真授課，做好課后小結，注意搜集學(xué)員意見(jiàn)并及時(shí)向領(lǐng)導小組反映。
每學(xué)期每班授課不少于二次，并通過(guò)各種方式，如講座、觀(guān)看視頻、座談會(huì )、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識，指導家長(cháng)為孩子創(chuàng )造一個(gè)學(xué)習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境，以利于孩子身心全面發(fā)展。
2、開(kāi)展“好家長(cháng)”、“優(yōu)秀家長(cháng)志愿者”和“家庭教育專(zhuān)題征文”的評選活動(dòng)，最大限度地引導家長(cháng)學(xué)習教育理論及心理學(xué)的教育觀(guān)點(diǎn)，配合學(xué)校共同實(shí)現科學(xué)育人。為了進(jìn)一步調動(dòng)家長(cháng)的積極性，充分發(fā)揮其引導、指導、教育孩子的作用，開(kāi)展“好家長(cháng)”、“優(yōu)秀家長(cháng)志愿者”和“家庭教育專(zhuān)題、經(jīng)驗征文”的評選活動(dòng)，通過(guò)評選優(yōu)秀家長(cháng)活動(dòng)推動(dòng)我校的教育格局建設。
3、開(kāi)展多種形式教育活動(dòng)，豐富家長(cháng)學(xué)校內容
(1)充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò )教育手段，組織家長(cháng)點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站、微信公眾號，幫助家長(cháng)深入仔細地了解學(xué)校。
(2)聘請家庭教育獲得成功，具有豐富經(jīng)驗的家長(cháng)到校為家長(cháng)學(xué)員們傳經(jīng)送寶，進(jìn)行經(jīng)驗介紹。
(3)舉行年級的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)、“爸媽講堂”活動(dòng)，組織家長(cháng)共同參與學(xué)�；虬嗉壍挠嘘P(guān)教學(xué)活動(dòng)，引導家長(cháng)配合學(xué)校共同教育好孩子，使孩子養成良好的學(xué)習行為習慣。
4、強化家校聯(lián)系工作
教師應主動(dòng)走向學(xué)生，走向家庭，走向家長(cháng)，以教師強烈的工作責任心贏(yíng)得家長(cháng)的'信任，進(jìn)一步提高家訪(fǎng)的質(zhì)量和效果。將下列類(lèi)型的家庭作為家訪(fǎng)工作的重點(diǎn)來(lái)抓：(1)外來(lái)民工子女。這些家長(cháng)無(wú)暇顧及教育子女的義務(wù)，老師家訪(fǎng)找不到，家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)沒(méi)時(shí)間，對這樣的家長(cháng)要采用電話(huà)或書(shū)信的形式聯(lián)系，強化家庭教育的意識和責任。(2)離異、單親家庭子女。這類(lèi)家長(cháng)多數在心理上有一定障礙，與之交往時(shí)把尊重對方、理解對方作為前提，教師要明確提出科學(xué)、陽(yáng)光培育孩子的家教方法。(3)經(jīng)濟困難家庭、學(xué)習有障礙、特殊學(xué)生家庭。對這樣的家庭，班主任要向學(xué)校反映情況，以便給予援助，幫助學(xué)生樹(shù)立自強自立，拼搏向上的精神。
(三)切實(shí)加強指導，提高家庭教育整體水平
1、充分發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校和家長(cháng)委員的監督參與職能，家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組成員和家長(cháng)委員會(huì )要經(jīng)常開(kāi)會(huì )，分析新形勢下學(xué)校管理存在的問(wèn)題，探討交流相關(guān)對策。
2、根據不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內容，做到有計劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內容序列化，系統化。并且要求認真備課，力求課上得精彩、實(shí)用。
3、家長(cháng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如講座、經(jīng)驗交流、問(wèn)卷調查、致家長(cháng)的公開(kāi)信等多種方式。
具體安排
一、二月：
家長(cháng)接待日，分班級開(kāi)展活動(dòng)
對特殊家庭進(jìn)行上門(mén)家庭教育指導。
家長(cháng)問(wèn)卷調查
20xx年度家庭教育工作總結及資料歸檔；
制定20xx年度家長(cháng)學(xué)校工作計劃；
開(kāi)學(xué)典禮觀(guān)摩
三月：
學(xué)雷鋒活動(dòng)
學(xué)校網(wǎng)站更新家庭教育內容
安全主題教育活動(dòng)
一年級家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)
家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)
班級、年級家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議
四月：
清明節祭掃活動(dòng)
主題班隊會(huì )觀(guān)摩
“爸媽講堂”家長(cháng)志愿者活動(dòng)
推行學(xué)�！队H子心手相印》體驗式課程
三年級家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)
親子運動(dòng)會(huì )
校級家長(cháng)理事會(huì )會(huì )議
五月：
民族傳統文化校園行活動(dòng)
環(huán)境主題教育活動(dòng)（科技節）
二年級家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)：入隊儀式
樂(lè )樂(lè )牽手社座談會(huì )
對特殊家庭進(jìn)行上門(mén)家庭教育指導。
六月：
家校共慶“六一兒童節”大隊主題活動(dòng)
班主任培訓（第四期）
心理健康主題教育活動(dòng)
五年級畢業(yè)典禮觀(guān)摩
家長(cháng)接待日，分班級開(kāi)展活動(dòng)
評選“好家長(cháng)”
七、八月：
家訪(fǎng)工作
九月：
開(kāi)學(xué)典禮觀(guān)摩
二年級家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)
十月：
校本特色足球活動(dòng)觀(guān)摩
孝親敬老教育主題活動(dòng)
一年級家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)
班級、年級家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議
十一月：
安全教育主題活動(dòng)
主題班隊課觀(guān)摩
樂(lè )樂(lè )牽手社座談會(huì )
一年級家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)：入團
十二月：
家長(cháng)學(xué)校、校級家長(cháng)理事會(huì )會(huì )議
校級家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)
廉潔教育主題活動(dòng)
心理教育主題活動(dòng)
評選“優(yōu)秀家長(cháng)志愿者”
家庭教育工作計劃6
一、基本情況：
x區轄xx個(gè)街道辦事處，x個(gè)星海鎮，共有城市社區xx個(gè)，建立家長(cháng)學(xué)校xx個(gè)，占城市社區的xx%。
二、家庭教育工作展開(kāi)情況：
領(lǐng)導重視，落實(shí)責任x區對家庭教育工作高度重視，制定了全區家庭教育工作和家長(cháng)教子安排，婦聯(lián)組織充分發(fā)揮在家庭領(lǐng)域中的工作上風(fēng)，在xx個(gè)社區建立了家長(cháng)學(xué)校，家長(cháng)學(xué)校訂全年的家長(cháng)教子工作進(jìn)行了安排，制定了具體的家長(cháng)教子措施，成立了家長(cháng)教子領(lǐng)導機構，安排專(zhuān)人負責家長(cháng)教子工作，確保工作落到實(shí)處。
成長(cháng)和推動(dòng)社會(huì )主義精神文明建設重要意義和作用，增強了全社會(huì )建立科學(xué)的家庭教育意識，為家長(cháng)學(xué)校的健康發(fā)展奠定了基礎，同時(shí)，通過(guò)利用各種新聞宣傳媒體，把家庭教育的重要性和必要性宣傳到千家萬(wàn)戶(hù)，對家長(cháng)教育理念、家長(cháng)如何建立正確的教育思想和把握科學(xué)的方法進(jìn)行宣傳報導，構成良好的家庭教育環(huán)境起到了積極的增進(jìn)作用。
在慶祝三八婦女節活動(dòng)中，向家長(cháng)發(fā)放節日禮品、發(fā)放《文明禮節知識讀本》，進(jìn)行家庭教育講座，展開(kāi)各種游戲使家長(cháng)在文娛中酷愛(ài)家庭教育，使家長(cháng)在活動(dòng)中愉快地學(xué)到知識，陶冶情操；組織家長(cháng)和兒童展開(kāi)了豐富多彩的慶六一文藝演出；組織家長(cháng)培訓節能環(huán)保知識、計生知識、應急知識等，使家長(cháng)學(xué)到了和生活息息相干的知識；舉行健康知識講座，豐富了家長(cháng)的文化知識。
