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家庭教育主題培訓活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì )

時(shí)間:2024-05-13 16:50:19 家庭教育 我要投稿
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家庭教育主題培訓活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì )

  我們心里有一些收獲后,可以記錄在心得體會(huì )中,這樣我們可以養成良好的總結方法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編幫大家整理的家庭教育主題培訓活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家庭教育主題培訓活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì )

家庭教育主題培訓活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì )1

  我是一個(gè)80后媽媽?zhuān)鳛楠毶优囊淮,我自身的性格中難免有些自私和任性。生了女兒后,更是像一個(gè)大孩子帶著(zhù)一個(gè)小孩子,但俗話(huà)說(shuō):"家庭教育無(wú)小事,生活無(wú)處不教育。"所以在教育女兒上我要從小事做起,同時(shí)也要從自身出發(fā),做女兒的好榜樣。

  女兒作為我們家長(cháng)的一面小鏡子,如果想要讓女兒更優(yōu)秀,首先我們自己也要提高自身修養。出口成臟的父母,怎么教育出文明禮貌的孩子;父母自身沒(méi)有良好的.習慣,怎么能要求孩子的道德和素質(zhì);父母言而無(wú)信,孩子怎么會(huì )誠實(shí)守信。這三點(diǎn)在我教育女兒時(shí)也時(shí)時(shí)刻刻反省著(zhù)自己。

  尊重女兒也是我們家比較重視的一件事,不把女兒當做小孩子。我相信即便女兒再小都會(huì )有自己的思維和想法,年紀雖小卻也是一個(gè)獨立的個(gè)體。尊重女兒,給女兒說(shuō)出自己想法的機會(huì ),聽(tīng)取女兒的意見(jiàn),我相信被尊重的女兒會(huì )越來(lái)越懂事。

  為了給女兒補充營(yíng)養,所以在選擇奶粉上,我們選擇了美贊臣荷蘭版A+,味道女兒一直都很喜歡,重要的是奶粉含有科學(xué)配比的DHA,DHA又被稱(chēng)作為腦黃金,也是系統神經(jīng)細胞生長(cháng)及維持的主要成分,足量的DHA能讓女兒的腦袋充分發(fā)育,只有腦袋發(fā)育好了,才能讓各方面的教育達到最佳的效果。另外,奶粉含有獨特的(PDX+GOS)益生元配方,夏天也不擔心上火。

  雖然新手媽媽在育兒路上有許多許多的難題要克服,但我相信在我的不斷努力學(xué)習下,一定可以一邊改變自己的壞習慣、一邊把女兒教育的更好。

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  營(yíng)造和諧歡樂(lè )的家庭氣氛父母要以身作則。

  孩子在家庭中成長(cháng),如同一棵小樹(shù)在自然界中成長(cháng)。良好的自然環(huán)境對樹(shù)木的生長(cháng)有利于它快速成材。同樣,良好的家庭環(huán)境和氛圍將促進(jìn)孩子的健康快樂(lè )地成長(cháng)。父母溫暖的笑容就像金燦燦的陽(yáng)光普照著(zhù)小樹(shù),而父母的愛(ài)就如同綿綿細雨滋潤著(zhù)小樹(shù),滋潤著(zhù)孩子的心田。這棵小樹(shù)有了充沛的陽(yáng)光雨露怎能不茁壯成長(cháng)呢?因此,我非常重視家庭的.文化氛圍的建設,注重學(xué)習型家庭的打造,比如:孩子獨立的書(shū)房、和孩子一起閱讀、學(xué)習等等,努力為孩子營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。

  俗話(huà)說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑”,顯然家庭環(huán)境對孩子的成長(cháng)起著(zhù)積極作用。所以作為家長(cháng)在各方面要成為孩子的學(xué)習榜樣,這既是家長(cháng)的責任,更是孩子的希望與未來(lái)!一是家長(cháng)們不要當著(zhù)孩子的面說(shuō)不文明的語(yǔ)言、翻閑話(huà)、或者經(jīng)常發(fā)牢騷;二是要把快樂(lè )、輕松的情緒傳遞給孩子,讓孩子學(xué)會(huì )寬容、大度、隨和;三是家長(cháng)要根據自己孩子的個(gè)性推著(zhù)他、引導他向著(zhù)好的方向發(fā)展,既不要讓孩子失去個(gè)性限制他們的發(fā)展,也不要聽(tīng)之任之隨隨便便不去約束。每個(gè)孩子都有一些愛(ài)好和優(yōu)點(diǎn),作為家長(cháng),要善于挖掘孩子的這些潛質(zhì),將這些愛(ài)好和優(yōu)點(diǎn)得到更好的發(fā)揮和發(fā)展。