在中秋節期間，在隆湖二站小學(xué)展開(kāi)了愛(ài)心媽媽與留守兒童結對幫扶活動(dòng)，xx位愛(ài)心媽媽為留守兒童送上書(shū)包、文具等學(xué)習用品，并合照紀念。萬(wàn)盛社區家長(cháng)學(xué)校展開(kāi)了以親子互動(dòng)，關(guān)愛(ài)、關(guān)注未成年健康成長(cháng)為載體特點(diǎn)活動(dòng)，組織轄區內年輕父母帶領(lǐng)孩子到奇石山，外出踏青，讓孩子走向美麗的大自然，開(kāi)闊幼兒視野，增長(cháng)知識，感受生活，培養孩子酷愛(ài)大自然的情感。
x區婦聯(lián)清明節期間組織展開(kāi)了未成年人網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，引導未成年人在緬懷先烈的情懷中認知傳統、尊重傳統，增強廣大未成年人的愛(ài)國意識，激起廣大未成年人的愛(ài)國主義熱忱；在春節來(lái)臨之際，組織展開(kāi)農民工子女、留守兒童新春圓夢(mèng)主題活動(dòng)，為xxx名農民工子女和留守兒童帶來(lái)價(jià)值xxxxx元的禮物完成他們新年心愿，同時(shí)組織參觀(guān)了科技館。通過(guò)活動(dòng)的展開(kāi)使家庭和孩子在活動(dòng)中遭到教育，在家庭教育中全面發(fā)展。
附送：婦聯(lián)引導農村婦女積極參與社會(huì )主義新農村建設情況匯報
婦聯(lián)引導農村婦女積極參與社會(huì )主義新農村建設情況匯報
××市農業(yè)人口占總人口的73％，農村婦女占農村人口的`半數，是我市農村改革和三個(gè)文明建設的主力軍。黨的十六屆五中全會(huì )提出了建設“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”社會(huì )主義新農村的目標。婦聯(lián)組織作為黨聯(lián)系婦女群眾的橋梁和紐帶，要更加自覺(jué)地服從服務(wù)于這個(gè)中心，動(dòng)員和組織婦女積極參與社會(huì )主義新農村建設。
為貧困婦女提供一條致富信息、幫助引進(jìn)一個(gè)致富項目、傳播一項實(shí)用技術(shù)、解決一個(gè)實(shí)際困難，為廣大貧困婦女排擾解難，幫助她們發(fā)展生產(chǎn)。積極爭取金融信貸部門(mén)的支持，從根本上為貧困婦女解決生產(chǎn)資金短缺和貸款難的問(wèn)題。
動(dòng)，豐富和活躍家庭成員業(yè)余文化生活，不斷滿(mǎn)足家庭成員日益增長(cháng)的精神文化需求。繼續抓好“學(xué)習型家庭”創(chuàng )建，開(kāi)展家庭讀書(shū)活動(dòng)，教育家庭成員樹(shù)立終身學(xué)習觀(guān)念，努力學(xué)習法律、科技、優(yōu)生優(yōu)育、家庭理財等知識，努力營(yíng)造“人人學(xué)習、家家學(xué)習”的濃厚氛圍，爭當“學(xué)習型家庭”。圍繞家庭美德的主題，在農閑與節假日期間組織農婦家庭自編、自演的文藝節目，開(kāi)展健身活動(dòng)和農家趣味體育活動(dòng)，舉辦家庭卡拉ok大賽、家庭才藝展示、家庭演講會(huì )、家庭裝飾品制作展覽和家庭烹飪比賽等活動(dòng)，豐富她們的業(yè)余文化，增強她們自覺(jué)抵制邪教和黃、賭、毒侵害的意識和能力，使健康、文明、向上的文化成為農村文化的主流。
家庭教育工作計劃7
家園共育，才能讓孩子更健康快樂(lè )的成長(cháng)�，F代家庭教育水平的高低，決定著(zhù)幼兒的發(fā)展水平，所以幫助家長(cháng)樹(shù)立和掌握現代家庭教育理念及科學(xué)的教育方法，是教育工作者義不容辭的責任和義務(wù)，也是幼兒園保育保教工作中重要的一個(gè)環(huán)節，根據我園的實(shí)際情況現制定家庭教育工作計劃如下：
一、建立家庭教育工作小組：
組長(cháng)：羅xx（園長(cháng)）
成員：各班班主任、家委會(huì )成員
二、工作目標：
1.以點(diǎn)帶面，動(dòng)員每一位教師、家長(cháng)都參與到家庭教育工作中。
2.形式多樣的開(kāi)展家庭教育工作,讓家長(cháng)樹(shù)立和掌握現代家庭教育理念及科學(xué)的教育方法。
三、工作要點(diǎn)：
1.建立以園長(cháng)為組長(cháng)的家庭教育工作小組；
2.各班建立家長(cháng)委員會(huì )，充分依靠家長(cháng)委員會(huì )的力量，共同搞好家庭教育工作；
3.加強對家庭教育指導者隊伍（全體教師）的培訓，特別是要加強對各班班主任教師的培訓工作，提高她們的理論水平和指導能力，使其成為合格的家庭教育指導者；
4.開(kāi)展豐富多彩的家庭教育活動(dòng)，以家長(cháng)為主體，將指導、服務(wù)家長(cháng)與家長(cháng)的自我教育、自我提高相結合。
5.做好家庭教育工作的資料積累等工作。
四、具體措施：
1.本學(xué)期將在各班建立班級家長(cháng)家委會(huì )，進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系，及時(shí)反饋家庭教育信息，收集并反映家長(cháng)對幼兒園工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調并參與班級管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2.對家長(cháng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的'解決或號召大家共同研討。
3.利用微課掌上通班級圈、公眾號、微信班級群等不定時(shí)發(fā)布現代家庭教育理念及科學(xué)的教育方法。讓家長(cháng)們經(jīng)常性的學(xué)習科學(xué)的教育方法，樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念。
4.每學(xué)期各班級至少召開(kāi)一次線(xiàn)上或線(xiàn)下的家庭教育工作會(huì )議，由班主任主持，帶領(lǐng)家長(cháng)學(xué)習現代家庭教育理念及科學(xué)的教育方法。
東莞市xx幼兒園
20xx年七月
家庭教育工作計劃8
為加強家長(cháng)學(xué)校規范化建設，不斷提高家長(cháng)學(xué)校的教育水平和質(zhì)量，根據《塔城市教育系統關(guān)于進(jìn)一步做好20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期家庭教育工作的通知》要求，現將我校本學(xué)期家庭教育工作安排如下：
一、展開(kāi)工作培訓，保證家庭教育工作順利開(kāi)展
開(kāi)學(xué)初召開(kāi)由班主任和各班家庭教育指導委員會(huì )委員參加的工作培訓，完善家庭教育指導委員會(huì )學(xué)校、年級、班級的三級組織建設；健全組織機構，制定教學(xué)計劃，完善考評制度。
二、進(jìn)一步強化家庭教育指導教材建設
家長(cháng)學(xué)校教材是指導家長(cháng)學(xué)習家庭教育先進(jìn)理念的`主要內容之一，根據塔地教[20xx]第16號文件《關(guān)于加強塔城地區教育系統家庭教育工作的意見(jiàn)》中加強家庭教育指導教材建設的內容，繼續選用《不輸在家庭教育上》作為家長(cháng)學(xué)校教材。并通過(guò)學(xué)習進(jìn)度指導、學(xué)習內容指導、每月作業(yè)指導、讀書(shū)交流等活動(dòng)對家長(cháng)做好教材學(xué)習指導的工作，引領(lǐng)家長(cháng)通過(guò)教材學(xué)習不斷提升自身育人素養。
各班必須于3月12日前舉行班級家庭教育指導委員會(huì )會(huì )議及家長(cháng)會(huì )，確認本學(xué)期學(xué)校家庭教育工作計劃、精心安排全面落實(shí)各項活動(dòng)、教材編輯組等工作，并于3月14日前將本學(xué)期班級家庭教育工作計劃發(fā)送到學(xué)校網(wǎng)站德育陣地計劃總結板塊, 教材編輯組數量(教材編輯組務(wù)必秉持“自愿、家居用品”原則)呈報德育處。教材妥當后各班主任根據教材內容制訂本學(xué)期教學(xué)計劃，同時(shí)發(fā)送到學(xué)校網(wǎng)站德育陣地家庭教育板塊。
三、進(jìn)一步深入開(kāi)展家庭教育各項活動(dòng)
根據自治區20xx年中小學(xué)德育工作視頻會(huì )議建議，每學(xué)期積極開(kāi)展家庭教育活動(dòng)不少于五次，除積極開(kāi)展講座、培訓、讀書(shū)交流、家長(cháng)沙龍、專(zhuān)題研討、親子活動(dòng)外，還可以通過(guò)分類(lèi)指導、家家協(xié)同、個(gè)案指導等形式將家庭教育工作深入開(kāi)展下去，為家長(cháng)提供更多更存有針對性的指導活動(dòng)，化解家長(cháng)的實(shí)際問(wèn)題，每次活動(dòng)建議存有文字資料與影像資料備案，并隨時(shí)上載、公布工作及活動(dòng)訊息至學(xué)校網(wǎng)站德育陣地家庭教育板塊。各班于每月1號前將至少2份上月杰出家長(cháng)作業(yè)電子版交給至德育處，為《不贏(yíng)在家庭教育上》和《塔城日報》“家長(cháng)課堂”欄目供稿，mammalian至學(xué)校網(wǎng)站德育陣地家庭教育板塊。
四、考核表彰
六月將展開(kāi)第二屆杰出家長(cháng)及杰出家庭教育指導委員會(huì )委員的評選表?yè)P活動(dòng)。
學(xué)期末學(xué)校將根據塔城市家庭教育指導委員會(huì )下發(fā)的《家庭教育工作班主任考核標準》、《班級家庭教育指導委員會(huì )考核標準》、《班級家庭教育指導委員會(huì )家長(cháng)考核標準》對各班家庭教育工作進(jìn)行檢查。檢查結果將納入年終考核中。
家庭教育工作計劃9
一指導思想：
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，根據《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》的精神，以“十二五”家庭教育工作綱要為指針。全面規范家長(cháng)學(xué)校辦學(xué)，深入開(kāi)展家庭教育實(shí)踐與理論的研究，結合《瑪納斯縣第一中學(xué)家庭教育工作實(shí)施方案》的宗旨，本著(zhù)為家長(cháng)服務(wù)的原則，縣一中家庭教育指導站要努力幫助在校學(xué)生家長(cháng)更新教育觀(guān)念，加強法制意識，規范教育行為，以良好的思想道德修養為子女做表率，提高科學(xué)教子水平，同時(shí)，學(xué)校要努力探索新形勢下家庭教育指導的新途徑、新方式，切實(shí)提高家庭教育指導水平，努力使學(xué)校教育和家庭教育達到“同步”，教師和家長(cháng)教育達到“同心”，學(xué)校和家庭教育達到“合力”。
二、當前我校家庭教育中存在的主要問(wèn)題
受升學(xué)指揮棒影響，部分家長(cháng)急功近利陷入教育誤區，突出表現在：重升學(xué)讀書(shū)、忽視道德素質(zhì)培養；重生活物質(zhì)提供，忽視孩子生存能力訓練；重身體健康，忽視心理素質(zhì)提高；重單向教育，忽視親子有效溝通；重言教，忽視身教，致使部分家庭在教育子女方面存在一定問(wèn)題。
三工作思路及工作目標：
1、培育家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)，正確認識學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育三者之間的關(guān)系。
2、建立一個(gè)聯(lián)系學(xué)校和家庭的教育渠道，全面了解學(xué)生各方面的情況，開(kāi)啟孩子心靈之門(mén)，挖掘其內在潛質(zhì)，把握其內心感受，為開(kāi)展素質(zhì)教育和實(shí)施因材施教奠定基礎
3、創(chuàng )設和諧平等的交流氛圍，加強與家長(cháng)的溝通，提高家長(cháng)思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強法制意識，規范家長(cháng)自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長(cháng)。
4、辦好家長(cháng)學(xué)校。讓全體家長(cháng)掌握家庭教育方法，提高教育效果，家教知識普及率達95%以上。提高家庭教育工作指導者的理論水平、服務(wù)意識，指導和研究能力，使家庭教育指導工作水平和家庭教育質(zhì)量都有新的提高。
5采用多種形式，豐富家庭教育指導的活動(dòng)，努力創(chuàng )建家庭教育指導優(yōu)秀學(xué)校。
6結合學(xué)校讀書(shū)節活動(dòng)，開(kāi)展新一輪“學(xué)習型家庭”創(chuàng )建活動(dòng)，創(chuàng )設良好的家庭環(huán)境，培養孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習慣。
四工作重點(diǎn)：
�。ㄒ唬┳ズ媒M織落實(shí)，建立一支強有力的家教隊伍。
1、建立家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組。
2、學(xué)期初調整校、班級家委會(huì )隊伍，真正發(fā)揮家委會(huì )參與學(xué)校民主管理、促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的作用。
3、抓好理論學(xué)習，提高全體指導教師的`家教理論水平。
4以班主任及指導師的培訓為中心向邊緣輻射，形成服務(wù)于人，教書(shū)育人，管理育人的良好局面。
�。ǘ┺k好家長(cháng)學(xué)校，提高家教水平。
1、家長(cháng)會(huì )管理扎實(shí)有效。適時(shí)調整學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )，健全組織，加強管理。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，研究當前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好家長(cháng)學(xué)校的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反饋家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2、保證家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)時(shí)間。原則上每學(xué)期每個(gè)年級舉行2—3次，每次上課時(shí)間不少于2學(xué)時(shí)（每學(xué)期不少于5學(xué)時(shí)），并有計劃地開(kāi)展活動(dòng)。搭建班主任、任課老師與家長(cháng)交流的平臺，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調。
3、確保家長(cháng)學(xué)校的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以?xún)�，由校方發(fā)出書(shū)面通知，并及時(shí)信息反饋，家長(cháng)可提前請假或調休，保證出勤率，并加強點(diǎn)名制度。
4、進(jìn)一步在家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)中重視開(kāi)展單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭的分類(lèi)分層指導與家訪(fǎng)工作。
�。ㄈ┳パ芯�，提高家教指導質(zhì)量
為了有效地指導家庭教育，使素質(zhì)教育的思想滲入到每個(gè)家庭。將《不輸在家庭教育上》《教育學(xué)》《心理學(xué)》以及《中國德育》、《家長(cháng)學(xué)校教材》等書(shū)籍、雜志上一些好的教材合理運用，優(yōu)化組合，并敏銳地把握新問(wèn)題，新動(dòng)態(tài)，有針對性地編出適合本年級、本班學(xué)生實(shí)際的家長(cháng)學(xué)校教案，扎扎實(shí)實(shí)地按大綱的要求將應知應會(huì )的知識傳授給家長(cháng)，不斷幫助家長(cháng)解決在孩子成長(cháng)過(guò)程中存在的不良現象。
加強家庭教育科研，進(jìn)一步推動(dòng)區級德育課題《瑪納斯縣第一中學(xué)現代家校合作整體改革實(shí)踐研究》子課題《家長(cháng)參與素質(zhì)教育活動(dòng)設計實(shí)施》的實(shí)施及結題工作，以科學(xué)的方法指導家庭教育中出現的新情況、新問(wèn)題，不斷提高科研水平。
�。ㄋ模⿵娀胧┞鋵�(shí)，提高家庭教育指導的實(shí)效性
1、開(kāi)展行之有效的家庭教育指導活動(dòng)。期間，將結合不同年級開(kāi)展一些小型多樣的家庭教育指導活動(dòng)，針對同一年級不同層次學(xué)生開(kāi)展家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)等，努力使家庭教育起到統一家校教育思想和行為的目的，活動(dòng)分集中與分散，有集中授課、座談、研討等形式。也有班級的不同層次不同類(lèi)型不同范圍的家長(cháng)會(huì )。
2、發(fā)揮家庭教育指導站的作用，聘請更多的講師為各年級家長(cháng)講座，用好、用足教育資源。
3、豐富�？�，校報的內容，每學(xué)期至少二期涉及家長(cháng)教育或家校聯(lián)系的內容，架起家教之間的橋梁。
4、積極主動(dòng)地與家庭、社區評議員等有關(guān)單位與人員保持密切聯(lián)系。對家庭教育有困難的學(xué)生爭取多方力量給予協(xié)助，樹(shù)立一些轉化的典型，從而在整體上提高學(xué)校、家庭、社區的教育威信，促成良好育人環(huán)境進(jìn)一步形成。
5、充分利用校園網(wǎng)站，校群及班級家長(cháng)群，發(fā)揮家�；�(dòng)平臺，搭建家校、師生、老師與家長(cháng)交流的平臺，通過(guò)網(wǎng)上互動(dòng)平臺，加強學(xué)校與家庭的信息溝通。
6、分學(xué)段觀(guān)看有關(guān)家庭教育講座，傳授家庭教育的基本知識，指導家長(cháng)科學(xué)教子的方法、交流和推廣家庭教育的成功經(jīng)驗，提高家長(cháng)教養子女的能力。
7、優(yōu)化家庭教育環(huán)境，增強家庭、學(xué)校、社會(huì )共同參與素質(zhì)教育的意識，形成育人整體合力。使家庭教育指導工作深入細致，讓家長(cháng)積極主動(dòng)參與到家庭教育中來(lái)。
8、各班班主任配合指導站開(kāi)展班級家庭教育工作。
9、針對不同年級學(xué)生的思想和心理特點(diǎn)，通過(guò)深入研討，開(kāi)展不同形式和內容的家庭教育指導。分年級舉辦家長(cháng)學(xué)校，力求家庭教育的指導更具針對性，使之與學(xué)生的生理、心理發(fā)展吻合。主題初定如下：