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  吃晚飯時(shí)兒子忽地問(wèn)我:“媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候放暑假了呀?”“怎么問(wèn)起這個(gè)?”我驚訝的反問(wèn)兒子,“今天我們同學(xué)在一起說(shuō)電腦游戲,我很羨慕,但是我知道你是不會(huì )讓我現在玩的,等放暑假了我就可以做我想做的事,玩電腦,看幽默書(shū)都可以了!甭(tīng)他這樣說(shuō),我的心里雖然不是滋味,但是也能體諒他的感受。

  是啊,現在的孩子從很小的時(shí)候起就被時(shí)間趕著(zhù)跑,一會(huì )兒練琴、一會(huì )兒練字的,游戲的時(shí)間也被削減,使得不能悠閑玩的`孩子們,動(dòng)不動(dòng)就覺(jué)得累,沒(méi)有什麼事也會(huì )覺(jué)得煩,不開(kāi)心,但是學(xué)習的效率卻不是很高,自覺(jué)性和主動(dòng)性也不夠。雖然心里很明白要給孩子充分的時(shí)間玩耍,才能使他身心感到輕松愉悅,才能有情感去創(chuàng )造、想象生活中的一切美好事物,從而使孩子的個(gè)性及創(chuàng )造能力得到發(fā)展。然而現實(shí)中卻總是給孩子一些學(xué)習的壓力,無(wú)形中也學(xué)別的家長(cháng)那樣,讓孩子學(xué)這學(xué)那的……

  千言萬(wàn)語(yǔ),做人父母的,尊重孩子,培養孩子是永遠學(xué)習不完的課程,更重要的是:作為家長(cháng),自己的生活態(tài)度是對孩子的最好教育。

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  一直以來(lái)周?chē)傆胁簧偃嗽?xún)問(wèn)我,為什么你的孩子這么乖,這么好帶?我總是笑著(zhù)回答:她生來(lái)就是這么乖這么好帶!其實(shí),這中間是有因果關(guān)系的!

  朵拉自打出生,我就頂著(zhù)輿論的壓力把她經(jīng)常抱在懷里,人都說(shuō)放下她,放下她,不然以后就放不下了,可是我就是想抱著(zhù)她,只要她一哭,我立刻抱起她來(lái),以至于讓別人都認為我太溺愛(ài)她了,不讓她哭一聲,事實(shí)上是:我想讓她的'內心富足一些,有時(shí)候滿(mǎn)足孩子內心的需求并不需要家長(cháng)有一定的經(jīng)濟實(shí)力。一個(gè)從出生就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)媽媽半步的嬰兒,一個(gè)要吃奶都從來(lái)沒(méi)有遭到過(guò)拒絕和拖延的嬰兒,一個(gè)從來(lái)都沒(méi)有被強行喂過(guò)一口飯的嬰兒,她能不好帶嗎?

  朵拉現在10個(gè)半月,不認生,見(jiàn)人就主動(dòng)打招呼,如果認識的人還會(huì )主動(dòng)讓別人抱她,如果第一次見(jiàn),打過(guò)招呼后會(huì )看著(zhù)人家微笑跟人“啊,啊”的說(shuō)話(huà),但就是不主動(dòng)讓人抱,記性非常好,今天認識的人,明天見(jiàn)了,離30米外就開(kāi)始大聲喊人家,別人在她身上拍打一下,周?chē)蝗θ,你?wèn)她誰(shuí)打她的,她會(huì )用手指出那個(gè)打她的人來(lái),她不干好事了,你裝作生氣打她,她會(huì )給你扮個(gè)臉來(lái)取悅你。有意識自己給自己穿鞋,雖然鞋子都反了,但還是會(huì )拿起來(lái)往自己腳上放。

  我一直覺(jué)得,孩子在不受家長(cháng)控制的情況下,發(fā)展出來(lái)的才是真正的自控力,所以朵拉現在是滿(mǎn)地爬,滿(mǎn)家翻騰,沒(méi)有一樣東西能放過(guò)的,開(kāi)柜子,翻衣服,端盆,拎空桶,把空箱子蓋在自己腦袋上,推著(zhù)板凳滿(mǎn)家跑,除去睡覺(jué),就沒(méi)有停下來(lái)過(guò)。我只是保證她沒(méi)有任何生命危險就行,其余隨她自己去吧。

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  我家兒子還算是聽(tīng)話(huà)聰明的,但是偶爾也會(huì )有丟三落四的毛病。我和孩子媽媽以前也多次責備,甚至氣極了也打過(guò),但都無(wú)濟于事。后來(lái),耐著(zhù)性子和孩子一起找,一起進(jìn)步,終于改掉了孩子丟三落四的毛病。

  當孩子的東西找不到了,家長(cháng)先不要著(zhù)急去罵,去責備。而是先要陪著(zhù)孩子不斷地尋找,尋找的時(shí)候,要分區域找,不要東一頭,西一頭地找,否則永遠也找不到,而且還越找越生氣。

  在尋找東西的過(guò)程中,不斷地給孩子頭口講,丟東西是一件非常不好的習慣,你看現在需要的時(shí)候卻找不到,你自己有多著(zhù)急。因此,平時(shí)要把自己的東西管理好,什么東西該放在什么地方,心中要有數。