高一年級：培養良好的學(xué)習，生活，行為習慣。
高二年級：青春期認識及指導孩子交友。
高三年級：關(guān)注孩子的心理健康，備戰高考。
五具體措施：
家長(cháng)學(xué)校是一種特殊的成人教育，針對家長(cháng)實(shí)際，采用多種形式進(jìn)行教育教學(xué)：
1、面授。面授針對性較強，能面對面交流，作為主要的教學(xué)形式。（主要是利用各級家長(cháng)會(huì )和專(zhuān)題講座發(fā)揮家長(cháng)的主體作用，評選表彰一批�！坝撕眉彝ァ�，鼓勵家長(cháng)參與各類(lèi)主題的親子活動(dòng)，并開(kāi)展各類(lèi)家校溝通活動(dòng)。發(fā)揮家長(cháng)的主體作用，評選表彰一批�！坝撕眉彝ァ�，鼓勵家長(cháng)參與各類(lèi)主題的親子活動(dòng)，并開(kāi)展各類(lèi)家校溝通活動(dòng)。講座）
2、自學(xué)。家長(cháng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區域和單位，因此，將相關(guān)家庭教育的內容通過(guò)發(fā)揮家長(cháng)的主體作用，網(wǎng)絡(luò )平臺作為面授的補充，供家長(cháng)學(xué)習與參考。為保證其效果，學(xué)校通過(guò)反饋問(wèn)卷等形式以加強效果。
3、親子活動(dòng)。寓教于樂(lè )，把教育滲透到由家長(cháng)參與的活動(dòng)中去，增加教育的實(shí)踐性。
4、觀(guān)摩。根據學(xué)校計劃，制定面向家長(cháng)的開(kāi)放日，供家長(cháng)到校觀(guān)摩、聽(tīng)課、交流。讓家長(cháng)了解學(xué)校教學(xué)情況，了解子女的學(xué)習過(guò)程，增進(jìn)家校聯(lián)系，加強家長(cháng)與老師的溝通。
六、總結評價(jià)
激勵評價(jià)是動(dòng)力，為發(fā)揮家長(cháng)的主體作用并調動(dòng)其積極性，學(xué)校在學(xué)期末評選表彰一批校級“育人好家庭”，鼓勵家長(cháng)參與各類(lèi)主題的學(xué)習培訓和親子活動(dòng)，開(kāi)展各類(lèi)家校溝通活動(dòng)，熱愛(ài)家教事業(yè)。學(xué)校對為了提高家長(cháng)學(xué)校質(zhì)量作出顯著(zhù)成績(jì)的負責人、教師、特聘指導專(zhuān)家和其他人員給予一定獎勵。
家庭教育工作計劃10
一、指導思想：
認真學(xué)習《3―6歲兒童學(xué)習和發(fā)展指南》，正確理解、準確把握《指南》的精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)將《指南》的先進(jìn)理念和科學(xué)教育方法落實(shí)到幼兒園保教工作工作的各個(gè)環(huán)節，切實(shí)保障理念到行為的轉變，向家長(cháng)及社會(huì )廣泛宣傳《指南》的教育理念和教育方法，提高廣大家長(cháng)的科學(xué)育兒能力，實(shí)現家園共育，真正讓兒童在理解、等待、寬松的評價(jià)氛圍中享受童年。
二、工作目標：
在本學(xué)期我們要繼續以“讓每個(gè)教育者都參與到家庭教育工作中”的目標，扎實(shí)有效、形式多樣的開(kāi)展工作、
三、具體措施：
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習，轉變教師的家長(cháng)工作觀(guān)念、
1、加強對《3―6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》學(xué)習，轉變教師的教育觀(guān)念，引領(lǐng)家長(cháng)認識家庭教育的'重要性，科學(xué)育兒方法，將家庭教育工作真正作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅決抓好落實(shí)、
2、建設校務(wù)管理委員會(huì )，改革幼兒園管理的組織架構，有效整合幼兒園、家庭和社會(huì )教育資源，加強幼兒園民主管理和科學(xué)決策，實(shí)現幼兒園管理與運行的法制化、規范化和程序化、
定期上傳家庭教育指導菜單，鼓勵教師有針對性發(fā)放菜單，并及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行交流，相互學(xué)習，共同成長(cháng)、
3、以?xún)和癁楸�，教師與家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)，雙方互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通、
4、在家園溝通問(wèn)題上，教師要切實(shí)樹(shù)立為家長(cháng)服務(wù)的思想，把家長(cháng)作為平等的合作伙伴，真心實(shí)意做家長(cháng)的朋友，耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，切實(shí)幫助家長(cháng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題、
�。ǘ╅_(kāi)展多種形式的家長(cháng)活動(dòng)、
1、充分利用家長(cháng)園地，宣傳家教知識、交流幼教信息、
�。�1）向家長(cháng)提供先進(jìn)的家庭教育經(jīng)驗和理論，充分利用《不輸在家庭教育上》《家長(cháng)手冊》開(kāi)展讀書(shū)漂流活動(dòng)、
�。�2）各班級充分利用家長(cháng)園地開(kāi)設“幼教信息”、“家園溝通”等欄目，及時(shí)與家長(cháng)溝通、交流、
�。�3）充分利用幼兒園宣傳欄向家長(cháng)介紹幼兒衛生保健、心理健康方面的知識；宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息；報道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果，從而增進(jìn)家長(cháng)與教師的有效互動(dòng)、
2、學(xué)期中向家長(cháng)發(fā)放“家長(cháng)問(wèn)卷調查表”，虛心聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)幼兒園的工作、
3、邀請家長(cháng)參與家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(cháng)了解孩子在園的一日生活和幼兒園特色教學(xué)、日常教學(xué)情況、
4、向家長(cháng)開(kāi)放幼兒園的“家長(cháng)意見(jiàn)箱”，同時(shí)通過(guò)談話(huà)、家訪(fǎng)等各種方式征求和虛心聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)，爭取家長(cháng)的幫助，不斷改進(jìn)幼兒園的工作、
5、班級建立新一學(xué)期的家長(cháng)委員會(huì )，尊重家長(cháng)意愿，充分聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，調動(dòng)家長(cháng)的積極性和創(chuàng )造性、
6、每學(xué)期各班級組織班級家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)了解幼兒園的整體特色教學(xué)情況和需要配合的工作，并征集家長(cháng)寶貴建議，從而完善幼兒園工作、
7、進(jìn)一步加強對家長(cháng)學(xué)校規范管理，保障家長(cháng)學(xué)校工作有效開(kāi)展，各年級組根據家長(cháng)需求制定話(huà)題，通過(guò)多種形式為家長(cháng)兒童提供指導和服務(wù)，幫助解決家庭教育中的難點(diǎn)問(wèn)題，提升家長(cháng)教育培養子女的能力和水平、
8、利用節日及季節變換等時(shí)機，選擇主題，豐富活動(dòng)內容，開(kāi)展一系列親子活動(dòng)，給家長(cháng)和孩子搭建互助、交往、交流的平臺、
9、定期完成家長(cháng)作業(yè)，并邀請家長(cháng)委員會(huì )成員批示，對完成優(yōu)秀的作業(yè)進(jìn)行展示、
四、具體安排：
二月份
1、《不輸在家庭教育上》十九卷家長(cháng)學(xué)校教材發(fā)放工作
2、制定20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期家庭教育工作計劃
3、校務(wù)管理委員會(huì )動(dòng)員大會(huì )
三月份
1、完善幼兒園的網(wǎng)站建設工作
2、小、中、大班家長(cháng)會(huì )（期初家長(cháng)會(huì )）
3、小班家長(cháng)開(kāi)放日
4、大班家長(cháng)學(xué)校（幼小銜接）
5、園報及家園櫥窗（大班組負責）
6、組建校務(wù)管理委員會(huì )
四月份
1、中班家長(cháng)學(xué)校（家長(cháng)經(jīng)驗交流）
2、大班家長(cháng)開(kāi)放日
3、園報及家園櫥窗（小班組負責）
4、校務(wù)管理委員會(huì )例會(huì )、
五月份：
1、中班家長(cháng)開(kāi)放日
2、園報及家園櫥窗（中班組負責）
3、小班家長(cháng)學(xué)校（幼兒營(yíng)養及疾病預防）
4、家長(cháng)問(wèn)卷調查
5、校務(wù)管理委員會(huì )例會(huì )
六月份：
1、中心幼兒園園報及家園櫥窗（小班組負責）
2、大、中、小班親子活動(dòng)（慶六一）
3、家庭教育名言及家庭教育指導菜單收集整理
4、校務(wù)管理委員會(huì )例會(huì )
5、呱呱課堂的講座
七月份：
1、各班評選優(yōu)秀家長(cháng)以及優(yōu)秀家庭教育指導師
2、總結校務(wù)管理委員會(huì )工作
3、總結本學(xué)期家庭教育工作
4、收集、個(gè)案和講座稿，優(yōu)秀家長(cháng)心得編冊
5、第一學(xué)期家長(cháng)學(xué)校教材預訂工作
家庭教育工作計劃11
為進(jìn)一步全面落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步強化和改良學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》精神，把家庭教育指導工作做為社會(huì )主義精神文明建設的關(guān)鍵內容，做為學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育縱向溝通交流，鼓勵家長(cháng)踐行恰當的教子觀(guān)念，掌控科學(xué)的教育方法，提升家庭教育的水平和效果的有效途徑，我們學(xué)校結合實(shí)際情況，制訂20xx學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校指導家庭教育工作的.初步框架和實(shí)行意見(jiàn)：
一.家庭教育工作目標
1.本年度學(xué)校重點(diǎn)將緊緊圍繞“幼小貫通”積極開(kāi)展家庭教育指導工作，通過(guò) “如何協(xié)助孩子蛻變”、“如何協(xié)助孩子適應環(huán)境小學(xué)生活”等專(zhuān)題講座，以及適應性培訓班家長(cháng)課堂的開(kāi)設，為家長(cháng)介紹孩子蛻變過(guò)程的特點(diǎn)提供更多自學(xué)機會(huì )，更好的協(xié)助孩子適應環(huán)境學(xué)校生活。
2.通過(guò)家庭訪(fǎng)問(wèn)，了解學(xué)生的家庭環(huán)境，增進(jìn)與學(xué)生和家長(cháng)的感情，為新一學(xué)年的教育工作打下良好基礎。
3.通過(guò)不斷完善學(xué)校家庭教育指導工作，為家長(cháng)更好的介紹學(xué)校教育教學(xué)工作，參予學(xué)校教育教學(xué)管理提供更多良機。
4.通過(guò)宣傳普及家庭教育知識，寓家庭教育于學(xué)校教育之中，提高家長(cháng)教育水平。
二、家庭教育指導工作精心安排：
(一)家庭訪(fǎng)問(wèn)：
1、本學(xué)期各位老師必須存有針對性地對部分學(xué)生展開(kāi)家訪(fǎng)，建議通過(guò)兩次家訪(fǎng)日活動(dòng)走訪(fǎng)調查至少8戶(hù)家庭，與家長(cháng)溝通交流、交流、征詢(xún)意見(jiàn)。
2、每位教師家訪(fǎng)都要認真寫(xiě)好家訪(fǎng)隨筆。
(二)家長(cháng)課堂：
1、學(xué)校定于學(xué)期初和期中分年級段召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，為家長(cháng)和教師的溝通、交流、為家長(cháng)了解孩子在校情況提供機會(huì )。
2、聘用家教專(zhuān)家給家長(cháng)聽(tīng)課，教給家長(cháng)教育子女的方法，家長(cháng)課堂除了由專(zhuān)家、老師授課外，還由家長(cháng)交流育兒經(jīng)驗。
3、重點(diǎn)圍繞 “幼小銜接”為家長(cháng)開(kāi)設家長(cháng)課堂提供教育講座和教育咨詢(xún)。
9月 講座：使孩子健康成長(cháng)――如何協(xié)助孩子適應環(huán)境小學(xué)生活。
11月 家長(cháng)觀(guān)摩教育、教學(xué)活動(dòng)
12月 家庭教育中碰到的諸問(wèn)題的探討研究。
(三)不斷完善家庭教育指導工作，宣傳普及家庭教育知識。
1、本學(xué)期學(xué)校調整家長(cháng)委員會(huì )，擴充委員隊伍。
2、在學(xué)校心理健康輔導室的基礎上為大家做好以下服務(wù)：個(gè)別兒童的個(gè)別輔導;為家長(cháng)提供家教咨詢(xún);為家長(cháng)提供家教資料。
3、引導每位家長(cháng)下載《家庭教育》，自學(xué)《小學(xué)生家長(cháng)學(xué)校教材》并搞好此書(shū)的編者按工作。
家庭教育工作計劃12
一、指導思想
本學(xué)期緊緊圍繞《自治區教育系統20xx年家庭教育工作要點(diǎn)》以市、區兩級家庭教育研究指導中心的工作計劃為指導，以學(xué)校工作計劃為依據，樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為家長(cháng)服務(wù)、為社會(huì )服務(wù)的思想，充分利用學(xué)生家長(cháng)參與學(xué)校教育管理的積極作用，開(kāi)展適合本校的家庭教育指導工作，建立和諧的家校關(guān)系，努力優(yōu)化家教環(huán)境，提高家教質(zhì)量，以良好的家庭教育促進(jìn)學(xué)生全面、健康地發(fā)展。形成學(xué)校、家庭、社會(huì )教育共同體，使學(xué)校的家庭教育工作再上一個(gè)新臺階。
二、工作目標
1、充分發(fā)揮三級家長(cháng)委員作用，讓家長(cháng)積極參與到學(xué)校教育教學(xué)的'活動(dòng)中，有效體現發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的知情權、評議權、參與權和監督權。
2、整合一切教育資源，辦好家長(cháng)學(xué)校。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校，提升家長(cháng)家庭教育素養，把家長(cháng)學(xué)校作為推進(jìn)家庭教育理念普及的重要抓手。
3、繼續做好自治區教育廳“網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)�！钡男麄鞴ぷ�，做好《家長(cháng)教育平臺》的注冊及《家長(cháng)手機課堂》的訂閱，廣泛傳播家庭教育知識和成功經(jīng)驗，提高家長(cháng)的家庭教育水平，為兒童健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境。
4、組織開(kāi)展豐富的家庭教育活動(dòng)，調動(dòng)家長(cháng)“爭做合格家長(cháng)，培養合格人才”的積極性和主動(dòng)性，開(kāi)展創(chuàng )建“學(xué)習型家庭”“書(shū)香家庭”“一日優(yōu)秀校長(cháng)”等評選活動(dòng)。
5、努力打造家長(cháng)學(xué)校的品牌。并且積極準備參加上級領(lǐng)導部門(mén)組織的家長(cháng)學(xué)校的考核評選活動(dòng)，積極參加優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校、示范家長(cháng)學(xué)校的申報工作。
三、工作任務(wù)
1、完善三級家長(cháng)委員會(huì )組織機構，定期召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議，充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用，讓家長(cháng)積極參與學(xué)校管理、監督、決策等，充分發(fā)揮家委會(huì )特有的教育功能。堅持多維互動(dòng)原則，促進(jìn)家長(cháng)、學(xué)生和學(xué)校之間的理解和支持。堅持服務(wù)性原則，為全體家長(cháng)服務(wù)，為學(xué)生成長(cháng)服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
2、加強教師、家庭教育指導師、講師及家長(cháng)志愿者的培訓，調動(dòng)他們參與家庭教育的積極性，組織好“家長(cháng)助教”“一日校長(cháng)”等活動(dòng)。
3、利用家長(cháng)資源，開(kāi)展多種形式的親子活動(dòng)，比如：親子共讀、徒步、聯(lián)歡等感恩活動(dòng)。
4、通過(guò)家長(cháng)學(xué)校提高家長(cháng)科學(xué)育人的水平，開(kāi)好大型和小型家長(cháng)會(huì )，創(chuàng )新家長(cháng)會(huì )的形式和內容，家長(cháng)學(xué)校開(kāi)班要做到“三個(gè)落實(shí)”(即落實(shí)家長(cháng)學(xué)校的上課時(shí)間，落實(shí)上課地點(diǎn)，落實(shí)上課教師)，“兩個(gè)保證”(保證有計劃、有教案，保證家長(cháng)的參與率)。努力打造“家長(cháng)學(xué)�！苯淌椅幕�，完善家長(cháng)學(xué)校學(xué)員管理制度、考勤制度等，開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)員評比，調動(dòng)家長(cháng)參與和學(xué)習的積極性。
5、關(guān)注兒童身心健康，組織好家長(cháng)、孩子心理健康教育講座，把心理健康教育落實(shí)到各科教學(xué)活動(dòng)中，全員參與其中。