  后來(lái),媽媽想到了一個(gè)方法,就是讓兒子寫(xiě)備忘錄,把自己的`什么事,什么東西放在什么地方,都寫(xiě)在一個(gè)小本本上。這樣,即使是忘記了,查一下備忘錄,就能想起來(lái)。

  以前都是和我媽媽幫助兒子整理東西的,導致他根本不知道自己的東西放在哪里。甚至有時(shí)候他自己說(shuō)自己放在某處的東西,經(jīng)我們收拾后,他就找不到了。我和媽媽終于意識到,是應該讓兒子自己收拾他的東西的時(shí)候了。這樣他放在什么地方,自己自然是清楚的。

  早晨上學(xué),孩子找不到東西是非常頭痛的。因此,我和媽媽也不斷地強迫他在睡覺(jué)前,一定要檢查好自己的東西,把第二天該用的東西,都準備到書(shū)包里,并重復檢查是不是都準備得當。

  慢慢地,我家兒子養成了各種檢查東西的好習慣,目前來(lái)看,丟三落四的毛病也逐漸消失了。甚至他還能幫助媽媽記住好些東西,幫助媽媽整理一些東西。對于兒子的這種進(jìn)步,我和媽媽由衷表示開(kāi)心,并針對兒子的進(jìn)步,給予了充分肯定的同時(shí),還給予了象征性的物質(zhì)獎勵。

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  當我們對孩子的表現感到滿(mǎn)意時(shí),不妨廣而告之。把國人的內斂、謙虛收起來(lái),大大方方地當著(zhù)孩子的面夸他(她),以此注入自信,強化某一優(yōu)點(diǎn)。相反,我們經(jīng)常使用的手段是,在親朋面前,貶低自己的孩子,而去夸獎對方的孩子。孩子聽(tīng)到了,是不舒服的`?洫剟e人沒(méi)錯,但也不要把咱家的孩子當成墊腳石。

  美國心理學(xué)家發(fā)現:一個(gè)人能夠取得成就,20%取決于后天努力,80%取決于父親教導。同樣一句肯定的話(huà),如果由爸爸說(shuō)出來(lái),對孩子的影響力會(huì )是媽媽的50倍。一個(gè)人和母親的關(guān)系是否和諧,會(huì )影響孩子未來(lái)的婚姻是否幸福;和父親的關(guān)系是否和諧,會(huì )影響孩子未來(lái)的事業(yè)是否有成就。

  家庭教育中,父親容易缺位,這一點(diǎn)從出席學(xué)校家長(cháng)會(huì )的性別比例上就可以一目了然了。父親來(lái)得較少,母親占據了大半江山。也許,母親大多習慣于喋喋不休,雖然重復的是真理,但對于家庭教育來(lái)說(shuō),真理重復一千遍也會(huì )讓人生厭,浮光掠影般不起絲毫作用了。而父親往往話(huà)不多,卻能一語(yǔ)中的,一言九鼎。父母在家庭教育中的作用,可以說(shuō)“一個(gè)都不能少”,盡管會(huì )有一個(gè)人主抓家庭教育,但另一個(gè)人一定要傾心輔助,而不能全部放手,不理不睬。因為,我們無(wú)法替代對方。

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  說(shuō)起孩子,每個(gè)父母都有說(shuō)不完的話(huà)題,孩子的成長(cháng)傾注了我們的心血與愛(ài),孩子也帶給了我們數不清的歡樂(lè )。父母不能整天在孩子面前以長(cháng)輩面孔出現,要像朋友一樣與孩子溝通。

  說(shuō)起孩子,每個(gè)父母都有說(shuō)不完的話(huà)題,孩子的成長(cháng)傾注了我們太多的心血與愛(ài),當然孩子也帶給了我們數不清的歡樂(lè )。孩子們一天天在成長(cháng),從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步,到如今的小學(xué)生,他們的'變化帶給我們一個(gè)個(gè)的驚喜。其實(shí)孩子的成長(cháng)過(guò)程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L(cháng)過(guò)程,我們在父母這個(gè)學(xué)堂里也在不停地學(xué)習和進(jìn)步,真不知道是我們教會(huì )了孩子還是孩子教會(huì )了我們?前幾天女兒回來(lái)鄭重其事對我說(shuō)要寫(xiě)家教心得,讓我多少有些忐忑不安,從為人師到為人父,通過(guò)角色的轉變,讓我深切體會(huì )到了學(xué)校老師工作的艱辛和家庭教育的重要,結合自己在孩子教育方面點(diǎn)滴心得,算是與廣大家長(cháng)共勉吧!人們常說(shuō):“父母是孩子的第一任老師”,其實(shí)更是孩子“終身的老師”,我們要做好孩子的精神后盾,更要做好孩子的心理醫生。父母不能整天在孩子面前以長(cháng)輩面孔出現,要像朋友一樣與孩子多溝通。

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