6、做好家庭教育活動(dòng)的資料整理工作，積極申報優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校。
家庭教育工作計劃13
一、指導思想
家長(cháng)要教育好孩子，首先要進(jìn)行自我教育，提高自身素質(zhì)，明確家庭教育的目的、特點(diǎn)，端正教育思想，創(chuàng )設良好的家庭環(huán)境，努力使自己成為子女合格的第一任老師，使家庭真正成為孩子健康成長(cháng)的第一所學(xué)校。
學(xué)校德育是學(xué)校、社會(huì )、家庭全方位的教育，家庭是社會(huì )的細胞，家庭的教育功能的發(fā)揮是社會(huì )文明發(fā)展的重要推動(dòng)力。如果實(shí)現了學(xué)校、社會(huì )、家庭教育的一體化，三者間相互依賴(lài)、相互支持、相互促進(jìn)的有機結合，才能更好地培養學(xué)生的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)的形成。因此我們要開(kāi)展好家長(cháng)學(xué)校工作，要針對不同年級、不同個(gè)性的學(xué)生情況進(jìn)行家庭教育的分類(lèi)指導。
二、目標要求
1、以推進(jìn)素質(zhì)教育，優(yōu)化育人環(huán)境為目標，積極營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
2、充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會(huì )的教育網(wǎng)絡(luò )，讓家長(cháng)盡快掌握家庭教育的`特點(diǎn)，遵循家庭教育的規律，培養自己的子女。
3、學(xué)校和家庭緊密配合，利用非智力因素，培養學(xué)生的高尚人格。
4、積極開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校的各項工作，做到有計劃、按步驟、有落實(shí)、有總結。
5、保證家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習時(shí)間、學(xué)習場(chǎng)所和學(xué)習內容。
三、具體措施
1、成立家長(cháng)20xx學(xué)年金山中學(xué)家長(cháng)委員會(huì )。其中年級家長(cháng)委員會(huì )，每班1名。在年級家長(cháng)委員會(huì )的基礎上推薦校級家長(cháng)委員會(huì )委員，每個(gè)年級一名。年級組長(cháng)收齊后交學(xué)生工作部。
2、針對不同年級學(xué)生的思想和心理特點(diǎn)，通過(guò)深入研討，開(kāi)展不同形式和內容的家庭教育指導。
(1)對高一年級新生家長(cháng)進(jìn)行心理輔導，介紹學(xué)校的基本情況，讓學(xué)生的家長(cháng)有一個(gè)心理準備，幫助自己的孩子度過(guò)一個(gè)心理適應期。開(kāi)展家庭教育講座。
(2)對高二學(xué)生家長(cháng)的輔導就是向家長(cháng)介紹孩子的身心變化，孩子步入青春期，如何了解、適應、教育好青春期的孩子。對個(gè)別家庭開(kāi)展家庭教育問(wèn)題會(huì )診。
(3)對于畢業(yè)班學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行心理調節，父母望子成龍的心切往往會(huì )對孩子造成過(guò)重的心理負擔，會(huì )造成孩子不同程度的焦慮、緊張、逆反，甚至會(huì )造成個(gè)別孩子不同程度的精神癥狀。因此對于畢業(yè)班學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行心理輔導是非常有必要的，一些基礎比較差的學(xué)生，對其家長(cháng)還需適時(shí)進(jìn)行一些必要的職業(yè)導向輔導。
3、成立新一屆三級家長(cháng)委員會(huì )，定期開(kāi)展交流活動(dòng)，每學(xué)期舉行一次“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)，讓家長(cháng)深入了解我校的教育教學(xué)活動(dòng)，對于家長(cháng)提出的意見(jiàn)和建議，學(xué)校將給予書(shū)面答復，并在學(xué)校公示欄中張貼，自覺(jué)接受社會(huì )監督。
4、深入開(kāi)展家庭教育分類(lèi)指導，建章立制，學(xué)校統一制定指導手冊，針對不同類(lèi)別學(xué)生，定期開(kāi)展教育指導。
5、加強家庭教育科研，圍繞“挖掘、整合家庭教育資源”、“學(xué)習家庭”創(chuàng )建活動(dòng)以及“家庭教育分類(lèi)指導”等方面，通過(guò)認真調查研究，使之更加科學(xué)化、規范化。
6、利用信息技術(shù)搞好家校聯(lián)，通過(guò)家校聯(lián)卡的網(wǎng)上互動(dòng)平臺平臺，加強學(xué)校與家庭的信息溝通。
家庭教育工作計劃14
一、指導思想：
以《幼兒園教育指導綱要》為工作指南，實(shí)施家園合作。重視與家長(cháng)的合作教育，雙方積極主動(dòng)地相互了解、相互支持、相互配合，共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件，努力提高辦園聲譽(yù)，辦好家長(cháng)滿(mǎn)意的幼兒教育。
二、工作目標：
1.堅持做好家長(cháng)的常規工作，密切家園聯(lián)系。
2.結合本園的實(shí)際，豐富活動(dòng)內容與參與方式，找準切入點(diǎn)，發(fā)動(dòng)家長(cháng)資源，提高家長(cháng)對幼兒活動(dòng)的參與度。
3.注重教師的自我提高，增強服務(wù)意識，熱情接待家長(cháng)，提高服務(wù)水平。
三、具體工作要求與措施：
1.發(fā)揮家委會(huì )、伙委會(huì )的作用，明確了權利和義務(wù)，使家委會(huì )參與幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長(cháng)工作、后勤等方面的`目標、措施等各項工作獻計獻策。
2.利用多種途徑家長(cháng)園地、家長(cháng)開(kāi)放日、qq群、班級網(wǎng)頁(yè)等提高教育之間的合作能力。加強家園之間的溝通交流，倡導“共同成長(cháng)”的教育理念。請家委會(huì )、家長(cháng)助教、家長(cháng)評委參與活動(dòng)等形式，使活動(dòng)更加豐富多彩，公平、公正，提高家園之間的合力。
3.家庭教育與幼兒園特色文化活動(dòng)相結合。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂(lè )，提高家長(cháng)對家庭教育知識的興趣和學(xué)習的積極性。
4.通過(guò)《服務(wù)效果回執單》、《家園聯(lián)系表》等多種渠道聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)工作方法。
5.繼續加強《不輸在家庭教育上》宣講、讀書(shū)交流活動(dòng)及“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)，互相交流，共同研究家園如何進(jìn)行教育。開(kāi)展豐富多彩的家庭教育指導工作（沙龍、講座、交流等形式），不斷拓展家庭教育指導的范疇，更新教育觀(guān)念，提高家庭教育的水平。
5.完善家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)開(kāi)放日、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)助教、等家園合作形式，探索家委會(huì )等新的互動(dòng)平臺。
6.整合社區與幼兒園教育資源，構建互動(dòng)教育模式，發(fā)揮社區資源，為教育教學(xué)活
動(dòng)提供更多的生活空間和學(xué)習空間。
四、具體工作安排
三月份：
1.開(kāi)展“慶祝三八節”小中大班家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，主題教學(xué)活動(dòng)，加強家園之間的互動(dòng)。
2. 召開(kāi)新學(xué)期全園家長(cháng)會(huì )及各班召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校。
3.召開(kāi)新學(xué)期家委會(huì )、伙委會(huì )。
4.征訂《不輸在家庭教育上》第二十一卷書(shū)；家長(cháng)學(xué)校制定家庭教育指導菜單及作業(yè)。
四月份：
1.開(kāi)展“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)。
2. 家長(cháng)學(xué)校制定家庭教育指導菜單及作業(yè)。
3.組織舉辦家長(cháng)讀書(shū)交流會(huì )。
4.發(fā)放服務(wù)效果回執單，聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議。
五月份：
1.開(kāi)展園本課程家長(cháng)助教活動(dòng)（家長(cháng)開(kāi)放日）。
2.召開(kāi)學(xué)期中家委會(huì )、伙委會(huì )。
3.家長(cháng)學(xué)校制定家庭教育指導菜單及作業(yè)。
4.開(kāi)展迎“六。一”籌備會(huì )等
六月份：
1.開(kāi)展“慶六。一”活動(dòng)。
2.組織幼小銜接家長(cháng)座談會(huì )。
3.家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)及發(fā)放服務(wù)效果回執單，
4.做好家長(cháng)工作的總結。 克拉瑪依區**幼兒園 20xx年2月21日
家庭教育工作計劃15
一、指導思想
為了擴大學(xué)生、老師、家長(cháng)交流的平臺，充分整合學(xué)校、家庭教育的作用，指導學(xué)生家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念，學(xué)習與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)形式，使家長(cháng)明確認識家庭教育的意義、作用，增強家庭教育的使命感和責任感。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)，使家長(cháng)了解子女的生理、心理與智力發(fā)展特點(diǎn)，并為孩子的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好條件。通過(guò)家庭生活塑造孩子的優(yōu)良品德，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )做人。
二、完善家教機制，推進(jìn)家校共育
我校自創(chuàng )建開(kāi)始就將家庭教育納入學(xué)校重要工作之一。我校地處南橋新城，學(xué)生家庭構成相對復雜，隨遷子女家庭占比多，家長(cháng)沒(méi)有時(shí)間照顧、陪伴孩子。針對現狀，學(xué)校提出了“親子活動(dòng)”的工作設想，讓家長(cháng)在陪伴孩子活動(dòng)的過(guò)程中，不斷地提高自身的修養，拉近親子間的距離，和孩子一起成長(cháng)。
�。ㄒ唬⿲訉舆f進(jìn)，將家庭教育落在實(shí)處
1、建立家庭教育領(lǐng)導小組
學(xué)校高度重視家庭教育工作，成立了以副校長(cháng)施建英為組長(cháng)，德育主任何丹鋒為副組長(cháng)，各部門(mén)通力合作的的家庭教育工作領(lǐng)導小組，保障家庭教育工作的有效實(shí)施。
2、建立家庭教育工作小組
學(xué)校建立了由德育主任、年級組長(cháng)、優(yōu)秀班主任、心理教師、家委會(huì )代表、社區代表等組成的家庭教育工作小組，工作小組定期溝通、研究和商討學(xué)校家庭教育工作，全面落實(shí)各項具體工作，保證了家庭教育工作的有序推進(jìn)。
3、建立家庭教育骨干教師團隊
為提高教師家庭教育指導能力，推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作，學(xué)校成立以星級班主任為首的家庭教育骨干教師團隊。家庭教育骨干教師團隊每月召開(kāi)工作例會(huì )，主要承擔家長(cháng)學(xué)校教學(xué)工作及活動(dòng)籌劃實(shí)施等，各自分工明確，并積極依托知名家庭教育專(zhuān)家的資源，開(kāi)展教育培訓、咨詢(xún)指導等，不斷充實(shí)骨干團隊力量。
4、建立家校社家庭教育共建機制
學(xué)校注重家庭、社會(huì )三位一體的教育模式，積極挖掘家長(cháng)資源、社區資源，共同育人。例如，學(xué)校每年家委會(huì )改選、每學(xué)期學(xué)校家庭教育領(lǐng)導小組開(kāi)展討論會(huì )議、每季度�？峡羌议L(cháng)征文、每月開(kāi)展家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)，研究學(xué)校家庭教育工作，不斷推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作。
�。ǘ┴S富培訓，提升對家庭教育的指導力
1、加強全員培訓
學(xué)校始終將培養師資隊伍，提升教師家庭教育指導能力作為重中之重，結合�？瘜�(zhuān)欄、校本研修等組織教師學(xué)習家庭教育的理論，定期邀請家庭教育專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題培訓等，使學(xué)習成為一種常態(tài)；定期組織開(kāi)展案例征集評比活動(dòng)等，通過(guò)案例、經(jīng)驗、困惑、思考等促進(jìn)總結與反思，促進(jìn)分享與學(xué)習，努力提升老師家庭教育工作的理念和專(zhuān)業(yè)水平；積極發(fā)動(dòng)老師撰寫(xiě)家庭教育教案、拍攝家庭教育微視頻，提高全體教師的家庭教育水平。
2、開(kāi)展班主任培訓
班主任隊伍建設是學(xué)校德育工作的重中之重。每一次的班主任會(huì )議上，我們都會(huì )針對班主任們工作中實(shí)際困難，一同探討班主任工作的新思路和新方法，切實(shí)提升班主任工作水平，逐步形成校級骨干班主任隊伍。除了學(xué)校自己鉆研如何做好班主任工作，學(xué)校也為班主任教師搭建學(xué)習平臺，讓教師參與學(xué)校的班主任工作坊和區班主任工作坊，提升班主任業(yè)務(wù)水平，拓寬班主任工作思路。我們將不斷學(xué)習，取長(cháng)補短，促進(jìn)我校班主任隊伍的發(fā)展。
3、邀請專(zhuān)家老師進(jìn)校開(kāi)設講座
針對學(xué)校年輕教師多，家庭指導能力相對較弱的實(shí)際，學(xué)校大力建設兼職隊伍，尤其重視專(zhuān)家團隊的建設。借助區家教指導中心、區婦聯(lián)、鎮婦聯(lián)、社區家長(cháng)學(xué)校的力量，聘請社會(huì )上有專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的人員組成家庭教育指導專(zhuān)家團隊，定期邀請家庭教育專(zhuān)家到校進(jìn)行家庭教育指導，學(xué)校和社會(huì )長(cháng)期聯(lián)動(dòng)，提高家庭育人水平。
�。ㄈ┒喾角�，養成科學(xué)的家庭育兒觀(guān)念
學(xué)校每月會(huì )在學(xué)校微信公眾號上推薦一篇網(wǎng)絡(luò )學(xué)習讀物給家長(cháng)，讓家長(cháng)閱讀學(xué)習，鼓勵家長(cháng)在閱讀后能對文章進(jìn)行評論交流，提高家長(cháng)的科學(xué)育兒水平；不定期開(kāi)展家長(cháng)座談會(huì )，從實(shí)際出發(fā)，聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校、對教師和學(xué)校的意見(jiàn)，滿(mǎn)足不同家長(cháng)的學(xué)習需求，提高家長(cháng)家庭教育指導能力；每季度由家長(cháng)進(jìn)行優(yōu)秀家庭教育案例征文，通過(guò)�？�，供廣大家長(cháng)學(xué)習寶貴的經(jīng)驗；每學(xué)期召開(kāi)兩次全校家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)了解學(xué)生在校的表現，加強家校溝通。此外，學(xué)校還會(huì )分批召開(kāi)優(yōu)秀家長(cháng)教育家長(cháng)座談會(huì )，希望他們成功的家庭教育經(jīng)驗能夠在班級甚至學(xué)校中起到引領(lǐng)輻射作用。
二、開(kāi)拓學(xué)習平臺，促成有效溝通
�。ㄒ唬┩晟迫壖椅瘯�(huì )網(wǎng)絡(luò )
隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展及辦學(xué)規模的不斷擴大，學(xué)校不斷規范三級家長(cháng)委員會(huì )的建設，完善三級家委會(huì )網(wǎng)絡(luò )。每學(xué)年進(jìn)行家委會(huì )改選互動(dòng)，制定xxx小學(xué)家委會(huì )工作章程，規范家委會(huì )的產(chǎn)生流程，明確家委會(huì )運作模式，每個(gè)職能部門(mén)分工明確，使得家委會(huì )工作有計劃、有內容、有方法。本學(xué)期，我們要求每班的班級家委會(huì )主任積極在班級中轉發(fā)每月在微信群上推送一篇有關(guān)家庭教育的文章，讓班級中的家長(cháng)們學(xué)習并積極參與討論，層層遞進(jìn)。不定期組織班級家委會(huì )主任宣傳和轉發(fā)相關(guān)教育信息，讓班級中的家長(cháng)們可以了解到成功家長(cháng)的經(jīng)驗，從而提升自己的育兒能力。
�。ǘ┥罨H子互動(dòng)教育
1、根據不同需求，舉行分層分類(lèi)家長(cháng)會(huì )
學(xué)校在深入調查和研究的基礎上，根據不同的學(xué)生、不同類(lèi)型的家長(cháng)，有針對性地舉辦各種類(lèi)型的家長(cháng)會(huì )，以提高實(shí)效。每學(xué)期至少要召開(kāi)兩次全校家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)宣傳家庭教育的重要性，傳授教育的方法，通報學(xué)校的工作，引導家長(cháng)配合學(xué)校，加強對子女的教育管理，幫助學(xué)生養成良好的習慣。此外，學(xué)校中有一定比例的問(wèn)題學(xué)生，有行為習慣偏差的，有學(xué)習困難的。為了做好轉化工作，我們專(zhuān)門(mén)召開(kāi)部分學(xué)生家長(cháng)會(huì )，分析孩子問(wèn)題形成的原因，與家長(cháng)一起探討如何加強對孩子的教育和管理；為了擴大隔代教育的積極影響，學(xué)校定期召開(kāi)祖輩家長(cháng)會(huì )，向與會(huì )的爺爺奶奶們講述隔代教育的優(yōu)勢和存在的弊病，并提出了解決隔代教育問(wèn)題的一些設想和建議。
2、線(xiàn)上開(kāi)放校園，開(kāi)展主題性活動(dòng)
學(xué)校開(kāi)展線(xiàn)上家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，請家長(cháng)云觀(guān)摩校級活動(dòng)，建立家庭教育與學(xué)校教育的有效聯(lián)接，促進(jìn)了教師與家長(cháng)、家長(cháng)與學(xué)生之間關(guān)系的優(yōu)化；開(kāi)展線(xiàn)上診斷性的家長(cháng)接待日活動(dòng)，孩子的任課老師對學(xué)生家長(cháng)分批進(jìn)行交流，老師們向家長(cháng)反映孩子在學(xué)習生活中的態(tài)度、習慣、心理表現、行為表現等情況，共同分析原因和發(fā)展前景，共同制定診斷性培養策略，使家庭教育和學(xué)校教育緊密地結合起來(lái)；開(kāi)展線(xiàn)上家教咨詢(xún)活動(dòng)，家長(cháng)將平時(shí)家庭教育遇到的問(wèn)題向班主任老師進(jìn)行咨詢(xún)，班主任老師也根據自己已有的教育經(jīng)驗和先進(jìn)的家教觀(guān)念對家長(cháng)所提出的問(wèn)題進(jìn)行解答、指導；開(kāi)放校園，讓家長(cháng)走進(jìn)校園，如：邀請家長(cháng)觀(guān)摩各班升旗儀式的展示活動(dòng)，讓他們看到自己孩子舞臺上的閃耀風(fēng)采；邀請家長(cháng)觀(guān)看一年級的新生準備期展示活動(dòng)，感受孩子的成長(cháng)進(jìn)步；邀請家長(cháng)參加親子活動(dòng)，家長(cháng)和孩子配合完成，既體驗了不同形式的快樂(lè )，又增進(jìn)了親子親情。
3、召開(kāi)部分優(yōu)秀家庭的家長(cháng)座談會(huì )
人們都很容易受到別人的影響。教育也一樣，也需要一些優(yōu)秀的家長(cháng)的引領(lǐng)、帶動(dòng)和示范，讓家們都更關(guān)注教育，從而漸漸地更加懂得教育。目前，很多孩子的教育都或多或少存在一些問(wèn)題，隔代教育的比較多，所以應該充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(cháng)的帶動(dòng)作用，以此推動(dòng)學(xué)校家庭教育的發(fā)展。為此，我們每學(xué)期都會(huì )分批舉行各班級優(yōu)秀家長(cháng)座談會(huì )，了解他們在育兒規程中的優(yōu)秀做法，希望他們能將各自成功的經(jīng)驗和其他家長(cháng)交流，起到引領(lǐng)輻射作用。
�。ㄈ⿲�(shí)行信息化教育指導
學(xué)校運用現代化信息技術(shù)，豐富家校溝通互動(dòng)，如學(xué)校微信平臺、班級QQ群、微信群以及釘釘軟件等。教師與家長(cháng)之間密切聯(lián)系，同時(shí)微信公眾賬號、家委會(huì )群等也給家長(cháng)和學(xué)校之間搭建了良好的`溝通平臺，幫助家長(cháng)掌握學(xué)生在校情況、了解學(xué)校各種資訊，提高家長(cháng)育人水平。本學(xué)期，學(xué)校將繼續發(fā)動(dòng)家長(cháng)關(guān)注區“賢城父母”微信號，學(xué)習優(yōu)秀的育兒理念并積極投稿；每月在xxx公眾號推薦一篇網(wǎng)絡(luò )學(xué)習讀物給家長(cháng)，提高廣大家長(cháng)的育兒水平；每周會(huì )發(fā)掘一位優(yōu)秀家長(cháng)上“每周家長(cháng)星風(fēng)尚”，作為廣大家長(cháng)學(xué)習的楷模和榜樣。
三、結合多種契機，提升家教水平
�。ㄒ唬╅_(kāi)展“家長(cháng)咨詢(xún)工作坊”
學(xué)校把家庭教育作為德育工作的重要抓手，不斷提高家長(cháng)的科學(xué)育兒理念。大部分家長(cháng)的育兒水平有所提升，但家庭教育中仍存在許多偏差，如物質(zhì)滿(mǎn)足多，精神給予少；希望、期望多，因材施教少；身體關(guān)心多，心理指導少；硬性灌輸多，啟發(fā)誘導少等。因此，我們需要充分調動(dòng)校家委會(huì )的力量，通過(guò)“情滿(mǎn)xxx”家長(cháng)咨詢(xún)工作坊，讓校家委會(huì )的成員與家長(cháng)多溝通交流（受疫情影響，采取電話(huà)或視頻的），共同研討學(xué)生問(wèn)題形成的原因以及如何改進(jìn)的措施，提升家長(cháng)的育兒水平。
�。ǘ┡e辦親子活動(dòng)
努力創(chuàng )新家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)，讓更多家長(cháng)參與孩子的活動(dòng)，例如：結合學(xué)校讀書(shū)節、體育節活動(dòng)，為家長(cháng)創(chuàng )設了和孩子一同參與活動(dòng)的機會(huì )。家長(cháng)和孩子在不斷練習、磨合的過(guò)程當中，培養了審美情趣，增進(jìn)了親子感情；結合學(xué)校一系列小隊活動(dòng)，家長(cháng)陪著(zhù)孩子垃圾分類(lèi)、愛(ài)老敬老等等，培養孩子的傳統美德和環(huán)保意識；通過(guò)親子共讀一本書(shū)、親子運動(dòng)、親子戶(hù)外實(shí)踐等，讓家長(cháng)在參與孩子活動(dòng)的過(guò)程中，意識到親子陪伴的重要性，在潛移默化中提升科學(xué)育兒的水平。
�。ㄈ╅_(kāi)展主題教育
學(xué)校每月開(kāi)展一次有主題的家庭教育活動(dòng)，旨在幫助家長(cháng)及時(shí)發(fā)現家庭教育中存在的問(wèn)題，總結經(jīng)驗，不斷提升家教水平。
�。ㄋ模┴S富主題論壇
學(xué)校每月開(kāi)展一次主題論壇，�？瘜�(zhuān)設家長(cháng)專(zhuān)欄，帶領(lǐng)每個(gè)家庭從身邊的事例中汲取方法，提升家庭教育理念和家庭教育能力，營(yíng)造良好的家庭讀書(shū)氛圍，提高提升自身文化修養，也架起家長(cháng)間交流與互助的平臺。
四、發(fā)揮榜樣作用，點(diǎn)燃共育熱情
為了肯定家長(cháng)們對學(xué)生、學(xué)校的付出和努力，學(xué)校根據家長(cháng)一學(xué)期的綜合表現，結合個(gè)人自薦及班主任推薦的方式，每學(xué)期期末的時(shí)候都會(huì )評選賢雅家長(cháng)，表彰并頒發(fā)證書(shū)，點(diǎn)燃家長(cháng)參與學(xué)�；顒�(dòng)的激情，發(fā)揮優(yōu)秀家長(cháng)的力量，樹(shù)立家長(cháng)中的優(yōu)秀典型。
五、家庭教育工作行事歷
八月份：
1、家委會(huì )新學(xué)期報名收費工作
2、制定家長(cháng)學(xué)校工作計劃
3、開(kāi)展一年級線(xiàn)上入學(xué)適應期培訓活動(dòng)
4、開(kāi)展全校性線(xiàn)上家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)
九月份：
1、成立班級、年級家委會(huì )，進(jìn)行校級家委會(huì )競選籌備工作
2、做好“生長(cháng)德育”家校社論壇工作
3、我們的節日：中秋節、儒香耕樂(lè )園活動(dòng)、國慶節慶�；顒�(dòng)
4、招募平安志愿者家長(cháng)并上崗
5、做好家校共育·直播梔子課堂組織學(xué)習
6、號召家長(cháng)積極參與“上海市家長(cháng)學(xué)�！本�(xiàn)上學(xué)習平臺
十月份：
1、召開(kāi)新一輪家長(cháng)委員會(huì )競選工作會(huì )議，成立新一輪“家校社委員會(huì )”
2、組織部分家長(cháng)參加一年級開(kāi)放日暨準備期大型展示工作
3、家長(cháng)育兒征文收集，刊登在《梔子花下共成長(cháng)》家長(cháng)學(xué)校讀本
4、啟動(dòng)“小言子看社會(huì )”項目（視疫情發(fā)展而定）
5、開(kāi)展《梔子花下共成長(cháng)》家長(cháng)學(xué)校讀本的策劃
6、家教學(xué)習共同體研修活動(dòng)
7、做好家校共育·直播梔子課堂組織學(xué)習
十一月份：
1、開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)（視疫情發(fā)展而定）
2、家教學(xué)習共同體研修活動(dòng)
3、全校性家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)
4、做好家校共育·直播梔子課堂組織學(xué)習
十二月份：
1、組織一年級家長(cháng)參加小紅星入團儀式
2、組織家長(cháng)代表參加我們的節日：元旦迎新慶祝游園活動(dòng)
3、三、四、五年級家長(cháng)咨詢(xún)日活動(dòng)（視疫情發(fā)展而定）
4、家教學(xué)習共同體研修活動(dòng)
5、做好家校共育·直播梔子課堂組織學(xué)習
一月份：
1、各類(lèi)資料整理歸檔
2、開(kāi)展“小言子看社會(huì )”總結表彰暨賢雅家長(cháng)評選活動(dòng)
3、家教學(xué)習共同體研修活動(dòng)總結交流
4、全校性休業(yè)式及寒假生活指導
5、做好家校共育·直播梔子課堂組織學(xué)習
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